每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

關(guān)愛留守兒童校長發(fā)言稿篇一

? ? ? ?大家好！

在我們傳統(tǒng)的新春佳節(jié)即將來臨之際,，我們學(xué)校舉辦 “共享新年快樂”慰問貧困留守兒童活動,。

關(guān)愛留守兒童，情系貧困學(xué)生,，這是我們發(fā)揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,，也是我們學(xué)校的工作重點之一。

隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,，越來越多的家長選擇了外出務(wù)工,，這樣一來，就有了一批與父母長期分離的“留守兒童”這一特殊群體,。

然而這個群體之中貧困學(xué)生就是我們更加關(guān)愛的對象,。

同學(xué)們，由于你們的父母外出務(wù)工,，讓你們遠(yuǎn)離了父母的關(guān)愛與教育,，父母的愛對你們來說近在眼前卻又遠(yuǎn)在天邊。

有的同學(xué)和爺爺奶奶,、外公外婆以及親友們生活在一起,。但是，當(dāng)你們走入我們校園,，就能感受到領(lǐng)導(dǎo)和老師,、其它同學(xué)的關(guān)心與幫助。

雖然你們長期遠(yuǎn)離了父母,，可是在學(xué)校并不孤獨,；這里有關(guān)心愛護(hù)你們的老師，有親如兄弟姐妹的同學(xué),，有團(tuán)結(jié)和諧的班集體

你們一定要克服困難,，努力學(xué)習(xí),，不辜負(fù)老師、家長對你們的的殷切期望,，希望你們用優(yōu)異的成績來回報老師和同學(xué)們的關(guān)愛,。

祝愿你們幸福的笑容像花兒一樣永遠(yuǎn)綻放！同學(xué)們,，請相信你們的困難僅僅暫時的,，明天一定會更加美好。

我們要通過自己的辛勤努力,，創(chuàng)造自己的一片天地,，將來再把愛心繼續(xù)傳承下去，為祖國和人民做出更多的貢獻(xiàn),。

借此機(jī)會,，我給每一位同學(xué)提出五點希望和要求。

一,、要自尊,、自愛、自立,、自信,、自強(qiáng)。

二,、要遠(yuǎn)離不良環(huán)境,、遠(yuǎn)離不良嗜好、遠(yuǎn)離不良行為,。

三,、要擁有積極的進(jìn)取精神，不因留守,、不因貧困而自卑,，身處逆境，學(xué)會獨立,，將各種的困難當(dāng)作對自已的一種磨練,。

四、要注重全面發(fā)展,，為構(gòu)建安全,、文明、和諧的校園而努力,。

五,、要遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，主動與家長,、老師,、同學(xué)交流和溝通，努力學(xué)習(xí),，勇于創(chuàng)新,，為創(chuàng)造美好的明天奠定堅實的基礎(chǔ)。

最后祝福全體同學(xué)新年快樂,，身體健康,，學(xué)習(xí)進(jìn)步，,！

關(guān)愛留守兒童校長發(fā)言稿篇二

尊敬的各位,，各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

在這美好的金秋時節(jié),，我們歡聚一堂,，共同慶祝中秋佳節(jié)。首先,，請允許我代表七年級的全體教師,，祝各位和代理家長和身體健康、工作順利,，祝各位留守兒童學(xué)習(xí)進(jìn)步,、健康成長!

留守兒童是當(dāng)前社會備受關(guān)注的一個群體，他們的成長和發(fā)展?fàn)縿訋兹f人的心,，二郎鄉(xiāng)黨委政府審時度勢,，高瞻遠(yuǎn)矚，率先提出了“三關(guān)”這一民生工程,。近幾年來,，在各級黨委政府的關(guān)心和支持下，在全體“代理家長”的努力工作下,，“三關(guān)” 工程得到了順利開展,，工作機(jī)制日趨完善，工作模式不斷創(chuàng)新,，工作成果日漸豐碩,，引來了無數(shù)的學(xué)習(xí)和效仿者。

