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班主任教學(xué)工作計(jì)劃 班主任教學(xué)工作計(jì)劃個(gè)人5篇(大全)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-07 16:09:17
班主任教學(xué)工作計(jì)劃 班主任教學(xué)工作計(jì)劃個(gè)人5篇(大全)
時(shí)間:2023-04-07 16:09:17     小編:zdfb

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班主任教學(xué)工作計(jì)劃 班主任教學(xué)工作計(jì)劃個(gè)人篇一

(一)以平等,、尊重,、信任、關(guān)愛為原則對(duì)待每一位學(xué)生,,關(guān)注每一位學(xué)生的成長,。

(二)嚴(yán)格按照學(xué)校《教育管理手冊(cè)》和《中小學(xué)生守則》等文件要求開展班主任工作,,使學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,,共同維護(hù)學(xué)校的教學(xué)秩序。

(三)結(jié)合原班主任工作計(jì)劃開展工作,,

(一)基本情況

高一(7)班為年級(jí)普通班,,共有學(xué)生67人,其中男生34人,,女生33人,,內(nèi)宿生63人,外宿生4人,。學(xué)生平均年齡為16歲,。學(xué)生多數(shù)來自農(nóng)村,父母務(wù)農(nóng)或外出工作,,多數(shù)學(xué)生獨(dú)立能力較強(qiáng),。學(xué)生入學(xué)成績平均分大概為500分,其中有幾位擇校生,。

(二)存在問題

1,、學(xué)習(xí)方面:

(1)大部分同學(xué)基礎(chǔ)比較薄弱,學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,。

(2)大部分學(xué)生都還沒有適應(yīng)高中學(xué)習(xí)節(jié)奏,,不會(huì)合理安排時(shí)間,沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

(3)部分同學(xué)沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),,學(xué)習(xí)積極性不高,甚至有厭學(xué)情緒,。

(4)部分同學(xué)有偏科現(xiàn)象,,做作業(yè)不認(rèn)真或不做作業(yè)。

2,、紀(jì)律方面:

(1)個(gè)別學(xué)生紀(jì)律不好,,經(jīng)常違反學(xué)校紀(jì)律,受到德育處懲罰,。

(2)部分學(xué)生自律性比較差,,上自修,、自習(xí)時(shí)講話,影響別人,。

(3)部分同學(xué)對(duì)班級(jí)集體活動(dòng)不積極,,缺乏集體精神。

(4)部分班干不積極工作,,班級(jí)凝聚力不夠,。

(一)工作重點(diǎn)

1、培養(yǎng)一支優(yōu)秀的班干部隊(duì)伍,。明確班干部的任務(wù),,對(duì)班干部提出具體要求,發(fā)揮班干的帶頭作用,。

2,、建設(shè)良好的班風(fēng)。制定班級(jí)管理制度,,實(shí)行崗位責(zé)任制和班級(jí)專項(xiàng)任務(wù)責(zé)任制,,讓更多的同學(xué)參與到班級(jí)管理中,培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)班級(jí)的熱愛,。

3,、營造良好的學(xué)風(fēng)。成立學(xué)習(xí)互助小組,,各個(gè)小組之間進(jìn)行競爭,,營造“你追我趕”的'學(xué)習(xí)氛圍,鼓勵(lì)同學(xué)們互助學(xué)習(xí),,共同進(jìn)步,。

4、幫助同學(xué)們樹立理想和制定學(xué)習(xí)目標(biāo),,介紹相關(guān)的學(xué)習(xí)方法,,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率,。

5,、增強(qiáng)班級(jí)凝集力。開展豐富多彩的第二課堂活動(dòng)等團(tuán)體活動(dòng),,讓同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來,,共同維護(hù)班級(jí)利益,增強(qiáng)班級(jí)凝集力,。

6,、解決班里存在的紀(jì)律問題。整頓班級(jí)自修,、自修的紀(jì)律,,轉(zhuǎn)化問題學(xué)生,。

(二)主要任務(wù)

