人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

幼兒園保育員心得隨筆篇一

一,、熱愛教師職業(yè)

教師職業(yè)也是社會的必要組成部分，我們不應該只把教師作為一種職業(yè),，更應該把教書育人作為終生奮斗的事業(yè),。每一個人都是平凡的，在平凡的崗位上能發(fā)揮應有的作用就是偉大的,。

二,、堅持正確的方向

在教學過程中，引導學生樹立正確的人生觀,、世界觀,、價值觀;養(yǎng)成正確的資源觀、環(huán)境觀,、人口觀和可持續(xù)發(fā)展的觀點;宣傳知識來源于實踐的觀點,。告訴學生任何知識、公式、定理,、定律都是人類總結生產(chǎn)實踐獲得的,。

三、關心學生,、熱愛學生,、平等對待學生

現(xiàn)代教育提倡教育工作者與學生是平等的師生關系，這已成為全社會都普遍認同的觀點,，愛和責任是師德之魂,。

幼兒園保育員心得隨筆篇二

時間可真快，一眨眼時間,，一學期又過去了,，在這里我需要認真自己工作經(jīng)驗，提高自己保育工作水平,。這學期我?guī)谴蟀?，我在努力完成自己分管保育工作以外，還做到保教結合,，以下我談談這半年工作情況：

一,、不斷學習，總結經(jīng)驗,，做好自己保教工作。

隨著社會發(fā)展,、家長對幼兒園保育工作高度重視,，因此對幼兒園保育工作提出了更高更新要求，這就要求我不斷學習,，不斷進步,，才能確保幼兒健康、愉快,、安全生活,，才能當一名合格保育員教師。在工作中做到：

(1)虛心向有經(jīng)驗老師學習,，學習她們在保育方面長處和經(jīng)驗,，借此來不斷提高自己保育水平。

(2)毫無怨言完成幼兒園工作任務及本班保育工作,。

二,、手腳勤快、做好衛(wèi)生,、消毒工作,。

我每天早上來園就把教室門窗打開通風，把毛巾、口杯進行消毒,，并把物體表面擦干干凈凈,，物品擺放整齊，玩具清洗消毒,，在飯前和飯后給幼兒洗手,、擦嘴，讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生好習慣,，吃完飯用消毒液擦桌子,、拖地，從而減少病菌生長,，讓寶寶在舒適環(huán)境中成長,。

三、照顧好幼兒一日生活,。

每天定時提醒寶寶去上廁所,，并給他們將褲子提好。寶寶如果進行了戶外活動,，我及時給他們抹汗,、墊毛巾、更換衣服,，根據(jù)天氣變化給幼兒增減衣服,，每次活動前提醒幼兒喝水、上廁所,?；顒雍蠼o幼兒清潔手和面部衛(wèi)生。如有幼兒生病,，我會按時給他們喂藥,，注意是否發(fā)燒，對他們多多照顧,。寶寶吃飯時,，要教育他們飯前洗手、專心吃飯,，進餐時不說話,，不亂扔，不掉飯好習慣,。

四,、做到保教結合。

雖然是做保育工作,，但我知道要保教結合,。所以我每次做完自己衛(wèi)生,、消毒工作后，我還會協(xié)助曾老師和周老師教學工作,，以及幫老師們管理好小朋友常規(guī)工作,。

五、家園互動,。

我知道要搞好班級工作,，需要家長配合。我能熱情對待每一位家長,，注意和家長溝通,。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家表現(xiàn)或者關心一下幼兒身體情況,，家長都感覺非常高興和溫暖,。同時，我及時向家長反映幼兒在園生活,、學習情況,，認真聽取家長建議。

在這學期保育工作中,，我還有做得不夠細致地方,，需要不斷改進和完善，同時還需要學習更多保育方面知識,。保育工作很鎖碎,，也很辛苦，帶給我是酸,、甜,、苦、辣,，但看到寶寶活波可愛樣子，并甜甜地叫一聲楊老師時,，我心里像喝了蜜一樣甜,。

幼兒園保育員心得隨筆篇三

一、愛崗敬業(yè)

首先,，要熱愛教育事業(yè),，要對教育事業(yè)盡心盡力。我們選擇了教育事業(yè),，就要對自己的選擇無怨無悔,，不計名利，積極進取,，努力創(chuàng)新,。盡心盡責地完成每一項教學任務，不求最好，但求更好,。只有這樣學生才能受到老師的影響而努力學習,，不斷進取。

二,、熱愛學生

關注每一位學生的健康成長,。在完成傳道、授業(yè),、解惑的任務的同時,，關愛學生的身心發(fā)展，建立良好的師生關系,，使學生親其師而信其道,，使教學相長，幫助學生成人成才,。先進教師們關注后進生,，不放棄任何一個學生的博愛精神讓我深受感動，也讓我進一步領會到“沒有愛就沒有教育”這句話的.含義,，在今后的教學中,，我將讓愛先行，先愛生再教育,。

三,、以身作則

教師的言行對學生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,，教師的一言一行,，學生均喜歡模仿，這將給學生成長帶來一生的影響,。因此,，教師一定要時時刻刻為學生做出好的榜樣，凡要求學生要做到的,，自己首先做到,。堅持嚴于律己。

四,、積極進取

有句話說的好,，沒有學不會的學生，只有不會教的老師,。這就向老師提出了更高的要求,，不時提高自身素質(zhì)，不時完善自身,，以求教好每一位學生,。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時俱進,，孜孜不倦的學習，積極進取,，開辟新教法,，并且要做到嚴謹治學，誨人不倦,、精益求精,，厚積薄發(fā)，時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”,。

