報告,，漢語詞語,，公文的一種格式,，是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述,。報告的格式和要求是什么樣的呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

輔導(dǎo)員試用期工作總結(jié)報告 少先隊輔導(dǎo)員試用期工作總結(jié)篇一

但我知道,，這些在生活中的瑣事,，到底都需要我這個輔導(dǎo)員來一一處理，與其祈求同學(xué)們不要再鬧出什么麻煩,，不如我再多加強(qiáng)一下我今后的工作,。為此，我特地對大一學(xué)年的的工作做了以下總結(jié)：

在剛開始的時候,，為了更加了解這屆新生的狀況,，我親自去參加了新生的接引，并集結(jié)了一些老生志愿者們,，幫助新生找到自己的宿舍,，并帶領(lǐng)他們了解學(xué)校。

在新生全部報道完畢后,，我又去了每個宿舍一一清點人數(shù)，住宿情況,，并讓新生能認(rèn)識我,，并建立了分班級的通知群組，并通過群組通知了第一次的班會,。

光是通過群組去傳播信息顯然是不行的,，有些同學(xué)并沒有時常看消息的習(xí)慣,，為此,，在這一年的的重要事項上，我都是親自在班會上通知到人,，并不斷的提醒,，通知群的消息的重要性。

老師管理學(xué)生的學(xué)習(xí),，而我則是負(fù)責(zé)生活,。在來到大學(xué)后，因為沒有了那么時時刻刻的檢查,，所以很多的同學(xué)都松懈了下來,。每隔一段時間宿管會就回去檢查衛(wèi)生,，我便將這些衛(wèi)生不合格的名單發(fā)送到群組，多次強(qiáng)調(diào),，而且會不定時的親自去進(jìn)行內(nèi)務(wù)的檢查,。在我的長時間堅持，以及學(xué)生們的努力下,，宿舍的內(nèi)務(wù)的問題得到了很好的改善,。

這一年里，我多次重復(fù)的強(qiáng)調(diào)了這方面的問題,，那些在學(xué)費上有問題的同學(xué)也非常主動的來找我聊了這寫事情,，還有一些比較困難的同學(xué)，我也幫助他們安排了在學(xué)校勤工儉學(xué)的兼職工作,。

作為一個輔導(dǎo)員,，我認(rèn)為除了做好引導(dǎo)學(xué)生生活的工作，更多的是對學(xué)生的關(guān)心,，以及對學(xué)生的幫助,。面對學(xué)生的提問，我都及時的做出回答,，并且有同學(xué)因為一些事情來找我的時候,，我也都經(jīng)我所能的去幫助他們。

總結(jié)一下,，在這一年里,，我與新一屆的同學(xué)們也都打好了關(guān)系，他們也都好好知道了學(xué)校的規(guī)定,，都知道了我的通知的重要性,。相信在今后的工作中，會越來越順利,！

輔導(dǎo)員試用期工作總結(jié)報告 少先隊輔導(dǎo)員試用期工作總結(jié)篇二

20xx年x月我進(jìn)入xx師范大學(xué)教育學(xué)院攻讀教育管理專業(yè)碩士,，通過一年的學(xué)習(xí)掌握了教育管理的基礎(chǔ)知識，20xx年春季,，按照學(xué)校教學(xué)安排,，我們要在研二第一學(xué)期進(jìn)行一學(xué)期的實習(xí)，我被分到了教育學(xué)院學(xué)工組做了一名見習(xí)輔導(dǎo)員,，我的主要任務(wù)是幫助本科生輔導(dǎo)員管理大三大四學(xué)生的日常工作,，幫助秘書組織學(xué)生會以及相關(guān)活動。

在這x個月的實習(xí)過程中,，我學(xué)到了不少學(xué)生工作的經(jīng)驗,，包括：

1. 組織學(xué)生會接待xxsfu大學(xué)交流訪問月活動，組織豐富多彩的活動，以及所有活動新聞稿的審核和發(fā)布,，得到加方帶隊老師和院系領(lǐng)導(dǎo)的好評,。

2. 組織院系學(xué)生參加20xx春季校運動會，負(fù)責(zé)運動員動員,、入場儀式創(chuàng)意審核以及監(jiān)督排練,、啦啦隊審核、看臺組織等,，最終幫助院系獲得優(yōu)秀文明獎的稱號,。