今天 ,，二郎鄉(xiāng)黨委政府再施大愛,，召集留守兒童和代理家長共度中秋佳節(jié)，讓留守兒童在集體中感受家的溫暖,，我的心情非常激動,。作為一名代理家長，此刻的我,，千言萬語也難表達(dá)我的激動情懷,。

自進(jìn)二郎中學(xué)就深刻地認(rèn)識到了“三關(guān)“工程的重要性,，我將關(guān)愛留守兒童的工作視為和教學(xué)工作同等重要的事,，在政府和中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下,，認(rèn)真的做到對留守兒童的“三管一強(qiáng)化”、“五必訪”,、“十個一”,。盡量讓代管的留守兒童心理有依賴,，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，成長有關(guān)注,，生命有陽光,。

去年我代管的留守兒童中，有一個叫xx的同學(xué),，她的情況十分具體,，她是一名走讀生，作為留守兒童的她獨自在家生活,，除了學(xué)習(xí)以外,，還得承擔(dān)一定量的家務(wù)勞動?？吹矫纥S肌瘦和整體憂郁的她,，我的直覺告訴我，她一定是有故事的人,，于是我決定去她家家訪,，當(dāng)我歷盡山路來到她家，已完成家務(wù)上山干活,。我從她的鄰居的交談中了解到她的具體情況,，她是一名從小被父母遺棄的孩子，是現(xiàn)在的家庭收留了她將她撫養(yǎng)長大,，原本活潑開朗的她,，在一次和父母的交談鐘，偶然得知自己的身世之謎,。自此,，笑容不再出現(xiàn)在她的臉上，沉重的心理壓力讓她學(xué)習(xí)沒有了動力,，對生活也失去了信心,。由于家庭的并不寬裕，所以養(yǎng)生父母不得不留她在一人在家中而外出務(wù)工,。

關(guān)愛留守兒童校長發(fā)言稿篇三

各位領(lǐng)導(dǎo),，老師，同學(xué)們：

大家好!

據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,，目前我國農(nóng)村留守兒童已2000萬人,，并呈繼續(xù)增長趨勢,。留守兒童面臨著教育、生活,、社會關(guān)愛等問題,，如何解決好留守兒童面臨的這些問題已經(jīng)成了刻不容緩的問題。

留守學(xué)生問題是當(dāng)今社會存在的一個普遍和焦點問題,，應(yīng)該得到全社會的共同關(guān)注。關(guān)注外來務(wù)工子女和留守兒童,，不僅是我們要做的工作,，更需要社會各界的關(guān)愛，讓我們攜起手來共同關(guān)愛 “留守兒童”,，為他們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，讓他們在社會這個大家庭里健康快樂成長。

為了使留守兒童同樣享受到父母的慈愛,、家庭的溫暖,，解決外出務(wù)工人員的后顧之憂，我真心希望社會各界愛心人士像對待自己的孩子一樣關(guān)愛留守兒童,，奉獻(xiàn)愛心,，傾注關(guān)懷。我們不僅要從經(jīng)濟(jì)上幫助留守兒童,，更重要的是建立與留守兒童的親情關(guān)系,，通過關(guān)注他們的學(xué)習(xí)、生活,、身體,、心理健康等，幫助他們解決成長的煩惱,，為留守兒童辦實事,、獻(xiàn)愛心，使他們感到“心有人愛,，身有人護(hù),，難有人幫”。

希望廣大的留守兒童在我們的關(guān)愛下和全社會營造的愛的氛圍中,，能夠體味父母的艱辛,，以樂觀向上，積極進(jìn)取的精神努力克服學(xué)習(xí)和生活上的困難,，樹立造福社會,、報效祖國的`遠(yuǎn)大志向，刻苦學(xué)習(xí),，以優(yōu)異的成績回報社會各界的殷切期望,。

關(guān)愛留守兒童校長發(fā)言稿篇四

各位領(lǐng)導(dǎo),、愛心人士、老師,、同學(xué)們：

大家好!

明天就是元旦佳節(jié)了,，又是嶄新的一年。今天我們在這里舉行“情暖寒冬 志愿同行”關(guān)愛留守兒童活動啟動儀式,，就是希望所有的孩子都能度過一個溫暖的新年!

