時(shí)間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇,，展開新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。計(jì)劃書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文，希望大家能夠喜歡!
最新高中學(xué)校德育工作計(jì)劃內(nèi)容 高中學(xué)校德育工作目標(biāo)篇一
以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，全面貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育,、五愛教育——愛祖國、愛人民,、愛勞動(dòng)、愛科學(xué),、愛社會(huì)主義,、四個(gè)學(xué)會(huì)教育——學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)吃苦,、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,、學(xué)會(huì)相處。以創(chuàng)建良好班集體為基礎(chǔ),，以塑造美好靈魂,、培養(yǎng)四有新人為目標(biāo)，在提高德育工作的針對(duì)性,、實(shí)效性上下功夫,。依據(jù)《中小學(xué)德育大綱》，落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度等內(nèi)容,，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，力求德育創(chuàng)新,，務(wù)求德育實(shí)效,。以“以人為本，以德為先”為宗旨,，以培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力和增強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀為核心內(nèi)容，讓學(xué)生“勤奮學(xué)習(xí),、快樂生活,、全面發(fā)展”。
高一年級(jí)學(xué)生剛升入高中,，對(duì)高中學(xué)生生活有新鮮感,，充滿著對(duì)新的學(xué)習(xí)生活的渴望，充滿著幻想,，有著迎接的高中生活的思想準(zhǔn)備,。但從實(shí)際狀況來看，雖然理性認(rèn)識(shí)會(huì)逐步代替和超過感性認(rèn)識(shí),，抽象思想能力會(huì)有所提高,，思想方法會(huì)日趨成熟，但他們的思想,、行為仍存在天真幼稚的痕跡,，辨別是非的能力還不強(qiáng),，個(gè)性特點(diǎn)還不穩(wěn)定,，可塑性仍然很強(qiáng),。
1、高一新生的習(xí)慣養(yǎng)成教育,。以各項(xiàng)規(guī)章制度為抓手,，以思想教育為突破口,；
2、社團(tuán)活動(dòng),。開展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),，以培養(yǎng)學(xué)生能力、愛好和特長為目的,，要利于教育教學(xué)工作的開展,，不為了搞社團(tuán)而搞社團(tuán)；
3,、班主任工作,。抓好班主任隊(duì)伍的建設(shè)，完善班主任的考核,、評(píng)估,、激勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)持公正,、公開,、公平客觀的評(píng)價(jià)班主任；
4,、搭建三位一體德育平臺(tái),。進(jìn)一步建立健全學(xué)校德育教育與家庭、社會(huì)參與機(jī)制,，搞好家校聯(lián)系,，充分發(fā)揮外部環(huán)境的正面作用，形成育人合力,，搭建三位一體的思想道德建設(shè)平臺(tái),；
5、教學(xué)區(qū)與生活區(qū)工作協(xié)調(diào),。建立定期和不定期召開班主任與生活老師聯(lián)席會(huì),，加強(qiáng)班主任與生活老師的溝通，形成教學(xué)區(qū)和生活區(qū)的教育合力,；
6,、導(dǎo)師制工作。將導(dǎo)師制工作落到實(shí)處,；
7,、高一新生的人生規(guī)劃,。將人生規(guī)劃與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相聯(lián)系；
8,、其它的德育常規(guī)工作和學(xué)校臨時(shí)性工作,。
最新高中學(xué)校德育工作計(jì)劃內(nèi)容 高中學(xué)校德育工作目標(biāo)篇二
1、完善德育工作機(jī)制,，健全德育工作制度,。全體高三教師要樹立“抓德育就是抓教學(xué)質(zhì)量”的德育觀。在德育處,、高三年級(jí)管委會(huì)的引領(lǐng)下，形成班主任與任課老師齊抓共管的德育運(yùn)行機(jī)制,。建立高三班級(jí)調(diào)研制度,，以每一次考試為契機(jī)，進(jìn)行班級(jí)管理調(diào)研,，督察德育過程管理,，為高效開展教學(xué)工作奠定基礎(chǔ)。堅(jiān)持“走動(dòng)式”管理,，年管會(huì)領(lǐng)導(dǎo)要深入?yún)f(xié)管班級(jí),，指導(dǎo)班主任開展管理工作。各班級(jí)充分利用好《班級(jí)日志》,，及時(shí)了解班級(jí)情況,，處理好各種問題。
