時(shí)間流逝得如此之快,,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了,。計(jì)劃書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
家長學(xué)校工作計(jì)劃 社區(qū)家長學(xué)校工作計(jì)劃篇一
1、充分發(fā)揮家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)作用,,積極探索運(yùn)行機(jī)制,,努力構(gòu)建以學(xué)校教育為主導(dǎo)、家庭教育為基礎(chǔ),、社區(qū)教育為依托的教育體系,,為學(xué)生的健康成長營造良好的育人環(huán)境。
2,、在充分利用學(xué)校,、社會(huì)、家庭立體化教育網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)上,,積極引導(dǎo)各家庭向創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭邁進(jìn),,從創(chuàng)新型家庭教育的指導(dǎo)內(nèi)容、指導(dǎo)途徑,、指導(dǎo)方法和指導(dǎo)手段為切入口,,積極探索以家長為主體,與素質(zhì)教育相結(jié)合的多元指導(dǎo)模式,。
3,、繼續(xù)重視家庭教育的自培工作,進(jìn)一步加強(qiáng)家庭教育隊(duì)伍建設(shè),,提高家庭教育隊(duì)伍素質(zhì),。
4、繼續(xù)重視家,、校聯(lián)系工作,,尤其是上門家訪工作,逐步實(shí)現(xiàn)家訪工作的制度化,、規(guī)范化和普及化,。特別重視特殊學(xué)生、新生的家訪工作,,并注重提高家訪的效能,。
5、繼續(xù)加強(qiáng)家庭心理健康指導(dǎo),,多途徑,、多形式地組織家長學(xué)習(xí)學(xué)校心理健康教育的有關(guān)內(nèi)容,以不斷地提高家長對(duì)孩子進(jìn)行心理健康教育的素質(zhì),。
6,、繼續(xù)開展“初小銜接,讓小學(xué)生早日適應(yīng)初中生活”和“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”的研究,,著手進(jìn)行隔代教育的研究,,努力提高家長的家庭教育素質(zhì),進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的良好個(gè)性,。
7,、充分發(fā)揮家庭教育委員會(huì)的作用,加強(qiáng)我校家長學(xué)校示范輻射引領(lǐng)作用,,將我校家長學(xué)校工作與社會(huì)公益工作緊密結(jié)合,,既要引進(jìn)來,又要走出去,,增強(qiáng)我校家長學(xué)校工作的社會(huì)影響力,。
一加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)常規(guī)管理
1,、每學(xué)年初,,學(xué)校成立學(xué)年度家庭教育指導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組和家庭教育指導(dǎo)工作小組,具體負(fù)責(zé)制定學(xué)校家庭教育指導(dǎo)工作計(jì)劃,,并組織實(shí)施,、檢查具體的家庭教育指導(dǎo)工作,。
2、每年,,學(xué)校選舉新一屆校,、年級(jí)、班級(jí)家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)委員,,建立三級(jí)網(wǎng)絡(luò)架構(gòu),,并成立家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé),,通過定期例會(huì),、熱線聯(lián)系等為發(fā)揮家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)在學(xué)校、家長中橋梁,、紐帶作用奠定較好的組織基礎(chǔ),。
3、繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)校在多年實(shí)踐與探索基礎(chǔ)上建立形成的一系列家庭教育指導(dǎo)制度和常規(guī),,如家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組例會(huì)制,、家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)例會(huì)制、家長會(huì)制,、家校半日活動(dòng)制,、班主任和任課老師家訪制、家庭教育指導(dǎo)家長反饋制,、假期家校聯(lián)系制,、家庭教育指導(dǎo)資料積累制、校學(xué)習(xí)型家庭評(píng)選制等,。
二創(chuàng)設(shè)自培基地,,提高隊(duì)伍素質(zhì)
1、利用每周一次的班主任例會(huì),,加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)小組成員的培訓(xùn)工作,。如專題討論學(xué)校家庭教育指導(dǎo)工作、學(xué)習(xí)區(qū)教育局下發(fā)的關(guān)于家庭教育的有關(guān)文件,,從而不斷轉(zhuǎn)變教師家庭教育觀念,,改進(jìn)家庭教育方法。
2,、通過定期召開的家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)會(huì)議,,組織學(xué)校、班級(jí)家長委員會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)?!都议L委員會(huì)工作章程》,、家庭教育理論及科學(xué)育兒方法,并重視這一支骨干隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng),,傾聽他們對(duì)學(xué)校工作的建議和意見,,讓他們參與到學(xué)校的管理與監(jiān)督中,,促進(jìn)家、校溝通,,增強(qiáng)教育合力,。
3、成立學(xué)校家庭教育指導(dǎo)講師團(tuán),,講師團(tuán)成員包括家庭教育領(lǐng)導(dǎo)人員、骨干班主任及家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)成員等,,在各級(jí)各類家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)時(shí)或作家庭教育專題講座,,或現(xiàn)身說法,以進(jìn)一步幫助家長樹立正確的家庭教育觀念,、提高家庭教育的水平,、推進(jìn)學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建和形成家校共教合力。
4,、充分依托區(qū)家庭教育指導(dǎo)專家領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),班主任及任課老師提升自己家庭教育素養(yǎng),,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,不定期請專家進(jìn)校園進(jìn)行指導(dǎo),不斷補(bǔ)充教師隊(duì)伍的家庭教育理論素養(yǎng),。
5,、提高班主任的家庭教育指導(dǎo)質(zhì)量。對(duì)班主任定期進(jìn)行家庭心理指導(dǎo)的培訓(xùn),,家?;顒?dòng)是班主任對(duì)家長進(jìn)行培訓(xùn),家?;顒?dòng)時(shí)班主任對(duì)家長進(jìn)行培訓(xùn),,同時(shí)班主任要注意教學(xué)態(tài)度與教學(xué)方法,對(duì)學(xué)生尊重和激勵(lì)可減少或消除學(xué)習(xí)上的心理壓力,,使學(xué)生向健康心理發(fā)展,。
6、發(fā)揮班級(jí)家委會(huì)、年級(jí)家委會(huì),、校級(jí)家委會(huì)三級(jí)家委會(huì)的作用,,及時(shí)將各班級(jí)、年級(jí)存在的共性問題及時(shí)反饋總結(jié),。
本學(xué)期重點(diǎn)推進(jìn)新一屆校級(jí)家委會(huì)參與學(xué)校管理、配合學(xué)校事務(wù)力度,,不斷優(yōu)化校級(jí)家委會(huì)的隊(duì)伍,,整合家長學(xué)校資源,,為學(xué)校新學(xué)期的家長工作做好鋪墊。
家長學(xué)校工作計(jì)劃 社區(qū)家長學(xué)校工作計(jì)劃篇二
家長的素質(zhì),、人生觀,、日常道德規(guī)范、待人處事等會(huì)對(duì)孩子的成長起到潛移默化的作用,。為推動(dòng)我校家長學(xué)校的規(guī)范化建設(shè),,切實(shí)提高辦學(xué)質(zhì)量,我校一直以來都非常重視家長學(xué)校的工作,,經(jīng)常通過家長會(huì),、學(xué)校大型活動(dòng)、家校路路通等方式和機(jī)會(huì)與家長進(jìn)行交流溝通,。通過會(huì)議,、講座、發(fā)放學(xué)習(xí)資料等方式對(duì)家長進(jìn)行培訓(xùn),,幫助家長不斷提高家庭教育的水平和能力?,F(xiàn)將20xx學(xué)年家長學(xué)校總結(jié)如下:
為切實(shí)把家長學(xué)校工作落實(shí)到實(shí)處,。學(xué)校成立了家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,,一把手校長任組長,分管德育校長任副組長,,具體負(fù)責(zé)家長學(xué)校工作,,在由班級(jí)、年級(jí)組自下而上推薦的家長委員會(huì)人選中遴選出家長代表,、德育處領(lǐng)導(dǎo),、教師代表組成領(lǐng)導(dǎo)小組。指導(dǎo)家長學(xué)校開展工作,。
完善了家長學(xué)校管理的各項(xiàng)制度,,分別是《家長學(xué)校章程》、《家長學(xué)校制度》,、《家長學(xué)校學(xué)員考勤制度》等,,并嚴(yán)格執(zhí)行。學(xué)校還將家長學(xué)校納入到學(xué)校工作計(jì)劃中,,狠抓落實(shí),,使我校的家長學(xué)校工作在組織上和制度上有了保證。努力做到家長學(xué)校有組織,、有領(lǐng)導(dǎo),、有制度、有計(jì)劃、有教材,、有活動(dòng),、有指導(dǎo)教師。
我校家長學(xué)校管理規(guī)范,。家長學(xué)校設(shè)有家長委員會(huì),,各委員參與學(xué)校管理、信息反饋工作和承擔(dān)監(jiān)督學(xué)校工作的責(zé)任,。每學(xué)期至少開展1—2次集中會(huì)議,,通過廣泛聽取、集中反饋的方式將廣大家長的意見和建議及時(shí)反饋給學(xué)校,。家長學(xué)校有計(jì)劃地組織家長參加學(xué)習(xí),,提高家長對(duì)子女的管理和教育素質(zhì),確保家庭教育與學(xué)校教育有機(jī)地結(jié)合起來,,并向家長宣傳家教知識(shí),,交流經(jīng)驗(yàn),。家長學(xué)校精心選拔一支由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、年級(jí)組長、部分優(yōu)秀教師,、法制副校長,、優(yōu)秀家長等組成的師資隊(duì)伍,由他們進(jìn)行講座,、解答家長的疑問,,使家長學(xué)校真正發(fā)揮作用。學(xué)校針對(duì)學(xué)生情況及家教存在的普遍問題,,利用家長學(xué)校培訓(xùn)時(shí)間,,由學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)等進(jìn)行關(guān)于家長教育專題培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容有親情互動(dòng)主題班會(huì),、當(dāng)前教育形勢及政策解讀,、如何做好親子溝通、如何迎接中考,、優(yōu)秀家教經(jīng)驗(yàn)介紹等,。
