人生天地之間，若白駒過(guò)隙,，忽然而已,，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)計(jì)劃表篇一

1. 全園的工作人員進(jìn)行基本的計(jì)算機(jī)使用技能培訓(xùn),，逐項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行考核，人人過(guò)關(guān),、考核結(jié)果向園長(zhǎng)辦公室匯報(bào)備案,。

包括在日常工作中最常用的各種計(jì)算機(jī)使用知識(shí)。

windows的基本使用常識(shí);word97文字輸入排版與打印;文件的保存與另存;文件的查找與更名,、刪除;幼兒個(gè)案輸入,、internet基本知識(shí);收發(fā)郵件、發(fā)附件等內(nèi)容,。

考核通過(guò)后,，如果老師們?cè)诠ぷ髦杏殖霈F(xiàn)不會(huì)操作的情況，那么這部分內(nèi)容將要重新考核,，直到掌握為止,。因此此考核成績(jī)具有動(dòng)態(tài)性，隨時(shí)可能會(huì)變化(具體內(nèi)容將整理以后發(fā)放給全體工作人員)

以自學(xué)為主,，培訓(xùn)為輔,。根據(jù)老師的實(shí)際情況不定期安排培訓(xùn)，屆時(shí)會(huì)公布培訓(xùn)時(shí)間和內(nèi)容,。每培訓(xùn)結(jié)束后將安排考核,。也可以提前通過(guò)所有考核內(nèi)容。

以實(shí)際操作為主,。

2. 全部教師進(jìn)行flash軟件學(xué)習(xí),，掌握制作課件的基本方法。

培訓(xùn)時(shí)間：在我校教師參加了計(jì)算機(jī)初級(jí)考試之后開(kāi)始，以后每周兩次,。

教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)計(jì)劃表篇二

我校建立健全學(xué)校微機(jī)室,、課件室,對(duì)廣大教師積極進(jìn)行現(xiàn)代信息技術(shù)的培訓(xùn)工作成為當(dāng)務(wù)之急。現(xiàn)將我校的這方面工作作以小結(jié),。

教師培訓(xùn)工作采取自學(xué)于教師講授,、輔導(dǎo)相結(jié)合的方式進(jìn)行，并將此項(xiàng)工作列為學(xué)校教育科研的常務(wù)來(lái)抓,，保證每月一次的授課學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。學(xué)校在各位教師自學(xué)的基礎(chǔ)上，指定微機(jī)教師進(jìn)行培訓(xùn)工作,，授課教師注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,，聯(lián)系教材進(jìn)行講授，教師培訓(xùn)率達(dá)100%,。

1,、充分利用節(jié)假日時(shí)間，暑假里集中一個(gè)星期對(duì)學(xué)校青年教師進(jìn)行培訓(xùn),。

2,、每月最后一周的星期四下午集中培訓(xùn)。

3,、教師課余進(jìn)行自學(xué),，微機(jī)教師給與指點(diǎn)。

45歲以下教師及樂(lè)意進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)方面探索研究的中老年教師,。

1,、wordxx的基本使用方法。

2,、powerpointxx的基本使用方法及課件制作,。

3、鵬博士多媒體備課系統(tǒng)安裝及使用,。

為加強(qiáng)培訓(xùn)工作并達(dá)到高質(zhì)量的培訓(xùn),，督促全員參與，學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)親自參加,，帶頭學(xué)習(xí),，并健全考勤制度與培訓(xùn)之后的所學(xué)內(nèi)容考核制度，使現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)落到實(shí)處,。

1,、如何正確處理教學(xué)與學(xué)習(xí)之間的沖突問(wèn)題，由于教學(xué)工作量大,，教師培訓(xùn)挪不出時(shí)間來(lái),，集中培訓(xùn)勢(shì)必影響教學(xué),。

