在日常學習,、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,,僅供參考,一起來看看吧
告別初中作文600字 告別初中作文900字篇一
上完最后一堂課,,只是和老師告別,。收拾一下自己雜亂的課桌,把該帶走的帶走,,背著大包小包的和同學告別,,最后在關上教室門之前,環(huán)視了一下空蕩蕩的教室,。我的心也不禁茫然起來,,似乎有太多東西留在這里了。想帶也帶不走,。我關上了教室門,,隨著“吱呀“的幾聲,在那一剎那間,,我的心突然有一股尖銳的痛,,忽然想起了四字“青春散場“。慢慢地走下樓梯,,我似乎想起可
剛剛來到這里時,,數(shù)著樓梯走進教室的樣子,無知,,單純,,甚至幼稚。但隨著一年又一年的過去,,現(xiàn)在我已經在四樓讀初三了,,那樓梯也越數(shù)越長。但兒時的心情已儼然不在了,。童年的心也一去不復返了,。而這一切的一切都變成我腦海里那泛黃的一頁了。我知道,,我該和它們告別了,。
最后的一堂課,是和老師告別。
最后一次考試,,是和學業(yè)告別,。
最后一個人離開,是和同學告別,。
最后一個腳步,,是和301告別。
走在通往校門的小路上,,我忘不了,,昔日在這里埋頭苦讀的身影;忘不了,昔日在這里傾心暢談的快樂;忘不了,,昔日在這片綠茵場馳聘的快感,。在這離別之際,我們依然別情依依,,走一回校園的小路,,數(shù)一回教室的樓梯,心中蕩起了甜蜜的回憶,。
在這離別之際,,我們依然有千言萬語,看一眼校長的白發(fā),,摸一把老師的坐椅,,腮邊掛滿了滾燙的淚珠,。
當我的腳跨出校門的一瞬間,,我忽而明白我已經不是這里的一員了。但也許不是永久,,但也不是瞬間,。
雖然這初中三年跟高中三年和大學四年相比,是多么的微不足道,,但對于我們小孩來說是多么的珍貴和滿足啊啊!
再見了,,我的朋友!
再見了,我的老師!
再見了,,我的學校!
再見了,,我的初三!
告別初中作文600字 告別初中作文900字篇二
別了,母校,。
老師:時光飛逝如白駒,,歲月如梭來去匆匆。雖然才不到一年,,雖然我們同在屋檐下不到一年,,但是老師我們先回扶持一年,我們在歡笑、感動與憂傷中,,度過一年了雖然我只和同學相處一年但是我們的關系時很融洽的,。
思往事,惜流芳,,易成傷,,四十天倒計時,我不禁想起一年來我們度過的艱辛與困難,,今天讓我們說一說,,這一年的點點滴滴。
學校,,總是讀書的地方,,清晨總會聽見同學們朗朗的讀書聲。當我跨進教室門檻,,總會看到一排排的書本,,豎立在課桌上,好似一顆顆可愛的花兒,。在一遍又一遍的書聲下,,總會看到梁老師不時督促的身影,老師您像一棵大樹,,我們都是你的果實,,老師陪伴我們從一個無知、天真的孩子到一個懂事,、成熟的少年,,老師付出了多少的心血。清晨的鳥兒叫聲連連,,不時還能聽到一場演唱會,,在每一個清晨,都有同學們的讀書聲的歡唱,,有樹上鳥兒的伴奏,,每天都是第一個清晨。
我在小學這六年中我認識了許多位老師,,他(她)們的教學方法不同,,但都是為了把知識教給我們。而我印像最深的是梁老師,。梁老師是我們的班主任,,同時也是我們的語文老師。她的課講的極好,。祖國的歷史使他自豪,。講到歷代的民族英雄,,她慷慨激昂,常常使我們有身臨其境的感覺,。而講祖國受屈辱的歲月,,也自己又時常哽咽,使我們沉重的低下頭,。梁老師就是這樣感情充沛的為我們講著一課課的課文,。老師,您多么像那大樹的樹根,。當我們用那樹根來贊頌您時您說:“落花會變成大地的營養(yǎng),,果核也會變成大樹的根,你們也會做根的事業(yè),?!?/p>
