當(dāng)觀看完一部作品后,,一定有不少感悟吧,,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,,僅供參考,,一起來(lái)看看吧
學(xué)生名著讀后感 名著讀后感小學(xué)生篇一
文中令我印象最深刻的,就是冉阿讓背著在戰(zhàn)斗中身負(fù)重傷的青年人馬里尤斯在下水道中行走。在途中他遇到了認(rèn)為他滅口越貨的拐子德納第與奉命捉拿他的警探沙威二人,。但他始終保持鎮(zhèn)定,,并在心中一直秉承把救人放在首位的原則,最后成功送馬里尤斯到其爺爺家,。而沙威被其高尚的行為感動(dòng),,羞愧難當(dāng)而跳河輕生。
常理來(lái)看,,冉阿讓完全可以不去救馬里尤斯,,因?yàn)轳R里尤斯可是那個(gè)勾引自己“女兒”的不良青年,更何況此人是自愿參加學(xué)生起義,,他最后的死活與冉阿讓是“風(fēng)馬牛不相及”,。可是冉阿讓毅然決定扛起小伙子,,用他有力的胳膊扛著馬里尤斯在下水道中緩緩前行,。此刻他忘了自己曾是苦刑犯,他只是一個(gè)老人,,為了救助一個(gè)青年,,甚至是一個(gè)自己曾經(jīng)討厭的青年,竟然不顧自身的安危,,義無(wú)反顧地,、全心全意地幫他。而且他在幫助的時(shí)候,,多次遭到旁人的誤解,,可是他用坦蕩的胸懷包容了一切誤解,永不放棄的堅(jiān)持走到了最后,。多么無(wú)私,,多么寬容,多么偉大!
在那政治混亂,,民不聊生的年代里,,冉阿讓在這個(gè)社會(huì)里曾經(jīng)因饑餓偷面包而犯下了時(shí)代性錯(cuò)誤,但是他并沒(méi)有因此墮落,,而是在主教的洗禮下改過(guò)自新并積極地服務(wù)社會(huì),。這充分地說(shuō)明了一個(gè)道理——人的本性是善良的,而等的改造就是一個(gè)人良知的喚醒,。所以犯了錯(cuò)并不可怕,,關(guān)鍵在于你有沒(méi)有決心改。另外,,冉阿讓的高尚品質(zhì)源于他碰到了高尚的人來(lái)指點(diǎn)迷津,,并且能夠堅(jiān)持用自己的良知去不斷地服務(wù)他人與寬恕他人。
做一天的好人容易,做一輩子的好人難,。冉阿讓不失信于人而去養(yǎng)活一個(gè)與自己毫無(wú)血緣關(guān)系的女孩珂賽特并且視其為親生女兒,,冒著生命危險(xiǎn)救活青年馬里尤斯,一次次地原諒一直追殺自己的警察沙威……他的“堅(jiān)持”為他人著想的精神最為難能可貴,。
雖然說(shuō)我們無(wú)法與冉阿讓這個(gè)高尚的靈魂對(duì)比,,不過(guò),我們何嘗不可以以他為榜樣呢?雖然在和平年代里我們還是不太可能做出那么轟轟烈烈的大事,,不過(guò)我相信只要我們?cè)谌粘I钪卸紒?lái)學(xué)習(xí)冉阿讓這種無(wú)私奉獻(xiàn),、回報(bào)社會(huì)并默默分擔(dān)他人憂(yōu)傷的精神,那也一定會(huì)成為一個(gè)平凡而“偉大”的人,。
學(xué)生名著讀后感 名著讀后感小學(xué)生篇二
童年是人生中一顆閃耀的的流星,。雖然美麗,但卻易逝;雖然華麗,,但卻短暫,。也許在度過(guò)童年時(shí),你不會(huì)太在意,。但當(dāng)你永別童年時(shí),,卻一定會(huì)哭泣。也許你的童年并不快樂(lè),,反倒積蓄了不少仇恨和怨氣,。那么,請(qǐng)你去品讀一下高爾基的悲苦童年,。
高爾基的乳名為阿廖沙,。他的父親彼什科夫,老實(shí),、本分;卻不幸早逝,小小的阿廖沙從此便隨母親一同住進(jìn)了外祖父家,。但是隨著外祖父事業(yè)的衰敗,,他漸漸變得殘忍,變得小氣吝嗇,。狠心剝削下人,、經(jīng)常毒打家人,于是,,不滿(mǎn)十歲的阿廖沙過(guò)早地體會(huì)了世間悲苦,。
