人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。
有關(guān)高中作文十篇的題目篇一
答案當(dāng)然是不能的,。運(yùn)氣是什么,？當(dāng)某一件小概率的隨機(jī)事件發(fā)生了，這就是運(yùn)氣,。中彩票固然是運(yùn)氣使然,，但依舊有報(bào)道，說(shuō)某人中了頭獎(jiǎng),，一時(shí)激動(dòng)心肌梗塞死了,；又或者繼承了千萬(wàn)遺產(chǎn)，卻因?yàn)榉峙漪[得妻離子散,。
溯其本源,，這些悲劇的發(fā)生歸根結(jié)底便是沒(méi)有實(shí)力作為基礎(chǔ)。如果沒(méi)有實(shí)力,，即使這些隨機(jī)事件發(fā)生了,，也無(wú)法使你一步登天，更有可能會(huì)讓你雪上加霜,，成為壓垮你的最后一根稻草,。運(yùn)氣不是雪中送炭，不是暗室逢燈,，而是錦上添花,。
不可否認(rèn)，運(yùn)氣能夠很大程度上縮短我們走向成功的路,，但如果沒(méi)有實(shí)力,，你依然無(wú)法到達(dá)終點(diǎn)。如果說(shuō)一個(gè)有中獎(jiǎng)的運(yùn)氣卻沒(méi)錢(qián)買(mǎi)彩票的人的不成功,，是因?yàn)樗€沒(méi)有運(yùn)氣好到能夠撿到錢(qián)去買(mǎi)彩票的話,，那么中獎(jiǎng)之后的不成功便無(wú)法用運(yùn)氣不夠來(lái)解釋了,。可以想象,，一個(gè)人沒(méi)有實(shí)力的人,，即使運(yùn)氣好到中了一千萬(wàn)，因?yàn)闆](méi)有能力,，他無(wú)法將其用于創(chuàng)業(yè),，成為“馬云”；因?yàn)闆](méi)有眼光,，他無(wú)法將其用于投資,，成為“巴菲特”；即使他哪一天真的頓悟了,，用中獎(jiǎng)得到的錢(qián)來(lái)充實(shí)自己,，那他最后如果成功了，本質(zhì)上還是因?yàn)樗髞?lái)努力得來(lái)的實(shí)力,，而不是因?yàn)樗倪\(yùn)氣,。
然而，真正沒(méi)有實(shí)力但中彩后又有充實(shí)自己的覺(jué)悟的人還是少數(shù)的,，大多數(shù)人在天降橫財(cái)之后,，不是大肆揮霍，就是恨不得找個(gè)保險(xiǎn)箱藏起來(lái),，更有甚者自以為有神眷,，從此整日流連“福彩”“體彩”，像是守株待兔的農(nóng)夫一樣,，盼望著再有兔子沖上來(lái),，在期盼中失了心性，失了工作,。所謂由儉入奢易,，由奢入儉難，錢(qián)一花完,，這樣由富翁到潦倒的落差怕是能直接把人壓垮,。
這樣只憑運(yùn)氣卻沒(méi)有實(shí)力的人生，能用成功來(lái)衡量嗎,？
當(dāng)然,，顯而易見(jiàn)的是，如果是一個(gè)有實(shí)力的人有了這番運(yùn)氣,，或許他的成功會(huì)比“馬云們”“巴菲特們”的成功要容易得多,，快速得多。
成功與否并不取決于你的運(yùn)氣，而在于你是否有實(shí)力駕馭你的運(yùn)氣,。駕馭好了,，運(yùn)氣會(huì)成為一條捷徑；沒(méi)有實(shí)力駕馭,，運(yùn)氣再多也只會(huì)是壓垮你人生的最后一根稻草,。
有關(guān)高中作文十篇的題目篇二
