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教師狂扇學(xué)生耳光篇1

新學(xué)期要有新氣象,，作為老師也不例外,。為了更好的開展六年級(jí)的英語學(xué)習(xí)，加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)們的英語詞匯量與英語素養(yǎng),，給身處六年級(jí)沖刺階段的學(xué)生們多增添一份力量,。為此，我在這新學(xué)期伊始之時(shí),，特意制定此英語教學(xué)工作計(jì)劃如下：

一,、所帶班級(jí)情況分析

這學(xué)期我所帶領(lǐng)的班級(jí)依然是xx班，此班級(jí)的班風(fēng)較為活潑,，在課堂互動(dòng)上也較為活躍,。但是相對的是紀(jì)律方面有所缺陷，幸而對于教學(xué)并不會(huì)構(gòu)成太大影響,。不過從上個(gè)學(xué)期的期末考試成績上和一直以來的認(rèn)識(shí)來看,，班級(jí)內(nèi)有數(shù)量較多的同學(xué)英語成績波動(dòng)較大，在英語詞匯的積累與應(yīng)用上還具有一些缺陷需要彌補(bǔ),，而這些都是我在這新的學(xué)期里需要注意和加強(qiáng)的地方,。

二、針對性教學(xué)方案

在這個(gè)學(xué)期我除了傳統(tǒng)上課教學(xué)下課練習(xí)模式外,，還會(huì)額外添加一些英語歌曲與英語故事的教學(xué),，嘗試通過趣味性的教學(xué)方式來提高班級(jí)同學(xué)們的詞匯量，提高同學(xué)們對英語這一課程的接受度與自主性。同時(shí),，因?yàn)檫@是小升初的考試之前的最后一學(xué)年，也是最后的沖刺準(zhǔn)備階段,，所以我除了這些教學(xué)以外還會(huì)加強(qiáng)模擬考試等練習(xí),，并通過研究歷年考試真題來進(jìn)行有針對性的考前培訓(xùn)，提高學(xué)生的答題技巧以及知識(shí)運(yùn)用能力,。

三,、個(gè)人教學(xué)工作準(zhǔn)備

1、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)研究,，通過歷年的考試真題來對考試可能會(huì)出現(xiàn)的題型題目進(jìn)行一些預(yù)測,，并針對預(yù)測結(jié)果來進(jìn)行教學(xué)準(zhǔn)備，以提高學(xué)生的考試能力,。

2,、加強(qiáng)與孩子們的溝通交流，明白他們學(xué)習(xí)的難點(diǎn)在哪里,，了解自己在教學(xué)中的不足并加以改正,，力求通過這種方式來讓我于班級(jí)同學(xué)融為一體，共同加強(qiáng)學(xué)習(xí),，共同為了進(jìn)步而努力奮斗,。

3、一個(gè)班級(jí)中總是有成績的高低,，因此我要發(fā)揮出老師的耐心與能力來悉心教導(dǎo),，不拋棄任何一個(gè)學(xué)生，督促先進(jìn)生,，鼓勵(lì)后進(jìn)生,，引導(dǎo)整個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣的前進(jìn)。

在新學(xué)期里,，僅靠著我一人的努力是肯定不足的,，我需要設(shè)法培養(yǎng)起學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情，帶動(dòng)起全班同學(xué)們一起努力,，自發(fā)的向上才能夠在激勵(lì)的競爭中考取更好的學(xué)校,，接受更好的教育，在以后成為一個(gè)對祖國,、對人民有貢獻(xiàn)的棟梁之才,。

教師狂扇學(xué)生耳光篇2

一、學(xué)生情況分析：

本學(xué)期我繼續(xù)任教三到六年級(jí)組英語,，根據(jù)我校學(xué)生具有好奇,、好活動(dòng)、愛表現(xiàn),、善模仿等特點(diǎn)我將運(yùn)用多種辦法,，進(jìn)行教學(xué),。并充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，活躍課堂,、有效率地完成教學(xué)任務(wù),。本學(xué)期除了要培養(yǎng)學(xué)生的“四會(huì)”能力外，還要注意對學(xué)生的綜合運(yùn)用英語的能力的培養(yǎng),。特別是那些學(xué)有余力的學(xué)生,，還要對他們的思維能力、分析能力和理解能力進(jìn)行更高層次的提高,。