老師一年了我要對你說的話還很多很多。風,、還在那輕輕地吹,,雨還在密密的下,梁老師還在講臺上講課,,這一切是多么和諧但是我們不久就要分別,,我對母校中的一切是那么留念,不舍得,,不舍得校園,,不舍的師友,千千萬萬個不舍,,只化為一句:“珍重,,再見”。
告別初中作文600字 告別初中作文900字篇三
童年,,嬉戲在金色的稻田里,,童年,玩耍在清澈的小河邊,,童年,依偎在爺爺?shù)膽驯Ю?,童年,,是人生中一段難忘的經歷與時光。
告別童年,,告別依賴,。
記得小時候的我總是喜歡依賴別人,不能學會自主,,遇到一些雞毛蒜皮的小事,,就心急如焚,,眼淚止不住地往下流。有一次,,我和奶奶,、弟弟還有十幾位老奶奶去很遠的一座廟里燒香?;貋頃r,,由于我和弟弟的貪玩和任性,我們兩個迷路了,,找不到了奶奶,,于是我和弟弟嚎啕大哭起來,像受傷的小鳥,,找不到回巢的路,。正在那時,一位好心的叔叔經過身邊,,問我為什么在這兒哭,。我把事情的起因經過告訴了他,他便帶我們往去寺廟的路走去,,不一會兒,,便找到了奶奶他們。這樣,,我才停止了哭鬧,,和奶奶回家了。現(xiàn)在想起來,,我既想哭又想笑,。要是沒有當時那位叔叔,我現(xiàn)在都還不知在哪里呢,。如果是現(xiàn)在的我,,相信我一定不會象小時候那樣大哭大鬧。我會沉著冷靜找到一個當時可以找到奶奶的辦法,。我想:這也許就是童年吧,!對別人的依賴總是難免的,一失去依靠就無所適從,。
告別童年,,告別那自由的玩耍。
童年,,沒有苦惱憂愁,,只有輕松快樂。在家里,,想買東西,,父母不同意,,可以撒撒嬌。在學校,,犯了錯還可以耍耍賴,,在學習上,學不好時還可以找許多美麗的借口,,說自己年小不懂事……
如今的我已經是一名中學生了,,現(xiàn)在,我正在向童年告別,,把心思放在學習上,,不能再象小時候那樣頑皮了。我深記學習就是社會交給我們的第一項任務,,我只有認真地完成,,將來才能走向社會,有所作為,,生活也才會豐富多彩,。
告別童年的依賴和玩耍,告別童年的無憂無慮,,告別童年的自由玩耍,。讓我走進初中豐富多彩的學習生活,走向充滿激情的青少年時光,,感受如火的青春,。
告別初中作文600字 告別初中作文900字篇四
一聲再見,可能永遠不見,,但,,當再見時,你我將已茁壯成長,。
——題記
“再見”一聲親切的聲音又再一次在我腦海中回響,,把正在思考中的我?guī)У竭^去。
就在畢業(yè)的前天,,我興高采烈得睡不著覺,,腦海總想起剛上小學時那幼稚的小樣,,再想象明天畢業(yè)的情景,,不由自主的嘆息。
在畢業(yè)那天,,我那興奮的樣子簡直無法是一般的語言所可以形容。在與幾個朋友交談中,,我發(fā)現(xiàn)我的朋友竟和我一樣,。一樣感到嘆息,,感到傷心?!暗拇_”我不由自主地說,,“回想起小時候那天真可笑的樣子,的確讓人懷念,。但,,一想到自己快要成為一位中學生了,所感到的是自豪與嚴肅,?!薄皼]錯,我們已是半個中學生了,,不能再成天想著過去,,要著眼未來,不再沉醉在過去,?!蔽易詈玫呐笥养櫿f?!罢f的好,!”我和朋友異口同聲地說。
在歡送畢業(yè)生中,,鐘老師溫和的說:“讓我們今天以熱烈的掌聲向畢業(yè)生們告別吧,!”“告別”,這聽起來是多么沉重??!
