無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
老師表揚(yáng)信500字篇一
您好!
我是貴校學(xué)生趙伊琳的家長。今天我懷著無比激動的心情連夜給您寫了這封信,,懇請您耐心看完,。這封信的目的只有一個:感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),感謝初一四班班主任劉爽老師!
20xx年10月22日,,上午早自習(xí)期間,,趙伊琳同學(xué)由于最近身體不適,突然流鼻血,,暈倒了,。學(xué)生們亂做一團(tuán),并及時(shí)通知班主任劉爽老師,。劉老師知道后,,第一時(shí)間趕到現(xiàn)場。在通知家長的同時(shí),,她沒有一絲耽擱,,自己掏錢打車把孩子送往醫(yī)院治療。在現(xiàn)今物欲橫流,、金錢至上的社會,,劉老師不怕?lián)?zé)任、對學(xué)生視為己出、甘愿奉獻(xiàn)的精神深深地打動了我們!
等我們學(xué)生家長趕到醫(yī)院后,,劉老師并沒有丟下一切不管,,而是及時(shí)與我們溝通、介紹孩子情況并安慰家屬,、忙前忙后幫忙聯(lián)系大夫,,作為孩子的家長,見到如此負(fù)責(zé),、如此無私的老師,,我們又一次被深深的感動。
教師,,被喻為太陽底下最光榮的職業(yè),。她對學(xué)生的言傳身教、一言一行都代表著學(xué)校乃至整個教育系統(tǒng)的形象,。雖然今天趙伊琳同學(xué)并不是病的很重,,只是貧血暈倒,但劉爽老師這種關(guān)鍵時(shí)刻勇于奉獻(xiàn),、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈妥龇?,再一次向我們學(xué)生家長生動的闡述了教師的偉大和榮譽(yù)!
我相信劉老師在危機(jī)時(shí)刻能做出如此感人的舉動,與她平時(shí)對學(xué)生悉心呵護(hù),、耐心負(fù)責(zé)的風(fēng)格是分不開的,,“幼吾幼以及人之幼”劉爽老師再一次用
實(shí)際行動捍衛(wèi)了教師的榮譽(yù),她真不愧為人民教師的光榮稱號!
為此,,我特地寫一封感謝信來表達(dá)我們父母對貴校的老師一份由衷的感謝,。我們只是普普通通的學(xué)生家長,孩子在關(guān)鍵時(shí)刻能得到貴校劉爽老師這樣負(fù)責(zé),、無私奉獻(xiàn)的照顧,、愛護(hù),是我們?nèi)业男疫\(yùn),,作為家長感到非常高興和自豪,。“傳道授業(yè)解惑”劉老師對學(xué)生的精心照顧與關(guān)注,,今天給學(xué)生和我們學(xué)生家長上了生動的一課,,我也有理由相信此刻她已經(jīng)在學(xué)生的心里播下了一顆希望。
最后,,我們?nèi)曳浅8兄x貴校劉爽老師對趙伊琳同學(xué)在校生病期間的關(guān)心,、照顧,同時(shí),,也感謝校長領(lǐng)導(dǎo)能培育出如此出色的教師,,對貴校為教育事業(yè)做出的貢獻(xiàn)表示由衷的感謝!
此致
敬禮!
govyi
20xx年x月x日
老師表揚(yáng)信500字篇二
陳老師、張老師:
首先對兩位老師表示感謝,,你們辛苦了!
