在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。
初一朋友寫人的作文篇一
“為什么,，為什么?你告訴我呀!本來(lái)是很好的朋友,，為什么要成為陌生人,，是因?yàn)槟莻€(gè)星期沒(méi)有理你的關(guān)系嗎?”我?guī)缀蹩炜蘖耍伤?，還是一句話也沒(méi)有說(shuō),，走開(kāi)了。
“聽(tīng)我說(shuō),，上個(gè)星期我發(fā)燒,，沒(méi)有多大的力氣，不可能像平常那樣找你,，我……”他不聽(tīng)我的解釋,，向前走去，留下凄婉的背影,，越來(lái)越遠(yuǎn)……看著他離我遠(yuǎn)去的背影,，我哭了，不管我怎么去壓抑,，都止不了流淌的淚水,。
那一整夜，我想了好多,，甚至無(wú)法入睡,，我不知道為什么會(huì)在乎這件事，或許對(duì)于從前的我來(lái)說(shuō),，把他更本不當(dāng)一回事,，從來(lái)沒(méi)有想到他這個(gè)朋友。今天,，我有些后悔,，我后悔失去這個(gè)朋友，剝奪身邊的唯一的安全感,。在印象中,，我總喜歡和他斗嘴，三兩天要吵一次,，鬧一次,，當(dāng)然也有心平氣和地聊會(huì)天……三年來(lái)，從前很討厭很討厭他的,，這點(diǎn)我還是承認(rèn)的,，在即將分離的最后一年，不知道什么原因改變了對(duì)他的看法,，他是這個(gè)所有朋友中,，把我所有缺點(diǎn)都說(shuō)出來(lái)的，雖然那時(shí)候真正認(rèn)識(shí)只有一兩個(gè)月而已,，我很吃驚,，也很迷茫,。
記憶中，他總喜歡和我作對(duì),，我說(shuō)一,，他覺(jué)得不會(huì)在說(shuō)一，也正是把他當(dāng)朋友的一點(diǎn),。后續(xù)很多人討厭他,，可我不，他對(duì)每一個(gè)人的態(tài)度不一樣,，對(duì)待朋友的方法很特殊,，表面上看不出他對(duì)朋友怎么樣，其實(shí)大家不了解他,。
剛開(kāi)始,，我常常和說(shuō)了好多話，而他卻很少告訴我關(guān)于他的任何事,，所有對(duì)他的種種慰藉,，直至有一天，他突然和我說(shuō)了好多,，把我嚇了一跳,，他，卻把我當(dāng)成初中最好的朋友,，而我卻沒(méi)有放在心上,。
今天，和他又翻了,，我竟然會(huì)哭,，我不知道從什么時(shí)候開(kāi)始在乎這個(gè)朋友，又從什么時(shí)候開(kāi)始,，把他當(dāng)成了好朋友,，可現(xiàn)在說(shuō)什么也完了，況且我和他不在一班了,。
新的一年到了,，和他鬧翻將近五個(gè)月。元旦那天,，他竟然托人送和賀卡我，但沒(méi)有署名,，可他的字跡告訴我,，是他，可他卻說(shuō)“因?yàn)樗愿竦膯?wèn)題,，和他不可能成為朋友”我看著這句話,，又哭了,，我知道字跡脾氣不好，我可以改,，為什么不能成為朋友呢?我回了一張賀卡給他,。從那時(shí)起，我知道,，在我心中一直有這樣一個(gè)朋友存在,。我等他，等他來(lái)找我,。如果不可能成為朋友,，我希望以后他有什么困難，我可以幫助他,。
我希望和他成為永遠(yuǎn)的好朋友!
朋友是我生活中的一盞明燈,，它能引領(lǐng)我走向正確的道路，若我走錯(cuò)了路,，她會(huì)奮力地將我從黑暗世界拉回來(lái),。使我的生活變得更加豐富多彩，小燕就是我生活中的一盞明燈,。
小燕她是四年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)來(lái)的,，她和我非常有緣，無(wú)論老師怎么調(diào)位置,，我和她始終是同桌,。她的身高和我沒(méi)有什么兩樣;烏黑的頭發(fā)綁成一根馬尾辮，一晃一晃的,，像一只燕子在半空中翩翩起舞;她那蘋果似的臉龐上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,，美麗極了。彎彎的睫毛就像天上的月亮似的,，她一眨眼,，就會(huì)迷倒眼前的男生。她總是在我最無(wú)助的時(shí)候,，給予我無(wú)限的幫助;在我哭泣的時(shí)候,，她總是找一些有趣的事情和我分享，想盡一切辦法逗我開(kāi)心,，讓我轉(zhuǎn)悲為喜,。這就是天底下最偉大的友誼。
