在現(xiàn)實(shí)生活中,，我們常常會面臨各種變化和不確定性。計(jì)劃可以幫助我們應(yīng)對這些變化和不確定性,，使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃秋季篇一

下面是小編為大家整理的,供大家參考,。

制定計(jì)劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的,。下面是小編為大家精心整理的秋季學(xué)校工作計(jì)劃,，希望對大家有所幫助,。

一、指導(dǎo)思想：

按照《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的要求,，充分發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢,，進(jìn)行組織教育,，開展豐富多彩的教育活動，提高少先隊(duì)綜合素質(zhì);關(guān)注少年兒童身心健康成長,，培養(yǎng)少先隊(duì)員健全人格,，積極引導(dǎo)廣大少年兒童為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備,。

二,、工作要點(diǎn)：

1、以《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的基本內(nèi)容為主線,，遵循少年兒童成長規(guī)律，堅(jiān)持以人為本的教育思想,。充分發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢,，強(qiáng)化少先隊(duì)的組織教育,，開展豐富多彩的教育活動,，提高隊(duì)員的綜合素質(zhì);從少先隊(duì)作為少年兒童自己組織的角度,，關(guān)注少年兒童的身心健康成長,，努力提高他們的思想道德素質(zhì),、科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì),。

2、以教師節(jié),、國慶節(jié),、重陽節(jié),、元旦,、春節(jié)等節(jié)日為契機(jī),，結(jié)合本校實(shí)際，通過特有的禮儀,、陣地,、先進(jìn)典型,、教育活動等形式,，面向社會,，注重實(shí)踐，引導(dǎo)隊(duì)員們在豐富多彩的社會實(shí)踐中體驗(yàn)人生,，鍛煉成長，著力營造具有特色的少先隊(duì)文化氛圍,。

3,、加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)

(1)精心布置中隊(duì)環(huán)境,，完善中隊(duì)隊(duì)角，開設(shè)中隊(duì)圖書角,，動員隊(duì)員們自帶圖書,，相互交換地閱讀課外書籍,，幫助學(xué)生從小養(yǎng)成讀課外書的好習(xí)慣，同時(shí)也營造了書香校園,。

(2)辦好“紅領(lǐng)巾廣播站”,，在上學(xué)期的基礎(chǔ)上進(jìn)一步豐富內(nèi)容,，增設(shè)一些體現(xiàn)學(xué)校教育特色的欄目,。繼續(xù)抓好升旗儀式、黑板報(bào)和紅領(lǐng)巾廣播站等常規(guī)工作,，使基礎(chǔ)建設(shè)規(guī)范化,。本學(xué)期各大中隊(duì)黑板報(bào)宣傳欄要求至少辦四次,，要求內(nèi)容豐富新穎,、形式多樣靈活,、版面美觀大方,。

在新的學(xué)期中，我們學(xué)校還將會繼續(xù)上學(xué)期的教學(xué)思路,，繼續(xù)上學(xué)期優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。在上學(xué)期的最終期末測驗(yàn)中,，我們學(xué)校的教學(xué)成績?nèi)〉昧碎L遠(yuǎn)的進(jìn)步,，這是值得我們?nèi)タ偨Y(jié)的,。在新的學(xué)期,，我們將會繼續(xù)堅(jiān)持下去,，相信我們學(xué)校會在秋季新學(xué)期取得更大的進(jìn)步!

一,、指導(dǎo)思想：

全面貫徹黨和國家的教育方針,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育局基礎(chǔ)教育工作精神,，以課程改革為中心。充分利用九年一貫制的優(yōu)勢,，整合教學(xué)資源,，更新教學(xué)理念,，優(yōu)化教師教學(xué)行為，實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)獨(dú)立性,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和創(chuàng)新能力,。努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

二,、工作目標(biāo)：

加強(qiáng)教學(xué)流程管理,，提高教學(xué)效益,。在教學(xué)管理上，以課堂質(zhì)量評價(jià)的-實(shí)施為重點(diǎn),，以加強(qiáng)流程管理為手段,，以骨干教師的示范作用為引領(lǐng),，以營建和諧教學(xué)氛圍為紐帶,，以促進(jìn)師生發(fā)展、提高教學(xué)質(zhì)量為最終目標(biāo),。

三、方法與措施：

(一)抓好畢業(yè)班教學(xué)工作,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。六年級和初三教學(xué)要結(jié)合實(shí)際情況,，有針對性的制定各學(xué)科的教學(xué)工作計(jì)劃,，必須做到切實(shí)可行而且高效,。要注意把握幾個(gè)環(huán)節(jié)：教師要做到精講和精心備課，選擇的教學(xué)方法,，注意學(xué)生的個(gè)體差異,，注意指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)法;練習(xí)應(yīng)精練,，講評習(xí)題要及時(shí)解決學(xué)生暴露的問題,，讓學(xué)生自己去進(jìn)一步思考，自己找到正確答案,。同時(shí)要協(xié)調(diào)好抓基礎(chǔ)與提高能力的關(guān)系;教學(xué)與注重學(xué)生情緒心態(tài)的關(guān)系,。切實(shí)提高和培養(yǎng)學(xué)生的分析問題,、解決問題的能力,。

(二)結(jié)合本校實(shí)際,，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和遠(yuǎn)程教育接收資源開展教研工作。

1,、鼓勵(lì)教師絡(luò)技術(shù)和遠(yuǎn)程教育應(yīng)用技能,，并利用多媒體課件進(jìn)行授課,。

2,、各完小和中心校在以利用網(wǎng)絡(luò)資源和遠(yuǎn)程教育資源的平臺上開展教研活動，實(shí)現(xiàn)了教育資源共享,，同時(shí)又增進(jìn)了教師的交流，達(dá)到共同進(jìn)步,，整體提高,。

(三)抓好師資隊(duì)伍建設(shè)

教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師,，課改進(jìn)展如何，關(guān)鍵又在于教師,，因此,，抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的,。

1,、結(jié)合校本教研做好學(xué)校骨干教師的培訓(xùn)工作,，創(chuàng)造機(jī)會給他們壓任務(wù),，讓他們挑擔(dān)子，使他們在工作中得到鍛煉,，提高能力,。

2,、鼓勵(lì)并督促教師注重理論學(xué)習(xí),，自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，并加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)教師間的相互聽課。

3、以網(wǎng)絡(luò)教研和遠(yuǎn)程教育資源為主要渠道,，結(jié)合本校實(shí)際,，構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,，形成規(guī)范化,、制度化的學(xué)習(xí)時(shí)間,、學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣，以不斷提高教師素質(zhì),。

(四)深化課堂教學(xué)改革,，開展有效教學(xué),。

1,、加強(qiáng)集體備課,。年級組教師共同鉆研教材,，吃透教材，用活教材,，同時(shí)充分發(fā)揮每位教師的才智,，互相取長補(bǔ)短,，從而保證課堂四十分鐘的有效性。

2,、強(qiáng)化聽課,。加強(qiáng)對新教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的聽課指導(dǎo)，使他們能迅速提高自己的教學(xué)水平,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

(五)強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理,，全面提高辦學(xué)效益和辦學(xué)質(zhì)量,。

1、嚴(yán)格抓好教學(xué)常規(guī),，認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)管理制度。為使每位教師不違規(guī),，都重視教學(xué)常規(guī)，增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感,，對教學(xué)負(fù)責(zé),，對學(xué)生負(fù)責(zé),，讓家長滿意,，社會贊同,。學(xué)校每半個(gè)學(xué)期要做好一次常規(guī)檢查，并將結(jié)果公布,。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，按計(jì)劃開齊、開足各個(gè)學(xué)科的課程,，加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究,，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),，培養(yǎng)學(xué)生的能力，提高教學(xué)成績,，促進(jìn)學(xué)生德,、智,、體全面發(fā)展,。

3、加強(qiáng)作業(yè)批改及學(xué)差生的個(gè)別輔導(dǎo)。按要求布置好作業(yè),，力求改革作業(yè)批改的形式和方法,，批改要及時(shí),，做到點(diǎn)批，面批,，類批,，學(xué)生間的互批相結(jié)合，要及時(shí)總結(jié),，及時(shí)點(diǎn)評,，指導(dǎo)總體教學(xué)。在作業(yè)反饋的基礎(chǔ)上加強(qiáng)差生的個(gè)別輔導(dǎo)工作,，堅(jiān)持個(gè)別輔導(dǎo)與指導(dǎo)自學(xué)為主的原則,。要結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際，輔導(dǎo)要有目的，要具體,。同時(shí)在課堂教學(xué)要特別注意學(xué)困生和學(xué)優(yōu)生的差異性輔導(dǎo),，要讓學(xué)優(yōu)生吃得飽，學(xué)困生吃的好,。教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,，養(yǎng)成愛學(xué)、樂學(xué),、會學(xué)的習(xí)慣,，提高獨(dú)立作業(yè)的能力,。