放學時,“再見”我的好朋友前來向我告別,,我也戀戀不舍地與他告別了,。
回到家,我不再顯得傷心,,我為即將到來的初中生活感到興奮與期待,。于是,我便準備好充足的健康狀態(tài)與精神狀態(tài)來去迎接美好的初中生活,。
一天,,正在寫暑假作業(yè)的我忽然想起在小學的六年與朋友的生活情景,再想想現(xiàn)在朋友們都已各奔東西了,,不禁地感到傷心,。我自言自語地說道:“再見,什么時候才可以再見,,我好想我的朋友,,好想回到過去啊,。”
就在這時,,傷心地我忽然想起鴻所說的話“我們已是半個中學生了,,不能再成天想著過去,要著眼未來,,不再沉醉在過去,。”想到這,,我對自己說:“我在干什么,?我這副模樣哪是一中學生?我該怎么做呢,?”
一個個問題圍繞著我,。
就在這時,我忽然大聲的說:“對,,只有著眼未來,,不再沉醉過去,那才有希望與我的朋友再見,,就算那時我已是白發(fā)蒼蒼了,,我也要再見,也要再見……”
告別初中作文600字 告別初中作文900字篇五
離別是一次我們成長路上的一道關,,一道坎,。只要你能跨過去,這說明你又長大了一歲,,你又堅強了一點點,。
狗是現(xiàn)在人們必不可少的寵物,大街上,,十個人中都有五個家里就養(yǎng)著狗,。這狗和人類是一樣的,是因為他們有他們自己的心思,,而不是任人擺布的傀儡,,所以人們喜歡他們。他們還懂得知恩圖報,,甚至比一些人類還善良,。
我家也有一頭狗,他是一只貴賓犬,,在家里他是我們的一員,,他的名字叫xx。因為的他緣故,從而我對狗十分的喜愛,。
每當星期六,、星期天的來臨,,我就十分的高興,,那只狗也是十分的高興。每次上午我就帶他這里逛逛,,那里逛逛,,我和xx都很開心,但這開心是無憂無慮,,是發(fā)自內心的,。
但是,有一天,,這件事真的降臨在我的頭上了,。媽媽對我傳來了噩耗:“xx過幾天要去阿姨家了”“為什么?”我看著媽媽,,希望得到一點安慰,。“因為快過年了,,我們家的生意忙了起來,,你也看見了,到那時候就會擠滿人的,?!眿寢尳忉屨f。
當時,,我頓時潸然淚下,,大滴大滴的淚珠從眼眶中流了出來,媽媽看見了我,,撫摸著我的頭說:“這幾天,,你就和xx好好地玩吧,等過幾天就得走了,?!?/p>
聽了這句話,我撲向媽媽溫暖的懷抱失聲痛哭,,直到我的情緒好點了許多,,對媽媽很懇求地說:“那可以到時候向阿姨過年時把xx帶回家嗎?”媽媽看了我,,用溫柔的語言說道:“過年可以帶回來的,。”這時,我才覺得現(xiàn)在不再是傷心,,而且心里得到了一絲安慰,,因為那時候又可以和xx玩耍了。
過了幾天,,xx走了,。在離別那天,xx也很不舍得,,一直蹭著我的腿,,我看出了它的不舍,,“金豆豆”也掉了下來,。
“又送王孫去,,萋萋滿別情?!边@是白居易說的,看來,,離別真的是一件非常痛苦的事,這一道坎,,或許有些人可能會永遠跨不過去,。
告別初中作文600字 告別初中作文900字篇六
畢業(yè)在兵荒馬亂中如期而至,青春在跌跌撞撞中戛然而止。
教室里傳來陣陣嗚咽聲,同學們緊緊擁抱在一起,老師也默然摘下眼鏡,輕輕擦拭眼角淚痕,。我抬頭望向窗外那6月蔚藍天空,甚至能感覺到6月的風是那樣的清新,,是的,我們我們迎來了畢業(yè)。
時光荏苒,,白駒過隙,,三年轉瞬即逝,,三年的時間,,說長不長,,說短也不短,卻能夠讓我們成長很多,,學會很多,,但同時也會忘記許多。
三年的時間里,,讓我結交了一些志同道合的朋友,,書上不是說過:“只有志同道合的人,才能欣賞到同一片美景,,才能在這同一片美景中品韻出相同的蘊意?!?/p>