家長學(xué)校活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,,有全校性的大型活動(dòng),,有小型座談,有班級(jí)授課活動(dòng),,也有各種講座,。每學(xué)期活動(dòng)不少于2次,出席對(duì)象穩(wěn)定,,出勤率達(dá)95%以上,,受到家長的普遍重視,。大型活動(dòng)有參加藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì),、家長講堂,;小型活動(dòng)有座談會(huì)、親子活動(dòng),、道德講堂,;學(xué)習(xí)活動(dòng)有講座、學(xué)習(xí)資料發(fā)放,;交流活動(dòng)有家長會(huì),、專題研討會(huì)等。
1.根據(jù)不同情況召開小型座談會(huì),。如一年級(jí)新生等家長會(huì)議,,通過家長會(huì),有針對(duì)性地解決問題,,使家長掌握了一定的教育藝術(shù),。如:如何對(duì)待違反紀(jì)律學(xué)生的教育問題、如何進(jìn)行感恩,、禮貌,、進(jìn)取精神教育等。
2. 定期組織家長會(huì)活動(dòng),。本學(xué)年,,共召開家長會(huì)2次。通過家長會(huì),,使家長及時(shí)了解孩子在學(xué)習(xí),、思想、交往等各方面的情況,,及時(shí)調(diào)整家長對(duì)子女的教育思路,,通過向家長介紹在管理學(xué)生過程中發(fā)生的典型事例或者有重要影響的事件,提高家長的認(rèn)知水平,,使家長明確自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任,。通過向家長介紹品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,或獎(jiǎng)勵(lì)表揚(yáng)在某個(gè)方面有進(jìn)步的學(xué)生,,使學(xué)生學(xué)有目標(biāo),、有榜樣、有動(dòng)力,。學(xué)校還組織部分優(yōu)秀家長現(xiàn)身說法,,介紹家教經(jīng)驗(yàn),互動(dòng)交流,使家長,、學(xué)生,、學(xué)校受益。
4.舉辦家長講堂活動(dòng),。通過家長講堂,,讓學(xué)生和家長們自然而然地激發(fā)起對(duì)養(yǎng)育自己的這片熱土的熱愛。為提高學(xué)生和家長的法制觀念,,我校家委會(huì)成員來校做家長講堂,。他通過理論聯(lián)系案例的方式,運(yùn)用生動(dòng)鮮活的案例和幽默風(fēng)趣的語言為學(xué)生和家長介紹了如何預(yù)防犯罪,、運(yùn)用法律維護(hù)自己的合法權(quán)益及自我防范和保障安全的一些基本方法和策略,。
家庭教育在學(xué)生成長過程中有著相當(dāng)重要的地位,其中人格的建全,、情商的構(gòu)建等均是學(xué)校教育所無法替代的,。家庭是孩子的第一所學(xué)校,家庭教育直接影響著孩子的健康,。一年來,,我校家長學(xué)校工作因地制宜、創(chuàng)造性地開展了豐富多彩的活動(dòng),,從而使終身教育理念深入人心,,讓素質(zhì)教育走進(jìn)千家萬戶,,促進(jìn)了家長與孩子共同學(xué)習(xí),,相互學(xué)習(xí),共同成長,。
家長學(xué)校工作計(jì)劃 社區(qū)家長學(xué)校工作計(jì)劃篇三
家庭是社會(huì)的細(xì)胞,,是孩子接受教育的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一位老師,,也是孩子最親近的終身教師,。家庭教育是人類一切教育的起點(diǎn)和基礎(chǔ),關(guān)系到孩子的健康成長和千家萬戶的幸福,,關(guān)系到國家的未來和社會(huì)的發(fā)展,,是教育教學(xué)工作中不可缺少的組成部分。通過家長學(xué)校開展各類宣講,、指導(dǎo)活動(dòng),,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家有關(guān)法律,、法規(guī)及政策,,了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思路和校規(guī)校紀(jì),指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀,,學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法,,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。
1.領(lǐng)導(dǎo)重視,、計(jì)劃落實(shí)
成立以校長為首的家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,制訂家長學(xué)校教學(xué)計(jì)劃。
家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu):
校 長:
副 校 長:
辦公室主任:
成 員:各班主任
2.完善社區(qū)網(wǎng)絡(luò),,成立家長學(xué)校委員會(huì),。
完善社會(huì)、家庭,、學(xué)校三結(jié)合網(wǎng)絡(luò),,各年級(jí)推選家長代表組成家長學(xué)校年級(jí)委員會(huì),家長委員會(huì)成員負(fù)責(zé)監(jiān)督家長學(xué)校開展工作,,參與家長學(xué)校管理工作,,及時(shí)反饋孩子在家庭、社會(huì)的有關(guān)表現(xiàn),,以利于學(xué)校有針對(duì)性地加強(qiáng)教育,。
3.講授科學(xué)家教方法。積極開展理論學(xué)習(xí),,做到理論聯(lián)系實(shí)際,,努力提高家長學(xué)校教師的教學(xué)水平,提高辦學(xué)品位,。
4.請家長探討教育孩子的正確方法,,傾聽家長意見,改進(jìn)學(xué)校工作,。
全校所有在校學(xué)生的家長,。
由家長學(xué)校校委會(huì)組織實(shí)施。
第一課:20xx年9月
1.成立七年級(jí)家長委員會(huì),,調(diào)整八,、九年級(jí)家長委員會(huì)
2.講座“目標(biāo)管理與評(píng)價(jià)”
3.家校交流
家長學(xué)校工作計(jì)劃 社區(qū)家長學(xué)校工作計(jì)劃篇四
拿破侖希爾說:許多人埋頭苦干,卻不知為了什么,,到頭來終于發(fā)現(xiàn)了自己夢寐以求的東西,,卻為時(shí)已晚。因此,,給自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo),,這是人生最重要的一件事。這個(gè)目標(biāo)應(yīng)該是長期的,、特定的,、具體化的,、可實(shí)現(xiàn)的。教會(huì)孩子在設(shè)定目標(biāo)時(shí)要考慮以下因素:機(jī)會(huì),、環(huán)境,、選擇、可能性,、要求,、娛樂以及挑戰(zhàn)性。同時(shí),,更要強(qiáng)調(diào)發(fā)揮孩子的想象力和創(chuàng)造力,,爭取把目標(biāo)定得遠(yuǎn)大而且實(shí)際。我們可以這樣告訴孩子:假想自己大腦里有塊黑板,,你可以在這塊黑板上寫下你想完成的目標(biāo)和所有與目標(biāo)相關(guān)的因素(例如前面所談到的環(huán)境,、選擇、機(jī)會(huì),、條件等等),,這個(gè)時(shí)候你應(yīng)該像一個(gè)藝術(shù)家一樣,展開想像,,羅列出你可以想到的任何目標(biāo),。然后,經(jīng)過充分比較,,選出一個(gè)最適合你的目標(biāo),。這個(gè)目標(biāo)應(yīng)該是具體的和可實(shí)現(xiàn)的。孩子們可以用這種方法去做出一個(gè)重大的決定(比如我應(yīng)該考高中還是中專,?我是上大學(xué)還是去工作),,也可以用這種方法去做一個(gè)小的決定(我應(yīng)該在晚飯前的45分鐘內(nèi)做哪些事情?這個(gè)寒假該怎么過,?),。我們在培養(yǎng)孩子制定目標(biāo)時(shí),,一定要發(fā)揮孩子大腦的創(chuàng)造性和靈活性,,給孩子一個(gè)充分考慮的機(jī)會(huì)。大一點(diǎn)的孩子,,家長更多的是要啟發(fā)孩子善于發(fā)現(xiàn)自己潛在的條件,,避免制定出目光短淺的目標(biāo)。
完成目標(biāo)需要計(jì)劃,,計(jì)劃是通向目標(biāo)的必經(jīng)之路,。假如你是一個(gè)廚師,你按照菜譜烹飪時(shí),,就必須要把一某種調(diào)料放入菜肴中,,這個(gè)菜譜就是我們需要制定的計(jì)劃,。家長要告訴孩子,制定計(jì)劃好像設(shè)計(jì)程序或者打開電腦一樣,,需要一步一步地進(jìn)行,。怎樣才能做到一步不漏地完成一個(gè)精密的計(jì)劃呢?我們可以教孩子像“剝洋蔥”一樣,,從外面一層一層地向里剝,,從最終目標(biāo)反推到目前的狀況。讓孩子在制定計(jì)劃時(shí)反復(fù)地問自己:“下一步應(yīng)該做什么,?再下一步呢,?只有先做這一步才可能有下一步?!敝贫ㄓ?jì)劃時(shí)一定要落實(shí)到紙上,,計(jì)劃應(yīng)該具體、可操作,、有時(shí)間限制,。這樣容易對(duì)照檢查自己執(zhí)行計(jì)劃的進(jìn)展情況,也能夠在必要時(shí)做出調(diào)整,。父母可以幫助孩子設(shè)計(jì)一張計(jì)劃表,。它的形式可以多種多樣,但最為重要的還是那句話:寫在紙上,!為此,,我們建議家長為孩子準(zhǔn)備一個(gè)大小適中的“計(jì)劃本”,并和孩子一起填寫,,讓他們逐漸習(xí)慣嚴(yán)謹(jǐn),、高效地管理自己的行為。
每一個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都需要投入精力,,需要舍棄一些自我和犧牲一些享樂時(shí)間,,這是我們要達(dá)到目標(biāo)所必須付出的代價(jià)。家長可以用問話的形式讓孩子意識(shí)到他需要為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所必須付出的代價(jià),,也要讓孩子明了需要多長時(shí)間才能完成他所設(shè)定的目標(biāo),。“你怎樣才能學(xué)會(huì)鋼琴和寫字,?每天該怎樣去做,?總共需要多長時(shí)間呢?”此外,,還應(yīng)包括要求孩子在某個(gè)時(shí)間段做到注意力集中,,在保證實(shí)現(xiàn)主要目標(biāo)時(shí),有時(shí)必須放棄其他一些不重要的目標(biāo),。美國莘德爾教授對(duì)兩組人做過調(diào)查,,一組是事業(yè)成功人士,,另一組是那些常常抱怨不幸福的人。調(diào)查結(jié)果令莘德爾教授十分吃驚:成功人士都是因?yàn)樗麄冏龊昧巳虑槎晒Φ?,而不成功的人也正是因?yàn)樗麄儧]有做好這三件事,。那么,成功者做了哪三件事情呢,?那就是:設(shè)定目標(biāo),、制定計(jì)劃、投入行動(dòng),。
最后希望我們的家長針對(duì)孩子上課不認(rèn)真聽講的惡習(xí)配合老師采取一定的手段,,方法。特別是當(dāng)您的孩子回到家連作業(yè)搞不清楚的時(shí)候,,希望能夠認(rèn)真處理,,究其原因,不再重犯,。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣受益終生,,希望各位家長配合支持我做好這項(xiàng)工作。
我班共有學(xué)生66名,其中男生38人,,女生28人,。其中大隊(duì)干部1人,中隊(duì)干部5人,,還沒有進(jìn)行有組織的小隊(duì)活動(dòng),。學(xué)生聰明、天真,、可愛,,個(gè)性活躍,有很強(qiáng)的自信心,,大多數(shù)學(xué)生已有良好的行為習(xí)慣,,能遵守《小學(xué)生在校一日常規(guī)》,誠實(shí),、善良,,愿意幫助別人,能接受老師的教育,,但個(gè)別學(xué)生自律能力較差,,班級(jí)的榮譽(yù)感還不夠,比較好動(dòng),,還會(huì)出現(xiàn)打人罵人的現(xiàn)象,需要進(jìn)一步加強(qiáng)紀(jì)律教育,。班干部工作的積極性很高,,但個(gè)別干部還不能做到以身作則,。嚴(yán)于律己。管理班級(jí)的能力有待進(jìn)一步提高,。