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí)上級人事精神,，繼續(xù)以區(qū)教育局人事科精神為指導(dǎo)，貫徹黨的路線,、方針和政策。認(rèn)真學(xué)習(xí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,，根據(jù)新形勢,、新任務(wù)、新要求,，理論聯(lián)系實(shí)際,，增強(qiáng)自我培訓(xùn)的實(shí)效性,，從而將本校的人事管理工作在原有水平上完成得更為規(guī)范,。

二、工作目標(biāo)

(一)加強(qiáng)政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，努力開創(chuàng)人事工作的新局面

1,、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，用科學(xué)的理論武裝頭腦,。以深入學(xué)習(xí)黨的--大精神為重點(diǎn),，努力把握其解放思想、實(shí)事求是,、與時(shí)俱進(jìn)的理論精髓,，以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)人事工作,，探索規(guī)律,，開拓創(chuàng)新,，增強(qiáng)工作責(zé)任感,，強(qiáng)化服務(wù)意識，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),。

2,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升管理水平,，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)人力資源管理的相關(guān)政策、規(guī)定,，開拓視野,，豐富信息，全面提高管理水平,，建立辦事高效、規(guī)范的工作管理機(jī)制,。

(二)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的整體素質(zhì)

1,、繼續(xù)推進(jìn)用人制度改革,，嚴(yán)格規(guī)范操作程序,，一按核定的教職工編制，規(guī)范設(shè)崗;二按教師自愿報(bào)名公開競聘,，學(xué)?？己?，決定聘用,，簽定聘用合同;三按雙向選擇的原則,，學(xué)校為被聘教職工提出聘任工作;四經(jīng)雙向同意,，與被聘任的教職工簽定聘任合同;五是做好聘后的考核工作,。

2,、加強(qiáng)青年教師“一二三培養(yǎng)工程”的組織實(shí)施工作,。期初制定青年教師成長的目標(biāo)任務(wù),，要求每一位青年教師制定個(gè)人奮斗目標(biāo)及具體實(shí)施措施,，期末對他們進(jìn)行考核并提出意見和建議,。

(三)規(guī)范檔案管理工作，使我校的檔案工作科學(xué)化,、規(guī)范化,，為學(xué)校的教育,、教學(xué)及宣傳工作服務(wù),。做好本學(xué)期學(xué)校文書的歸檔工作，嚴(yán)格按要求保管,、借閱檔案;協(xié)助有關(guān)部門做好創(chuàng)建工作中資料的整理,。

(四)搞好職稱評聘、考核,、管理,，積極推進(jìn)職稱改革

1、強(qiáng)化崗位意識，搞好崗位設(shè)置,。加強(qiáng)調(diào)研工作,，學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校職改工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，推進(jìn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)科學(xué)設(shè)崗、按崗聘任,。加強(qiáng)聘后管理考核工作,。通過崗位設(shè)置,，形成專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍合理結(jié)構(gòu)，促進(jìn)學(xué)科發(fā)展,。

2,、做好專業(yè)技術(shù)的職稱評聘工作，提高工作水平,。大力宣傳職稱改革等方面的方

針、政策,，繼續(xù)研究制定切合我校實(shí)際的專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審條件，正確把握好職稱工作的導(dǎo)向,。把職稱評聘工作作為學(xué)校人事制度改革的有機(jī)組成部分,，使其成為充分調(diào)動廣大專業(yè)技術(shù)人員的工作積極性、創(chuàng)造性的有效激勵(lì)機(jī)制,。

(五)保質(zhì)保量做好人事日常工作,。

1、人事調(diào)配,、干部晉級,、日常考勤,、職工離退休,、獎懲。

2,、工資調(diào)整,、臨時(shí)工管理、技工培訓(xùn),、勞動保護(hù)等,。

3、教師資格認(rèn)定,、教師職稱培訓(xùn),、教師評優(yōu)報(bào)獎。

4,、做好人事檔案規(guī)范化,、科學(xué)化、現(xiàn)代化管理模式工作;

5,、完善學(xué)校教職工信息庫工作,。

三、大致工作安排

九月份：

1,、制定本學(xué)期工作計(jì)劃,。

2、與教職工簽定聘用,、聘任合同,，新教師簽定雇傭合同。

3、新教師填寫干部履歷表,、建立個(gè)人業(yè)務(wù)檔案,。

4、學(xué)校本學(xué)年基本情況上報(bào),。

5,、班主任津貼報(bào)批。

6,、上報(bào)教師高一層次學(xué)歷進(jìn)修獎勵(lì)情況,。

7、對教職工信息庫中人員的基本情況進(jìn)行修改,、完善。

8,、電子郵件的收發(fā),，上級來文登記、歸檔或分發(fā)到有關(guān)科室閱辦,。

9,、出缺勤登記、統(tǒng)計(jì)匯總,。

十月份：

1,、組織教師參加職稱計(jì)算機(jī)考試。

2,、教師職稱情況統(tǒng)計(jì),。

3、對晉升職務(wù)的教職工進(jìn)行調(diào)資,。

4,、兩年一次的正常工資晉升。

5,、填寫教職工工資變動表,。

6、電子郵件的收發(fā),，上級來文登記,、歸檔或分發(fā)到有關(guān)科室閱辦。

7,、出缺勤登記,、統(tǒng)計(jì)匯總。

十一月份：

1,、組織教師參加省職稱外語考試及蘇州市職稱外語考試

2,、--年上半年職稱計(jì)算機(jī)報(bào)名。

3、教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案整理,。

4,、完成教育局每年一次的人事年報(bào)和工資年報(bào)。

5,、電子郵件的收發(fā),，上級來文登記、歸檔或分發(fā)到有關(guān)科室閱辦,。

6,、出缺勤登記、統(tǒng)計(jì)匯總,。

十二月份：

1,、教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案整理。

2,、全校教職工的年度考核及評優(yōu)工作

3,、電子郵件的收發(fā)，上級來文登記,、歸檔或分發(fā)到有關(guān)科室閱辦,。

4、出缺勤登記,、統(tǒng)計(jì)匯總,。

一月份：

1、教師學(xué)期考核工作,。

2,、電子郵件的收發(fā)，上級來文登記,、歸檔或分發(fā)到有關(guān)科室閱辦,。

3、出缺勤登記,、統(tǒng)計(jì)匯總,。

4、學(xué)期工作總結(jié),。

5,、教育、教學(xué)資料的整理,、立卷,、歸檔工作。

一,、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育全局,，堅(jiān)持以人為本，全面開展素質(zhì)教育，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生終身可持續(xù)發(fā)展;著力提升教師的道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,，改善工作條件,，減輕工作負(fù)擔(dān)，讓每一位教師感受職業(yè)的幸福和榮耀;以辦人民滿意教育為宗旨,，促進(jìn)教育公平,，讓每一個(gè)家庭享受成功的喜悅;創(chuàng)新教育方法，提高教育質(zhì)量,，為國家發(fā)展和民族振興奠定堅(jiān)固的基石,。辦真教育，真辦教育,。

二,、工作目標(biāo)和任務(wù)

(一)學(xué)前教育：抓好兒童早期教育，3—6周歲幼兒入園率達(dá)到98%以上,。加強(qiáng)幼兒園的管理,，特別是抓好幼兒安全管理，加強(qiáng)檢查與督辦,，進(jìn)一步規(guī)范民辦幼兒園教育，提高整體辦園水平,。

(二)義務(wù)教育：加強(qiáng)普及程度工作,，嚴(yán)格控制學(xué)生流失。小學(xué)適齡兒童入學(xué)率為100%,，6—12周歲殘疾兒童,、少年入學(xué)率達(dá)85%以上，小學(xué)畢業(yè)率達(dá)100%,。

(三)教育教學(xué)：堅(jiān)持全面開課,，積極開展校本教研，大力推行教學(xué)改革,，全面推廣和應(yīng)用新課標(biāo),、新課改、新教材,。在教師中積極開展“四課”系列活動,。力爭畢業(yè)班合格率達(dá)95%、優(yōu)良率達(dá)85%,、優(yōu)秀率達(dá)30%,。

(四)教師隊(duì)伍建設(shè)：加強(qiáng)小學(xué)校長隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)校長選拔任用制度,，加強(qiáng)校長培訓(xùn)工作;加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè),，防腐倡廉，防微杜漸;全面推行教職工聘任制度，將老教師充實(shí)到學(xué)校服務(wù)崗位工作,，調(diào)整優(yōu)化教職工隊(duì)伍結(jié)構(gòu);繼續(xù)加強(qiáng)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,，實(shí)施“名師工程”，建立骨干教師資源庫,。注重加強(qiáng)師德檔案建設(shè),，并發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

