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學校節(jié)水倡議書 小學節(jié)水倡議書600字篇一

你們好,！

水是生命之源,，是人們賴以生存的資源之一。長期以來,，人們普遍認為水是“取之不盡,，用之不竭”的資源，沒有形成很好的節(jié)約用水意識和節(jié)約用水習慣,，日常生活節(jié)約用水常識貧乏,，導致水資源浪費已成為司空見慣的現(xiàn)象。

事實上,，我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,，屬于缺水國家，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一,。全國有400多個城市供水不足,，上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水,，已有20%的人正在飲用不良水,，其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟損失達100多億,，因水污染而造成的經(jīng)濟損失更達400多億元,。

為了保護水資源，提高水的利用率,，讓我們用自己的實際行動,，在日常生活中從點滴做起，樹立良好的節(jié)水意識,，養(yǎng)成良好的用水習慣,。

在此,，學校特向全校師生發(fā)出以下倡議：

一、廣大師生要把節(jié)約用水放在日常生活當中,，充分認識節(jié)水的必要性和重大意義,，樹立良好的節(jié)約用水意識，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習慣,。在全校形成“節(jié)約用水光榮,，浪費用水可恥”的良好氛圍。

二,、盡量縮短用水時間,，隨手關閉水龍頭，做到人走水停,，杜絕水長流的現(xiàn)象發(fā)生,。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道,、馬桶漏水要及時報修,。

三、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,，分質(zhì)使用,，提高水的重復利用率，將水耗降至最低,。倡導在衛(wèi)生間盡量使用二次水,，帶動身邊的人共同參與節(jié)約用水行動。

四,、少用洗滌劑,，減少水污染。

五,、對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象,，要敢說敢管，互相監(jiān)督,，共同保護利用好水資源,。

六、充分利用節(jié)水技術含量高,、效果好的節(jié)水器具,，對不符合節(jié)水的器具進行節(jié)水改造，切實做好節(jié)水工作,。

老師們,，同學們，讓我們積極行動起來，加入到節(jié)約水資源的隊伍中,，從現(xiàn)在做起,，從自己做起，從身邊小事做起,，以實際行動為節(jié)水節(jié)能盡自己的一份責任,！

學校節(jié)水倡議書 小學節(jié)水倡議書600字篇二

親愛的老師,、同學們:

大家好,，勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,。為貫徹中央精神,，積極響應教育部提出的開展好節(jié)糧、節(jié)水,、節(jié)電“三節(jié)”進課堂教育活動,。大隊部特向全校師生發(fā)出積極參與“三節(jié)”行動的倡議,，讓我們攜起手來,，努力做到:

1,、珍惜糧食。用餐時吃多少取多少,，不剩飯菜,，不浪費每一粒糧食,。

2,、節(jié)約用水。隨手關緊水龍頭,，學會循環(huán)用水,，掌握節(jié)水小竅門。

3,、節(jié)省用電,。隨手關燈，合理使用電器,，用后及時關閉并切斷電源,。

4、開展“三節(jié)”社會實踐調(diào)查活動,。利用各種資源,，開展綜合實踐活動，可以查閱,、搜集一些資料,，明確節(jié)糧、節(jié)水,、節(jié)電的重要意義,。

5、召開“三節(jié)活動，從我做起”主題班隊會,。

老師們,，同學們，讓我們攜起手來,，傳承勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,，從我做起，從現(xiàn)在做起,，從點滴小事做起,，做節(jié)約資源的實踐者，做保護環(huán)境的`倡導者,、行動者,。共同創(chuàng)造一個環(huán)境優(yōu)美的綠色校園，為創(chuàng)建綠色節(jié)約型學校出一份自己應盡的力量,。

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

學校節(jié)水倡議書 小學節(jié)水倡議書600字篇三

親愛的老師,、同學們：

厲行節(jié)約反對浪費是中華民族的傳統(tǒng)美德。為節(jié)能降耗,，創(chuàng)建節(jié)約型校園,，節(jié)水節(jié)電刻不容緩，為此,，我們向全校師生發(fā)出以下倡議：