三年的時間,讓我懂得了“自信來源于實力,,實力來源于勤奮,?!币沧屛颐靼琢恕爸挥谐缘娇嘀锌啵侥艹蔀槿松先恕钡牡览?。我們只有付出千百倍的努力與汗水,,方能得到“鐵杵磨成針”的成果,方能取得“凌風破浪擊長空,,擎天攬日月躍龍門”的成功,。
三年的時間,也讓我明白了“世上無難事,,只怕有心人,。”也對,,人的一生不可能都如晴天下的大海,,平靜無浪,波光粼粼,,有時也可能會成為暴風雨下的那個大海,波濤洶涌,,永不間斷的浪花去拍打那岸邊的巖石,,即使粉身碎骨,,也毫不畏懼,,爭先恐后的去奉獻自己,都希望在自己生命的最后一刻綻放出那一朵最燦爛的花,。然而,我們學習的就是浪花的那種精神,在我們的成長道路上,不可能一帆風順,而我們要做的就是把這些坎坷成為我們腳下的墊腳石,,助我們登上頂峰,。
三年的拼命學習,,只為這一刻生命的綻放,。面對分離,,我們會依依不舍,,畢竟,,我們在一起寒窗苦讀三年,一起嬉戲打鬧,,一起承擔責任,,相互安慰。在這種情景下,,我們可能會想到書上說的“天下沒有不散的宴席”,,但我記得,書上還說過“人生何處不相逢”,。
紙上的作文已經畫上了句號,,但世間的故事卻還在繼續(xù)前進,一花凋零,,荒蕪不了整個春天,,一次挫折,荒廢不了整個人生,。朋友記住,,就算是面對失敗,也要擺出豪邁姿態(tài),。
告別初中作文600字 告別初中作文900字篇七
“李老師,,再見!再見李老師,!再回……”一聲聲的告別,,我們輕輕地走了,不帶走校園里的一片云彩。誰知這一走,,竟是永遠的離別,。
回想起二年級,班主任李老師剛剛帶我們的第一堂課,,他在黑板上用粉筆重重的寫了“李某某”三個擲地有聲的大字,,并用溫柔婉轉的口氣做了自我介紹。我始終記得他用自信飽滿的精神說,,他是全校寫字寫得最好看的老師,。
在課堂上,他必然是我們的“首領”,。聽話的我們從來他說什么我們就跟著做什么,。有一次,我們正上著他的語文課,,窗外傳來陣陣刺耳的聲音,,那聲響就是方圓幾十里外都聽得見。根據(jù)他以前的經驗,,他認為我們肯定是根本聽不進他講課了,,于是隨便說了一句:“把門關上?!笨伤麆傁胝f自己干自己的事,,卻馬上發(fā)現(xiàn)我們一點聲音也沒有,求知的大眼睛緊緊地盯著他,。
起初他看到這樣的情景感到很奇怪,,但隨后馬上拿起書本聲音洪亮地講起課來。教室里除了講課聲,,其他什么聲音也沒有了,。
我們都很專心地跟著他學習了五年,但在這五年中,,也沒少給他添麻煩,。有時有的同學故意捉弄別人,他生氣并努力地找出是誰干的,;有時我們交不齊作業(yè),,害得他一節(jié)課什么也沒有干,就在查我們誰沒交作業(yè),。
而對于我,,我對這位“學哥”自然是害怕的多。他上課有時很嚴厲,,對一些調皮的孩子更是懲罰多樣。我不敢靠近他,所以數(shù)學,、英語課代表都當了好幾個學期,,卻唯獨沒有當他的語文課代表。現(xiàn)在想來還是蠻后悔的,。
轉過頭來,,看這里我們有五步遠的李老師,我頓時感到有一種滾燙的東西充滿了眼眶,。我再也不想回頭,,于是飛奔回家。淚,,順著我來時的路揮灑,;心,默默地吶喊:“李老師,,再見,!”
告別初中作文600字 告別初中作文900字篇八
告別過去,迎接未來,,相信未來的每一天都將是美好的!相信未來的每一秒都將是美好的!告別過去,,過去就像是一張紙,現(xiàn)在主要就是做好自己,,展現(xiàn)自己,,做不同的自己!規(guī)劃人生,規(guī)劃目標!真正地告別過去!
隨著時間的流逝,,時間在改變,,我們也在不斷的改變著,過去的過去,,都將是記憶中的回憶?,F(xiàn)在的現(xiàn)在懂得珍惜。趁時光還在,,趁我們還年輕,,自己拼搏,自己努力!會是一個嶄新的自己!
