演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會生活中,,用到演講稿的地方越來越多,。我們想要好好寫一篇演講稿,,可是卻無從下手嗎,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
愛護校園從我做起演講稿150字篇一
大家好,!
你知道全國每天節(jié)約一張紙,一年可以節(jié)約多少張紙嗎,?4745億張紙,。一年就可以少砍伐158.1666萬棵樹。158.1666萬這個天文數(shù)字多么驚人??!從這個意義上來說,節(jié)約用紙,,也就是制造森林,。
汽車也是破壞環(huán)保的一大罪人:它每天排放的尾氣中,含有大量的二氧化碳,,會使地球產(chǎn)生溫室效應:氣溫漸漸變暖,,冰川漸漸融化,海平面徐徐上升,,陸地面積也隨之逐漸減少,。預計,到20xx年,,中國有48個城市,,9.2萬平方公里的土地,將受到淹沒的威脅,。在我們的周圍,,還有許多許多的不環(huán)保現(xiàn)象不斷發(fā)生,。因此保護環(huán)境刻不容緩,。
那么,我們現(xiàn)在應該怎么(保護自然呢,?讓我來告訴你吧,。用紙時,一面用完不要扔掉,,背面還可以用來打草稿,。做了草稿紙以后,還可以用來折紙,。即使是廢紙,,也還能送到造紙廠循環(huán)利用。開車也一樣,,少開一天汽車,,多騎一天自行車,這樣既能使空氣更清新,,又能使我們的身體得到了鍛煉,。塑料袋的焚燒會產(chǎn)生很多的毒氣,污染了大氣,,而且不容易降解,,會破壞我們的土地。所以我們要盡量使用環(huán)保袋,,不使用塑料袋,。同時我們也要節(jié)約用水,節(jié)約用電等等,。
同學們,,再小的力量也是一種支持,從我做起,,從點點滴滴做起,,一根筷子易折斷,,那三根、五根呢,?環(huán)保也一樣,,光靠一個人的力量是不夠的,要大家一起講究環(huán)保,,我們的家園才會更美麗,!
愛護校園從我做起演講稿150字篇二
親愛的老師、同學們:
大家好,!
我十分榮幸能作為這次演講的學生代表在此給大家做演講,,我這次的演講的主題是:“愛護校園環(huán)境,從我做起”,。
親愛的同學們,,我們每班都會有各自負責的環(huán)境區(qū)衛(wèi)生,可是呢,,每天早上我們辛辛苦苦搞的衛(wèi)生,,不到半天就變得一團糟,就比如我所在的高二(xx)班,,所負責的環(huán)境區(qū)就是學校西校門口的衛(wèi)生,,校門口是一所學校的臉面,別人看到我們校門口的衛(wèi)生都這么的差了,,會怎么想,?一定會認為我們學校里面會更差,但是你們有愛護校園環(huán)境的意識嗎,?你們并沒有,,你們在進入校園前,肆無忌憚對我扔垃圾,,歸校的時候,,有的同學走著走著快到垃圾攥在手上忘扔了,也立馬要扔在校門口外面,,因為你有理由,,所以老師不會說你,此時此刻我想請問各位值班的老師,,難道老師的職責僅僅是教書育人嗎,?學生的行為規(guī)范就置之不理了?我覺得在學習知識前,,就應該先學會做人,,如果我們學校的同學都能養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習慣,那我們值日搞衛(wèi)生的我估計一分鐘就能把衛(wèi)生搞定,。
你永遠想象不到我們那些負責難清理的環(huán)境區(qū)的班級,,每天早上得花多長的時間搞衛(wèi)生,,就每個班那樣的垃圾簍,我們平均每天得裝4次,,才能搞干凈,,你們不要覺得我夸大其詞了,不相信的同學,,每天早上可以去觀摩一下,看看校門口兩邊的灌木叢被你們隱藏了多少白色垃圾,,這也是我最想不明白的地方,,你說你沒有保護環(huán)境的意識吧,扔地上就扔地上吧,,但是他還要臉面,,不想被大家看到他扔,所以扔到那里面藏起來,,你既然知道這是一件不對的事情,,為什么就不能走兩步扔到垃圾桶里面呢。還有的同學雖說他想扔到垃圾桶里去的,,但是他不想走,,所以他站的多遠,他就從多遠開始扔,,扔不扔的中無所謂,,但多數(shù)都是不中的,所以你可以看到學校的每個垃圾桶周圍垃圾遍地都是,。
所以說保護校園環(huán)境的最直接有效的辦法,,就是讓大家明白垃圾不隨手扔,校園自然美麗,,我們班早就開始實行垃圾分類的知識班會,,宣傳到每個人身上,我們班還有一句關于愛護環(huán)境的口號:“你不扔我不扔,,校園垃圾從哪來產(chǎn)生”,。我在此跟校領導申請,每周2下午的班會主題改為愛護校園環(huán)境,,可以從事例上,,視頻上讓大家知道我們現(xiàn)在地球的環(huán)境是多么嚴峻的一個狀態(tài),我們現(xiàn)在還只是在學校,,我們就應該在學校的時候就養(yǎng)成這樣的好習慣,,愛護校園環(huán)境,從我做起,!