2、授課教師業(yè)務(wù)水平有待于進(jìn)一步提高,，今后培訓(xùn)中要多結(jié)合教學(xué),。

3、培訓(xùn)條件急需改善,。

教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)計(jì)劃表篇三

為了全面提高教師的業(yè)務(wù)能力,、應(yīng)用信息技術(shù)的能力、利用計(jì)算機(jī)技術(shù)進(jìn)行輔助教學(xué)的能力,，學(xué)校決定繼續(xù)對(duì)全校教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)培訓(xùn),。培訓(xùn)以集體培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合,，學(xué)校將提供各種有利條件,，為教師學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。為使本次培訓(xùn)有組織,、有計(jì)劃,、有步驟地進(jìn)行，現(xiàn)將培訓(xùn)計(jì)劃歸納為以下幾點(diǎn)：

以全面提高全體教師的計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平為宗旨,，以全面實(shí)施素質(zhì)教育,、適應(yīng)新課改為指針，以《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用培訓(xùn)教程》為依據(jù),，開(kāi)拓創(chuàng)新,，與時(shí)俱進(jìn)，力爭(zhēng)使全體教師的計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平再上新臺(tái)階,。

1,、使全體教師能夠初步了解計(jì)算機(jī)的發(fā)展方向、應(yīng)用領(lǐng)域,、運(yùn)行機(jī)理,。

2,、使全體教師進(jìn)一步能夠較熟練地操作計(jì)算機(jī),，進(jìn)行打字,、排版,、制表等常見(jiàn)的文字編輯,。

3,、使全體教師初步了解網(wǎng)絡(luò)的意義,，能夠應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)豐富自己的知識(shí),、開(kāi)闊自己的視野,，能夠上網(wǎng)查尋資料應(yīng)用教學(xué),。

4、使全體教師能夠利用幻燈片制作本學(xué)科的課件,，并能使用課件教學(xué),。

5,、使全體教師能夠利用因特網(wǎng)發(fā)送電子郵件，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)

與外界交往,。

1,、幻燈片制作：幻燈片初步、演示文稿的建立,、演示文稿的播放,。

2、網(wǎng)絡(luò)知識(shí),、網(wǎng)上查尋,、網(wǎng)上下載資料、在因特網(wǎng)上發(fā)送電子郵件,。

3,、課件制作：應(yīng)用幻燈片制作課件。

以集中培訓(xùn)為主,，結(jié)合個(gè)別輔導(dǎo)自學(xué),。（集中培訓(xùn)主要在星期一業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中進(jìn)行）

保證時(shí)間，保證人數(shù),，有專(zhuān)人負(fù)責(zé)培訓(xùn),，有領(lǐng)導(dǎo)跟蹤檢查、記錄,。培訓(xùn)一段時(shí)間后要進(jìn)行考核,，培訓(xùn)期滿(mǎn)后要進(jìn)行總體評(píng)價(jià)，確保培訓(xùn)質(zhì)量,、培訓(xùn)效果,。

教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)計(jì)劃表篇四

為了鞏固教育現(xiàn)代化創(chuàng)建的成果，更好地適應(yīng)教育現(xiàn)代化對(duì)教學(xué)提出的新要求,，使廣大的中青年教師更多地了解現(xiàn)代化的教學(xué)手段,，掌握計(jì)算機(jī)知識(shí)和應(yīng)用技能，充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)媒體在教育教學(xué)中的效益,，切實(shí)把信息技術(shù)應(yīng)用到教育教學(xué)中去,，以便于進(jìn)一步提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)根據(jù)上級(jí)要求,，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定,，特制定我校20xx年中青年教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)計(jì)劃如下：

1、通過(guò)培訓(xùn),，提高廣大中青年教師的信息技術(shù)整體水平,。

2、鼓勵(lì)引導(dǎo)中青年教師在課堂教學(xué)中充分利用多媒體技術(shù),，不斷提高教育信息資源使用效益,，提高局教學(xué)質(zhì)量,，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、教師,、學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,。

1、授課教師：xx,。

2,、培訓(xùn)對(duì)象：50周歲以下的中青年教師。

1,、理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則,。

2、面向全員 突出骨干 按需實(shí)施 分類(lèi)指導(dǎo)

培訓(xùn)形式采用集體指導(dǎo),、互幫互學(xué),、上機(jī)操作、經(jīng)驗(yàn)交流等方法,。

計(jì)算機(jī)教室,。

1,、全體參訓(xùn)老師要認(rèn)真,、刻苦、好學(xué),，必須按時(shí)參加聽(tīng)課,，不得遲到、早退,，不得干與培訓(xùn)無(wú)關(guān)的事務(wù),。

