每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

我的作文初二 我的初二作文篇一

回憶起我第一次取得成功是在我小學“六一文藝演出”的時候,。那時老師通知我“六一文藝演出”的時候準備一個彈雙排鍵的節(jié)目。其實那時我有些不太樂意,，因為重新學一首曲子太麻煩,，可是媽媽卻認為我應該抓住這個機會展示自己。在答應了之后,，媽媽帶我到音樂老師那學一首新的曲子,。當時，時間很緊張,，學好一首新曲子很難,，但在我再三的考慮下,，還是決定去學曲子。

在那段時間的晚上,，我都會去老師那學琴,，每天晚上回家寫完作業(yè)后也會練。漸漸的,，我彈得越來越好,，我也越來越自信，從彈琴中找到很多樂趣,。在這時,，我已經(jīng)向成功邁出了一大步。

在表演當天,，我的心情很忐忑,，生怕自己在彈琴的時候出錯。音樂老師見我這樣,，安慰道,，沒關系的，我彈錯他們聽不出來,。我聽了心情頓時放松了許多,，輪到我出場，我深吸了一口氣,，走上舞臺,。在眾目睽睽之下，我成功地彈完了一首曲子,。我終于嘗到了成功的感覺,，開心自豪之情在心頭久久回蕩。

在人生的途中還成功了很多次,。我還在成績很不穩(wěn)定的時候努力學習,，在一次數(shù)學考試上我考了第一名，讓許多同學都對我刮目相看,。

最令我難忘的一次成功,，是我學會了堅持。起初的我總是喜歡曠舞蹈課,，不過我的舞蹈已經(jīng)學了五年了,，如果在此中斷會很可惜，所以媽媽教我堅持,。從堅持舞蹈課開始,，我還開始堅持陪媽媽去上瑜伽課，堅持早上7點半起床……堅持不僅是一時的可貴精神，而是一生中不可或缺的“財富”,。

有句話說的好：“‘成’是‘功’的積累,。‘功’是‘成’的基礎,?！蔽蚁嘈牛谝淮未尾粩嗟某晒χ?，我會學會謙虛與其他可貴的精神,。

我的作文初二 我的初二作文篇二

每個人心底都有一汪清泉，用心聆聽心靈激蕩的聲音,。噓,，聽———那是令你心動的聲音。

激勵的聲音

一張又一張接踵而來的試卷,，初三黨們埋首奮斗,，黑板上的“倒計時”無時無刻地警示著我們，在堆積如山的作業(yè)中,，偶爾抬頭與同桌相視一笑,，擊個掌或拍打?qū)Ψ降募绨颍凹佑?，別掉隊”簡單的話語掃清了對方心中的一切陰霾,。夏末，蟬鳴,，還有那一聲聲激勵,。

關愛的聲音

爺爺愛笑,，堆積起來的皺紋像菊花一樣,。他總愛用那布滿老繭的大掌拍我的頭，和藹地笑著說：“幾天不見,，怎么又瘦了,？多吃點，衣服這么少,，乖孫兒感冒了可不好喲,！”我從來不會覺得爺爺嘮叨，這無非是對我的愛,。夕陽,，叮嚀，還有那一聲聲關愛,。

告誡的聲音

我曾一度揮霍時間,，我向來不喜歡當天的任務當天完成，我總想著：明天,，明天一定做,！到了“明天”,，我卻一如既往繼續(xù)的懶惰，在等明天,，明天一定……“明日復明日,，明日何其多”我從未放在心里，直至畢業(yè)那天,，老師在我的留言本上留了一句詩：光景不待人,，須臾發(fā)成絲。我不明所以,，雖猜了個七八分,，卻也只是隨意扔在一旁。如今,，我失去的太多,，追悔莫及，更辜負了老師對我給予的這份期盼,，我要重新將這份告誡播種,，讓它生根發(fā)芽。謹記,，揚帆,，還有那諄諄教誨。