一,、從我做起，從現(xiàn)在做起,，從點滴做起,，從節(jié)約每一滴水、每一度電開始,，強化節(jié)水節(jié)電意識,，樹立科學使用資源的觀念。

二,、日常用水注意調(diào)節(jié)水龍頭水量,，提倡使用臉盆洗臉洗手;見到滴水的水龍頭，請及時擰緊,。

三,、倡導循環(huán)用水，衣物集中洗滌,，減少漂洗次數(shù),，一水多用，避免過量用水,。

四,、光線充足時，盡可能不開或少開照明燈;杜絕長明燈，做到人走燈滅,。

五,、教室晚自習學生人數(shù)較少時，只開部分照明燈具或主動調(diào)整到人數(shù)較多的教室集中學習;離開教室時自覺關閉空調(diào),、照明開關,。

六、減少電腦顯示屏,、打印機,、復印機和其他電器的待機時間，下班或離開之前,，請關閉辦公設備和其他電器的電源,。

七、夏季氣溫在28度以下,、冬季在10度以上最好少使用空調(diào),，使用空調(diào)時，夏季請將空調(diào)溫度調(diào)至26度以上,，冬季控制在25度以內(nèi),，并要關閉門窗。

八,、嚴禁私拉亂接電線,，嚴禁在教室、宿舍使用大功率電器,。

九,、廣泛監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)水電設施損壞及時報修;遇到浪費水電資源的行為,，及時制止并向有關部門反映。

老師們,、同學們,，讓我們立即行動起來吧，做勤儉節(jié)約的傳播者,、實踐者,、示范者，積極參與到建設節(jié)約型校園的行動中來,，創(chuàng)節(jié)約型校園,，展和諧校園新貌，為學校改革發(fā)展做出應有的貢獻,。

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

學校節(jié)水倡議書 小學節(jié)水倡議書600字篇四

親愛的同學們：

身居校園,，也許我們并不缺少水，也不會有缺水的危機。但在同一片大地上,，我們的一些同胞正飽受著缺水的煎熬,，且日趨嚴峻，已有人為尋找“生命之水”獻出了寶貴的生命,。為此,，在國家抗旱救災的關鍵時期，向同學們發(fā)出以下倡議：

1,、請盡量使用臉盆洗臉,、洗手。

2,、在不用臉盆的情況下,，洗臉、洗手,、刷牙時,，請控制水龍頭開關大小，并及時關水,。

3,、減少洗衣次數(shù)，衣物可集中洗滌,。浸泡衣物時請勿長時間打開水龍頭,，水掩蓋衣物后請及時斷水。

4,、充分利用水資源,，一水可多用，如將洗臉水,、洗衣水貯存起來沖廁所,。

5、洗澡時請間斷放水沐浴,，搓洗時應及時關水,。

6、發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象,，請馬上向樓管老師反映,。

同學們，讓我們行動起來吧,，讓節(jié)約用水不僅僅是一句干枯的口號,，用我們的舉手之勞，換來一方凈土,、一片藍天,，讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房!

節(jié)約用水,，從我做起!從一點一滴做起!

祈禱旱情早點結束!

學校節(jié)水倡議書 小學節(jié)水倡議書600字篇五

敬愛的老師、親愛的同學們：

水,，是人類生命的搖籃和象征,，她滋潤了萬物，孕育了生命,；電,，是經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的生命線，她提供了能量,，創(chuàng)造了文明,。在我們正在倡導低碳生活、珍惜能源,、保護環(huán)境的今天,，在我國的中國西南諸省正面臨著嚴重干旱和飲水危機，尤其當我們看到網(wǎng)上那張“云南一鄉(xiāng)村學校學生們喝臟水解渴”的照片時,，讓我們在心靈深處震撼感嘆,。雖然，我們現(xiàn)在還沒出現(xiàn)水電資源的緊張狀況,，但我們必須清醒地認識到節(jié)約水電資源的重要性和緊迫性,。對我們每位學院人來說，節(jié)約用水用電是義務,、是美德,、是素質(zhì)、更是責任,?？茖W合理地使用寶貴的水電資源，發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),，用實際行動去節(jié)約每一度電,，珍惜每一滴水，是每個師生的光榮義務,。為此,，我們向全校師生提出如下倡議：