在學(xué)習(xí)習(xí)慣上,,大多數(shù)學(xué)生能在課堂三十五分鐘內(nèi)認(rèn)真思考,,有的還能積極舉手發(fā)言,。每天能按時(shí)完成作業(yè),字跡工整,。但是,,班中還有一部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上比較困難,,學(xué)習(xí)習(xí)慣也不太好,,插嘴現(xiàn)象比較嚴(yán)重,。有的在上課時(shí)思想不集中,愛做小動(dòng)作,,掌握知識(shí)點(diǎn)較慢,做作業(yè)的速度太慢,,所以,班級(jí)整體學(xué)習(xí)成績在年級(jí)中屬中等水平,,“兩頭尖”現(xiàn)象較嚴(yán)重,。
開學(xué)初,我走訪了絕大部分學(xué)生家庭,了解了他們在暑假里的生活,、學(xué)習(xí)情況,。學(xué)生們都表示要在新的一年里有更好的表現(xiàn),,有一個(gè)新的飛躍。家長們也表示會(huì)積極配合學(xué)校工作。作為教師的我應(yīng)給予學(xué)生更細(xì)致周到的關(guān)心和幫助,,使他們得到更多的溫暖,,更健康地成長。對(duì)于家長工作,,應(yīng)做到及時(shí)聯(lián)系,,溝通到位,避免誤會(huì),,同時(shí),,充分發(fā)揮“家委會(huì)”的作用,,把我們的班級(jí)工作搞得更出色。
希望家長配合做到以下幾點(diǎn):
1,、早晨8點(diǎn)進(jìn)校。,。
2,、每周末檢查孩子的領(lǐng)巾、指甲,、手帕的情況。
3,、每天臨睡之前檢查本子,、書本夾帶情況,。(看課程表、作息時(shí)間表,、藝校表),,教育孩子逐步養(yǎng)成自己檢查、自己整理的習(xí)慣,。
4,、家長對(duì)備忘錄要每天簽名,,對(duì)凡有分?jǐn)?shù)的卷子,、本子都要簽名。
5,、語文本子有以下幾種:
一號(hào)本抄寫詞語,,四遍的要求是——看、記,、背,、默。
表揚(yáng)朱杰余,、吳楚盈,、才一佳等。
二號(hào)本默寫詞語,、句子,、詞語時(shí)、正反義詞等,。寫一些小段,、句子。
備忘錄記錄,。
三號(hào)本預(yù)習(xí)課文,,要有生字組詞、詞語解釋,、提問質(zhì)疑,、近、反義詞,,查資料,,讀課文5遍——讀懂主要內(nèi)容、寫小節(jié)號(hào),;讀懂小節(jié)內(nèi)容,、查字詞解釋;還讀課文,質(zhì)疑,;再讀課文,,想中心思想;最后讀時(shí)能讀上句知道下句,。草稿本,、謄寫本。(兩周一次)鋼筆本,。
分析考卷,。
如有補(bǔ)缺補(bǔ)差,留下來,,請家長了理解,。
家長學(xué)校工作計(jì)劃 社區(qū)家長學(xué)校工作計(jì)劃篇五
家庭和幼兒園是幼兒生活的主要場所,父母是孩子的第一任老師,,家庭教育又是終身教育,,父母在幼兒教育中具有其他任何力量不可代替的作用,家長的教育觀念以及素質(zhì)的高低,,直接影響著對(duì)幼兒的教育,。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“家庭是重要的合作伙伴,,應(yīng)本著尊重,、平等、合作的原則,,爭取家長的理解,、支持和主動(dòng)參與,并積極支持,、幫助家長提高教育能力,。”可見,,家長工作的開展已成為新時(shí)期幼兒教育的新局面,。家長學(xué)校是提高家長素質(zhì)的一條有效途徑。因此,,幼兒園的家長學(xué)校應(yīng)該作為幼兒園家長工作的一個(gè)部分納入幼兒園的工作計(jì)劃中,。
一、工作目標(biāo)
1,、讓家長了解家庭教育的意義與作用,,增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識(shí)。
2,、讓家長樹立正確的教育觀念,,學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法,,為幼兒健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。
3,、加強(qiáng)家長委員會(huì)工作,,召開家委會(huì)座談會(huì),發(fā)揮家委會(huì)促進(jìn)幼兒園全面工作的作用,。
4,、讓家長了解幼兒園園紀(jì)園規(guī)。
5,、讓家長進(jìn)一步了解禮儀教育對(duì)孩子成長的重要性,,學(xué)習(xí)一些禮儀教育知識(shí),以便更好地配合教師對(duì)孩子進(jìn)行必要的文明禮儀教育及良好的文明習(xí)慣的培養(yǎng),。
6,、向家長宣傳課程改革,與家長一起學(xué)習(xí)課改理念,,以形成共識(shí),,保持家園教育的一致,形成教育合力,。
7、調(diào)動(dòng)家長關(guān)心支持參與幼兒園教育和管理的積極性,,共同辦好幼兒園,。爭取家長的關(guān)心和支持,對(duì)幼兒園工作和保教質(zhì)量作出評(píng)判,,提出建設(shè)性的意見,、建議,共同辦好幼兒園,。
二,、工作重點(diǎn)與措施
1、定時(shí)召開家長會(huì)
通過家長會(huì),,除了向家長介紹幼兒園及班級(jí)情況,,更主要的是對(duì)一些大家共同關(guān)心的問題開展專題講座、專題討論,、經(jīng)驗(yàn)交流,,如對(duì)剛?cè)雸@兒童的家長開設(shè)“如何幫助幼兒渡過入園焦慮”;大班兒童家長進(jìn)行“如何做好幼小銜接”等講座,。
2,、以家園之窗密切聯(lián)系家園關(guān)系
我們幼兒園每班的教室門口,都有一塊家長園地,,這是幼兒園與家庭聯(lián)系的紐帶,,是教師與家長溝通的橋梁,。我們的家園溝通分為幾大塊,首先是保教內(nèi)容,,我們每月一次將保教內(nèi)容向家長介紹,,幫助家長明確本階段教育重點(diǎn),增強(qiáng)家庭教育目標(biāo)的目的性,,使家長對(duì)幼兒園的學(xué)習(xí)內(nèi)容做到心中有數(shù),。其次是保教知識(shí)宣傳,如:“向您介紹”“請您關(guān)注”等專欄,。
3,、家長學(xué)校每月上一次課,做到有計(jì)劃,,有總結(jié),,有完整的書面教案和講議。
4,、定時(shí)召開家長委員會(huì),,每班選出幾名熱心并有一定文化素養(yǎng)的家長作為幼兒園家委會(huì)成員,并充分發(fā)揮家長委員會(huì)的作用,,定期召開家長座談會(huì),,參與討論審定幼兒園的一些工作計(jì)劃和一些大活動(dòng)的方案制定,同時(shí)家委會(huì)還可監(jiān)督幼兒園的衛(wèi)生保健及伙食的開支,。聽取家長的建議,,更好地辦好幼兒園。
5,、開設(shè)家教宣傳欄,,在這一園地里我們將為家長提供了方方面面的指導(dǎo),有兒童身體與心理發(fā)展知識(shí),、家庭營養(yǎng)知識(shí),、家庭教育方法以及新的教育觀念與實(shí)踐等,還給家長留一點(diǎn)篇幅,,供討論,、談心得體會(huì)、提意見或建議等,,并及時(shí)更換。
6,、開展家教經(jīng)驗(yàn)交流,請家長們介紹教育孩子的好經(jīng)驗(yàn),、好方法,,讓家長互相學(xué)習(xí),,寫寫家教心得體會(huì)。
三,、工作安排
1、新生幼兒家訪工作
2,、開展家庭教育情況調(diào)查
3,、家委會(huì)成立、開會(huì)
4,、家長學(xué)校上課
5、召開全園家長會(huì)
6,、期末家長問卷調(diào)查
7,、家長學(xué)校工作總結(jié)
家長學(xué)校工作計(jì)劃 社區(qū)家長學(xué)校工作計(jì)劃篇六
(一)成立組織,精心布暑
早在爭創(chuàng)xx市科技教育基地校的過程中,學(xué)校就充分認(rèn)識(shí)到,,加強(qiáng)學(xué)校的科技工作,是新形勢下學(xué)校教育的需要,,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,也是不斷豐富學(xué)校內(nèi)涵的需要,。因而高度重視科技工作,把科技工作擺到學(xué)校工作的重要地位,,此后又不斷地充實(shí)和完善,由校長任組長,,副校長,、副書記任副組長,、各處室主要負(fù)責(zé)人為成員,,領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,由分管副校長任主任,,負(fù)責(zé)科技工作的日常事務(wù),領(lǐng)導(dǎo)組做到了明確任務(wù),,責(zé)任到人,。校長多次在會(huì)議上表示,學(xué)校工作為科技工作開綠燈,,要人給人,要物給物,,要錢給錢。學(xué)校建立了科技工作的議事制度,,先后出臺(tái)了《xx中心小學(xué)科技活動(dòng)三年規(guī)劃》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)??萍脊ぷ鞯囊庖姟罚訌?qiáng)對(duì)科技工作的宏觀指導(dǎo),。
(二)全員發(fā)動(dòng),,全員參與
學(xué)校動(dòng)員全體師生積極投入到科技教育工作中來,使科技工作家喻戶曉,,每位教師都要在自己的教育教學(xué)工作中滲透科技創(chuàng)新的思想,成立學(xué)校興趣小組,,指定輔導(dǎo)員,,加強(qiáng)對(duì)科技興趣小組的指導(dǎo),,每個(gè)興趣小組都要做到有計(jì)劃,、有內(nèi)容,、有學(xué)生,、有場地,努力做到有實(shí)效,,積極開展科技活動(dòng),在活動(dòng)中使學(xué)生受到教育,,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力,,充分發(fā)揮他們的聰明才智,充分調(diào)動(dòng)師生的積極性,,積極參加學(xué)校、縣,、市、省組織的科技活動(dòng),動(dòng)員教師學(xué)生撰寫科技論文,,組織學(xué)生參加科技競賽,通過科技活動(dòng)的開展,,使學(xué)生們受益非淺,老師們也看到了科技教育的實(shí)效和發(fā)展前景,,極大地調(diào)動(dòng)了師生參與科技活動(dòng)的積極性和工作熱情,,進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)校的科技創(chuàng)新工作再上新臺(tái)階,,科技創(chuàng)新方面的成績有了全面提升,。
(三)重建制度,計(jì)劃先行
為了把科技教育思想滲透到教育教學(xué)工作的全過程,,進(jìn)一步引領(lǐng)師生主動(dòng)地開展科技工作,學(xué)校加強(qiáng)科技工作的制度建設(shè),,先后建立和完善了包括《科技活動(dòng)室制度》,、《科技成果獎(jiǎng)勵(lì)制度》以及各專用教室規(guī)章制度二十余項(xiàng),以制度規(guī)范科技行為,,以制度激勵(lì)和促進(jìn)科技工作的開展,此外,,科技工作努力做到計(jì)劃先行,學(xué)校每年初召開科技工作專題會(huì)議,,認(rèn)真討論研究,,制訂切實(shí)可行的計(jì)劃,對(duì)學(xué)年工作作出整體安排,,然后狠抓計(jì)劃落實(shí),確保創(chuàng)建工作不走過場,,并對(duì)每學(xué)年的科技工作及時(shí)進(jìn)行總結(jié),,找出存在問題和差距,及時(shí)糾正,彌補(bǔ)不足,。由于重視制度,,計(jì)劃先行,科技創(chuàng)建工作思路清晰,,穩(wěn)中推進(jìn),有條不紊,。
(一)利用宣傳陣地,營造創(chuàng)建氛圍
學(xué)校在明確了科技工作的目標(biāo)之后,,充分利用校園廣播站,、宣傳櫥窗、班級(jí)板報(bào),、主題班會(huì)、教職工例會(huì)等陣地,,大造輿論宣傳的聲勢,營造科技工作的良好氛圍,,努力使科技工作深入人心,。為科技工作做好思想準(zhǔn)備。
(二)打造硬環(huán)境,,做到科技教育“環(huán)境化”。
