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預(yù)防蟯蟲感染最有效的方法篇1
每周一班會(huì),周周都精彩,。在本周班會(huì)時(shí)間,高一年級(jí)組開展了“預(yù)防流感,,科學(xué)預(yù)判,,筑起防疫墻”的主題班會(huì)教育活動(dòng)。
“班會(huì)課來了”,,同學(xué)們著裝整齊,,精神抖擻,充滿期待,。伴著輕柔的音樂,,兩位主持人閃亮登場(chǎng),他們彬彬有禮的向同學(xué)們問好,,并通過幻燈片展示了今天的班會(huì)主題,,同學(xué)們的注意力,一下就被吸引過去了,。
班會(huì)課上兩位主持人娓娓道來,,對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了科普教育:流感是一種由病毒引起的急性呼吸道傳染病,它與普通感冒截然不同,但經(jīng)常被人們誤解,,認(rèn)為只是一種微不足道的感冒而已,,但令人吃驚的是,它的殺傷力可遠(yuǎn)遠(yuǎn)比人們預(yù)想的要大得多,,屏幕上的材料一條接一條,,材料的數(shù)據(jù)一個(gè)接一個(gè),緊緊的揪著同學(xué)們的心,。
流感病毒,,傳染性強(qiáng),傳播面廣,,人們一旦患上流感,,就會(huì)出現(xiàn)全身性高熱現(xiàn)象,隨著溫度的升高,,傳染會(huì)更加劇烈,。講到這里,主持人還特別強(qiáng)調(diào)了一句目前的流感治療體系并不健全,,也沒有特效藥,,所以大家應(yīng)特別重視從多方面入手筑起科學(xué)而堅(jiān)固的防疫墻:多喝熱水,作息規(guī)律,;加強(qiáng)鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì);通風(fēng)透氣,,清潔消毒,;心態(tài)平和,免疫力自然提升,。
在本次班會(huì)課上,,兩位主持人還和其他同學(xué)進(jìn)行了熱情友好的互動(dòng),在愉悅的氛圍中宣傳了科學(xué)防疫知識(shí),,贏得的掌聲一陣比一陣熱烈,。
同學(xué)們表示:通過這次班會(huì)課,受益匪淺,,收獲很多,,對(duì)于流感也有了更多的認(rèn)識(shí)和了解,更懂得健康體魄才是學(xué)子們努力前行的堅(jiān)定基礎(chǔ),。從此刻起,,要培養(yǎng)科學(xué)的衛(wèi)生習(xí)慣,提高自己防疫的能力,,對(duì)流感及一切病毒說不,!
預(yù)防蟯蟲感染最有效的方法篇2
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是初一4班的劉碩,。今天我國(guó)旗下講話的`題目是《預(yù)防冬季傳染病》,。
不知不覺間,,秋天悄然而逝,,冬天不期而至。隨著溫度的下降,,你是否為自己添加衣物了呢,?當(dāng)你聽到班上有人咳嗽或打噴嚏時(shí),你是否有意的將窗戶打開透氣,?大課間跑操結(jié)束,,當(dāng)你用玻璃窗擋住凜冽的寒風(fēng),進(jìn)入溫暖的教室時(shí),,你是否貪圖一時(shí)的涼快而將厚厚的外套脫掉,?