日歷即將翻開新的一頁,,不知不覺,我們的兒子任天煜在你們精心的照顧下,,已經(jīng)開始了他入幼托班的第二學(xué)期的學(xué)習(xí),。回想這半年以來,,從兒子大聲哭著不肯入園,,到今天他無比高興地融入幼兒園快樂的集體生活。多少的酸甜苦辣,,多少的焦慮遲疑,,是你們一直在陪著我們見證著孩子的成長。從他穿著開檔褲,,經(jīng)常尿濕褲子,,吃飯要人追著喂,到現(xiàn)在的生活基本能自理,。甚至還能教育我們“不能亂仍東西”“吃飯要洗手”,。我知道這和你們的努力分不開。記得剛?cè)雸@的第一天,,我是那么的忐忑,。對于一個一直在父母身邊僅兩歲多的孩子來說,讓他獨(dú)自一人去面對一個陌生的環(huán)境,,去和老師,、同學(xué)一起學(xué)習(xí)、生活,,開始他人生的一個新起點(diǎn),,我們做父母的是那么地激動與高興,卻又充滿著不安和擔(dān)心,。
做為一個孩子的家長,,我深知照料幼小孩子的艱辛,對于自己唯一的孩子第一次離開父母,,開始我也很不放心,,可是正是你們的細(xì)心和耐心讓我真的放了心,我看見了你們是怎樣百般耐心地安撫新入園的孩子,,你們是怎樣不厭其煩地一次一次教孩子自己吃飯,,你們是怎樣一遍一遍教會孩子洗手,幫助他建立良好的生活習(xí)慣,。在送寶寶的時(shí)候我們看見過你們帶孩子活動,,你們一手抱著新入園大哭著的孩子,,一手牽著依戀著老師的孩子,嘴里還不停地招呼著四處亂跑,,不聽話的孩子,。你們的表現(xiàn)讓我這個孩子家長自愧不如。你們的付出讓我們真的徹底放了心,。
從寶寶每天回家時(shí)開心的笑容,,從每周的細(xì)致的主題教學(xué)安排,從我們首次參加的家長會,,從收到的漂亮的寶寶新年照片,,我們知道:為了給孩子一個好的啟蒙教育,為了孩子的不斷成長,,你們一直在努力,。
雖然天煜入園到飛機(jī)班入托只有短短一個學(xué)期,但是從跟老師們的接觸,,以及孩子的表述中,,我們都深深地感到老師對他付出的關(guān)懷與愛。天煜會給我們表演老師教的兒歌,,會說說他的發(fā)型帥,,會說教歌曲了,會說老師幫他吃飯,,等等等等,。孩子談起老師時(shí)的口氣,親切,,自然,,好像說起家人一樣,這讓我們深深地覺得,,老師們是在用愛澆灌這些小苗苗,。
有件事情是要對老師表達(dá)感謝的,天煜性格比較膽小愛哭,。遇到一點(diǎn)點(diǎn)很小的事情就愛用哭來表達(dá),。很長的時(shí)間里我都很苦惱。不知道該怎樣去幫助他養(yǎng)成一個堅(jiān)強(qiáng)樂觀的性格,,作為一個男孩這樣的性格是多么的重要啊,。自從入園至今,這個膽小的“小哭包”已經(jīng)成為了一個堅(jiān)強(qiáng)的小小男子漢!看著寶寶一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步著,,成長著,。從一個呀呀學(xué)語步履蹣跚的“小哭包”,到現(xiàn)在禮貌懂事的小小男子漢,。他這些所有的進(jìn)步,,都和你們的教育密不可分,。我只想寫下我的感激,輕輕說一聲:“老師,,您辛苦了!”你們給予任天煜的東西,,很多都是處于家長角色的我們做不到的,從這個角度講,,老師就是在育人,,給予學(xué)生第二次生命,。
我想,,我的感激和感動很難用言語來表達(dá)清楚,做教育,,需要一種熱情,,不帶任何功利色彩和利益計(jì)算的熱情,對孩子的愛和對社會的責(zé)任,,我們飛機(jī)班的老師做到了,。
在這個新的學(xué)年里,寶寶更多的給了我們驚喜,,他每天都主動要求上幼兒園,,并且從未哭過,此舉讓我們驚訝不已?,F(xiàn)在,,更多時(shí)候他已能獨(dú)自吃飯。在老師的幫助下,,在幼兒園香甜的睡午覺(我們知道那有多難),,自己上廁所,,回家后,表演在幼兒園學(xué)到的本領(lǐng),。最讓我們高興的是那天他告訴我們,他有兩個好朋友,,他已融入到了飛機(jī)班這個集體中去了,,并開始交朋友了。
每一天,,我們都發(fā)現(xiàn)任天煜的成長和進(jìn)步,在孩子的成長進(jìn)步背后,,是老師的辛勤勞動和付出,。 還要感謝的是,,飛機(jī)班里扎著馬尾巴(寶寶口中的像媽媽一樣的小李阿姨),。她也給予了寶寶生活上無微不至的細(xì)心照顧和關(guān)愛。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
老師表揚(yáng)信500字篇三
尊敬的老師,、親愛的小朋友們:
首先,,祝你們新年快樂,!身體健康,!天天開心,!