我的演講完畢,,謝謝大家,!
愛護校園從我做起演講稿150字篇三
老師們,同學們:
早上好,!
今天我國旗下講話的題目是《愛護校園環(huán)境,,從我做起》。
同學們,,每天,,當你跨入學校的大門時,你是否感覺到好象是走進自己的另一個家呢,?我想應該是的,,因為,一小就是我們的另一個家,,我們在這里快樂的學習,、長大。
作家說:環(huán)境是心靈的港灣,;畫家說:環(huán)境是靈感的源泉,;教育家說:環(huán)境是培養(yǎng)人的搖籃;我想說:環(huán)境是保證我們學習的必要條件,。因為,,校園環(huán)境的好壞直接影響到我們每一個同學的學習和生活;同時,,校園環(huán)境也是一個學校文明程度的重要標志,,是學校對外形象好壞的直觀影響因素,也是學校學生整體素質(zhì)的一個反映,。
同學們,,我們都渴望生活在一個干凈整潔的環(huán)境中,碧綠的草坪,,干凈的走廊,,潔白的墻壁,艷麗的花朵哪一樣不是我們渴望見到的呢,?可是,,在我們的校園里常會看到一些我們不愿意看到的情景:教室里,有的同學們紙屑隨便亂扔,;有的值日生做完值日把清潔工具隨地一扔,;操場上、樓梯上,、走廊里,,校道門口常會躺著一些紙屑塑料袋;再看看小花,總有些花草耷拉著腦袋,,那是不愛護花草的同學帶給它們的傷害
每天,,我們來到學校的第一件事情就是打掃衛(wèi)生,課間我們也??吹接泻芏喟嗉壍闹等丈煌5貟叩?、拖地同學們,大家是否想過:為什么我們天天打掃天天臟,?為什么總有掃不完的垃圾,?撿不完的紙屑?這些垃圾雜物是怎么來的呢,?原因很簡單,,這些雜物來自于我們不良的衛(wèi)生習慣。
同學們,,校園的環(huán)境衛(wèi)生不能只靠值日生打掃,,更應該靠同學們自覺提高環(huán)保意識,,用實際行動保持我們校園的環(huán)境衛(wèi)生,。為了使我們的校園多一份綠,多一份生機,,多一份潔凈,,讓她成為我們童年的樂園。大家積極行動起來吧,!保護好我們的校園環(huán)境,,我向全體師生倡議“愛護校園環(huán)境,從我做起”,,希望大家做到以下幾點:
1,、從我做起,從現(xiàn)在做起,,養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習慣,。
2、愛護校園的公共設施,,不亂涂亂畫,,不踩踏草坪,不亂折樹枝,。
3,、提倡“彎腰精神”,一見垃圾就能撿,,扔進桶里不怕煩,。
4、自覺與不文明行為說再見,,與不文明行為作斗爭,,成為環(huán)保小衛(wèi)士,。
老師們,同學們,,讓我們從點滴做起,,愛護校園環(huán)境,自我約束,,相互檢查,。拾起一片垃圾,留下一方潔凈,?!皩W校無垃圾行動”需要你、需要我,、需要我們大家共同努力,!我的講話完畢,謝謝大家,!
愛護校園從我做起演講稿150字篇四
大家都知道,,我們一天當中大部分生活、學習時間都在校園里,,校園就是我們的家,,我們每位同學都是這個校園里的一名成員,都有愛護校園優(yōu)美環(huán)境的義務和責任,。
我們都想生活在舒適的環(huán)境中:干凈的操場,,干凈的走廊,潔白的墻壁,,潔凈的地板,,碧綠的小草,蔥郁的樹木……,??墒牵谖覀冃@中總會出現(xiàn)一些不和諧的音符,,總會有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn),。少數(shù)同學有意或無意地破壞著我們這美麗的校園環(huán)境。比如:清掃剛結(jié)束后的校園,,有的'同學就扔下飲料罐,,零食包裝袋;在整潔的校園里,,教室里,,樓梯及道路上,總是會有少數(shù)同學隨地亂丟,隨地吐痰的現(xiàn)象,;甚至還有的同學手腳亂動,,破壞校園花草樹木,在潔白的墻壁上亂圖亂畫,,亂踢鞋印等等,。這些不愛護校園環(huán)境的行為,使我們優(yōu)美潔凈的環(huán)境遭到了破壞,,影響到我們同學們的生活,、學習環(huán)境。為此,,那我們應該去阻止這種不愛護校園環(huán)境的行為,,去改變這種不良行為習慣。我們應該知道,,這美麗的環(huán)境屬于我們每一個人,,我們每一個人就都應該去保護它。那么怎樣做才能使我們的校園環(huán)境文明優(yōu)雅呢,?