2,、以“三零”,、“四率”、“十大行動(dòng)”為抓手,，強(qiáng)化養(yǎng)成教育實(shí)效,。抓學(xué)生的養(yǎng)成和行為習(xí)慣，是班級(jí)建設(shè)中最重要的環(huán)節(jié),。我校提出的“三零”,、“四率”、“十大行動(dòng)”經(jīng)過一年多的實(shí)踐,，內(nèi)容得到了豐富,，切實(shí)起到了明顯的效果。要繼續(xù)從嚴(yán)要求,，監(jiān)督落實(shí),，常抓不懈。同時(shí),，以榜樣來教育和引導(dǎo)學(xué)生,。做好“綠色溫馨班級(jí)”,、“優(yōu)秀畢業(yè)生”的評(píng)選工作。結(jié)合升旗儀式,，評(píng)選“每周一星”,，利用網(wǎng)絡(luò)和櫥窗進(jìn)行榜樣宣傳。
3,、提高班主任管理水平,。要求班主任嚴(yán)格執(zhí)行我校的《班主任一日常規(guī)》。高三班主任應(yīng)該具有三個(gè)基本的素質(zhì):即是有不畏困難的精神,、有自己的管理理念,、有責(zé)任心。為指導(dǎo)班主任開展工作,，每周五中午召開高三班主任工作例會(huì),，總結(jié)一周工作，布置下周任務(wù),。為班主任提供更多的外出培訓(xùn)機(jī)會(huì),，積極鼓勵(lì)任課教師參加德育培訓(xùn)，尤其是關(guān)于學(xué)生管理和心理健康教育方面的培訓(xùn),。積極組織高三班主任參加我校的“第二屆班主任基本功競賽”,。
4、優(yōu)化德育導(dǎo)師制工作,。高三年級(jí)的德育導(dǎo)師制工作要和年級(jí)組提出的師生談話工作結(jié)合起來,，任課教師按照統(tǒng)一要求，扎實(shí)開展談心幫教活動(dòng),，做好記錄,，在學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中給予關(guān)心和照顧，引導(dǎo)學(xué)生全力以赴投入學(xué)習(xí),。德育處一同參與每周對(duì)師生談話和幫扶工作的檢查,，監(jiān)督到位。
5,、扎實(shí)開展德育活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)接軌。以“昆山特色價(jià)值觀”教育為主線,，開展感恩,、勵(lì)志、理想信念等各項(xiàng)德育主題教育活動(dòng),。賦予高三年級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)新的內(nèi)容,，第一學(xué)期與語文備課組合作開展語文學(xué)科教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐探究活動(dòng)，第二學(xué)期利用社會(huì)實(shí)踐時(shí)機(jī),，開展心理輔導(dǎo)活動(dòng),。
6,、抓德育合力，促進(jìn)德育走進(jìn)家庭,。充分利用網(wǎng)上家長學(xué)校的資源,，優(yōu)化家校聯(lián)系方式。扎實(shí)開展家長學(xué)校建設(shè),，指導(dǎo)家長學(xué)習(xí),，幫助家長提高家教水平。堅(jiān)持開展節(jié)假日集體家訪活動(dòng),，搭建學(xué)校與家庭之間的教育合作橋梁,。
7、提升班級(jí)文化建設(shè)內(nèi)涵,。班級(jí)文化展示的是一個(gè)班級(jí)的管理理念和師生的精神風(fēng)貌,。高三年級(jí)更要提升文化品位，強(qiáng)化班級(jí)精神文化建設(shè),，進(jìn)一步豐富班級(jí)文化內(nèi)涵。鼓勵(lì)班主任根據(jù)自己的個(gè)人特長和班級(jí)特點(diǎn),，運(yùn)用團(tuán)隊(duì)力量開展特色班級(jí)活動(dòng),，努力形成一班一品。各班級(jí)要有一支*的隊(duì)伍,、一個(gè)響亮的口號(hào),、一套有效的公約制度。努力發(fā)掘資源,，建設(shè)和諧有序的宿舍文化,。
8、打造魅力班會(huì)課,。班主任要精心準(zhǔn)備,，科學(xué)策劃。堅(jiān)決杜絕班會(huì)課上班主任“一言堂”的現(xiàn)象,，要讓班會(huì)課成為學(xué)生展示自我,，感受集體的場所，成為高三學(xué)生一周學(xué)習(xí)生活的加油站和心理調(diào)節(jié)的港灣,。德育處進(jìn)行推門聽課,，檢查班會(huì)課情況。高三的班主任要根據(jù)以下班會(huì)系列安排好班會(huì)課內(nèi)容：
（1）“規(guī)劃高三”系列班會(huì),；
（2）“愛國愛?！毕盗邪鄷?huì)；
（3）“學(xué)習(xí)方法交流”系列班會(huì),；
（4）“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來”系列班會(huì),；
（5）“心理健康教育”系列班會(huì)；
（6）“理想,、專業(yè),、人生”系列班會(huì)。
最新高中學(xué)校德育工作計(jì)劃內(nèi)容 高中學(xué)校德育工作目標(biāo)篇三
根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃,，本期學(xué)校德育工作將繼續(xù)圍繞xx市“美麗的花朵”素質(zhì)教育行動(dòng)的工作安排,，在校長“規(guī)范與質(zhì)量、責(zé)任與落實(shí)”十字方針的指導(dǎo)下,，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育,、理想信念教育、遵章守紀(jì)教育及感恩教育,、生命教育,、心理健康教育、法制紀(jì)律教育,，進(jìn)一步提高學(xué)生基本的文明素養(yǎng),，營造學(xué)校德育工作的良好氛圍，促進(jìn)學(xué)生本人的可持續(xù)發(fā)展,。
