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教學(xué)通知群 教學(xué)通知自動化篇一

為了提高全市中小學(xué)教師制作和應(yīng)用微課的能力,，推進(jìn)信息技術(shù)與課程深度融合,，經(jīng)研究，決定開展xxxx年中小學(xué)教師微課制作培訓(xùn),。具體安排如下：

一,、培訓(xùn)范圍

全市中小學(xué)骨干教師,培訓(xùn)人數(shù)200人（各單位培訓(xùn)指標(biāo)分配另行通知）

二、培訓(xùn)內(nèi)容

1、微課開發(fā)及在課堂教學(xué)中的應(yīng)用

2,、微課程設(shè)計與應(yīng)用

3、用ppt制作微課技巧

4,、用camtasia制作微課技巧

三、培訓(xùn)時間

第一期：7月3日－7月7日

第二期：7月10日－7月14日

四,、培訓(xùn)地點

濟(jì)源一中實驗樓微機(jī)室（從一中東門進(jìn),，向南第一棟二樓,、三樓機(jī)房）。其中,，每期第一天上課安排在教育局四樓會議室和錄播室進(jìn)行（詳細(xì)安排另行通知）,。

五、工作要求

1,、請各單位于6月23日前將培訓(xùn)名單（附件）電子稿報xxxxxxxxxxx

2,、每個單位安排一名負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本單位教師的組織工作。

附件：xxx年中小學(xué)教師微課制作培訓(xùn)報名表

電教中心

xxxx年6月20日

教學(xué)通知群 教學(xué)通知自動化篇二

活動時間：11月2日（周四）下午2:10—3:50 (2：05簽到）

活動地點:春亭小學(xué)

主 持 人：孔 帥

活動主題：研討《如何做好期中階段性復(fù)習(xí)工作》

活動流程：

（1）每位教師圍繞研討主題結(jié)合自身教學(xué)實際,，談一談自己是如何開展期中階段復(fù)習(xí)工作的,，每位教師發(fā)言時間5分鐘,。

（2）結(jié)合自己前段時間的教學(xué)工作,，說一說自己在教學(xué)中的困惑,，集體商討解決辦法,。

（3）集體備課

五年級：期中復(fù)習(xí)

六年級: 其中復(fù)習(xí)

活動準(zhǔn)備：提前熟知教材,、帶集體備課及三色筆,。

請參加活動的老師根據(jù)以上內(nèi)容,，作好發(fā)言準(zhǔn)備；準(zhǔn)備好備課,，帶好課本,、教參、備課紙和三色筆,！

溫馨提示：請關(guān)注天氣變化,，注意交通安全！

某某單位

20xx年2月24日

教學(xué)通知群 教學(xué)通知自動化篇三

為了幫助各生本教育實驗單位和關(guān)注單位更好地實施生本教育,，生本教育研究中心經(jīng)研究決定,，將于9月11-17日起舉辦第四輪生本教育學(xué)校管理骨干培訓(xùn)班。

在此之前,，生本教育研究中心已經(jīng)成功舉辦了三輪生本教育學(xué)校管理骨干培訓(xùn)班,，學(xué)員們普遍反饋收獲很大,。目前，注重骨干培訓(xùn)已經(jīng)成為縣區(qū)域和學(xué)校成功推進(jìn)生本教育的基本經(jīng)驗之一。

新一輪生本教育學(xué)校管理骨干培訓(xùn)班將為學(xué)員提供理論和實踐結(jié)合的豐富的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,，包括聽取著名專家報告，到多所實驗學(xué)校聽課,、蹲點學(xué)習(xí)，拜一線學(xué)校校長,、名師為師,，促進(jìn)學(xué)員領(lǐng)會生本教育管理思想的精髓,，掌握生本教育學(xué)校管理操作方法。

某某單位

20xx年2月24日

教學(xué)通知群 教學(xué)通知自動化篇四

訓(xùn)練題目回憶寫通知的格式,，寫一個通知,。

訓(xùn)練重點回憶寫通知的格式，寫通知,。

訓(xùn)練要求掌握通知書的格式,。

同學(xué)們,，通知是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｓ脩?yīng)用文之一，我們一定要學(xué)會使用它,，上學(xué)期我們已經(jīng)學(xué)過通知的寫法，了解了通知的寫作格式,。本次習(xí)作練習(xí)要求我們回憶通知的寫法,。再練習(xí)寫一個通知,。

1,、在什么情況下需要寫通知,？

2,、通知包括哪幾部分內(nèi)容,？

3,、寫通知要注意哪些格式？

同學(xué)們知道通知在日常生活,，學(xué)習(xí)和工作中運用十分廣泛,，比如學(xué)校要告訴全體同學(xué)節(jié)日放假,，機(jī)關(guān)要告訴工作人員什么時候召開會議，居委會要召集各居民小組長研究工作等等,，都需要發(fā)一個通知,，讓大家一看就知道,。