1,、從我做起,從現(xiàn)在做起,,養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習慣,;
2,、愛護校園的公共設施,,不亂涂亂畫,不踩踏草坪,,不亂折樹枝,,不隨地扔紙張、包裝袋等各類垃圾,;
3,、只要是手中要扔到的東西都要多走幾步,扔進垃圾桶,。要有這種意識,,也要有這種實際行動;
4,、提倡“彎腰精神”,,一見垃圾就撿拾,彎彎腰,,撿起廢紙,;
5、保持教室的干凈,保持樓道的干凈,,保持所有校園內(nèi)每一個角落的干凈,。不但要自己做到保護校園環(huán)境,還要對那些破壞校園環(huán)境,,亂扔垃圾,、隨地吐痰、亂畫亂涂等各種行為予以制止,,對那些同學予以批評教育,。
讓我們從點滴做起,從我做起,,愛護校園環(huán)境,,自我約束,相互檢查,。拾起一片垃圾,,留下一方潔凈?!皩W校無垃圾行動”需要你,、需要我、需要我們大家共同努力,!
愛護校園從我做起演講稿150字篇五
老師們,,同學們:
早上好!
我在國旗下講話的主題是《愛護校園環(huán)境,,從我做起》,。每當走進港口小學的校園時都能感受到她的潔凈和美麗,她的占地面積不大,,但你瞧:兩排整齊的教學樓,,寬敞潔凈的過道,嶄新的橡膠跑道,,宜人的花草樹木無處不滲透著她的生機和活力,。可是進來我的校園環(huán)境微妙的,。如:樓梯旁的白墻壁上了黑黑的腳印和斑點,,教室里常有紙屑,學校的大門口隨處可見食品包裝袋,,廁所里到處是垃圾,,花池里的花草樹木總有人愛摸它不自覺同學的“杰作”。大家說說是文明小學生的做法嗎,?回答肯定是“不”字,。使的校園多一份綠,,一份生機,多一份潔凈,,讓她童年的樂園,。大家行動起來吧!保護好的校園環(huán)境,,我向全體師生倡議“愛護校園環(huán)境,,從我做起”。
各位老師,、同學,,讓從點滴做起,愛護校園環(huán)境,,自我約束,,檢查。拾起一片垃圾,,留下一方潔凈,。“學校無垃圾行動”需要你,、需要我,、需要大家努力!
謝謝大家,!
愛護校園從我做起演講稿150字篇六
尊敬的老師,、同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《維護校園環(huán)境從我做起》,。
曾經(jīng),,有同學愛把家里的水果、零食等偷偷帶回學校,。他們在吃完水果后就會把果皮或是包裝紙隨手扔掉,。有的同學走過,,看到地上的這些果皮紙屑,,會責怪這些肇事者很不文明,但很少有人會彎下腰把它們隨手一一撿起來扔進垃圾桶里,。
我還看到過從窗外斷斷續(xù)續(xù)地飛過的紙“飛機”,,它們緩緩地飄落在草地上,從窗口看下去,,這些“飛機”在綠色的草地上顯得白茫茫的一片,,很不清潔。我也聽到有同學在說:“不知道是什么人,,這么不文明,,連紙屑都亂扔,,真不講衛(wèi)生!”這樣指責肇事者的人很多,,我也是其中的一個,。可是我們卻沒有行動起來,,沒有動手把那些看得見的垃圾撿起來扔到垃圾桶里,。而那些飛落的紙片在草地上滯留了很久,最后還是打掃清潔的阿姨一一掃掉了,。
大家如果留心,,就會發(fā)現(xiàn),我們的校園近段時間清潔整齊了很多,。如果我們再留心一下,,我們還會發(fā)現(xiàn),往日的“臟,、亂,、差”、衛(wèi)生死角已經(jīng)不復存在,,校園里到處已看不見紙屑,,地上也不再有果皮,連口香糖這種最難對付的垃圾都再也不出現(xiàn)了,。這到底是什么原因呢,?這是實施“城鄉(xiāng)清潔工程”,每個同學都自覺地參與,,昔日“臟,、亂、差”的現(xiàn)象變得清潔,、美麗起來,,許多衛(wèi)生死角也正一一被清除。這也是實施“城鄉(xiāng)清潔工程”工作后,,我們都可以感受到的令人欣喜的變化,。
環(huán)境問題是一個與我們生活息息相關的問題,而保護校園環(huán)境一定要從我做起,。我們誰也不想生活在一個不清潔,、不美麗、不和諧的環(huán)境中,,因此,,我在這里呼吁大家:愛我校園,清潔美麗靠大家,!讓我們每個人都自覺去維護校園環(huán)境,,不亂扔垃圾,,隨手拾起廢紙,讓我們的校園從此變得更美麗,、清潔,、和諧!愛護校園就是愛護我們自己,!讓我們大家攜手起來,,裝扮我們校園,美化我們的校園,!讓我們從身邊做起,,持之以恒,保護我們校園的清潔,。
我相信,,如果我們每個同學都能做到的話,我們的藍天一定會更明亮,!我們的綠草一定會更碧綠,!我們的校園一定會更美麗!