那是一個(gè)星期三的早晨,。我早早地來(lái)到教室里,，我并沒(méi)有像往常一樣拿出書本讀書，而是悶悶不樂(lè)地扶在桌子上。小燕見(jiàn)此狀,，便湊到我的耳邊,，輕聲細(xì)語(yǔ)地問(wèn)道:"你怎么了?不舒服嗎?"我搖搖頭。小燕見(jiàn)我原地不動(dòng),，便幫我收組員的作業(yè),，像我平常一樣一絲不茍地檢查著作業(yè)。她用手輕輕地?fù)崦业念^,，問(wèn)道:"你到底怎么了?你這樣沉默不語(yǔ),，讓我很擔(dān)心的。"我輕聲說(shuō)道:"沒(méi)事了啦,。"真的沒(méi)事嗎?我沉默不語(yǔ),。"上課了"我們班每天都會(huì)有一個(gè)人在教室里喊這一句話。"上課!""起立"我急急忙忙地抬起我沉重的頭,，天吶,，我的頭怎么那么痛啊，天旋地轉(zhuǎn)的,。我軟綿綿地扶在桌子上,，小燕急忙地問(wèn)道"你哪里不舒服啊。"我的頭又痛又暈,。"我無(wú)力地說(shuō)道,。小燕索性地摸了摸我的額頭，"天吶,，你發(fā)燒了,。"小燕的話語(yǔ)未落，就看到小燕像火箭似的飛出教室,，不過(guò)鉛筆從一米落地一樣的速度,，小燕又神出鬼沒(méi)地出現(xiàn)在我面前，但手中多了一杯熱騰騰的白開(kāi)水,。"你發(fā)燒了,，來(lái)，喝點(diǎn)開(kāi)水,。"我來(lái)不及跟她說(shuō)謝謝,，她又急忙地說(shuō):"你冷不冷啊，要不要我給你披肩外套,。"我會(huì)心一笑,，說(shuō)了一聲謝謝。
小燕很有畫畫的天分,，無(wú)論是畫肖像還是景物,，對(duì)她來(lái)說(shuō),，簡(jiǎn)直是小菜一碟,。無(wú)論多么難看,、多普通的畫，只要經(jīng)過(guò)她的修改下,，也會(huì)變得栩栩如生,。
小燕就是我生活中的一盞明燈，使我的生活變得更加豐富多彩,。
趙勤奮是我最好的朋友,，我們住在同一個(gè)小區(qū)，在同一個(gè)學(xué)校,，同一個(gè)班上學(xué),。我們一起出去玩，夏天一起吃雪糕,，秋天一起撿落葉,，冬天一起堆雪人，春天一起放風(fēng)箏,。
公園里,，花花草草不可計(jì)數(shù)，數(shù)目挺立在這里,，好似一位位守門神,，風(fēng)箏在空中飛舞，好像一只只小鳥,，牽起我往日回憶……
記得三年級(jí)的時(shí)候,，爸爸出差回來(lái)后給我?guī)?lái)了一個(gè)風(fēng)箏，這個(gè)風(fēng)箏十分美麗,，它是只老鷹,，龐大的身軀好像要蓋過(guò)天空，那黑色的羽毛是多么明亮,。我馬上跑到趙勤奮家,，讓他也看看我的新風(fēng)箏。
趙勤奮也十分喜歡它,，他的眼好像要掉出來(lái)似的,，嘴張得大大的：“這風(fēng)箏也……也太漂亮了!”趙勤奮拿著風(fēng)箏愛(ài)不釋手。我趕緊說(shuō)到：“廢話少說(shuō),，我們?nèi)ス珗@放風(fēng)箏吧,。”
我們到了公園,，這場(chǎng)景,，真是熱鬧極了。花兒朵朵開(kāi),，樹林在為大家搭建避暑的場(chǎng)所,。
我們開(kāi)始放風(fēng)箏了，“來(lái),，趙勤奮,，你來(lái)放風(fēng)箏，我來(lái)拿線!”“好!”今天,，我與趙勤奮都突然覺(jué)得天是那么藍(lán),，好似一望無(wú)際的大海，風(fēng)又那么輕,，吹走了我們心中的煩惱,。
忽然，刮起一陣狂風(fēng),，只聽(tīng)“嘶!”一聲,，這聲音是那么刺耳，那么難聽(tīng),，就像一把利劍插進(jìn)了我的心,。我覺(jué)得會(huì)有什么壞事發(fā)生，我回頭一看,，只見(jiàn)風(fēng)箏早已成了兩半,，在趙勤奮手中拿著，他呆若木雞,，傻傻地看著我,。
我生氣極了，對(duì)他大吼了起來(lái)：
“你怎么把我的風(fēng)箏弄壞了?”
“你得陪我,，賠!”
“可……可不怪我呀,，是風(fēng)!”
我被沖昏了頭腦，把氣全出到趙勤奮身上,。
趙勤奮委屈極了,，他一把鼻涕一把淚地說(shuō)：“真的不是我!”我們吵了起來(lái)，他走了,，我們誰(shuí)也不理誰(shuí)了,。
看著他走去的背影，我內(nèi)疚極了,，一直想給他道歉,，可就是沒(méi)有機(jī)會(huì)。
這一學(xué)期很快便過(guò)完了,，我準(zhǔn)備給他道歉,，可去他家——沒(méi)人,，學(xué)校里——沒(méi)人，老師告訴我,，他轉(zhuǎn)學(xué)了,，我更加難過(guò)……
這時(shí)，一只風(fēng)箏飛到了我的腳前,，“怎么,。你也在這兒?”我聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音，“趙勤奮,，對(duì)不起!”我對(duì)那個(gè)聲音說(shuō)，“沒(méi)關(guān)系,，我早不在意了!”
天多藍(lán)哪,，云多白呀，今天的這個(gè)日子多好呀!
