人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉聛硇【幘徒o大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

打籃球小學(xué)生篇一

今天傍晚我去打籃球。

我是個(gè)宅男,，更何況家里有電腦電視手機(jī),，更是宅在家里不出門，所以說,，今天傍晚我出去打籃球簡直可以說是被“趕”出去的,。

當(dāng)然，這并不代表我不愛打籃球,。在體育課上,，我還經(jīng)常有和我同班同學(xué)一起打籃球呢！雖然不能扣籃,，很少蓋帽,，當(dāng)是上個(gè)籃，投個(gè)三分,，那也是相當(dāng)?shù)乃彀,。?/p>

這不，今天傍晚我家附近的籃球場就刮起了一場血雨腥風(fēng)的大戰(zhàn),！

我和我一個(gè)叫黃朋友以及一個(gè)同學(xué)組成一隊(duì),，一個(gè)中年男子自告奮勇和兩個(gè)小屁孩組成一隊(duì)，兩隊(duì)交鋒,，真是空氣中都彌漫著硝煙的味道?。?/p>

我轉(zhuǎn)身一個(gè)傳球,，額……這中年男子也太囂張,，太小瞧我們了吧？竟然不防守,？揚(yáng)言只守籃板,！我擦,，看來得滅滅他囂張的氣焰！

我剛傳完球,，沒想到這家伙不上藍(lán),，而是投三分！要知道三分可是最不準(zhǔn)了,！我只好心里自嘆著氣,，硬著頭皮守著籃板，沒想到他只是耍個(gè)伎倆,，來個(gè)假動(dòng)作,，一個(gè)傳球傳給另一個(gè)隊(duì)友，那個(gè)隊(duì)友在我的掩護(hù)下來個(gè)一條龍,，成功上籃,！

“耶！球進(jìn)了,！1:0,！”

我們玩得都很happy。

打籃球小學(xué)生篇二

籃球是一項(xiàng)非常受歡迎的體育運(yùn)動(dòng),，對(duì)于小學(xué)生來說也是一項(xiàng)非常適合的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,。在學(xué)習(xí)籃球的過程中，我深刻地體會(huì)到了一些重要的心得和體會(huì),，讓我對(duì)于這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)更加喜愛和熱愛,。在接下來的文章中，我將分享我學(xué)習(xí)籃球的心得和體會(huì),。

第一段：籃球需要勇氣和自信

籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)需要的不僅僅是技巧,，還需要勇氣和自信,。在我開始學(xué)習(xí)籃球之前，我一直認(rèn)為自己不適合籃球,，因?yàn)槲矣X得我太矮了,。但是，在學(xué)習(xí)籃球的過程中,，我的教練告訴我,，位置不重要，重要的是你的技巧和自信,。這讓我受益匪淺,。在比賽中，我也學(xué)會(huì)了充滿信心地投籃,，無論是三分還是罰球,，只要我有信心,，都有可能命中。

第二段：籃球需要細(xì)心和耐心

籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)需要的不僅僅是力量和速度,，還需要細(xì)心和耐心,。做任何事都需要認(rèn)真細(xì)心地去做，籃球更是如此,。例如投籃時(shí)需要注意前方是否有人擋住,，傳球時(shí)需要注意對(duì)手是否會(huì)搶斷，這些都需要我們時(shí)刻保持警惕并做好判斷,。同時(shí),，學(xué)習(xí)籃球也需要耐心。需要多進(jìn)行練習(xí)和反復(fù)的練習(xí),，才能真正掌握技巧,。

第三段：籃球需要團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)

籃球不僅僅是自己的比賽，它更需要團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí),?；@球需要你和隊(duì)友相互理解和信任，幫助彼此成長,。每個(gè)人都需要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,，協(xié)力完成游戲。隊(duì)友之間要相互搭配,，進(jìn)行緊密配合,，取得最佳成果。這使我懂得了合作的力量,，也更加喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),。

第四段：籃球需要自我強(qiáng)化

在學(xué)習(xí)籃球的過程中，我深刻體會(huì)到了自我強(qiáng)化的重要性,。這包括調(diào)整自己的心態(tài)和提高自己的身體素質(zhì),。心態(tài)的積極調(diào)整能夠引導(dǎo)我們控制情緒，穩(wěn)定心態(tài),，以應(yīng)對(duì)比賽中的各種壓力,。身體素質(zhì)的提高更是讓我們更好地發(fā)揮自己的能力，同時(shí)也能夠保證我們的身體健康,。

第五段：籃球需要熱愛和堅(jiān)持

學(xué)習(xí)籃球需要的不僅僅是一時(shí)興趣,，還需要熱愛和堅(jiān)持。在學(xué)習(xí)的過程中,，可能會(huì)遇到各種困難,，但只有堅(jiān)持不懈的努力，才能真正掌握技巧和發(fā)掘自身潛力,。只有真正熱愛這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),，才能更好地享受這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)給我們帶來的樂趣,。

小學(xué)生學(xué)習(xí)籃球心得體會(huì)是一篇不斷自我提升和探索的文章，它讓我們認(rèn)識(shí)到了籃球運(yùn)動(dòng)的諸多魅力與技巧,。但是更重要的是,，它讓我們?cè)诓粩鄬W(xué)習(xí)的過程中懂得了如何具備合作精神、擁有良好的心態(tài),，并且保持熱愛和堅(jiān)持的信念,。相信在日后的籃球活動(dòng)中，我們能夠運(yùn)用到這些所學(xué),，獲得更豐富的籃球體驗(yàn),。

打籃球小學(xué)生篇三

今天，我上體育課,，我和同學(xué)打籃球打得非常的激烈,。我當(dāng)中鋒，另一個(gè)當(dāng)前鋒,，還有一個(gè)當(dāng)防御的.,，我們3挑3，一邊3個(gè),。比賽開始了,，我紛紛去搶球，防御的防著對(duì)方的防御者,，前鋒去搶籃扳,。我拿著球，一個(gè)蹲的姿勢,，用力一投,，一個(gè)3分進(jìn)了，我和我的對(duì)友高興不已,。我們又開球,，前鋒發(fā)球給我，我一不留神,，就被對(duì)方的中鋒搶了,，我奮力去追他,，我趁他措手不及,，我用手一拍。

球到手了,，我對(duì)準(zhǔn)籃板,，用力一投，進(jìn)了一個(gè)2分球,。最后,，我們輸了一個(gè)球,，贏了三個(gè)球。結(jié)束后,，大家都說我打得好,，希望下次還能繼續(xù)打。