(五)書香校園建設(shè)：以打造學(xué)習(xí)型組織,、學(xué)習(xí)型隊(duì)伍為目標(biāo),，大力創(chuàng)辦書香校園，形成讀書的良好風(fēng)氣,。

(六)黨組織建設(shè)及領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)：以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機(jī),，充分發(fā)揮黨組織的先鋒堡壘作用，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子防腐倡廉能力,，進(jìn)一步使班子有凝集力,、團(tuán)結(jié)力和戰(zhàn)斗力。

(七)教育技術(shù)裝備：充分發(fā)揮功能室作用,，提高功能室使用效率,，使功能室真正服務(wù)于有效課堂。應(yīng)用和維護(hù)好現(xiàn)有遠(yuǎn)程教育設(shè)備,，發(fā)揮其應(yīng)有的作用,。

(八)安全維穩(wěn)：狠抓安全教育與制度落實(shí)，強(qiáng)化安全措施,，消除一切不安全隱患,，確保無重大校園安全事故發(fā)生。

(九)計(jì)劃生育工作：全面完成教育局下達(dá)的計(jì)劃生育考核目標(biāo)責(zé)任制,，確保計(jì)劃生育率達(dá)100%,。

(十)學(xué)校管理：進(jìn)一步推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建工作，鼓勵(lì)學(xué)校辦出品位和特色,。管理工作重心向課堂傾斜,。結(jié)合布局調(diào)整后的學(xué)校實(shí)際，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,，強(qiáng)化校園平面管理,。多途徑地扶持薄弱學(xué)校，努力解決我鎮(zhèn)學(xué)校之間發(fā)展的不平衡問題,。

三,、工作方法和措施

(一)把“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動抓好

1.以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機(jī)，實(shí)施《--鎮(zhèn)教育支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動方案》,，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與師風(fēng)師德建設(shè)相結(jié)合,、與打造專業(yè)化,、專家化的教師隊(duì)伍相結(jié)合、與提升學(xué)校黨建工作水平相結(jié)合,，努力提高學(xué)校辦學(xué)水平和質(zhì)量,。

2.加強(qiáng)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。在中心學(xué)校大興學(xué)習(xí)實(shí)踐之風(fēng),，大興調(diào)查研究之風(fēng),，大興民主團(tuán)結(jié)之風(fēng)，大興開拓進(jìn)取之風(fēng),，使中心學(xué)校成為學(xué)習(xí)型,、務(wù)實(shí)型、進(jìn)取型,、服務(wù)型的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體,。堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度，倡導(dǎo)以理想激勵(lì)人,，以制度管理人,，以實(shí)績評價(jià)人，以生活關(guān)心人的良好工作氛圍,。

(二)把安全,、計(jì)生工作抓牢

1.強(qiáng)化安全意識，落實(shí)安全責(zé)任,。中心學(xué)校與各校簽訂安全,、計(jì)生工作責(zé)任書。各校應(yīng)成立以校長為第一責(zé)任人的安全工作領(lǐng)導(dǎo)班子,，實(shí)行責(zé)任到人，確保學(xué)校不出現(xiàn)重大的安全責(zé)任事故,。

2.認(rèn)真落實(shí)《教育局中小學(xué)(幼兒園)安全管理若干規(guī)定》,，開設(shè)安全課和主辦大型安全知識講座，普及安全知識,。各校應(yīng)深入開展防火,、防震、防踩踏,、防溺水,、防雷擊、防交通事故等知識教育,。經(jīng)常舉行一些有針對性的'安全應(yīng)急演練,，提高師生的自我救護(hù)能力。各校應(yīng)成立安全應(yīng)急小分隊(duì),，建立安全應(yīng)急預(yù)案,，將安全事故控制在萌芽狀態(tài)，將安全事故造成的損失減小到最低,。

3.堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針,，勤檢查、多觀察,、細(xì)分析,，多渠道堵塞事故源頭。每期舉行一次安全,、計(jì)生工作大排查,。

4.繼續(xù)堅(jiān)持行之有效的制度，如路隊(duì)制度,、師生對話制度,、交心談心制度、舉報(bào)制度,、報(bào)告制度等,。繼續(xù)堅(jiān)持行之有效的措施，如加高護(hù)欄,、收繳兇器和危險(xiǎn)玩具,、安全排查等。

5.加強(qiáng)寢室管理,，堅(jiān)持值夜制度,，確保學(xué)生就寢安全。

6.加強(qiáng)食堂和學(xué)校周邊的小賣部,、飲食店的管理,，認(rèn)真貫徹飲食衛(wèi)生“四制”，確保學(xué)生飲食衛(wèi)生與安全,。

一,、指導(dǎo)思想

加強(qiáng)青少年學(xué)生思想道德教育，從社會實(shí)際和學(xué)生生活實(shí)際出發(fā),，把弘揚(yáng),、培育民族精神和加強(qiáng)思想道德建設(shè)擺在重要位置，以學(xué)生日常養(yǎng)成教育為著眼點(diǎn),，加強(qiáng)愛國主義和社會主義教育,，以集體主義、班級榮譽(yù)為原則,、誠實(shí)守信為重點(diǎn),，引導(dǎo)青少年學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,，提高思想道德水準(zhǔn),。

二、工作目標(biāo)

響應(yīng)學(xué)校德育為首的辦學(xué)方針,，以“民主,、和諧、創(chuàng)新”為特色,，給學(xué)生創(chuàng)建快樂學(xué)習(xí)的平臺,，使學(xué)生從樂學(xué)的環(huán)境中深入德育教育。

(1)進(jìn)一步落實(shí)好德育工作隊(duì)伍,，鞏固和加強(qiáng)以班主任為核心的德育工作的骨干力量,，樹立人人都是德育工作者的意識，在抓好教學(xué)工作的同時(shí),，切實(shí)把德育工作放在首位,。

(2)學(xué)生的日常行為養(yǎng)成教育作為德育教育的重點(diǎn)、切入點(diǎn),，落腳點(diǎn),，從小處入手，使學(xué)生舉止端莊,、談吐文明而又生動活潑,、樂觀向上的局面。

(3)以運(yùn)動會,、元旦匯演,、眼保健操、班級文體活動星評選,、教研組第二課堂活動等文體活動為載體，培養(yǎng)學(xué)生的班級凝聚力和集體榮譽(yù)感,。

三,、具體措施

1,、營造寢室,、教室和辦公室文化氛圍,。由于本學(xué)期寢室、教室和辦公室均有調(diào)整,，級部應(yīng)提倡和鼓勵(lì)各辦公室、班級和寢室適度的進(jìn)行布置,，積極營造溫馨,、健康,、積極向上的學(xué)習(xí)生活文化氛圍，好以優(yōu)異的文化育人,，達(dá)到寢室、班級無處不育人的要求,。

2,、第二課堂活動的開展和宣傳工作,。配合好教學(xué)管理工作,，指導(dǎo)各教研組開展第二課堂活動,，以符合七年級學(xué)生特點(diǎn),，有富有學(xué)科特色的第二課堂活動豐富學(xué)生的課外生活，增長見識,。于此同時(shí),，級部將利用內(nèi)網(wǎng)平臺及時(shí)做好宣傳報(bào)導(dǎo)工作，擴(kuò)大影響力,。

3,、眼保健操檢查評比。眼保健操的檢查與學(xué)生養(yǎng)成教育結(jié)合,，做到周檢查與評比,，從而規(guī)范學(xué)生的日常行為，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

4,、黑板報(bào)檢查。每月根據(jù)學(xué)校工作安排確定黑板報(bào)主題,，成立班刊檢查小組,，公正評分,，納入班級評比,，同時(shí)及時(shí)拍攝圖片,，作為班級風(fēng)采展示重要內(nèi)容在內(nèi)網(wǎng)展示，使學(xué)生得到教育,，促使學(xué)生健康成長,。

5,、文明寢室班級檢查。結(jié)合學(xué)校文明寢室班級檢查這個(gè)大環(huán)境,，從寢室物品擺放、文化建設(shè)等方面進(jìn)行打分,，努力做到兩周一檢查,，一月一評比,，培養(yǎng)新生的集體榮譽(yù)感,。

6,、新團(tuán)員發(fā)展,、優(yōu)秀團(tuán)支部爭創(chuàng),。主動聯(lián)系校團(tuán)委,，積極培養(yǎng)入團(tuán)積極分子，發(fā)展新團(tuán)員,，壯大共青團(tuán)隊(duì)伍，提高學(xué)生團(tuán)員的綜合素質(zhì),，樹立旗幟作用,，爭創(chuàng)優(yōu)秀團(tuán)支部,。

7,、知識講座,，十二中大講堂,。開展以安全,、法制,、衛(wèi)生,、青春期教育等為主題的知識講座,，提高學(xué)生的安全法制意識以及養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