助人為樂(lè)乃是中華民族的美德，我們應(yīng)該事事顯示出自己的道德風(fēng)范,，爭(zhēng)當(dāng)文明少年,。
一個(gè)星期三下午,，陽(yáng)光暗淡無(wú)光,，一層薄薄的云霧罩在天空，在這樣的昏暗天氣中發(fā)生了一件不幸的事情,。
飛馳中,，一聲剎車聲格外驚人，原來(lái)是一輛轎車在奔馳中撞傷了一個(gè)小男孩——王明,。駕駛員急忙跳下車,，扶起他，放到車中,，急促地開(kāi)往醫(yī)院,。
由于王明平時(shí)樂(lè)于助人，所以他受傷的事情很快在學(xué)校傳開(kāi)了,，同學(xué)們爭(zhēng)著幫助他,，我便給他補(bǔ)課。
我坐在病床邊上,，我仔細(xì)地給他講語(yǔ)文,，我講得有聲有色，他聽(tīng)得津津有味,，我們配合得非常默契,，他出院后，功課一點(diǎn)都沒(méi)有落下,，考試時(shí),，還考了全班第二名，事后,，他還感謝我,，我心中像吃了蜜一樣甜。
文明在我行動(dòng)中,，我是文明好少年,，助人為樂(lè)的精神文明永遠(yuǎn)在我心中。
有關(guān)高中作文十篇的題目篇三
殘陽(yáng)紅似火,，枯葉紛飄落,。思念,，悄悄把我喚醒。
我從一出生,，就沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)他,。他像是躲著我似的，又像在和我玩做迷藏,，怎么找都找不著,。問(wèn)媽媽，她卻說(shuō)：“你爺爺早已經(jīng)走了,?！蔽覅s笑著問(wèn)：“走了？為什么要走呢,？在家里不好玩嗎,？”媽媽只在一邊，沉默著,，一言不發(fā),。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了,，也明白了“走了”是怎么一回事兒,。在這個(gè)清明節(jié)，準(zhǔn)備隨媽媽一起,，去給我從未見(jiàn)過(guò),，卻感覺(jué)親愛(ài)無(wú)比的爺爺掃墓。趁著清早,，急匆匆地跑到花市,，去尋找送給我未曾見(jiàn)面的爺爺一束清香——最樸實(shí)的菊花?；ㄊ欣?，褪去了平日里的姹紫嫣紅，只剩下了幾抹不多的清香與金光閃閃的紙錢(qián),。
天空依舊晴朗,，純凈得沒(méi)有一絲雜質(zhì)。
毫不猶豫,，我徑直走向那幾抹清香,。低下頭，細(xì)細(xì)觀賞——幾朵秀美花瓣恰到好處地鑲嵌在翠綠的
根上,，白得透亮,，白得清爽。翠綠的葉子襯托著嬌小的花瓣，顯得纖塵不染,，惹人憐愛(ài),。我小心翼翼地捧起其中最為嬌美的一束，聞了聞,，香氣撲鼻,。那香，淡淡的,，纏繞在我的口鼻,，久久不散。
鳥(niǎo)兒在空中不受風(fēng)的影響,，依然飛行著自己的軌跡,，唱著清明的哀歌。
我萬(wàn)分小心地捧著這束清香,，走到老板面前：“請(qǐng)問(wèn),，這束花多少錢(qián)？”老板看了我一眼,，臉上略有諂媚：“小朋友，只要這么點(diǎn)花,？要不要再買(mǎi)一些好看的紙錢(qián),？”說(shuō)完似乎還想給我推銷一番。我只笑笑,，隨即搖了搖頭：“謝謝老板,，不用了?！逼鋵?shí),，我要這束就夠了。一束清香,，褪去華麗的不實(shí),，足以表達(dá)我對(duì)親愛(ài)的爺爺?shù)男囊狻?/p>
百花開(kāi)得絢爛。
