總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績，更重要的是為了研究經(jīng)驗,，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,，對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進提高,，趨利避害,，避免失誤,?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助。

初中數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié) 初中數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)和反思篇一

本學(xué)期,，數(shù)學(xué)教研工作以課程改革為核心,，認真貫徹落實學(xué)校新學(xué)期的工作計劃。以學(xué)校工作計劃為依據(jù),，打造學(xué)科特色,，搞好團隊文化建設(shè)；加強國家課程校本化研究,，穩(wěn)步推進課程改革,；努力創(chuàng)設(shè)活動平臺，促進教師專業(yè)化發(fā)展以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和濃厚的學(xué)習(xí)興趣為重點,，以課堂教學(xué)改革為突破口,，以課題研究為扶手，以教學(xué)常規(guī)為規(guī)范,，探討與研究課程改革中面臨的各種問題,，促進課程改革的健康發(fā)展。要認真落實常州市數(shù)學(xué)教學(xué)建議的基本要求,，在教學(xué)實踐中創(chuàng)造性加以運用,，全面提高我校數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，使我校數(shù)學(xué)學(xué)科的各項工作再上新臺階,。

1.參加區(qū)教學(xué)觀摩活動,。

2.參加第xx屆“希望杯”全國數(shù)學(xué)邀請賽的第一試、第二試,。

3.搞好畢業(yè)班的復(fù)習(xí)教學(xué)研究工作

4.抓教學(xué)常規(guī)學(xué)習(xí),，促青年老師成長

5.繼續(xù)修正和實施學(xué)科指導(dǎo)意見,，切實抓好教學(xué)常規(guī)管理，搞好學(xué)科組建設(shè),，努力提高學(xué)科的師資水平,。

6.以教育科學(xué)研究為龍頭，深入進行課堂教學(xué)改革,，創(chuàng)建有利于學(xué)生主動發(fā)展的環(huán)境,，促進學(xué)生自主發(fā)展 7.加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，創(chuàng)建濃郁的書香校園,，提高教師理論研究水平,。

1.學(xué)期初組織教師認真學(xué)習(xí)學(xué)校教學(xué)常規(guī)，指導(dǎo)檢查教師的教學(xué)工作,。 2.抓好《數(shù)學(xué)課程標準》的貫徹和落實,。組織教師通讀《標準》明確其要點和主要精神，關(guān)注教學(xué)動向,。

3.教師課前要認真鉆研教材,、了解學(xué)生選擇方法、設(shè)計教案等環(huán)節(jié),，不上無準備的課,，充分發(fā)揮學(xué)科的集體作用，加強集體備課,，要有公平競爭,，相互取長補短，友好合作的精神,。

4.我校制定的課堂教學(xué)評價表,，加強對上課這一環(huán)節(jié)的指導(dǎo)和督促，逐漸形成星辰獨特的數(shù)學(xué)教學(xué)模式,。

5.強化作業(yè)管理,，一個年級要統(tǒng)一作業(yè)，對于作業(yè)要精心設(shè)計,。

1.創(chuàng)造和珍惜一切向外學(xué)習(xí)交流的機會,，了國內(nèi)外教育教學(xué)信息與動態(tài)，進一步更新觀念,，,。

2.加強教師教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)雜志關(guān)于數(shù)學(xué)教學(xué)改革的相應(yīng)文章,，互相推薦使本學(xué)科組的.教師逐漸向?qū)W者型,、科研型轉(zhuǎn)化。

3.組織發(fā)動教師積極撰寫教育教學(xué)論文、案例分析,，并積極向各種報刊雜志投稿,，組織教師參加“學(xué)術(shù)沙龍”和“園丁論壇”活動,。

4.為了推陳出新,，我們堅持從學(xué)科實際情況出發(fā)，為解決教育教學(xué)中存在的問題,，進一步規(guī)范和改進教育教學(xué)行為,，本著大處著眼，小處入手的原則慎重選立新課題,。上學(xué)期在蔣曉燕老師的帶動下,，確立了“數(shù)學(xué)課堂動態(tài)生成性的研究”這一課題；本學(xué)期我們將嚴格按照計劃實施課題研究,。

初中數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié) 初中數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)和反思篇二

初中數(shù)學(xué)組在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，全體教師在當前更新教育觀念，全面推進素質(zhì)教育的進程中,，奮力拼搏,，求實創(chuàng)新，以提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量而扎實工作,，全體教師愛崗敬業(yè),，教書育人，以校為家,，勇于奉獻,，做出了一定的成績。

從整體優(yōu)化出發(fā),，加強教學(xué)工作的五個環(huán)節(jié)的管理,。為進一步發(fā)揮教研組、備課組的功能,，開學(xué)初,，響應(yīng)學(xué)校的號召，明確樹立集體質(zhì)量意識,，信息資源共享,，認真落實了集體備課制度，由備課組長負責制,，抓好備課過程中的各環(huán)節(jié),。各備課組至始至終都能認真執(zhí)行，在發(fā)揮教師各自教學(xué)特色和風(fēng)格的基礎(chǔ)上,，做到&“三定,、四統(tǒng)一、一結(jié)合&”，各教師的教案都較為規(guī)范,，質(zhì)好量足,。全體教師在精選習(xí)題的基礎(chǔ)上，認真做好批改工作,，力求做到及時反饋矯正,，講求實效。