同學們,,保持校園的清潔,、美麗、和諧,,從我做起吧,!
愛護校園從我做起演講稿150字篇七
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,!
我是xx班級的同學xx,,很是開心今天能夠在這里做這個演講。我想要與大家演講的主題是:愛護校園環(huán)境,,從我做起,!
現(xiàn)在我們身處的這片校園都是由學校請來的清潔工進行打掃,并且他們也是花費了不少的心血才將我們的校園打造得如此的干凈整潔,。既然我們生活在這其中就更是應該好好的維護校園中的環(huán)境,,讓我們的校園在我們每個人的努力下依舊能維持應有的狀態(tài)。
在我們的校園中隨處偶讀能夠看到“校園是我家,,環(huán)境靠大家”的標語,,所以更是在時時刻刻都在向我們呼吁要好好的打造我們的校園環(huán)境,要讓我們都可以在非常干凈,、漂亮的環(huán)境中去慢慢成長。
若是我們行走在校園中不小心踩到他人留下的果皮而摔倒,,看著被紙張垃圾所堆積教室,、操場,,想必大家都是不會開心的,更是在心中就會對校園產(chǎn)生一種厭惡,,并且會在心底狠狠的咒罵那些為愛護校園的人,。所以我們自己就是干凈校園的受益者,更是骯臟校園的受害者,,更是應該在現(xiàn)在這一刻就開始維護好我們的校園,,讓我們明白校園環(huán)境對我們的重要性,更是要知道自己應該要往那些方面去努力,。
身為校園一員的我們,,更可以算成是校園的主人,是必須要對整個校園負責的,,當然在不斷提升自己的覺悟的同時,,更是要讓其他的同學也是能夠為校園的環(huán)境做出更多的貢獻,畢竟我們的校園這么大,,單單靠幾個同學的力量都是不夠的,,更需要的是全校的同學都可以為我們所生存的校園做出更多的貢獻。
愛護校園的環(huán)境是一件大事,,但是分攤到我們每一個人身上就完全是一件件小事,,只要我們將每一件小事都完成好,必定是可以將整個校園都打造得相當?shù)母蓛襞c漂亮,。大家想想若是我們每個人都能夠管理好自己,,不去做出那些讓環(huán)境有所損害校園的事情,不隨地亂扔垃圾,,不摘花折葉,,更是將自己的行為都嚴格的管束起來,那我們定是能夠維持好校園最為干凈美麗的樣子,。
在今天我就是來想大家呼吁要一起為校園去做些努力,,去更好的提高我們生活的品質(zhì),讓我們都動起手來將校園中的垃圾與不好的東西都擺脫掉,,并且讓我們將可以真正的生活在我們最為喜歡的校園之中,。愛護校園環(huán)境的事情是我們每個人的事情,更是應該從我們每個人做起,,更是要將我們的行為都與學校相掛鉤,。我相信只要秉持著這樣的信念定時可以讓我們的校園重獲新生,保持它最為美麗的模樣,!
愛護校園從我做起演講稿150字篇八
尊敬的老師們,,親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《愛護校園環(huán)境,,從我做起》,。
清晨,,當我們興高采烈地踏進學校大門時,一天緊張而又愉快的校園生活便開始了,。學校就如同我們第二個家,,我們在這里學習,在這里生活,。我們的教室窗明幾凈,,我們的校園美麗溫馨。在這樣的美麗環(huán)境中,,我們沐浴著陽光,,吸取著營養(yǎng)。
作家說,,環(huán)境是心靈的港灣,;畫家說,環(huán)境是靈感的源泉,;軍事家說,,環(huán)境是制勝的法寶;教育家說,,環(huán)境是塑造人的搖籃,。而我想對同學們說:“ 環(huán)境是學習的保障?!碑斘覀冊诰G樹成蔭的校園中漫步時,,一定會感到心曠神怡;當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,,一定會感到心情舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,,學會愛護,;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,,更加文明,;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,,道德高尚,。
然而,優(yōu)美的環(huán)境不能只靠值日生打掃,,更應該靠同學們自覺提高環(huán)保意識,,用實際行動來共同營造。我們曾欣喜地看到許多同學在校園的各個角落自覺地檢拾垃圾,用自己的雙手去保護校園環(huán)境,。但是,,也時常出現(xiàn)一些不和諧的音符,。 走廊上,,常躺著紙屑;綠化帶上,,不時有肆意踐踏的痕跡,;過道、教室里雪白的墻面上甚至出現(xiàn)了腳印,。請同學們想一想: 我們每天都在打掃衛(wèi)生,,應該說校園里除了落葉外不會再有其他的雜物??墒聦嵞?剛剛掃完的教室,、走廊又會有新的雜物出現(xiàn)。這些雜物是怎么來的呢?原因很簡單,,這些雜物來自于我們,,來自于我們的不良習慣。
老師們,,同學們,,“ 勿以善小而不為,勿以惡小而為之,?!弊屛覀儚狞c滴做起,愛護校園環(huán)境,,自我約束,,相互檢查,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。不亂扔亂吐,,不穿越綠化帶。撿起一片垃圾,,留下一方潔凈,。希望同學們能從我做起,從小事做起,,從身邊做起,,從現(xiàn)在做起,愛護我們的校園環(huán)境,。我的講話完畢,,謝謝大家!