1,、題目：通知兩字一般要寫在第一行的中間位置,，如果事情重要或緊急,，就寫重要通知或緊急通知,，以便引用有關(guān)人員特別的注意,。

2、正文：這是通知的主要部分,。一般從第二行空兩格處開始寫,，要寫清楚通知的內(nèi)容和具體要求,。通知開會或參加活動，還應(yīng)寫清楚時間,、地點,。通知的事項較多的時候，可分段來寫,。3、署名和日期：這一部分內(nèi)容要寫明發(fā)通知單位的名稱和日期的次序顛倒,。

寫通知一定要把意思表達(dá)清楚，使人一看就明白,，因此,，還要注意語言精煉、準(zhǔn)確,、條理清楚,、書寫整潔,，把意思表達(dá)明白、具體,。

設(shè)計意圖寫通知一定要把意思表達(dá)清楚,，使人一看就明白，因此,，還要注意語言精煉,、準(zhǔn)確,、條理清楚、書寫整潔,，把意思表達(dá)明白,、具體,。

教學(xué)通知群 教學(xué)通知自動化篇五

一,、關(guān)于期末各學(xué)科測量測試的有關(guān)事項說明

1,、12月26日至30日（下周內(nèi)）,，各技能學(xué)科教師務(wù)必完成對學(xué)生進(jìn)行期末測查,，可采取靈活多樣的方式進(jìn)行,。由教導(dǎo)處組織相關(guān)老師分別對各技能學(xué)科教師所教班級學(xué)生學(xué)業(yè)成績進(jìn)行期末測評考核。

2,、各技能學(xué)科測試卷由各備課組長負(fù)責(zé)落實（除英語、科學(xué)外）,，在12月30日之前各科測查完畢。樣卷用k12電子稿發(fā)送葛文亞老師處,。

3、各技能學(xué)科教師認(rèn)真及時對學(xué)生的學(xué)業(yè)成績進(jìn)行登記和分析,，學(xué)生學(xué)業(yè)成績在4日之前送各班主任處,。班主任認(rèn)真填寫學(xué)生成績報告單（等級制）,。

4,、由各技能學(xué)科教師備課組長負(fù)責(zé),，在1月4日之前將期末分析表通過k12發(fā)送至陳國興老師和葛華福老師處,。經(jīng)審核后,，由教導(dǎo)處葛華福負(fù)責(zé)于1月6日之前,，用k12消息的形式分發(fā)相關(guān)教研員,。

5、1月4日（下下周三）上午2,、3兩節(jié)課三至六年級學(xué)生進(jìn)行英語和科學(xué)兩學(xué)科測查。1月4日下午部分綜合學(xué)科老師閱卷,。（具體安排見教導(dǎo)處通知）葛文亞安排

6,、1月11日一、二年級學(xué)生上午進(jìn)行基礎(chǔ)能力測查,，1月11日一,、二年級學(xué)生下午游園活動。（1月12日一二年級學(xué)生不需回學(xué)校,，班主任向?qū)W生交代清楚,。）葛文亞安排

7、由教導(dǎo)處葛華福負(fù)責(zé),，盡快落實一,、二年級的`評價方案。學(xué)校于1月3日前把一至二年級語文,、數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)生學(xué)期成績綜合評價方案傳給區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校教育評估監(jiān)測中心孔建美老師及相關(guān)學(xué)科教研員,。

8、1月12日上午全區(qū)同步進(jìn)行三至六年級語文,、數(shù)學(xué)期末考試與抽測學(xué)校六年級數(shù)學(xué)或語文期末抽測工作,。（具體安排另見通知）葛文亞安排

（1）六年級語文、數(shù)學(xué)學(xué)科監(jiān)測班級根據(jù)監(jiān)測年級班額確定,，其中三個班級（包含）以下的學(xué)校抽取一個班級,，三個班級以上的學(xué)校抽取兩個班級開展監(jiān)測，抽測班級于監(jiān)測當(dāng)天早上7:00通過k12發(fā)至各校分管校長信箱,。抽測班級的語數(shù)學(xué)科由區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校統(tǒng)一組織電子閱卷,。

（2）抽取兩個班級的學(xué)校派出四位監(jiān)測員,，并于1月3日上傳區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校教育評估監(jiān)測中心孟曉艷老師。（葛文亞）

（3）各校六年級監(jiān)測的學(xué)生考場名單于1月3日上午9：00前通過k12傳給區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校教育評估監(jiān)測中心孟曉艷老師（袁寶龍）