1、從我做起,，從現(xiàn)在做起，從點滴做起,，從節(jié)約一滴水,、一度電開始，樹立科學使用資源的觀念,，強化節(jié)水,、節(jié)電意識,。養(yǎng)成隨手關燈、關緊水籠頭,、關閉電腦和電器的習慣,，做到人走燈熄、人離水斷,；

2,、衣物集中洗滌，減少洗衣次數(shù),。洗滌劑要適量投放,，避免過量浪費水；

3,、在陽光充足的情況下,，盡量不用照明燈，保護我們的眼睛,；

4,、不在寢室以及教室內(nèi)使用大功率電器；

5,、注重節(jié)水,、節(jié)電宣傳。不僅身體力行,，而且要帶動身邊的同學,、同事、朋友,、家人共同參與節(jié)水節(jié)電,，及時制止浪費水電的行為。

老師們,、同學們,，讓我們積極行動起來，勤儉節(jié)約,，人人參與,，節(jié)水節(jié)電，以自己的實際行動為社會的進步盡一份責,，為學校的發(fā)展出一份力,。

學校節(jié)水倡議書 小學節(jié)水倡議書600字篇六

親愛的老師、同學們：

你們好,！

朋友,，你知道水的用途嗎？它可以讓我們解渴,，也可以洗滌污穢,，還可以調(diào)節(jié)氣溫,，而且水是我們身體的重要組成部分。如果有一天,，這個世界沒有了一滴水,，你能想象出會是什么樣子嗎？湖泊枯竭,，江河斷流,，樹木枯萎，土地沙化,，生命也將因缺水而死去,。

水是生命的源泉，當前,，我國一方面面臨水資源短缺的困擾,，另一方面又存在著嚴重的水資源浪費現(xiàn)象。有水當思無水之苦&&如果說干旱是缺水的天災,，那么比天災更嚴重的則是人禍,。隨處可見的人為的浪費水，是缺水的直接原因,，更是我國水資源的頭號敵人,！你在洗浴時是否開著水龍頭，讓清水長流呢,？

用過一次的水即使不太臟,，你也將它倒掉嗎？

看到水管滴漏,，你是否會想到這是我們的地球母親在流血呢,？

看到有人向河湖丟棄廢物，你是否會感到憤慨而去阻止呢,？

當你大肆使用清潔劑時,，是否知道，在除掉污泥的同時又帶來了會有損健康的化學物質(zhì)呢,？

當你用大量清水潑地以圖降溫時,，可知地球正因缺水而升溫嗎？

近幾年我國某些地區(qū)的連續(xù)干旱,，氣溫驟升,，也是由于水失去了調(diào)節(jié)氣溫的能力，看著那饑渴的禾苗,，忍受著前所未有的高溫,，你可曾想到這是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻摹榇宋覀兂h：

節(jié)水為榮隨時關緊水龍頭

一水多用充分利用每一滴水

阻止滴漏檢查維修水龍頭

監(jiān)護水源保護水源就是保護生命

少用洗滌劑減少水污染

植樹造林涵養(yǎng)水源

倡議人：xxx

時間：20xx年xx月xx日

學校節(jié)水倡議書 小學節(jié)水倡議書600字篇七

節(jié)約是中華民族幾千年歷史傳承下來的優(yōu)秀品質(zhì),，節(jié)約是一種美德,，是一種創(chuàng)造，要從每一粒米,，每一度電,，每一滴水做起，積少成多,，聚沙成塔,，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習慣。這是我們一生的功課,，要做到人人都參與,，節(jié)約每一點滴，才能為祖國,，為我們的將來貢獻出自己的一份力量,。

曾幾何時，“誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦”的詩句回蕩在耳畔;曾幾何時,，“一家節(jié)約一度電，萬家節(jié)電度難關”的標語已漸入人心;曾幾何時,，“節(jié)約用水,，利在當代，功在千秋”的宣傳語比比皆是……

在我們身邊,，經(jīng)常會看到這樣的現(xiàn)象：食堂里歸于寂靜,，獨留雜亂的飯菜無聲哀鳴;教室里人群散去，燈光卻依舊打在旋轉(zhuǎn)的扇葉上;洗手間里細水長流,，水花打在大理石上,，漫開一汪苦澀……面對這些無處不在，浪費糧食,，浪費水電資源的畫面,，你是否看到人性丑陋的一面，這些的這些,，又將給我們的生存環(huán)境帶來什么樣的滅頂之災?