第二天晚上,，我和幾個(gè)小伙伴一起到秀禾籃球場去打籃球,。我們一到籃球場就進(jìn)行了分隊(duì)。個(gè)子高的與個(gè)子矮的搭配,，球技好的與球技差的搭配,，我們一共八人，分成兩隊(duì),，剛好每隊(duì)四人,。首先我發(fā)球，我把球傳給我們隊(duì)最厲害的金豪圣,，他接到球,，立刻運(yùn)著球往籃球架邊跑過去，瞄準(zhǔn)籃筐投了上去,，球被籃筐彈了出來,，球恰好又被我隊(duì)的一個(gè)高個(gè)子跳起來搶到了，他搶到球,，迅速跳起來,，輕輕一投，投進(jìn)了,。輪到他們發(fā)球了,，我和隊(duì)友一起夾攻運(yùn)球的對(duì)手，對(duì)手的球被我搶到了,，我拿到球,，看到他們都在內(nèi)線，于是,，我往外一跳,，一回身，往上一投,，一個(gè)空心球,。看的他們目瞪口呆,。對(duì)方隊(duì)也很厲害,，我們采取一盯一的戰(zhàn)術(shù)，但還是被他們陸續(xù)投進(jìn)了幾個(gè)球。我們兩隊(duì)互不相讓,，你爭我搶,，比分緊緊咬著，不分上下,。

雖然他們這么厲害,，但我們也發(fā)揮出了不錯(cuò)的水平。雖然一身汗,，但我還是感到一身的輕松,。

打籃球小學(xué)生篇四

籃球是一項(xiàng)非常有趣的運(yùn)動(dòng)。對(duì)于孩子們來說,，學(xué)習(xí)籃球不僅可以鍛煉身體,，還可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和競爭意識(shí)。作為一位小學(xué)生,，我在學(xué)習(xí)籃球的過程中,，收獲了很多，也遇到了很多挑戰(zhàn),。下面是我對(duì)小學(xué)生學(xué)習(xí)籃球的心得體會(huì),。

一、打基礎(chǔ)是關(guān)鍵

在學(xué)習(xí)籃球的初期,，打好基礎(chǔ)非常關(guān)鍵,。最基本的動(dòng)作包括傳球、投籃和運(yùn)球等,。作為一名小學(xué)生,，我并不擅長這些基礎(chǔ)動(dòng)作，但是我深知這些是打好籃球基本功的關(guān)鍵,。因此,，在學(xué)習(xí)初期，我把大部分時(shí)間花在了訓(xùn)練基礎(chǔ)動(dòng)作上,。雖然這些練習(xí)很簡單,，但是我深信只有掌握了基礎(chǔ)，才能更好地去進(jìn)行一些高難度的訓(xùn)練,。

二,、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神

籃球是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)，每一個(gè)隊(duì)員的表現(xiàn)都會(huì)影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成績,。因此,，在學(xué)習(xí)籃球的過程中，我們要培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,，需要互相協(xié)作,。在訓(xùn)練中,，我們需要時(shí)刻向隊(duì)友傳遞球,，遵守規(guī)則,，時(shí)刻保持緊密聯(lián)系。只有不斷磨練出默契,，我們的比賽才能更加成功,，也才能收獲更多的勝利。

三,、保持耐心和毅力

學(xué)習(xí)籃球需要持之以恒的態(tài)度,，需要不斷的堅(jiān)持和付出。因此,，要堅(jiān)持訓(xùn)練,，保持耐心和毅力。在遇到困難時(shí),，不要輕易放棄,，要相信自己的能力和潛力，認(rèn)真思考,，并尋找解決方法,。只有持之以恒地練習(xí)才能夠提高自己的籃球技巧。

四,、練習(xí)與比賽并重

籃球比賽是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)成果的唯一途徑,。在比賽中，我們可以通過和別人的交流和對(duì)戰(zhàn)來提高耐心,、技術(shù)和策略,。同時(shí)，訓(xùn)練和比賽同樣重要,。我們可以在訓(xùn)練中練習(xí)一些基本動(dòng)作,、戰(zhàn)術(shù)、還可以不斷強(qiáng)化身體素質(zhì),。在比賽中,，我們可以展示我們的實(shí)力，發(fā)現(xiàn)差距,，并且在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮出自己的能力,，獲得勝利。

五,、享受學(xué)習(xí)的過程

最后,，學(xué)習(xí)籃球是一個(gè)非常有趣而又挑戰(zhàn)性的過程。我們應(yīng)該享受這個(gè)過程,，不僅要注重技術(shù),，還要注重樂趣。我們可以與隊(duì)友一起訓(xùn)練，參加比賽,，為勝利而戰(zhàn),。同時(shí)，不要忘記,，籃球不僅是鍛煉身體的一種方式,，還是一種樂趣。只有享受學(xué)習(xí)籃球的過程,，我們才能夠更好的去提高我們的自己技能,。

總之，學(xué)習(xí)籃球需要耐心,、毅力和團(tuán)隊(duì)合作,，同時(shí)注重技術(shù)練習(xí)和比賽。雖然學(xué)習(xí)過程中會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和困難,，但我們要堅(jiān)信自己的能力,，不斷努力和提高。最終,，只有享受這個(gè)過程,，享受學(xué)習(xí)的樂趣，我們才能真正成為一名優(yōu)秀的球員,。

打籃球小學(xué)生篇五

籃球是一項(xiàng)非常受歡迎的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,，不僅讓人們S身體健康，而且能鍛煉思維和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,。作為一名小學(xué)生,，在體育籃球課上，我收獲了很多,，下面將為大家分享我的心得和體會(huì),。

第一段：課堂紀(jì)律要注意

在參加籃球課程時(shí)，要注意課堂紀(jì)律,，保持良好的表現(xiàn),。比如，要準(zhǔn)時(shí)參加課程,，并遵守教練的指導(dǎo)和規(guī)則,。另外，在比賽過程中,，應(yīng)該遵守比賽規(guī)則,，如不推擠對(duì)方，不用手去奪球等,，要保持良好的體育道德,。