突出重點(diǎn),、規(guī)范管理、落實(shí)常規(guī),。
1,、進(jìn)一步加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)
(1)進(jìn)一步健全和完善我校德育工作有效機(jī)制。以德育工作為首,，本著“教書育人,、管理育人、服務(wù)育人”為宗旨,，轉(zhuǎn)變觀念,、統(tǒng)一思想，在全體教職工中樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí),，不斷加強(qiáng)師德建設(shè),，關(guān)心每個(gè)學(xué)生的成長，杜絕體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象發(fā)生,，構(gòu)建平等,、民主的師生關(guān)系，以高尚的師德為學(xué)生做楷模,，以健全的人格為學(xué)生做榜樣,。
(2)繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任是班級(jí)集體的組織者和管理者，是學(xué)生思想靈魂的教育者和塑造者,，本學(xué)期要繼續(xù)打造一支品行好,，能力強(qiáng)，工作踏實(shí),、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍,，切實(shí)增強(qiáng)班主任的德育責(zé)任心，提高班主任的工作能力和水平,。
①要強(qiáng)化班主任的責(zé)任意識(shí),，規(guī)范班級(jí)管理工作。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人,，班主任要做到：期初要制訂合理,、確實(shí)可行的班級(jí)工作計(jì)劃并認(rèn)真落實(shí);期末要做好班級(jí)工作總結(jié)，要做到工作規(guī)范化,、方法藝術(shù)化,、教育多樣化，在具體的教育教學(xué)工作中,，對(duì)學(xué)生對(duì)工作要樹立“三心”,，即：“愛心、耐心,、信心”;“三不”,，即：“不埋怨、不嫌棄,、不放棄”,，真正做到對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),。本學(xué)期將加大班主任培訓(xùn)的力度,，通過班主任會(huì)議、請(qǐng)名優(yōu)班主任開講座等多種形式加強(qiáng)培訓(xùn),。
②要加強(qiáng)常規(guī)檢查,，完善考評(píng)機(jī)制。做好班級(jí)常規(guī)管理檢查工作,，通過制定切實(shí)可行的激勵(lì)機(jī)制,，使班主任的管理從控制走向激勵(lì)，充分激發(fā)班主任的工作積極性,、主動(dòng)性,，鼓勵(lì)班主任冒尖，積極爭取成為名教師,、名班主任,。根據(jù)在班主任考評(píng)工作中出現(xiàn)的問題，本期將對(duì)班主任考核方案進(jìn)行調(diào)整。
③要加強(qiáng)班級(jí)工作經(jīng)驗(yàn)交流,，推廣先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),。樹立多種形式的先進(jìn)典型，及時(shí)交流和推廣班主任工作和德育管理先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，充分發(fā)揮老班主任的“傳幫帶”作用,，以老帶新，以老促新,，培養(yǎng)造就一支年青的高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍,。
(3)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)共青團(tuán),、學(xué)生會(huì)建設(shè),，加強(qiáng)學(xué)生干部的選拔和培訓(xùn)，發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的重要作用,。班干部作為班級(jí)日常學(xué)習(xí),、生活的組織者和管理者是班級(jí)管理的骨干力量，班主任要敢于放手班級(jí)工作,，加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng),，讓班干部組織班級(jí)活動(dòng)，安排班級(jí)事務(wù),，讓學(xué)生干部成為學(xué)校和班主任管理的得力助手,，同時(shí)減輕班主任的負(fù)擔(dān)，讓班主任從繁瑣的班級(jí)事務(wù)中解脫出來,，讓學(xué)生在自我管理,、自我教育中健康成長，完善人格,，體驗(yàn)成長的快樂,。政教處擬每學(xué)月開展一次學(xué)生干部的培訓(xùn)、交流會(huì),。
(4)加強(qiáng)年級(jí)組德育隊(duì)伍隊(duì)伍建設(shè),。年級(jí)組是學(xué)校教育、教學(xué)管理的基層組織,。年級(jí)組德育隊(duì)伍是年級(jí)德育工作的責(zé)任人,，是學(xué)校德育工作的貫徹者，是學(xué)生思想品德教育的策劃者,，各年級(jí)組在學(xué)校德育工作的總體安排下,，針對(duì)本年級(jí)學(xué)生的身心發(fā)展的特點(diǎn)確定德育主題，各班級(jí)要在年級(jí)組主題下突出本班教色,，開展豐富多彩的活動(dòng),，寓德育于活動(dòng)之中,，努力開創(chuàng)我校年級(jí)組德育工作新局面。