夜深了,，把它放在玻璃桌上,，看著它投下淡淡光影?；ㄏ愕?，卻經(jīng)久不褪，我想,，一束清香,，足以了。不張揚(yáng)，不艷麗,。在這個(gè)清明前夕,，我充滿了思念。我會(huì)好好的,，充滿感恩,，讓早在天國(guó)的爺爺?shù)玫轿拷濉?/p>
天色漸漸地暗了下來(lái)。
花香伴我入睡,。
有關(guān)高中作文十篇的題目篇四
春天,，就這樣悄悄地進(jìn)駐了。
明天就是春分時(shí)節(jié)了,，想著時(shí)間也真快,，就這么一轉(zhuǎn)眼的工夫，冬天就這樣結(jié)束了,，春天的到來(lái),，讓我最先感受的就是春風(fēng)，經(jīng)歷了去年冬季凌厲的寒風(fēng),，到如今換做了暖洋洋的春風(fēng),，讓內(nèi)心有一股說(shuō)不出的愜意，而風(fēng)輕輕地拂過(guò)我的臉面,，是如此的溫柔可愛(ài),，像小情人的嘆氣，雖然有冬天的尾巴,，但依舊溫情綿綿,，叫人遐想滿懷，難以擺脫忘記,。有些事在這個(gè)春天到來(lái)之際,，不記得最好，記得了,，也不是壞事,，就好像記得了去年的春天，又能如何,？不記得又怎樣,？回味這春天里的一聲嘆息，何等的纏綿悱惻,。
春風(fēng),，也許是春天最好的使者，蕩漾在無(wú)限明媚的春光里,，穿梭在桃紅柳綠的枝芽間,，盡情地愉悅,，友善地播撒，如果能夠大膽地想像,，春風(fēng)所到之處,，就是綠色撒滿大地的時(shí)刻，一路風(fēng),，一路春色,，像極了調(diào)皮的小女孩，穿上了花衣裳,，系上了花頭巾,，插滿了花骨朵，五顏六色,，光彩奪艷,，隨著這春風(fēng)盡情地跳舞歌唱。此刻的春天,，田野頭,，小山坡，綠色的小草冒將出來(lái),，鮮艷的花朵盛開(kāi)了起來(lái),，在這股春風(fēng)沐浴下的春天，桃花嬌艷,，梨花皎潔,，把這個(gè)春天點(diǎn)綴的花枝招展，高貴吉祥,，紅妝素裹。春風(fēng)所到之處總是風(fēng)情萬(wàn)種,，余香不絕,，湖光山色，數(shù)不盡好山好水好風(fēng)光,，山巒是青翠的,，藍(lán)天更加的蔚藍(lán)，風(fēng)箏飛翔的更加美妙多姿,，孩子們的歡笑,，山野們的.歡呼，春天就這樣悄悄地來(lái)了,，尋春踏青,，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。這春風(fēng)盛情款待著這個(gè)美麗著的春天,，依偎在這個(gè)美麗著的春天懷抱里,，為這個(gè)春天加油喝彩,，為這個(gè)春天抒情繽紛。
春的氣息被春風(fēng)捎帶,，播撒在春天的每個(gè)角落,。而春風(fēng)是從來(lái)不孤單的，她有春雨,、春光相隨,。就好似人有二三知己，也就不枉此行了,。春雨的纏綿,，我總是把她比做戀人間難于了斷的情絲，如淚如絲,，若有若無(wú),，細(xì)細(xì)的斜斜的，如牛毛,，如針線,，如發(fā)絲，伴著春風(fēng)濺落在屋頂上,，青草上,，綠葉上，油菜花上,，真乃“好雨知時(shí)節(jié)”啊,。韓愈的《早春》寫(xiě)的妙，單單一句“天街小雨潤(rùn)如絲,，草色遙看近卻無(wú)”就已經(jīng)妙不可言了,，詩(shī)人的筆總是妙筆生花，雖然輕描淡寫(xiě),，但美妙其中,，回味無(wú)窮，而詩(shī)人的心更是詩(shī)情畫(huà)意,，寫(xiě)得好叫人如癡如醉,，心生羨慕不已。