1、制定班級(jí)管理制度,,實(shí)行崗位責(zé)任制和班級(jí)專項(xiàng)任務(wù)責(zé)任制,,定期召開班干部會(huì)議,,。

2,、設(shè)置值日班長一職,每天由一位學(xué)生擔(dān)任,,做好每天的班委工作,,并做好班務(wù)日志。

3,、成立學(xué)習(xí)互助小組,,明確小組學(xué)習(xí)任務(wù),營造“你追我趕”的學(xué)習(xí)氛圍,。

4,、開展主題班會(huì),通過主題班會(huì)“幸福不靠命運(yùn),,而靠自己開拓——學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)”向?qū)W生介紹高效的學(xué)習(xí)方法,,幫助同學(xué)們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃;通過主題班會(huì)“學(xué)會(huì)感恩”激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),,從而努力學(xué)習(xí),。

5、開展第二課堂“快樂學(xué)語文,,你我齊參與——趣味語文知識(shí)競賽”,,培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣和合作精神。

6,、出關(guān)于理想的墻報(bào),。

7、通過談話的方式對(duì)紀(jì)律不好,、學(xué)習(xí)不認(rèn)真的學(xué)生進(jìn)行教育,,努力轉(zhuǎn)化他們。

1,、跟早,、晚讀。每天早上6:50,、傍晚6:50到課室檢查人數(shù),,督促學(xué)生認(rèn)真讀書。

2、跟早操(周一升旗),。早讀后督促學(xué)生戴好胸卡,,迅速到操場集中,認(rèn)真做操,。

3,、參加學(xué)生活動(dòng)。觀看學(xué)生的每一次籃球賽和乒乓球賽,,給他們支持和鼓勵(lì),。

4、每天自習(xí)課和周二,、周三,、周五到課室坐班,解決學(xué)生的學(xué)習(xí)問題,,維持紀(jì)律,。

5、每天找一位學(xué)習(xí)談話,,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),、學(xué)習(xí)狀況和生活,及時(shí)給予學(xué)生幫助,。

8,、不定期召開班干部會(huì)議,總結(jié)班里的情況,,了解班干的工作情況,,布置相關(guān)任務(wù)。

9,、每周召開常規(guī)班會(huì),,與學(xué)生共同討論班級(jí)存在問題。

10,、每周巡女生宿舍一到兩次,,了解他們?cè)谏钌嫌龅降睦щy,了解她們的思想動(dòng)態(tài),。

第一周:

1,、見習(xí)期間,初步了解班級(jí)基本情況,,包括學(xué)習(xí)情況,、座位表名單,、課程安排等,,并以最少時(shí)間將學(xué)生的姓名和模樣對(duì)號(hào)入座(特別是班干部)。

2、觀察原班主任的日常工作及班級(jí)管理方法,;通過聊天掌握學(xué)生思想,、個(gè)性、理想等問題,,然后根據(jù)班級(jí)情況制定班主任工作計(jì)劃,。

第二周:

1、開主題班會(huì)——《幸福不靠命運(yùn),,而靠自己開拓——學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流班會(huì)》,,通過優(yōu)秀學(xué)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)心得,也談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),,幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)效率,。

2、召開班干部會(huì)議,,初步制定班級(jí)管理制度,,要求班干部團(tuán)結(jié)合作,鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)和紀(jì)律上發(fā)揮帶頭作用,。

3,、找個(gè)別紀(jì)律不好的學(xué)生談話,了解他們的想法和學(xué)習(xí)情況,,向他們提出明確要求,,鼓勵(lì)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)。

第三周:

1,、放國慶假,,提醒同學(xué)們注意安全。

第四周:

1,、制定并實(shí)行班級(jí)管理制度,,實(shí)施崗位責(zé)任制和班級(jí)專項(xiàng)任務(wù)責(zé)任制。

2,、收集學(xué)生的理想,,組織學(xué)生出《理想墻》墻報(bào)。

3,、要求值日班長每日登記好班務(wù)日志,,每天檢查,了解班里每天的情況,。

4,、找個(gè)人想退學(xué)的學(xué)生談話,了解他們的思想,,打消他們想退學(xué)的念頭,,鼓勵(lì)他們克服困難,堅(jiān)持讀書。

第五周:

1,、開主題班會(huì)——《學(xué)會(huì)感恩》,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,感謝父母,,感謝所有給予我們幫助的人,。通過感恩激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

2,、舉辦第二課堂《快樂學(xué)語文,,你我齊參與——趣味語文知識(shí)競賽》,寓教于樂,,培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)習(xí)語文的興趣和合作精神,。

3、找班上成績不太理想的學(xué)生談話,,了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到是問題,,幫助他們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí),。

4,、總結(jié)班務(wù)日記,整頓自習(xí),、自修紀(jì)律,。

5、選班歌,,并組織同學(xué)們學(xué)會(huì)唱班歌,。

第六周:

1、繼續(xù)找學(xué)生談話,,了解他們的思想和在學(xué)習(xí),、生活上遇到的問題,并給予幫助,。

2,、按“一幫一”的原則調(diào)整座位,安排成績好的學(xué)生與成績差的學(xué)生同桌,,并且把愛講話的學(xué)生分開,。

3、召開課代表會(huì)議,,制定期中考試復(fù)習(xí)計(jì)劃,,要求各科代表落到實(shí)處。

4,、安排學(xué)習(xí)互助小組以小組為單位制作各個(gè)科目的知識(shí)框架圖和整理筆記,。

第七周:

1,、強(qiáng)調(diào)自修自習(xí)紀(jì)律,整理并公開班務(wù)日記,,表揚(yáng)班級(jí)優(yōu)點(diǎn),要求同學(xué)們改掉缺點(diǎn),。

2,、做好期中考復(fù)習(xí)工作。

3,、做好運(yùn)動(dòng)會(huì)動(dòng)員工作,。

第八周:

1、確實(shí)做好監(jiān)考工作,。

2,、召開最后一次班干部會(huì)議,要求班干部嚴(yán)格按照班級(jí)管理制度管理班級(jí),。

班主任教學(xué)工作計(jì)劃 班主任教學(xué)工作計(jì)劃個(gè)人篇二

一,、加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

常言道:榜樣的作用是無窮的,。我班擁有很多優(yōu)秀的學(xué)生,用她們的學(xué)習(xí)態(tài)度和精神做榜樣,,影響班級(jí)中的其他同學(xué),。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的愛護(hù),引導(dǎo)這批學(xué)生自覺參加學(xué)習(xí)生活,,激發(fā)他(她)們的學(xué)習(xí)激情,,提高學(xué)習(xí)興趣與成績。平時(shí)充分利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生開展前途教育,,深入學(xué)生當(dāng)中做好思想教育,,樹立正確的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

二,、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)

建立一支工作能力強(qiáng),、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級(jí)干部隊(duì)伍,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制,。

三、加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制

設(shè)崗位,,定人員,,定工作,把班級(jí)工作分成若干崗位,,每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),,使學(xué)生的實(shí)踐能力,、社會(huì)責(zé)任感得到提高。

四,、加強(qiáng)學(xué)生自我管理

建設(shè)管理小組,,由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長為骨干,,全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作,,開展學(xué)習(xí)競賽活動(dòng),開展“學(xué)習(xí)結(jié)對(duì),,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng),。

五、加強(qiáng)師生對(duì)話

建立師生聯(lián)系制度,,以周記形式有話就說,,實(shí)話實(shí)說。

建立師生結(jié)對(duì)活動(dòng),,讓學(xué)生走近老師,、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,,讓老師走近學(xué)生,,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法,、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度,。

六、加強(qiáng)學(xué)生心理教育,,促進(jìn)健康成長

對(duì)心理嚴(yán)重的學(xué)生,,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo);對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、教育,,引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展,。

班主任教學(xué)工作計(jì)劃 班主任教學(xué)工作計(jì)劃個(gè)人篇三

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力工作學(xué)習(xí),我對(duì)于自己現(xiàn)任職務(wù)有了一個(gè)更全面的認(rèn)識(shí),,同時(shí)也在工作中不斷改進(jìn)自己存在的不足,,在不足中更加完美工作。