尋找不同的自己
時間的改變,,我們的成熟,。告別過去,展現(xiàn)未來,。成熟后的我們相信會比現(xiàn)在的我們更加的優(yōu)秀!現(xiàn)在的我們很差勁,,什么都做不好。但是沒關系,,我們會繼續(xù)努力,,詳細你,,會有不同的改變,會有不同的收獲!大膽的去尋找不同的自己,,自己會努力的,,會改變的!因為心中有夢,心中有守護,,/就要更加的努力奮斗!
告別過去,,展現(xiàn)未來
過去的一切無法改變,都已成事實,,但未來的我們是可以改變的,。因為金鑰匙在我們只手,命運在我們之手!趁我們現(xiàn)在的大好時光,,就好好的利用!這樣,,我們才不會后悔,才不會留下任何的遺憾!希望有夢就去追,,改變現(xiàn)在,,改變未來!相信,我們會有不同的發(fā)現(xiàn),,會有不同的收獲!
告別過去,,珍惜現(xiàn)在。因為美好的時光來之不易!我們的青春同樣也等不起!那就要有一個遠大的夢想,,等待著我們去實現(xiàn),。告別過去,準備好行囊!衣服整好,,去完成我們遠大的夢!
青春本該如此,,忙碌時就必須忙碌!偷懶的人走會錯過很多事情,總會后悔!希望不要讓自己的青春留下任何遺憾!余生很貴,,尚且珍惜!
告別過去,,迎接未來。衣服穿好,,準備出發(fā)!
告別初中作文600字 告別初中作文900字篇九
“走,,跟我回老房子去拿東西!”過年的時候康爺爺總是興奮的對我們說,。
說完,,跨上摩托車疾馳而去,那用土砌成的缸中,,米粒粒飽滿結實,,每到過年的時候,康爺爺都會把收成最好的幾十斤大米送給我們,。
老家沒有特別耐嚼,,特別香的零嘴,,小吃臘肉是一種“奢侈”而美味的食品。用自家喂的豬制成的臘肉,,咬一口,,肥肉瞬間爆出一股油,瘦肉勁道耐嚼,,平常爺爺吃一口都心痛啊,!這時他可忙了,,把梯子搬到土墻那里,拿著鉤子忙得滿頭大汗,,足足挑了十多塊臘肉,,抱起來像塊死沉的大石頭。
走過一大截土坎,,正長得結結實實的蔬菜渴望被人摘走,,平常大多都吃些小菜,這個時候背著籮筐,,看見大蘿卜就拔,,看見茂盛的韭菜就割。
那濃濃的菜香引來了一群雞,,康爺爺好像想到了啥東西似的,,急忙跑進屋中搬出一個大箱子,里面有淡紅的雞蛋,,淺綠的鴨蛋,,皮蛋,咸蛋和鵝蛋,。爺爺興沖沖的拿著口袋,,這個裝一點,那個夾幾顆,,差點就裝滿了,,再拿幾個吧!
車幾乎和坐了人一樣重了,,可爺爺還是覺得不夠多,,騎著摩托車風風火火的跑回家,來到冰箱邊,,急忙打開冰箱,,里面的牛腱子肉,豬頭,,棒子骨,。平常這些被視為珍寶的肉,,沒想到今天都給拿了出來。
還沒反應過來,,爺爺就跑下樓,,急忙殺了兩只羽翼豐滿的鴨子,硬是塞進了后備箱里面,。
接著,,爺爺從包中拿出一個鼓鼓的紅包,一數(shù),,哇,!足足有一千塊!十張100元上粘著汗和泥巴,,一股鄉(xiāng)下淳樸的土香遠蓋過了錢臭,。
正要走,別忙,,緊接著一個鼓起來的麻袋提了過來,。“砰”原來是四只雞“爸,,裝不下了,!”“裝不滿!”爺爺又把雞塞了進去,。
我們開車走了,,爺爺一直目送著我們,與我們告別,,父母對子女的愛是永遠裝不滿的,。
告別初中作文600字 告別初中作文900字篇十
人生中總是有數(shù)不清的告別。有喜悅,,也有悲傷,;有解脫,也有無奈……使我印象最深的,,還是那一次告別,。