五,、終身學習

不斷進取是師德的升華在知識經(jīng)濟時代，知識和技術更新的速度越來越快,，每個人都會面臨落伍的危險,。在科學和技術發(fā)展速度如此之快的背景下，如果不經(jīng)常處于學習狀態(tài),，人們的知識結構很快就會落后于實踐的要求,。所以，時代要求教師必須轉變學習觀念,，確立“邊學邊干,、邊干邊學、終身學習”的觀念,，緊跟當代知識和技術的發(fā)展步伐,。我們的路還很長，不管有多坎坷,，只要你把它當作一次經(jīng)歷,，一次磨練，你會為你比別人的經(jīng)歷豐富而自豪,，你會為自己經(jīng)受得住磨練而驕傲,。

幼兒園保育員心得隨筆篇四

時光匆匆，不經(jīng)意間這一學期就在孩子們歡歌笑語的陪伴下度過了,，在這一學期里有歡樂也有汗水,，有工作上的困惑也有各方面的進步。這期間很幸運,，能有機會參加國家統(tǒng)一的保育員資格認證考試，使我學會了很多,，也為我干好了本職工作提供了很大幫助,。這里，我也該整理一下思緒,，總結過去的工作經(jīng)驗,，以便更好地提高自己的各項工作水平,。以下我談談這半年的工作情況：

一、不斷學習,，總結經(jīng)驗,，做好自己的保育工作。

社會在發(fā)展,，對保育員不斷提出新的要求,，這就要求我不斷學習，不斷進步,，才能當一名合格的保育員,。在工作中，我以幼兒園及本班的教育為中心,，努力做到和各位老師和諧相處,，學習他們的長處和經(jīng)驗，不斷提高自己的水平,，平時遇到什么額外任務,，只要自己力所能及，會和本班老師一起加班加點,，及時完成各項工作任務,。遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度，熱愛集體,，能堅守工作崗位,，不遲到、不早退,，無事不請假,，對幼兒一視同仁，服從領導的分配,，樂意接受各項任務,，并且盡力把它完成。

二,、在保健工作方面,，

以培養(yǎng)幼兒各種生活習慣為主，幫助幼兒學習自己喝水,，使用毛巾擦嘴擦手,，培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手，飯后要擦嘴,，漱口的好習慣,。孩子們都很小，自理能力較差,，因此在大小便時都要老師給予幫助,。有的幼兒還尿褲子,，這時—就要把他弄臟的身子擦洗干凈，換上干凈的衣褲,，并把弄臟的衣褲洗干凈,，晾干。在午睡前后及時提醒幼兒解便,?；顒訒r，對出汗多的幼兒,，應及時給幼兒們擦汗,，隔背，以防感冒,。隨著天氣的變化,，要給幼兒增減衣服，對體弱多病的幼兒給予特殊照顧,。

總之,，保育老師是生活老師，對幼兒來說是非常重要的,，他們來到園的每一天都是由我照顧,，要想取得幼兒的喜歡，家長的信任,，就要像媽媽一樣,，要用自己的熱情，愛心,，細心,，耐心去照顧他們。

三,、衛(wèi)生消毒方面：

做到來園開窗通風,，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生，保證環(huán)境清潔整齊,。做好晨間各項準備工作,。保持地面干凈、無污物,、無積水,、墻飾整潔、畫框無塵土;盥洗室地面潔凈干燥,、無積水,、水池及墻壁無污物，每天兩次清洗毛巾，為毛巾消毒,，保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;清洗消毒水杯，保證水杯體外明亮無污物,、水杯內(nèi)無事物殘留;廁所保持無異味,、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊,、不堆放垃圾;廁所堅持每次上完后沖洗拖地,，發(fā)現(xiàn)有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會拖干，做到勤沖勤刷;教室拖把和廁所拖把分開使用,，經(jīng)常消毒;活動室地面潔凈干燥,，物品擺放整齊，教具,、玩具潔凈無塵土,，室內(nèi)空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊，經(jīng)常涼曬;認真做好班中每個角落的衛(wèi)生,，把每天的都當作衛(wèi)生大檢查來對待;嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,，堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒。各種資料記錄清晰,，時間準確,，按時上交。

雖然我從事保育員崗位不久,，但是我深知勤能補拙,，平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外，有時也在家看點有關業(yè)務知識方面的書籍,，慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,，那就是要勤，比如：勤開窗戶,、勤打掃,、勤消毒等等，除了手腳要勤快利落外,，腦子也要勤快,，要經(jīng)常思考，為什么要這樣做,，今天這件事我做的對不對等等,，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中,，更好改進,，不斷進步。

四,、在協(xié)助教師工作上：

能夠積極配合,，任勞任怨,。在活動前能根據(jù)教師的教學計劃，為老師準備好教具,、學具和布置好場地等等,。積極的參與一些簡單玩具的制作。班上出現(xiàn)問題,，能夠與班上的老師共同商量解決,。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒，做好接園,、離園的工作;并做好家長工作,。

五、物品管理工作：

做好玩具,、教具,、圖書、餐具,、家具,、其他用具、幼兒被褥和衣物等的登記入冊,、使用記錄和保養(yǎng)維修,，定期清點。保管好班里的設備和用具,，嚴格按要求合理使用,，按時關好門窗和水電。

這半年來我雖然取得了一些進步,，但同時也存在著這樣那樣的缺點,，但我想：只要自己多學習業(yè)務知識，多請教有經(jīng)驗的老師,，多和孩子們溝通,，心中裝著孩子們，相信在今后的工作中,，會不斷進步,，對得起領導對我的信任，對得起孩子家長的期望,，對得起自己的本職崗位

時間在幼兒的成長中過去了,，對于我個人，要學習的東西,、知識還有很多,，無論是教育還是保育，都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,，不夠的地方像別人學習,，把別人身上的精華吸取過來，使自己成為德育,、教育,、保育都合格的保育員。