我認(rèn)為在大學(xué)里擔(dān)任班主任應(yīng)做好的首要任務(wù)就是讓同學(xué)認(rèn)清現(xiàn)在社會(huì)的形式,,幫同學(xué)分析擇業(yè)問題,。因?yàn)榇髮W(xué)是學(xué)生踏入社會(huì)的一個(gè)跳板,在大學(xué)里同學(xué)們面對(duì)的一個(gè)重要問題便是畢業(yè)后的就業(yè)問題,。而就業(yè)問題,,便是對(duì)同學(xué)們大學(xué)生活中所學(xué)的知識(shí)和能力的考驗(yàn)。所以大學(xué)期間必須督促他們認(rèn)真學(xué)習(xí)和注重培養(yǎng)能力,。以下是我下學(xué)期的工作計(jì)劃:

一,、班級(jí)概括

我所帶的班級(jí)是xx級(jí)會(huì)計(jì)八班,,會(huì)計(jì)九班。經(jīng)過一學(xué)期的努力和付出,,八班和九班的總體狀況良好,,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守學(xué)習(xí)的規(guī)章制度,。八班,,九班都取得了一些成就,兩個(gè)班所做的許多工作都得到系里的肯定,,贊揚(yáng)?,F(xiàn)馬上將進(jìn)入下半年,,我認(rèn)為在班級(jí)工作上應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn),。本學(xué)期紀(jì)律問題是兩班共同存在的問題,我認(rèn)為在保持多的方面與改進(jìn)好的方面的同時(shí)應(yīng)狠抓差的方面,,使兩個(gè)班的形象更有待提高,。

二、班級(jí)應(yīng)舉行的一些活動(dòng)

因?yàn)榘嗉?jí)是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,,同學(xué)們不反應(yīng)上課學(xué)好課堂知識(shí),,在自習(xí)時(shí)班委也應(yīng)帶動(dòng)大家學(xué)習(xí),搞一些活動(dòng)使大家在樂趣中學(xué)習(xí)知識(shí),,在輕松中感到知識(shí)的重要,。

1、興趣小組活動(dòng)

鑒于本學(xué)期班級(jí)興趣小組帶給了同學(xué)許多樂趣,,而且通過各種辦法,,途徑使同學(xué)們輕松掌握了許多生活中必知的小知識(shí)而且還讓同學(xué)找到了學(xué)習(xí)的樂趣。八班,、九班各有7個(gè)興趣小組,,各小組輪流主持活動(dòng),以周為單位,,每周舉行兩個(gè)課時(shí),,來活躍班級(jí)氣氛,調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,。

2,、禮儀知識(shí)

因?yàn)榇髮W(xué)是學(xué)生步入社會(huì)的最后一個(gè)臺(tái)階,所以在這個(gè)臺(tái)階上同學(xué)們必須學(xué)會(huì)很多知識(shí),,而禮儀就是最基本的一項(xiàng),。

在本學(xué)期中,學(xué)校舉行辯論賽等許多活動(dòng)都要求同學(xué)穿正裝,,而穿正裝最基本的色調(diào)搭配:黑色皮鞋不能與白襪子搭配等,,基本常識(shí)學(xué)生都不懂,,而且越來越多的學(xué)生不注重這方面的知識(shí)。要是學(xué)生將來走上職場做一個(gè)有素質(zhì),、有禮貌的人,,開展這樣的禮儀知識(shí)培訓(xùn)班會(huì)是十分必要的。

3,、心與心的交流班會(huì)

踏入社會(huì),,社交能力是必不可少的,我認(rèn)為在同學(xué)們還未進(jìn)入社會(huì)這個(gè)復(fù)雜的層面時(shí),,同學(xué)之間應(yīng)該多交流,,多體會(huì)彼此的想法。就像本學(xué)期所舉行的“活出你想要的人生”這種主題班會(huì)的效果,,在心與心交流的班會(huì)是同學(xué)們可以任意提問,,讓大家共同探討假如進(jìn)入社會(huì)后,我們遇到這些問題我們?cè)撛趺醋觥?/p>

4,、創(chuàng)新活動(dòng)