第二段：嫻熟的技巧是籃球的關(guān)鍵

籃球運(yùn)動(dòng)技巧繁多,，相信大家都非常清楚。在每節(jié)體育課時(shí)間中,，我向來認(rèn)真地聽教練的講解,，認(rèn)真理解并掌握各種技巧動(dòng)作，努力練習(xí),，比如運(yùn)球,，投籃等動(dòng)作,。這樣才能在賽場上得心應(yīng)手,，從而很好地發(fā)揮出個(gè)人水平，給團(tuán)隊(duì)帶來勝利,。

第三段：團(tuán)隊(duì)合作促進(jìn)成功

籃球是一項(xiàng)需要團(tuán)隊(duì)合作的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,，在團(tuán)隊(duì)合作中，每個(gè)人都有盡力的份,，不能在自己身上造成任何壓力,。因此，在訓(xùn)練過程中,，要與隊(duì)友配合默契,，形成良好的協(xié)作關(guān)系。只有團(tuán)結(jié)并互相配合,，才可以獲得成功,。

第四段：鍛煉身體和強(qiáng)化信心

籃球課程提高了學(xué)生的身體素質(zhì)和協(xié)調(diào)能力。在課堂中,，我們不僅練習(xí)籃球技巧,，還進(jìn)行了很多體能訓(xùn)練，如跳高,、跑步和拉伸等,。在鍛煉身體的同時(shí)，我們也通過練習(xí)排除恐懼,，并建立自信心,，這是我們學(xué)習(xí)籃球的關(guān)鍵。

第五段：體育訓(xùn)練的意義

總的來說,，體育訓(xùn)練是非常有意義的,。它不僅對(duì)我們的身體健康有好處，而且能鍛煉我們的意志力和團(tuán)隊(duì)合作能力,，從而促進(jìn)我們的成長,。在今后的學(xué)習(xí)生活和職業(yè)中，我們將不可避免地遇到挑戰(zhàn),，學(xué)習(xí)籃球的過程為我們未來的成長提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

總結(jié)：通過這堂籃球課,，我不僅擁有了許多技能，而且學(xué)會(huì)了如何成為一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員,。我相信,，通過體育訓(xùn)練，在未來我們可以更好地面對(duì)生活的挑戰(zhàn),。

打籃球小學(xué)生篇六

人人都有自我喜愛的運(yùn)動(dòng),，有的人喜歡跳繩，有的.人喜歡游泳,。而我喜歡打籃球,。我喜歡打籃球不可是因?yàn)榇蚧@球好玩，并且能夠鍛煉身體有助我長高,。

三年級(jí)的時(shí)候,，我看見六年級(jí)的大哥哥們打籃球，心想他們這么厲害,，我也要像他們那樣,！從此，我喜歡打籃球了,，可是我不會(huì)投籃,，只會(huì)扔球，怎樣辦呢,？我去問爸爸,，投籃這怎樣投。爸爸說：我能夠教你要領(lǐng),，但要你自我慢慢去摸索,。聽了爸爸的話，我就說：那我們明天就去打籃球,。

到了籃球場,，我就讓爸爸教我該如何投籃，爸爸說：慢慢來,，先活動(dòng)活動(dòng)身體,。活動(dòng)完后,，爸爸又說：要領(lǐng)是手腕與小臂成90度,。大臂與小臂成90度，肘部要高于肩膀,，大臂向身體內(nèi)夾緊,，肘部不要向外支。球放置在肩膀和頭上都能夠,，出手時(shí)要活用手腕不要太僵硬,，出手后要堅(jiān)持投籃姿勢一下,，不要立刻收回。我照著爸爸說的做好,，慢慢的學(xué),，最終學(xué)會(huì)了投籃姿勢。這個(gè)問題剛完成,，緊之后另一個(gè)問題來了,！投球的時(shí)候，總是投不進(jìn),，最終我找到了答案,，是爸爸告訴我的：要學(xué)好投球，得多練習(xí),，這樣才能練好,。

打籃球小學(xué)生篇七

籃球是一項(xiàng)很有趣的運(yùn)動(dòng),，也是小學(xué)生體育必修的項(xiàng)目,。在參加了一學(xué)期的小學(xué)生籃球課之后，我深深地感受到了籃球?qū)ξ疑眢w和心理健康的幫助,。接下來,，我將分享我在小學(xué)生體育籃球課中的心得和體會(huì)。

第一段：初次接觸籃球的體驗(yàn)

剛開始學(xué)習(xí)籃球的時(shí)候,，我對(duì)于這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)非常陌生,，感覺自己手腳不協(xié)調(diào)，也不太會(huì)把球投進(jìn)籃筐,。在籃球課上,，老師教我們?nèi)绾芜\(yùn)用手臂和肩膀扔籃球，如何通過重心轉(zhuǎn)移雙腿,，走出完成投籃的動(dòng)作,。經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)，我的籃球技術(shù)也有了很大的提升,。在分組比賽中,，我甚至投進(jìn)了幾個(gè)三分球，讓我和同學(xué)們都非常興奮,。

第二段：籃球?qū)ι眢w健康的幫助

籃球是一項(xiàng)消耗熱量比較大的運(yùn)動(dòng),，而這對(duì)于小學(xué)生來說非常有效，更能鍛煉他們的身體素質(zhì),。而且,，這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)涉及到了全身的肌肉，不僅能夠改善身體的柔韌性和爆發(fā)力,，也能提高協(xié)調(diào)性和身體協(xié)調(diào)力,?；@球課下來之后，身體感到疲憊但充滿了活力,，也更加精神和愉悅,。

第三段：籃球?qū)π睦斫】档膸椭?/p>

籃球不僅能夠鍛煉身體健康，也可以調(diào)整心態(tài),。在傳球,、防守、進(jìn)攻的過程中,，我們可以更好地感受到集體合作意識(shí),，同時(shí)也可以有效加強(qiáng)溝通能力與信任感?；@球課上最大的收獲就是在比賽中要時(shí)刻保持冷靜,，掌握好戰(zhàn)術(shù)，調(diào)整好情緒,，盡可能地跟隊(duì)友配合,，一直保持有效的傳球，從而讓自己的能力更加完善,。

第四段：籃球?qū)τ趫F(tuán)隊(duì)合作的重要性

籃球可以很好地象征著社會(huì),。在社會(huì)當(dāng)中，人們要想與別人合作,，就必須打破自己的獨(dú)立意識(shí),，主動(dòng)與他人溝通?；@球也是如此,，隊(duì)友之間必須充分相信對(duì)方，傳球就必須準(zhǔn)確帶球,，就必須運(yùn)轉(zhuǎn)牢固,，更不能忘記防守任務(wù)。所以,，籃球課的重要意義就是讓我們更深刻地理解和體會(huì)到,，多交流、合作,、互讓,，才能有效地達(dá)到自己的目的，也是讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)能夠更加緊密地團(tuán)結(jié)一心,。