高爾基這種堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)值得我們的學(xué)習(xí),因?yàn)橥甑钠D苦生活,,他獲得了堅(jiān)強(qiáng)的力量,,最終于成了一名偉人。他的這種堅(jiān)強(qiáng)不屈,敢于面對(duì)困難并勇于克服苦難的精神是我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的,。我感到很幸福,,因?yàn)槲矣幸欢蚊篮玫耐辍S浀迷谛r(shí)候,,我很調(diào)皮,,也很淘氣,經(jīng)常做一些稀奇古怪的事,。有一次,,爸爸送我一些小魚(yú),我找來(lái)一只大口瓶,,洗干凈,,灌滿(mǎn)水,把它們放進(jìn)去,,還放了些水草,。后來(lái),小魚(yú)在我的精心照料下漸漸長(zhǎng)大了,。就在這時(shí)候,,外面流行著感冒媽媽怕我傳染,每天讓我喝霍香沖劑,,預(yù)防感冒,,一天,我去看小魚(yú),,發(fā)現(xiàn)有一條小魚(yú)呆頭呆腦,,我突然想到,我的小魚(yú)還沒(méi)有吃霍香沖劑它們會(huì)不會(huì)感冒呢?于是我從爸爸的藥箱里拿出一包,,把整包倒下去,,開(kāi)始沒(méi)有反應(yīng),過(guò)了一會(huì)兒,,水變成咖啡色,,我看見(jiàn)小魚(yú)慌慌張張地沿著瓶壁游來(lái)游去,嘴一張一張的,。我想小魚(yú)吃了霍香沖劑就不會(huì)生病了又過(guò)了一會(huì)兒它們像
喝醉酒一樣互相撞來(lái)撞去,,最后沉入水底,我以為他們睡著了過(guò)了好一會(huì)兒我搖搖瓶子他們還是沒(méi)動(dòng)靜,,我把小魚(yú)倒出來(lái),,它們已經(jīng)死了我含淚自責(zé):“小魚(yú)啊,我不是有意還你們的,,可沒(méi)想到你們卻死了”晚上我問(wèn)下班的爸爸,,他說(shuō):“小魚(yú)怎么能吃藥呢?”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)我的小腦袋,,又說(shuō):“你真傻呀”我的童年就是這樣充滿(mǎn)了歡樂(lè)、充滿(mǎn)了幸福,,所以我要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,。
從現(xiàn)在開(kāi)始,我們應(yīng)該珍惜童年,,珍惜如今這美滿(mǎn),、幸福的生活!
學(xué)生名著讀后感 名著讀后感小學(xué)生篇三
在中國(guó)古代歷史小說(shuō)中,如果要選擇一部讀者多,、人們最熟悉的作品大概要推《三國(guó)演義》了,。的確,無(wú)論從哪個(gè)角度來(lái)看,,這部由文人根據(jù)歷史事實(shí)和民間傳說(shuō)編撰而成的歷史演義,,是所有作品中影響的一部長(zhǎng)篇小說(shuō),。
《三國(guó)演義》描寫(xiě)了從漢靈帝到晉武帝之間共一百多年的歷史,,用宏闊有致的筆觸勾畫(huà)出魏,、蜀、吳三國(guó)互相征戰(zhàn)爭(zhēng)雄,、興衰存亡的歷史過(guò)程,。并且,它還塑造了許多栩栩如生的形象:香忠勇義氣,、自信傲慢的關(guān)羽,,絕頂聰明、無(wú)所不能的諸葛亮,,狡詐酷虐而又雄才大略的曹操,,以及仁厚的劉備,英武的趙云,,忌刻的周瑜,,忠厚的魯肅等等,都
給人極深的印象,。書(shū)中給讀者印象最深刻的貫徹全書(shū)每一個(gè)角落的觀念,,就是“擁劉反曹”。羅貫中堅(jiān)持以蜀漢的劉備為正統(tǒng),。劉備雖然出身貧賤,但身為漢室宗親,,力圖復(fù)興漢室;而曹操身為漢相,,卻用兵擅權(quán),最終廢漢立魏,,實(shí)為篡國(guó)之賊,。這一觀念并非羅貫中的獨(dú)創(chuàng),,而是長(zhǎng)期以來(lái)就存在于老百姓的心目之中了。羅貫中不過(guò)是通過(guò)《三國(guó)演義》把他空前強(qiáng)化了,,使它隨小說(shuō)一起深入人心,。
同時(shí),在讀這本書(shū)后,,我常常問(wèn)朋友,、問(wèn)親人、問(wèn)自己,,《三國(guó)演義》中誰(shuí)是好人?