首先我代表團(tuán)鎮(zhèn)委所有的青年干部向大家表示祝福,，提前祝愿大家節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步,、身體健康;向為兒童們的健康成長辛勤付出的園丁們表示衷心的感謝,，謝謝你們無私的奉獻(xiàn);向社會各界關(guān)心和支持兒童成長的單位、企業(yè),、社會志愿者團(tuán)體和愛心人士們致以最親切的問候,，謝謝你們慷慨的愛心!

少年是祖國的花朵，是祖國未來的建設(shè)者,，是中國特色社會主義接-班人,，關(guān)心少年兒童，就是對祖國的關(guān)心,，對少年兒童負(fù)責(zé),，就是對黨和國家的未來負(fù)責(zé)。在城鎮(zhèn)化進(jìn)程建設(shè)中,，農(nóng)村出現(xiàn)了一大批父母在外地務(wù)工的留守兒童,，他們的父母為推進(jìn)我國城鎮(zhèn)化建設(shè)做出了巨大的貢獻(xiàn)，他們沒有父母的陪伴,，缺失了父母的關(guān)愛,，也更需要我們的政府、企業(yè)和社會各界人士帶給他們幫助和溫暖,。

關(guān)愛留守兒童,，不是一時之計，而是一項長期的事業(yè),，需要政府和社會各界共同努力,。希望通過此次活動，能夠集中全社會的各方力量,，共同關(guān)愛留守兒童,，在生活上、精神上,、學(xué)習(xí)上給予他們關(guān)懷和幫助,，讓他們在“社會大家庭”的幫助下成為社會的棟梁之才。同時，希望此次活動能夠激發(fā)更多有識之士加入到關(guān)注扶助留守兒童和貧困學(xué)生的隊伍中來,，為社會文明和-諧做出更多的奉獻(xiàn),。

在此，我也希望我們的同學(xué)們能夠勤奮學(xué)習(xí),、刻苦鉆研,，把黨和政府的關(guān)懷、社會各界的關(guān)愛,，轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力,，以樂觀向上的精神迎接學(xué)習(xí)、生活中的各種困難和挑戰(zhàn),，用學(xué)習(xí)充實自我,，用知識成就人生，用行動回報社會,。

同學(xué)們,，你們是祖國的未來,，民族的希望,，你們肩負(fù)著振興中華的重?fù)?dān)，希望你們克服種種困難,，培養(yǎng)高尚的情操,，樹立遠(yuǎn)大的志向，自尊,、自信,、自立、自強(qiáng)做合格的小公民;在學(xué)校努力學(xué)習(xí),，奮發(fā)向上,，學(xué)習(xí)好各門功課，奠定個人成長的基礎(chǔ),，增強(qiáng)為社會服務(wù)的本領(lǐng);在家里孝敬長輩,，加強(qiáng)鍛煉，做一些力所能及的家務(wù)勞動,，做一個不讓父母擔(dān)心的好孩子,。今天我們準(zhǔn)備了一點愛心物資，送給你們,，這些物資凝聚著黨和政府以及社會各界愛心人士對大家的關(guān)心和鼓勵。雖然你們的父母遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),，但是你們有爺爺奶奶的疼愛,，老師的關(guān)愛，還有千千萬萬愛心人士和志愿者們與你同在,，你們的成長不會孤單,。

這里,，再一次向為本次活動提供大力捐助的社會各界人士表示衷心的感謝!眾人拾柴火焰高。相信在社會各界的大力支持和共同努力下,，關(guān)愛留守兒童活動將會深入持久的開展下去,，會有更多的留守兒童和困難家庭子女在愛心助學(xué)行動中完成學(xué)業(yè)、健康成長,、走向社會,。

寒假生活即將開始，春節(jié)日漸臨近,。最后,，祝各位老師身體健康、幸福美滿!祝各位同學(xué)寒假愉快,，學(xué)業(yè)進(jìn)步!

謝謝大家!