愛護校園從我做起演講稿150字篇九
老師、同學們,早上好:
今天我講話的題目是:愛護校園環(huán)境,,從我做起,。
同學們,每當我們走進校園,,都能感覺到她的潔凈和美麗,,整齊的教學樓,寬敞潔凈的樓道,,綠意盎然的操場……無處不滲透著她的生機和活力,,當我們步入明亮的教室,看著自己精心培育綠植,,充滿智慧結(jié)晶的班級文化,,如同讓我們走進了自己第二個家。的確,,校園就是我們的家,,我們將在這里學習、生活,、成長,。可是在我們的校園里,,常常會看到一些不和諧的音符,。如:學校大門口經(jīng)常見到一些食品包裝袋,操場上也經(jīng)常會有一些紙屑,、被同學們丟棄的卡片,、甚至是隨口吐下的泡泡糖,樓梯上不時看見紙屑和果殼,,教室里地面上也有隨手撕下的紙張,,就連西小院的幾棵小樹也有同學扶著它搖來蕩去……這些都是我們個別不自覺同學的“杰作”。
作家說:環(huán)境是心靈的港灣,,畫家說:環(huán)境是靈感的源泉,,教育家說:環(huán)境是塑造人的搖籃,而對于每個同學來說:環(huán)境是保證我們學習的必要條件,。
誰不想生活在舒適的環(huán)境中呢,?碧綠的草坪,干凈的操場,,潔白的墻壁,,通透的玻璃……哪一樣不是我們渴望見到的呢?現(xiàn)在,,我們每位同學都是這學校里的一名成員,,都有維護校園環(huán)境的義務和責任,。為了使我們的校園多一份綠意,多一份生機,,多一份潔凈,,讓她成為我們童年的樂園。我向全體師生倡議“愛護校園,,從我做起”,,希望大家做到以下幾點:
1、從我做起,,從現(xiàn)在做起,,在校園內(nèi)不吃零食,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。
2、愛護校園的公共設施,,不亂涂亂畫,,不亂丟垃圾,不亂折樹枝,。
3,、提倡“彎腰精神”, 隨時拾起地上的垃圾,,仍進桶里不怕煩,。
4、養(yǎng)成“熱愛勞動的好習慣”,,每天堅持“三掃”要對清潔區(qū),、教室認真清掃,確保地面的干凈,,校園無果皮紙屑,。
老師、同學們,,讓我們從點滴做起,,愛護校園環(huán)境,自我約束,,相互檢查,。拾起一片垃圾,留下一方潔凈,?!皩W校無垃圾行動”需要你、需要我,、需要我們大家共同努力,!
謝謝大家!
愛護校園從我做起演講稿150字篇十
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好,!
作家說:“環(huán)境是心靈的港灣,。”
畫家說:“環(huán)境是靈感的源泉,?!?/p>
軍事家說:“環(huán)境是制勝的法寶?!?/p>
教育家說:“環(huán)境是塑造人的搖籃,。”
而我想對同學們說:“環(huán)境是保證學習的必要條件,?!?/p>
當我們在綠樹成蔭、鮮花爛漫的校園中漫步時,,一定會感到心曠神怡,;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,,學會愛護,;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,,更加文明,;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,,道德高尚,;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學會謙讓,,學會做人,!
但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來營造的。就在世紀英才這塊美麗的校園中,,最近也常常出現(xiàn)一些不和諧的音符,,偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如:春暖花開,,當你賞心悅目的走在校園里的時候,,不經(jīng)意間你會發(fā)現(xiàn)剛剛綻放的迎春花奪,剛剛返青的薔薇枝條就落在了我們校園的甬道上,;秀美的女貞叢曾為我們這美麗的校園增添了勃勃的生機,,也曾讓我們在芬芳的花香中徜徉,但是當你蹲下身子仔細看時,,你會發(fā)現(xiàn)我們同學喝過的牛奶袋子赫然在目,;在書聲瑯瑯的課堂上,,我們都在知識的海洋里暢游的時候,低下頭,,你會發(fā)現(xiàn)我們同學用過的廢紙是那么的刺你的眼睛,;在課間總有那么少數(shù)同學在高聲喧嘩,追逐打鬧,。還有少數(shù)同學受一些不良習慣的影響,,講粗話,臟話,,爭吵,,打架,搞不團結(jié)……這一切的一切與我們世紀英才的理念是多么的不和諧,!