8,、寫字課。根據(jù)學(xué)校指示,，組織學(xué)生上好寫字課。

9,、班級特色文體活動的開展,。鼓勵(lì)各班進(jìn)行棋類、書法,、球賽,、歌唱等有益的文體活動,，豐富學(xué)生的業(yè)余生活,，使有才能的學(xué)生個(gè)性發(fā)展,，為元旦文藝匯演發(fā)掘人才,。

10,、班級評比,。將眼保健操檢查,、黑板報(bào)檢查,，寢室檢查等作為文體活動之星評比的依據(jù)。

11,、評優(yōu)評先工作,。在期末評選出優(yōu)秀團(tuán)員,、三好生,、優(yōu)秀班干,、優(yōu)秀團(tuán)支部等等,，對評優(yōu)評先的學(xué)生和集體進(jìn)行宣傳,、表彰,，讓其成為先進(jìn)模范,，激勵(lì)其他學(xué)生或班級以他們?yōu)榘駱?，起到?chuàng)優(yōu)爭先作用,。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃秋季篇二

20xx年秋季學(xué)期各項(xiàng)工作以十六大精神的指南,。堅(jiān)持以德育為首，教學(xué)為中心的原則，緊緊圍繞提高學(xué)校的效益和質(zhì)量這一主題,，強(qiáng)抓素質(zhì)教育,，與時(shí)俱進(jìn),，努力實(shí)現(xiàn)“一項(xiàng)新的突破,，確立兩個(gè)新的思路”的工作目標(biāo),，積極推進(jìn)我校教育教學(xué)工作健康發(fā)展,。

（一）實(shí)現(xiàn)一項(xiàng)新的突破,。

按上級部門要求,，為培養(yǎng)女干部,，本期決定增加女班主任的數(shù)量。

（二）確立兩個(gè)新的方向,。

1、教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益要有新的進(jìn)展力爭各年級成績躍上新臺階,。

2,、學(xué)生就餐和用水問題要有新的管理,。

（三）確保六個(gè)新的思路,。

1,、德育工作要有新的思路。

堅(jiān)持以人為本,，德法兼治,， 德育管理辦法,，使學(xué)校德育整體化工作有明顯成效,，德育工作的針對性,，時(shí)效性,，實(shí)效性進(jìn)一步增強(qiáng),。

2,、教育教學(xué)要有創(chuàng)新的思路,。

（1）初一任課教師必需進(jìn)行培訓(xùn)上崗,，提高教學(xué)創(chuàng)新能力,。

（2）各處室配置電腦,，學(xué)校電腦力爭進(jìn)入寬帶網(wǎng),。

（3）對全校教職工進(jìn)行電腦基礎(chǔ)知識和操作技能的培訓(xùn),。

3、學(xué)?；ㄓ行碌乃悸贰?/p>

抓好挖井工程,，積極向上爭取項(xiàng)目和資金,，籌建學(xué)校綜合大樓和學(xué)生宿舍,。

4,、勤工儉學(xué)要有新的思路,。

做好果園護(hù)理工作,，力爭明年大豐收,。

5,、校園文化建設(shè)要有新的思路,。

做好填塘工程,，美化校園環(huán)境,，推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),，爭取校園美化達(dá)標(biāo),。

6、校本活動及校本培訓(xùn)工作要有新的思路,。

在切實(shí)抓好教育教學(xué)常規(guī)管理工作的基礎(chǔ)上，扎扎實(shí)實(shí)做好如下工作,。

（一）切實(shí)抓好學(xué)校德育工作。

1,、全面貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改革德育工作的若干意見》和《公民道德實(shí)施綱要》,。

2,、以德育為首,，建立健全德育工作隊(duì)伍,，責(zé)任到位,。

3、成立家長委員會或家長學(xué)校,。

4,、推進(jìn)學(xué)校德育教育基地建設(shè),，創(chuàng)設(shè)德育教育場所,。

5,、強(qiáng)化值日工作,，提高值日質(zhì)量,。

6,、加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，健全學(xué)習(xí)制度,，規(guī)定星期四下午第七節(jié)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,，星期五第七節(jié)后為政治學(xué)習(xí)時(shí)間。

7,、進(jìn)一步完善“三位一體”的德育工作網(wǎng)絡(luò)。

8,、聘請法制副校長,，扎實(shí)開展法制教育活動,。

9,、抓教師形象,，組織好“我心中的好老師”的評選活動。

10,、加強(qiáng)校風(fēng),、班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

（1）抓 好主題班會和團(tuán)支部活動,，扎扎實(shí)實(shí)地開展“三觀”教育和愛國主義、集體主義,、社會主義人生觀的教育,。

（2）繼續(xù)開展文明創(chuàng)建活動和流動紅旗評比。

（3）開展“三+一”主題活動,。

11,、積極開展各項(xiàng)德育活動,。

（1）開好教代會,、團(tuán)代會,、家長會,。

（2）廣泛開展學(xué)校文藝活動，豐富校園文化生活,。

（3）組織學(xué)校文藝隊(duì)，參加欽南區(qū)文藝匯演,。

（4）做好各節(jié)日的慶祝活動,。

（5）繼續(xù)做好警民共建活動,。

（6）組織好社會實(shí)踐活動。

（二）積極開展教育科研活動,。

1、繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)兼課和全體教師聽課評課制度,，領(lǐng)導(dǎo)聽課一定要達(dá)到上級指標(biāo)。

2,、加強(qiáng)學(xué)校教研隊(duì)伍建設(shè)。

（1）舉辦教研組長培訓(xùn)班,，推進(jìn)校本研究骨干隊(duì)伍建設(shè)。

（2）舉行初一新教材培訓(xùn),。

（3）建立和完善校本研究課題檔案。

3,、組織開展現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí)活動，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,。

4、加強(qiáng)學(xué)籍管理,。

5、采取有效措施,，要奪取鞏固率和反輟學(xué)率的勝利。

6,、繼續(xù)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包班蹲點(diǎn)制度。

7,、做好培優(yōu)工作，以優(yōu)帶差,。

8,、開夠開足所有課程,，堅(jiān)持工作量,，工作成效與報(bào)酬掛鉤的原則,。

9,、鼓勵(lì)教師多寫教育論文,，開拓創(chuàng)新精神,。

10,、繼續(xù)做好教職工的考勤制度,。

（三）后勤工作,。

1,、根據(jù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),，亮證收費(fèi)。

2,、管理好學(xué)生食堂工作。

（1）加強(qiáng)食堂人員的思想教育,。

（2）做好“三防,，三無”的衛(wèi)生工作,。

3,、搞好學(xué)校小賣部的管理工作,。

4,、加快學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐,。

（1）綠化,、美化校園,。

（2）綜合樓的申報(bào)工作,。

5,、加強(qiáng)勤工儉學(xué)勤工儉學(xué)工作,。

（四）安全工作,。

1,、進(jìn)一步完善安全 工作制度，明確崗位安全工作責(zé)任,。

2、完善安全防范的設(shè)施,，努力消除安全隱患,。

3,、加強(qiáng)對學(xué)校設(shè)施和設(shè)備安全,，消防安全,，食品衛(wèi)生安全監(jiān)督工作。每期組織2--3次全面檢查,，并做好檢查記錄,。

（五）成教工作,。

1,、鞏固,、 發(fā)展“兩基”成果,。

2,、辦好成人技術(shù)培訓(xùn)班

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃秋季篇三

秋季的到來意味著一個(gè)新的.學(xué)期距離現(xiàn)階段的自己并不遙遠(yuǎn)了，作為小學(xué)的后勤工作者自然明白這一階段對自己今后的發(fā)展而言意味著什么,，但是以往從未在后勤工作中出現(xiàn)過差錯(cuò)的自己還是有信心能夠完成這一階段的任務(wù)，只不過為了穩(wěn)妥起見還是應(yīng)該要盡快制定小學(xué)在秋季的后勤工作計(jì)劃才行,。

一方面針對新學(xué)期的教材我應(yīng)該盡快整理好才能避免秋季因此而變得匆忙,，好在事先已經(jīng)將這學(xué)期的教材全部囤放在了學(xué)校的倉庫之中,，只不過為了穩(wěn)妥起見還是應(yīng)該按照相應(yīng)班級的預(yù)計(jì)人數(shù)進(jìn)行小學(xué)教材的清點(diǎn)工作才行,，至少當(dāng)前階段處理好教材的發(fā)放工作才能夠讓心里的一塊石頭穩(wěn)當(dāng)?shù)胤畔聛?，?dāng)然不能夠忽視的便是在教材發(fā)放完畢以后的詢問工作需要做好才行,，至少我應(yīng)當(dāng)明白哪些班級缺少哪些教材以及對應(yīng)的數(shù)量才能夠處理好后續(xù)的相關(guān)工作,。還有一點(diǎn)需要注意的便是一年級新生的校服訂購以及四五年級的校服更新工作需要做好才行，對此我應(yīng)該事先通知每個(gè)班的班主任才能夠?yàn)榇耸伦龊孟鄳?yīng)的準(zhǔn)備,。

