人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

寫給學校的一封建議書 學校的一封建議書篇一

但是，您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室,。使得滿腹知識的它忘記了它的使命,，進入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學堂中,，關(guān)上了一扇求知的大門,。您知道嗎？有多少渴望讀書的眼睛,，透過窗戶望著“可望而不可及”的書架,。您知道這一切嗎？記的我上次到圖書館里借書,，一摸桌子,，手就黑了，難道這么一間為同學而修建的知識寶庫,，就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎,？許多在學校不應該發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動”發(fā)展到了“橫行霸道”：1,、許多同學由于不能分清圖書的好處和壞處，盲目閱讀了對成長有害的不良書刊,；2,、課間做完作業(yè)后，因沒事可做,，瘋瘋打打造成了危險,；3、由于沒在小時養(yǎng)成讀書的習慣,，許多人只機械地接受老師教的知識,，自己不在課外學習。鑒于以上3點,，我們誠心誠意地向您提出以下幾點建議：

1,、盡快開放讀書室，購買健康的書刊,，添置《十萬個為什么》,、《百科知識大全》等知識性讀物。并且最好定期更換圖書,，已防同學們乏味,；

2、讓兩人擔當“圖書管理員”,，已防撕書,、偷書現(xiàn)象發(fā)生,；

3,、每學期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”，使我們得到了知識,，也陶冶了情操,，還得到了樂趣。

以上建議,，請您采納,，讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的,，請您多多原諒

祝您身體健康,，工作順利！

寫給學校的一封建議書 學校的一封建議書篇二

尊敬的校長：

您好,！

我離小學畢業(yè)不遠了,，小學中的生活那么的有趣，又是那么的難忘,。在我快畢業(yè)之前,，想提這兩個小小的建議,，希望學校采納：

1、能為學生們上有關(guān)安全的一節(jié)課,，增強學生的安全意識,。2、加強對高年級學生有關(guān)看課外書的正確引導,。在一次上學的途中,，我看見馬路上的一輛大客車正在行駛，一位我們中心小學的學生為了能快點地過到對面,，就離大客車大約3米距離沖過了馬路,，那輛大客車因為行駛較快，看見有路人就緊急剎車,，那位小學生剛才的做法是很危險的,，如果那位小學生走慢了，客車司機沒看見那位小學生,，那位小學生的后果可能會頭破血流,，更嚴重的可能會終身殘廢。安全,，不單只是交通安全,，還有用火安全，人身安全等等,，近年來,，大瀝發(fā)生過許多血的教訓，這些教訓是極為深刻的,，作為一位小學生,，應該意識到安全的重要性，而作為一間學校,，更加應該教育學生,，讓學生的安全意識逐步提高。

在我們身邊,，我經(jīng)?？梢钥吹轿覀儼嗟耐瑢W拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》,、《我為歌狂》……不但是女同學,，男同學也有看一些暴力的武打片，一些游戲的攻擊方法等等,，我覺得這些書都是屬于成熟的書籍,，對我們這個年齡的階段還不合適，我們應該看一些《十萬個為什么》、《101個科學家》……這些才合適我們這個年齡階段的學生看,。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書,，那就會害了學生。對于那些把人引入歧途的書,，我們一定要提高警惕,！

菲爾丁曾經(jīng)說過：“不好的書，像不好的朋友一樣,，可能會把你害了,。”的確,，我們應該讀一本好書,，叫個好朋友，它將把你帶進書的殿堂,！

希望學校能教育一下看這類書的同學,，否則，這些同學就會越陷越深,。

以上是我提的兩個意見,，如果覺得好的話就希望學校能夠采用。

祝工作順利,！

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

寫給學校的一封建議書 學校的一封建議書篇三

敬愛的校長：

您好,！我是七《2》班的一名學生。

現(xiàn)在,，我們的學校發(fā)展得很好,，電腦室、自然室,、語音室應有盡有,，成為了設施完備的學校，老師也是經(jīng)過精挑細選才進來的,，所以,，大家在這里學習得也很輕松,、愉快,。但是，作為學校和老師,，工作都不會十全十美的,。因此，我在這兒給學校提幾項建議：