叮囑的聲音

我的長大是伴隨著媽媽的一聲聲叮囑,，“別忘了書包,！路上小心！注意車輛,！”,。從小學到初中，天天循環(huán)著,，我想,，我耳朵聽得都長繭了為什么她還不累呢？后來,，我總算明白了,，在爸媽眼中，我們永遠都是長不大的孩子,，一聲聲叮囑是那發(fā)自內(nèi)心的愛,。感動，是那一聲聲叮囑,。

那動人的聲音,，永駐我的心田，讓我一生銘記。

我的作文初二 我的初二作文篇三

確認過眼神,，我遇上對的人,。我揮劍轉(zhuǎn)身，而鮮血如紅唇,?！}記

近日迷上各色古風，卻道不知是戀曲還是念詞,。昨日,，一曲《醉赤壁》，一句“確認過眼神,，我遇上對的人”直入我心,，雖說是三國戰(zhàn)事，可我卻不愿將它想象成那般血腥,、殘酷和冰冷,；我倒寧愿將它想象成是一個凄美的悲劇——

一名奉命刺殺郡主的黑袍刺客在抽劍刺向郡主的那一刻，被小郡主清澈的眼神打動,，原本冰冷,、堅硬如石的心第一次做出了動搖；但他知道,，即使自己不殺她,，也遲早會有其他人來殺了她。于是,，他那鋒利的劍刃又一次逼近小郡主的脖頸,，卻再次被小郡主清澈的眼神所打動，那眼神中有懵懂,、有驚慌,，還有什么別的東西，他讀不懂,、也讀不出,。最終,，他還是放下了那透著寒光的長劍,，瀟灑地轉(zhuǎn)過身，只留下一句“你好好保重”消散在空氣中,，便不見了蹤影,。

可命里有時終須有，在他行走江湖時,，又一次邂逅了被追殺的小郡主,，那一次，他是“路見不平，拔刀相助”的英雄,，她千恩萬謝,，想要追隨他；他卻只是淡淡地道出一句“以后小心點兒”,，便再次躍過屋檐,，消失在她的視野。

第三次,，也是最后一次,，他游走于山水中，卻又一次聽到了她的呼救聲,，他定了定心,，默默告訴自己不要理會，身子卻不聽使喚,，硬是向呼救聲傳來的地方跑去,；卻見她渾身是血，一支毒箭穿過她的心窩,，她一頭亂發(fā),，渾身臟兮兮的也不自知。他跑到她身旁扶起她,，明明已知她這次終是難逃一劫,，卻還是蹦出了那句“你還好嗎？”而她只是艱難地轉(zhuǎn)過頭,，眼神中透出幾分苦澀,，“他們都說‘我是不祥之人’，只能以死謝罪,。你又為何三番兩次地趕來救我,？”而他只是緊緊地摟著她，沒有回答,。她看著他那白皙如玉的面龐,，笑了，笑得那般凄苦,。他看著她,，卻再也找不回初見時那雙清澈的眼眸；他知道,，她早已不是府上那金枝玉葉的小郡主,，她見過太多太多的血腥與殘暴，也嘗過太多太多的人間冷暖,，但是,，為何每一次邂逅,，心都不聽使喚地加速跳動？就在這樣的四目相對中,，她突然動了動嘴,，緩緩道出生前最后一句話:“來世，再見吧,?！比缓蠛仙涎郏涝谒膽阎?。

他怔了怔,，似是不相信她已死，可懷中漸漸冷卻的尸體卻無時無刻不在提醒他她的死亡,，雖說“男兒有淚不輕彈”,，可他終是為她流下了這一生中最沉痛的淚。

來年,，平湖煙雨,，他帶上她的骨灰，走過無數(shù)山河,，經(jīng)過無數(shù)城鎮(zhèn),，只因她曾說過“如果可以，我真希望能像你一樣走遍這錦繡河山,?！?/p>