同學(xué)們,你們痛快了,,而有的生物也高興了,。冬季的教室可是細(xì)菌的溫床啊。在他們的眼中,,你就是手無縛雞之力的金主,,只能任憑他們的侵略。要知道,,冬季可是許多呼吸道傳染病的高發(fā)的季節(jié),。例如流行性感冒、流行性腦膜炎,、流行性腮腺炎,、麻疹、肺結(jié)核,、水痘等,。
或許同學(xué)們會(huì)覺得這些疾病離我們都很遙遠(yuǎn)。其實(shí)并非如此,,我們身邊就有真實(shí)的例子,。因?yàn)橛腥嘶忌狭怂唬覜]有及時(shí)開窗通風(fēng)等原因而導(dǎo)致水痘蔓延,,以至于全班都停課,。若因生病而無法為自己的夢(mèng)想,為自己的未來拼搏,,這豈不是非??上??因此我們都需要做好冬季疾病的預(yù)防。
這些傳染病的傳播途徑都是通過空氣經(jīng)呼吸道傳染的,。所以我們必須認(rèn)真做好以下幾點(diǎn)預(yù)防工作,。
1、隨著天氣變化增減衣物,,避免受涼,。否則,抵抗力下降,,細(xì)菌,、病毒易侵入。
2,、保持工作,、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,,通風(fēng)換氣,,教室應(yīng)在每節(jié)課后開窗通風(fēng),其他教學(xué)生活用房應(yīng)每天開窗通風(fēng)2—3次,,每次20分鐘左右,。實(shí)驗(yàn)證明:有效通風(fēng)20分鐘,即可將室內(nèi)空氣完全更新,,清除室內(nèi)致病微生物,,較室內(nèi)消毒更為有效、方便,。當(dāng)然,,寢室的通風(fēng)也是很重要的`,所以請(qǐng)寢室長(zhǎng)們監(jiān)督定時(shí)開窗通風(fēng),。
3,、注意生活規(guī)律,保證充足睡眠,,以增強(qiáng)免疫力,。
4、保證飲食營(yíng)養(yǎng),,補(bǔ)充水分,,多吃水果、蔬菜,,適當(dāng)補(bǔ)充維生素的攝入,。
5、適度鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì),。
6,、做好免疫預(yù)防。講究個(gè)人衛(wèi)生,。
7,、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告,、早治療,。
最后,希望大家都能保持健康,、愉快的心情,,全心全意地投入到學(xué)習(xí)生活中。
我的講話完了,。謝謝大家。
預(yù)防蟯蟲感染最有效的方法篇3
人間四月天著一襲淡綠的薄紗,,染一身典雅的.芳菲,,從清新婉約的風(fēng)韻中走來,但她也蘊(yùn)含著一定的危險(xiǎn):流感,。在這流感高發(fā)的春季,,為了預(yù)防流感,學(xué)校保健老師葉茜老師為初一年級(jí)的同學(xué)們,,進(jìn)行了關(guān)于《預(yù)防流感保健康》的班會(huì)課,。
葉老師從四個(gè)方面向我們介紹了流感。首先什么是流感呢,?流感是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,,流感具有季節(jié)性,冬春季為發(fā)病高峰期,。
其次是為什么會(huì)得流感,。學(xué)校為集體場(chǎng)所,大家在學(xué)校中聚集,,一旦有流感病人,,不進(jìn)行正確的就醫(yī)并居家隔離,很容易就導(dǎo)致疾病的傳播,,出現(xiàn)更多病例,。部分學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣不太良好,不能完全做到咳嗽遮住口鼻,、勤洗手等良好的呼吸道禮儀,,這樣也會(huì)讓疾病傳播風(fēng)險(xiǎn)加大。
接下來,,葉老師還向我們講解了流感伴隨的葉老師從四個(gè)方面向我們介紹了流感,。首先什么是流感呢,?流感是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,流感具有季節(jié)性,,冬春季為發(fā)病高峰期一些癥狀,。主要表現(xiàn)為發(fā)熱,最高體溫可達(dá)39~40度,,也會(huì)伴隨咽痛,、咳嗽乏力,肌肉酸痛等癥狀,;對(duì)此,,同學(xué)們也勇于提出自己的疑問,葉老師均給予了耐心的解答,,進(jìn)行了良好的互動(dòng),。
最后,我們應(yīng)該怎樣預(yù)防流感呢,?一定要保持室內(nèi)空氣流通,;勤洗手、正確佩戴好口罩,;避免到人群密集場(chǎng)所玩耍,,避免接觸其他患者;如果出現(xiàn)流感癥狀,,要及時(shí)到正規(guī)醫(yī)院就診,。