一,、我們學校廁所的便溝里很不干凈,，雖然有一些定時沖水的裝置，但不沖水時會很臭,，這樣給人的感覺會很不衛(wèi)生,。因此我建議學校應在安裝一些手動沖水裝置,，讓同學們上完廁所沖水，以便讓我們的廁所更加衛(wèi)生,。

二,、將圖書館開放，想借書的同學可以辦理“借書卡”,，在圖書館里可增派幾名管理員,，檢查監(jiān)督讀書情況，還可以在同學們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書,，再去買一些回來,，這樣既開闊了我們的視野，又培養(yǎng)了我們愛書,、護書及遵紀守法的意識,，真是一舉兩得啊,！

三,、我們學校操場的面積很大，但是供我們娛樂的器械太少了,。因此我建議學校再購置一些健身器材以便讓我們的身體更加強壯,。

四、我們學校的電腦室已經(jīng)沒有用了,！我們的學校教學質(zhì)量已經(jīng)很好了,。但是我還是想讓學校開展電腦課，畢竟現(xiàn)在是21世紀,，信息是最重要的,。因此我建議學校再購置一些電腦來彌補不足

五、多派人手管理樓梯口,，特別是在升旗,、做操上下樓時，維持秩序,，不讓樓道擁擠,、造成堵塞。如果可以的話,，把大家上下樓的時間錯開,，讓樓上的先下，下完以后,，樓下的再走,。這樣，樓道就會寬松許多，不容易發(fā)生意外事故,。

六,、閱覽室的門總是關(guān)著，我認為學校要多購買一些課外書籍,，在中午時分對高年級學生開放,，使高年級的學生能吸收多點課外知識。

尊敬的校長,，如果您覺得我的建議有什么不妥請您指出,。如果覺得合理希望您能采納！

寫給學校的一封建議書 學校的一封建議書篇四

親愛的老師,、同學們：

也許我們不經(jīng)意間舉手扔掉的一點點未完全使用的白紙,；或是離開房間時淡忘熄燈；洗澡時習以為常的過量用水,；還是吃飯時不經(jīng)意間倒掉不合自己胃口的飯菜,。種種的不經(jīng)意，同學們你們可曾意識到這是一種資源的浪費,。當我們坐在寬敞明亮的教室中學習時,，可曾想到過窮鄉(xiāng)僻壤中那些無力上學的孩子們渴望上學的心情；可曾想過那些在生存線上掙扎的人們,；我們可曾知曉中國電荒,、水荒、能源告急的現(xiàn)狀,？這一切的一切,，都只需我們的一份舉手之勞，只需我們創(chuàng)造一點物盡其能,、財盡其用的小竅門,；只需要我們擁有節(jié)能、節(jié)電,、節(jié)水,、節(jié)糧、節(jié)省學習生活用品的節(jié)約意識,。

為此,，我倡議全體師生做到：

1、積極了解我國資源短缺的嚴峻現(xiàn)實,，真正樹立節(jié)約意識,。

2、節(jié)約用水,，減少水龍頭的跑冒滴漏；

3、節(jié)約用電,，隨手關(guān)燈,；科學用電，及時切斷計算機等設備電源,；減少設備電耗,。

4、節(jié)約糧食,，合理飲食,；

5、珍惜紙張,，愛惜書本,，循環(huán)使用；

6,、開展垃圾分類回收,、廢物再利用活動，有效利用各種資源,。 老師們,，同學們，讓我們攜起手來,，傳承勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,，從我做起，從現(xiàn)在做起,，從點滴小事做起,，做節(jié)約資源的實踐者，做保護環(huán)境的倡導者,、行動者,。共同創(chuàng)造一個環(huán)境優(yōu)美的綠色校園，為創(chuàng)建綠色學校出一份自己應盡的力量,。

學生：xxx

20xx年4月4日

寫給學校的一封建議書 學校的一封建議書篇五

敬愛的校長先生：

您好,！

您對我們學生十分照顧，也十分關(guān)心,，還給我們營造了一個美好的環(huán)境,，既可以認真專一地讀書，又可以自由自在地玩耍,，讓我們度過了一個開心而有意義的童年,，作文 給學校的建議書。這真是以身作則??！我想對您說：“謝謝,！”但是，我覺得學校管理上還有一些漏洞,。