春天是書(shū)寫(xiě)不完的一副圖畫(huà),，春天里的江南更是美不勝收,，煙雨朦朧，山水朦朧,，十足的婀娜,，多姿多彩。走在江南游人如織的春天里,，獨(dú)就春風(fēng)已經(jīng)叫人吹得游人醉了,，何況再加上這貴如油的春雨,，飄飄灑灑地下，淅淅瀝瀝地響,，在每一個(gè)夜深人靜時(shí)際,，聽(tīng)雨如聞古樂(lè)，滴滴答答,，叮叮咚咚,，清早醒來(lái)一聲聲深巷賣(mài)杏化，典雅又古樸,，不醉恐是對(duì)不起這春天的風(fēng)景了,。春天的顏色是綠的，從微白到青綠,，一切都是新的,，換了裝束，喜氣洋洋,，徜徉在這無(wú)限美好的春色里,，春風(fēng)蕩漾，湖水蕩漾,，人心蕩漾,，美不勝收，好一首春天暢想曲,。
春天的旋律已經(jīng)悄然奏響,，心動(dòng)不如行動(dòng)，就讓我們約三五知己或獨(dú)自去尋春踏春,，感受一路的田野風(fēng)光,，吹著春風(fēng)，賞著春雨,，沐著春光,，這樣的春天，這心也就知足了吧,。如母親的叮嚀，撫平游子遠(yuǎn)行的腳??；如妻子的雙手，撫慰丈夫疲累的奔波,；如闊別的摯友,，輕扣寂寂春夜的門(mén)扉；如頑皮的孩童,，活潑了慵散疏懶的日子……
是細(xì)剪,，剪出垂柳條條,；是犁鏵，犁耕田壟萬(wàn)頃,；是巧手,，織出萬(wàn)紫千紅；是畫(huà)筆,，描繪春光無(wú)限……
有關(guān)高中作文十篇的題目篇五
六年同窗,，一起攜手走過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨，最終還是要免不了別離,。盡管早知道離別是注定的結(jié)局,，盡管無(wú)數(shù)次告誡自己要堅(jiān)強(qiáng)，可時(shí)光如此匆匆,，當(dāng)這一天真的來(lái)臨的時(shí)侯,，卻都沒(méi)有準(zhǔn)備。那兩千多個(gè)日日夜夜啊,，只能在離別的淚光中化作美好的回憶,，永留心房。
還記得那時(shí)的歡聲笑語(yǔ),。與伙伴們盡情嬉戲于操場(chǎng),，肆無(wú)忌憚地奔跑、歡鬧,，把一切叮囑,、規(guī)矩全拋到腦后，什么也不用去想,，什么也不用去做,，咨意享受童年的快樂(lè)。長(zhǎng)大一些后,，變得不整天瘋了,，變得八卦起來(lái)，喜歡與同學(xué)坐在一起,，閑聊娛樂(lè)新鮮事,，不時(shí)爆發(fā)出陣陣爽朗大笑，引路人側(cè)目,。
還記得那時(shí)的多愁善感,。伴著年齡的增長(zhǎng)，漸漸長(zhǎng)大的我少了些許天真和活潑,，卻多了一分多愁與善感,。下課后，喜歡獨(dú)自一人漫步于花園,、小徑,，嗅著泌人心脾的馨香,，欣賞那含苞的花蕾、掛淚的枝葉,，或有所悟,、或有所感。畢業(yè)典禮時(shí),，訝異和不甘于成績(jī)的失意,，暫時(shí)忘卻了離別，卻不料會(huì)有擁著畢業(yè)合影默默流淚的來(lái)日,。
懷念校園花草的蔥蘢,，
懷念年少的無(wú)知，
懷念曾經(jīng)懵懂的菁蔥歲月,，
懷念那些相聚,、相知、相守的日子,。
陳舊的課桌上,，殘留著我們求知的爭(zhēng)執(zhí)，
教室的角落里,，珍藏著我們嬉鬧的音符,，
古老的石墻邊，記憶著我們幻想的天真,，
操場(chǎng)的跑道上,，留存著我們的拼搏與友誼。
可是,，
懷念和記憶不能讓時(shí)間停止,，
更無(wú)法挽留住美好，
時(shí)光,，或者真的會(huì)沖淡回憶,，
