無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

文明禮貌國旗下講話稿1

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！

很高興在這里,，和大家來演講,，今天我想要來講的是我們校園要講文明，要去懂禮貌去提升我們的素質(zhì),，作為學(xué)生,，除了我們要去學(xué)好知識，同時也是要去提升自己的修養(yǎng),，而懂禮貌,，講文明就是很有必要的。

在校的日子,，我也是看到其實我們依舊有很多做的不夠文明的事情,，像有的同學(xué)喜歡講臟話，有些同學(xué)遇到老師也是不叫的,，或者在平時該排隊的時候卻是去插隊,，亂扔垃圾，一些事情的做的不夠認真,，其實這都是不夠文明的事情,，文明是我們?nèi)祟愒撚械囊粋€品德，也是我們之所謂為人的一個素養(yǎng),，而動物和我們的區(qū)別其實很大的程度就是我們更加的懂得文明,，而不是靠本能而去驅(qū)動我們做事情。作為學(xué)生,，其實我們還有很多的時間去學(xué)習(xí),，而不斷的提升我們的素養(yǎng)，在校園里面講文明也是我們該去做好的事情,，特別是很多的.事情其實老師也是講過了多次,，我們更是要做好，做一個文明的人其實并不是特別難的事情,，只要我們有心,，很多的事情都是可以做好的，而有很多的習(xí)慣也是會可以去養(yǎng)成的,，而不是一些不好的習(xí)慣一直保持下去,。

其實很多不文明的行為成為了習(xí)慣，對于我們完全是沒有好處的,，和他人的相處,，一個不文明的人也是不會受到大家的歡迎，而只有我們自己去做好了,，講文明,，懂得和他人的相處是文明禮貌的,，自己一個人的時候也是謹(jǐn)記文明，那么這樣我們才能真的友好的相處更好的去做好我們的事情,，一個文明的行為帶給我們的不但是一個好的習(xí)慣可以讓我們是終身都是受益的,，同時也是可以讓我們的素養(yǎng)提高，讓更多的人喜歡和我們來交朋友,，愿意和我們交流,，多一些朋友，也是多很多成長的機會,，是可以在朋友中學(xué)到很多的,，也是當(dāng)我們有困難的時候更是容易得到幫助，我們從古到今其實都是非常講文明的一個國家,，但是也是由于一些問題,，導(dǎo)致了我們有時候文明依舊是做得不夠好的。

而我們作為學(xué)生,，也是要從自己在校園里去做起,，把講文明變成自己的一個習(xí)慣，一個屬于自己的修養(yǎng),，然后再去影響更多的人,，那樣的話，文明也是會在社會,，會在我們之中變成更廣泛,，更讓我們相處更好的行為，同學(xué)們,，讓我們一起來講文明,，都是從自己去做好然后影響到他人，讓我們的校園,，社會都是變得更為文明的。謝謝,！

文明禮貌國旗下講話稿篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

當(dāng)代的青少年有理想,，有熱情，他們向社會尋求理解和信任,，渴望施展自己的才華,。然而在這變革和迅猛發(fā)展的時代，真正在探索中獲得成功的青年,，畢竟是少數(shù)的,。為什么許多青年還在理想與現(xiàn)實的十字路口上失意徘徊,，落伍為生活的弱者？一個很重要的原因是不能正確地認識文明禮儀與形象的重要,。

渾圓瑰麗的夢想,，固然充滿了鮮活的誘惑，但創(chuàng)造精彩的過程,，更會滋養(yǎng)你不屈不撓的創(chuàng)造情懷,。一個商人靠著自己堅韌的毅力而取得的成就，他的成功與文明禮儀,、形象緊緊地融合在一起,，構(gòu)成了人生最幸福最壯美最起伏跌宕的動人樂章。

在座的各位同學(xué),，你們是否還記得俄國偉大的文學(xué)家,、哲學(xué)家赫爾岑曾經(jīng)說過：“生活中最重要的是有文明禮儀，它比最高智慧比一切學(xué)識都重要,?！闭_認識形象的重要是獲得成功的基石，想想那些事業(yè)上的成功者,，哪個沒有自己的“光輝形象”,？世界球王貝利，開始踢球時,，有一次上臺自我介紹,，由于衣服穿戴搭配不得體，人家罵他“黑貨色搞不出什么名堂,，連最基本的形象也處理不好”,，這句話給了他很大打擊。但他毫不氣餒,，一邊刻苦訓(xùn)練,，一邊美化自己的形象，即使走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番,。功夫不負有心人,，他終于成了馳騁五大洲的世界超級球星，成為人們崇拜的足球英雄,?？梢娢拿鞫Y儀和形象是成功不可缺少的條件，是通向成功的階梯,。

同學(xué)們,，激烈的社會競爭不允許我們停留于顧影自憐之中，讓我們“學(xué)好文明禮儀,，美化形象”,，努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈,。

文明禮貌國旗下講話稿篇2

你們好!