另一方面則是關(guān)于一年級新生的課桌椅已經(jīng)實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)備好了,，但是最好還是應(yīng)該通知高年級的班主任安排部分學(xué)生幫忙搬運(yùn)課桌椅才行,，只有這樣才能夠保證一年級新生不會因此而耽誤到他們的上課。為了應(yīng)對新學(xué)期的大掃除工作還是應(yīng)該要準(zhǔn)備好相應(yīng)的清掃工具才行,，而且作為后勤人員應(yīng)該在正式開學(xué)之前對所有的班級以及廁所進(jìn)行消毒工作，至于學(xué)校草坪的除雜草工作以及清潔區(qū)花壇的修剪工作也應(yīng)該要事先完成,。

至于日常的設(shè)備檢修以及教學(xué)物品的補(bǔ)充工作也應(yīng)該要在這一階段完成好才行，每個(gè)教室的燈管以及吊扇都要檢查一遍防止無法正常使用或者排查掉落的隱患,，而且教室的飲水機(jī)以及用來上課的多媒體播放設(shè)備也應(yīng)該要事前進(jìn)行檢查才行，至少這種每個(gè)學(xué)期都會做的事情不應(yīng)該出現(xiàn)任何低級的錯(cuò)誤,。班級上課所用的粉筆以及教學(xué)用尺子我也應(yīng)該要提前準(zhǔn)備好等待學(xué)生進(jìn)行領(lǐng)取,，另外為了應(yīng)對秋季運(yùn)動會的召開必須準(zhǔn)備好布置場地的相關(guān)用品以及裁判所需的口哨,、本子等。

我相信小學(xué)秋季的后勤工作能夠完美地處理好任何狀況,，畢竟通過以往的經(jīng)驗(yàn)積累能夠讓我意識到提前制定相應(yīng)的計(jì)劃可以很好地輔助自己完成工作,，只不過在這個(gè)過程之中還是應(yīng)該要注意一些具體的細(xì)節(jié)才不至于出現(xiàn)意外，因此這一階段學(xué)校后勤工作所需的經(jīng)費(fèi)也應(yīng)該提前獲取才能夠展開相應(yīng)的規(guī)劃,。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃秋季篇四

強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),，規(guī)范教育教學(xué)行為,。在日常教育管理中,，堅(jiān)持“用愛心去塑造,，用真情去感化,，用榜樣去激勵(lì)，用人格去熏陶”的.教育原則,。鞏固,、深化,、維護(hù)和發(fā)展“心齊,、氣順,、勁足”的學(xué)校工作氛圍，推進(jìn)和諧溫馨校園建設(shè),。

2.以提高教師整體素質(zhì)為目的,，深入開展校本培訓(xùn),。利用校外骨干教師,，學(xué)科帶頭人進(jìn)行的示范課,、觀看名師課例等教學(xué)活動,，提升教師課堂執(zhí)行能力,。

3.進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，落實(shí)班主任崗位職責(zé),，適時(shí)組織班主任進(jìn)行工作匯報(bào),、工作經(jīng)驗(yàn)交流、校外參觀學(xué)習(xí)等活動,，切實(shí)提高班主任素質(zhì),。

二、開展德育實(shí)踐活動,，形成活動育人特色,，融入“中國夢”大熔爐

搭建德育工作平臺。加強(qiáng)德育課程建設(shè),，突出抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成,、文明禮儀,、愛國主義,、公民道德,、中華傳統(tǒng)美德,、法制和心理健康等教育,，引導(dǎo)學(xué)生“在學(xué)校做一個(gè)有個(gè)性,、會學(xué)習(xí)、知榮恥的好學(xué)生,，在家庭做一個(gè)有孝行、會自理,、擔(dān)責(zé)任的好孩子,，在社會做一個(gè)有教養(yǎng)、會共處,、守公德的好公民”,。同時(shí)廣泛開展符合學(xué)生身心健康,、有利于吸引學(xué)生積極參與的校園文化體育活動,，以活躍校園文化生活,，提高學(xué)生綜合素質(zhì),。

2.開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育誦讀實(shí)踐活動,。通過誦讀《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《菌柄小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》《弟子規(guī)》等形式,，強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練,。

3.開展安全法紀(jì)教育實(shí)踐活動,。充分利用“主題教育月”活動，安全教育課,、班隊(duì)活動、國旗下的演講,、學(xué)科教學(xué)滲透等途徑有針對性地對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育,，以杜絕安全隱患發(fā)生,。

4.堅(jiān)持開展“課外訪萬家”德育實(shí)踐活動,。學(xué)校全體教師參與,，開展“報(bào)喜式”家訪,、“指導(dǎo)式”家訪,、“送溫暖式”家訪、“解困惑式”家訪,、“探究式”家訪，促進(jìn)學(xué)生健康成長,。

5.將關(guān)愛學(xué)生落到實(shí)處,。加強(qiáng)對貧困生,、學(xué)困生,、單親家庭等特殊群體學(xué)生的教育與管理,，開展心理及行為異常學(xué)生心理健康關(guān)愛活動,。

三,、加強(qiáng)教學(xué)過程管理,，提高課堂教學(xué)效率

加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,。認(rèn)真落實(shí)行政人員巡課,、聽課工作，加強(qiáng)對教師教學(xué)動態(tài)過程的管理以促使全體教師作好教學(xué)日常工作,，全面提高課堂教學(xué)效率。

2.夯實(shí)常規(guī)檢查工作,。做到定期檢查,，詳細(xì)記錄,，真實(shí)反饋,。把好教師備課關(guān)、批改作業(yè)關(guān),，確保教師保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。

3.優(yōu)化素質(zhì)教育課堂,。加強(qiáng)有效課堂教學(xué)研究，優(yōu)化教學(xué),、學(xué)習(xí)和評價(jià)方式，提高學(xué)生自主、合作,、探究學(xué)習(xí)的能力，創(chuàng)建具有特色的素質(zhì)教育課堂,。

4.開展學(xué)科競賽活動,。組織學(xué)生開展“詩韻飄香”古詩詞吟誦比賽,、講故事比賽,、作文比賽、寫字比賽,、優(yōu)秀作業(yè)展評、書畫作品比賽等賽事,，為全體學(xué)生提供展示自我的舞臺，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,。

四、加強(qiáng)課題研究,，形成校本教研特色

開展常規(guī)教研。做到時(shí)間定,、地點(diǎn)定、人員定,、內(nèi)容定。教研組每周都以專題學(xué)習(xí),、集體備課或教學(xué)研討為主題安排教研活動。推選教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,，集備中有獨(dú)到見解的教師上課，以優(yōu)質(zhì)課帶動老師的教研積極性,，切實(shí)改進(jìn)自己的教學(xué)行為，形成了良好的校本教研氛圍,。

2.繼續(xù)開展鎮(zhèn)級數(shù)學(xué)課題《小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算教學(xué)中多元學(xué)習(xí)方式和有效性的研究》及校內(nèi)小課題的研究。首先,，做到有方案，有階段性總結(jié),。其次，在日常的教學(xué)教研中不斷滲透課題知識,，把課題理念與教學(xué)教研緊密結(jié)合,。此外，鼓勵(lì)教師多撰寫經(jīng)驗(yàn)論文,。

3.學(xué)校對已立項(xiàng)研究的課題，加強(qiáng)指導(dǎo),，督促按計(jì)劃開展課題研究工作,，保證各項(xiàng)課題研究循序漸進(jìn),，穩(wěn)步推進(jìn)，用課題研究推動課堂教學(xué),，促進(jìn)課堂效率的提高,。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃秋季篇五

以十六大精神為指導(dǎo),，繼續(xù)深入貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,，深化教育改革。以加速教育信息化為動力,，以強(qiáng)化學(xué)校特色建設(shè)為重點(diǎn),，積極營造學(xué)校發(fā)展新的增長點(diǎn),。使學(xué)校逐步形成環(huán)境優(yōu)勢,、設(shè)施優(yōu)勢,、生源優(yōu)勢,、辦學(xué)理念優(yōu)勢,、學(xué)校品牌優(yōu)勢、師資優(yōu)勢和管理優(yōu)勢,，努力確立學(xué)校在我區(qū)中的“窗口”地位，爭創(chuàng)優(yōu)秀學(xué)校,。

二、主要任務(wù)

1,、加強(qiáng)新課程改革與研究力度。以新課程理念為先導(dǎo),，以教學(xué)反思為抓手，以課堂教改為重點(diǎn),，組織教師進(jìn)一步解讀新課程，實(shí)踐新課程,。摸索、總結(jié)行之有效的課程實(shí)施模式,。全面試行《義務(wù)教育課程設(shè)置》方案，繼續(xù)校本課程的開發(fā),、研究工作,。