同學們,,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標志,,時代要求我們要有責任感,,心系全球、著眼身邊,,立足校園,在此我們倡議:
1,、人人以愛護校園環(huán)境為己任,,認真做好教室、辦公室,、公共區(qū),、廁所等衛(wèi)生打掃,還給校園一個優(yōu)美的環(huán)境,。
2,、不在校園里丟棄廢物和垃圾,主動做綠色環(huán)保衛(wèi)士,,主動撿起地面上的垃圾,。
3、不隨地吐痰,,不亂寫亂畫,。學文明人,做文明事,。
4,、教室里的勞動工具擺放規(guī)范,學習用品擺放整齊,。
5,、各班衛(wèi)生委員每天堅持對教室和公共區(qū)進行衛(wèi)生督查,。
6、住校生宿舍內(nèi)務整理規(guī)范,,講究衛(wèi)生,,服從宿舍管理人員管理。
同學們,,“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”。讓我們攜起手來保護環(huán)境,,凈化校園,,把我們的校園建設得更美麗吧!,!
愛護校園從我做起演講稿150字篇十一
尊敬的老師,,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《保護校園環(huán)境,,從我做起》,。
學校是我們的共同的家,在這里,,我們逐漸的成長,,在這里,我們知識慢慢的積累,,這是屬于我們的家,,我們家園的一花一木,一磚一瓦都值得我們?nèi)フ湎?,去愛護,,一個好的校園環(huán)境有利于我們的成長,有利于我們高效率的學習,,我們也能在這優(yōu)雅的環(huán)境中快樂的度過每一天的校園時光,,保護校園環(huán)境是我們每位同學,都有著屬于自己的的一份,。
望著環(huán)境優(yōu)美的校園,,便會想起我們在這里度過的每一天快樂時光,但是在校園內(nèi)卻經(jīng)常出現(xiàn)一些不文明的習慣,,有的同學喜歡在校園的角落亂丟垃圾,,剛剛吃完零食的包裝袋隨手就是一扔,也不愿意多走幾步放進前面的垃圾桶里,,在教室里,,雪白的墻壁上出現(xiàn)了雜亂無章的籃球印,還有某些人的個性簽名,,以及他們?yōu)樽约毫粝陋殞儆谧约旱摹懊浴?,還有一些同學喜歡在上課無聊的時候在課桌上亂畫亂刻,,教室外那頂著警示牌的草坪中,日漸枯萎的小草,,在大家的踩踏下已經(jīng)體無完膚,。
學校的環(huán)境是要靠大家共同來維護的,而不是靠著那些打掃衛(wèi)生的清潔阿姨們,,如果我們能在丟垃圾的時候向前走那么一小步,,垃圾也就會安靜的躺在屬于它自己的地方,而不會隨風飄蕩,,不去隨意的踩踏的小草我們校園就會多出一片綠,,不隨意的在課桌上涂涂畫畫那么我們的教室擺列的就是整整齊齊干干凈凈的課桌,這些都是要靠大家的共同努力才能做得的,。
愛護我們這共同體的家園我們就應該從點滴小事做起,,遵循學校的規(guī)定,在學校就要做到時刻的保護校園環(huán)境,,不隨手亂扔垃圾,,不破壞學校的公物,不隨地亂丟果皮紙屑,,做校園的保護者,。
保護這優(yōu)美的校園環(huán)境還應該從我們的身邊做起,在校園要嚴格的規(guī)范自己的行為,,看到他人在做破壞我們學校環(huán)境的事情時,,就要及時的制止破壞校園的行為,一個校園環(huán)境靠每個人的共同努力去維護,。
學校是我們在學習階段共同的家,保護我們校園的環(huán)境是每一位學子的責任,,愛護校園這優(yōu)雅的環(huán)境我們每個人都應該積極的行動起來,,從自己入手,從小事做起,,讓我們?yōu)閻圩o校園的環(huán)境而貢獻出自己的一份力量吧,,積極的響應到愛護學校環(huán)境的號召中來吧,做好自己,,為學校優(yōu)美的環(huán)境而努力,。
我的演講結(jié)束,非常感謝大家認真的聆聽,!
愛護校園從我做起演講稿150字篇十二
老師們,、同學們:
早上好!