又到了星期一了，我們今天又站在了操場上,，看我們的五星紅旗冉冉升起,，今天國旗下講話的題目是《講文明有禮貌》。

我們都是21世紀(jì)的小朋友了,，我們應(yīng)該講文明有禮貌,，做個文明的中國人。那么小朋友,，你們知道什么叫講文明有禮貌嗎講文明有禮貌包括很多方面,，今天我們就來說一說，討論討論,，這樣小朋友就可以根據(jù)今天所講的要求自己,，如何做一名文明的中國人。

做個文明的人首先就是要尊重別人,，對人要有禮貌,，我們都是小孩子，那么見到大人我們要喊叔叔阿姨,，見到年紀(jì)大的人叫爺爺奶奶,，見到老師要叫老師，和爸爸媽媽出去走親戚,，有的時候爸爸媽媽會讓你喊親戚,，有的小朋友就會躲到媽媽身后，不肯喊人,，這樣對不對啊做個文明的人,，有禮貌是最基本的道理，其實文明的人還有很多要求,，比如說對待幼兒園的公共財物要愛護,，要保護周圍的環(huán)境，不隨地吐痰,，不隨地丟垃圾,，不摘幼兒園的花草，不攀爬幼兒園的樹木等等,。在其他人都午睡的時候,，我們不能大聲喧嘩,，不能打鬧,，除了在幼兒園，在其他公共場所也是,，比如電影院,，超市,，銀行等等，我們要尊重別人,，如果你大聲說話,，會影響別人工作的。

其實做文明的人還包括很多,，今天我們就先從小事做起,，慢慢培養(yǎng)自己的良好習(xí)慣。

文明禮貌國旗下講話稿篇3

各位老師,、同學(xué)們：

大家早上好,！

我今天講話的題目是《讓文明成為一種習(xí)慣》。

先給大家說一件我親身經(jīng)歷的事情,。20__年暑假我和我們學(xué)校一些老師去歐洲旅游,，從下飛機開始，不管走到哪里都能讓我體會到歐洲人的文明,。有一天我們在盧森堡參觀,，馬路上車來車往，在橫過一個沒有信號燈的馬路的時候,，我和幾個老師習(xí)慣性的站在斑馬線旁的馬路邊左右張望,，想找一個車少的時候通過馬路。但是讓我奇怪的是,，當(dāng)看到有人要通過路口,，開車的都減慢了車速，很遠地停下車來,，當(dāng)我們還在猶豫不決的時候,，離路口最近的一部車還放下玻璃，朝我們招手,，讓我們先行,，這個時候第一個蹦入我腦海的字就是“文明”。還有一天我們從瑞士返回意大利,，在高速公路上因為道路維修,，出現(xiàn)堵車，前后被堵的車輛望不到頭,，這個時候我發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象,，所有的車輛都有序地在行車道上依次停好，沒有一輛車在中間穿插,，更沒有一輛車借用旁邊的應(yīng)急車道通行,，我又一次感到震驚。還有，在歐洲坐公共汽車,、地鐵,，人家都會很禮貌地讓你先上，在公共場所講話都是輕聲細語,。有時要排隊干什么,，從不會擁擠和插隊，哪怕只有兩個人都非常自覺排成一隊,。從未見到亂扔垃圾的,，無論走到哪里，地上看不到垃圾,，到處干干凈凈,。

回來后我這一直在思考這個問題。其實,，在道路上車讓行人,，高速公路開車不擠不插，不占用應(yīng)急車道,，這些常識是開車的駕駛?cè)硕贾赖囊?guī)則,，上下車主動禮讓，公共場所不大聲喧嘩,，人多的時候自覺排隊,，不亂扔垃圾，這些更是我們從幼兒園開始老師就經(jīng)常教育我們的行為準(zhǔn)則,。但為什么我們身邊的狀況與歐洲反差那么大,？歐洲的文明程度怎么那么高呢？我看,，這主要原因就是兩個字——習(xí)慣,。

文明其實不是什么高深的東西，文明和不文明都是習(xí)慣使然,，有文明習(xí)慣的人,，無論在什么地方，無論遇到什么情況,，不經(jīng)意間的舉手投足,、言行舉止都是文明的體現(xiàn)。反之,，沒有文明習(xí)慣的人,，你強迫他注意種種文明禮儀的規(guī)矩，即使他硬著頭皮照做了,，還是“強盜扮書生”,，學(xué)不像,，要露餡。

從進入青竹湖湘一開始,，老師就不斷告訴我們要注意哪些文明規(guī)則：講究個人衛(wèi)生，衣著整潔,，不留長發(fā),；使用文明語言，熱情友好,，禮貌待人,；自覺排隊，文明就餐,，珍惜糧食,；不橫穿、踐踏草坪,，不亂丟亂扔,，隨手撿拾垃圾,；入室即靜,，入座即學(xué)，不在教學(xué)區(qū)打球等等,，其實對于這些細節(jié)，我們每個人都知道應(yīng)該怎么做，不應(yīng)該那樣做，絕大部分同學(xué)也見賢思齊，嚴(yán)格要求自己，實踐于行動中,，不斷追求文明的腳步。