春節(jié)的假期已經(jīng)結(jié)束了,,親愛的撒撒寶貝,,爸爸媽媽在認(rèn)真的給你寫表揚(yáng)信,,相信你一定能夠聽到的,,從你出生的那一刻起,爸爸媽媽就因?yàn)槟愕牡絹恚械搅藷o與倫比的幸福與快樂。孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都離不開老師的教育,,所以給孩子寫一封表揚(yáng)信,讓表揚(yáng)給孩子信心,讓表揚(yáng)給孩子動力,,我希望撒撒在表揚(yáng)聲中越來越可愛,!越來越自信,!親愛的寶貝,中班里你已經(jīng)度過了半年的時(shí)間,你已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,。
爸爸媽媽要夸夸你,因?yàn)槟阌辛岁P(guān)心別人的想法,。撒撒寶貝上幼兒園已經(jīng)有1年半了,,生活中已經(jīng)形成了良好的行為習(xí)慣和作息規(guī)律。生活里你是一個體貼,、細(xì)心的小女孩,,每次媽媽做飯,可愛的你總要跑到廚房說:“媽媽辛苦了”,;媽媽值班回來時(shí),,你會說:“媽媽你很累了吧?快歇會兒吧”,;爸爸每天上班,,你都要跑到門口說:“爸爸開車注意安全呀?!卑职謰寢屄犃四愕倪@些話,,幸福隨之溢得滿滿的,心里暖暖地,,甜甜的,。
爸爸媽媽還要夸夸你,因?yàn)槟愣拿髦v禮貌,。在你跟小朋友玩耍的時(shí)候不小心碰到小朋友時(shí),,你會非常小心的對她說:“對不起,我不是故意的,,請你原諒,!”,;爸爸媽媽送你禮物的時(shí)候,你知道說:“爸爸媽媽謝謝您,,我不會亂要東西的,。”,;跟小伙伴玩耍時(shí)能主動把自己的玩具和故事書借給小伙伴玩,;在外面碰見爸爸媽媽的朋友,都能主動打招呼,;看來撒撒已經(jīng)能夠跟小朋友友好的相處了,。
爸爸媽媽要夸夸你,因?yàn)槿鋈鲳B(yǎng)成了一些非常好的生活習(xí)慣,。上幼兒園最重要的是建立了秩序觀念,,知道了在家讓鞋子、玩具等物品擺放有序,,回家后知道換鞋、脫掉外套、洗手;還知道飯前洗手,,并主動幫媽媽收拾餐具,,晚上睡覺前知道把衣服脫下來后整整齊齊的疊好放到一邊……
爸爸媽媽特別感謝機(jī)關(guān)幼兒園,,感謝你的三位老師,是她們教給你如何做一個真正懂文明講禮貌的孩子??傊谀愕难劾铮變簣@已經(jīng)成為了你的另外一個家。感謝孫老師,大劉老師,,小劉老師,教給你知識,教育你懂得禮儀,,幫助你養(yǎng)成好的習(xí)慣。
最后,,希望撒撒寶貝在20xx年里更加努力,,改掉壞毛病,,讓媽媽寫下你更多更好的表現(xiàn),。撒撒,,加油!加油哦,!
撒撒的媽媽
老師表揚(yáng)信500字篇四
尊敬的武昌區(qū)大橋幼兒園領(lǐng)導(dǎo):
我的女兒李菲菲就讀于貴園托一班,,雖然她比較乖巧但性格有些內(nèi)向、任性,,我們家長平時(shí)對她也較為嬌慣,,上幼兒園之前,她見了生人不太敢說話,,而且吃,、喝、拉,、撒都不能獨(dú)立,,所以我為她能否適應(yīng)幼兒園的集體生活很是捏了一把汗。也許是緣分,,也許是智選,,入托一班半年來,美妤越來越喜歡她的三位老師,,親切地稱她們?yōu)?曹媽咪",,"胡媽咪","王奶奶",。而且,,在李小雨,、陳西西和王沙沙的悉心照顧和正確引導(dǎo)下,孩子短短幾個月長大懂事了許多,,也活潑開朗了許多,。老師們對孩子的摯愛和她們科學(xué)化、人性化的教育方式讓我十分感激和欣賞,。
孩子平時(shí)由爸爸送,,姥姥接,我偶爾去接孩子,,每天早上一進(jìn)班級,,老師就上來迎接并親熱地給孩子打招呼,拍拍孩子的臉,,摸摸孩子的頭,,時(shí)常還給孩子一個甜甜的"kiss";每天下午放學(xué)時(shí),,老師都中肯詳盡地跟家長講解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),。在教學(xué)活動中老師們根據(jù)幼兒的興趣,精心備課,,創(chuàng)新教學(xué)方法,,科學(xué)地安排他們學(xué)習(xí)歌舞、健身操,、打擊樂,、詩歌、國學(xué),、數(shù)學(xué),、畫畫、手工等,,充分開發(fā)幼兒的潛力,,培養(yǎng)他們德、智,、體,、美、勞多元發(fā)展,。在生活上,,孩子不管是飲料食物弄在衣物上,還是大小便弄在衣物上,,每位老師都能及時(shí)的幫助孩子換洗干凈,,孩子不管怎么哭鬧,怎么難纏,怎么不聽話,,老師們從來不對孩子大吼大叫,,而是動之以情,,曉之以理,。在業(yè)余時(shí)間里,托一班的三位老師也不閑著,,組織家長開展了"育兒沙龍"活動,,利用廢棄物品自己動手制作手工,用于教學(xué)和裝點(diǎn)環(huán)境,,還把日常的課件,、照片編輯傳送在網(wǎng)上,通過"blog"與家長共同探討育兒心得,,有時(shí)晚上還直接打電話與家長進(jìn)行交流,,從來不計(jì)較個人得失,為孩子可以說是全身心付出,。