（4）領(lǐng)卷時間與要求

1月3日下午2:00后到區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)取三至六年級英語,、科學(xué)試卷,。

1月11日下午2:00后到區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)取三至六年級語文、數(shù)學(xué)期末試卷,。

（5）語文和數(shù)學(xué)監(jiān)測試卷答題卷于1月12日下午1:00前送到區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校一樓110會議室,。

（6）1月5日各校按照所有班級上報語數(shù)學(xué)科任課教師名單，由區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校評估監(jiān)測中心選取閱卷教師,，并于1月12日通過k12發(fā)至各校分管校長郵箱,。（葛文亞）

（7）監(jiān)測市場必須單人單桌，一個試場25人,，實行跨校監(jiān)考制度,。對監(jiān)測年級的試場必須按上傳的電子表格做好桌貼，統(tǒng)一貼在桌子左上角,，便于學(xué)生正確填寫信息,，便于監(jiān)考教師核對學(xué)生信息。（袁寶龍）

（8）三至六年級各學(xué)科的質(zhì)量分析表和要求及時轉(zhuǎn)發(fā)給教研（備課）組長,。教研（備課）組長組織教師認(rèn)真分析,，在13日下班之前通過k12形式發(fā)送至陳國興和葛華福老師處。經(jīng)分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)（陳國興,、葛華福）審核后,，由教導(dǎo)處（葛華福）負(fù)責(zé)于1月16日下午4:00前發(fā)給相關(guān)學(xué)科教研員各語數(shù)備課組長及時認(rèn)真填寫期末分析表（注意有兩張表格）。

二,、關(guān)于期末上交各種資料檢查的有關(guān)說明

9,、1月11日之前，由各備課組長負(fù)責(zé),，將本組教師備課本,、聽課本,、學(xué)生學(xué)業(yè)評價本,、社團(tuán)記錄本送交到教導(dǎo)處進(jìn)行期末檢查。（葛華福,、葛文亞）

10,、教本、教參,、教具,、音像資料等由各備課組長負(fù)責(zé)在1月12日之前上繳教導(dǎo)處葛文亞老師。

11,、年級組,、教研組,、備課組工作小結(jié)和考核表在1月12日之前用k12消息的形式發(fā)送教導(dǎo)處葛華福老師處。并準(zhǔn)備在“三長”會議上發(fā)言交流,。

12,、各備課組長認(rèn)真填寫好《教研組活動手冊》，根據(jù)進(jìn)修學(xué)校要求至少填寫7次以上,，并在1月26日之前以電子稿形式上繳教導(dǎo)處葛華福老師處,。

13、各備課組長將本學(xué)期開展教研活動（集體備課）的有關(guān)資料（公開課教案,、新聞報道,、活動資料等）在1月12日之前電子稿形式通過k12發(fā)送至教導(dǎo)處葛華福老師處。

14,、在1月12日之前,，“課改”實驗有關(guān)考核資料上交葛華福老師處。

15,、在1月12日之前,，各班主任的《班主任手冊》和每位教師的《德育導(dǎo)師制手冊》以電子稿形式上傳行政資源—上傳作業(yè)—教導(dǎo)處—20xx學(xué)年第一學(xué)期班主任與德育導(dǎo)師制文件夾中，按年級放入,。

16,、各社團(tuán)活動在12月31日結(jié)束，“社團(tuán)之星”獎狀和美善幣發(fā)放,。（何彩琴,、謝斌鋒、繆衛(wèi)英）

17,、各社團(tuán)展示活動,。12月26日之前上交圖片和文字資料，準(zhǔn)備12月31日展示活動,。（何彩琴）

18,、社團(tuán)資料的電子點名冊、活動記錄本,、優(yōu)秀社團(tuán)考核表小結(jié)在1月10日之前交教導(dǎo)處何彩琴老師,。

19、循環(huán)使用教科書由各科任教師負(fù)責(zé),，在1月4日,、5日中午（12:20---1:00）交學(xué)校總務(wù)處保管（倉庫在階梯教室,，由王云兒老師負(fù)責(zé)）,。音樂和美術(shù)各任課教師自行保管。

注意：各科任教師認(rèn)真收繳循環(huán)使用教科書，在規(guī)定時間內(nèi)務(wù)必上交,?？倓?wù)處與教導(dǎo)處及時進(jìn)行登記和統(tǒng)計。上交情況將與教師日?？己藪煦^,。（葛文亞）

三、關(guān)于各種總結(jié),、考核和評優(yōu)等工作

20,、由教導(dǎo)處陳國興負(fù)責(zé)完成學(xué)校科研工作年度工作總結(jié)和校本科研考核資料的準(zhǔn)備工作,。

21,、學(xué)校質(zhì)量分析報告由教導(dǎo)處葛華福完成，并及時上交進(jìn)修學(xué)校,。

22,、社團(tuán)總結(jié)、考核,，評選優(yōu)秀社團(tuán),、社團(tuán)之星由何彩琴負(fù)責(zé)，并及時上交各種考核資料至區(qū)少年宮,。

