制定計劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎？下面是小編整理的個人今后的計劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

學(xué)校教學(xué)計劃 教學(xué)計劃編排篇一

以“英語課程標(biāo)準(zhǔn)”為宗旨,，適應(yīng)新課程改革的需要，面向全體學(xué)生,，提高學(xué)生的人文素養(yǎng),，增強實踐能力和創(chuàng)新精神。

1．在六年級下冊英語中,，學(xué)生應(yīng)掌握得詞匯有150個,，重點句型有43個。

2.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極態(tài)度,。

3.樹立學(xué)習(xí)英語的自信,。

4.提升學(xué)習(xí)英語得興趣。

5.增加閱讀,，形成初步的英語語感,，打好語音、語調(diào)的基礎(chǔ),。

6.注重學(xué)生語言環(huán)境的的培養(yǎng),，幫助他們具備初步用英語交流得能力。

7.讓學(xué)生了解中西文化得差異，培養(yǎng)愛國主義精神和世界意識,，為他們升入初中后進(jìn)一步學(xué)習(xí)英語打好基礎(chǔ),。

1.復(fù)習(xí)第七冊的知識，進(jìn)一步鞏固過去,，現(xiàn)在進(jìn)行,，過去進(jìn)行時，將來時態(tài),。

2.通過課文得學(xué)習(xí),，學(xué)生能簡單運用書上學(xué)的知識，去詢問方位,，談?wù)摼駹顟B(tài),，并給出原因。使用過去時描繪地點,，精神狀態(tài),。使用過去的動作及搭配。談?wù)撋硇慕】?。講述旅行及計劃,。學(xué)習(xí)更多常見的動詞，談?wù)撌虑榈帽匾浴?/p>

3.熟練地運用所學(xué)的日常交際用語,。

4.聽,，說，寫能力的另一個層次的鍛煉,。

1.能聽完文章回答問題,。

2.能運用所學(xué)的知識寫短得段落和文章。

3.能朗誦,，閱讀,，理解文章。

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,，鉆研教材，抓緊課堂教學(xué),，做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂掌握,。

2、反復(fù)說,，聽,，寫，遵守記憶遺忘曲線圖,。早讀前叫學(xué)生帶讀單詞,。

3,、學(xué)生總結(jié)適合自己學(xué)習(xí)英語的方法，高效率的學(xué)習(xí)英語,。

4,、設(shè)計全面、高效的課外作業(yè),，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,，做到整潔、規(guī)范,、正確地書寫,。

5、抓緊晨讀時間,，促進(jìn)單詞課文的消化,。

6、要求學(xué)生在課余,。

學(xué)校教學(xué)計劃 教學(xué)計劃編排篇二

教研的理念與目標(biāo)

以實施課堂教學(xué)模式改革和教學(xué)方法創(chuàng)新,、學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變?yōu)橹攸c，開展有新意的切合本校教學(xué)實際的教研活動,。構(gòu)建立體課堂結(jié)構(gòu),，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，為學(xué)生提供豐富多彩的情景,，給學(xué)生留有想象與思考的空間,，提倡合作交流的課堂學(xué)習(xí)氛圍。重視知識獲得的過程,，利用語文發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力,，讓學(xué)生會在生活中學(xué)語文，發(fā)揮語文的工具性與人文性的作用,。

課堂教學(xué)：

(1)認(rèn)真搞好組織教學(xué),。堅持由始至終全過程調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，特別重視非智力因素的作用,，做到教書育人。

(2)貫徹教學(xué)原則,?？茖W(xué)性和思想性統(tǒng)一，理論聯(lián)系實際,。直觀性,、啟發(fā)性、循序漸進(jìn),、鞏固性,、因材施教等全面靈活的配合運用,，提高教學(xué)質(zhì)量。

(3)盡量做到每課一得,。

(4)做到每一節(jié)課教有目的,，練有中心、學(xué)有效果,，觀點正確,，概念清楚，突出重點,，講清難點,，精講精練，教師講課一般不超過一節(jié)的二分之一時間,。

(5)講課語言要準(zhǔn)確,、鮮明、生動,，要用普通話教學(xué),。板書有計劃，書寫工整,、規(guī)范,。

(6)要杜絕拖堂現(xiàn)象。

(7)作業(yè)以精練為原則,，新課講完后,，留適量作業(yè)，要求學(xué)生按時完成,。教師要認(rèn)真批改,，普通性問題及時完成作業(yè)和作業(yè)潦草的學(xué)生做到熱心教育，耐心幫助,。

(8)加強對學(xué)生課外閱讀和學(xué)習(xí)活動指導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)習(xí)慣和能力，擴(kuò)大知識領(lǐng)域,。