李小雨,、陳西西和王沙沙在工作水平上的"職業(yè)"和工作態(tài)度上的"敬業(yè)"無時(shí)無刻、方方面面都能體現(xiàn)出來,,下面有幾個小例子:
李小雨的因材施教,。比如美妤比較內(nèi)向、膽怯,,不敢在大家面前大聲說話,,李小雨針對她的性格特點(diǎn),就鼓勵她在元旦聯(lián)歡會上表演情景劇"推雪球",,并"逼"她放開聲音,,壯大膽量。在李小雨的"逼迫"下,,孩子在元旦聯(lián)歡會上發(fā)出了最強(qiáng)音:"大家好,,我是小貓,我來推雪球,!",,終于邁出了勇敢的第一步。
陳西西的細(xì)心認(rèn)真?,F(xiàn)在是甲流的流行期,,陳西西每天細(xì)心觀察孩子的一舉一動和喜怒哀樂,一看到美妤好象有點(diǎn)發(fā)蔫,,就會親切地上去詢問:"我閨女怎么了,?"并摸摸孩子的額頭,如覺得有點(diǎn)發(fā)熱,,還去拿體溫表來仔細(xì)試一試,,防患于未然,。
王沙沙的耐心體貼,。美妤一向?qū)︼埐吮容^挑剔,,在家里我們免不了著急,,為此訓(xùn)斥她,,而在幼兒園里王沙沙從來不訓(xùn)斥,,而是耐心地勸導(dǎo),,需要時(shí)還一口口地喂飯,。孩子回家對我說,;"王沙沙喂我飯了,,她沒著急,,不象你喊叫我!"王沙沙對孩子的耐心體貼令我這個親生母親欽佩,!
托一班是孩子們溫馨,、和諧、向上的家園,,孩子的每一步成長都凝聚著老師們太多的智慧和心血,。在這里,我要向李小雨,、陳西西和王沙沙深情地道一聲:您辛苦了,!感謝您為孩子付出的一切!
李菲菲的媽媽
老師表揚(yáng)信500字篇五
尊敬的吳園長:您好,!
今天我寫表揚(yáng)信,,是要對咱們實(shí)驗(yàn)幼兒園中五班的班主任吳老師、梁老師和李老師三位老師提出表揚(yáng),。
她們對孩子的教育很細(xì)心,。
孩子的常規(guī)性習(xí)慣養(yǎng)成教育,她們做得很好,。幼兒時(shí)期是孩子們養(yǎng)成各種好的生活習(xí)慣以及學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要時(shí)期,,一天中的一半時(shí)間孩子都是伴隨老師身旁,這就要看來自老師的功夫了,,可喜的是她們做得很好,!因?yàn)槲覐暮秃⒆永蠋焸兊暮唵谓涣髦羞€有和孩子回到家里的表現(xiàn)足足可以看到這一點(diǎn)。比如孩子洗手時(shí)候的時(shí)間以及動作要求,、學(xué)著疊疊自己的衣服等等,;另外還有最讓我們家長感動的就是孩子看到我在拖地,就會趕緊拿來笤帚和垃圾兜幫助媽媽清掃整理,;孩子看到媽媽爸爸下班回來就趕緊拿起拖鞋讓我們換鞋,;孩子每一次吃東西總是恭恭敬敬的先遞到我的嘴邊;和別的小朋友一起做到會分享玩具和食物。
我問孩子怎么這么懂事,,孩子脫口而出:“我們老師都這樣給我們說過,,讓我們回到家里也要做一個懂事的好孩子呢!”是啊,,正是老師們誨人不倦,、不厭其煩的諄諄教誨才使得孩子們記住了老師的這些話,并在實(shí)際生活中指導(dǎo)孩子一點(diǎn)一滴的踐行,!孩子在幼兒園里不知不覺接收了這些來自老師傳遞的習(xí)慣與品質(zhì):要愛自己的爸爸媽媽,、要愛勞動、要學(xué)會分享,、要學(xué)會感恩。去接孩子時(shí)我們并沒問起孩子在園的表現(xiàn)情況,,梁老師總會利用很是短暫的時(shí)間準(zhǔn)確的給我們反映孩子的特點(diǎn)以及興趣愛好表現(xiàn),,并給我們提出一些發(fā)展孩子這方面興趣的建議,很是令我們感動,。另外梁老師的那種對學(xué)生及其負(fù)責(zé)的精神也是很令我們家長感動,。
昨天我的先生接孩子晚了,怕孩子在班里著急,,就給已經(jīng)前去接孩子(和我們孩子一起都在中五班)我們的一個朋友打電話,,讓他先把我們的孩子和他的孩子一起接出來在院子里玩一會兒,但是梁老師婉言謝絕了他的好意請求,,并認(rèn)真的說:“我就是等到天黑,,也要等他的家長來接!”寥寥數(shù)語,,充分顯示出她那顆高尚的責(zé)任心和高度的責(zé)任感,!所以我說孩子們跟著這些老師,真是極大的幸運(yùn)??!