愿我們每個人，都能在美好的年華中,，邂逅生命中對的人,，并彼此珍惜，長相廝守,。

我的作文初二 我的初二作文篇四

我,，一個十二歲的小女孩，既沒有美麗的外表,，也沒有出眾的文采小學生作文,，但我不會因此而自卑。為我一直堅信只要努力總有一天會發(fā)出燦爛而耀眼的光芒,。我的座右銘就是：頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰,。

進入了初中后，面臨的又是一種新的體驗,。在初中,，每天早上還要跑操,，這和小學完全不一樣,。記得第一次跑操,，我才跑了一圈就跑不動了，速度越來越慢,，,，幾乎跑不動了。但我沒有停下來,，還是繼續(xù)跑著,，跑著……最后終于跑完了。那時,，我累得快要倒下了,，連呼吸都很急促。我之所以能堅持下來,，是因為我心里一直想著那句座右銘——頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰,！

我喜歡下棋`玩電腦……但我最喜歡看書。自從我在不經(jīng)意間,，我看到了一本書————<<快樂星球>>,，使我有了一個奇怪的想法：長大后當一個作家，用自己的文筆去感染別人,，用自己的文筆去創(chuàng)造絢麗多彩的世界,！這個想法使我大為吃驚，因為我的作文水平也不是很好,。不過,，從那以后我開始閱讀大量的書籍，每當看到好詞好句便抄下來,，讀上幾遍,。有時我也背背唐詩宋詞。終于破天荒地寫出了一篇篇令老師滿意的文章,。從此,，我更愛寫作了。

當然,，在實現(xiàn)理想的過程中,，不一定都是一帆風順的。每當我遇到困難想放棄時,，理想便在我的腦海中出現(xiàn),，督促著我：難道你經(jīng)不起一點兒挫折？放棄了,？“不,，我一定會堅持下來的！”這時,，我便有了信心,，有了一股沖勁,，這使我更堅定了我的理想。

記得流沙河的<<理想>>里有那么一句話：“理想既是一種獲得,，理想又是一種犧牲,。”現(xiàn)在,，我深深地體會到了這句話的含義,。是啊,！每當我在為理想而奮斗時,，我便在其中感到了快樂，但是我卻要比別人多花幾倍的時間來積累,，以便提高我的寫作水平,，從中我嘗到了辛酸。

這就是我——一個堅強`特別的我,！

我的作文初二 我的初二作文篇五

在成長的過程中,，總會有一個一直陪伴我的伙伴，而童話,，就是我的伙伴,。

幼兒園

天空藍藍的，一塵不染,，幾朵白云,，總在天空上悠悠的飄著。

翻開書的第一頁,，我就感到有一種無形的力量吸引著我,，精美的圖畫也仿佛會動一般，整本書好像有魔力一樣,，讓我連續(xù)翻開一頁又一頁,。

這時候，童話在我的心中,，是一本有魔力的書,。

小學

太陽暖暖地照在我的身上，沐浴著陽光,，沐浴著它的溫暖,，微風吹過，把它的溫暖又帶去了些,。

拿起書,，再一次地翻開，去看那些無比熟悉的童話,，每次去看，就像是與丑小鴨、賣火柴的小女孩相見一般，看得多了，他們就成了我的好朋友,。

這時候，童話在我的心中,，是一片美好,，是夢幻的，是幸福的,。

現(xiàn)在

雨后的空氣中,，有一種特有的氣味，是濕潤,，是芳香,，一直蔓延著，雨后的花朵,，似乎也更堅強了些,，花瓣上的露珠，應該就是花努力的汗水吧,。

我又打開了書,，一直在看著《丑小鴨》，看了一遍又一遍,，我似乎明白了什么：我們其實都是白天鵝,，只是我們現(xiàn)在在“丑小鴨”這個階段--沒有去真正發(fā)現(xiàn)自己，我們的翅膀,，只是沒有張開而已,。

這時候，童話在我心中,，就成了神秘的寶藏,，每篇童話，應該就是所謂的密碼,，而我們從中領悟到的,，就是寶藏。

童話,，是我成長中的伙伴,，是我生活中的一縷陽光。童話,，一直伴我成長,。