讓所有的刻骨銘心慢慢變得蒼白。
但是,，
在記憶的深處,，
我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏那六年遺忘的光陰，
珍藏伴我一起成長(zhǎng)的同學(xué)和伙伴們的歡笑與身影,。
祝福朋友們,，
也祝福自己的成長(zhǎng)與幸福，
期待,，
那遙遙無(wú)期、或許會(huì)有的重逢之日……
有關(guān)高中作文十篇的題目篇六
陽(yáng)光很刺眼,，冬季感悟,。但這冬日里罕見(jiàn)的晴天也依然讓我覺(jué)得溫暖,。一種莫名的暖洋洋的幸福。我想這便是冬季里特有的氣息,。
想想自己也有好些日子沒(méi)有踏出家門(mén)了,，穿好外套，去感受感受特別的冬,?？諝夂芮逍拢L(fēng)依然刺骨,，別忘了,，這畢竟還是冬天。寒風(fēng)打到臉上是很疼的,，直至吹進(jìn)我的內(nèi)心,，從心里感覺(jué)到疼痛。陽(yáng)光似乎還很溫暖,，大概是在撫慰這種傷痛吧,。只是大概，或許寒風(fēng)與陽(yáng)光之間根本沒(méi)有必然的聯(lián)系,。
看著來(lái)去匆匆的行人,，不得不在寒冬里為了生活奔波，在心里替他們感到了一絲絲的勞累,?；蛟S這就是生活吧。繼續(xù)在路上行走,，有時(shí)自己也是蠻喜歡這種都市氣息的,，很快的節(jié)奏，很忙碌,，但一切都還祥和,。這樣就好。
不知不覺(jué)中,，自己已經(jīng)走了好久,，但并不覺(jué)得累。因?yàn)槲也](méi)有太多的事情去做,，沒(méi)有很多的壓力,，只想像現(xiàn)在這樣看看自己生活的城市。她確實(shí)是在發(fā)展,，在變化,，變的很美，也很商業(yè)化，只是少了一點(diǎn)人性化的東西,。
走累了我就停下來(lái),，走進(jìn)一家路邊的咖啡廳，老板還算熱情,，臉上掛著商業(yè)化的笑容,，我也只是有禮貌的淡淡一笑，接著便找了一個(gè)臨近窗邊的位置坐下,，因?yàn)檫@里能感受到更多的陽(yáng)光,，能看的到過(guò)往的行人。我喜歡,。
凝望著窗外,，我坐了好久，冬季感悟,。感到了孤獨(dú),。記得去年的某時(shí)某刻，在這個(gè)位置坐下的是兩個(gè)人,，一同看著窗外,，一同在冬季里談?wù)撝嘏?，快?lè),。此時(shí)此刻這里依然溫暖，卻少了一份快樂(lè),。也許他正帶著這份快樂(lè)飛向更遠(yuǎn)的地方……
為了避免自己再繼續(xù)感傷下去,，我走出了咖啡廳。瞬時(shí)感到了寒冷,，扣緊衣扣,，繼續(xù)前行。不遠(yuǎn)處,，圍了好多人,，處于好奇我走向前去。一個(gè)身有殘缺的中年男性赤裸上身跪在眾人面前,，原來(lái)是在乞討,。寒風(fēng)吹的更猛烈了，難道他不冷嗎,？他在顫抖,。圍觀議論的人很多，但并沒(méi)有人走上前去慷慨解囊,。我沒(méi)有太多的想法,，只是覺(jué)得天確實(shí)很冷,，沒(méi)有必要選擇這樣的方式。他完全有能力解決自己的溫飽問(wèn)題,。