2,、加強(qiáng)學(xué)校教育信息化工程建設(shè),，加快校園網(wǎng)資源開發(fā),，繼續(xù)深入開展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合的研究。探索,、總結(jié)電子備課的方法,，最大限度的發(fā)揮多媒體教學(xué)平臺的效用,。

3,、以人文科學(xué)精神和現(xiàn)代教學(xué)思想為引導(dǎo)，繼續(xù)加強(qiáng)和豐富學(xué)校的特色建設(shè),。重點(diǎn)在英語教學(xué)和特色星期五綜合實(shí)踐活動兩項(xiàng)。繼續(xù)開展詩韻校園活動,，進(jìn)行全校規(guī)模的驗(yàn)收工作,。重實(shí)踐和反思、總結(jié),，力爭能取得新的成果。

4,、加強(qiáng)校本教研的力度，著重在課程三維目標(biāo)的落實(shí),、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革和師生評價(jià)制度的改革等方面作出深入的探索,。

5,、堅(jiān)持“科研先導(dǎo)”,，深化校本科研,。組織教師開展立足課堂,，面向?qū)W生、服務(wù)教學(xué)實(shí)際的校本科研,，爭取人人申報(bào)科研項(xiàng)目，大力開展科研工作,。

6,、加強(qiáng)校本培訓(xùn),，做到理論學(xué)習(xí)與基本功訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合,，做到信息技術(shù)掌握與課堂教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,，做到發(fā)現(xiàn)問題與教學(xué)反思相結(jié)合,。使培訓(xùn)工作制度化,、內(nèi)容化,、科學(xué)化。努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師組織,，鍛造一支事業(yè)型、復(fù)合型,、科研型的專業(yè)化教師隊(duì)伍。

7,、加強(qiáng)藝體衛(wèi)管理,，繼續(xù)做好《體育與健康》達(dá)標(biāo)工作,，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,。

8,、在各科教學(xué)中注重加強(qiáng)環(huán)保,、法制教育,，以課堂滲透為主,，并輔以綜合實(shí)踐活動,，培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保,、法制意識,。

9、強(qiáng)化質(zhì)量意識,，認(rèn)真做好階段性檢測、分項(xiàng)檢測、基本技能檢測等質(zhì)量監(jiān)測工作,，逐步規(guī)范學(xué)生作業(yè)，教師批改等常規(guī)性工作,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

10、加強(qiáng)教導(dǎo)處的日常管理工作,，使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,，以點(diǎn)帶面努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。

三,、具體工作

1、加快步伐,，將課改實(shí)驗(yàn)工作引向深入。

加強(qiáng)新課程改革與研究力度,。以新課程理念為先導(dǎo)，以教學(xué)反思為抓手,，以課堂教改為重點(diǎn),，組織教師進(jìn)一步解讀新課程,，實(shí)踐新課程,。摸索,、總結(jié)行之有效的課程實(shí)施模式,。全面試行《義務(wù)教育課程設(shè)置》方案,，繼續(xù)校本課程的開發(fā),、研究工作,。

（1）加強(qiáng)梯隊(duì)建設(shè),，促進(jìn)教師共同發(fā)展。

堅(jiān)持教師隊(duì)伍建設(shè)分類,、分步優(yōu)化,，分層發(fā)展,，整體推進(jìn)的原則,。首先,，加強(qiáng)對學(xué)科帶頭人,、教學(xué)能手的管理,。學(xué)科帶頭人,、教學(xué)能手要充分發(fā)揮帶動,、輻射作用，嚴(yán)格要求自己,，做到“六個(gè)一”：每學(xué)期至少上一節(jié)公開課,，提供一個(gè)優(yōu)秀教學(xué)案例（教學(xué)設(shè)計(jì),、課后反思）,，寫一篇高質(zhì)量的教學(xué)論文,，自制一個(gè)比較實(shí)用的多媒體課件,，參與一項(xiàng)課題研究,，至少帶好一名青年教師,。形成“名師效應(yīng)”,，促進(jìn)教師隊(duì)伍素質(zhì)的全面提高。

為適應(yīng)課改需要,，我校還將組織開展“一讀二寫”活動，即讀現(xiàn)代教學(xué)理論書刊,，寫讀后感和教后記,。

（2）強(qiáng)教研活動開展的力度,，確保其實(shí)效性。

教研活動既是新課程實(shí)踐的需要,，也是新課程順利開展的保障。要緊緊圍繞課程實(shí)施中的問題開展研究,；要靈活運(yùn)用案例分析,，調(diào)查研究,，實(shí)踐探索,，總結(jié)交流等多種形式和方法,，解決在課改中出現(xiàn)的實(shí)際問題,。形成借課改優(yōu)勢提升學(xué)校辦學(xué)水平和提高教學(xué)質(zhì)量的新局面。

各教研組,、備課組要注意根據(jù)本組教師和教學(xué)實(shí)際,，圍繞提高“課堂教學(xué)效益”這個(gè)中心安排、組織好理論學(xué)習(xí)和日常教研活動,。教務(wù)處要變“檢查”為主為以“研究”為主,，集中精力抓教研,。要深入教學(xué)第一線，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教師工作和教師專業(yè)化成長中的具體問題,，傾聽呼聲,，了解情況，以積極互動方式,，與教師共同切磋,，跟教師一起修改,、完善教案，研究改進(jìn)教學(xué)的策略,，與課改同行,，與教師一起成長。

每位教師把在實(shí)施新課程的教學(xué)過程中他人共享的心得寫成反思,。

（3）立足課堂,，深化教學(xué)改革

2,、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)，優(yōu)化過程管理

切實(shí)加強(qiáng)對教學(xué)全過程的嚴(yán)格檢查,、監(jiān)控,，做到強(qiáng)化平時(shí)，淡化期末,。重點(diǎn)放在認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真上課,、認(rèn)真輔優(yōu)轉(zhuǎn)差,，大面積提高課堂教學(xué)質(zhì)量上。試行規(guī)范化管理,，使教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課、交流研討規(guī)范化,、制度化,。搞好教學(xué)管理制度的創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)“六化”目標(biāo)，即：“集體備課經(jīng)?；?、個(gè)人備課具體化、課堂教學(xué)藝術(shù)化,、課外作業(yè)多元化,、單元測試規(guī)范化,、質(zhì)量分析制度化”。認(rèn)真搞好每周一次的集體備課,，堅(jiān)持個(gè)人二次備課,，特別注重教學(xué)后的反思,；課堂教學(xué)要真正做到把課堂還給學(xué)生,，充分落實(shí)學(xué)生的主體地位；課外作業(yè)分層布置,，注重批改的及時(shí)性與鼓勵(lì)性；單元測試質(zhì)量分析規(guī)范有序,，注重橫向,、縱向雙比較。每位教師聽,、評課不少于20節(jié),，并且要做到“五個(gè)一”,，即：參與一項(xiàng)課題研究,、提供一個(gè)實(shí)用的教學(xué)設(shè)計(jì)、上一節(jié)公開課,、撰寫一篇有價(jià)值的教學(xué)反思或論文、擬訂一份題型新穎的試題,。

加強(qiáng)課堂常規(guī)檢查：各位中層

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小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃秋季篇六

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大,、十八屆三中全會,、習(xí)近平總書記系列重要講話，全面落實(shí)黨的教育方針，深入推進(jìn)素質(zhì)教育,，緊緊圍繞“重在規(guī)范,、著眼素質(zhì)、追求特色、不斷創(chuàng)新、提高質(zhì)量,、爭創(chuàng)強(qiáng)縣”工作思路，以立德樹人為根本,，以均衡發(fā)展為重點(diǎn)，以提升辦學(xué)內(nèi)涵為核心，以精細(xì)化管理為抓手，努力推動學(xué)校特色建設(shè),，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

1,、打造敬業(yè),、博學(xué)、善導(dǎo)的教師隊(duì)伍。建立一支政治素質(zhì)好,、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、能管善管、勇于開拓的管理團(tuán)隊(duì),，建立一支經(jīng)驗(yàn)豐富、敢于探索,、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。提升學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，健全人格,，張揚(yáng)個(gè)性,，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主發(fā)展,、和諧發(fā)展和全面發(fā)展,。

2,、構(gòu)建實(shí)用,、靈活,、有效的校本課程。落實(shí)規(guī)范辦學(xué)要求,，開齊課程,，開足課時(shí),；整合國家,、地方課程,，著手開展“健康校園”創(chuàng)建活動,，開發(fā)“陽光體育”校本課程,，培養(yǎng)學(xué)生終生體育鍛煉的習(xí)慣,，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)；借助校本教研平臺,，竭力探索“牽手〃聯(lián)助”的教研新模式和新方法,。