第一,，課間餐的數(shù)量。每次,，課間餐管理老師分好后,，就走了。課間餐都是由學生去拿的,，有些調(diào)皮的孩子就會偷偷地那一個吃,，或者是有的班的同學，從別的班那兒那幾個放自己班的桶里,，使得有些班的同學沒有吃到課間餐,，小學五年級作文《作文 給學校的建議書》。我覺著點做得不夠好,。

第二,，訂閱書刊的數(shù)量。每學期積極訂閱書刊當然是好事,。但是,，有些同學訂并不是為了看書，而是為了玩送的玩具,，所以有些同學一訂就是十幾本,。而且，這樣會形成攀比的心理,。有些同學就會想：別人都訂十幾本,，我一本不訂，好像很沒有面子,，更顯得我家很窮,。

第三，營養(yǎng)午餐質(zhì)量,。多次,，我在吃午餐的時候，不是菜里有條蟲子,，就是飯里有只螞蟻,，還有幾次，盤底有蜘蛛網(wǎng),。所以我認為中餐質(zhì)量要改進,。

針對以上意見，我提出以下建議：

一,、增強課間餐管理,，一定要有老師在場,，如果有同學沒有課間餐的話，老師要及時添補,。

二,、控制訂閱數(shù)量,，班主任讓同學們最多只能訂三本,，不能多訂。

三,、讓廚師加強責任心,，認真洗菜、洗米,、洗盤,，這樣就不會出現(xiàn)蟲子了。

我希望學校能使用我這份建議書,！

五年級1班：xxx

20xx.9.8

寫給學校的一封建議書 學校的一封建議書篇六

尊敬的校長：

我是六(1)班的學生,，我在這個學校待了這么久，我覺得學校很好,。每天早晨,，我一進學校就聽到朗朗的讀書聲，不論春夏秋冬都能聞到花的清香,，我為我是白云小學的學生而驕傲,。但是，美中不足的是花壇和花叢中都是垃圾,，廁所中的水龍頭一天到晚都在流水,，一些同學還在玩水，教室里的電燈,、電扇,，人走時還開著。有一次,，我問一個同學：“你為什么不把電燈,、電扇和水龍頭關(guān)緊呢？”他回答：“這不是我付錢,，關(guān)我什么事,？”聽到這樣的話我非常難過，沒想到同學的節(jié)約意識如此單薄,，而且還認為這是公家的不需要自己出錢,，所以如此浪費。于是,，我對這些情況提出以下幾點建議：

第一點：垃圾的處理

1.同學之間相互提醒不亂扔垃圾,。

2.請班主任教育值日同學掃地時仔細點,，包括花壇、草叢,。

3.學校多請幾位工人來保持清潔,。

第二點：人走水停

1.在水龍頭旁貼上“節(jié)約用水”的告示牌

2.學校定時檢查，把關(guān)不緊的換掉

3.讓值周班不定時檢查,，發(fā)現(xiàn)一個玩水的扣一張藍卡,。

第三點：人走時隨手關(guān)電燈、扇,。

如果看見一個教室沒關(guān)上電燈,、電扇就拍下來放在布告欄上，警告,。

此致

敬禮,！

學生：xxx

20xx年10月29日

寫給學校的一封建議書 學校的一封建議書篇七

尊敬的李校長：

您好！

我在母校已經(jīng)上了快六年學了,，這里給我留下了十分美好的印象,。我非常熱愛我的母校，是母校把我從一個什么也不懂的小孩,，即將培養(yǎng)成一個合格的小學畢業(yè)生,。我非常感激我的老師和同學，是他們給了我無私的幫助和關(guān)懷,，使我學到了好多的知識,，學會了怎樣做人。在我們即將離開母校,，進入新的中學之前,，除了要表達我對母校和老師的感激之外，我還想從關(guān)心母校的發(fā)展出發(fā),，給您提一些建議：

（一）開放圖書館,，增加圖書，給同學們多提供一些課外閱讀的條件和機會,。因為惟有閱讀,，才能開闊同學們的視野；惟有閱讀,，才能使同學們學到課本上學不到的東西,。圖書館應該成為同學們的第二課堂。