3. 負(fù)責(zé)大四學(xué)生教師資格證申領(lǐng)工作；實時統(tǒng)計大四學(xué)生就業(yè)情況,，并向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及時通報,，協(xié)助負(fù)責(zé)就業(yè)的老師指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)，對每一個大四學(xué)生進(jìn)行面談或者電話指導(dǎo),，協(xié)助老師完成就業(yè)系統(tǒng)審核上報工作,；并協(xié)助教學(xué)秘書組織大四學(xué)生畢業(yè)答辯。

4. 負(fù)責(zé)團(tuán)委相關(guān)活動的通知和組織,，包括五四評優(yōu),，誠信活動月，大學(xué)生骨干培訓(xùn),，培訓(xùn)和自強(qiáng)之星活動等,，順利完成各項工作，受到指導(dǎo)老師的好評,。

5. 協(xié)助教學(xué)秘書組織第x屆免費師范生教學(xué)技能大賽,，通知以及組織各班學(xué)生參加，并進(jìn)行大賽分組和志愿者組織,，順利完成第x屆免費師范生教學(xué)技能大賽,，并取得了優(yōu)異成績。

6. 學(xué)生日常工作管理,，包括學(xué)生思想,、安全教育,，晚點名,，綜合考評，獎助學(xué)金評定工作等,；并且協(xié)助老師組織院系相關(guān)學(xué)生工作會議,，進(jìn)行會議記錄以及新聞稿撰寫和發(fā)布。

通過一學(xué)期的實習(xí),，我深刻體會到作為一個輔導(dǎo)員的不易和重?fù)?dān),，糾正了以前對輔導(dǎo)員工作的錯誤認(rèn)識。輔導(dǎo)員工作瑣碎但責(zé)任重大,，是直接負(fù)責(zé)學(xué)生思想,、學(xué)習(xí),、安全工作的，作為一個稱職的輔導(dǎo)員要時刻想著學(xué)生,，以學(xué)生為先,，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，對于有問題學(xué)生要有耐心,，尋找合適方法進(jìn)行指導(dǎo)幫助,。

通過實習(xí)更加堅定我立志成為一名高校輔導(dǎo)員的志愿，我熱愛學(xué)生,，愿意與學(xué)生為伴,，幫助他們成長成才，希望能在他們成才的道路上做一盞指明燈,，照亮他們前行的道路,。并且通過實習(xí)我也發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)生工作上的優(yōu)勢，擅長組織學(xué)生工作,，細(xì)心耐心,，并且有一定的文字功底，擅長新聞稿的寫作,，我堅信我必將實現(xiàn)我的理想,，成為一名合格的高校輔導(dǎo)員。

輔導(dǎo)員試用期工作總結(jié)報告 少先隊輔導(dǎo)員試用期工作總結(jié)篇三

從x月x日到x月x日的x個月時間里,，我于臨床醫(yī)學(xué)院團(tuán)委實習(xí),。首先，感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助,，使我能夠順利完成實習(xí),。整個實習(xí)過程讓我對輔導(dǎo)員工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識，也對臨床醫(yī)學(xué)院學(xué)工工作有了較為全面的認(rèn)識,。實習(xí)即將結(jié)束,，小結(jié)如下。

首先,，匯報一下我的主要工作,。

隨著因特網(wǎng)在全球范圍內(nèi)的飛速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)媒體已被公認(rèn)為是繼報紙,、廣播,、電視之后的“第四媒體”，網(wǎng)絡(luò)成為反映社會輿情的主要載體之一,。而微博具有表達(dá)快捷,、信息多元、方式互動的特點，對于微博的管理也是與學(xué)生溝通,、傳遞信息的快捷方式,。在接手“xx師范大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院共青團(tuán)”微博以來，認(rèn)真收集各種新聞,，對于學(xué)院舉行的各種活動等進(jìn)行了迅速的報道,，并對院校兩級通知進(jìn)行傳達(dá)，而對于各種政治和社會事件,，也注意加強(qiáng)引導(dǎo),，做好網(wǎng)絡(luò)輿情工作。x月份已發(fā)表原創(chuàng)微博x條,，被轉(zhuǎn)播x次,，粉絲數(shù)也增至x人。