姐姐說(shuō):“劉備講義氣,,是好人?!蔽艺f(shuō),,不見(jiàn)的。呂布武藝高強(qiáng),,號(hào)稱(chēng)天下無(wú)敵,,當(dāng)時(shí)有“人中呂布,馬中赤兔”的俗話(huà),。他曾就過(guò)劉備,,當(dāng)時(shí)劉備非常感激。后來(lái)呂布被曹操捉住了,,曹操很愛(ài)惜他的才能,,不想殺他,回頭問(wèn)劉備怎么辦,,呂布聽(tīng)見(jiàn)了,,心中暗喜,以為劉備一定會(huì)為自己說(shuō)情的,??蓜湓谝慌岳淅涞卣f(shuō):“別忘了董卓是怎么死的!”當(dāng)初,董卓很欣賞呂布,,卻被呂布刺殺了,。曹操一聽(tīng),抱著自己的腦袋連聲大叫:“快推出去斬了!”你們看,,劉備夠壞的吧,。
曹操是好人嗎?爸爸說(shuō)他有雄才大略,善于打仗,,以弱制強(qiáng),,打敗了袁紹,平定了北方,。媽媽常把他那句“老驥伏櫪,,志在千里,,烈士暮年,壯心不已”掛在嘴邊,,說(shuō)他是大詩(shī)人,。可我覺(jué)得他不像個(gè)好人,。曹操詭計(jì)多端不講義氣,。一次,曹操到朋友家去避難,,忽聽(tīng)門(mén)外傳來(lái)“嚓嚓嚓”的磨刀聲,,以為人家要?dú)⑺耍阋活^把門(mén)撞開(kāi),,二話(huà)不說(shuō),,把朋友全家十幾口人全殺了。殺晚人,,回頭一看,,才發(fā)現(xiàn)門(mén)下壓著一頭捆好的豬,才明白人家磨刀本是為了殺豬招待他,。曹操常說(shuō):“寧教我負(fù)天下人,,不教天下人負(fù)我?!蹦銈冋f(shuō)劉備壞不壞?
周瑜心胸狹窄,,幾次要害諸葛亮。孫權(quán)今天和劉備要好,,明天又聯(lián)合曹操打劉備,,“桃園結(jié)義”三兄弟都死在他手下……“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄,?!薄度龂?guó)演義》塑造了這么多活生生的人物,使我百讀不厭,。但是,,其中的許多人物都是為了自己的利益,甚至不惜出賣(mài)朋友,,殺害無(wú)辜如果用今天的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量,,也許都算不上好人?!度龂?guó)演義》中的好人還真不多呢!
羅貫中通過(guò)三國(guó)之間不斷的征戰(zhàn)成敗,,英雄存亡的描寫(xiě),表達(dá)在家的政治觀念,,寄托自己的政治思想,,爭(zhēng)雄天下,必須戰(zhàn)略正確,,百姓歸順選資授德,。同時(shí)《三國(guó)演義》反映了元末明初時(shí)的社會(huì)生活,也表達(dá)人民反抗封建統(tǒng)治,、追求自由幸福的意愿,。三國(guó)時(shí)期是個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)代。陳壽的《三國(guó)志》和裴松之注記錄了這一時(shí)代最原始的資料,。而從晉朝到唐宋,,民間關(guān)于三國(guó)的傳說(shuō)就一直沒(méi)有中斷過(guò)。不但歷代的野史筆記多有記載,,劉備,、曹操的故事還被搬上了說(shuō)書(shū)場(chǎng)登上了戲曲舞臺(tái),男女老幼無(wú)不喜歡流傳極廣,。
《三國(guó)演義》真是一部歷史演義的典范啊!