從x月x日到x月x日的x個月時間里,，我于臨床醫(yī)學(xué)院團(tuán)委實習(xí)。首先,，感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助,，使我能夠順利完成實習(xí)。整個實習(xí)過程讓我對輔導(dǎo)員工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,，也對臨床醫(yī)學(xué)院學(xué)工工作有了較為全面的認(rèn)識,。實習(xí)即將結(jié)束，小結(jié)如下,。

首先,，匯報一下我的主要工作。

一,、負(fù)責(zé)團(tuán)委微博的發(fā)布

隨著因特網(wǎng)在全球范圍內(nèi)的飛速發(fā)展,，網(wǎng)絡(luò)媒體已被公認(rèn)為是繼報紙,、廣播、電視之后的“第四媒體”,，網(wǎng)絡(luò)成為反映社會輿情的主要載體之一,。而__具有表達(dá)快捷、信息多元,、方式互動的特點,，對于微博的管理也是與學(xué)生溝通、傳遞信息的快捷方式,。在接手“杭州師范大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院共青團(tuán)”微博以來,，認(rèn)真收集各種新聞，對于學(xué)院舉行的各種活動等進(jìn)行了迅速的報道,，并對院校兩級通知進(jìn)行傳達(dá),，而對于各種政治和社會事件，也注意加強(qiáng)引導(dǎo),，做好網(wǎng)絡(luò)輿情工作,。x月份已發(fā)表原創(chuàng)微博x條，被轉(zhuǎn)播x次,，粉絲數(shù)也增至x人,。

二、參與了__屆學(xué)生畢業(yè)典禮暨畢業(yè)酒會的準(zhǔn)備工作

雖然工作不多,，但是還是收獲不少,。如：嘉賓、場地,、會場布置,、節(jié)目安排、安全,、音響設(shè)備等等,，必須面面俱到。另外,，活動組織者要加強(qiáng)分工,，各項工作責(zé)任到人，并且做好協(xié)調(diào)工作,。而在活動進(jìn)行過程中預(yù)料之外事件的處理,，更考驗組織者應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

三,、通訊稿的寫作

負(fù)責(zé)了幾篇通訊稿的整理工作,，以前對于文字工作參與較少，文字組織能力較差。通過這幾次寫作,，有了一定進(jìn)步,。我認(rèn)為，輔導(dǎo)員工作不僅僅需要口頭表達(dá)能力,，對于書面寫作能力也是不可或缺的,，自己這方面能力尚需提高。

四,、參與了暑期社會實踐活動的選拔

與__老師,、__老師、__老師聽取了學(xué)院x支暑期社會實踐隊伍的答辯,，對目前學(xué)生參與社會實踐的情況有了進(jìn)一步的了解,。

五、起草了班主任,、班主任助理選拔的通知,，了解學(xué)長制在學(xué)院的開展情況，要通過學(xué)長制,，真正幫助新生解決在全新的環(huán)境中所面臨的各種學(xué)習(xí),、生活以及情感上的困難

通過上述工作，我有以下體會：

一,、醫(yī)學(xué)生的特點,。

1、學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重,。由于醫(yī)學(xué)知識更新比較快,，課程內(nèi)容不斷增加，醫(yī)學(xué)生在校期間的課時比較多,，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)較重,。因此，學(xué)生對集體活動的參與度不夠,，并且,，有些同學(xué)較為積極，希望通過集體活動使自己各方面能力得到有效提升,，而也有極端的一部分,，認(rèn)為醫(yī)學(xué)生只要專業(yè)課學(xué)得好就可以了，這種情況分化較為嚴(yán)重,。

2、亟需加強(qiáng)醫(yī)德教育和提升人文素養(yǎng),。醫(yī)學(xué)生將來從事的醫(yī)療工作直接關(guān)系到人的健康和生命,，因而必須重視醫(yī)學(xué)生醫(yī)德的培養(yǎng)。一名合格的醫(yī)生不僅要有精湛的學(xué)術(shù)和醫(yī)術(shù)，還要富有愛心和責(zé)任,。醫(yī)德教育也是解決醫(yī)患關(guān)系問題的關(guān)鍵問題之一,。人文社科類知識相對薄弱，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式強(qiáng)調(diào)“以人為本”與“以健康為中心”的服務(wù)理念,，不但要治病,， 而且要“治人”。然而,，現(xiàn)行醫(yī)學(xué)教育課程設(shè)置具有極端的職業(yè)方向性,。這使得一些醫(yī)學(xué)生缺乏人文情懷，在以后進(jìn)入醫(yī)院后,，也容易收到社會影響而迷失自己,。

3、就業(yè)壓力大,。隨著醫(yī)學(xué)研究生畢業(yè)人數(shù)的逐年增加,，大量醫(yī)學(xué)碩士和醫(yī)學(xué)博士參與競爭，使得本科類醫(yī)學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)壓力進(jìn)一步增加,。