第五段：結(jié)語

總的來說,，我在小學(xué)生籃球課中成長著，不斷感受到越來越多的好處,。不僅僅是籃球,、體育這些較為顯而易見的好處,，還有能夠教給我們?nèi)绾我哉_的方式與別人相處的重要知識(shí)，更深化了我們心理上的健康,?；@球，或許更像一個(gè)可以健康生長的社會(huì)生態(tài)系統(tǒng),，這也讓我感受到在小學(xué)生籃球課中,，每一次的訓(xùn)練與比賽，都令我無比愉悅,。

打籃球小學(xué)生篇八

行進(jìn)間運(yùn)球在籃球教材中是一個(gè)重要的教學(xué)內(nèi)容,，是學(xué)好籃球的一項(xiàng)必備技術(shù)，特別是可以提高學(xué)生參與籃球比賽能力,，從而能真正激發(fā)學(xué)生對(duì)籃球的興趣起到基礎(chǔ)性的作用,。并對(duì)發(fā)展學(xué)生速度、協(xié)調(diào),、耐力等身體素質(zhì)有著重要的功能,。

本次課是在練習(xí)掌握原地運(yùn)球動(dòng)作技能的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的，主要學(xué)習(xí)行進(jìn)間運(yùn)球的基本動(dòng)作,，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣,，提高學(xué)生的運(yùn)球能力,，把學(xué)練活動(dòng)和積極,、愉快的心情融合在一起，獲得運(yùn)動(dòng)的樂趣和成功的體驗(yàn),。

五年級(jí)學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)具有一定的基礎(chǔ)及了解,，對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣很濃，因此,，我注意培養(yǎng)學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣,，注重學(xué)生在運(yùn)球時(shí)運(yùn)球高度和運(yùn)球時(shí)的節(jié)奏的掌握。但他們對(duì)于運(yùn)球的技術(shù)基礎(chǔ)不是太好,，學(xué)生在練習(xí)運(yùn)球時(shí)動(dòng)作太隨便,，因此形成運(yùn)球時(shí)動(dòng)作不規(guī)范，不協(xié)調(diào)及控制球的能力較差的狀態(tài),，所以又在前面加入了原地運(yùn)球練習(xí),。

由于行進(jìn)間運(yùn)球動(dòng)作較之原地運(yùn)球動(dòng)作復(fù)雜，而且對(duì)全身協(xié)調(diào)動(dòng)作能力要求較高,，因此,，我采用情景法、觀察法,、實(shí)踐法等方法組織學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng),，適時(shí)融入示范法,，講解法，給學(xué)生提供幫助,。同時(shí)師生之間多交流,、探討的方式，對(duì)引導(dǎo)學(xué)生有目的地練習(xí),，起事半功倍的作用,。

原地運(yùn)球練習(xí)、行進(jìn)間運(yùn)球,，游戲：籃球大灌籃

1,、體驗(yàn)運(yùn)球的動(dòng)作，感受籃球活動(dòng)的樂趣,，并發(fā)展一定的控球能力,。

2、利用各種形式的練習(xí)和比賽,，提高學(xué)生的練習(xí)熱情,，使90%的學(xué)生理解掌握行進(jìn)間運(yùn)球的技巧。

3,、培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的意志品質(zhì)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。

一、課堂常規(guī)

1,、師生互問好,；

2、創(chuàng)設(shè)“籃球隊(duì)選秀”的情境,。

二,、熱身準(zhǔn)備

1、準(zhǔn)備活動(dòng)（一人一球）

準(zhǔn)備活動(dòng)分為：頭運(yùn)動(dòng),；拉伸運(yùn)動(dòng),；體側(cè)運(yùn)動(dòng)；體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),；腹背,、展臂運(yùn)動(dòng)；

行進(jìn)間運(yùn)球

1,、集體運(yùn)球圖形走或慢跑

2,、教學(xué)行進(jìn)間運(yùn)球的動(dòng)作要領(lǐng)。

1,、教師帶領(lǐng)練習(xí)

在過程中提醒學(xué)生：

改變速度（走―跑―停）,；

改變姿勢

（高、低位）；

改變行進(jìn)路線,；

2,、教師提問：

小結(jié)：

聆聽音樂，提供教師動(dòng)作和自由動(dòng)作兩種方式給學(xué)生選擇,，在自由的空間里徹底放松身心,。

2.編寫籃球課程教案時(shí)如何確定課的任務(wù)?

確定課的任務(wù)和具體要求是編寫教案的第一項(xiàng)工作，也是教學(xué)中其它內(nèi)容,，例如各項(xiàng)教材的順序,、教學(xué)步驟、練習(xí)方法,、練習(xí)次數(shù)以及講解示范調(diào)動(dòng)隊(duì)伍等各項(xiàng)組織工作的依據(jù),。

制定課的任務(wù)時(shí)：

（1）要考慮各種因素，提出明確的目標(biāo)和具體的要求,。這里的各種因素不外是指諸如大綱,、進(jìn)度規(guī)定的具體任務(wù)、要求等,。

（2）要有針對(duì)性,，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，有的放矢地從思想教育,、技戰(zhàn)術(shù)掌握,、發(fā)展身體增強(qiáng)體制等三方面落實(shí)。

（3）要密切結(jié)合教材性質(zhì),，順其自然,，不生搬硬套。

把任務(wù)訂得明確,、具體,。

（4）各方面的任務(wù)要做到有機(jī)聯(lián)系相互配合。

打籃球小學(xué)生篇九

今天下午的時(shí)候,，我和一群小伙伴們一起去打籃球。

到了籃球場,，我們便開始分組,，以“黑白k”的方式分組，我被分到了王逸塵這一組,，而對(duì)方卻是李凈哲組,。

一場激烈的“戰(zhàn)爭”開始了，羅開宇和王逸塵雙手抱球,，往上一拋,，籃球便騰空而起。我望著籃球，感覺它好像是從宇宙掉下來的,，離我越來越近了,，眼看就要碰到我的鼻子了，我當(dāng)機(jī)立斷地伸出手一把奪過,，來了一個(gè)完美的投球,，“耶”隊(duì)員們歡呼起來?！昂脴拥?！陳屹然！”大家歡呼道,。