關(guān)愛留守兒童校長發(fā)言稿篇五

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師、各位同學(xué)：

大家好,！我叫儲承,，來自石臺縣占大中心學(xué)校六年級（2）班，今年13歲,，家住石臺縣仙寓鎮(zhèn)碧潭村,，爸爸、媽媽都在浙江省慈溪市打工,，我在家跟爺爺,、奶奶一起生活。今天很高興,，也很激動,，更感到很榮幸作為留守兒童的代表在這里向各位領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們匯報。謝謝大家給我這樣的機(jī)會,，謝謝?。ň瞎?/p>

其實我和許許多多的留守兒童一樣，和其他同學(xué)相比我們平時沒有爸爸,、媽媽的呵護(hù),，更不能在他們懷里撒嬌，但是我們知道,，爸爸媽媽背井離鄉(xiāng),，外出打工錚錢是多么的不容易,！不僅工作辛苦,，而且又怎能割舍得下對家人的牽掛,！所以我想,，作為留守兒童，我所能做的,，應(yīng)該做的，就是在家里我做些力所能及的家務(wù)事,，爺爺,、奶奶年紀(jì)大了,，身體又不好，我應(yīng)該好好照顧他們，讓爸爸,、媽媽在外面能安心工作；在學(xué)校做個好學(xué)生,，努力學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績，參加各種活動,，提高自己的綜合能力,，和同學(xué)們友好相處,，盡量幫助一些需要幫助的同學(xué),。

記得去年冬天一個放學(xué)的路上,，由于剛剛下過雪,路上積著薄薄一層雪,，二年級的王俊同學(xué)一邊走一邊滑著雪玩?；?，他一不小心順著路邊斜坡滑到河里去了,，一下摔倒在河水里，嚇得大哭起來,。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聽到哭喊聲，就飛快地跑過去,，扔下書包也順著路坡滑下河去,。好在河水不深，可是河水好冰好刺骨??！我顧不上這些了，連忙扶起王俊同學(xué),，把他攙上岸,，我倆渾身都濕透了……回家后，爺爺見我渾身濕淋淋的,，凍得直哆嗦,，忙問我怎么了，我說是自己不小心摔到水里去了,。雖然晚上我感冒發(fā)燒了,，但我心里卻一點也不后悔，反而很高興,。

大家都知道,，5月12日，四川發(fā)生了8級大地震?，F(xiàn)在災(zāi)區(qū)的小朋友有的已經(jīng)不在人世了,，有的永遠(yuǎn)失去了爸爸、媽媽,，還住在帳篷里,，生活很艱苦。和他們相比,，我們多么幸福?。∩蟼€星期一,，我們學(xué)校組織全校的老師和學(xué)生向災(zāi)區(qū)捐款活動,，我把平時積攢的零花錢全部捐獻(xiàn)出來,，多么希望能給和我同齡的伙伴們一點幫助啊,！

作為留守兒童的代表,，我想說，雖然爸爸,、媽媽不在我們身邊,，但我們有老師、同學(xué)關(guān)心我們,，更有在座的許多領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心我們,，鼓勵我們，支持我們,，我們一定不會辜負(fù)大家的期望,，一定會自強(qiáng)、自信,、自立,，做新時代最優(yōu)秀的好學(xué)生，為我們自己,，為我們的學(xué)校,，為我們的家鄉(xiāng)，更為我們的充滿希望的未來,，我們一定不懈的努力,，取得更大的進(jìn)步！

謝謝,！

關(guān)愛留守兒童校長發(fā)言稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，親愛的企業(yè)家們、社會各界朋友們：

大家上午好!

值此“六·一”國際兒童節(jié)即將到來之時,，美麗的界石小學(xué)迎來了“‘公益重慶·愛心之旅’關(guān)愛貧困留守兒童2015年6.1兒童節(jié)幫扶公益活動”,，我謹(jǐn)代表界石小學(xué)2700余名師生，向參與本次公益活動的全體領(lǐng)導(dǎo),、愛心企業(yè)和愛心人士表示衷心的感謝和最熱烈的歡迎!