二,、針對情況采取的措施：

針對學(xué)生的具體情況，我將采取以下措施：

1,、注重情景教學(xué),，創(chuàng)設(shè)英語環(huán)境，營造學(xué)習(xí)氣氛,，使學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)接觸英語,，感觸英語，應(yīng)用英語,。

2,、結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,，設(shè)計(jì)適合學(xué)生的課堂教學(xué)活動(dòng),，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

3,、針對學(xué)生記,，背單詞難這一問題，向?qū)W生介紹優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,，大家互相交流,，共同進(jìn)步。老師向?qū)W生介紹一些好方法,，如：分類記憶法,，滾學(xué)球記憶法，想象記憶法等,。

4,、對學(xué)生進(jìn)行語音知識(shí)訓(xùn)練，教授國際音標(biāo),，讓學(xué)生從簡單機(jī)械地模仿式學(xué)習(xí),，過渡到有正確的語音知識(shí)知指導(dǎo)英語學(xué)習(xí)的階段，也為自學(xué)鋪路。

5,、加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練和語法知識(shí)的滲透學(xué)習(xí),。

6、滲透英語背景知識(shí)的學(xué)習(xí),，使學(xué)生擴(kuò)大視野,，了解國外的風(fēng)土人情，異國文化,，習(xí)俗等，進(jìn)一步了解英語,，運(yùn)用英語,。

7、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想工作,。

三,、教材整體分析：

本學(xué)期英語課所使用教材是：人教版教材，注重學(xué)生英語聽說讀寫能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,，努力為學(xué)習(xí)者營造語境,，精心設(shè)計(jì)內(nèi)容，在教學(xué)中安排了大量的有趣的教學(xué)活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生在輕松,，積極向上的氣氛中學(xué)習(xí)英語，使英語變的既容易又有趣,。它以學(xué)生為中心,，以主要人物的活動(dòng)為主線，圍繞最常用的,，最基本的英語詞匯,、句型、交際會(huì)話等,，逐步開展教學(xué)內(nèi)容,，符合小學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn)和語言教學(xué)規(guī)律,，具有很強(qiáng)的科學(xué)性,。

四、總體教學(xué)目標(biāo)：

1,、堅(jiān)持快樂英語教學(xué)法,，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性。

2,、巧用英文兒歌,、歌謠、繞口令、諺語等訓(xùn)練學(xué)生的語音,、語調(diào),。

3、引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用觀察,、發(fā)現(xiàn),、歸納、實(shí)踐等方法學(xué)習(xí)語言知識(shí),，感悟語言功能,。

4、在訓(xùn)練學(xué)生聽說能力的同時(shí)，加強(qiáng)讀寫訓(xùn)練。

5,、結(jié)合學(xué)生實(shí)際，適當(dāng)講解語法知識(shí),，做一些練習(xí)題和試卷，做好小學(xué)升中學(xué)的準(zhǔn)備工作,。

教師狂扇學(xué)生耳光篇3

作為一名經(jīng)驗(yàn)尚淺的老師,我在教育經(jīng)驗(yàn),組織管理等各方面,還有太多的欠缺和缺乏,這就需要進(jìn)一步的完善自身,以更快的速度融入到集體當(dāng)中,本年度我的工作計(jì)劃如下:

一,、思想政治

始終如一地?zé)釔圩鎳?擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛本職工作,關(guān)心國家大事,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),記錄政治筆記,提高覺悟和意識(shí)。注重個(gè)人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心同學(xué)的學(xué)習(xí),、生活,做同學(xué)的良師益友,。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。

二,、個(gè)人業(yè)務(wù)

作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學(xué)年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽英語網(wǎng)頁,隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等資料,以備參考,。不時(shí)為自身充電,每天布置一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,努力使自身成為能隨時(shí)供給同學(xué)一杯水的自來水,。

三、教學(xué)工作

(一)主要任務(wù)——課堂教學(xué)