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根據(jù)學(xué)校的工作計劃,，結(jié)合本組的特點,，經(jīng)過全組教師的熱烈討論，制定了工作目標和具體計劃,，有定期的教研活動制度,、備課制度、相互聽課制度,、教研組活動記錄,。具體安排了新能掛鉤對象，老教師無私傳授,，新教師虛心好學(xué),，認真完成了五個一工程。組內(nèi)教研氣氛濃厚,，各新教師聽課都在12節(jié)以上,，其余教師聽課都在10節(jié)以上。組內(nèi)年輕教師都積極參加各種進修,、培訓(xùn)活動,。全組教師團結(jié)協(xié)作凝聚力強，有良好的師德師風(fēng),。

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本學(xué)期有計劃的舉行了各年級數(shù)學(xué)專題講座或興趣小組,，取得了較為明顯的效果。本學(xué)期九年級參加曾都區(qū)數(shù)學(xué)竟賽,，在促優(yōu)拔尖方面發(fā)揮了積極作用,。盡管日常教育教學(xué)工作十分繁忙，但老師們?nèi)允种匾暯逃蒲?，實踐有效性課堂課題,。

經(jīng)過全體教師的共同努力，數(shù)學(xué)學(xué)科已成為我校的拳頭學(xué)科,。

我們初中數(shù)學(xué)組的全體教師決心認真研究新形勢下的教育教學(xué)工作,，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，將更加團結(jié)協(xié)作,，真抓實干,，為把我校建成一所示范型中學(xué)作出應(yīng)有的貢獻,。

初中數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié) 初中數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)和反思篇三

很快的，一學(xué)期已悄然已過,，回顧一學(xué)期的教學(xué)教研工作,，我們倍感欣慰，因為通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),、進修,、研討老師們對課程改革有了更深層的理解，教育教學(xué)理論也有了更進一步的提高,，當然與此同時,，我們也存在因惑與不解。下面,，我將個人工作總結(jié)報告如下：

當前，基礎(chǔ)教育課程改革的浪潮已遍及全國各地,，更新教育教學(xué)理念已是當務(wù)之急,。作為教學(xué)改革第一戰(zhàn)線上的教師，身系重任,。唯有切實轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念,，才有改革可言。為此,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視加強師資的培訓(xùn)工作,。暑期，組織全體教師參加基礎(chǔ)教育課程改革通識培訓(xùn),，并分派各位老師參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)等,；

期初，學(xué)校絲毫不敢延誤,，及時組織全體教師學(xué)習(xí)《走進新課程》一書,，學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué),、藝術(shù),、英語、體育等學(xué)科課程標準,，學(xué)習(xí)一年級語,、數(shù)實驗教材的教學(xué)理念，學(xué)習(xí)二至六年級語文大修訂教材的使用情況,，學(xué)習(xí)綜合實踐活動課程的設(shè)計開發(fā)等,。通過認真學(xué)習(xí)，新課程理念基本上深入到每位教師的腦海里,。

新一輪課程改革倡導(dǎo)"立足過程,，促進發(fā)展"的課程評價方式,。為此，學(xué)校組織全體教師就"如何全面客觀地評價每一位學(xué)生"召開研討,。每位老師都能結(jié)合自己的教學(xué)實踐談看法,，大家的意見都很中肯。最后全體教師達成共識：不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,，而且要發(fā)展學(xué)生多方面的潛能,。在教學(xué)過程中，我們努力幫助學(xué)生建立自信,，激發(fā)其內(nèi)在的學(xué)習(xí)動力,。各式各樣"激勵卡"的誕生及運用，就是我校改變評價學(xué)生方式的一項新舉措,。實踐證明：學(xué)生容易接受鼓勵,、表揚的正面激勵。

課堂教學(xué)是主渠道,、主陣地,，是教學(xué)教研工作的重中之重，扎實而有效地開展課堂教學(xué),，不僅為教師們才能的施展提供了一個自我挑戰(zhàn)的舞臺,，更是培養(yǎng)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的學(xué)習(xí)實踐基地,。為此我們提倡教師利用課余時間多多閱讀相關(guān)教育刊物上的教學(xué)實例,，在教研上觀看中央電教館網(wǎng)上的教學(xué)錄像，盡可能地為老師們提供一個學(xué)習(xí),、擴展的學(xué)習(xí)空間,。

在具體的教學(xué)實踐中，我們亦有不少困惑：如何備課,，如何寫教案,，如何處理教材……我們倍感肩上的任務(wù)之重，壓力之大,。因此我們必須樹立終身學(xué)習(xí)的目標,，不斷地提高自身素質(zhì)，以適應(yīng)教育改革的需要,。

在接下來的工作中,，我們會繼續(xù)深化數(shù)學(xué)教學(xué)改革，全面實施素質(zhì)教育,，做好個人教學(xué)工作計劃,，圍繞科組的改革專題“數(shù)學(xué)課堂如何進行素質(zhì)教育”、“低年級的愉快教學(xué)”和“運用多媒體計算機輔助教學(xué)的嘗試”進行教學(xué)改革,，盡量將教學(xué)工作開展得更好,。