愛是人類最美的語言,，愛是美德的種子(但丁)。如果人生真有意義與價值的話,，其意義與價值就在于對人類發(fā)展的承上啟下,、承前啟后的責(zé)任感。我相信,，這么多愛心企業(yè)、愛心人士的慷慨幫助,，一定會在孩子們幼小的心靈里埋下善良,、博愛,、憐惜、相助的種子;我相信,，孩子們一定會更加刻苦學(xué)習(xí),，更加熱愛我們的社會主義祖國;我更相信，待孩子們長大成人,、成才之時,，一定會用自己勤勞的雙手創(chuàng)造出美好的生活，藉此來回報我們的社會!

朋友們,，你們的扶危濟(jì)困,、急公好義就是最溫暖的陽光，最肥沃的土壤,，最美的種子,，一定能開出最艷的花、結(jié)出最碩的果,。

同學(xué)們,，我們一定要常懷感恩之心，勤奮學(xué)習(xí),，努力實踐,，不斷成長，永遠(yuǎn)銘記住愛心人士給予我們的無私關(guān)心與幫助!

最后,，讓我再次代表受助學(xué)生,，向所有有社會責(zé)任感的愛心人士表示最衷心的祝福，祝你們的事業(yè)蒸蒸日上,，祝你們的家庭和和美美!愿我們的祖國處處充滿愛的正能量!

謝謝!

關(guān)愛留守兒童校長發(fā)言稿篇七

各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們：

? ? ? ?大家好!

今天能參加這個會議聆聽領(lǐng)導(dǎo)的教誨和先進(jìn)單位的經(jīng)驗介紹，我感到非常榮幸,。雖然我們在關(guān)愛留守兒童工作中取得了一些成績,，但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求和先進(jìn)單位的做法還相差很遠(yuǎn)，下面就我校關(guān)愛留守兒童的一些做法向大家做以下匯報：

太和六小地處沙河中路,，縣城邊緣的城鄉(xiāng)結(jié)合部,，共有“留守兒童”256人(其中父母雙方外出102人)，占在校兒童26.05%,。這些孩子遠(yuǎn)離父母,，缺少家庭關(guān)愛，在心理,、學(xué)習(xí),、生活等方面出現(xiàn)了較多的問題，嚴(yán)重影響了他們的健康發(fā)展,。針對這一現(xiàn)象,，我們在縣教育局,、縣婦聯(lián)、縣關(guān)工委的關(guān)心和支持下開展了一系列工作,，加強(qiáng)了對“留守學(xué)生”這一特殊弱勢群體的管理和教育,，將“關(guān)愛留守學(xué)生，構(gòu)建和-諧校園”,，作為學(xué)校德育工作的重頭戲,，啟動了“留守學(xué)生關(guān)愛工程”取得了一點成績，受到學(xué)生家長和領(lǐng)導(dǎo)的好評,。

為提高對“關(guān)愛農(nóng)村留守兒童”的認(rèn)識,，確保工作的落實，學(xué)校成立了關(guān)愛“留守學(xué)生”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，聘請了社區(qū)書記為關(guān)愛“留守學(xué)生”工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人,，以學(xué)校、社區(qū)有關(guān)人員,、轄區(qū)民-警,、家長代表為領(lǐng)導(dǎo)小組主要成員，廣泛動員社會力量,，建立起以學(xué)校為中心,，學(xué)校、家庭,、社會相結(jié)合的立體教育網(wǎng)絡(luò),，讓學(xué)生時時感受到愛就在身邊、就在學(xué)習(xí)中,、就在成長中,。

每學(xué)期開學(xué)，學(xué)校都要采取措施,，通過家訪,、問卷調(diào)查等方式，在社區(qū),、派出所的協(xié)助下,，對學(xué)生家長外出打工情況進(jìn)行摸底調(diào)查，配合縣婦聯(lián),、縣關(guān)工委,，對“留守學(xué)生”進(jìn)行梳理分析，根據(jù)“留守兒童”的家庭和委托監(jiān)護(hù)人的狀況,，分類建立“留守兒童”檔案和家校聯(lián)系卡,。為進(jìn)一步規(guī)范管理，學(xué)校指定專人負(fù)責(zé)檔案及管理工作，并根據(jù)學(xué)生變動情況,，及時補(bǔ)充或變更聯(lián)系卡的有關(guān)內(nèi)容,。通過聯(lián)系卡制度的建立,，加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長及其監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系,，共同形成以學(xué)生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。