當(dāng)我正沉浸在歡喜中時(shí),，已經(jīng)開始第二輪了，隊(duì)員們個(gè)個(gè)屏息疑視地盯著籃球,，好像要把他吃掉似的,。

經(jīng)過一段激烈的“戰(zhàn)爭”，完美的隊(duì)員們一個(gè)個(gè)都喪失了斗志,，因?yàn)樗麄円呀?jīng)以10比4的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了我們,，我們已經(jīng)不能再輸了，因?yàn)榻?jīng)過剛才的“戰(zhàn)斗”我們的隊(duì)員全部都沒有力氣了,，他們一個(gè)個(gè)都是垂頭喪氣,。

最后，是王逸塵然起了我們的斗志,，因?yàn)樗呀?jīng)把分?jǐn)?shù)控制在10比10了,，這是最后一球決定生死的時(shí)候到了，“戰(zhàn)士”們個(gè)個(gè)屏息疑視,，只要球一飛,，他們便向球的影子跑去，而我,！卻是在后面攔著那些來搶球的人,，可就是在這最后關(guān)鍵時(shí)刻，王逸塵進(jìn)了一個(gè)球,，我們反敗為勝,。大家非常的高興，我期待下次的繼續(xù)籃球,。

打籃球小學(xué)生篇十

籃球是一項(xiàng)對(duì)于小學(xué)生來說十分有益的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,，通過練習(xí)籃球賽，小學(xué)生可以鍛煉身體,、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,，并學(xué)會(huì)面對(duì)挑戰(zhàn)和失敗的勇氣。在我參加小學(xué)生練習(xí)籃球賽的過程中，我有許多心得體會(huì),。

首先,，我學(xué)會(huì)了如何與隊(duì)友合作。在籃球比賽中,，團(tuán)隊(duì)合作非常重要,。在練習(xí)過程中，我們通過相互之間的傳球,、配合,，提高了球隊(duì)的整體配合能力。每個(gè)人都扮演著不同的角色,，有的負(fù)責(zé)得分,，有的負(fù)責(zé)搶籃板，而我主要負(fù)責(zé)組織進(jìn)攻,，傳球給隊(duì)友,。通過積極地與隊(duì)友交流、溝通,，我們更加默契地配合在一起,，形成一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)。

其次,，我明白了只有付出才有回報(bào),。籃球是一項(xiàng)需要付出努力和時(shí)間的運(yùn)動(dòng),。在參加練習(xí)籃球賽之前,，我就明白了想要取得好成績，就必須付出額外的努力,。為了提高自己的技術(shù)水平,，我每天都會(huì)練習(xí)投籃、運(yùn)球和傳球等基本動(dòng)作,。同時(shí),，我也了解到不能怕失敗，只有經(jīng)歷失敗,，才能更好地了解自己的不足之處,，并且不斷努力提高。

再次,，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量。在練習(xí)籃球賽中,，團(tuán)隊(duì)的力量非常強(qiáng)大,。每個(gè)人都有自己優(yōu)點(diǎn)和特長，當(dāng)我們把這些優(yōu)點(diǎn)和特長結(jié)合起來，就能形成一個(gè)不可戰(zhàn)勝的團(tuán)隊(duì),。而且,，當(dāng)一個(gè)隊(duì)友出現(xiàn)失誤或遇到困難時(shí)，我們都會(huì)給予他鼓勵(lì)和支持,，幫助他克服困難,。通過團(tuán)隊(duì)的力量，我們能夠戰(zhàn)勝一切困難,，取得好的成績,。

此外，我還學(xué)會(huì)了如何管理時(shí)間,。參加練習(xí)籃球賽需要投入大量的時(shí)間,，因此我必須學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。我會(huì)制定每天的訓(xùn)練計(jì)劃,，安排好各項(xiàng)任務(wù),。我會(huì)早早起床，千方百計(jì)地爭取更多時(shí)間來練習(xí),。通過管理時(shí)間,，我不僅能夠充分發(fā)展自己的籃球技術(shù)，還能夠保證學(xué)習(xí)和其他活動(dòng)的同時(shí)進(jìn)行,。

最后,，我明白了鍛煉身體的重要性?；@球是一項(xiàng)需要全身心投入的運(yùn)動(dòng),，通過參加練習(xí)籃球賽，我不僅能夠鍛煉身體,，提高體能水平,，還能夠增強(qiáng)免疫力，預(yù)防疾病,。通過參加籃球比賽,，我養(yǎng)成了堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣，使我的身體更加健康和強(qiáng)壯,。

綜上所述,，參加小學(xué)生練習(xí)籃球賽給了我很多機(jī)會(huì)去發(fā)展自己的技能和能力。在這個(gè)過程中,，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作,、努力付出、發(fā)掘團(tuán)隊(duì)力量,、管理時(shí)間和鍛煉身體的重要性,。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)對(duì)我今后的成長將會(huì)起到重大的推動(dòng)作用,。我相信，只要堅(jiān)持努力,，我一定能夠在籃球賽中取得更好的成績,。

打籃球小學(xué)生篇十一

又一場籃球比賽馬上就要開始了，隊(duì)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,，做賽前的熱身運(yùn)動(dòng),。大家坐在賽場邊緣焦急地等待著比賽開始。

隨著裁判員老師吹響哨子,，球員們飛快地跑了起來,。田峻霖接到了球，二班的幾個(gè)球員立即迎了上去,。說時(shí)遲,，那時(shí)快，田峻霖扔出了手里的球,。二班的那幾個(gè)球員討了個(gè)沒趣,，又去追拿到球的孫卓銳。這時(shí),，孫卓銳早就沖到籃筐下面,，用力把球投了出去。要知道孫卓銳可是我們班百發(fā)百中的投籃高手,，計(jì)分表上立刻出現(xiàn)了2：0的比分,。“耶———”我們班啦啦隊(duì)同學(xué)歡呼雀躍,，球員們心里頭也跟灌了蜜糖似的,。

我班這回可是“反敗為勝”了。以前的比賽中第一個(gè)球可都是對(duì)手先投進(jìn)的,。受到這樣的鼓舞,，隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神抖擻。我班的觀眾們更是歡喜,?！拔逅模佑?！”的吶喊聲如潮水般此起彼伏,，堅(jiān)定了隊(duì)員們?nèi)〉脛倮男判摹?/p>