通過學(xué)習(xí),同學(xué)們充分了解了流感的危害,,也學(xué)習(xí)到了如何預(yù)防流感,。所以為了自己的身心健康,同學(xué)們要注意勤洗手,、愛護(hù)個(gè)人衛(wèi)生,,做好預(yù)防流感的措施。
預(yù)防蟯蟲感染最有效的方法篇4
冬季是呼吸道傳染病高發(fā)期,,學(xué)校是人群高密集場(chǎng)所,,學(xué)生群體抵抗力較弱,為普及疾病健康知識(shí),,提高學(xué)生們對(duì)疾病的防治意識(shí),,保障學(xué)生健康快樂學(xué)習(xí),12月1日,,寒亭區(qū)新陽(yáng)光小學(xué)各班開展了冬季防流感
主題教育
班會(huì),。活動(dòng)以小組討論和教師講解形式進(jìn)行宣傳教育,讓學(xué)生們了解流感病毒特征,、感染途徑及個(gè)人預(yù)防措施等知識(shí),。在對(duì)流感知識(shí)的了解的基礎(chǔ)上,,班主任教育學(xué)生要注意個(gè)人衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生,;保證充足的睡眠,;積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體抵抗能力,;每年的流行季節(jié)前接種流感疫苗是預(yù)防流感最好的方法,。
通過本次活動(dòng),學(xué)生懂得了如何防治流感,,認(rèn)識(shí)到講衛(wèi)生的重要性,,并把自己學(xué)到的衛(wèi)生常識(shí)傳達(dá)給周圍的人,共同努力建立一個(gè)衛(wèi)生與健康的校園,。
預(yù)防蟯蟲感染最有效的方法篇5
老師,、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我給大家講關(guān)于冬季呼吸道傳染病的預(yù)防知識(shí),。
冬季是考驗(yàn)我們的呼吸系統(tǒng)時(shí)候,。本身有呼吸系統(tǒng)疾病如慢性鼻炎、氣管炎,、哮喘的患者這時(shí)容易復(fù)發(fā),而冬季傳染病也與日俱增,,包括:流感,、流行性腦脊髓膜炎、麻疹,、風(fēng)疹,、水痘、流行性腮腺炎等,,都與干冷,、污濁的空氣對(duì)呼吸道的刺激有關(guān)。為了有效預(yù)防和控制呼吸道傳染病在我校的發(fā)生和流行,,確保大家的身體健康,,就需要大家多關(guān)注和了解冬季呼吸道傳染病的預(yù)防知識(shí),知道呼吸道傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法,,從而增強(qiáng)和提高自我防病意識(shí)和能力,,遠(yuǎn)離呼吸道疾病。主要預(yù)防措施及自我保健方法歸納為如下10點(diǎn):
1,、積極學(xué)習(xí)了解衛(wèi)生防病知識(shí),,樹立傳染病的防病意識(shí)。
2,、注意氣候變化,,隨時(shí)增減衣服,,避免受涼。人體受涼時(shí),,呼吸道血管收縮,,血液循環(huán)減少,局部抵抗力下降,,病毒容易侵入,。
3、凈化環(huán)境,,保持室內(nèi)空氣清新,。工作、學(xué)習(xí),、生活環(huán)境通風(fēng)換氣,,教室應(yīng)在每節(jié)課后應(yīng)開窗通風(fēng),其他教學(xué),、生活用房應(yīng)每天開窗通風(fēng)2—3次,,每次30分鐘以上,尤其是寢室,,在離開時(shí)一定要把門窗打開,,讓陽(yáng)光充分照射。開窗通風(fēng)是最好的空氣消毒法,。
4,、養(yǎng)成良好的生活規(guī)律,保持充足的睡眠,。充足的睡眠能消除疲勞,,調(diào)節(jié)人體各種機(jī)能,增強(qiáng)抵抗力,。要注意飲食衛(wèi)生,,營(yíng)養(yǎng)平衡,保證每日適量的蛋白質(zhì),、淀粉,、脂肪和維生素的攝入。注意多飲水,,多食新鮮的瓜果,、蔬菜,忌煙酒,。
5,、進(jìn)行合理的體育鍛煉,如:早操、晨跑,、課間操等,,上好體育課、體煅課,,平時(shí)增加戶外活動(dòng),,可增強(qiáng)血液循環(huán),提高人體免疫力,,從而增強(qiáng)體質(zhì),,提高機(jī)體抗病能力。
6,、加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生和個(gè)人防護(hù),,養(yǎng)成戴口罩的好習(xí)慣。勤洗手,,使用肥皂或洗手液并用流動(dòng)水洗手,,不用污濁的毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物后(如打噴嚏后)應(yīng)立即洗手,。打噴嚏或咳嗽時(shí)應(yīng)用手帕或紙巾掩住口鼻,,避免飛沫污染他人。健康的同學(xué)和有感冒樣癥狀的同學(xué)之間至少保持2米的距離,,防止飛沫傳染,。健康人在外出或到人口密集的地方最好佩戴口罩,流感患者在家或外出時(shí)佩戴口罩,,以免傳染他人,。