為充分發(fā)揮學(xué)校作為關(guān)愛留守兒童主陣地的作用,，我們將“留守學(xué)生”的教育管理工作,，納入教師考核評估體系，制定了“關(guān)愛留守學(xué)生”責(zé)任制度,，與學(xué)校的量化管理掛鉤,，將關(guān)愛留守學(xué)生工作落到實處。學(xué)校建立了教師和學(xué)生“一對一”幫扶制度,，及時掌握留守學(xué)生情況,，做好留守學(xué)生成長記錄。

制度規(guī)定每個班主任,、任課老師都是幫扶教師,，必須通過聯(lián)系卡向留守學(xué)生及家長、委托監(jiān)護(hù)人公布電話號碼,，以便互相及時交流;實行“四個一”制,，即每學(xué)期對每個留守學(xué)生家訪一次，每月與在外打工的家長至少電話聯(lián)系一次;每月與留守學(xué)生至少談心一次,，重點幫扶一個父母均在外,，委托監(jiān)護(hù)人監(jiān)護(hù)不到位，學(xué)習(xí)嚴(yán)重滑坡或人格發(fā)展不健全,、道德發(fā)展偏失的“留守學(xué)生”,。要求老師要詳細(xì)填好記錄卡，制定個別教育管理方案,，努力做留守學(xué)生生活的知情人,、學(xué)習(xí)的引路人、品德的教育人,、成長的保護(hù)人,。

制度還要求每個班級都發(fā)動學(xué)生與留守學(xué)生結(jié)成互助伙伴，許多學(xué)生自發(fā)的為互助伙伴捐錢捐物,，有的在節(jié)假日或周末把互助伙伴帶回家,，共享家庭的溫馨，形成了和-諧共進(jìn)的班級新風(fēng)尚,。目前學(xué)校有記載的共有116人次的留守學(xué)生到過互助伙伴的家中,，學(xué)生自發(fā)捐款、捐物價值639.6元。許多老師最初是被動地接受學(xué)校的任務(wù),，在與留守學(xué)生的交心中漸漸地融入了真情,，一位老師動情地說“對留守孩子的關(guān)愛，其實收獲更多的是老師,，能得到這些孩子的信任和愛,，是幸福的?！?/p>

教育實踐證明,，內(nèi)容豐富生動，形式靈活多樣的少先隊活動是教育學(xué)生的有效途徑之一,，根據(jù)留守孩子的具體情況,，學(xué)校策劃活動方案，定期舉行人文關(guān)愛活動,，組織留守學(xué)生積極參與,，通過具體活動使學(xué)生從心靈深處受到教育，從而內(nèi)化為自覺行動,。重點開展了以下活動：(1)給“留守學(xué)生”鍛煉的機(jī)會：從培養(yǎng)留守學(xué)生勞動觀念入手,，開展“給爸爸媽媽的一封信”、“我給爺爺(奶奶)做件事”的等活動,，加強(qiáng)對他們進(jìn)行如何自理家務(wù),、獨立完成學(xué)業(yè)等問題的教育;(2)給“留守學(xué)生”愛的呵護(hù)。開展“手拉手,，心連心”的“四個一”活動：要求非留守學(xué)生“交一個幫扶伙伴”,、給幫扶伙伴“寫一封信”、“贈一本書”,、每月“互訪一次”,、“互學(xué)一門本領(lǐng)”，這一系列的活動拉近了“留守學(xué)生”和“非留守學(xué)生”的距離,，消除了留守兒童的孤獨感和失落感,，讓他們享受到了愛的陽光; “為留守兒童獻(xiàn)愛心”、 “送你一個微笑”,、“同在藍(lán)天下,，共享一份愛”等主題隊會用真情、溫情感化“留守兒童”,，讓留守學(xué)生感受到了集體的溫暖;(3)給“留守學(xué)生”自信的動力,。開展“陽光少年”爭創(chuàng)活動，激勵“留守學(xué)生”磨練意志,，自強(qiáng),、自立、自尊。目前學(xué)校已表彰了“陽光少年”37名,，成為留守學(xué)生的學(xué)習(xí)榜樣,。 (4)給“留守孩子”家的感覺。學(xué)校把少先隊大隊部進(jìn)行