“喂，你看見了嗎,？”“看見了,，二班隊(duì)員居然能做出這樣的事！”“不敢相信,?！痹瓉?，這些話語來自于二班的倒行逆施,。二班的隊(duì)員為了勝利想盡了各種辦法,。可是這些辦法有點(diǎn)不地道,。他們有的人扯住我們班隊(duì)員的衣服,，直接伸出手來搶球；甚至幾個(gè)球員為了奪我班隊(duì)員手里的球,，弄得好多人倒在球場上,。裁判員老師居然不及時(shí)吹哨制止這些不正常行為，真有點(diǎn)不公平,！

隨著一聲哨響,，比賽結(jié)束了，最后的比分是34：18,，我班勝出,。這是我們班頭一次讓二班吃了敗仗，我們高興極了,。

太陽落山了,，但我們心中的那一抹彩色永遠(yuǎn)不會(huì)消失……

打籃球小學(xué)生篇十二

籃球是一項(xiàng)非常受歡迎的體育項(xiàng)目。最近,，我在學(xué)校參加了小學(xué)生體育籃球課程,，讓我深刻地體驗(yàn)到了籃球的魅力。在籃球課上,，我學(xué)到了很多東西,，包括團(tuán)隊(duì)合作、準(zhǔn)確投籃等,。在這篇文章中,，我將分享我在小學(xué)生體育籃球課中所得到的心得和體會(huì)。

第一段：籃球課程的目的

籃球課是為了向?qū)W生介紹籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),，并讓他們學(xué)習(xí)并熟悉相關(guān)規(guī)則和基本技能,。更重要的是，籃球課程旨在培養(yǎng)學(xué)生之間的團(tuán)隊(duì)合作和友誼,。在許多項(xiàng)目中,，特別是在集體項(xiàng)目中，團(tuán)隊(duì)合作和溝通非常重要,，這些也是我在籃球課中重點(diǎn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容,。

第二段：籃球課上的操作技巧

在課程中，我學(xué)習(xí)了許多操作技巧,，比如持球,、傳球,、接球、運(yùn)球等等,。其中,，運(yùn)籌帷幄是必不可少的技能,。另外，我還學(xué)會(huì)了準(zhǔn)確的投籃技巧。每個(gè)人都希望一球命中,，但這僅僅只是一個(gè)終極目標(biāo),。準(zhǔn)確的投籃需要反復(fù)練習(xí),，從而形成肌肉記憶,，這樣就可以順利投中籃框。

第三段：籃球課程的重要性

此外,，我還體會(huì)到籃球課程的重要性,。籃球是一項(xiàng)需要團(tuán)隊(duì)合作的運(yùn)動(dòng),，而團(tuán)隊(duì)合作是協(xié)調(diào)個(gè)人之間的才能,，達(dá)到一個(gè)共同的目標(biāo)。在許多體育項(xiàng)目中,，個(gè)人表現(xiàn)和成績可能是最重要的,，但在籃球中，團(tuán)隊(duì)合作是最重要的,。因此,，每個(gè)人都必須在團(tuán)隊(duì)中扮演重要的角色，為團(tuán)隊(duì)取得勝利做出貢獻(xiàn),。

第四段：體育精神的體現(xiàn)

在學(xué)習(xí)籃球的過程中,，體育精神的體現(xiàn)是非常重要的。體育精神包括：公平,、友誼,、競爭、尊重,、努力等等,。在籃球課程中，我學(xué)習(xí)到了這些精神的體現(xiàn),，它們幫助我成為一個(gè)更好的隊(duì)員和更好的人,。特別是在競爭中，我們還需要尊重對(duì)手和自己,。更重要的是,，我們需要努力提升自己的能力，這樣才能夠成為我們內(nèi)心所希望成為的人,。

第五段：結(jié)論

總之,，在小學(xué)生體育籃球課程中,，我學(xué)習(xí)到了許多技能和體育精神。這些體驗(yàn)在我的生活中對(duì)我很有幫助,。這個(gè)過程讓我更加了解籃球,，也讓我更好的認(rèn)識(shí)了自己。特別是在團(tuán)隊(duì)合作和競爭中,，我認(rèn)識(shí)到了自己的不足和需要改進(jìn)的地方,。對(duì)我而言，籃球課程有著非常積極和重要的意義,。

打籃球小學(xué)生篇十三

籃球是一項(xiàng)受到小學(xué)生歡迎的團(tuán)隊(duì)體育運(yùn)動(dòng)，它不僅能夠幫助孩子提高身體素質(zhì),，還能培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,。最近，我們班舉行了一次小學(xué)生練習(xí)籃球賽,，我通過參與比賽和觀摩其他隊(duì)伍的比賽,，收獲了許多有關(guān)籃球的心得體會(huì)。

首先,，籃球比賽需要團(tuán)隊(duì)合作,。在籃球場上，每個(gè)人都有自己的位置和角色,，需要相互配合才能取得勝利,。在比賽中，我們需要互相傳球,、互相配合,，才能將球傳到對(duì)方的籃筐里。我曾經(jīng)看過一個(gè)優(yōu)秀的籃球隊(duì),，他們的配合非常默契,，球員之間的傳球非常精準(zhǔn)。這給我留下了深刻的印象,，讓我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作是籃球比賽中不可或缺的一部分,。

其次，籃球比賽需要技巧和耐心,。在比賽中,，我們不僅需要靈活運(yùn)用各種傳球和投籃技巧，還需要具備耐心,。尤其是在面對(duì)對(duì)方強(qiáng)大的防守時(shí),，我們不能急躁，需要尋找破解對(duì)方防守的辦法,。這需要有足夠的耐心和冷靜思考的能力,。我曾經(jīng)在比賽中遇到過這樣的情況,，對(duì)方隊(duì)的防守非常緊密，我很難找到機(jī)會(huì)投籃,。但是我沒有放棄,，我通過觀察對(duì)方的防守策略，在隊(duì)友的幫助下找到了傳球的機(jī)會(huì),，最終幫助我們隊(duì)取得了分?jǐn)?shù),。

再次，籃球比賽需要練習(xí)和堅(jiān)持,?；@球是一項(xiàng)需要不斷練習(xí)的運(yùn)動(dòng)，只有經(jīng)過長期的堅(jiān)持,，才能提高自己的籃球技術(shù),。在練習(xí)籃球比賽之前，我們班進(jìn)行了很多訓(xùn)練,，包括投籃,、傳球、運(yùn)球等,。通過這些訓(xùn)練,，我對(duì)籃球的技術(shù)有了更深入的理解，并不斷提高自己的技術(shù)水平,。而比賽中的表現(xiàn)也讓我明白,，只有繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí)，才能更好地應(yīng)對(duì)比賽中的各種挑戰(zhàn),。