學(xué)校努力營造濃厚的科技教育氛圍,。為使學(xué)生在校有更多的科技活動(dòng)場所,充分利用和發(fā)揮科技活動(dòng)室的教育資源,學(xué)校不斷加大投入,加強(qiáng)科技活動(dòng)室的硬件建設(shè),,充實(shí)和完善硬件配備、網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)教室,、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書閱覽室,、多功能報(bào)告廳,、小小氣象站,、科技畫廓已裝備一新,。這些都為學(xué)校提供了“講科學(xué)”、“學(xué)科學(xué)”,、“用科學(xué)”的活動(dòng)平臺(tái),基于做到科技教育“環(huán)境化”,。
(三)打造軟環(huán)境,抓學(xué)科滲透,,做到科技教育“學(xué)科化”
學(xué)??萍脊ぷ鞯闹髑朗钦n堂教學(xué),抓學(xué)科滲透,,做到科技教育“學(xué)科化”,科技教育內(nèi)容豐富,,知識(shí)面廣,科學(xué)性強(qiáng),,各門學(xué)科不僅具有科技教育的豐富內(nèi)容,,而且各學(xué)科中滲透的科技教育內(nèi)容既是漸進(jìn)的、相對(duì)獨(dú)立的,又是相互聯(lián)系的,,抓好科技教育的學(xué)科滲透,,提高綜合運(yùn)用知識(shí)的能力,充分挖掘?qū)W科教育中的科技教育內(nèi)涵,,是學(xué)校開展科技教育的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。為此,,我們一方面重視科技教育在各學(xué)科中的有效滲透,,以科技輔導(dǎo)教師為骨干,以教研組,、備課組集體備課形式,組織教師分學(xué)科,、分系列、分層次整理出學(xué)科滲透科技教育的知識(shí)點(diǎn),,使科技教育在各學(xué)科中具有可操作性,從而達(dá)到有機(jī)滲透有目的,。另一方面,,我們重視各學(xué)科間科技教育內(nèi)容的相互溝通,使各學(xué)科教師齊頭并進(jìn),,相互連通進(jìn)行科技教育,聯(lián)合進(jìn)行科技教育滲透,,使科技教育真正落實(shí)到各科教學(xué)之中,。
一流的學(xué)校既要有一流的設(shè)施,,還要有一流的教師,。“教師是一個(gè)學(xué)校的靈魂”,,是學(xué)校的生命和活力所在,精神和力量所依,。教師首先應(yīng)該成為“勤于動(dòng)手”的榜樣。
(一)組織學(xué)習(xí),,提高認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持不懈地組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)國家有關(guān)科技教育的法令條文,學(xué)習(xí)與科技教育相關(guān)的理論,,學(xué)習(xí)其他學(xué)校的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),努力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)科技教育思想的觀念,,不斷鉆研科科知識(shí),提高自身素質(zhì),,增強(qiáng)科技育人本領(lǐng),激發(fā)服務(wù)學(xué)生熱情,,熱愛科技教育,爭當(dāng)科技教育的實(shí)踐者和探索者,。
(二)專家引路,,培養(yǎng)骨干。學(xué)校積極與縣內(nèi)外教育專家取得聯(lián)系,,經(jīng)常向他們請教或邀請他們來校作學(xué)術(shù)報(bào)告,,來校把脈會(huì)診,,指導(dǎo)培養(yǎng)教師開展科技活動(dòng),,同時(shí)組織有關(guān)教師參加科技類進(jìn)修和培訓(xùn),,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,,采用走出去請進(jìn)來等多種形式,,學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),從而形成了一批科技教育骨干,,并擔(dān)任科技輔導(dǎo)員,,有了這樣一批科技教育的領(lǐng)頭雁,有力地推動(dòng)了學(xué)??萍脊ぷ鳌?/p>
(三)科研導(dǎo)航,,開發(fā)科技資源
為了豐富科技內(nèi)涵,整體推進(jìn)學(xué)??萍脊ぷ鳎瑢W(xué)校大興教學(xué)改革之風(fēng),,倡導(dǎo)以研興校,,以研促教,教科室組織教研組,、備課組開展科技教育課題研究,,定期進(jìn)行學(xué)習(xí),、交流,。學(xué)校要求全體教職工根據(jù)科技思想,,圍繞科技目標(biāo),研究本崗位、本學(xué)科的實(shí)際情況,,分析開發(fā)科技資源,找準(zhǔn)突破口,,制訂切實(shí)可行的科技方案,并加強(qiáng)相關(guān)學(xué)科的聯(lián)系和所有學(xué)科的滲透,,目前,一大批教師在科技教育的實(shí)踐中不斷成長,,學(xué)校逐步形成了一支科技型的教師隊(duì)伍。
實(shí)施科技教育的關(guān)鍵在于師生“勤于動(dòng)手”,,在于從實(shí)踐中體驗(yàn)發(fā)展?;顒?dòng)課程中蘊(yùn)含有豐富的'科技教育內(nèi)容,多形式,、多渠道地開展科技活動(dòng),不僅可以豐富師生校園文化生活,,而且是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的有效途徑。
1,、科技興趣小組
學(xué)校在學(xué)生自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上,,組織一批對(duì)科技活動(dòng)興趣濃厚,,思維敏捷,、想象力豐富,,動(dòng)手能力強(qiáng),具有一定個(gè)性特長的科技苗子,,開設(shè)了各科技興趣小組如:快樂科學(xué)興趣小組、無線電興趣小組,、環(huán)保社團(tuán)、電腦仿真興趣小組,、航模興趣小組等,。輔導(dǎo)教師在指導(dǎo)過程中,注意學(xué)生自主發(fā)展,,調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的積極性,使學(xué)生的興趣愛好獲得滿足,,每個(gè)學(xué)生的個(gè)人潛能得到和諧、自由發(fā)展,。
2,、參觀科技教育基地
學(xué)校積極主動(dòng)地與省、市科技館建立長期聯(lián)系,,并成為其會(huì)員單位或協(xié)議單位,使其成為學(xué)??萍冀逃?,每學(xué)年組織學(xué)生集體參觀xx市科技館,,聽科技講座,,使學(xué)生們開闊了視野,,豐富了科技知識(shí),努力使活動(dòng)過程系列化,,在參觀過程安排科技輔導(dǎo)員給學(xué)生解釋有關(guān)科學(xué)現(xiàn)象,,回來后要求學(xué)生寫心得、寫觀感,。切實(shí)有效地對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)技術(shù)教育,。培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)的思想,,獻(xiàn)身科學(xué)的精神,。
3、科技讀書教育系列活動(dòng)
學(xué)校把科技教育納入讀書教育系列活動(dòng),,先后開展了“崇尚科學(xué),、傳播文明”、“青少年健康”,、“應(yīng)急救治”讀書活動(dòng),力求使活動(dòng)系列化,,在普及讀書的基礎(chǔ)開展征文,、演講,、小品,、知識(shí)競賽等系列活動(dòng),,推動(dòng)科技教育活動(dòng),廣大學(xué)生踴躍參加,,提高了讀書教育的質(zhì)量,,在“崇尚科學(xué)、傳播文明”讀書活動(dòng)中,,多位同學(xué)獲得省、市比賽一等獎(jiǎng),。
4、積極參加科技比賽
學(xué)校積極組織學(xué)生參加省,、市、縣青少年科技創(chuàng)新大賽,,以展示學(xué)校科技教育成果,,讓學(xué)生有更多,、更高展示科技創(chuàng)新能力的機(jī)會(huì)。在我校申報(bào)創(chuàng)新作品中,,邢焰陽同學(xué)的發(fā)明作品《方便多用錘子》獲省級(jí)一等獎(jiǎng),孔蓉同學(xué)的科技幻想畫獲省一等獎(jiǎng)等20多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),。
積極參加由江蘇省教育廳、江蘇省青少年科技模型競賽活動(dòng)組委會(huì)組織的航模大賽,,參與面廣,參與學(xué)生眾多,,并取得了“橡筋動(dòng)力飛機(jī)”團(tuán)體一等獎(jiǎng),“傘降火箭”團(tuán)體二等獎(jiǎng),,學(xué)生共獲得40多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
5,、校園科技節(jié)
我校為了豐富校園文化生活,,推動(dòng)科技教育工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,為每位同學(xué)提供展示個(gè)性風(fēng)采的舞臺(tái),每學(xué)年舉辦一次校園科技節(jié),。在科技節(jié)期間,學(xué)校開展科技知識(shí)競賽、科技論談,,科技制作,科研成果評(píng)比,,科技板報(bào)及科技影視展播、網(wǎng)頁制作比賽,、科技調(diào)查等系列活動(dòng)。到處洋溢著節(jié)日氣氛,,同學(xué)們盡情施展科學(xué)才華,他們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),、講科學(xué)、用科學(xué),,把我校的科技教育推向高潮。
6,、開放科技活動(dòng)室
為了全面提高學(xué)生素質(zhì),充分發(fā)揮各科技活動(dòng)室的資源效益和社會(huì)效益,,學(xué)校各類科技活動(dòng)室包括科技活動(dòng)室、科技閱覽室,、微機(jī)室、科技畫廓,、多功能廳、科技模型展示室全天候?qū)W(xué)生開放,,每天有人值班,責(zé)任到人,,加強(qiáng)管理,。各科技活動(dòng)室組織安排好講解工作。
7,、學(xué)科競賽活動(dòng)
隨著學(xué)校辦學(xué)水平的提升,辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大,,生源素質(zhì)不斷提高,學(xué)校重視各學(xué)科的競賽活動(dòng),,發(fā)揮學(xué)科競賽的激勵(lì)機(jī)制,讓各類優(yōu)秀學(xué)生在競賽中脫穎而出,,獲得成功的喜悅,享受知識(shí)的樂趣,,校內(nèi)賽事活動(dòng)頻繁,涉及面廣,,同時(shí)學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生積極參加省市縣各級(jí)各類學(xué)科競賽,同學(xué)們參與面大,,獲獎(jiǎng)等級(jí)高,幾年學(xué)生獲國家級(jí)獎(jiǎng)30多人次,,省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)60多人次,市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)80余次,,競賽活動(dòng)促進(jìn)了學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè),全面提升了學(xué)生的科技素質(zhì),。
存在問題:一、由于學(xué)??萍冀逃l(fā)展歷史短、內(nèi)涵不豐厚,,對(duì)科技教育只是處在探討摸索階段,在科技教育的某些環(huán)節(jié)上尚嫌粗糙,。二、部分師生對(duì)科技工作的意義認(rèn)識(shí)不夠,,存在對(duì)工作的解怠或不力的現(xiàn)象。三,、科技教育還未能得到家長和社會(huì)的完全認(rèn)同,,給學(xué)校的科技工作帶來一定阻力,。
今后工作的思路:
一、加強(qiáng)對(duì)科技教育的宣傳力度,,進(jìn)一步提高師生、家長,、社會(huì)對(duì)科技工作的認(rèn)識(shí),努力提高科技教育的實(shí)效,,爭取形成廣泛的共識(shí),進(jìn)而形成科技教育的強(qiáng)勁合力,,推進(jìn)科技工作。