進(jìn)入21世紀(jì)社會(huì)需要的不僅是學(xué)習(xí)成績好學(xué)歷高的人,,也需要有能力,敢于創(chuàng)新,,敢于展現(xiàn)自我的人才,。所以在這個(gè)科技高速發(fā)展的時(shí)代,要鼓勵(lì)學(xué)生們多參加系,、學(xué)院活動(dòng)來鍛煉自己,,提高自己的能力,鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,,講出自己的想法,。

5、班級(jí)例會(huì)

班委必須每周日晚自習(xí)堅(jiān)持開展班級(jí)例會(huì),,并且給班委明確分工,,提高班委的管理能力,確實(shí)起到模范帶頭作用,,帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每門功課,,搞好班級(jí)的各種活動(dòng)。

6,、臨時(shí)會(huì)議

臨時(shí)會(huì)議要求做到及時(shí)傳達(dá)與學(xué)生學(xué)院和系部的工作要求與安排,,并且能夠準(zhǔn)確把各項(xiàng)工作做到位。

7,、節(jié)日班會(huì)

例如清明節(jié),、端午節(jié)等一些我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國文化遺傳的一部分,,但卻受到別過人的爭奪,,我認(rèn)為作為一個(gè)華夏子孫有必要讓學(xué)生記住這些節(jié)日,,開展與其有關(guān)的主題班會(huì)來培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情,增進(jìn)學(xué)生對(duì)我國歷史知識(shí)和文化遺產(chǎn)的了解,。

三,、根據(jù)這學(xué)期的具體工作,我認(rèn)為下學(xué)期的工作基本點(diǎn)有:

1,、號(hào)召學(xué)生多參加活動(dòng),,鼓勵(lì)學(xué)生多讀書,通過各種渠道豐富自己的知識(shí)內(nèi)涵,,盡量多的考取資格證書,。

2、做好學(xué)生的思想工作,,多與學(xué)生交流幫助學(xué)生進(jìn)步,,了解每個(gè)學(xué)生的心理想法,定期與學(xué)生進(jìn)行心理溝通,。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中存在的一些問題,,必要時(shí)何其家長取得聯(lián)系,,共同教育學(xué)生成長進(jìn)步,。

3、不定期的去宿舍檢查,,關(guān)心學(xué)生的住宿情況,,要求學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院的相關(guān)規(guī)定,不準(zhǔn)使用大功率電器,、不準(zhǔn)學(xué)生抽煙等問題,,杜絕所有可能存在的安全隱患。

4,、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)院的規(guī)章制度,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)目的,。

5、多往班內(nèi)跑,、多往宿舍跑,,了解自己班級(jí)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以及生活狀況。多與代課老師溝通,,請(qǐng)教其方法并采納好的意見,,更有利的幫助每一位學(xué)生進(jìn)步。

6,、班級(jí)衛(wèi)生方面,,督促班委做好班級(jí)衛(wèi)生管理,,尤其是打水問題,必須每天確保代課老師有水喝,。

7,、紀(jì)律方面,這是兩個(gè)班存在的共性問題,,是兩個(gè)班最薄弱的環(huán)節(jié),,因此下學(xué)期在這各方面應(yīng)該加大力度,讓每個(gè)學(xué)生能夠嚴(yán)格要求自己,。

以上是我下學(xué)期的工作計(jì)劃,,我相信我一定能夠努力做到,把xx會(huì)計(jì)八,、九班建設(shè)成為學(xué)院的優(yōu)秀班集體,。

班主任教學(xué)工作計(jì)劃 班主任教學(xué)工作計(jì)劃個(gè)人篇四

全面貫徹黨的教育方針,以全面推進(jìn)十二五發(fā)展規(guī)劃推進(jìn)年為契機(jī),,以打造素質(zhì)教育課堂為突破口,,以學(xué)校教學(xué)計(jì)劃為依據(jù),嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,,深化教學(xué)改革,,堅(jiān)持依法治校,以德立校,,名師揚(yáng)校,、特色強(qiáng)校發(fā)展目標(biāo)。積極進(jìn)取,,努力拼搏,,本著求實(shí)、創(chuàng)新,、協(xié)作,、奮進(jìn)的精神繼續(xù)做好教育教學(xué)工作。

1,、以推進(jìn)和優(yōu)化教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式為重點(diǎn),,積極改進(jìn)教學(xué)模式,并在課堂上加以利用,。