二,、提出一些想法。

1,、學(xué)業(yè)指導(dǎo)工作,。針對醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重、學(xué)習(xí)難度較大的特點,，我要充分利用自己醫(yī)學(xué)背景,，做好醫(yī)學(xué)生的學(xué)業(yè)指導(dǎo)工作。幫助他們樹立學(xué)習(xí)信心,、掌握學(xué)習(xí)方法,。利用學(xué)院醫(yī)學(xué)節(jié)的知識技能競賽，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，拓展學(xué)生的知識面,，增強(qiáng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力,。對于大一新生,，要加強(qiáng)專業(yè)指導(dǎo)，使其盡快進(jìn)入醫(yī)學(xué)生角色,。

今年是我踏上工作崗位的第一年,，作為學(xué)生工作的一個新人，對待工作我非常細(xì)心認(rèn)真,，因為我深知,，雖然以前擔(dān)任過學(xué)生干部,，接觸過學(xué)生工作，但是并沒有真正,、全面,、深入地了解這一工作。剛剛畢業(yè)的我,，如何盡快轉(zhuǎn)變角色,，給自己一個準(zhǔn)確的定位，將直接影響我今后的工作,。將近半年的充實工作使我在各方面感覺頗豐,，下面就將我這半年以來工作情況作一下總結(jié)，希望能夠使自己在以后的工作中不斷進(jìn)步：

一,、角色轉(zhuǎn)變,，認(rèn)識轉(zhuǎn)變，自我定位

雖然從小學(xué)到大學(xué)一直擔(dān)任學(xué)生干部,，特別是大一,、大二的時候做了兩年的學(xué)生會干部，但是真正地把輔導(dǎo)員作為一個職業(yè)來做的時候,，才發(fā)現(xiàn)和以前做學(xué)生干部是完全不一樣的,。從學(xué)生干部到輔導(dǎo)員存在一個角色轉(zhuǎn)變的問題。學(xué)生干部的定位是溝通教育者與教育對象之間最主要的橋梁和紐帶,，所考慮的是如何做好協(xié)調(diào)工作,，而現(xiàn)在是作為輔導(dǎo)員，作為教育的主體,，考慮的則是如何服務(wù)學(xué)生的成長成材,，我深感責(zé)任重大。

對于輔導(dǎo)員工作的認(rèn)識,，在大學(xué)期間觀察自己的輔導(dǎo)員的時候,，覺得這項工作又煩又累，純粹就是一個干瑣碎事情的機(jī)器,，不需要什么思考,，工作似乎沒有什么樂趣和意義。當(dāng)我選擇輔導(dǎo)員這個職業(yè)之前對輔導(dǎo)員這個職業(yè)進(jìn)行了更進(jìn)一步認(rèn)識,，覺得輔導(dǎo)員工作的對象是大學(xué)生,，輔導(dǎo)員工作是做人的工作，就是要用自己的人格魅力去感染學(xué)生,，用自己為人處世的標(biāo)準(zhǔn)去教育學(xué)生,。作為紅綠標(biāo)兵的我，相信能用自己的自信,、自立,、自強(qiáng)品質(zhì)感染我的每一位學(xué)生,。一個學(xué)期下來,，我雖然一直忙碌著,，很少有休息的時間，但是我始終滿懷熱情地快樂地忙碌工作著,，我熱愛我的工作,。

關(guān)于“輔導(dǎo)員”的定位，經(jīng)過一個學(xué)期的思考,，我感覺輔導(dǎo)員既是大學(xué)生的指導(dǎo)者,，引路人也是知心朋友。在思想和政治方面指導(dǎo)我們的學(xué)生,，引導(dǎo)他們向著健康的方向發(fā)展,，在人文和情感方面給予他們關(guān)懷。

二,、提高自身素質(zhì),，強(qiáng)化服務(wù)意識

學(xué)生工作最基本的職能是育人職能，只有輔導(dǎo)員練好內(nèi)功了,，才能在“大學(xué)生思想政治教育中發(fā)揮更大的作用”,。因此想要有較高的服務(wù)質(zhì)量首先要提高自身素質(zhì)。

在正式上崗之前,，我參加了一系列的培訓(xùn)班,，“第x期全省高校思想政治輔導(dǎo)員上崗培訓(xùn)班”、“教師資格認(rèn)定崗前培訓(xùn)班”,、“校新聘輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)培訓(xùn)會等等,，經(jīng)過這些崗前培訓(xùn)，我對思想政治教育工作有了全面整體的了解,，對工作起到了很大的指導(dǎo)作用,。