二,、加強(qiáng)對(duì)科技教育的理論學(xué)習(xí)、研究和實(shí)踐的探索,,普遍提高教師從事科技教育的素質(zhì)和能力。
三,、加強(qiáng)對(duì)科技教育的常規(guī)管理,加強(qiáng)科技教育的校本開發(fā),,走出一條符合xx中心小學(xué)特色的科技教育之路。
家長學(xué)校工作計(jì)劃 社區(qū)家長學(xué)校工作計(jì)劃篇七
1,、每學(xué)期分別對(duì)各年級(jí)家長普遍授課1至2次,通過各種方式,,如講座、座談會(huì),、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學(xué)知識(shí),,介紹不同年齡學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及其相應(yīng)的教育方法,。指導(dǎo)家長為孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)型、寬松,、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展,。
2、對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生家長安排不同的授課內(nèi)容,。如對(duì)高一年級(jí)學(xué)生家長開學(xué)初進(jìn)行專題講座,指導(dǎo)家長幫助孩子度過一個(gè)轉(zhuǎn)折期,,其次是對(duì)畢業(yè)班學(xué)生家長,在臨畢業(yè)前進(jìn)行高考心理輔導(dǎo)專題講座,。
1、家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常開會(huì),,研究現(xiàn)狀及對(duì)策。
2,、定期組織家長學(xué)校的授課教師進(jìn)行培訓(xùn),不斷提高半學(xué)質(zhì)量,。
3、家長學(xué)校授課內(nèi)容要有針對(duì)性,,不僅宣傳科學(xué)的家庭教育知識(shí),還要宣傳有關(guān)法律,、法規(guī)。有條件的還要訂閱一些家教雜志作為輔助材料,。
4、家長學(xué)校采用靈活多樣的教學(xué)方法,。如創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的講座、教育子女經(jīng)驗(yàn)交流,、每月一個(gè)年級(jí)家長半日開放活動(dòng),針對(duì)一個(gè)熱點(diǎn)的家長座談會(huì),、問卷調(diào)查、致家長的公開信等多種方式,。
5、建立家長學(xué)校的激勵(lì)機(jī)制,。如每年一次評(píng)選十佳好家長活動(dòng)、家庭教育專題征文,、表彰五好文明家庭等,。
6、切實(shí)發(fā)揮家長委員會(huì)作用,。從不同層次、不同類型的學(xué)生家長中組成家長委員會(huì),,包括多種類型家長。定期召開會(huì)議,,了解家長中思想動(dòng)態(tài),對(duì)學(xué)校辦學(xué)提出合理化建議,,幫助學(xué)校進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量。
7,、學(xué)校重大活動(dòng)由家長參與,以便家長更廣泛地了解學(xué)校,,形成合力,促進(jìn)教育的發(fā)展,。
8、建立班主任二必訪制度(特殊家庭學(xué)生及家庭中偶發(fā)事件的學(xué)生),、一年中對(duì)所任班級(jí)學(xué)生全面普訪一次。
9,、健全教師與學(xué)生談話制度,創(chuàng)設(shè)一種平等,、民主、相互尊重,、相互學(xué)習(xí)與探討的氛圍。
10,、提高家訪質(zhì)量,講究與家長談話藝術(shù),,要求教師掌握做家長工作的技巧。
家長學(xué)校工作計(jì)劃 社區(qū)家長學(xué)校工作計(jì)劃篇八
在家庭教育指導(dǎo)過程中,,倡導(dǎo)以人為本,終身學(xué)習(xí),、發(fā)展自我的理念。努力探索現(xiàn)代學(xué)校制度下家校聯(lián)動(dòng)的指導(dǎo)途徑和方法,,促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合,不斷提升家庭教育的整體水平,。
1、提升家庭教育理念,,引導(dǎo)家長以良好的思想道德修養(yǎng)為子女作出表率,提高家長素質(zhì),,充分發(fā)揮家庭教育在未成年人思想道德建設(shè)中的特殊重要作用,使廣大家長成為未成年人思想道德建設(shè)的一支強(qiáng)有力的隊(duì)伍,。
2、加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)工作隊(duì)伍建設(shè),探索適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)的家校聯(lián)動(dòng)的途徑和方法,,努力構(gòu)建學(xué)校教育為主體、家庭教育為基礎(chǔ),、社會(huì)教育為依托的合作育人體系,,促進(jìn)學(xué)生健康成長,。
(一)強(qiáng)化家庭教育指導(dǎo)的培訓(xùn)力度
針對(duì)家庭教育現(xiàn)狀調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的一些問題,,學(xué)校將開展家庭教育系列的校本培訓(xùn),,在培訓(xùn)中,提升學(xué)校家庭教育指導(dǎo)者隊(duì)伍的觀念,,提高家庭教育指導(dǎo)者指導(dǎo)的能力。
1,、建立校本培訓(xùn)計(jì)劃,通過專題培訓(xùn)與教師自學(xué)相結(jié)合的培訓(xùn)方式,,來提高家庭教育指導(dǎo)工作者隊(duì)伍的專業(yè)理論水平和綜合素質(zhì),使他們成為家長學(xué)校建設(shè)和家庭教育指導(dǎo)的骨干,。
2、開展家庭教育個(gè)案研究,,有選擇地對(duì)一些家庭文化氛圍良好的或家庭文化氛圍惡劣的或有特殊情況者,,進(jìn)行跟蹤觀察,系統(tǒng)收集資料,,建立家庭情況檔案,進(jìn)行個(gè)案分析研究。
3,、建立家校聯(lián)系制度,主要從班主任層面進(jìn)行指導(dǎo),,保證每月的走訪工作和寒暑假的普訪工作。
(二)探索“家校聯(lián)動(dòng)”指導(dǎo)的途徑和方法
以區(qū)級(jí)課題《家庭教育現(xiàn)代化家校聯(lián)動(dòng)途徑創(chuàng)新的實(shí)踐研究》為引領(lǐng),,開展校本研訓(xùn),,探索家校聯(lián)動(dòng)的指導(dǎo)途徑和方法。
1,、開展多層次的指導(dǎo)方式
根據(jù)不同類型的家長,開展多層次的指導(dǎo),,提高家庭教育指導(dǎo)工作的實(shí)效性。
(1)開設(shè)講座,。就某些家長關(guān)心的問題,以專題形式開設(shè)講座,。比如:對(duì)單親家庭的家長進(jìn)行心理疏導(dǎo),重點(diǎn)引導(dǎo)家長如何幫助孩子培養(yǎng)自立自強(qiáng)精神,。針對(duì)行為后進(jìn)的學(xué)生家長進(jìn)行思想教育和行為矯正指導(dǎo),引導(dǎo)他們關(guān)注學(xué)生思想行為的變化,,多與孩子交流溝通,幫助學(xué)生樹立自信懂得自愛,。
(2)提供咨詢,。根據(jù)每位家長不同的需求,學(xué)校,、班主任電話向家長開放公布,學(xué)校以班級(jí)為單位向家長提供咨詢服務(wù)。
(3)開展研討,。以班級(jí)為單位,根據(jù)各班學(xué)生具體情況,,引導(dǎo)家長參與討論、交流,,相互啟發(fā),,自我教育,共同進(jìn)步,。
(4)參觀體驗(yàn),。邀請家長走進(jìn)課堂,,了解學(xué)校發(fā)展,,了解教師的工作態(tài)度和業(yè)務(wù)能力,使家長配合學(xué)校教育好孩子,。
(5)自學(xué)思考:針對(duì)家長好的想法、建議以及每次開展的家?;顒?dòng)、家教個(gè)案研究等,,
(6)遞進(jìn)式指導(dǎo)。根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的年齡和心理特點(diǎn),,開展家庭教育“按年級(jí)、分層次,、遞進(jìn)式”的家長培養(yǎng)指導(dǎo)模式。
2、建立“家校聯(lián)動(dòng)”的課程設(shè)置
讓家庭融入學(xué)校,,讓更多的家長走進(jìn)校園,,參與學(xué)校的教育教學(xué)管理,強(qiáng)化家校之間的溝通,,促進(jìn)家校和諧的發(fā)展,在實(shí)踐活動(dòng)中,,形成學(xué)校的校本課程。本學(xué)年將建立以菜單式培訓(xùn)超市為智能基礎(chǔ),,以家家聯(lián)動(dòng)項(xiàng)目為發(fā)展導(dǎo)向,以社區(qū)沙龍為必要補(bǔ)充的課程設(shè)置體系,,以滿足不同層次的家庭成員對(duì)家庭教育知識(shí)的需求。
(1)針對(duì)個(gè)體培訓(xùn),,是家長根據(jù)家長學(xué)校培訓(xùn)計(jì)劃統(tǒng)一規(guī)定的時(shí)間,按照各自所需的菜單,,由家庭教育志愿者隊(duì)伍(家長)和家庭教育指導(dǎo)工作者隊(duì)伍(班主任)進(jìn)行互動(dòng)方式授課,。
(2)家家聯(lián)動(dòng)培訓(xùn),是以班級(jí)家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)成員為主體,,班主任為引導(dǎo),由幾戶家庭自由組合,,定好地點(diǎn)和活動(dòng)時(shí)間,在聯(lián)動(dòng)中解決家庭教育問題,。
(3)通過給學(xué)生的假期德育作業(yè),開展靈活多樣的社區(qū)活動(dòng),,以社區(qū)點(diǎn)周圍的家長為主,,由各級(jí)家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)成員輪流確定主題,主持活動(dòng),。
3、形成多樣化的學(xué)習(xí)模式
主要以“小手牽大手,,學(xué)習(xí)型家庭我來創(chuàng)”為家庭教育的主題活動(dòng),在倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,,通過“生生聯(lián)動(dòng)”、“家?;?dòng)”、“家家聯(lián)動(dòng)”等多樣化的學(xué)習(xí)模式,,促進(jìn)家長素質(zhì)的全面提高。
(1)建議向每位家長推薦學(xué)習(xí)資料,,在孩子的監(jiān)督下,家長在實(shí)踐中變被動(dòng)到主動(dòng),。每學(xué)期采取靈活,、多樣的討論活動(dòng),主要是結(jié)合當(dāng)今教育話題開展討論,。
(2)建立“家家互動(dòng)”活動(dòng)。根據(jù)班級(jí)具體情況,,學(xué)生的不同層次,以分層方式邀請相同或相近問題的學(xué)生家長參與,,在活動(dòng)的過程中,家長之間相互交流,,分享教育的成功方法,使他們成為交流主體,,在交流中獲得成功體驗(yàn),,促進(jìn)家長與孩子共同學(xué)習(xí),、共同成長,。
(3)舉行“告別不良家教習(xí)慣親子簽約”活動(dòng),。學(xué)校向各班下發(fā)了“告別不良家教習(xí)慣”親子對(duì)照簽約表。利用雙休日,,讓父母安排時(shí)間,由學(xué)生監(jiān)督,,父母對(duì)照簽約表認(rèn)真填寫,對(duì)于存在的問題,,及時(shí)提出改進(jìn)辦法,同時(shí)簽上名字,。孩子對(duì)父母簽約表上填寫的情況進(jìn)行評(píng)價(jià),對(duì)于父母存在的問題,,進(jìn)行監(jiān)督,學(xué)期末,,讓孩子寫一份監(jiān)督小結(jié)。
(4)定期向家長發(fā)放學(xué)校的通知以及學(xué)習(xí)材料,,讓家長自學(xué)或有孩子朗讀,同時(shí)讓家長在反饋表上寫上感言或建議,。