2,、從規(guī)范行為習(xí)慣做起,，培育良好的道德品質(zhì)和文明行為
(1)堅(jiān)持以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，加強(qiáng)校風(fēng),、校紀(jì)建設(shè),，使自律與他律、內(nèi)在約束與外在約束有機(jī)地結(jié)合起來,，通過對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，特別是高一年級(jí)，要求學(xué)生做到“穿有樣,、坐有相,、行有規(guī)、言有范”,。每周一次開展學(xué)生儀容儀表的檢查,，表彰先進(jìn)，督促存在不足的班級(jí)及時(shí)整改,。力爭從學(xué)生的言談舉止,、文明禮貌細(xì)化著手，花大力氣抵御社會(huì)文化的負(fù)面影響,，凈化校園環(huán)境,。
(2)本學(xué)期倡導(dǎo)學(xué)生做到“五無五帶”：地上無紙屑、痰跡,，墻上無污跡,、腳痕，桌上無刻劃,，衛(wèi)生無死角,，出言無臟話;把禮儀帶進(jìn)學(xué)校，把微笑帶進(jìn)教室,，把孝敬帶進(jìn)家里,，把謙讓帶進(jìn)社會(huì),，把仁愛帶給他人,。
3、抓好文明禮儀教育,、愛國主義教育,、感恩教育
(1)以“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”為契機(jī)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校國旗下演講,，結(jié)合國慶節(jié)等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。
(2)感恩教育,。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動(dòng),，感恩就是要從愛父母，愛老師,、愛同學(xué),、愛身邊的人開始，對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心,。班級(jí)通過主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人,。
4,、根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，抓好各年級(jí)學(xué)生管理
學(xué)生在不同的年齡階段,，有不同的心理和生理的特點(diǎn),，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,。高一年級(jí)以“適應(yīng)教育”為支點(diǎn),，以“規(guī)范行為”為目標(biāo)，以“強(qiáng)化管理,，潛心研究,，夯實(shí)基礎(chǔ)”為重點(diǎn)，致力培養(yǎng)合格的學(xué)生,；高二年級(jí)以“發(fā)展教育”為支點(diǎn),，以“陶冶情操”為目標(biāo)，以“扎實(shí)管理,、突出重點(diǎn),、全面合格”為重點(diǎn)，致力培養(yǎng)成熟的學(xué)生;高三年級(jí)以“理想教育”為支點(diǎn),，以“健全人格”為重點(diǎn),，以“埋頭苦干、穩(wěn)步提升,、爭先創(chuàng)優(yōu)”為目標(biāo),，致力培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生。
5,、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)
(1)班主任要根據(jù)年級(jí),、班級(jí)的具體情況，充分利用每一節(jié)班會(huì)課,，認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,，寫好教案,，多講身邊人，身邊事,。政教處每周進(jìn)行檢查,。
(2)加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營造良好的班級(jí)氛圍,，樹立班級(jí)形象,，爭創(chuàng)班級(jí)特色。
(3)確立班級(jí)建設(shè)的“五個(gè)一”培養(yǎng)模式：整頓“一個(gè)陣容”,，抓好進(jìn)退場,、課間操的隊(duì)列隊(duì)形，塑造學(xué)生精神面貌;建立“一種秩序”,，即課堂秩序,、集會(huì)秩序及課間秩序的文明有序；養(yǎng)成“一種習(xí)慣”,，做到語言文明,，同學(xué)間不講臟話粗話，師生間互致問好,；堅(jiān)持“一項(xiàng)制度”,，室內(nèi)外衛(wèi)生和公共區(qū)域保潔制度，確保學(xué)校環(huán)境整潔優(yōu)美,；樹立“一個(gè)觀念”,，即遵紀(jì)守法，安全第一,，確保無違法犯罪事件和安全事故,。
6、抓好“三結(jié)合”教育,，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展
重視家庭,、社會(huì)與學(xué)校教育的配合，利用校外德育教育基地,，進(jìn)一步形成德育教育的合力,。班主任要做好與家長聯(lián)系溝通長效機(jī)制，利用多種途徑,，與家長溝通學(xué)生在校和家庭情況,，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,，使學(xué)生在教師,、家長的指育下,，能夠沿著正確的軌跡前行,。政教處將制定家校聯(lián)系本,，每學(xué)月檢查一次。
7,、加強(qiáng)關(guān)注生的教育與轉(zhuǎn)化