2、聽(tīng)課時(shí)必須做好學(xué)習(xí)筆記,。

3,、培訓(xùn)完畢后需參加成果匯報(bào)，記錄考核成績(jī),，載入教師檔案,，并與評(píng)先評(píng)優(yōu)掛鉤。

powerpiont 20xx,。

每周四,、周日晚。

教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)計(jì)劃表篇五

隨著全球教育信息化浪潮的到來(lái),，我們即將面對(duì)的是計(jì)算機(jī),、投影機(jī)、課件等這一大批現(xiàn)代化的設(shè)施,、設(shè)備,，這些資源已經(jīng)開(kāi)始融入到我們的教育教學(xué)中,，這些現(xiàn)代化的教學(xué)手段，極大的方便了我們的教學(xué)工作,，大大提高了教育教學(xué)質(zhì)量,，現(xiàn)在，我校一線(xiàn)教師已經(jīng)基本做到人手一機(jī),，但是,，教師們的計(jì)算機(jī)操作水平普遍偏低，還不適應(yīng)我?，F(xiàn)在和將來(lái)的需要,，針對(duì)這種情況，我們決定在全校開(kāi)展全面的計(jì)算機(jī)培訓(xùn),。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)（計(jì)算機(jī)的組成,、安裝、操作系統(tǒng),、系統(tǒng)維護(hù),、信息安全、病毒及其防治等）

計(jì)算機(jī)辦公系統(tǒng)word（文字輸入,、修改,、修飾、排版,、打印,、圖片及藝術(shù)字插入、圖形繪制,、表格制作與設(shè)計(jì)等）

excel（數(shù)據(jù)輸入,、單元格設(shè)置、工作表的調(diào)整修飾打印,、函數(shù)公司,、數(shù)據(jù)排序、數(shù)據(jù)篩選,、表格設(shè)計(jì),、分類(lèi)匯總）

ppt（一般步驟、文字幻燈片制作,、模板的應(yīng)用,、幻燈片的復(fù)制移動(dòng)刪除、文字的修飾,、背景設(shè)置,、圖片（動(dòng)畫(huà)、音頻,、視頻）插入,、動(dòng)畫(huà)效果的設(shè)置,、超連接、動(dòng)作按鈕設(shè)置,、幻燈片切換,、音視頻剪輯、幻燈片播放等）

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)（網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí),、網(wǎng)絡(luò)瀏覽器,、信息查詢(xún)、下載,、電子郵箱申請(qǐng)及郵件收發(fā)及管理,、網(wǎng)絡(luò)資源使用、寧陽(yáng)十二中主頁(yè),、辦公系統(tǒng)使用）

我們計(jì)劃通過(guò)這次全面的培訓(xùn),，使我校教師在計(jì)算機(jī)基本操作，計(jì)算機(jī)的使用與維護(hù),，計(jì)算機(jī)辦公,，網(wǎng)絡(luò)信息的查詢(xún)，我校網(wǎng)站的使用,，課件的制作,，這六個(gè)方面具備一定的.實(shí)際操作水平，能夠比較順利的完成日常教學(xué)和工作的需要,、

教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)計(jì)劃表篇六

為全面貫徹落實(shí)“唱響學(xué)在城西,，打造教育名縣”，根據(jù)《上饒縣教育局關(guān)于師資隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化的實(shí)施意見(jiàn)》（饒縣教發(fā)[200x]6號(hào)）和《上饒縣中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)分制管理暫行規(guī)定》（饒縣教字[200x]11號(hào)）精神,，為了更好地適應(yīng)教育現(xiàn)代化對(duì)教學(xué)提出的新要求，決定在全鄉(xiāng)教師范圍內(nèi)進(jìn)行電腦,、電教知識(shí)應(yīng)用培訓(xùn),，讓每一個(gè)老師都能掌握電腦知識(shí)應(yīng)用、電子備課,，并能采用多媒體手段進(jìn)行教學(xué),。為了把本學(xué)期的電腦培訓(xùn)工作做好，現(xiàn)將一些培訓(xùn)事宜做如下計(jì)劃,。