（二）每周給同學們多安排一到兩節(jié)計算機課?，F(xiàn)在是信息時代,，應該讓同學們盡快掌握電腦知識，讓同學們學會上網(wǎng),、查資料,，通過網(wǎng)絡,，同學們還可以了解到更多的知識。這就等于給同學們插上了接觸社會,、學習更多知識的翅膀,。

（三）課外時間，經(jīng)常打開教室里的電視機,，讓同學們聽聽新聞,，了解國家和世界大事；聽聽音樂和歌曲,，讓同學們能在放松心情的同時,，多一些審美的情趣,。不要老像現(xiàn)在,，課間休息時，電視機在睡大覺,，同學們亂吵鬧,。

（四）課間開放大操場。讓同學們在里面玩一玩,，跑一跑,；多增加幾付籃球架，讓同學們打打籃球,，鍛煉身體,。不然同學們課間活動場地太小，經(jīng)常不活動,，體育課都很難過關(guān),。如果因為有同學在操場玩時誰碰了誰，這也是很正常的,。不能由此而因噎廢食,，長期關(guān)閉大操場。

（五）把學校門口的小商,、小販都遷走,。可以說,，我們學校90%的同學,，都愛在校門口買一些小吃和玩具，還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,，吃完小吃后回家鬧肚子,。這樣不但影響到同學們的身體健康，而且也破壞了學校周邊的環(huán)境,。希望學校能管管這件事

,。（六）給每個年級,，每隔一短時間安排一次課外活動，讓同學們真正接近自然,，放松身心,，寓教于樂，健康成長,。尤其是對于低年級同學,，我認為是非常必要的。

尊敬的李校長,，以上幾條建議,，是我在即將離開母校時想對您說的話，這是發(fā)自內(nèi)心的,。如果有不妥的地方,，請您多多包涵；如果友好的建議,，希望您能夠采納,。

六年級一班：黃劍雷

20xx年4月13日

寫給學校的一封建議書 學校的一封建議書篇八

尊敬的校長：

您好！

我是本校一位普普通通的少先隊員,。我在校園里已經(jīng)生活五年多了,，對學校基本上比較滿意,。但是我感到學校還存在著一些美中不足的地方,。在這兒我給您提出三條建議。

一,、我們學校的電腦室已經(jīng)多年沒有用了,！我們的學校是縣級的實驗小學，教學質(zhì)量已經(jīng)很好了,。但是我還是想讓學校開展電腦課,，畢竟現(xiàn)在是21世紀，信息是最重要的,。因此我建議學校再購置一些電腦來彌補不足,；

二、我們學校操場的面積很大,，但是供我們娛樂的器械太少了,。因此我建議學校再購置一些健身器材以便讓我們的身體更加強壯。

三,、我們學校廁所的便溝里很不干凈,，雖然我們廁所里有沖水裝置但還是不行，這樣給人的感覺會很不衛(wèi)生。因此我建議學校應在安裝一些沖水裝置以便讓我們的廁所更加衛(wèi)生,。

尊敬的校長,，如果您覺得我的建議有什么不妥請您指出。如果覺得合理希望您能采納,！

寫給學校的一封建議書 學校的一封建議書篇九

親愛的校領導：

我是本校的一名小學生,，已在這所學校生活了六年了。在學校的點點滴滴我都不會忘,。校園的景色優(yōu)美,，高大挺拔的.松樹，姹紫嫣紅的小花,，可是,，當我們走進教學樓是，就會發(fā)現(xiàn)許多美中不足之處,。

樓梯轉(zhuǎn)角處的水龍頭盡管沒人用,，但“嘩嘩”的流水聲不絕于耳。讓我來給大家算筆帳吧!如果一個水龍頭一二十秒的速度流失1克水,，那么一分鐘就流失3克水,，一個小時就流失180克水，一天就流失4,、32千克的水，一年就有1576,。8克水流失了,。這些數(shù)字是相當驚人的。

我覺得之所以會出現(xiàn)這種浪費水資源的現(xiàn)象,，是因為同學們節(jié)約用水的意識淡薄,。才造成的。常言道：“水是生命泉源,，珍惜水資源就是珍惜人類的未來,。”所以,，節(jié)約用水,，從點點滴滴做起。我建議：