家長學(xué)校工作計(jì)劃 社區(qū)家長學(xué)校工作計(jì)劃篇九
人類社會(huì)進(jìn)入二十一世紀(jì),教育面臨著更多的挑戰(zhàn),。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重 要組成部分,有加強(qiáng)科學(xué)管理,,努力辦好家長學(xué)校,,提高家庭教育水平,,促進(jìn)家校聯(lián)系,,廣開社會(huì)育人渠道,,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校,、社會(huì)一體化的教育體系,才能全 面推進(jìn)素質(zhì)教育,,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞纳鐣?huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
xx中學(xué)家長學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)組,,組成人員如下:
組 長:
副組長:
成 員:
1、定時(shí)間,、定內(nèi)容,對(duì)家長進(jìn)行家長學(xué)校講座,,向家長宣傳黨的教育方針,宣傳以德育為核心,,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,,明確為國教子的責(zé)任和義務(wù)。
2,、傳授家庭教育的基本知識(shí),指導(dǎo)家長科學(xué)教子的方法,。
3,、幫助家長提高思想道德,、科學(xué)文化和教育水平,,加強(qiáng)法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,,促進(jìn)孩子身心的健康成長。
4,、形式多樣性、開放式,,提倡家長共同參與,發(fā)揮家長的主體作用,,幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德,、重身體健康輕心理健康”的傾向。
1,、家長學(xué)校要開展豐富多彩的活動(dòng),研究當(dāng)前家庭教育,,學(xué)校教育,社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),,商討辦好家長學(xué)校的措施和方案,,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長對(duì)學(xué)校工作的建議和意見,,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效,。
2,、落實(shí)家長學(xué)校的上課時(shí)間,。原則上每學(xué)期舉行1~2次,,每次上課時(shí)間不少于2小時(shí)。并有計(jì)劃,、有層次的開展活動(dòng)。每次課后,,各校均要安排班主任、任課老師與家長見面,,交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào),。
3、精心挑選家長學(xué)校的上課教師,。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并熱心于教育的教師擔(dān)任家長學(xué)校的老師,,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩,、實(shí)用,并形成系列化,。
4,、保證
家長學(xué)校的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),,由校方發(fā)出書面通知,,并及時(shí)信息反饋,。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,,開家長會(huì)時(shí),了解家長對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議,。
5、采用多種形式,,豐富家長學(xué)校的活動(dòng)。
①,、要注意理論聯(lián)系實(shí)際,辦好家長學(xué)校,。通過座談,問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查研究,,進(jìn)行客觀分析,并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去,。
②、開展咨詢服務(wù),,對(duì)家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討,提高研究水平,。
6、抓常規(guī)管理,,切實(shí)提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
①,、繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí)。做好家長學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長學(xué)校檔案,、教學(xué)等各項(xiàng)制度,。
②、豐富授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性。為使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性,,本年度,從學(xué)生的需要,、家長的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動(dòng)形式。
7,、抓管理工作,切實(shí)提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,。
①繼續(xù)做好家長學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長學(xué)校檔案,、獎(jiǎng)勵(lì)、等各項(xiàng)制度,。
②豐富授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性,。為使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性,本學(xué)期,,從學(xué)生的需要、家長的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動(dòng)形式,。
③加強(qiáng)家校聯(lián)系,注重信息反饋,。信息的反饋將直接影響到學(xué)校工作的效果,。家長學(xué)校的教師要密切和家長的聯(lián)系,,通過家訪,、回執(zhí)等了解家長的情況,為以后的工作改進(jìn)提供依據(jù),。
家長學(xué)校工作計(jì)劃 社區(qū)家長學(xué)校工作計(jì)劃篇十
家庭教育在整個(gè)教育中有著重要的地位和作用,它既是孩子智力開發(fā)的搖籃,、精神文明的窗口,更是學(xué)校教育,、班級(jí)建設(shè)的基礎(chǔ)。學(xué)校要充分利用家庭教育現(xiàn)代化試點(diǎn)單位的機(jī)遇充分發(fā)揮家庭教育的作用,,積極協(xié)調(diào)學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系。全面貫徹黨的教育方針,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育,、家庭教育和社會(huì)教育相結(jié)合的效力,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
1、引導(dǎo)家長樹立正確的教子觀念,,掌握科學(xué)的教育方法,提高家長素質(zhì),。
2、使家庭,、學(xué)校、社會(huì)協(xié)調(diào)配合,,共同促進(jìn)兒童身心健康發(fā)展,培養(yǎng)有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
3,、組織落實(shí)進(jìn)行家庭教育課題《家校結(jié)合培養(yǎng)學(xué)生誠信品質(zhì)》的研究工作。
1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與管理
1)家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員注意傾聽家長、教師的心聲,,進(jìn)一步健全家長學(xué)校組織體系。
2)健全“為了下一代”家長委員會(huì),。
3)嚴(yán)格按照家庭教育各項(xiàng)規(guī)章制度辦事,責(zé)任到人,。
2、組建家長學(xué)校講師團(tuán),,建設(shè)一支較穩(wěn)定的專兼結(jié)合的教師隊(duì)伍。
3,、加強(qiáng)家長學(xué)校建設(shè),總結(jié)有效經(jīng)驗(yàn),,提高辦學(xué)質(zhì)量。
4,、采用校級(jí)、年級(jí),、班級(jí)會(huì)議相結(jié)合的教學(xué)方式。
5,、保證經(jīng)費(fèi)支持,,確保家庭教育指導(dǎo)工作的順利開展,。
家長學(xué)校工作計(jì)劃 社區(qū)家長學(xué)校工作計(jì)劃篇十一
家庭教育是學(xué)校教育的有力助手和必要補(bǔ)充,。家庭教育、學(xué)校教育的協(xié)調(diào)配合,,有利于實(shí)現(xiàn)各種教育作用的互補(bǔ),,從而加強(qiáng)對(duì)孩子教育的實(shí)效性。家長與教師是合作的伙伴關(guān)系,,只有加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,,提高家庭教育水平,積極構(gòu)建家庭,、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)孩子的健康成長和全面發(fā)展,。
1、學(xué)校整體形象提高來促進(jìn)學(xué)校家庭教育工作的提升,。
2、開展主動(dòng)與家長溝通的家訪活動(dòng),。
3、把脈家長的需要,。為家長解決在教育孩子方面的困惑,找出原因,,引導(dǎo)家長找到最好的教育策略,,實(shí)現(xiàn)教育的最優(yōu)化,。
4、開辟多種渠道,,夯實(shí)家長學(xué)校的管理,。
5,、采用多種形式,,豐富家長學(xué)校的活動(dòng)。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),,做到四落實(shí)
1、組織落實(shí),。健全組織機(jī)構(gòu),成立年級(jí),、學(xué)校“家長學(xué)?!蔽瘑T會(huì),每學(xué)期召開一次到二次家長委員會(huì)的會(huì)議,,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,,社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),商討辦好“家長學(xué)?!钡拇胧┖头桨福皶r(shí)反饋家教信息,,收集并反映家長對(duì)學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效,。
2,、時(shí)間落實(shí),。家長學(xué)校活動(dòng)的時(shí)間,,一般每學(xué)期安排3到4次,每次授課可集中進(jìn)行,,也可分年級(jí)進(jìn)行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見,。
3,、教師落實(shí)。家長學(xué)校聘請學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任教師,,聘請家庭教育方面的有關(guān)專家做家長學(xué)校顧問,并作理論報(bào)告,。
4、教學(xué)內(nèi)容落實(shí),。根據(jù)不同年段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容,做到有計(jì)劃,,有序列地進(jìn)行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,,系統(tǒng)化。并且要求認(rèn)真?zhèn)湔n,,力求課上得精彩、實(shí)用,。