雖然工作不多,，但是還是收獲不少,。如：嘉賓、場地,、會場布置,、節(jié)目安排、安全,、音響設(shè)備等等,，必須面面俱到。另外,，活動組織者要加強(qiáng)分工,，各項工作責(zé)任到人，并且做好協(xié)調(diào)工作,。而在活動進(jìn)行過程中預(yù)料之外事件的處理,，更考驗組織者應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

負(fù)責(zé)了幾篇通訊稿的整理工作,，以前對于文字工作參與較少,，文字組織能力較差。通過這幾次寫作,，有了一定進(jìn)步,。我認(rèn)為，輔導(dǎo)員工作不僅僅需要口頭表達(dá)能力,，對于書面寫作能力也是不可或缺的,，自己這方面能力尚需提高,。

與 許雪溢老師,、張凱老師、嚴(yán)雅芬老師聽取了學(xué)院九支暑期社會實踐隊伍的答辯，對目前學(xué)生參與社會實踐的情況有了進(jìn)一步的了解,。

通過上述工作,，我有以下體會：

1、學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重,。由于醫(yī)學(xué)知識更新比較快,，課程內(nèi)容不斷增加，醫(yī)學(xué)生在校期間的課時比較多,，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)較重,。因此，學(xué)生對集體活動的參與度不夠,，并且,，有些同學(xué)較為積極，希望通過集體活動使自己各方面能力得到有效提升,，而也有極端的一部分,，認(rèn)為醫(yī)學(xué)生只要專業(yè)課學(xué)得好就可以了，這種情況分化較為嚴(yán)重,。

2,、亟需加強(qiáng)醫(yī)德教育和提升人文素養(yǎng)。醫(yī)學(xué)生將來從事的醫(yī)療工作直接關(guān)系到人的健康和生命,，因而必須重視醫(yī)學(xué)生醫(yī)德的培養(yǎng),。一名合格的醫(yī)生不僅要有精湛的學(xué)術(shù)和醫(yī)術(shù)，還要富有愛心和責(zé)任,。醫(yī)德教育也是解決醫(yī)患關(guān)系問題的關(guān)鍵問題之一,。人文社科類知識相對薄弱，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式強(qiáng)調(diào)“以人為本”與“以健康為中心”的服務(wù)理念,，不但要治病,， 而且要“治人”。然而,，現(xiàn)行醫(yī)學(xué)教育課程設(shè)置具有極端的職業(yè)方向性,。這使得一些醫(yī)學(xué)生缺乏人文情懷，在以后進(jìn)入醫(yī)院后,，也容易收到社會影響而迷失自己,。

3、就業(yè)壓力大,。隨著醫(yī)學(xué)研究生畢業(yè)人數(shù)的逐年增加,，大量醫(yī)學(xué)碩士和醫(yī)學(xué)博士參與競爭，使得本科類醫(yī)學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)壓力進(jìn)一步增加,。

1,、學(xué)業(yè)指導(dǎo)工作,。針對醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重、學(xué)習(xí)難度較大的特點,，我要充分利用自己醫(yī)學(xué)背景,，做好醫(yī)學(xué)生的學(xué)業(yè)指導(dǎo)工作。幫助他們樹立學(xué)習(xí)信心,、掌握學(xué)習(xí)方法,。利用學(xué)院醫(yī)學(xué)節(jié)的知識技能競賽，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，拓展學(xué)生的知識面,，增強(qiáng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力,。對于大一新生,，要加強(qiáng)專業(yè)指導(dǎo)，使其盡快進(jìn)入醫(yī)學(xué)生角色,。

輔導(dǎo)員試用期工作總結(jié)報告 少先隊輔導(dǎo)員試用期工作總結(jié)篇四

從x月x日到x月x日的x個月時間里,，我于臨床醫(yī)學(xué)院團(tuán)委實習(xí)。首先,，感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助,，使我能夠順利完成實習(xí)。整個實習(xí)過程讓我對輔導(dǎo)員工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,，也對臨床醫(yī)學(xué)院學(xué)工工作有了較為全面的認(rèn)識,。實習(xí)即將結(jié)束，小結(jié)如下,。