堅(jiān)持加強(qiáng)對(duì)各班關(guān)注生的過程管理,，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展，把關(guān)注生的教育和轉(zhuǎn)化工作列入到班主任日常工作中,，要不斷轉(zhuǎn)變教育理念,，面向全體學(xué)生，既尊重學(xué)生個(gè)體,，給予真摯的人文關(guān)懷,，又要促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，做到“不拋棄,，不放棄”每一個(gè)學(xué)生,。
8、加強(qiáng)法制,、安全教育,，創(chuàng)建和諧校園
(1)加強(qiáng)法制教育。法制教育緊抓不放,，重點(diǎn)做好教育防范工作,。充分利用法制教育報(bào)告會(huì)、班會(huì)課,、校會(huì),、國旗下演講等形式進(jìn)行普法教育，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,，使學(xué)生知法,、懂法、守法,，會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益,，使學(xué)生知法、守法,，增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí),、安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。繼續(xù)開展違紀(jì)學(xué)生評(píng)審工作,。
(2)著力構(gòu)建學(xué)校安全教育的主體網(wǎng)絡(luò),，形成濃厚的宣傳氛圍，多形式,、多渠道宣傳安全常識(shí),、自我保護(hù)常識(shí)，增強(qiáng)師生,、家長和全社會(huì)的安全意識(shí),。邀請(qǐng)公安等有關(guān)部門和單位根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)開展安全專題教育活動(dòng),，提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和逃生技能，使安全教育有聲有色,、入腦入心,。
(3)加強(qiáng)“珍愛生命”教育。通過櫥窗,、展板,、征文等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行“珍愛生命”教育，教育學(xué)生珍惜生命中的每一天,，使自己平安,、快樂地成長。
9,、重視經(jīng)典誦讀活動(dòng)的開展
中華經(jīng)典詩文是我國民族文化的精髓,，也是中華文化藝術(shù)寶庫中的一顆燦爛的明珠，通過開展經(jīng)典誦讀活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣,，開闊視野，增長知識(shí),，傳承并弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,，傳承中華美德，促進(jìn)學(xué)校文化發(fā)展,，提高辦學(xué)品位和辦學(xué)特色,。
10、繼續(xù)抓實(shí)體育衛(wèi)生和流行性疾病的防控工作
要加強(qiáng)對(duì)課間操和眼保健操檢查力度,，提高兩操的質(zhì)量,；組建學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)并堅(jiān)持訓(xùn)練，為參加各項(xiàng)體育賽事做好準(zhǔn)備,；要做好傳染病的預(yù)防宣傳工作,，注意個(gè)人衛(wèi)生和疾病防控，堅(jiān)持每天兩次衛(wèi)生掃除,，保持校園清潔,；杜絕學(xué)生購食三無食品，確保師生衛(wèi)生食品安全,。
11,、加強(qiáng)心理健康教育，使學(xué)生形成健全人格
心理健康教育是新形勢下必須重視的學(xué)生教育的重要內(nèi)容,，本學(xué)期聘請(qǐng)心理老師每個(gè)年級(jí)開展一次針對(duì)性的講座,，保證心理健康教育活動(dòng)的正常化、規(guī)范化,。班級(jí)要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,，學(xué)校充分發(fā)揮心理健康教育咨詢室的功能，做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)工作,，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展,。
12,、重視科技教育,、藝術(shù)教育
學(xué)校將結(jié)合教育局工作安排，組織開展比賽活動(dòng),，積極組織學(xué)生參加上級(jí)科技創(chuàng)新比賽等活動(dòng),，切實(shí)把科技教育落到實(shí)處，將科技教育與學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作有機(jī)地結(jié)合起來,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
以節(jié)慶日為契機(jī)，開展豐富多彩的校園文藝活動(dòng),，挖掘?qū)W生的潛質(zhì),，充分提高學(xué)生的欣賞美、表現(xiàn)美,、和創(chuàng)造美的能力,，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。