(二)開展豐富多彩的活動(dòng),,提高家教水平
1,、充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長點(diǎn)擊學(xué)校的教育教學(xué)網(wǎng)站,,幫助家長深入仔細(xì)地了解學(xué)校。
2,、聘請家庭教育獲得成功,具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長到校為家長學(xué)員們傳經(jīng)送寶,,進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。
3,、舉行四、六年級(jí)的家長開放半日活動(dòng),,組織家長共同參與學(xué)校或班級(jí)的有關(guān)教學(xué)活動(dòng),,引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子,使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,。
4、開展“學(xué)習(xí)型家庭”的創(chuàng)建活動(dòng),,努力營造“書香家庭”,為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
5、通過“家長學(xué)?!钡膶W(xué)習(xí),在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗(yàn)論文,,并設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng),積極向家庭教育??扑],。
(三)強(qiáng)化家校聯(lián)系工作。
教師應(yīng)主動(dòng)走向?qū)W生,走向家庭,,走向家長,,以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任,進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果,。本學(xué)期在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)與要求下,一年級(jí)新生家訪要進(jìn)行全覆蓋,,二到六年級(jí)學(xué)生家庭也要完成規(guī)定數(shù)量的家訪,每次家訪要認(rèn)真做好訪前的備課,、訪談的記錄,訪后的總結(jié)建議,。試將下列類型的家庭作為家訪工作的重點(diǎn)來抓:
1、外來民工子女,。這些家長無暇顧及教育子女的義務(wù),老師家訪找不到,,家長學(xué)?;顒?dòng)沒時(shí)間,對(duì)這樣的家長要采用電話或書信的形式聯(lián)系,,強(qiáng)化家庭教育的意識(shí)和責(zé)任。
2,、單親家庭子女。這類家長多數(shù)在心理上有一定障礙,,與之交往時(shí)把尊重對(duì)方、理解對(duì)方作為前提,,教師要明確提出科學(xué),、陽光培育孩子的家教方法,。
3,、經(jīng)濟(jì)困難家庭、學(xué)習(xí)有障礙的同學(xué),。對(duì)這樣的家庭,班主任要向?qū)W校反映情況,,以便給予援助,幫助學(xué)生樹立自強(qiáng)自立,,拼搏向上的精神。
(四)做好家長學(xué)校的資料積累工作,。
學(xué)期末要收集整理好家長學(xué)校的資料,做到“六有”,,即:有家長學(xué)校,有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),,有教材,有教學(xué)計(jì)劃,,有講師隊(duì)伍,有家長學(xué)校工作計(jì)劃,、記錄、總結(jié),。
九月份
1、制定家長學(xué)?;顒?dòng)計(jì)劃
2、召開新學(xué)期一年級(jí)家長學(xué)校活動(dòng),,需要得到家長的密切配合
3、成立年級(jí),、學(xué)校家長委員會(huì)
十月份
1、召開家長委員會(huì)成員會(huì)議,,聽取他們對(duì)學(xué)校工作和辦好家長學(xué)校的意見
2、組織好教師家訪工作的動(dòng)員會(huì)議,,一到六年級(jí)家訪工作全面開展
十一月份
1、四年級(jí)家長開放半日活動(dòng)
2,、邀請專家來校作心理教育講座
十二月份:
1、六年級(jí)家長開放半日活動(dòng)
2,、邀請?zhí)珎}網(wǎng)校老師來校作專題講座
一月份:
1、家教論文上交,,評(píng)選“優(yōu)秀家長”
2、家長學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)
家長學(xué)校工作計(jì)劃 社區(qū)家長學(xué)校工作計(jì)劃篇十二
家庭教育是學(xué)校教育和社區(qū)教育的橋梁,。家長學(xué)校的開辦對(duì)提高家長的自身素質(zhì)、家教水平,、家教質(zhì)量起著極其重要的作用。現(xiàn)結(jié)合我校教育教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)際,,制定本學(xué)期家長學(xué)校工作計(jì)劃。
1.制定工作計(jì)劃,。本學(xué)期初,,根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好家長學(xué)校工作計(jì)劃,,做到有序?qū)嵤瑒?wù)求實(shí)效。
2.參加家長開放日活動(dòng),。組織家長共同參與學(xué)校或班級(jí)的有關(guān)活動(dòng),,引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
3.開展咨詢服務(wù),。對(duì)家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討,提高研究水平,。
4.緊密家校聯(lián)系。充分利用微信等溝通平臺(tái),,充分調(diào)動(dòng)社會(huì)教育資源,利用現(xiàn)代信息技術(shù)架起學(xué)校,、家庭之間實(shí)時(shí)、快捷,、有效溝通的橋梁,形成社會(huì),、學(xué)校、家庭和諧共育的局面,,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
5.舉辦家庭教育講座,。邀請有豐富家庭教育經(jīng)驗(yàn)的家長來校交流自己的育兒經(jīng)驗(yàn),使家長受到啟發(fā),,明確自己的職責(zé),更加重視家庭教育,。
6.征集家庭教育經(jīng)驗(yàn)心得。通過“家長學(xué)?!钡膶W(xué)習(xí),,在家長中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗(yàn)心得,,并在家長會(huì)中交流。
二月份:制定家長學(xué)校計(jì)劃,。
三月份:參加學(xué)校家長開放日活動(dòng)。
四月份:召開家長座談會(huì),,總結(jié)教育教學(xué)情況。
五月份:家庭教育講座《如何正確與孩子溝通》,。
六月份:征集家庭教育經(jīng)驗(yàn)心得,評(píng)選優(yōu)秀家長,。
家長學(xué)校工作計(jì)劃 社區(qū)家長學(xué)校工作計(jì)劃篇十三
本學(xué)年,我校家長學(xué)校將以黨的十七大精神,、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo),以有關(guān)"家長學(xué)校"文件精神為標(biāo)準(zhǔn),,努力辦好"家長學(xué)校",充分發(fā)揮"家長學(xué)校"的作用,,采取多種形式普及家教知識(shí),引導(dǎo)家長樹立正確的家教觀,,掌握科學(xué)教育方法,努力提高廣大家長的素質(zhì)和家庭教育水平,,促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長,真正形成家庭,、學(xué)校、社會(huì)三結(jié)合的教育氛圍,,前石河小學(xué)家長學(xué)校工作計(jì)劃。
通過開辦家長學(xué)校,,指導(dǎo)和幫助家長提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),讓家長進(jìn)一步了解國家教育方針,,政策和法規(guī),明確家庭教育的重要性,,幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,學(xué)習(xí)家庭教育的科學(xué)知識(shí),,掌握教子成才的方法,充分發(fā)揮家庭教育的作用,,提高家庭教育的水平,營造良好的家庭教育氛圍,,使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨,。
1、組織落實(shí):健全組織機(jī)構(gòu),,成立"家長學(xué)校"委員會(huì),每學(xué)期組織家長委員會(huì)學(xué)習(xí),、研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,,社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),商討辦好"家長學(xué)校"的措施和方案,,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長對(duì)學(xué)校工作的建議和意見,,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效
2,、強(qiáng)化家長委員會(huì)的監(jiān)督、管理職能,。除了充分發(fā)揮家長委員會(huì)對(duì)學(xué)校教育,、教學(xué)的監(jiān)督職能外,,要充分挖掘家長委員會(huì)對(duì)家長學(xué)校建設(shè)的指導(dǎo)意見和思路,將家長學(xué)校的辦學(xué)特色與家長在家庭教育過程中的實(shí)際需要結(jié)合起來,,做到學(xué)有所用,指導(dǎo)實(shí)際,。
3、提升家長課堂的教學(xué)實(shí)用性,,有針對(duì)性的開展專題講座。通過家長的反饋意見和教育需求,,家長課堂將開展專題式講座,家長學(xué)校也將及時(shí)發(fā)放問卷調(diào)查,,對(duì)家長課堂的教育主題和教學(xué)效果進(jìn)行跟蹤調(diào)查。
4,、打造"親子活動(dòng)"品牌。利用學(xué)校家長開放日活動(dòng)或者主題班會(huì)等多種途徑,,邀請部分學(xué)生家長到校參與學(xué)校教育活動(dòng),在活動(dòng)中整合教育因素,。
5、建立各項(xiàng)制度,,實(shí)行制度管理。每學(xué)年評(píng)選一次優(yōu)秀家長,,評(píng)先的優(yōu)秀家長由學(xué)校發(fā)給榮譽(yù)證書,并在現(xiàn)場舉行表彰,。建立檔案管理制度,。有關(guān)家長學(xué)校的各種文件,、信件,有關(guān)講話稿,,會(huì)議記錄,教員的備課材料,,各項(xiàng)制度,,表格等都嚴(yán)格分類加以整理保管存檔,并實(shí)行規(guī)范化管理,。
5、深化課題研究,,打造研究型家庭學(xué)校。學(xué)校制定相應(yīng)的研究課題,,以個(gè)案研究為重點(diǎn),進(jìn)行立項(xiàng)研究,,力爭將本校家庭學(xué)校的工作推向一個(gè)新的高度,開辟一個(gè)新的領(lǐng)域,。
家長學(xué)校工作計(jì)劃 社區(qū)家長學(xué)校工作計(jì)劃篇十四
家庭是孩子成長過程中的終身學(xué)校,家長是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師,,家庭教育為孩子的成長奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了給每一個(gè)孩子營造良好的教育環(huán)境,,學(xué)校要在以前的經(jīng)驗(yàn)和基礎(chǔ)上,積極辦好家長學(xué)校,,努力提高我校學(xué)生家長的家教水平,促使家庭教育更好地成為學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)和紐帶,,促進(jìn)孩子的健康成長和全面發(fā)展。