接下來我說的是中五班的班主任的班級管理工作,這個特別值得我們家長贊嘆,。吳小彥老師的那雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)以及她那敬業(yè)精神很值得表揚(yáng),。她總是及時(shí)通過校訊通及時(shí)和家長取得聯(lián)系,告訴家長孩子在幼兒園里近短期的活動以及要求,,誠懇的耐心的提醒家長密切配合,。同時(shí)把孩子們的在校活動情況及時(shí)拍照并發(fā)布空間,,讓我們及時(shí)享受和分享孩子們在幼兒園的快樂,,我感覺到這樣就像是在看孩子的在校的活動視屏呢!又感覺是好像天天守著自己的孩子一樣。
我非常喜歡寫博客記錄孩子的成長點(diǎn)滴,,博客里的文如果要是能插上豐富多彩的圖片就更能表現(xiàn)出和呈現(xiàn)出要表達(dá)的內(nèi)涵,!而吳老師她就做到了這一點(diǎn),而且做的非常好,!總能及時(shí)給我們提供孩子們在校的豐富多彩的一切活動圖片資料,,這是一件多么值得高興和驕傲的事情!我在成長網(wǎng)里面的媽媽們看到我的博客里的孩子在幼兒園的所有活動照片,,都是羨慕無比,,贊不絕口,嘖嘖稱贊班主任老師的出色工作,!目前從開學(xué)到現(xiàn)在才僅僅不到2個月時(shí)間她的空間里已經(jīng)上傳了中五班孩子活動的將近500張圖片?。∵@里邊蘊(yùn)涵了吳老師的那份對待孩子的大愛以及她敬業(yè)愛崗的無私奉獻(xiàn)精神,!是多么的值得我們學(xué)習(xí)和敬佩?。?/p>
進(jìn)入中五班這一段時(shí)間內(nèi),,我的孩子進(jìn)步很大,,說話做事就有許多他老師的影子。特別是人際交往以及自信心這些方面變化進(jìn)步的很大,,孩子的膽子在老師的引導(dǎo)下大了許多,,和人交往時(shí)候大大方方,沒有了以往的扭扭捏捏的狀態(tài),。好的教育需要“以人格育人格”,,對于心靈是一張白紙的幼兒來說,教育者的素質(zhì)和人格尤其重要,。有些懂教育的家長可以在孩子成人過程中發(fā)揮更大的作用,,但又有多少幼兒園孩子的家長能把精力放到孩子身上呢?
多數(shù)家長正是而立之年正是創(chuàng)業(yè)的時(shí)候,,從參加咱們幼兒園的《家庭教育講座》那天來到寶寶班上的家長我就可以看出來,,參加講座的家長中有三分之一還是爺爺和奶奶。我想教育孩子必須是應(yīng)該是父母的責(zé)任的,!所以,,鑒于這些情況來說,此時(shí)來自老師的教育就顯示出巨大的威力了,!“三歲看大,,七歲看老”,不是說說而已的事情,,從看得到的孩子的行為習(xí)慣,,到看不到的孩子的應(yīng)對方式,,再到影響孩子一生的人格發(fā)展,很大程度上是幼兒園老師的“功勞”,。所以,,我從內(nèi)心十分尊敬寶寶的老師們,也從內(nèi)心十分感謝她們,!