最后,，籃球比賽需要正確的心態(tài)。在比賽中,，我們不能一味追求勝利,，更需要享受比賽的過程。輸贏并不重要,，重要的是我們?cè)诒荣愔姓宫F(xiàn)出的風(fēng)采和對(duì)籃球的熱愛,。我曾經(jīng)看過一場比賽，結(jié)果我們班輸了,，但是我們?nèi)?duì)都感到非常驕傲,。因?yàn)樵谀菆霰荣愔校覀兏冻隽巳康呐?，展現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作的精神,，這本身就是一種勝利。這次比賽讓我明白了勝利并不是最重要的，重要的是我們?cè)诒荣愔心軌蛉σ愿?，敢于挑?zhàn)自我,，不斷學(xué)習(xí)和成長。

總之,，小學(xué)生練習(xí)籃球賽是一次既鍛煉體能又培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的經(jīng)歷,。通過這次比賽，我學(xué)到了許多有關(guān)籃球的知識(shí)和技巧,，并收獲了許多寶貴的心得體會(huì),。籃球比賽需要團(tuán)隊(duì)合作,、技巧,、耐心、練習(xí)和正確的心態(tài),，這些都是我在這場比賽中領(lǐng)悟到的,。我相信，通過不斷的努力和練習(xí),，我會(huì)在籃球運(yùn)動(dòng)中取得更好的成績。

打籃球小學(xué)生篇十四

我是一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的人,，尤其籃球是我的最愛,，一天不碰球手就癢癢，兩天不碰手腳不知放哪,，三天不碰球簡直要發(fā)瘋了,。爸爸曾對(duì)我說：你這個(gè)人，可以不吃飯不睡覺,，就不可以不看書和打籃球,。我的確是這樣的一個(gè)人。

我只要有時(shí)間,，幾乎每天都去籃球場,，不管嚴(yán)寒酷暑，太冷,，跑一跑就沒事;太熱,，光著膀子都可以。我是一個(gè)籃球健將,，別看我個(gè)子不高,，打起球來就像換了個(gè)人一樣。今天,，我又和四五個(gè)初中大哥哥打比賽,，我在剛開始手足無措，因?yàn)閯傉J(rèn)識(shí)常把隊(duì)友和敵人都搞不清，常傳球傳錯(cuò)人,。后來慢慢熟悉起來后開始搶球,，你看，我接到一個(gè)球后,，左躲右閃,，一個(gè)變向，一個(gè)傳球,，跑到籃下,，如閃電一樣接到球，干脆利落地一躍,，球在框里蹦了下穩(wěn)穩(wěn)進(jìn)去了,。可是人有失手,，馬有失蹄,，我也有失手的時(shí)候。當(dāng)我又一次搶到球后迅速往大本營沖去的時(shí)候,，一個(gè)影子飛馳過來,，截走了我的球，我當(dāng)然不甘心,，沖了上去,，正當(dāng)他全心全意對(duì)付另一個(gè)人的防守，根本沒注意到來自后面突襲的我時(shí),，迅速搶到了球,，這次我問目標(biāo)飛一樣沖去，又一次進(jìn)了球,。一場打下來,，他們叫我鬼怪，說我來去無蹤,，行動(dòng)敏捷,，最終我們以25：14擊敗了對(duì)手。

這就是一個(gè)熱愛運(yùn)動(dòng)的我,，我感覺我是當(dāng)之無愧的運(yùn)動(dòng)小達(dá)人,。以后我會(huì)更加努力，讓我身體更棒,，其他各方面也完美起來,。

打籃球小學(xué)生篇十五

1、努力拼搏,，永奪第一,。

2,、挑戰(zhàn)地心引力，引爆籃球魅力!

3,、逢投必進(jìn),精彩我秀,可藝籃球,魅力無限

4,、超越極限，超越自我,。

5,、團(tuán)結(jié)拼搏，永創(chuàng)輝煌

6,、團(tuán)結(jié),、拼搏奮斗。

7,、青春無畏,，逐夢揚(yáng)威。

8,、我運(yùn)動(dòng),、我快樂我鍛煉、我提高

9,、比出風(fēng)采,、超越自我

10、更強(qiáng)我能,、更快更高,。

11、拼搏追取,、善學(xué)勤

12團(tuán)結(jié)拼搏拼搏進(jìn)

13努力奮斗勇敢爭先

14文明守紀(jì)擁抱勝利

15努力拼搏自強(qiáng)不息

16運(yùn)動(dòng)起來勇敢第一

17天道酬勤健康起來

18賽出成績安全第一

19團(tuán)結(jié)文明展現(xiàn)風(fēng)采

20追夢揚(yáng)威奮勇爭先

打籃球小學(xué)生篇十六

我以前并不喜歡打籃球。對(duì)什么運(yùn)動(dòng)都是三分熱度,，但是自從我在電視上看到運(yùn)動(dòng)員在場上一個(gè)個(gè)龍騰虎躍,，努力拼搏，為祖國爭光的情景,，我從此就喜歡上了籃球,。每當(dāng)我看見別人打籃球的時(shí)候，就會(huì)情不自禁地跳著學(xué)習(xí)他們的樣,；操場上一見到別人打籃球,，就像小孩見到別人吃糖似的“眼饞”，不由分說沖上去就“搶”,。

課外活動(dòng)的鈴聲一響,，我就馬上沖出教室，馬上第一個(gè)抱著籃球以百米沖次似得往操場上跑,，我們班的同學(xué)也一窩蜂群似的往操場上跑,。不一會(huì)兒，比賽開始了，先由對(duì)方發(fā)球,，他們發(fā)了一個(gè)高球,，球還沒著地，我們就一擁而上,，但我快人一步,，搶到了球，我馬上投籃,，進(jìn)了一球,。球一著地，雙方球員又爭先恐后地奔向球,。對(duì)方的一個(gè)隊(duì)員得到了球,，我方隊(duì)員立刻追了上去，正要追的時(shí)候,，對(duì)方的那個(gè)隊(duì)員向我方發(fā)起猛攻,，一個(gè)斜投，球就像離弦的箭一樣直沖我方球籃,。相救,，可來不及了，我的心似乎提到嗓子眼,。一瞬間,，籃球進(jìn)了籃圈。唉……送了一球,，我們都有一點(diǎn)不開心,，但過了一會(huì)兒，我們又相互打氣,，一起加油,。

