每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

釣魚 小學(xué)生作文 釣魚小學(xué)作文400字篇一

到了河對岸，父親從木箱子里拿出魚桿慢慢地放在地上,，生怕折斷了這細(xì)長細(xì)長的魚桿,，接著拿出了一對魚鉤,，綁在地上的魚桿上，在魚鉤上掛上一只蚯蚓就大功告成了,。

弄好了魚桿,，父親拿魚桿再一甩,，魚鉤就沉了下去,，緊接著魚浮飄上來，橫在河里,。不一會兒,，魚浮動了,。父親再猛地一提，一下子蹦出來了一條大魚,，我激動得又蹦又跳地拿著魚放進(jìn)袋子里,。

這一次，該我了,。我手拿魚桿，一甩,，魚鉤沉下了河里,，魚浮動了，我一提,，魚怎么沒有了，我又試了一次,，還沒有,，站在旁邊的父親在哈哈大笑,，說：“你應(yīng)該看見魚浮動兩下后才可以,。因?yàn)閯恿艘幌戮吞?，魚還沒有全部鉤上，所以魚浮動兩子之后就可以了,。”

聽了父親的話,，我頓時恍然大悟,。我決定再試一次。我把魚桿一甩,，魚浮又動了,，我數(shù)著數(shù)，“一,、二……”，我馬上一提出現(xiàn)了一條小魚,。我的心情很高興，我又把魚放進(jìn)了袋子里,。因?yàn)闀r間不早了，于是我和父親回家了,。

雖然,，釣的魚很少，但我學(xué)會了釣魚的方法,。

釣魚 小學(xué)生作文 釣魚小學(xué)作文400字篇二

童年生活是豐富多彩的，在我的身上發(fā)生了許多有趣的事,。不僅僅是傻事,，還有惡作劇，至今想起來還會捧腹大笑,。

小時候不懂事，剛剛上二年級放學(xué)回家,，我飛快地寫完了作業(yè),。就如：“三天不打，上房揭瓦,。”我突然想出了一個好法子,，那就是——惡作劇,。趁著剛學(xué)完拼音,，我在網(wǎng)上查了一個名叫惡作劇大全的網(wǎng)站，仔細(xì)地閱讀起來,。上面寫著許多好玩的惡作劇,，我在里面挑了一個最簡單的,，做了起來,。

首先，我拿來了好多氣球和釘子,；其次我用雙面膠把氣球與釘子都貼了一起,。氣球在門背后,，釘子則在門背后的墻上。這樣,，一個簡單的惡作劇就這么做好了,。

這樣子擺好有什么用呢,？當(dāng)然不能缺少最主要的一部分了，讓我媽來實(shí)驗(yàn)一下嘍,。

我把我媽叫了過來,，實(shí)在不行用零食吸引她過來，給了她一個措不及防,。我媽聽見零食的聲音立馬跑了過來，打開房門,，推到底,。只聽見“嘭——”的一聲，氣球爆炸了,，把我媽嚇得魂都要飛出來了。之后的事情,，慘不忍睹……

你小時候有這種趣事嗎,？如果有,，可以分享給我聽嗎？

釣魚 小學(xué)生作文 釣魚小學(xué)作文400字篇三

往事如浩渺煙波,，今日閑暇,，獨(dú)坐窗臺,，望窗外小孩戲耍，追憶往日釣魚趣事。

那天,，天氣很好,。和風(fēng)扶柳,，暖日映河。小伙伴們來家找我,，當(dāng)時無玩處,，于是小朱提議去釣魚，我們同意了,，便欣然前往。

到河邊,，往河里一望，河底卵石清澈可見,，河水緩緩流淌,，望不到盡頭,。一群魚兒來回在河里游動，有大有小,，有圓有扁,，煞是熱鬧,。我們放下小桶，把魚線丟到河內(nèi),，坐到草地上,，當(dāng)起了木頭人,。

忽然，小朱站了起來,。把魚線一拽,，一條灰褐色小魚就上鉤了。接著,，小明也釣到一條小魚。不一會兒，我們就釣到十多條小魚,。

不料,，天有不測風(fēng)雨,。正當(dāng)我們想乘勝追擊時，天就忽地暗了下來,，烏云壓頂,，接著就有豆粒大的雨滴掉落下來。我們顧不及小魚,，往家的方向跑。

到家時,，我們都被淋成落湯雞了。不一會兒,，雨就停了,。我們打算回去拿回小魚，可是已經(jīng)到中午了,，只好告罷。

許多年后的今天,，聽到鄰居說去釣魚,，于是憶起和朋友釣魚的情景。

不知遠(yuǎn)在異城求學(xué)的朋友們,，一切安好？