課堂是教師“傳道,、授業(yè),、解惑”的主陣地,是同學(xué)茁壯生長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序,、容納性大,信息量多,、形式活躍、貼近同學(xué)的年齡特點(diǎn),發(fā)揮其最大的效用,。我將注重在課前,、課中、課后三個(gè)方面下功夫,。課前認(rèn)真?zhèn)湔n,。作到課前再備課,備教材,、備同學(xué),熟悉教學(xué)軟件的操作過程,保證課前的準(zhǔn)備工作和時(shí)、充沛,。課中全神貫注,。根據(jù)同學(xué)的年齡特點(diǎn)進(jìn)行趣味化教學(xué),讓同學(xué)在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。愉快的心情是發(fā)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣入手,運(yùn)用謎語導(dǎo)入新課,、故事貫穿課堂始終等充沛地調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)同學(xué)在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng),自覺的用腦,、用耳、動(dòng)口,、動(dòng)手去完成老師所設(shè)計(jì)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),興趣成為了同學(xué)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。課后和時(shí)反饋。記下教學(xué)中的勝利點(diǎn)和失敗點(diǎn),和其改進(jìn)方法,。本學(xué)期我還盡量為同學(xué)創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,注重培養(yǎng)同學(xué)養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快,、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)

(二)具體措施

1、鉆研教法,認(rèn)真?zhèn)湔n,抓好常規(guī)教學(xué),。

(1)深入研究教材教法,新課標(biāo)要求以同學(xué)為中心,同學(xué)是主體,設(shè)計(jì)讓同學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí)的教法。

(2)多閱讀課外輔導(dǎo)資料,空虛自身,要做學(xué)習(xí)型教師,。因?yàn)樽鳛榻處熛胍探o同學(xué)一杯水的內(nèi)容自身就要有一缸水,。曾經(jīng)聽說過這樣一句話:“教師應(yīng)該是一名雜家”,這是說作為一名教師要掌握方方面面的知識(shí)。

(3)了解同學(xué)的情況,一年級(jí)同學(xué)剛?cè)雽W(xué),要和時(shí)了解他們的情況,為設(shè)計(jì)適合他們的

教學(xué)設(shè)計(jì)

(4)了解后進(jìn)生情況,課堂的設(shè)計(jì)應(yīng)該以讓中下等的同學(xué)學(xué)會(huì)為目的,因?yàn)樾抡n標(biāo)是讓全體同學(xué)得到發(fā)展,。

2、全面關(guān)心同學(xué),促進(jìn)和諧發(fā)展

(1)關(guān)心學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),尊重和信任他們,尋找他們身上的閃光點(diǎn),鼓勵(lì)他們自尊自愛,要求上進(jìn),。另外,認(rèn)真分析這些同學(xué)的情況,采用適合他們發(fā)展的方法,耐心協(xié)助和輔導(dǎo)他們,促使他們進(jìn)步,。

(2)培養(yǎng)同學(xué)良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課做好筆記,課后和時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真做好預(yù)復(fù)習(xí),指導(dǎo)同學(xué)掌握正確的預(yù)復(fù)習(xí)方法。根據(jù)不同的話題,創(chuàng)設(shè)情境,提高同學(xué)英語情景交際能力,。

(3)采用 “同學(xué)生長檔案”評(píng)價(jià)方式,。改變只關(guān)注同學(xué)學(xué)業(yè)成果的單一總結(jié)性的考試評(píng)價(jià)方式,著眼于充沛全面了解同學(xué),協(xié)助同學(xué)認(rèn)識(shí)自我,建立自信,關(guān)注個(gè)別差別,了解同學(xué)發(fā)展中的需求。

四,、教研工作

1,、貫徹學(xué)校教學(xué)工作總目標(biāo),以常規(guī)教學(xué)管理、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控為抓手,以同學(xué)的發(fā)展為重點(diǎn),以課堂教學(xué)改革為中心,扎實(shí)開展工作,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,、教學(xué)效率,充沛發(fā)揮教研活動(dòng)的實(shí)效性,。

2、本學(xué)期,將在上級(jí)主管部門和校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,努力培養(yǎng)和提高同學(xué)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高教學(xué)效率和質(zhì)量為目標(biāo),以更新教育觀念為前提,提高教育效率為重點(diǎn),積極實(shí)踐課程改革理念,抓好課堂教育關(guān),。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)下小語的創(chuàng)新理念,提高自身整體素質(zhì),從而培養(yǎng)和提高同學(xué)創(chuàng)新和實(shí)踐能力,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