3、凸顯和諧,、人文、個(gè)性的辦學(xué)特色,。把學(xué)校文化當(dāng)成一項(xiàng)事業(yè)來經(jīng)營,，彰顯學(xué)校的文化特色和品牌，積淀形成學(xué)校精神,。著力精神文化、環(huán)境文化,、德育文化,、特色文化的營造,，結(jié)合“中華經(jīng)典誦讀”推進(jìn)“書香校園”創(chuàng)建；繼續(xù)開展藝術(shù)和書法特色教育,，鑄就特色品牌,。

4,、營造安全,、科學(xué),、協(xié)調(diào)的辦學(xué)環(huán)境。從規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),、合理配置、專項(xiàng)規(guī)劃入手,，大力整合教育資源，推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化,、現(xiàn)代化建設(shè),；從安全教育,、安全管理、安全宣傳入手,，落實(shí)安全保障體系；從扶貧濟(jì)困,、排憂解難,、愉悅身心入手,，凝聚群團(tuán)合力,；從服務(wù)師生、服務(wù)發(fā)展,、服務(wù)社會入手,，加強(qiáng)后勤管理,，推進(jìn)和諧教學(xué),、和諧服務(wù),、和諧發(fā)展。

（一）加強(qiáng)督導(dǎo),，促進(jìn)教育發(fā)展基本均衡,。

1,、做好招鞏生工作,。期初要切實(shí)加強(qiáng)與鎮(zhèn)政府、村委會及相關(guān)部門的有效溝通，加大宣傳力度,，組織教師開展相應(yīng)的有針對性的家訪活動,，做好招鞏生工作,。同時(shí)，建立健全招鞏生責(zé)任制,，嚴(yán)格實(shí)行招鞏生包干責(zé)任制。要加大扶貧助學(xué)的力度,，做到不讓一個(gè)學(xué)生因貧而輟學(xué),。要為貧困學(xué)生開辟就學(xué)“綠色通道”,，為留守少兒建立溫馨家園,，為殘疾少兒提供學(xué)習(xí)的特殊環(huán)境,。學(xué)齡兒童入學(xué)率和鞏固率必須達(dá)到100%,。

2,、注重督導(dǎo)實(shí)效,。以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,，以推進(jìn)素質(zhì)教育為重點(diǎn),，繼續(xù)開展素質(zhì)教育督導(dǎo)評估跟蹤督查及學(xué)校目標(biāo)管理考評。進(jìn)一步規(guī)范督導(dǎo)過程,，用好督導(dǎo)結(jié)果,，努力增強(qiáng)教育督導(dǎo)的科學(xué)性,、有效性和權(quán)威性,。工作中,，加強(qiáng)過程性管理,，優(yōu)化督導(dǎo)程序,，更加重視對學(xué)校存在問題整改情況的指導(dǎo),、跟蹤，增強(qiáng)評估實(shí)效,。依托“素質(zhì)督導(dǎo)”,、“德育工作檢評”、“校務(wù)公開”,、“課改實(shí)驗(yàn)”,、“學(xué)校管理工作檢評”,、“學(xué)生電子學(xué)籍”等材料的電腦規(guī)范建檔，專人管理,，要做到及時(shí)有序更新，提高效益,。

（二）以立德為根本,，培養(yǎng)學(xué)生文明素養(yǎng),。

立德樹人,。要以黨的十八大提出的“堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)”為指針,，牢固樹立“德育就是質(zhì)量,，品行就是素質(zhì),，沒有德育的教育是失敗的教育”的教育質(zhì)量觀,，全力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,、道德品質(zhì)和健全人格,，促進(jìn)學(xué)生成人成才,，為學(xué)生終生發(fā)展和幸福生活打好基礎(chǔ),。

以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育為重點(diǎn),以德育實(shí)踐活動為載體,，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育常規(guī)管理,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。以弘揚(yáng)“中國夢”,、弘揚(yáng)民族精神為核心，深化文明禮儀教育,、感恩教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育等一系列教育成果,，力爭創(chuàng)特色,，成品牌,。積極探索和研究德育工作新方法,、新思路,、新途徑,、新手段，加強(qiáng)德育工作的調(diào)研力度,，提高德育工作水平。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃秋季篇七

1.強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),，規(guī)范教育教學(xué)行為,。在日常教育管理中,，堅(jiān)持“用愛心去塑造,，用真情去感化,，用榜樣去激勵(lì),，用人格去熏陶”的教育原則,。鞏固,、深化,、維護(hù)和發(fā)展“心齊、氣順,、勁足”的學(xué)校工作氛圍,，推進(jìn)和諧溫馨校園建設(shè),。

2.以提高教師整體素質(zhì)為目的，深入開展校本培訓(xùn),。利用校外骨干教師,，學(xué)科帶頭人進(jìn)行的示范課,、觀看名師課例等教學(xué)活動,，提升教師課堂執(zhí)行能力,。

3.進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，落實(shí)班主任崗位職責(zé),，適時(shí)組織班主任進(jìn)行工作匯報(bào)、工作經(jīng)驗(yàn)交流,、校外參觀學(xué)習(xí)等活動,，切實(shí)提高班主任素質(zhì)。

1.搭建德育工作平臺。加強(qiáng)德育課程建設(shè),，突出抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成,、文明禮儀、愛國主義,、公民道德,、中華傳統(tǒng)美德、法制和心理健康等教育,，引導(dǎo)學(xué)生“在學(xué)校做一個(gè)有個(gè)性,、會學(xué)習(xí),、知榮恥的好學(xué)生,，在家庭做一個(gè)有孝行,、會自理,、擔(dān)責(zé)任的好孩子,，在社會做一個(gè)有教養(yǎng),、會共處、守公德的好公民”,。同時(shí)廣泛開展符合學(xué)生身心健康,、有利于吸引學(xué)生積極參與的校園文化體育活動,，以活躍校園文化生活,，提高學(xué)生綜合素質(zhì),。

2.開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育誦讀實(shí)踐活動,。通過誦讀《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《菌柄小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》《弟子規(guī)》等形式，強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練,。

3.開展安全法紀(jì)教育實(shí)踐活動,。充分利用“主題教育月”活動，安全教育課,、班隊(duì)活動,、國旗下的演講、學(xué)科教學(xué)滲透等途徑有針對性地對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育,，以杜絕安全隱患發(fā)生,。

4.堅(jiān)持開展“課外訪萬家”德育實(shí)踐活動。學(xué)校全體教師參與,，開展“報(bào)喜式”家訪、“指導(dǎo)式”家訪,、“送溫暖式”家訪,、“解困惑式”家訪、“探究式”家訪,，促進(jìn)學(xué)生健康成長,。

5.將關(guān)愛學(xué)生落到實(shí)處,。加強(qiáng)對貧困生,、學(xué)困生、單親家庭等特殊群體學(xué)生的教育與管理,，開展心理及行為異常學(xué)生心理健康關(guān)愛活動。

1.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,。認(rèn)真落實(shí)行政人員巡課,、聽課工作,，加強(qiáng)對教師教學(xué)動態(tài)過程的管理以促使全體教師作好教學(xué)日常工作,，全面提高課堂教學(xué)效率。

2.夯實(shí)常規(guī)檢查工作,。做到定期檢查,，詳細(xì)記錄,，真實(shí)反饋。把好教師備課關(guān),、批改作業(yè)關(guān),，確保教師保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù),。

3.優(yōu)化素質(zhì)教育課堂。加強(qiáng)有效課堂教學(xué)研究,，優(yōu)化教學(xué),、學(xué)習(xí)和評價(jià)方式,，提高學(xué)生自主、合作,、探究學(xué)習(xí)的能力,，創(chuàng)建具有特色的素質(zhì)教育課堂。

4.開展學(xué)科競賽活動,。組織學(xué)生開展“詩韻飄香”古詩詞吟誦比賽,、講故事比賽、作文比賽,、寫字比賽,、優(yōu)秀作業(yè)展評、書畫作品比賽等賽事,，為全體學(xué)生提供展示自我的舞臺,，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。

1.開展常規(guī)教研,。做到時(shí)間定,、地點(diǎn)定、人員定,、內(nèi)容定,。教研組每周都以專題學(xué)習(xí)、集體備課或教學(xué)研討為主題安排教研活動。推選教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,，集備中有獨(dú)到見解的教師上課,，以優(yōu)質(zhì)課帶動老師的教研積極性，切實(shí)改進(jìn)自己的教學(xué)行為,，形成了良好的校本教研氛圍,。

2.繼續(xù)開展鎮(zhèn)級數(shù)學(xué)課題《小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算教學(xué)中多元學(xué)習(xí)方式和有效性的研究》及校內(nèi)小課題的研究。首先,，做到有方案,，有階段性總結(jié)。其次,，在日常的教學(xué)教研中不斷滲透課題知識,，把課題理念與教學(xué)教研緊密結(jié)合。此外,，鼓勵(lì)教師多撰寫經(jīng)驗(yàn)論文,。