各位老師,、同學,,我想你們中的每一位都曾經(jīng)被問到過這樣一個問題“你是哪個學校的”,。在說出“八中”這兩個字的時候,你是大聲的,、自豪的,、還是小聲的、羞愧的呢,?我想,,咱們都是大聲的,自豪的吧,!為什么呢,?因為我們八中是惠州的好學校之一,是省一級學校,,社會聲譽是比較好的,。作為八中的老師,學生,,我們感到驕傲,、感到自豪。由此看來,,學校的榮譽就是我們自己的榮譽,,愛護學校其實就是在愛護我們自己。
最近,,有些同學做出了有損學校形象的事情,。比如,有破壞公物的,,有偷竊他人財物的,,有不服從老師教導還頂撞老師的,有嚴重違反學校紀律甚至觸犯法律的,。如是我們聽之任之任由這些同學發(fā)展下去,,他們會變成什么樣子?我們學校又會變成什么樣子呢,?難道希望有一天別人問你是哪個學校的時候,,你卻吞吞吐吐,不好意思的說出“八中“這種兩個字嗎,?強調(diào)一下,,這些現(xiàn)象,尤其是破壞公物現(xiàn)象不僅僅是有損學校形象問題,,更重要的是,,我們身處這樣的環(huán)境中,身心能得到健康發(fā)展嗎,?
為了制止這些現(xiàn)象的繼續(xù)發(fā)生,,維護良好的校園秩序,,學校決定:從本周起,開展以“嚴厲查處破壞公物事件,,維護校園良好秩序”為重點內(nèi)容的校風整治活動,。
大家知道,近段時間,,我們有些同學故意破壞公物,,情節(jié)比較嚴重??纯词程?、看看走廊??纯磶黄茐牡那闆r吧,。這些行為不僅僅給師生的工作、學習,、生活帶來影響,,更重要的是,,這些行為本身是極不道德的,,是極不文明的,。在這里我想請大家思考一個問題,,我們離文明究竟還有多遠?
總之,,以上這些嚴重破壞公物的行為,,它的影響是極壞的,,后果是嚴重的,。在這次校風整治活動中,,對于這些現(xiàn)象,學校將采取有力措施嚴厲查處:損壞的公物要照價賠償,,違紀行為給予紀律處分(包括開除),,對觸犯法律的行為將移交公安機關追究其法律責任。
今天,,我代表學校作校風整治活動的總動員。在這里對全體師生提出以下兩點希望:
一,、要嚴于律已,,愛護學校的一磚一瓦,一草一木,,自覺遵守社會公德及學校規(guī)章制度,。
二、勇于抵制不良風氣,,制止不良行為,。對破壞公物的現(xiàn)象,,要大膽制止,積極檢舉揭發(fā),,使校園中的不良行為全都暴露于眾目睽睽之下,,老鼠過街人人喊打。
老師,、同學們,,八中是我們集體的名字,校園是我們共同的家,。我們有義務為這個名字爭光,,我們有責任將這個家園扮靚。讓我們積極行動起來,,為維護良好校園秩序而努力,!謝謝!
愛護校園從我做起演講稿150字篇十三
首先請大家想象一下這么一幅畫卷:當每天清晨的第一縷陽光悄悄撒落大地,,降臨校園時,,伴隨耳邊吹過的陣陣微風,同學們盡情地享受難以形容的愜意,,舒心地背誦英語單詞,,快樂地吟唱詩詞美文。每一位同學都以《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為自己的行為準則,,講文明懂禮貌,,愛護公物,助人為樂,,互相謙讓……在優(yōu)美的環(huán)境里,,看不見邊吃邊拋的不良行為,聽不見你吵我鬧的吵雜聲,,同學們臉上掛著的是收獲知識時的喜悅,,身上迸發(fā)的是激勵大家進取的力量。透過陽光照射的教室窗戶,,同學們正在勤學善思,、博學求真,不時還傳來瑯瑯的讀書聲,,就像一組組跳躍的音符,,奏響了我們青春年少的舞曲。
這是一幅多少美麗宜人,,充滿生機的校園畫卷?。⊥瑢W們很愿意生活在這樣的一個校園里吧,老師也愿意生活在這樣的校園畫卷里,。我們的校園本應該也是這么美麗的,,到處都是綠化,到處都是花草,,到處都是文化走廊,,可是看看我們的校園,包裝紙,、垃圾袋,、夭折的花草樹木、同學間奔跑的嘈雜,,可謂我們校園中別具一格的風景線,,與這學習成長的校園是格格不入的。
校園,,是我們學習的重要場所,。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,,同時,,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志,是我們學校對外形象好壞的直觀影響因素,,也是我們同學整體素質(zhì)的一個反映,。
同學們,愛護校園,,人人有責,。當你正想扔出手中的瓜皮果殼時,請多走幾步路,,把它丟進垃圾箱里,;當你看見地上飄逸著紙屑時,請彎彎腰,,將它撿起,;當你想塌上可愛的草坪時,請繞個路,,給小草一條生路,;當你想隨地吐痰時,請忍一忍,,給大地一個干凈,。如果我們?nèi)巳藵嵣碜詯郏幸惑w,,我們一定有一個更美麗的校園,更優(yōu)美、舒適的學習環(huán)境,。
同學們,,學校就像一個大家庭,作為家庭中的一名成員,,我們有責任,,有義務愛護這里的一草一木,規(guī)范自己的行為習慣,,維護學校的集體榮譽,,從我做起,從現(xiàn)在做起,,從身邊的小事做起,,為學校爭光添彩!