所以,，現(xiàn)在我們的校園,，在綠樹紅墻之間處處都縈繞著知識的芳香,，文明的氣息。然而,，在這充滿生機的校園里也不難發(fā)現(xiàn)一些不和諧的現(xiàn)象,，比如：買飯插隊甚至不排隊，帶食物出食堂,，亂扔廢紙雜物,，污損墻壁、課桌,，踐踏花草等等，在上周的主題班會上我們看到了不少不文明的畫面,，甚至昨天下午返校的時候我們?nèi)匀话l(fā)現(xiàn)有少數(shù)同學(xué)橫穿足球場草坪、亂丟牛奶盒,。這些都是因為我們一部分人還是“語言的巨人,，行動的矮子”,。雖然知道文明的準(zhǔn)則,，就是難以身體力行去做一個文明的人，也就是沒有真正養(yǎng)成文明的習(xí)慣,。

當(dāng)然,，一種習(xí)慣的形成與改變都不是一朝所能決定的事情，壞習(xí)慣的解凍，文明習(xí)慣的形成必定也不是一夕可成，須在潛移默化中運行,。孟子曰：“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為,?！比绻覀兡軓淖约鹤銎?，能從身邊的小事做起，文明就會成為我們的一種習(xí)慣,，甚至是一種生活方式,，進而內(nèi)化為每一個青竹湖人血脈當(dāng)中沉淀下來的高尚精神。請記住中國的一句老話,，心境美了,，環(huán)境才能更美！

同學(xué)們,，習(xí)慣是一把雙刃劍,，好的習(xí)慣是你一生受用不盡的財富，而壞的習(xí)慣將會阻礙你前進的步伐,。在此,，我想向全體師生倡議：

一、培養(yǎng)愛校思想,，把學(xué)校當(dāng)作自己的家,，關(guān)心學(xué)校的發(fā)展，愛護學(xué)校的環(huán)境,，維護學(xué)校的形象,；

二、培養(yǎng)公德意識,，努力做到“己所不欲,，不施于人”；

三,、始終保持一顆感恩的心,，消除冷漠，播種善良,，勤奮讀書,，勤儉生活。

讓我們立即行動起來,，做文明的實踐者和傳播者,，與文明握手,，向陋習(xí)告別，讓文明成為一種習(xí)慣,，讓我們的校園隨處可見文明之舉,，到處可見文明之聲！

我的國旗下講話完畢,，謝謝大家,！

文明禮貌國旗下講話稿篇3

大家早上好！

今天我演講的題目是：《維持有序課間 爭做文明學(xué)生》,。

同學(xué)們,，課間是讓大家放松緊張的神經(jīng)、休息疲勞的雙眼的時刻,。文明有序的課間游戲,，能給大家?guī)磔p松和愉悅，好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中去,。但我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)沒有進行有益的活動,，只是一味地在走廊內(nèi)追逐打鬧。

好多同學(xué)樓上樓下拉拉扯扯,、跑來跑去,，這樣既不安全又不雅觀，跑得滿頭大汗,，累得氣喘吁吁,，坐到教室里好長時間平靜不下來,，多影響學(xué)習(xí)呀,！還有，課間休息時,，我們經(jīng)常會聽到一些同學(xué)不是在輕聲細語地交談,，而是高聲喊叫、大吵大鬧,。有的同學(xué)為了一點小事就爭吵不休,，甚至大打出手，真是沒有一點君子風(fēng)度,！

同學(xué)們,，我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱，具備禮儀修養(yǎng)是做人的基本要求,。文明禮貌不僅能給社會,、給他人帶來愉快、和諧,，也能給自己帶來快樂,、溫馨,。

走進校園，環(huán)顧四周,。潔凈的校園一塵不染,，整整齊齊；紅花綠草,，鳥語花香,；朗朗書聲，清脆悅耳,。置身于這樣的環(huán)境,，我們的身心也更加愉快。走進這樣的校園,，你的一聲問好就是一天中最動人的語言,；你的一個微笑就是校園里最燦爛的陽光；你從容優(yōu)雅的身影,，就是校園里最美麗的風(fēng)景,。

看，那是誰,？他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙,，把它投進了垃圾箱。他撿起的不僅是一片廢紙,，還是一份責(zé)任,，一種好習(xí)慣。

看,，那是哪一個班級,？排著整齊的隊伍走在樓梯上，遇到別的班級還能主動避讓,。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯,，更是一份安全，一種風(fēng)度,。

看,，那幾個同學(xué)聚在一起談心，聊得多愉快,；看,，那幾個同學(xué)在跳皮筋，玩得多開心,；再看,，那些同學(xué)在靜靜地欣賞墻報，看得多專心……

同學(xué)們，請讓我們的課間多一些快樂的歡笑,，少幾聲刺耳的尖叫,；請讓我們的課間多一些有趣的游戲，少一些瘋狂的奔跑,；請讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅,，少一些魯莽和粗俗。今天,，就讓我們在國旗下立下誓言：維持有序課間,，人人有責(zé)；爭做文明學(xué)生,，人人有份,。祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花！

我的國旗下講話完畢,，謝謝大家,！