“啪嗒,啪嗒……”我猛地回頭,,只見空無一人的巷子里只有屋檐上的冰凌柱,,化成水,泛著凄冷的寒光,。我縮縮脖子,,心里不禁懊悔著剛才的沖動。剛剛放學的我走進家門便將書包隨意地扔在地上,,不理會媽媽從廚房露出的溫柔笑臉,,直奔房間尋找我的最愛——手機,。“回來怎么不跟我說一聲,?對了,,家里沒鹽了,你去街邊的小賣部買袋吧,?”我不回答她,,只低頭擺弄著手機。懶惰如我,,又怎么愿意去買鹽呢,?媽媽見我不動,只好用語言激我,;“我看你是不敢去吧?也對,,去小賣部得經過那條小巷,,你這么膽小,又怎么會去,?”“啪,!”我把手機拍在床上,,“我去總行了吧,!”在媽媽驚訝的眼神中,,我憤憤地摔門離去,。
“沙沙”的樹葉聲打斷了我的思緒,。望向四周,,平時樹的繁茂濃蔭沒有了,,取而代之的是光禿禿的枯枝,。我不由想起了以前看到的鬼片:僵尸,,貞子……一夕之間好像都冒了出來,。我攥緊了手中的鹽袋,巨大的恐懼感如潮水般涌來,,我忍不住屏息凝神,,最后的一點意志支撐著我向前邁步。不知過了多久,,四肢仿佛快要凍僵,,我終于看見,一抹黃暈在黑暗中那樣明顯,。溫暖向四肢流動,,我向著那個光點越來越近。
推開家門,,我大口地喘息,,還沒從剛才的恐懼中緩過勁來,。我成功了!我真的成功了,!
我竟能獨自進出那條巷子,!我歡呼著撲向媽媽,拉著她又笑又喊,。巨大的成就感溢滿我的心頭,。
從那以后,無論面對多大的黑暗,,我都會想起那天的小巷,,然后從心底默默告訴自己:告別恐懼,永遠做一個真正勇敢的人,。
告別初中作文600字 告別初中作文900字篇十一
看著星星,,這讓我想起了那無憂無慮的快樂童年,有哥哥姐姐疼的快樂童年,,那時的我快樂無比,,整天跟小伙伴們一起玩,一起找東西吃,,累了,,坐下來;渴了,,去喝水,,玩夠了才回家,晚上跟姐姐一起數(shù)星星,,過著屬于我的快樂童年,。
童年時的我快樂得像個精靈,快快樂樂,,開開心心,,并且還把這快樂傳給我身邊的每一個人,給姐姐們講故事,,看著她們微笑地聽故事的表情,,自豪極了。跟哥哥們一起瘋,,看著他們玩耍的滑稽表情,,肚子都笑痛了。
童年時的我沒有作業(yè)的煩惱,,除了玩,,還是玩。雖然我的童年還存在著一些不愉快,但我還是覺得很快樂,,很充實,,同時也很懷念。童年時的我是個開心果,,只要有我在的地方就有笑聲,。
童年時的我像個小大人,有時姐姐們膽小,,我還會給她們鼓勁,,加油,讓她們勇敢起來,。但是那個時候單純的我把一切事物都想得很簡單,,并不能體驗人心的復雜多變。
那時的我愛幻想,,受了童話的影響,,認為世界上的任何事物都是美好的,善良的,。
但長大,,童年時的我并沒有找尋到永無島的路,也舍不得離開我所有認識我的人,,所以我的思想隨著時間流逝逐漸走向成熟。隨著社會閱歷的不斷增多,,也更了解社會中人心的復雜多變,,想起第一次在新聞中看到有關壞人的報道時竟一連幾天不敢出門,還告誡鄰居家比我小的小孩子要小心壞人,,當然后來貪玩的心態(tài)占了上風,;記得家里那幾只剛出殼的小雞不幸死了,竟哭得淚流滿面,;記得剛上小學時應跟同學爭是雨不是雪,,最后證明我錯了卻不還不認輸?shù)挠字缮袂椤?/p>
的一幕幕在我的腦海中回閃,但我卻只能回憶,,我長大了,!我不再是那個幼稚無知的小女孩,雖然心里依依不舍,,但,,再見了,童年,!謝謝你給我的歡樂,,這將是我一生最快樂的回憶,我會永遠珍藏于心的。