我的講話就到這里,,謝謝大家,!
愛護校園從我做起演講稿150字篇十四
尊敬的老師同學們:
大家好!
我站在講臺上,,看見大家充滿朝氣和歡樂的臉龐,,忽然感覺自己很激動,很感謝我的班主任老師還有各位同學能夠給予我這一次演講的機會,,我的演講題目是《愛護校園環(huán)境從我做起》,。
大家知道為什么我會這么激動嗎?因為我愛這個集體,,我也很珍惜和大家在一起的時間,,我們有緣分能夠聚在一起,我相信是上天最好的安排,。我們的班級,,我們的校園就是我們的另外一個家呀!也許很多的同學在家里都是小公主,、小王子,,不用自己清潔衛(wèi)生,因為爸爸媽媽們都為我們打理好了一切,。但是在我們這個集體中,,我們每個人都是主人公,我們要去照顧和關愛我們的同學,,同學們也會給予我們一樣的愛護,,而面對我們的整體環(huán)境也是一樣的,只有當我們每個人都去愛護我們周邊的環(huán)境了,,我們的學習氛圍和環(huán)境才會更好起來??!所以,我們想要有一個更好的環(huán)境去學習去生活,,首先就要從自己出發(fā),,這樣,當我們每個人都動身起來,,我們就會擁有一個更加美好的明天了,!
那么我們愛護環(huán)境的方法有哪些呢?首先就是從我們身邊的小事做起,,不要亂扔垃圾,,每個人注重好自己的個人衛(wèi)生,課桌里面不堆藏垃圾,,因為垃圾一旦堆積起來很久,,就會有各種各樣的細菌,這會影響到我們的健康,,嚴重的話會讓我們生病,,不能夠更好的學習了!所以請大家不要再把垃圾偷偷的藏在課桌里了哦,!也不要亂丟垃圾,,影響周圍的同學哦!其次,,我們在校園如果看到有遺落的垃圾,,我們就要撿起來放進垃圾桶,大家不要覺得這樣做很別扭,,大家知道榜樣是什么嗎,?榜樣就是能夠勇敢去做大家都不敢去、不想去做的事情,,當我們有一個人做起榜樣時,,他人也會向我們學習并且做同樣的事情,只有通過這種能力的傳遞,,我們的愛護環(huán)境的意識才會得到鞏固,,校園環(huán)境也會變得更好起來!
我們每個人都生活在這個大大的校園之中,,每個人都是祖國的花朵,、未來,為了成為一個更好的未來,,我想我們有義務去做一個時代的榜樣,,不僅是為自己,也是為了我們整個集體,,整個社會,,還有我們的祖國,,讓我們一起攜手同行,關注自然環(huán)境,,共同愛護環(huán)境衛(wèi)生,,從每個人做起,讓我們一同構(gòu)建屬于我們的文明時代吧,!
愛護校園從我做起演講稿150字篇十五
尊敬的各位老師們、親愛的同學們:
還記得,,當我第一天走入我們的校園,,我就發(fā)現(xiàn)校園到處可見“愛護環(huán)境、人人有責”,,“愛護校園,,從我做起”的各類標語,看到這些標語,,我感到很高興,,因為我知道,我所在的校園一定是環(huán)境優(yōu)美,,適合我們成長的地方,。
愛護環(huán)境演講稿,然而,,現(xiàn)實卻是很殘忍的,,在我們的校園里,總是能看到一些不和諧的白色垃圾,,總是能看到地上的果皮紙屑,,我為之傷感、所以今天,,是誰在破壞我們的校園環(huán)境,,是誰讓校園的奪去了校園的美麗?
答案大家應當都知道,,破壞校園環(huán)境的是我們自己啊,。
有很多的同學會把餐廳的水果、雞翅等偷偷帶出來,,吃完后果皮,、包裝紙隨手扔掉。
這些不良的行為,,引起了很多同學的不滿,,但是,我們總是在心底發(fā)發(fā)牢騷,,卻很難有人能彎下腰去,,撿起地上的果皮紙屑,。
愛護校園演講稿,就是因為這樣,,早晨打掃完衛(wèi)生之后,,到了下午,校園就已經(jīng)不再美麗了,。
除此之外,,更可惡的行為我也見過。
有好幾次,,我看到從窗外斷斷續(xù)續(xù)地飛過幾個“紙飛機”,,緩緩地飄落在草地上,從窗口看下去,,白茫茫的一片,。
有一次,我實在忍無可忍,,就對一個扔飛機的人說:“不要亂扔,,只是不文明的行為,你的紙飛機到處飛,,破壞了我們校園的壞境”,,當時,這位同學的臉紅了,,他也再也沒有扔過紙飛機,。
然而,他不扔了,,其他的人卻還在扔,,所以,在這里,,我真誠的希望大家都能站出來,,勇敢的指責破壞校園環(huán)境的同學,還我們校園的美麗,。
我的講話完畢,,謝謝大家!