新學(xué)期,，新起點(diǎn),，新要求，新跨越,。在新的學(xué)期,，我們將加大學(xué)校德育工作力度，銳意進(jìn)取,，努力探索,，改革創(chuàng)新，不斷突顯我校德育工作特色,，實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育工作新的發(fā)展,。
最新高中學(xué)校德育工作計(jì)劃內(nèi)容 高中學(xué)校德育工作目標(biāo)篇四
為堅(jiān)持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內(nèi)容,，針對(duì)新時(shí)期德育新問題,，提出學(xué)校德育工作新思路，改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,，努力提高德育工作的效率,。
我校德育工作以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)德育工作會(huì)議精神,，進(jìn)一步解放思想,，堅(jiān)持“育人為本,，德育為先”，發(fā)揮班級(jí)在未成年人思想道德建設(shè)中的主課堂,、主陣地,、主渠道作用，推動(dòng)學(xué)校德育的改革,、創(chuàng)新與發(fā)展,。繼續(xù)以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，進(jìn)一步實(shí)施常規(guī)教育精細(xì)管理,，建設(shè)專業(yè)化班主任團(tuán)隊(duì),，提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性,，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng),、健康發(fā)展，開創(chuàng)我校德育工作的新局面,。
(一)常規(guī)管理
1,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育和不違法犯罪教育，通過班會(huì),、升旗等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行長期安全教育和遵紀(jì)守法教育,，確保學(xué)生在校園內(nèi)不出任何安全責(zé)任事故，犯罪類為零,；
2,、重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生道德建設(shè)：開展學(xué)生自我教育、自我養(yǎng)成教育的思想教育新模式,，使學(xué)生從心靈深處得到優(yōu)良品質(zhì)和良好習(xí)慣的形成,，學(xué)會(huì)說話、學(xué)會(huì)走路,、學(xué)會(huì)勞動(dòng),、學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)感恩,、學(xué)會(huì)做人),。強(qiáng)化青少年學(xué)生的基礎(chǔ)文明素養(yǎng)，使學(xué)生文明程度進(jìn)一步提高,，從而提高學(xué)習(xí)成績,、全面發(fā)展；
3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的環(huán)境衛(wèi)生教育,，進(jìn)一步鞏固提高“同建同治”工作，確保校園環(huán)境整潔優(yōu)美，地面無痰跡,、校園內(nèi)無紙屑雜物,、桌椅無刻畫、墻壁無污印,、出言無臟話,、騎車無違規(guī);不隨地吐痰、不亂扔垃圾,、不帶盒飯(粉)進(jìn)入校園,、不損壞公物、不破壞綠化,、不粗言穢語不違反交規(guī),；
4,、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),，培訓(xùn)學(xué)生管理隊(duì)伍，培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生自主管理,、自我教育,、自我服務(wù)的意識(shí)和能力;成立學(xué)生志愿者組織，引領(lǐng)全校學(xué)生自覺遵守校紀(jì)校規(guī),，自覺養(yǎng)成講究環(huán)境衛(wèi)生,、言行禮貌、愛護(hù)公物,、尊師善友,、自強(qiáng)不息、勤奮好學(xué)等各種良好習(xí)慣,；
5,、加強(qiáng)對(duì)住宿生的全面管理:非白沙戶口學(xué)生在校住宿;住宿生的安全、紀(jì)律管理;室內(nèi)衛(wèi)生和內(nèi)務(wù)管理,；
6,、狠抓養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的轉(zhuǎn)變,。加強(qiáng)養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，堅(jiān)持以《中學(xué)生守則》,、《瀘溪一中安全,、紀(jì)律及日常行為規(guī)范》、《瀘溪一中學(xué)生衛(wèi)生管理制度》,、《瀘溪一中住宿生管理制度》為主要教育內(nèi)容,，以整治校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)為突破口,，逐步完善《瀘溪一中班級(jí)管理考核條例》制度,，探索學(xué)生值崗，實(shí)行班級(jí)量化,。實(shí)施以“周最佳班級(jí)”,、“期優(yōu)秀班集體”的評(píng)先為手段，治理學(xué)生的不規(guī)范行為,，使他們各種形成良好的習(xí)慣,。
(二)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)