1,、在水池旁貼一些有關(guān)節(jié)約用水的標語,。

2、開一個節(jié)約用水的班會,。

3,、開一個節(jié)約用水的主題活動。

寫給學校的一封建議書 學校的一封建議書篇十

尊敬的校長：

您好！

我離小學畢業(yè)不遠了,，小學中的生活那么的有趣,，又是那么的難忘。在我快畢業(yè)之前,，想提這兩個小小的建議,，希望學校采納：

1、能為學生們上有關(guān)安全的一節(jié)課,，增強學生的安全意識,。

2、加強對高年級學生有關(guān)看課外書的正確引導,。

在一次上學的途中,，我看見馬路上的一輛大客車正在行駛，一位我們中心小學的學生為了能快點地過到對面,，就離大客車大約3米距離沖過了馬路,，那輛大客車因為行駛較快，看見有路人就緊急剎車,，那位小學生剛才的做法是很危險的,，如果那位小學生走慢了，客車司機沒看見那位小學生,，那位小學生的后果可能會頭破血流,，更嚴重的可能會終身殘廢。安全,，不單只是交通安全,，還有用火安全，人身安全等等,，近年來,，大瀝發(fā)生過許多血的教訓，這些教訓是極為深刻的,，作為一位小學生,，應該意識到安全的重要性，而作為一間學校,，更加應該教育學生,，讓學生的安全意識逐步提高。

在我們身邊,，我經(jīng)?？梢钥吹轿覀儼嗟耐瑢W拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》,、《我為歌狂》??不但是女同學,，男同學也有看一些暴力的武打片，一些游戲的攻擊方法等等，我覺得這些書都是屬于成熟的書籍,，對我們這個年齡的階段還不合適,，我們應該看一些《十萬個為什么》、《101個科學家》??這些才合適我們這個年齡階段的學生看,。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書,，那就會害了學生。對于那些把人引入歧途的書,，我們一定要提高警惕,！菲爾丁曾經(jīng)說過：“不好的書，像不好的朋友一樣,，可能會把你害了,。”的確,，我們應該讀一本好書,，叫個好朋友，它將把你帶進書的殿堂,！希望學校能教育一下看這類書的同學,，否則，這些同學就會越陷越深,。

以上是我提的兩個意見,，如果覺得好的話就希望學校能夠采用。

祝

工作順利,！

學生：xxx

20xx年4月4日

寫給學校的一封建議書 學校的一封建議書篇十一

尊敬的校領導：

我是本校的一名學生,，在校園里生活了整整五年。我們的校園十分美麗,，但還是有一些誒美中不足的地方，在教學樓內(nèi)時不時會發(fā)生一些,，浪費資源的現(xiàn)象,，導致我們的校園達不到十全十美。

被浪費的通常是水資源,，比如是在樓梯口的飲水機,。不要用飲水機里的溫水洗手，更讓人不安的是,，同學們灌好水后,，有時忘了把按鈕關(guān)掉，許許多多的水在短時間內(nèi)源源不斷的往外流,，水越來越少,，一節(jié)課下來，水已經(jīng)流個精光，害得大家一起忍受口渴之苦,，這種事情,，已經(jīng)不是一次兩次了。

其次被消費的就非電資源莫屬了,，每當天氣炎熱的時候教室里的吊扇時時刻刻的為我們服務著,，最不可忍受的是：每次在戶外上體育課時，教室里空無一人,，同學們在操場上,，只有吊扇獨自一人在教室里旋轉(zhuǎn)。外出的班級越多,，浪費的資源也就越多,，弄得整棟樓一齊停電。

我們不要以為自然資源是無限的,，任憑你怎么浪費,，他都是用不完的，可惜科學已經(jīng)證明資源是有限的,，所以我們要節(jié)約自熱資源,。之所以造成浪費資源，是因為我們的節(jié)約資源的意識還很淺薄,，不知道浪費資源帶來的災難與后果,，我身為本校學生為以上情況提出一些建議：

(一)我們可以把飲水機里的水適當?shù)臏p少一些，應為只有在我們失去一樣東西的時候,，才懂得去珍惜,，當我們沒水喝時，自然會去反省為什么沒水喝,，接著就回去節(jié)約,。

(二)我建議學校多搞一些以節(jié)約用水的主題活動，邀請本校的每位成員參加,，讓我們在快樂中增強節(jié)約意識,。

輕紡城小學六千級學生

20××年11月8日