隨后，我們又勢如破竹,，一連進(jìn)了兩球,。三比二！我望著在操場上的同學(xué)那開心的笑臉,，心里比吃了蜂蜜還甜,。

打籃球小學(xué)生篇十七

1、通利用不同形式的練習(xí),，激發(fā)學(xué)生對(duì)行進(jìn)間運(yùn)球的學(xué)習(xí)興趣,。

2、通過教學(xué)使大多數(shù)學(xué)生能夠初步學(xué)會(huì)正確運(yùn)球動(dòng)作,，提高控制球能力,。

3,、在分組學(xué)習(xí)和交流活動(dòng)中，加強(qiáng)同伴的交流合作,，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。

培養(yǎng)學(xué)生樹立自信、不斷進(jìn)取的精神,，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)配合協(xié)作意識(shí),。在集體活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅。

重點(diǎn)：控制球穩(wěn)難點(diǎn)：運(yùn)球手型

課次一：

1,、復(fù)習(xí)單手原地運(yùn)球,，初步認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)行進(jìn)間單手運(yùn)球的正確做動(dòng)作

2、通過練習(xí)使大多數(shù)學(xué)生能積極主動(dòng)的完成練習(xí),，提高手對(duì)球的控制能力,。

3、通過學(xué)習(xí)和比賽,，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作,、積極進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生集體榮譽(yù)感和參與運(yùn)動(dòng)的熱情,。

重點(diǎn)：手控制球穩(wěn)

難點(diǎn)：運(yùn)球手型

組織：分組活動(dòng)

教法：

1,、指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)原地運(yùn)球。

2,、利用各種形式練習(xí)行進(jìn)間單手運(yùn),。

學(xué)法：

1、小組活動(dòng),。

2,、學(xué)習(xí)自評(píng)。

要求：配合協(xié)作,。

課次二：

1,、進(jìn)一步學(xué)習(xí)行進(jìn)間運(yùn)球，初步認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)行進(jìn)間換手運(yùn)球動(dòng)作,。

2、使學(xué)生能主動(dòng)嘗試換手運(yùn)球,，提高手對(duì)球的控制能力

3,、通過使學(xué)生勇敢挑戰(zhàn)自我，樹立自信,，同時(shí)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)配合協(xié)作意識(shí),。

重點(diǎn)：運(yùn)球手型

難點(diǎn)：手腕撥球

組織：集體―分組

教法：

1、講解,、示范,。

2,、鼓勵(lì)學(xué)生大膽嘗試。

3,、指導(dǎo)學(xué)生練習(xí),。

學(xué)法：

1、自己練習(xí),。

2,、嘗試練習(xí)，體會(huì)換手是手腕動(dòng)作,。

要求：控制球穩(wěn),。

課次三：

1、鞏固練習(xí)行進(jìn)間運(yùn)球,、擺設(shè)不同的障礙,，提高學(xué)生運(yùn)球能力。

2,、通過練習(xí),，使學(xué)生能換手運(yùn)球得到進(jìn)一步熟練。

1,、通過游戲比賽,，鼓勵(lì)學(xué)生樹立自信，勇于拼搏,。通過小組活動(dòng)的形式,，同學(xué)之間建立和諧的人際關(guān)系。

重點(diǎn)：運(yùn)球手型

難點(diǎn)：運(yùn)球換手用力適中

學(xué)法：

1,、小組活動(dòng),。

2、觀察模仿,，自主體驗(yàn),，改進(jìn)動(dòng)作。

要求：樹立自信,、完成練習(xí),。

課次四：

1、通過鞏固練習(xí),，加深動(dòng)作概念,，提高行進(jìn)間運(yùn)球能力。

2,、進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)體活動(dòng)時(shí)配合協(xié)作意識(shí),，發(fā)楊集體主義精神。

3,、通過教學(xué)比賽,，讓學(xué)生體驗(yàn)成功的喜悅,。

重點(diǎn)：運(yùn)球手型。

難點(diǎn)：運(yùn)球速度快,。

組織：分組

教法：

1,、單手運(yùn)球比賽。

2,、障礙賽,。

3、計(jì)時(shí)賽,。

學(xué)法：

1,、比賽中體會(huì)動(dòng)作。

2,、吸取經(jīng)驗(yàn),，力爭勝利。

要求：不斷進(jìn)取,。

舒緩情緒

1,、帶領(lǐng)學(xué)生放松。

2,、總結(jié)本節(jié)情況,，宣布下課。

打籃球小學(xué)生篇十八

一,、放馬金鞍,，唯我班。

二,、心系班,，合作無間，力斬群雄,，一覽眾山,。

****，勇往直前,，球球必進(jìn),。

四、七班男籃,，志在奪冠,，縱橫球場，誰與爭天?

五,、球球必進(jìn)，分分必得,，不畏強(qiáng)暴,，所向披靡!

六,、運(yùn)動(dòng)精神，至高無上,，七班男籃,，踞守八方!

七、三分線外,，手起足落,，完美弧線，得分容易,。

八,、春風(fēng)吹，埋地雷,，專炸班賣國賊,。

九、東風(fēng)吹,，戰(zhàn)鼓擂,，怕過誰!加油!

十、****,，球球俱進(jìn),，分分必得，不畏強(qiáng)暴,，所向披靡,。

十一、展身手,，分?jǐn)?shù)統(tǒng)統(tǒng)拿到手,。

十二、奧運(yùn)精神,，永駐我心,。

十三、心系班,，合作無間,，力斬群敵，一覽眾山,。

十四,、旅館旅館，球(賽)場我管,。

十五,、****，動(dòng)感籃球,，快樂我秀,。

十六,、速錄好好干，勝利跟著你們轉(zhuǎn),。速錄加加油,，勝利就在你前頭。

十七,、秋風(fēng)吹,，戰(zhàn)古擂，班怕過誰,。

十八,、以籃球之名，投鹽都風(fēng)采,。

十九,、球球俱進(jìn)，分分必得,，不畏強(qiáng)暴,，所向披靡。

二十,、逢投必進(jìn),，精彩我秀，可藝籃球,，魅力無限,。