繼續(xù)前行,，我沒(méi)有逗留太久，我不知道該對(duì)這樣的事情發(fā)表怎樣的議論,。走了幾步，低頭一看,，又有一位中年男性雙膝跪地,，頭不停的往地上砸。哦,，原來(lái)是在磕頭,。地面上已出現(xiàn)了一片殷紅。他的旁邊是一個(gè)用破棉被包著的很小的嬰兒,，或許還沒(méi)有滿月,。我再次感到風(fēng)的寒冷。路人拋去了同情的目光,，大概是在給那個(gè)可憐的孩子,。可憐天下父母心啊,，一個(gè)堂堂的七尺男兒跪地乞討,，也許他是真的為了那個(gè)可憐的小生命，或許那個(gè)弱小的生命只是他乞討的一個(gè)幌子……一切都難以預(yù)料,。
原來(lái)在我們的城市中,，還有這么多令人心痛的事情發(fā)生。還在為了生存掙扎,。
確實(shí)是一個(gè)另人難以忘懷的冬季,，也許明年的冬季會(huì)更好些。多一些溫暖,，少一些寒風(fēng),。我在期待……
有關(guān)高中作文十篇的題目篇七
昨夜，一夜大雨,。
入夏以來(lái),，還沒(méi)有象這兩日這樣淋漓地下著雨，凌晨三點(diǎn),，站在陽(yáng)臺(tái),，看著外面的雨漸漸傾盆。
雨夜,，城市是美麗的,，透過(guò)朦朧的雨絲，看迷茫的夜色，燈光是昏黃的,，若一個(gè)沉睡千年的女子,，慵懶而嫵媚。伸手到窗外,，觸摸那急速落下的雨絲,，有絲絲涼意，沁入心脾,。
早上出門(mén),，雨還是在不斷地飄落，淋淋漓漓,。往日的車流如潮,，而今仍在繼續(xù)，只是,，馬路顯得更凌亂,、嘈雜，車子開(kāi)過(guò),，不時(shí)地濺飛起路面的積水,。行人撐著各色的傘，仿佛雨中盛開(kāi)的朵朵花,，只是,，那匆匆的行色，分去了那一份悠閑的美麗,。反倒是路邊綠綠的小草,，蔥蔥的小樹(shù)，是越發(fā)的清脆欲滴了,。經(jīng)過(guò)一夜春雨的洗刷,，整個(gè)城市煥然一新。
坐在車上,，放下車窗,，挑一張輕柔的cd，慢慢地游晃在清新的微風(fēng)中,，靜靜地看著這個(gè)城市在這樣的雨季,，是怎樣地釋放自己獨(dú)特的美麗。
這座江南的小城,，曾經(jīng)孕育過(guò)多少的文人志士,，處處有墨荷飄香，處處是詩(shī)韻詞風(fēng),，秦時(shí)城墻漢時(shí)瓦,，唐時(shí)明月宋時(shí)風(fēng),，無(wú)一不飄蕩在這個(gè)雨季的天空，醉了一城的懷想,。
江南,，有的是小橋流水，有的是古井人家,，而這一切在雨水的滋潤(rùn)下,，更加別有風(fēng)味?？?，雨墜入水中，象一個(gè)個(gè)迫不及待要飛落人間的精靈,，在融入水中的剎那，泛起點(diǎn)點(diǎn)的水花,，淺淺的水紋還沒(méi)有來(lái)得及漾開(kāi),，就被下一個(gè)雨點(diǎn)擊散，就見(jiàn)水面輕輕晃動(dòng),。不知道水底的那些小生物,，看見(jiàn)如此的情景，會(huì)不會(huì)正在水下歡快地游玩,，追逐嬉戲,，感受這大自然的恩賜。
蔥郁的草,，茂盛的樹(shù),，到處可見(jiàn)。兜轉(zhuǎn)千回,，輾轉(zhuǎn)反復(fù),，眼里心里，竟然都是這個(gè)城市的一道道美麗風(fēng)景,，雖然比不上那些有著千百年歷史,，精心雕琢的古典園林，但是這些自然平靜的景色又何嘗不讓人賞心悅目,？
找一處雅致的茶樓,，選一個(gè)靠窗的位子，點(diǎn)一杯今春的新茶碧螺春,，嫻靜地細(xì)賞著外面的雨景,，于靜看動(dòng)，又一種別樣的風(fēng)情啊,，雨天,，原來(lái)縷縷憂傷的情緒就在如此安靜的幽雅中漸漸散去,。