3、突出常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)性地位,定期進(jìn)行教學(xué)檢查,經(jīng)常進(jìn)行不定期抽查,。提倡課堂教學(xué)的實(shí)效性,扎扎實(shí)實(shí)建設(shè)一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的低年級(jí)教師隊(duì)伍,。

五,、培訓(xùn)工作

要進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育信息,學(xué)習(xí)英語課程規(guī)范,提高自身素養(yǎng),充沛體現(xiàn)現(xiàn)代教師轉(zhuǎn)型。

(1)多參與集體備課這樣的活動(dòng),向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),。并多和各學(xué)校的同年級(jí)的教師進(jìn)行交流,取人優(yōu)點(diǎn),。

(2)多閱讀教育方面的書籍。只有掌握了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),才干在教學(xué)中發(fā)揮的更好,。

(3)學(xué)習(xí)英語課程規(guī)范,掌握英語的各級(jí)目標(biāo),才干制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)戰(zhàn)略,。

教師狂扇學(xué)生耳光篇4

新的學(xué)期，我制定了如下的

教學(xué)計(jì)劃

一,、學(xué)生基本情景分析

三年級(jí)的學(xué)生已接觸英語半年,，大部分同學(xué)對學(xué)習(xí)英語都有濃厚的興趣，學(xué)習(xí)英語的自信心較強(qiáng),，但有部分同學(xué)英語基礎(chǔ)較差,，增加了教學(xué)難度，同時(shí)有一小部分學(xué)生,，他們的性格和學(xué)習(xí)的習(xí)慣等都較差,，所以在今后的教學(xué)中，應(yīng)面向全體學(xué)生,，培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，充分調(diào)動(dòng)他們的自主能動(dòng)性,、進(jìn)取性,，并發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，營造互幫互助,，共同學(xué)習(xí)英語的語境,。

二、教材分析

教材充分研究學(xué)生個(gè)體學(xué)習(xí)本事和學(xué)習(xí)習(xí)慣的差異,，設(shè)計(jì)了貼合各種學(xué)習(xí)模式的練習(xí)活動(dòng),，如講故事和聽力游戲適合聽說本事強(qiáng)的學(xué)生。全書配有彩色卡通式插圖,，設(shè)計(jì)新穎活潑,，生動(dòng)趣味。每個(gè)單元分abc三部分,，占12頁,。教師能夠根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情景，有選擇地,，靈活地安排教學(xué)資料,，有針對性地設(shè)計(jì)課堂教學(xué)活動(dòng)，以保證教學(xué)實(shí)施適度合理,。主角扮演以及tpr活動(dòng)適合好動(dòng)愛表現(xiàn)的學(xué)生學(xué)習(xí),，喜歡交際的學(xué)生會(huì)對教材設(shè)計(jì)的各種對子活動(dòng),、小組活動(dòng)、問卷式調(diào)查和訪問活動(dòng)感興趣,。

三,、教學(xué)目的

使學(xué)生經(jīng)過學(xué)習(xí)激發(fā)起學(xué)習(xí)英語的濃厚興趣，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的進(jìn)取態(tài)度,，使他們樹立起學(xué)習(xí)英語的自信心,，構(gòu)成初步的英語語感，打好語音,、語調(diào)基礎(chǔ),，幫忙他們具備初步的用英語進(jìn)行交流的本事。同時(shí)讓學(xué)生了解中西文化的差異,，培養(yǎng)愛國主義精神和世界意識(shí),，為他們今后的進(jìn)一步學(xué)習(xí)英語打好基礎(chǔ)。

四,、教學(xué)目的要求

1,、深鉆教材，挖掘教材的內(nèi)在聯(lián)系,，認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,，精心設(shè)計(jì)個(gè)性備課，認(rèn)真反思教學(xué),。

2、更新教育觀念,，明確教師主角,，建立以人為本的學(xué)生主體觀，建立民主,、平等,、和諧、合作的教育觀,，讓學(xué)生在簡便的氛圍中學(xué)到知識(shí),。

3、改善教學(xué)方法,，提高教學(xué)效率,，改變過去”滿堂灌”的方式，讓課堂煥發(fā)出生命的活力,，在課堂上,，有講有練，精講精練,，有動(dòng)有靜,，讓學(xué)生說起來,，動(dòng)起來。