你可知,，多少人吃不上飯，多少人生活在黑暗中,，又有多少人連口水也喝不上,，你的每一點節(jié)約，每一天積累,，都將挽救多少人的未來,。節(jié)糧節(jié)電節(jié)水刻不容緩!為此，我們應該立即行動起來,，特向全體師生倡議：

1.從節(jié)約一粒米,，一滴水,，一度電開始，發(fā)揚勤儉節(jié)約的美德,。

2.節(jié)約每一粒糧食,，共同參與“光盤行動”。

3.少開一次空調(diào),，還我們一片遼遠晴空,。

4.用水避免長流水，用電避免晝夜燈,。

5.點點滴滴匯成節(jié)電洪流,，開開關關照亮萬家燈火。

6.積極向身邊的人宣傳節(jié)約的意義和方法,。

建議身邊的人一水多用,，一燈多用，隨時糾正他人浪費的行為,。節(jié)約更應該體現(xiàn)在細小的日常生活,、學習、工作中,，這些看似只是舉手之勞的小事,，卻對我們的未來有著深遠的影響。

作為一名中職學生,，節(jié)糧節(jié)電節(jié)水是我們的義務,，更是我們的責任所在，在這盛夏里,，相信我們莆田職業(yè)技術學校的全體師生,，都能夠始終如一的落實好這項措施，共同構建“勤儉節(jié)約,，人人參與”的良好氛圍,。

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

學校節(jié)水倡議書 小學節(jié)水倡議書600字篇八

親愛的老師和同學們：

長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡,，用之不竭”的,，在日常生活用水中不知道珍惜，校園節(jié)約用水倡議書,。正是有了這種根深蒂固的觀念,，水電浪費驚人。節(jié)約用水不僅僅是一句口號,，應該從身邊做起,。我們特向全體師生發(fā)出節(jié)約用水倡議，希望每一位師生以主人翁的態(tài)度，倍加珍惜稀缺的資源,，節(jié)約每一滴水,，使節(jié)能意識、節(jié)能行為蔚然成風：

一,、充分認識校園節(jié)約用水的重要性,，水是不可再生的資源，用一點就少一點,。我們應該從自身的一點一滴做起，無論是在寢室,、校園都要注意節(jié)約用水,，養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣。

二,、加強節(jié)約用水宣傳,，提高全體師生節(jié)水意識。大家樹立正確的用水觀念,，從我做起,，身體力行，積極倡導身邊的每個人養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣,，形成一個節(jié)約水資源的良好校園風氣,。

三、請盡量使用臉盆洗臉,、洗手,，拖地時要用水桶，不要在水龍頭下浪費水,。

四,、在沒有臉盆、水杯,、水桶情況下,，請控制水龍頭開關大小，并及時關水,。

五,、請做到一水多用，充分利用水資源,。

六,、見到有浪費水資源現(xiàn)象，請及時制止,。

七,、發(fā)現(xiàn)水管有漏水的現(xiàn)象，請馬上向后勤部門反映。

全體師生員工,，積極行動起來吧,，從自身和身邊做起，珍惜點滴,、杜絕浪費,。此外，也應該認識到：珍惜水資源,、保護水環(huán)境從你我做起,。只有當我們每個人都把保護水資源作為一種自覺行動時，我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善,。我們期待著這一天早日到來,。

最后，我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家：珍惜水資源,，節(jié)約水資源,，從現(xiàn)在開始！

倡議人：xxx

時間：20xx年xx月xx日