2,、深入開展三制三課活動(dòng),重新確立小課題,,進(jìn)行深入的研究

3,、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)工作,是常規(guī)教學(xué)更加嚴(yán)謹(jǐn)化。

4,、參加主題教研,、培訓(xùn)、研修一體化活動(dòng),,參加教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作,,使自己的專業(yè)化水平有所提高。

5,、進(jìn)一步加強(qiáng)三生培養(yǎng)工作,,加大三生培養(yǎng)的工作力度,探索三生培養(yǎng)的最佳方法和措施,。

(一)加強(qiáng)課堂改革,,積極改進(jìn)教學(xué)模式

1、面向全體學(xué)生,,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力,,為了更好的實(shí)施課堂改革,我一定提升自身素質(zhì),,勤聽課,,勤質(zhì)疑,勇于提出自己的問題或不同觀點(diǎn),,在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步,,從中得到真切的感受,不斷完善自我,,促進(jìn)個(gè)人專業(yè)知識(shí)的提升,,讓自己與新課程同成長,。教學(xué)方法上,,提倡引導(dǎo)式教學(xué),反對(duì)照本宣科,。要理論聯(lián)系實(shí)際,,突出重點(diǎn),難點(diǎn),,簡明易懂,,營造生動(dòng)活潑的課堂氣氛。在教學(xué)內(nèi)容上,,要精益求精,,及時(shí)向?qū)W生介紹本學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)高新技術(shù)發(fā)展的新動(dòng)向,新成果,。

2,、實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)目標(biāo)明確,突出重點(diǎn),難點(diǎn),,簡明易懂,,營造生動(dòng)活潑的課堂氣氛。在教學(xué)內(nèi)容上,,要精益求精,,全面具體,課堂氛圍民族和諧,,充滿活力,,課堂教學(xué)方法與手段達(dá)到最優(yōu)化。

3,、在課堂教學(xué)中,,達(dá)到堂堂清、日日清,、教學(xué)中不留死角,,每節(jié)課都要進(jìn)行反思,不斷調(diào)整教學(xué)行為,,達(dá)到知識(shí)與能力雙豐收,。

(二)常規(guī)教學(xué)

1。踏實(shí)備課

備課是上好課的基礎(chǔ),,要認(rèn)真?zhèn)湔n,,做到上課必須備課,充分利用校園網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,,獲取更多的信息,,進(jìn)行重組,為教學(xué)服務(wù),。讓學(xué)生在有限的時(shí)間內(nèi)獲取無限的知識(shí),。積極參加集體備課,在集體備課時(shí),,主動(dòng)發(fā)言,,充分發(fā)揮教師的作用。

2,。認(rèn)真講課

課堂教學(xué)是整個(gè)教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié),,上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,教學(xué)過程要和諧,,體現(xiàn)教為主導(dǎo),,學(xué)為主體的原則,,教學(xué)內(nèi)容科學(xué),、嚴(yán)謹(jǐn)、著力突出重點(diǎn),,突破難點(diǎn),,首先要?jiǎng)?chuàng)造問題情景,老師不能代替學(xué)生,,老師一定要做組織者,教學(xué)方法既符合授課內(nèi)容的要求,,又能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,啟發(fā)誘導(dǎo)學(xué)生有效的學(xué)習(xí),。通過計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)大面積提高教學(xué)質(zhì)量,,重視過程教學(xué),重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng),,從而提高學(xué)生解決實(shí)際問題的能力,。

3。細(xì)心聽課

虛心向我的師傅學(xué)習(xí)是提高我自身教學(xué)水平的一個(gè)捷徑,,所以要經(jīng)常隨堂聽優(yōu)秀教師的課,。

4。做好課后教學(xué)反思工作

教學(xué)反思是教師由經(jīng)驗(yàn)型轉(zhuǎn)變?yōu)檠芯啃?、專家型的必由之路,,這種反思不是一般意義上的回顧而是反省。本學(xué)期,,本人計(jì)劃繼續(xù)做好教學(xué)反思工作,,寫好教學(xué)后反思,寫進(jìn)自己的教案中,,并將其作為備課的重要內(nèi)容,。