4,、實(shí)行開放式教學(xué)方式,，讓每個(gè)學(xué)生在參與交流中提高英語交際水平，同時(shí)提高學(xué)習(xí)興趣和合作本事,。

5,、訓(xùn)練和提高學(xué)生能聽懂一些日常生活對話，能用英語進(jìn)行簡單交流,。

6,、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué),。在課后,，為不一樣層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不一樣層次的學(xué)生的需求,，避免了一刀切的弊端,，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對于后進(jìn)生,，要經(jīng)過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)是充滿樂趣的。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)的一部分,。在此基礎(chǔ)上,，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能,。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作,。

教師狂扇學(xué)生耳光篇5

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以“學(xué)校工作計(jì)劃”和“教研組工作計(jì)劃”為指導(dǎo),，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)成績,。

二,、學(xué)情分析

本學(xué)期，我擔(dān)任四,、六年級(jí)英語教學(xué)任務(wù),。四六年級(jí)的學(xué)生對英語有一定的基礎(chǔ)。但六年級(jí)英語學(xué)習(xí)興趣整體有所下降,，兩極分化比較嚴(yán)重,。所以本學(xué)期應(yīng)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。教師應(yīng)該面向全體學(xué)生,，以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,，始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位,，注意分層教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，掌握良好的學(xué)習(xí)方法,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三,、自身建設(shè)

1,、重視師德建設(shè)

作為教師，要自覺履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，提高職業(yè)道德素質(zhì),，決定了教師對學(xué)生的熱愛和對事業(yè)的忠誠;決定了教師執(zhí)著的追求和人格的高尚，所以師德也就直接影響著學(xué)生的成長,。再者,，教師對學(xué)生的影響是耳濡目染的，潛移默化的,，甚至是受益終生的,。這就要求教師注重自身的道德形象，追求人格完美,，才能以身作則,，以德服人，才能為人師表,，教書育人,。

2、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)

時(shí)代在發(fā)展,，社會(huì)在進(jìn)步,，作為教師要“授道解惑”，平時(shí)注重總結(jié)積累自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，同事間互相學(xué)習(xí)，共同提高,，并用到教育教學(xué)的實(shí)踐中去;再者,，積極主動(dòng)參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);第三是自學(xué)、進(jìn)修,?？傊粩喔轮R(shí)，完善自我,，提高技能,。

3、熱愛學(xué)生

熱愛學(xué)生,，就是熱愛教育事業(yè),，對待學(xué)生要曉之以理,，動(dòng)之以情，做到一視同仁,，堅(jiān)持“以人為本”的原則,，真正做到：一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生,，為了學(xué)生的一切,。

四、教學(xué)措施

1,、根據(jù)學(xué)生的年齡特征和已的特點(diǎn),，采取靈活有效地教學(xué)形式，如情境法,、游戲法等等,，引導(dǎo)學(xué)生樂于參與英語學(xué)習(xí)活動(dòng)。將英語故事納入課前準(zhǔn)備中,，以此豐富學(xué)生的英語知識(shí),。

2、注意找準(zhǔn)英語知識(shí)與實(shí)際生活的連接點(diǎn),，做到以生活原型為切入口,，提供豐富的、現(xiàn)實(shí)的,、具有探索性的學(xué)習(xí)活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生對英語的興趣，逐步發(fā)展學(xué)生的口語能力和閱讀能力,。

3,、加強(qiáng)學(xué)校與家庭教育的聯(lián)系，給予家長一些正確的指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的方法,，促成教育合力的生成,。

4、作業(yè)布置要適時(shí),、適度,，注意趣味性和動(dòng)手操作性，避免呆板,、量多,。分層布置。

5,、把握教學(xué)要求,，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，改進(jìn)對學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)的方法，用發(fā)展的眼光評(píng)價(jià)學(xué)生,。采取多元評(píng)價(jià)的方法,，激發(fā)學(xué)生對英語的熱情，采取多種激勵(lì)措施,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,。

6、注意選取富有兒童情趣的學(xué)習(xí)素材和活動(dòng)內(nèi)容,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生獲得愉悅的英語學(xué)習(xí)體驗(yàn)，幫助孩子建立學(xué)習(xí)英語的信心,。

7,、加強(qiáng)對學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生的輔導(dǎo)，要特別關(guān)心,。