時(shí)間：本學(xué)期第九周周一至周四晚上6點(diǎn)30到8點(diǎn)30

形式：完小教師集中培訓(xùn)

多媒體教室,、計(jì)算機(jī)教室

全鄉(xiāng)20xx年入職新老師，各幼兒園教師,，以及有興趣的老師均可參加,，要求每校指派一個(gè)計(jì)算機(jī)管理員參與培訓(xùn)。

1,、學(xué)習(xí)期間不得無(wú)故缺席,，并實(shí)行簽到制,。

2、掌握計(jì)算機(jī)的基本操作,，能利用電教設(shè)備進(jìn)行教學(xué),，制作簡(jiǎn)單的課件、因特網(wǎng)的掌握及應(yīng)用,、教學(xué)素材的收集與處理,；要求每一個(gè)老師都必須認(rèn)真對(duì)待并掌握

3、培訓(xùn)結(jié)束后,，對(duì)每一個(gè)教師進(jìn)行單獨(dú)考核,，成績(jī)不合格者，繼續(xù)培訓(xùn),，直至成績(jī)合格為止,，補(bǔ)考費(fèi)用由教師個(gè)人承擔(dān)。

教師： 葉暢 程順雷 黃時(shí)軍 馮榮進(jìn)

評(píng)委： 吳金江 葉暢

根據(jù)學(xué)習(xí)情況待定

略

教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)計(jì)劃表篇七

為了全面提高教師的業(yè)務(wù)能力,，應(yīng)用信息技術(shù)的能力,，利用計(jì)算機(jī)技術(shù)進(jìn)行輔助教學(xué)的能力，學(xué)校決定繼續(xù)對(duì)全校教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)培訓(xùn),。培訓(xùn)以集體培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合,。學(xué)校將提供各種有利條件，為教師學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)提供一個(gè)良好的環(huán)境,。為使本次培訓(xùn)有組織,，有計(jì)劃，有步驟的進(jìn)行,，現(xiàn)將培訓(xùn)計(jì)劃歸納為以下幾點(diǎn)：

以全面提高全體教師的計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平為宗旨,，以全面實(shí)施素質(zhì)教育適應(yīng)新課改為指針，以《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用培訓(xùn)教程》為依據(jù),，開(kāi)拓創(chuàng)新,，與時(shí)俱進(jìn)，力爭(zhēng)使全體教師的計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平再上新臺(tái)階,。

1,、 使全體教師能夠初步了解計(jì)算機(jī)的發(fā)展方向，應(yīng)用運(yùn)用機(jī)理,。

2,、 使全體教師進(jìn)一步能夠較熟練的操作計(jì)算機(jī)，進(jìn)行打字,、排版,、制表等常見(jiàn)的文字編輯。

3、 使全體教師初步了解網(wǎng)絡(luò)的意義,，能夠應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)豐富自己的知識(shí),，開(kāi)闊自己的視野，能夠上網(wǎng)查詢(xún)資料應(yīng)用教學(xué),。

4,、 使全體教師能夠利用幻燈片制作本學(xué)科的課件，并能使用課件教學(xué),。

5,、 使全體教師能夠利用因特網(wǎng)發(fā)送電子郵件，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與外界交往,。

1,、 幻燈片制作：幻燈片初步、演示文稿的建立,、演示文稿的播放,。

2、 網(wǎng)絡(luò)知識(shí)：網(wǎng)上查詢(xún),，網(wǎng)上下載資料,，再因特網(wǎng)上發(fā)送電子郵件。

3,、 課件制作：應(yīng)用幻燈片制作課件,。

以集中培訓(xùn)為主，結(jié)合個(gè)別輔導(dǎo)自學(xué),。

保證時(shí)間,，保證人數(shù)。有專(zhuān)人負(fù)責(zé)培訓(xùn),，有領(lǐng)導(dǎo)跟蹤檢查,，記錄。培訓(xùn)一段時(shí)間后要進(jìn)行考核,，培訓(xùn)期滿(mǎn)后要進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià),，確保培訓(xùn)質(zhì)量，培訓(xùn)效果,。