學(xué)校教學(xué)計劃 教學(xué)計劃編排篇三

新的學(xué)期開始了,，依據(jù)學(xué)校提升學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的實施方案，我們在現(xiàn)有的課程改革的基礎(chǔ)上美術(shù)學(xué)科的課程改革還將更加深入地進(jìn)行,。為使初一新生更好的適應(yīng)初中美術(shù)教學(xué),，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的積極性，充分發(fā)揮特長,，培養(yǎng)高尚的審美情操,，提高審美能力，更好的完成教學(xué)任務(wù),，特制訂計劃如下：

進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),，更新教學(xué)觀念和理念，并運用新的理論來指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作,，使我校的美術(shù)教學(xué)工作有一個新的突破,。

本學(xué)期我的教學(xué)工作將總結(jié)以往的教學(xué)經(jīng)驗，針對于初一年級學(xué)生的心理特點和學(xué)習(xí)情況,，通過美術(shù)課教學(xué),，將欣賞、繪畫,、手工融合貫通在一起,。以多樣性、趣味性的教學(xué)手段來開闊學(xué)生的美術(shù)視野,，使學(xué)生掌握繪畫技法，繼續(xù)接受色彩和國畫的傳統(tǒng)教學(xué),。設(shè)計和手工繼續(xù)深入學(xué)習(xí),，提高學(xué)生對美術(shù)的興趣和愛好,，擴(kuò)大美術(shù)的知識面，更好地提高學(xué)生的審美能力和動手能力,。并在教學(xué)當(dāng)中注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶,、思維,、想象和動手能力的提高,。讓學(xué)生能夠脫離開書本教材，自己獨立的,，大膽的去完成學(xué)習(xí)任務(wù),。

由于是初一學(xué)生，因此他們學(xué)習(xí)美術(shù)的積極性很高,，積極參與活動的主動性較好,，但是學(xué)生年齡小,、知識少，因此學(xué)生的視野狹窄,，對美術(shù)的認(rèn)識還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，學(xué)生的審美意識較淺,，沒有一個系統(tǒng)的知識結(jié)構(gòu)。所以需要老師很好地進(jìn)行引導(dǎo)和知識傳授,。

第一單元：主要通過對表現(xiàn)生命與自然和諧交融為主題的優(yōu)秀繪畫作品的欣賞,，培養(yǎng)學(xué)生對勞動的情感、態(tài)度和正確的價值觀念,。

第二單元：通過對春天的繪畫表現(xiàn),，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然生活的情感，并了解對相關(guān)環(huán)境,、人物活動的最基本的造型語言和表現(xiàn)方法

第三單元：通過對校園的標(biāo)志,、海報、運動會會場設(shè)計的編排設(shè)計練習(xí),，加深對校園豐富多彩的學(xué)習(xí)生活的熱愛,，培養(yǎng)同學(xué)之間相互團(tuán)結(jié)、密切合作的人際關(guān)系,，體驗和分享共同合作獲得的成功與快樂,。

第四單元：通過對請柬、舞臺,、道具服裝的設(shè)計與模擬制作活動,，創(chuàng)設(shè)人與環(huán)境的自然和諧情景，激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛學(xué)校的情感,，以及發(fā)現(xiàn)美創(chuàng)造美的愿望，同時在活動中提高綜合運用多領(lǐng)域知識,、技能的能力,。

第五單元：通過對幾組常見的生活用品的欣賞和評述活動，啟發(fā)學(xué)生積極關(guān)注生活中一些日常用品,。

1,、認(rèn)真鉆研教材，把握課改理念,，因材施教,，改革教學(xué)方法。

2,、發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)新能力,，培養(yǎng)高素質(zhì)有特長人才。

3,、加強特長生培養(yǎng),，成立興趣小組，利用課余時間,，更好地培養(yǎng)其藝術(shù)才能,。

4,、組織相關(guān)的美術(shù)活動，互助互學(xué),，共同提高,。

5、注意聯(lián)系生活,，聯(lián)系實際,，到生活中發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美,。

6,、教學(xué)活動中注重德育滲透，努力做好教書育人,。

1,、注意課堂秩序，防止意外發(fā)生,。因為美術(shù)課在操作過程中比較活躍是正常的,，但不能因此影響教學(xué)秩序，影響其他班級上課,。

2,、注意衛(wèi)生，自調(diào)顏料比較難把握,，應(yīng)該注意課室衛(wèi)生,，用品的清洗?？傊?，美術(shù)教學(xué)活動在遵循基礎(chǔ)課程改革精神的前提下，以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,，以學(xué)生興趣,、經(jīng)驗、知識的發(fā)展為目的,，以培養(yǎng)學(xué)生良好的美術(shù)素養(yǎng)以及扎實的美術(shù)基礎(chǔ)知識,，學(xué)會簡單的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng)造意識為教學(xué)的目標(biāo)，提高美術(shù)教學(xué)工作的質(zhì)量,。