5、強(qiáng)化學(xué)習(xí),。真閱讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》《教師教學(xué)用書》等有關(guān)資料,,鉆研教材、新課標(biāo),,研究教法,體會(huì)新課程的性質(zhì),、價(jià)值,、觀念,提高自己的業(yè)務(wù)能力,。

加強(qiáng)對(duì)課堂駕馭能力,,認(rèn)真聆聽領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己指導(dǎo),努力提高自己的教學(xué)水平,提高教學(xué)質(zhì)量,。

(三)教育科研工作

1,、積極參加教科研培訓(xùn),促進(jìn)專業(yè)發(fā)展

自學(xué)教育科研理論知識(shí),,積極學(xué)習(xí)學(xué)校推薦的教育科研方面的文章,,促進(jìn)自己的專業(yè)素質(zhì)的提升。為了提高自己的教學(xué),,我要積極向同伴學(xué)習(xí),,多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,并積極完成每周的教研,,把握組內(nèi)開展的各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,向同組教師學(xué)習(xí)。在同伴互助的基礎(chǔ)上提高自己的教學(xué)質(zhì)量嘗試課堂創(chuàng)新,,改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式———教師教,,學(xué)生學(xué),學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高,,而且不能充分培養(yǎng)的探究能力

2,、積極參加科研培訓(xùn),科研講座,,對(duì)課題研究過程遇到的問題虛心向他人學(xué)習(xí),。他山之石,可以攻玉,;他山之玉,,可以剖金。學(xué)習(xí),,可以使我們了解前人和他人,,了解過去和未來,關(guān)照反思自我,,從而獲得新的生成,。

(四)培訓(xùn)工作

1、積極參加學(xué)校組織的三制,、三課培訓(xùn)工作,。

2、做好二級(jí)傳導(dǎo)工作

3,、學(xué)習(xí)新課程理念和新課程標(biāo)準(zhǔn),,積極參加學(xué)校組織的新課標(biāo)測試活動(dòng)。

4,、積極參加讀書活動(dòng),,常言道自有黃金屋,,書中自有良如玉,知識(shí)可以豐富我們的頭腦,,豐富我們的精神世界,,只有我們的頭腦變得越加的靈活與睿智才能使自己真正成長起來,讀書后,,認(rèn)真寫好心得體會(huì),。充分利用好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,做好學(xué)習(xí)筆記,。

(五)校本研修工作

1,、三制、三課工作

積極參加三制,、三課活動(dòng),,嚴(yán)格執(zhí)行會(huì)課制、會(huì)診制,、反思制,。上好學(xué)校組織的探索課活動(dòng),認(rèn)真寫好教學(xué)設(shè)計(jì),,上完課之后,,寫一篇教學(xué)反思,寫一篇教敘事,。

2,、網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)

積極參加網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),進(jìn)一步完善自己的校驗(yàn)博客,,嚴(yán)格按照教導(dǎo)處的要求,,及時(shí)上傳相關(guān)內(nèi)容,參加教師的交流和評(píng)論活動(dòng),,參與交流10次以上,,發(fā)表20篇教學(xué)日志。

班主任教學(xué)工作計(jì)劃 班主任教學(xué)工作計(jì)劃個(gè)人篇五

一,、以理服人,,以情感人

注重平日自己的身正為范,在日常教學(xué)中,,要求學(xué)生做到的自己首先做到,,與學(xué)生一起參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中,與他們一起做題,,一起打掃衛(wèi)生等,,課上我是一名嚴(yán)肅的老師,課后也與學(xué)生打成一片,,贏得學(xué)生的信任與好感,。為了更好地開展工作,課后要經(jīng)常與學(xué)校的老班主任交流,,學(xué)習(xí)他們的管理方法和經(jīng)驗(yàn),。努力以學(xué)生為主,以情感人,,以理服人,,遇事與其他老師協(xié)商解決,處理好每一件小事,。工作中,,關(guān)愛每一名學(xué)生,對(duì)一些調(diào)皮的男孩,,要能和顏卻又是嚴(yán)肅地批評(píng)教育他們,,爭取能在集體中教育他們,也用個(gè)別來影響他,,得到學(xué)生的信任,,讓我班的學(xué)生在我的嚴(yán)肅中又受到關(guān)愛。