窗外的世界一如以往的每一個(gè)日子，平靜而匆忙,。雨絲慢慢地飄落,，絲絲縷縷，隔著窗,，若一張從天撒下的網(wǎng),，點(diǎn)點(diǎn)銀光，飄逸閑散,；開(kāi)窗,，再細(xì)看，更美,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，漫天滿地的都是雨絲，仿若天上的云不小心灑落的眼淚,，讓人忍不住想伸手輕觸,。手中溫暖的感覺(jué)，杯中輕展的茶葉,，空氣中彌漫著清新的淡雅,，轉(zhuǎn)頭，再看煙雨朦朧中的小城,，隔著千絲萬(wàn)縷,，透著輕風(fēng)細(xì)雨，卻是格外的美麗,。
淡雅的雨季,，江南，若一個(gè)雅致的女子,，沉淀了千年的風(fēng)韻,，在柔和的雨中安詳?shù)鼐`放自己的魅力，靜靜地等待自己的重生,，默默地?zé)òl(fā)自己的獨(dú)特神采,。
雨中的江南，如畫(huà)的江南,，讓我們慢慢地品味,。
有關(guān)高中作文十篇的題目篇八
“母親，我累了,，我想睡了,，讓我歇息在你的心畔?！薄餐缴?/p>
打開(kāi)歷史的書(shū)頁(yè),，追尋那以淚水裝飾的苦澀,，我的目光久久地停留在丹麥公園中那一座座銅像上。安徒生,，一個(gè)家喻戶曉的名字,，是他，用純真的愛(ài),，塑造了一個(gè)完美的世界,，是他，用生動(dòng)的文字筑造了一座藝術(shù)的高峰,，也是他,，用苦澀的人生書(shū)寫(xiě)了一個(gè)凄美的童話。
5歲,，當(dāng)我倚在媽媽?xiě)阎辛w慕《海的女兒》的美麗時(shí),，我不知道安徒生如何忍受別人對(duì)他丑陋面容的嘲諷。15歲,，當(dāng)我蹲在火爐旁嘆《灰姑娘》的不幸時(shí),，我不知道安徒生如何承受生活對(duì)他頑強(qiáng)意志的考驗(yàn)，此時(shí),，當(dāng)我坐在餐桌上理所當(dāng)然的享受《賣(mài)火柴的小女孩》渴望的所有時(shí)，我不知道安徒生如何擊敗饑餓對(duì)他瘦弱身體的折磨,，我想,，即使到25歲，我依然不能品味到他所體會(huì)到的生活的苦澀,，但卻清楚地知道那苦澀的濃郁,。
在世人眼中可能安徒生的人生苦澀異常，但在他自己卻因添加了童話這甘美的方糖而香甜可口,。他的文字,，洋溢看陽(yáng)光的溫暖，流淌著海風(fēng)的溫馨,。他用世界上最甜美的文字為孩子們筑造了一個(gè)沒(méi)有寒冷,，殘酷，卻有著蔚藍(lán)天空與溫暖陽(yáng)光的童話城堡,。
安徒生,，所有孩子共有的父親，他的愛(ài)從不吝惜,，從不保留,。生活的殘酷絲毫沒(méi)有抹去他愛(ài)的色彩，他在逝世前說(shuō)：“我為我的童話付出留巨大的代價(jià),，我要說(shuō)的是大的過(guò)分的代價(jià),?！钡稍蠡冢瑳](méi)有只因他從苦澀中品味到了一絲甘甜,。
安徒生是偉大的,，他的成就豈是輝煌可以形容，他以一個(gè)人的力量,，提升留丹麥文學(xué)在全世界的地位,。他一個(gè)人的想象創(chuàng)造了一個(gè)充滿與幸福的童話天堂。
安徒生是不幸的,，他的一生又怎是苦澀可以道盡,，他嘗盡人間的疾苦，忍受疾痛的折磨,，名揚(yáng)四海,，卻依然饑寒交迫、但他是一棵受傷的蘆葦,，卻永恒的挺立著,。
安徒生，讀完他的生平,，我不禁又寫(xiě)到他在《垂死孩童》中寫(xiě)道的：“母親,，我累了，我想睡了,，讓我歇息在你的心畔”,。
是的，安徒生活的很累,，那么苦澀的人生,，難怪他會(huì)棲息在愛(ài)的心畔。