教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)計(jì)劃表篇八

借鑒“英特爾未來(lái)教師”的培訓(xùn)方法和理念，強(qiáng)化教師在工作中電腦的使用能力,，能獨(dú)立自主的通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查找資料,，交流作業(yè)，完成課題,。我制定了以下培訓(xùn)計(jì)劃：

1,、學(xué)習(xí)使用word編寫(xiě)教案，課件腳本,，各類(lèi)計(jì)劃表,，各類(lèi)評(píng)價(jià)量規(guī)表以及資料的收集紀(jì)錄,。

2、學(xué)習(xí)使用powerpoint制作多媒體演示文稿,，匯報(bào)的講稿,，課題研究成果展示，自我介紹,。

3,、學(xué)習(xí)使用frontpage制作簡(jiǎn)單的html網(wǎng)頁(yè)，展示收集的資料,，課題的研究成果,，必要時(shí)可以制作為網(wǎng)絡(luò)型的cai課件。

4,、繼續(xù)學(xué)習(xí)authorware的課件制作,，為有一定水平的教師提供制作課件，展示課件的機(jī)會(huì),。

5,、學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中要進(jìn)行階段性匯報(bào)展示，要求做到人人參與展示,，強(qiáng)化完成任務(wù)式,。

6、學(xué)習(xí)過(guò)程中要進(jìn)行評(píng)價(jià),、討論,，互助式的、任務(wù)式的學(xué)習(xí),。

7,、學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí)要進(jìn)行總體評(píng)價(jià)，選出優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,。

教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)計(jì)劃表篇九

為進(jìn)一步提高我園教師的現(xiàn)代教育技術(shù),，幫助全園教師更好地了解現(xiàn)代教育技術(shù)及其在幼兒園的應(yīng)用，初步掌握計(jì)算機(jī)基本知識(shí)及操作,，提高我園教師運(yùn)用多媒體技術(shù)開(kāi)展幼兒園教育活動(dòng)的能力,。結(jié)合本園實(shí)際，特制定如下計(jì)算機(jī)培訓(xùn)計(jì)劃：

1,、了解計(jì)算機(jī)基本知識(shí),，能正確操作計(jì)算機(jī)。

的基本使用常識(shí),；word20xx的文字輸入排版與打?。粀ord20xx表格的制作；文件的保存與另存,；文件的查找與重命名及刪除,；幼兒個(gè)案輸入、上網(wǎng)查找幼教相關(guān)資料,、internet基本知識(shí),；收發(fā)郵件、發(fā)附件,；理解網(wǎng)絡(luò)病毒

概念等內(nèi)容,。

2、學(xué)習(xí)使用flash,，掌握制作課件的基本方法,。

認(rèn)識(shí)并逐步熟悉flash軟件，了解flash基本知識(shí),，能從網(wǎng)上下載與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的flash課件,，不斷學(xué)習(xí)運(yùn)用flash進(jìn)行基本課件制作的方法，能根據(jù)自己的活動(dòng)內(nèi)容制作出相應(yīng)的課件內(nèi)容,，積極嘗試電腦備課,、電腦制作課件、多媒體教學(xué)等,，不斷提高教學(xué)技能,，優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)活動(dòng)效益,。

1,、培訓(xùn)對(duì)象：全體在職教職工

2、培訓(xùn)教師：進(jìn)修校教師或其他中小學(xué)電腦教師

3,、培訓(xùn)地點(diǎn)：幼兒園多媒體教室

4,、培訓(xùn)形式：采取以集中參與式、教師的自我學(xué)習(xí)式的多種培訓(xùn)形式,。包括專(zhuān)題培訓(xùn),、案例教學(xué)、多媒體教學(xué)觀摩,、協(xié)作交流等,。

成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng),，全園教師為成員的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，全面負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和管理工作,，保障計(jì)算機(jī)培訓(xùn)工作落到實(shí)處、富有成效。加強(qiáng)培訓(xùn)過(guò)程的檢查和督促,，記錄教師參加培訓(xùn)的出勤情況,，定期檢查教師的計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)筆記、課間制作能力,，并將參加培訓(xùn)出勤情況和檢查結(jié)果,，作為教師個(gè)人工作年度考核的一個(gè)方面。