一,、指導(dǎo)思想:
為了全面貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中華人民共和國義務(wù)教育法》,,學(xué)校要努力構(gòu)建學(xué)校、家庭,、社會(huì)“三教”結(jié)合的德育工作體系。使家長經(jīng)常交流和進(jìn)一步掌握教育子女的方法,,培養(yǎng)學(xué)生的良好的品德行為習(xí)慣,家長及時(shí)了解當(dāng)代教育的動(dòng)態(tài),,并且參與到對(duì)子女的教育中來,提高教育的效果,,為建設(shè)小康社會(huì)、社會(huì)主義新農(nóng)村以及未來社會(huì)培養(yǎng)新型人才,。
二、工作目標(biāo)要求:
1.以市標(biāo)準(zhǔn)化家長學(xué)校要求為指導(dǎo)辦好家長學(xué)校,,創(chuàng)新各項(xiàng)工作,爭創(chuàng)市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化家長學(xué)校,。
2.通過家長學(xué)校的教學(xué)形式,使廣大家長明確黨的教育方針,,了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策,;了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思
想和校規(guī)校紀(jì),;認(rèn)識(shí)家庭教育的意義、作用,,增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識(shí),指導(dǎo)家長樹立正確的育兒觀念,,學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法,,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境,。
3.開展主動(dòng)與家長溝通的活動(dòng),。本學(xué)期,每位主要學(xué)科教師需進(jìn)行家訪,,提倡科任教師聯(lián)合家訪,要求家訪前做好準(zhǔn)備,,讓家訪真正起到實(shí)效。各班本學(xué)期必須與80%左右的學(xué)生家長取得聯(lián)系,,交流學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活情況,,填寫好家訪記錄。
4.采用多種形式,,豐富家長學(xué)校的活動(dòng)內(nèi)容,開展行之有效的家長學(xué)校授課活動(dòng),。
5.夯實(shí)家長學(xué)校的管理基礎(chǔ),做到參與全員化,、評(píng)選優(yōu)選化,使家庭,、學(xué)校、社會(huì)協(xié)調(diào)配合,,以科學(xué)發(fā)展觀共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
三,、具體工作措施:
(一)優(yōu)化家教機(jī)構(gòu),組建師資隊(duì)伍,。
組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊(duì)伍,,定期組織教師參加培訓(xùn)并組織專題研討。保證師資質(zhì)量,,而且上課內(nèi)容提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,,力求課上得精彩、實(shí)用,,力爭形成系列化。
(二)加強(qiáng)常規(guī)管理,,落實(shí)考評(píng)制度。
1,、為了保證家長學(xué)校學(xué)員的參與率,學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)點(diǎn)名簽到制度,。每次上課前兩天發(fā)出書面邀請,要求家長及時(shí)信息反饋,,保證出勤率。
2,、繼續(xù)做好家長學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長學(xué)校檔案,、教學(xué)等各項(xiàng)制度,,與創(chuàng)建市級(jí)家長學(xué)校相結(jié)合,,做到臺(tái)賬齊全,,裝訂整齊、規(guī)范,,并做好家長學(xué)校教材選定整理。
3、建立考核,、評(píng)比、表彰制度,,評(píng)選優(yōu)秀家長或?qū)W員。
(三)完善授課內(nèi)容,,擴(kuò)大宣傳力度。
豐富家長學(xué)校授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性,能使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性,。我們努力要求授課教師從學(xué)生的需要、家長的需要出發(fā),,豐富授課內(nèi)容和活動(dòng)形式。
1,、從家長,、學(xué)生的需要靈活安排的內(nèi)容。只有想學(xué)生所想的,、講家長想聽的,家長學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長,、吸引家長,達(dá)到授課目的,。為此,本學(xué)期我們將繼續(xù)以《父母課堂》為教材,,而后針對(duì)家長們的熱點(diǎn)意見相應(yīng)調(diào)整授課內(nèi)容,力求使每次活動(dòng)富有成效,。
2、宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事的內(nèi)容,。安排一些教學(xué)時(shí)間,繼續(xù)向家長們宣傳學(xué)習(xí)《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,使家長們了解較多的家庭教育的政策,、法規(guī)和意義等。
(四)豐富活動(dòng)形式,,增強(qiáng)家訪實(shí)效。
1,、各年段定期召開家長委員會(huì)會(huì)議,,聽取家長代表的意見和建議,,深入研究家長學(xué)校工作,。
2、開展形式多樣,、行之有效的家長學(xué)校授課活動(dòng)。
3,、加強(qiáng)家訪工作的力度。
四,、 每月工作安排:
9月份:
1.制定家長學(xué)校計(jì)劃。
2.成立家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織和家長委員會(huì)組織,,召開本學(xué)期第一次家委會(huì)會(huì)議。
10月份:
成功家教經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。
11月份:
1.邀請家教機(jī)構(gòu)專家來校作專題講座(全校家長會(huì))
2.成功家教經(jīng)驗(yàn)介紹。
12月份:
1.九年級(jí)家長學(xué)校集體授課:家長會(huì),。
2.優(yōu)秀家教論文評(píng)比,。
3,、家長學(xué)校階段性總結(jié),材料收交,。
家長學(xué)校工作計(jì)劃 社區(qū)家長學(xué)校工作計(jì)劃篇十五
工作目標(biāo)及要求:
1、繼續(xù)辦好家長學(xué)校,,創(chuàng)新各項(xiàng)工作。
2,、開展行之有效的家長學(xué)校授課活動(dòng)。本學(xué)期將結(jié)合不同年級(jí)開展一些小型多樣的家長學(xué)?;顒?dòng);針對(duì)同一年級(jí)不同層次學(xué)生開展家長學(xué)?;顒?dòng)等,努力使家長學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的,。
3,、是要開展主動(dòng)與家長溝通的活動(dòng),。新學(xué)期規(guī)定,每位主要學(xué)科教師必須家訪1/3以上的學(xué)生,,提倡科任教師聯(lián)合家訪,,要求家訪前備好課,,做好準(zhǔn)備,,讓我們的家訪真正起到實(shí)效。
4,、通過家長學(xué)校的教學(xué)形式,,使廣大家長明確黨的教育方針,,了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策,;了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想,、思路和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識(shí)家庭教育的意義,、作用,增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識(shí),。指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念,學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法,,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。
工作措施:
1,、調(diào)整建立家教網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)
建立網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)是做好任何事情的前提。具體安排是:學(xué)校家校委員會(huì)和班級(jí)家校委員會(huì),。班主任就是各班學(xué)生家長的教員;班級(jí)家教委員會(huì)由班主任和五位學(xué)生家長組成,。班主任負(fù)責(zé)具體的授課活動(dòng),向家長宣傳家校理論,,講授科學(xué)的家庭教育方法。
2,、保證師資質(zhì)量,,而且上課內(nèi)容提前確定,,認(rèn)真?zhèn)湔n,,力求課上得精彩,、實(shí)用,,并形成系列化,。
1、為了保證家長學(xué)校的學(xué)員的參與率,。
2、為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,,開家長會(huì)時(shí),學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,,來了解家長對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議。
3,、以班為單位用座談會(huì)的形式組織家長討論交流,給每一個(gè)家長提供發(fā)言的機(jī)會(huì),,讓家長充分發(fā)表看法,通過家長談?wù)摻?jīng)驗(yàn),、教訓(xùn)或困惑,,使大家普遍受到啟發(fā),,強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果,,以取得家長對(duì)學(xué)校工作的理解和支持.
4、集中授課與家訪工作相結(jié)合,。在開展集中授課的同時(shí),,繼續(xù)加強(qiáng)家訪工作,,一學(xué)期每位教師必須對(duì)每個(gè)學(xué)生至少進(jìn)行一次家訪,,并做好記錄,。廣泛了解家長的做法,虛心聽取家長的意見,,建立信任與合作的家校關(guān)系。
用好校園及時(shí)通,,通過短信服務(wù),使家校都能及時(shí)獲得學(xué)生在學(xué)校和家中的具體情況,,以便家校在教育上達(dá)成共識(shí),進(jìn)行有針對(duì)性和實(shí)效性的教育,。
5、充實(shí)校網(wǎng)站開辟家教欄目內(nèi)容,,以擴(kuò)大家教知識(shí)的傳播力度,不斷完善家教策略,,提高家教的科學(xué)性和實(shí)效性。
6,、與創(chuàng)建優(yōu)秀擋案室相結(jié)合,做到臺(tái)賬齊全,,裝訂整齊,、規(guī)范,。做好家教校本教材匯編工作,。
1、定期召開家長委員會(huì)會(huì)議,。
2、開展行之有效的家長學(xué)校授課活動(dòng),。
3,、邀請有豐富家教經(jīng)驗(yàn)的家長來校介紹自己的經(jīng)驗(yàn),,使家長明確自己的職責(zé),重視教育,。
4、以科學(xué)的方法指導(dǎo)提高家教理論水平