作為一名合格的輔導(dǎo)員，在各方面對學(xué)生都要有“導(dǎo)”的水平與能力,，俗話說,，要想給人一碗水，自己必須有一桶水,。因此,，正式上崗之后，在平時的工作中,，我絲毫沒有放松思想政治學(xué)習(xí),，關(guān)注時事，在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上,，新生來校之前我便認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)的規(guī)章制度,，如新的《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,、《浙江林學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定》、《浙江林學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分條例》等等,。在委學(xué)工部組織的全校輔導(dǎo)員學(xué)生手冊知識競賽中我取得了優(yōu)勝獎的好成績,，獲得獎項的所有輔導(dǎo)員中只有兩名新人。通過寫教案,，參加試講,，我順利過關(guān)取得了高校思想政治教師的資格證書。此外,，在課余時間我還認(rèn)真閱讀就業(yè)指導(dǎo)和心理學(xué)方面的書籍,，順利通過了大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課的試講，取得了任教資格,。

三,、全身心投入，開創(chuàng)新的工作境界

大學(xué)一年級新生的教育工作應(yīng)該說是整個大學(xué)學(xué)生教育工作的基礎(chǔ),，它緊密聯(lián)系著學(xué)校的發(fā)展,，也關(guān)系著學(xué)生自身的發(fā)展。在大學(xué)里學(xué)生們接觸最多的莫過于輔導(dǎo)員,，小至衛(wèi)生檢查,，學(xué)生與輔導(dǎo)員無不發(fā)生密切聯(lián)系。因此,，輔導(dǎo)員對學(xué)生的影響是極其顯著的,。俗話說，良好的開端是成功的一半,，新生本身具有很強(qiáng)的可塑性,，如何幫助他們度過關(guān)鍵的一年，是我們新生輔導(dǎo)員工作所必須注重的,。

1,、加強(qiáng)思想教育，增強(qiáng)新生適應(yīng)能力,。

當(dāng)前的大多數(shù)新生雖然在身體年齡,、語言、行為等方面表現(xiàn)成熟了,，但他們的內(nèi)心世界其實還比較幼稚,，因此，從思想上對他們進(jìn)行正確的引導(dǎo),，就顯得十分重要,。完成了迎新工作之后，最主要的工作是對168名學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育,，加強(qiáng)與新生的交流,，引導(dǎo)新生逐漸的進(jìn)入角色,，打好大學(xué)教育的基礎(chǔ)。因為我是本校留校的,，對學(xué)校比較了解,，就充分發(fā)揮這一優(yōu)勢，結(jié)合自己的大學(xué)生活和我們學(xué)校的歷史,、發(fā)展藍(lán)圖展望,、學(xué)科建設(shè)等方面的主題，分校史校訓(xùn)教育,、安全教育、入館教育,、健康教育,、專業(yè)教育、迎新晚會等方面引導(dǎo)新生,，并組織參觀學(xué)院樓,、實驗室，使學(xué)生們對自己的專業(yè)有了進(jìn)一步的認(rèn)識,。在入學(xué)教育的過程中發(fā)現(xiàn)自己還有很多缺點,，如表達(dá)能力還有所欠缺，邏輯思維不強(qiáng)等,，這都是在以后的工作中需要改進(jìn)的地方,。

2、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)具有三干品質(zhì)的學(xué)生干部,。

很多大一新生在進(jìn)入大學(xué)之后開始松懈下來，在這個時候就不能讓他們有松一口氣的思想,。因此,，在新生正式開課后，嚴(yán)格早晚自修的考勤制度,，在這一學(xué)期校學(xué)生會對早晚自修的檢查通報中,，我院07級學(xué)生基本保持100%的出勤率，在全校位居出勤率第一;本學(xué)期到課堂上聽課三次,，在課堂外突擊檢查學(xué)生早晚自修,、上課遲到早退現(xiàn)象不下二十次;并及時和各班班干部進(jìn)行交流，以獲取班里的最新動態(tài),。一個學(xué)期下來,，課堂出勤率基本得到保證;及時了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，解決學(xué)習(xí)中存在的問題,。經(jīng)過一番努力,，同學(xué)們明確了學(xué)習(xí)目的,，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

一個班級的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)如何，學(xué)生干部起著舉足輕重的作用,，因此我十分重視學(xué)生干部隊伍的建設(shè),。在開學(xué)初，我配合班主任做好班委選舉工作,，并不定期召開x級班委會,，了解并指導(dǎo)班委工作。在期中,，對班干部進(jìn)行了一次考核,，將班委的工作手冊收上來批閱，并一一寫評語,，對班委這學(xué)期的工作進(jìn)行評價,，希望其保持優(yōu)點，改正缺點,。實踐證明,，大多數(shù)學(xué)生干部還是經(jīng)的起考驗的，在班級建設(shè)方面表現(xiàn)不錯,。各班無論是在活動還是學(xué)習(xí)方面形成了你追我趕的局面,。