23,、圖書工作小結(jié)及有關(guān)考核資料由葛華福負(fù)責(zé)。盡快組織有關(guān)老師完成校本閱讀教材國學(xué)讀本的修改和印制工作,。

24,、“課改之星”、優(yōu)秀“三長”評選由葛華福負(fù)責(zé),。

25,、教導(dǎo)處成員共同完成學(xué)校教師考核有關(guān)內(nèi)容（及時獲取資料：如開課、教師獲獎,、學(xué)生獲獎等）,。

26、由葛文亞負(fù)責(zé),，教導(dǎo)處成員協(xié)助完成各學(xué)科登分,、計算、定級對教師期末教學(xué)質(zhì)量考核等工作,。

xx小學(xué)教導(dǎo)處

20xx年12月22日

教學(xué)通知群 教學(xué)通知自動化篇六

活動時間：11月2日（周四）下午1：50—3:50 (1:45簽到）

活動地點: 姚村鎮(zhèn)小學(xué)

教研主題:聽評課,；集體備課

活動主持人：孟凡榮

活動流程：

一,、孟凡榮老師執(zhí)教二年級的《乘法的初步認(rèn)識》,，每位老師聽課、評課,。

二,、請各位老師攜帶各自所教年級教材,、教案，集體備課,。

（溫馨提示：請關(guān)注天氣變化,，注意交通安全！）

注：學(xué)習(xí)過程中不得離場,。

某某單位

20xx年2月24日

教學(xué)通知群 教學(xué)通知自動化篇七

各中小學(xué),、幼兒園：

為進(jìn)一步發(fā)動廣大教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，研究課程改革和教育創(chuàng)新,，進(jìn)一步提高廣大教師的理論水平,、教學(xué)能力和科研能力，我會決定在今年12月份開展20xx年度優(yōu)秀教育教學(xué)論文評比活動?，F(xiàn)根據(jù)我會《章程》的有關(guān)規(guī)定和當(dāng)前推進(jìn)課程改革的實際情況,，就有關(guān)事項通知如下：

1．我區(qū)各中小學(xué)和幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)、教師都可以撰文參評,。

2．本次評比論文包括以下五大類：

(1)中小學(xué)各學(xué)科（不含體育學(xué)科）教學(xué)研究論文,。

(2)幼兒教育教學(xué)研究論文。

(3)中小學(xué)德育研究論文(包括團(tuán)隊,、班主任工作,、心理健康教育、社區(qū)教育等),。

(4)電化教育教學(xué)研究論文,。

(5)教育教學(xué)綜合研究論文(包括整體教育教學(xué)改革、學(xué)校辦學(xué)思路,、學(xué)校常規(guī)管理,、教師隊伍建設(shè)、課程開發(fā)與管理等),。

以上五類均包括課題研究過程中產(chǎn)生的科研成果,、階段性或總結(jié)性研究報告。

3．德育,、幼兒教育方面的論文,，分別由本會與基教科、學(xué)前教育科一起組織,。

4．中小學(xué)體育學(xué)科論文由基教科與相關(guān)專業(yè)委員會另行組織,。

5．參評論文必須是20xx至20xx兩年中撰寫的，必須是尚未在區(qū)級及區(qū)級以上有關(guān)論文評比活動中獲獎的,，尚未在省級及省級以上刊物發(fā)表的,。

1．參評論文于今年11月30日前報送區(qū)教師發(fā)展中心蔣建凡同志處（武進(jìn)教育大廈8007室），過時不接受。每篇論文交a4紙打印稿一份(標(biāo)題用4號黑體,，正文用小4號宋體),，由學(xué)校收齊后以校為單位統(tǒng)一交到區(qū)教師發(fā)展中心，不接受個人遞交的論文,。

2．參評論文必須填寫好“論文評價表”相關(guān)部分,，附在論文首頁，作為論文的封面,?！罢撐脑u價表”附后，請自行下載復(fù)制,。

3．我會于12月組織人員分類評比,。根據(jù)學(xué)會章程有關(guān)規(guī)定和評比條件，評定一,、二等獎優(yōu)秀論文,，并印發(fā)簡報，頒發(fā)獲獎證書,。

希各校認(rèn)真做好發(fā)動工作,、組織工作，動員廣大教師積極參加這次論文評比活動,。在接本通知后及早告知教師,，以便早作準(zhǔn)備。

常州市武進(jìn)區(qū)教育學(xué)會

20xx年10月24日