二,、保持學(xué)習(xí)上進(jìn)心,,提高學(xué)習(xí)成績。

利用班會(huì)課等時(shí)間,,教育學(xué)生正確對(duì)待學(xué)習(xí)與分?jǐn)?shù)的關(guān)系,,平時(shí)一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在平時(shí)的教學(xué)工作中,,除了自己教學(xué)的功課以外,,對(duì)其他功課成績做到經(jīng)常了解,與其他老師經(jīng)常溝通,,了解哪個(gè)學(xué)生進(jìn)步了,,哪個(gè)學(xué)生在行為習(xí)慣上需要注意。結(jié)合班會(huì)課進(jìn)行思想教育,,使每一個(gè)學(xué)生都有一顆上進(jìn)的心,,想要把自己的學(xué)習(xí)成績搞好。讓學(xué)生在班集里形成學(xué)習(xí)上的小團(tuán)體,,互相激勵(lì)共同進(jìn)步,。對(duì)于學(xué)困生,我給他們不同的臺(tái)階登,,讓日常的教學(xué)中也給他們發(fā)言的機(jī)會(huì),,課后及時(shí)關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況,讓同學(xué)幫助他們,,讓他們?cè)谝粋€(gè)學(xué)期中也覺得自己有了進(jìn)步,。

三,、做好任課教師的后勤工作

對(duì)于班主任來說與學(xué)生工作同等重要的就是做好任課教師與學(xué)生間的深入交流和協(xié)調(diào),在這學(xué)期的工作中我主要做好如下幾項(xiàng)工作

1,、班主任充分做好與任課老師的溝通工作,。

平時(shí)多與任課老師溝通、交流,,及時(shí)了解班級(jí)學(xué)生的上課情況,,課后作業(yè)完成情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,。并了解在各學(xué)科中,,哪些學(xué)生進(jìn)步了,哪些學(xué)生退步了,,及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)向,。

2、使學(xué)生充分尊重教師,。

保證良好的課堂紀(jì)律和秩序是對(duì)老師勞動(dòng)最基本的尊重,,通過一個(gè)學(xué)期的努力,四年級(jí)同學(xué)已經(jīng)基本形成了良好的課堂學(xué)習(xí)氣氛,,為教師工作任務(wù)的順利完成提供了最基本的保障,。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)從生活上做到切實(shí)地關(guān)心老師。

3,、使學(xué)生踏實(shí),、積極地配合任課教師做好組織教學(xué)工作。

不論老師在與不在,,不論是任課教師還是待課教師亦或是實(shí)習(xí)教師都一律認(rèn)真對(duì)待,,上好每一節(jié)課,準(zhǔn)備好每一個(gè)活動(dòng),。

4,、重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)習(xí)委員和課代表從各個(gè)方面做好協(xié)調(diào)工作,如早讀的安排,、課前的準(zhǔn)備和作業(yè)的督促和檢查等,。

5、為任課教師與學(xué)生和家長間的交流創(chuàng)造機(jī)會(huì)與空間,。

鑒于我在整個(gè)學(xué)期當(dāng)中多次與學(xué)生和家長進(jìn)行了多角度,、多渠道的交流,因此在與任課教師交換了意見之后,,在學(xué)生的期末學(xué)期鑒定上學(xué)生欣喜地,、意外地獲得了任課教師的贊揚(yáng)和期待。

四、搞好家校工作,。

帶好班級(jí),,教好學(xué)生,不僅僅要了解學(xué)生的在校情況,,了解他們的家庭情況,,對(duì)于我的班主任工作也有很大的幫助,。因此,,除了學(xué)校組織的集體家訪以外,我得用休息時(shí)間,,到一些學(xué)生的家里,,向他們了解和反映學(xué)生的情況。這學(xué)期我主要利用好家校一線通,,把學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn),,學(xué)習(xí)成績發(fā)送給學(xué)生家長,家長也能積極回復(fù)我,,讓我的了解學(xué)生的情況,。

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