加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高班級(jí)管理水平,。班主任是學(xué)校德育工作的骨干力量,，提高班主任隊(duì)伍的管理水平，是提高學(xué)校德育工作質(zhì)量的先決條件,。
1,、堅(jiān)持班主任月例會(huì)制度。通過每月一次的班主任例會(huì),，加強(qiáng)班主任的德育理論學(xué)習(xí),，持續(xù)提高班主任為人師表及管理育人、教書育人,、服務(wù)育人的自覺性,。通過例會(huì)，定期分析學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀,，相互切磋,，共同探討德育工作中存在的問題，研究加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的方法和措施,；
2,、發(fā)揮優(yōu)秀班主任的榜樣作用，促進(jìn)全體班主任的成長,，為班級(jí)管理形成良好的經(jīng)驗(yàn),；
3、開展班主任管理能力培訓(xùn),，促進(jìn)管理規(guī)范化,。指導(dǎo)班主任開好班會(huì)，精心設(shè)計(jì)班會(huì)課教案,，要求班主任圍繞學(xué)生的思想教育,、生活指導(dǎo)、學(xué)習(xí)指導(dǎo),、常管理等問題開展形式多樣的主題班會(huì),，并做好主題班會(huì)的資料積累,。每兩周召開一次主題班會(huì)。針對(duì)班主任在班級(jí)管理中所碰到的一些共性問題,，學(xué)校將開會(huì)共同解決,；
4、提倡奉獻(xiàn)精神,，鼓勵(lì)優(yōu)秀班主任,。要求班主任以嚴(yán)、細(xì),、實(shí)的工作作風(fēng)及時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù),。要嚴(yán)于律己，做到師德模范,，絕對(duì)禁止體罰和變相體罰,。要以對(duì)自己的嚴(yán)格要求，對(duì)同學(xué)的一片愛心,，對(duì)工作的巨大熱忱和對(duì)教學(xué)的極其嚴(yán)謹(jǐn)給同學(xué)潛移默化的熏陶,。對(duì)于成績突出的班主任，授予校優(yōu)秀班主任稱號(hào),，頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)金,，并將優(yōu)先獲得外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。
(三)加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作
1,、以開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)為載體，開展形式多樣的主題教育活動(dòng),，讓學(xué)生通過親身體驗(yàn),，用心感受，來達(dá)到育人的目的,，比如利用升旗,、黑板報(bào)評(píng)比、主題班會(huì),、演講,、美工、參觀德育基地,、學(xué)生主題征文等形式培養(yǎng)學(xué)生用心觀察,、用心感受、用實(shí)際行動(dòng)來尋找幸福,、感受幸福;讓學(xué)生感受家庭,、學(xué)校、家鄉(xiāng)的新變化,，感受瀘溪和祖國建設(shè)和發(fā)展的輝煌成就,，強(qiáng)化為家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)和發(fā)展努力學(xué)習(xí)的責(zé)任意識(shí),。進(jìn)一步提升學(xué)生愛校園、愛家鄉(xiāng),、愛祖國的高尚的思想品德,；
2、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作,，以班主任班級(jí)教育,、學(xué)校廣播會(huì)演講、自我查找優(yōu)點(diǎn),、成立學(xué)生志愿者組織和大型活動(dòng)等為渠道進(jìn)行,；
3、加強(qiáng)法制教育,、安全教育,。繼續(xù)學(xué)習(xí)關(guān)于教育的法紀(jì)法規(guī)，提高用法,、守法的自覺性,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通法規(guī)和安全教育，加大對(duì)青少年學(xué)生的法制教育力度,，通過升旗,、主題班會(huì)等，采取措施,，抓反復(fù)教育,，抓苗頭傾向。班主任要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的不良傾向,，使學(xué)生成為遵紀(jì)守法的模范,；
4、繼續(xù)認(rèn)真抓好學(xué)校心理健康教育,，逐步提高青少年學(xué)生的心理素質(zhì),。心理健康教育是新時(shí)期學(xué)校德育工作的一個(gè)重點(diǎn)，也是難點(diǎn),。充分發(fā)揮已參加班主任國家培訓(xùn)的老師的作用,，促進(jìn)學(xué)校心理健康教育的開展，切實(shí)提高我校教師心理健康的實(shí)效和水平,。在平時(shí)要加強(qiáng)學(xué)生的生存教育和生命教育,，要緊密結(jié)合未成年人的特點(diǎn)和現(xiàn)實(shí)生活的需要，引導(dǎo)和幫助學(xué)生增強(qiáng)生存能力和適應(yīng)社會(huì)的能力,。要針對(duì)學(xué)生受挫能力普遍較低和部分學(xué)生漠視自己和他人生命的狀況,，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生熱愛生命的教育，引導(dǎo)他們珍惜生命,、關(guān)愛生命,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理個(gè)案研究,，注重學(xué)生人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，促進(jìn)心理健康教育的規(guī)范發(fā)展,；
