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初三的老師作文 我的初中老師作文七百字篇一
您好!
現(xiàn)在時(shí)間過得飛快,，眨眼就到了六年級(jí)了.我們又喜又憂.喜的是即將升入初中，憂的是以后就要跟老師離別，心里多多少少有些不舍得啊!借此機(jī)會(huì),，我代同學(xué)跟您說說心里話.
記得剛踏進(jìn)學(xué)校的大門，我們被分到一（3）班,，我膽子小，于是,，你就站在門口把我迎了進(jìn)門.開始上課了.您又耐心地教我們拼音，教了一遍又一遍.教完拼音,，您開始為我們講生字,，您教我們的方法很特別，總是想辦法讓我們?nèi)菀子?我還記得“碧”字是怎么記的：大石頭上坐著白雪公主和白馬王子……你嘔心瀝血地培育我們,，想讓我們成為人才，可還是有同學(xué)“辜負(fù)”了您,，使您傷心.流淚.您默默地培養(yǎng)我們，使我們從一群不懂事的小孩變成了一個(gè)聰明.活潑的“小大人”.有一次,，謝斐同學(xué)因?yàn)樨澩妫絹硪恢焕鲜?，結(jié)果手被咬到，老師您心疼地眼淚都出來了.您一邊扶謝斐去辦公室,，一邊流露出關(guān)心而急切，急切中又帶著責(zé)備的眼神,，使謝斐有點(diǎn)不好意思了.
還有一次，我的手指被門夾成烏紫色,，而且越來越腫.結(jié)果我在午間管理露出了手指，恰巧您看見了,，馬上趕來,，問我有沒有事……我的心里頓時(shí)充滿了溫暖.
老師啊,，您是園丁,，培育出我們這些幸福的花朵；您是春蠶,，為了給人類做貢獻(xiàn)而奉獻(xiàn)自己；您是紅燭,，為了給我們照明,，不顧一切
燃燒自己！我代全體同學(xué)對(duì)您說一聲：謝謝,！祝您永遠(yuǎn)快樂！
您的學(xué)生：xxx
x年x月x日
初三的老師作文 我的初中老師作文七百字篇二
不知不覺,，小學(xué)的六年時(shí)光就這樣匆匆過去了。迎接我的是新的初中生活,。面對(duì)著陌生的生活，我有些恐懼,，有些興奮，同時(shí)也有些激動(dòng),。心里有很多疑問：老師會(huì)很無聊嗎?課程會(huì)不會(huì)很難呀!但是，自從有了我的數(shù)學(xué)孫老師后,，我的恐懼，統(tǒng)統(tǒng)都化為了學(xué)習(xí)上前進(jìn)的動(dòng)力,。他就像一杯溫?zé)岬目Х龋屛一匚吨煌奈兜馈?/p>
孫老師就像一杯加了糖的咖啡,，甜而不膩,。他上課時(shí)特別幽默,。他一開學(xué)就制定了一個(gè)上課小規(guī)矩——“上課時(shí)不能打哈欠,，如果打了就做二十個(gè)俯臥撐”“老師講題時(shí)，不能動(dòng)筆改錯(cuò),，如果讓孫老師看見你正在寫的時(shí)候，就把你的筆乖乖地交給他空空的上衣口袋吧!”這一“招”就叫做“無中生有”,。孫老師用這種幽默的教學(xué)方式來讓我們?cè)谏险n時(shí)能好好聽講，思想不要拋錨,。
正如真正的咖啡是苦澀的，孫老師有時(shí)候?qū)ξ覀兪呛車?yán)厲的,。記得有一次，我們?nèi)嗫荚嚩疾惶硐?，于是，他就狠狠地把我們收拾一頓并說：“這些都是基礎(chǔ)題,，你們?cè)趺茨苠e(cuò)呢?回去把這一單元的概念全部給我抄兩遍再默寫一遍,。”唉!嚴(yán)厲的孫老師可真可怕啊!嚇得我是全身發(fā)抖!
孫老師,，自身也是一個(gè)爸爸，有兩個(gè)兒子,。他把班級(jí)里的每一個(gè)同學(xué)都看成是自己的孩子!他不怕累，不管有任何事情,，他都堅(jiān)持給我們上課。雖然平時(shí)孫老師沒有太多的時(shí)間陪自己的孩子,，但是每天孫老師都有充足的精力,，照顧,，哺育七年級(jí)一班六十多個(gè)孩子,，每次活動(dòng)都是那么的充滿活力，充滿激情,，很多地調(diào)動(dòng)起了孩子們學(xué)本領(lǐng)的積極性，這也是孫老師最希望看到的,，也是孫老師身上值得我們學(xué)習(xí)的地方。
記得有一次,，孫老師去開會(huì)，正好我們第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課,，孫老師為了不耽誤我們的學(xué)習(xí)，剛開完會(huì)就來給我們上課,。
我們身邊有許多好老師,，他們都把身上最美好,，最閃耀的光輝灑向了我們，把甘露般的知識(shí)灑向了我們,。在他們陽光的照耀下,，在他們雨露的滋潤下我們一天一天地茁壯成長。
孫老師就是這樣無私奉獻(xiàn)著,。他風(fēng)雨無阻，任何都阻擋不了他對(duì)教學(xué)的.熱愛,。
初三的老師作文 我的初中老師作文七百字篇三
第一次走進(jìn)這個(gè)教室,，我看到了她,。她個(gè)子高高的,，很苗條，鼻子上駕著一副眼鏡,，第一次見到她時(shí)我就深深記住了，她的樣子,，她是誰?她就是我的班主任方敏老師。
一開始我以為方老師會(huì)對(duì)我們很寬容,，但相處久了才知道，她是那么的嚴(yán)格,，
那么負(fù)責(zé)。
每當(dāng)我們有不懂的題目時(shí),，她總會(huì)不厭其煩地一遍一遍地給我們講解，每當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤,，她總會(huì)耐心教導(dǎo)我們。她是一個(gè)賞罰分明的好老師!
如今,，我們?cè)谝黄鹩?個(gè)月了，我又發(fā)現(xiàn),，她雖然課上嚴(yán)格，認(rèn)真,，課后卻像一個(gè)孩子一樣。
最近剛開了教職工運(yùn)動(dòng)會(huì),，方老師參加了趕球比賽，我們坐在看臺(tái)上笑哈哈地說方老師在“滾豬”,，但方老師很厲害，“滾”了第一名,，我們也感到很光榮，就像是自己得了第一名一樣,。我們還要方老師參加4乘100米。她不要,，說：“跑步我最差勁，更何況有那么多‘高手’參加……”等別人跑完了,，她又像孩子似的趴在欄桿上，笑呵呵的對(duì)我們說：“看到了吧!幸虧我沒跑,，不然肯定是倒數(shù)第一!”我們都樂了，興致勃勃地討論方老師是怎么“滾豬”的,。
方老師在課余之時(shí)也不忘關(guān)心學(xué)生，如果有同學(xué)生病了,，她會(huì)很著急，好像那個(gè)同學(xué)是她的孩子一樣,，她一定會(huì)領(lǐng)生病的學(xué)生去醫(yī)務(wù)室，忙得滿頭大汗卻毫不在意,。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，如果有同學(xué)因?yàn)闆]有拿到名次而懊惱時(shí),，她總會(huì)安慰說：“不要緊的，人外有人,，天外有天嘛，沒有名次不重要,，重在參與嘛!”運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，她還積極組織同學(xué)們投稿,，為運(yùn)動(dòng)員服務(wù),，所以我們得了道德風(fēng)尚獎(jiǎng)，這多虧了她,。
噢，方老師,，我的好老師!