精心

整理

免費

學(xué)校利用春節(jié),、午收等務(wù)工人員返鄉(xiāng)之際，通過《致留守學(xué)生家長一封信》等形式,，與家長溝通,。建議家長加強(qiáng)與留守子女的聯(lián)系。及時了解孩子的真實想法,，配合學(xué)校的教育,。同時利用家長學(xué)校對“留守學(xué)生”的委托監(jiān)護(hù)人進(jìn)行培訓(xùn)，學(xué)習(xí)兒童心理學(xué)和教育學(xué)知識,，掌握符合時代特征的隔代交流,、溝通的藝術(shù)，使家庭教育與學(xué)校教育形成合力,，真正將共同關(guān)心“留守兒童”的成長落到了實處,。

“用大愛擎起碧空藍(lán)天，讓花季共享陽光恩澤”這是我們六小所有教師對留守學(xué)生的心聲,，我們相信在縣教育局,、縣婦聯(lián)、縣關(guān)工委等單位的領(lǐng)導(dǎo)下，關(guān)愛留守兒童工作一定會如春風(fēng)吹暖每個留守孩子的心,，使他們在關(guān)愛中幸?？鞓返爻砷L。

關(guān)愛留守兒童校長發(fā)言稿篇八

尊敬的各位

領(lǐng)導(dǎo)

大家上午好!

在這寒氣逼人的隆冬時節(jié)，我們迎來了開發(fā)區(qū)管委會和萬果園實業(yè)有限公司的各位領(lǐng)導(dǎo),。首先讓我們以熱烈的掌聲向百忙中能抽出時間光臨我校,，關(guān)心關(guān)注我校留守兒童的各級領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎。向長期以來關(guān)心我校發(fā)展的開發(fā)區(qū)管委會領(lǐng)導(dǎo)表示真誠的感謝,，向常年關(guān)注社會慈善事業(yè)的萬果園實業(yè)有限公司的領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意,。

今天，開發(fā)區(qū)管委會和萬果園實業(yè)有限公司的領(lǐng)導(dǎo)給我們留守兒童送來了棉衣,，抵御嚴(yán)寒,，讓我們這個冬天不再寒冷，它猶如一縷縷和煦的陽光,，照亮了我們的心靈,，溫暖了我們的心扉，我謹(jǐn)代表全體師生向所有的領(lǐng)導(dǎo)們道一聲：謝謝你們!

幫助別人是幸福的, 得到別人幫助更是幸運(yùn)的,。希望同學(xué)們好好珍惜今天來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會 , 不斷磨礪意志 , 敢于迎難而上 ,自立自強(qiáng) , 堅定信念 , 樂觀面對困難和挑戰(zhàn),。希望你們刻苦學(xué)習(xí)、掌握本領(lǐng) , 也希望全體同學(xué)要以學(xué)校主人翁的身份,，積極服務(wù)他人 ,,，傳遞愛心， 以己之力促進(jìn)社會人與人之間的和-諧相處 ,努力營造一種充滿著和-諧與溫馨,、充滿著友愛與真情的良好的人際氛圍,，努力使自己成為一名德智體美勞全面發(fā)展的小學(xué)生。早日成為國家的棟梁之才,，回報社會,。

同時，我也代表高莊學(xué)校全體教職員工,，保證在今后的工作中決不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)和社會各屆對我們的殷切期望,，勤奮工作、精心育人,，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，外樹形象，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,，我堅信在開發(fā)區(qū)管委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在萬果園等社會各界的關(guān)懷支持下,，我們一定會把高莊學(xué)校打造成開發(fā)區(qū)東南的一所窗口學(xué)校!

授人玫瑰，手有余香;奉獻(xiàn)愛心,，收獲希望?，F(xiàn)在，讓我們再一次以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo),、表示最崇高的敬意和最衷心的感謝!

最后,，祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體安康，工作順利,，家庭美滿幸福;祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,，健康成長，早日成為有用之材!

謝謝大家!