5,、抓檢查落實(shí)。各班根據(jù)本班實(shí)際,，制定班紀(jì)班規(guī),，抓好良好班風(fēng)的建設(shè)，德育安全加強(qiáng)督促,，探索行政,、學(xué)生雙軌檢查，對(duì)學(xué)生自行車,、衛(wèi)生打掃,、兩操,、黑板報(bào),、校服、班級(jí)布置,、寢室衛(wèi)生和紀(jì)律等情況,，堅(jiān)持每天檢查評(píng)比,，及時(shí)公布,，利用公布欄表揚(yáng)先進(jìn),，鞭策落后,；
6、拓寬德育渠道,，加強(qiáng)學(xué)校與家庭,、社區(qū)的聯(lián)系,，增強(qiáng)綜合教育能力,。
最新高中學(xué)校德育工作計(jì)劃內(nèi)容 高中學(xué)校德育工作目標(biāo)篇五
為迎接新學(xué)年的到來,，為使新到來的高一新生更快的適應(yīng)寄宿制校園生活,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展,，特制定了高一年級(jí)第一學(xué)期德育工作計(jì)劃,，相信通過師生、家長,、社會(huì)共同努力，一定會(huì)做到,。
以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，全面貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育,、五愛教育——愛祖國,、愛人民,、愛勞動(dòng),、愛科學(xué),、愛社會(huì)主義,、四個(gè)學(xué)會(huì)教育——學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)吃苦,、學(xué)會(huì)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)相處,。以創(chuàng)建良好班集體為基礎(chǔ),，以塑造美好靈魂、培養(yǎng)四有新人為目標(biāo),，在提高德育工作的針對(duì)性,、實(shí)效性上下功夫。依據(jù)《中小學(xué)德育大綱》,，落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度等內(nèi)容，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),，力求德育創(chuàng)新,，務(wù)求德育實(shí)效。以“以人為本,，以德為先”為宗旨,，以培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和增強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀為核心內(nèi)容,，讓學(xué)生“勤奮學(xué)習(xí),、快樂生活、全面發(fā)展”,。
高一年級(jí)學(xué)生剛升入高中,，對(duì)高中學(xué)生生活有新鮮感，充滿著對(duì)新的學(xué)習(xí)生活的渴望,，充滿著幻想,，有著迎接的高中生活的思想準(zhǔn)備。但從實(shí)際狀況來看,，雖然理性認(rèn)識(shí)會(huì)逐步代替和超過感性認(rèn)識(shí),，抽象思想能力會(huì)有所提高，思想方法會(huì)日趨成熟,，但他們的思想,、行為仍存在天真幼稚的痕跡，辨別是非的能力還不強(qiáng)，個(gè)性特點(diǎn)還不穩(wěn)定,，可塑性仍然很強(qiáng),。
1、高一新生的習(xí)慣養(yǎng)成教育,。以各項(xiàng)規(guī)章制度為抓手,，以思想教育為突破口；
2,、社團(tuán)活動(dòng),。開展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，以培養(yǎng)學(xué)生能力,、愛好和特長為目的,，要利于教育教學(xué)工作的開展，不為了搞社團(tuán)而搞社團(tuán),；
3,、班主任工作。抓好班主任隊(duì)伍的建設(shè),，完善班主任的考核,、評(píng)估、激勵(lì)機(jī)制,，堅(jiān)持公正,、公開、公平客觀的評(píng)價(jià)班主任,；
4,、搭建三位一體德育平臺(tái)。進(jìn)一步建立健全學(xué)校德育教育與家庭,、社會(huì)參與機(jī)制,，搞好家校聯(lián)系，充分發(fā)揮外部環(huán)境的正面作用,，形成育人合力,，搭建三位一體的思想道德建設(shè)平臺(tái)；
5,、教學(xué)區(qū)與生活區(qū)工作協(xié)調(diào),。建立定期和不定期召開班主任與生活老師聯(lián)席會(huì)，加強(qiáng)班主任與生活老師的溝通,，形成教學(xué)區(qū)和生活區(qū)的教育合力,；
6、導(dǎo)師制工作,。將導(dǎo)師制工作落到實(shí)處,；
7,、高一新生的人生規(guī)劃。將人生規(guī)劃與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相聯(lián)系,；
8,、其它的德育常規(guī)工作和學(xué)校臨時(shí)性工作。