7、免疫預(yù)防,,流行季節(jié)前可進(jìn)行相應(yīng)的預(yù)防接種疫苗,如流感,、肺炎,、麻疹、風(fēng)疹,、腮腺炎,、流腦等。抵抗力弱者還可注射人體免疫球蛋白,、胸腺肽,,烏體林斯等,增強(qiáng)免疫力,。
8,、疾病流行季節(jié)盡量減少到人多的公共場(chǎng)所,更不要到傳染病患者聚集的場(chǎng)所。
9,、要早發(fā)現(xiàn),、早治療。如遇身體不適要及時(shí)就醫(yī)檢查,,不提倡帶病堅(jiān)持上課,。出現(xiàn)呼吸道及消化道癥狀時(shí)應(yīng)及時(shí)就診,切忌不當(dāng)回事,。如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱(體溫超過37.5度以上)病患者要及時(shí)上報(bào)班主任或生活委員,、盡早隔離,防止校園內(nèi)傳播,。在家發(fā)熱的同學(xué)應(yīng)請(qǐng)假在家休息,,待熱退后24小時(shí)不反復(fù),方能復(fù)課,。寄宿學(xué)生發(fā)熱要住隔離觀察室,,也要待熱退后24小時(shí)不反復(fù),才能進(jìn)班級(jí)上課,。
10,、落實(shí)晨檢制度和因病缺勤、病因追蹤制度,。傳染病防控我校領(lǐng)導(dǎo)及德育處非常重視,,各班級(jí)生活委員、班主任,、年段長(zhǎng)肩負(fù)重任,,切實(shí)做好每日晨檢和因病缺勤、病因追蹤登記,,及時(shí)上報(bào)學(xué)校衛(wèi)生室校醫(yī),。
總之,有效的措施,,完善的防預(yù)機(jī)制和科學(xué)的自我保健方法才能預(yù)防傳染病的.發(fā)生,。保護(hù)自己、愛護(hù)他人是我們每一個(gè)附中人的職責(zé),。謝謝大家,!
預(yù)防蟯蟲感染最有效的方法篇6
隨著寒冷冬季的來臨,又到了流感的高發(fā)期,,為了讓學(xué)生深入了解流感知識(shí),,做到有效預(yù)防流感病毒入侵,寧晉三中(五中東校區(qū))于12月26日,,動(dòng)員組織各班級(jí)利用晚自習(xí)時(shí)間開展了預(yù)防流行性感冒知識(shí)主題班會(huì)活動(dòng),。
此次班會(huì),,從流感的起因、癥狀表現(xiàn),、以及預(yù)防治療等方面進(jìn)行,。班主任向?qū)W生細(xì)致講解了流感的傳播途徑及危害,并且從生活細(xì)節(jié)入手介紹了防范流感的措施,。例如:注意個(gè)人衛(wèi)生,,勤洗手;自身要注意保暖,,避免受涼,;均衡飲食;常進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng),,增強(qiáng)體質(zhì),;常開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣清新,;保持充足睡眠等,。活動(dòng)中,,通過“老師講”,、“學(xué)生說”等多種形式讓學(xué)生明白了預(yù)防流感的重要性,掌握了流感預(yù)防的相關(guān)知識(shí),。
通過這次主題班會(huì),,學(xué)生們對(duì)流感有了更全面的了解,提高了對(duì)流感防治重要性的認(rèn)識(shí)以及根據(jù)癥狀鑒別流感的能力,,增強(qiáng)了全體師生健康和自我保護(hù)意識(shí),。
據(jù)了解,今年的流感來勢(shì)猛于往年,,病毒傳染性強(qiáng)且傳播速度快,。為此,校領(lǐng)導(dǎo)特別重視今冬流感的預(yù)防工作,。前期,,對(duì)教學(xué)區(qū)和師生生活區(qū)進(jìn)行了全面的消毒,同時(shí)提供充足數(shù)量的食用醋,,采取了熬醋殺菌預(yù)防措施。據(jù)悉,,負(fù)責(zé)各級(jí)部的副校長(zhǎng)還自費(fèi)給老師們購(gòu)買了板藍(lán)根飲品,,體現(xiàn)了校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)老師細(xì)致入微的關(guān)懷。
針對(duì)今冬來勢(shì)兇猛的流感病毒,,學(xué)校多措共施,,將流感苗頭進(jìn)行了有效遏制,為師生的身體健康提供了有力保障。