首先,，匯報一下我的主要工作。

隨著因特網(wǎng)在全球范圍內(nèi)的飛速發(fā)展,，網(wǎng)絡(luò)媒體已被公認(rèn)為是繼報紙,、廣播、電視之后的“第四媒體”,，網(wǎng)絡(luò)成為反映社會輿情的主要載體之一,。而微博具有表達(dá)快捷、信息多元,、方式互動的特點,，對于微博的管理也是與學(xué)生溝通、傳遞信息的快捷方式,。在接手“xx師范大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院共青團(tuán)”微博以來,，認(rèn)真收集各種新聞，對于學(xué)院舉行的各種活動等進(jìn)行了迅速的報道,，并對院校兩級通知進(jìn)行傳達(dá),，而對于各種政治和社會事件,，也注意加強(qiáng)引導(dǎo)，做好網(wǎng)絡(luò)輿情工作,。x月份已發(fā)表原創(chuàng)微博x條，被轉(zhuǎn)播x次,，粉絲數(shù)也增至x人,。

雖然工作不多，但是還是收獲不少,。如：嘉賓,、場地、會場布置,、節(jié)目安排,、安全、音響設(shè)備等等,，必須面面俱到,。另外，活動組織者要加強(qiáng)分工,，各項工作責(zé)任到人,，并且做好協(xié)調(diào)工作。而在活動進(jìn)行過程中預(yù)料之外事件的處理,，更考驗組織者應(yīng)對突發(fā)事件的能力,。

負(fù)責(zé)了幾篇通訊稿的整理工作，以前對于文字工作參與較少,，文字組織能力較差,。通過這幾次寫作，有了一定進(jìn)步,。我認(rèn)為,，輔導(dǎo)員工作不僅僅需要口頭表達(dá)能力，對于書面寫作能力也是不可或缺的,，自己這方面能力尚需提高,。

與 許雪溢老師、張凱老師,、嚴(yán)雅芬老師聽取了學(xué)院九支暑期社會實踐隊伍的答辯,，對目前學(xué)生參與社會實踐的情況有了進(jìn)一步的了解。

通過上述工作,，我有以下體會：

1,、學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重。由于醫(yī)學(xué)知識更新比較快,，課程內(nèi)容不斷增加,，醫(yī)學(xué)生在校期間的課時比較多,，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)較重。因此,，學(xué)生對集體活動的參與度不夠,，并且，有些同學(xué)較為積極,，希望通過集體活動使自己各方面能力得到有效提升,，而也有極端的一部分，認(rèn)為醫(yī)學(xué)生只要專業(yè)課學(xué)得好就可以了,，這種情況分化較為嚴(yán)重,。

2、亟需加強(qiáng)醫(yī)德教育和提升人文素養(yǎng),。醫(yī)學(xué)生將來從事的醫(yī)療工作直接關(guān)系到人的健康和生命,，因而必須重視醫(yī)學(xué)生醫(yī)德的培養(yǎng)。一名合格的醫(yī)生不僅要有精湛的學(xué)術(shù)和醫(yī)術(shù),，還要富有愛心和責(zé)任,。醫(yī)德教育也是解決醫(yī)患關(guān)系問題的關(guān)鍵問題之一。人文社科類知識相對薄弱,，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式強(qiáng)調(diào)“以人為本”與“以健康為中心”的服務(wù)理念,，不但要治病， 而且要“治人”,。然而,，現(xiàn)行醫(yī)學(xué)教育課程設(shè)置具有極端的職業(yè)方向性。這使得一些醫(yī)學(xué)生缺乏人文情懷,，在以后進(jìn)入醫(yī)院后,，也容易收到社會影響而迷失自己。

3,、就業(yè)壓力大,。隨著醫(yī)學(xué)研究生畢業(yè)人數(shù)的逐年增加，大量醫(yī)學(xué)碩士和醫(yī)學(xué)博士參與競爭,，使得本科類醫(yī)學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)壓力進(jìn)一步增加,。

1、學(xué)業(yè)指導(dǎo)工作,。針對醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,、學(xué)習(xí)難度較大的特點，我要充分利用自己醫(yī)學(xué)背景,，做好醫(yī)學(xué)生的學(xué)業(yè)指導(dǎo)工作,。幫助他們樹立學(xué)習(xí)信心、掌握學(xué)習(xí)方法,。利用學(xué)院醫(yī)學(xué)節(jié)的知識技能競賽,，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，拓展學(xué)生的知識面，增強(qiáng)學(xué)生分析問題,、解決問題的能力,。對于大一新生，要加強(qiáng)專業(yè)指導(dǎo),，使其盡快進(jìn)入醫(yī)學(xué)生角色,。