3.學(xué)校對已立項(xiàng)研究的課題，加強(qiáng)指導(dǎo),，督促按計(jì)劃開展課題研究工作,，保證各項(xiàng)課題研究循序漸進(jìn)，穩(wěn)步推進(jìn),，用課題研究推動課堂教學(xué),，促進(jìn)課堂效率的提高。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，齊抓共管,。

1.進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任。按照“誰主管,、誰負(fù)責(zé),，誰在崗、誰負(fù)責(zé)”的層層負(fù)責(zé)原則，把安全管理責(zé)任落實(shí)到工作的全過程。

2.形成齊抓共管的良好局面,。堅(jiān)持值日護(hù)導(dǎo)制度,，明確各自的職責(zé)。將責(zé)任落實(shí)到各班級,，明確班主任,、任課老師對學(xué)生安全教育和管理的'職責(zé)，納入年度工作考核內(nèi)容,，營造安全,、穩(wěn)定、文明、健康的良好環(huán)境,。

(二)廣泛宣傳,，強(qiáng)化教育。

1.利用國旗下講話,、安全教育課,、廣播(放學(xué)前五分鐘安全教育)、班會,、板報(bào)等途徑,，根據(jù)季節(jié)的不同有針對性地對師生進(jìn)行安全教育。教育內(nèi)容包括：防火,、防溺水,、防騙、交通安全,、用電安全,、食品衛(wèi)生、預(yù)防食物中毒,、各種傳染病的預(yù)防,、戶外活動安全等。

2.利用家長會,、電話聯(lián)系,、分發(fā)《告家長書》等形式，對家長進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育,，并與學(xué)生家長簽定安全協(xié)議書,，明確各自責(zé)任，使家長參與到學(xué)校教育管理中來,，協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生安全工作,。

3.通過開展消防安全、預(yù)防地震等安全演練活動,，提高師生自救,、自護(hù)方面知識和能力。

(三)加強(qiáng)防范,，狠抓落實(shí),。

1.嚴(yán)格執(zhí)行校舍設(shè)施安全檢查，嚴(yán)格按照“及時(shí)排查,、各負(fù)其責(zé),、預(yù)防為主”的方針，及時(shí)做好各種安全隱患的排查和整改工作,。

2.細(xì)化安全監(jiān)護(hù),，監(jiān)護(hù)學(xué)生活動行為,。實(shí)行護(hù)導(dǎo)師、“校園小警隊(duì)”值日制,，落實(shí)好教師的護(hù)導(dǎo)工作和學(xué)生的值日工作,，督促檢查學(xué)校的日常教學(xué)秩序，做好對學(xué)生的活動監(jiān)護(hù)工作,，保證學(xué)生在校園內(nèi)的安全工作,。嚴(yán)格對學(xué)生的課間午間活動、上下樓梯,、集會集隊(duì),、體育課、活動課等安全的指導(dǎo)與管理,，盡可能地杜絕追逐,、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生。

3.高度重視保安員監(jiān)管工作,。規(guī)范保安員執(zhí)勤管理,，落實(shí)好外來人員入校登記制度，并加強(qiáng)上學(xué),、放學(xué)期間安全管理,。經(jīng)常觀看校園監(jiān)控系統(tǒng)，發(fā)現(xiàn)異常要及時(shí)匯報(bào),。

4.做好學(xué)校社會治安綜合治理工作,。組織學(xué)生觀看有關(guān)教育光盤，使學(xué)生增強(qiáng)安全自我防范意識,，提高自我防范能力,。加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部和周邊治安環(huán)境的整治工作。

在上級主管部門的關(guān)心支持下,，在菌柄村委會,、老人會、校董會的支持下,，對校園進(jìn)行后繼改造,。1.對學(xué)校籃球場進(jìn)行橡膠鋪設(shè),。2.學(xué)校跑道進(jìn)行橡膠鋪設(shè),。3.創(chuàng)建班班多媒體,有效推進(jìn)課堂教學(xué)改革和教學(xué)質(zhì)量的提升。4.為多媒體教室重新?lián)Q置投影設(shè)施,。5.增添一塊led顯示屏,。6.重新油漆教室門,修繕班級衛(wèi)生柜等。7.更換學(xué)前班兒童課桌椅,。

學(xué)校將進(jìn)一步美化校園,。將美化教學(xué)樓裝飾、班級文化布置,、學(xué)校綠化建設(shè)相結(jié)合,，努力創(chuàng)建校園“詩海泛舟”、“刻紙傳統(tǒng)文化”“書法展示”氛圍,，提高師生的校園生活質(zhì)量,。積極開展社團(tuán)活動，組織“乒乓小將”運(yùn)動隊(duì),、田徑運(yùn)動隊(duì),、“百靈鳥”合唱小組、“詩海泛舟”小詩歌朗誦會“小藍(lán)子”作文興趣組,、“書法興趣組”，堅(jiān)持周三“班班有歌聲”的活動,，努力提升學(xué)生的文化品位,。組建學(xué)校鼓隊(duì)，豐富學(xué)生校園生活,。充分發(fā)揮學(xué)?！凹t領(lǐng)巾廣播角校園之聲”，每周二,、周四午間進(jìn)行對校內(nèi)好人好事的宣傳,、表揚(yáng),，對新聞、重大事件的報(bào)道,，對上級精神,、文件的學(xué)習(xí)，促成學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。讓學(xué)生在藝術(shù)活動的大樂園里，學(xué)技能,，培養(yǎng)生活情趣,，在小社團(tuán)里學(xué)習(xí)交流收獲。放飛夢想,，陶冶情趣,。繼續(xù)優(yōu)化校園大課間活動,，做到讓學(xué)生每天鍛煉時(shí)間一小時(shí)。推進(jìn)校園跳繩,、羽毛球,、五祖拳武術(shù)的普及，讓更多的學(xué)生體驗(yàn)運(yùn)動的樂趣,，打造拼搏奮進(jìn)的校園精神,。

繼續(xù)推進(jìn)“書香校園”活動。積極開展“教師讀書”活動,，憑借“啟育講壇”,，根據(jù)安海教委辦的贈書，進(jìn)行交流讀書心得,，撰寫感受感悟,。開展第七屆“小籃子”學(xué)生讀書活動,，讀推薦書目，撰寫讀后感;辦讀書小報(bào);評選讀書積極分子和讀書小標(biāo)兵;評選班級“最佳圖書角”;開展校級學(xué)生讀書征文活動,，在xx,、1出版第七期學(xué)校期刊《小浪花》等。以我校晉江經(jīng)濟(jì)報(bào)“小記者站”,，在發(fā)揮校內(nèi)有特長的教師教學(xué)的同時(shí),，積極與報(bào)社負(fù)責(zé)人聯(lián)系,，通過雙方的共同努力，培養(yǎng)學(xué)生的能力和情操,。

八月份:

1,、8月24日教師到校。

2,、組織招生工作和期初準(zhǔn)備工作,。編排三表，健全各項(xiàng)規(guī)章制度

3,、組織老師參加鎮(zhèn)講座學(xué)習(xí)活動,。更新教師三年發(fā)展規(guī)劃，建立教師業(yè)務(wù)檔案袋,。

4,、組織教師暑假讀書學(xué)習(xí)交流會。

5,、開展學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,。

九月份：

1,、9月1日開學(xué)，正式上課,。

2,、開展日常行為規(guī)范學(xué)習(xí)教育活動。

3,、進(jìn)行安全教育，啟動交通安全宣傳教育周活動,，進(jìn)行師生安全疏散演練工作,。

4、開展“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”主題教育活動,。

5,、啟動“周四教研日”和“每聽必評”兩項(xiàng)制度

6、開展“教師節(jié)”尊師活動,，師德專題教育活動,。

7、開展“推廣普通話,，共筑中國夢”為主題的第17屆推普周活動

8,、組織訓(xùn)練學(xué)校田徑運(yùn)動隊(duì)，參加鎮(zhèn)xx年度小學(xué)生田徑運(yùn)動會

9,、送交各類計(jì)劃及各種表冊,，適齡兒童就學(xué)取證工作、學(xué)年初事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作,。

10,、月檢

十月份：

1、慶祝國慶節(jié)系列活動,。

2,、開展敬老尊老活動。

3,、開展建隊(duì)節(jié)65周年紀(jì)念活動,，參加唱國歌、隊(duì)歌活動,。

4,、開展本校學(xué)生行為規(guī)范檢查、評比,，組織班班級文化建設(shè)評比,。

5、教師卡拉ok比賽

6,、開展“小籃子讀書”活動,，推動書香校園建設(shè),。

7、舉行中高年級手抄報(bào)評比活動

8,、月檢

十一月份：

1,、期中質(zhì)量普查，召開家長會,，進(jìn)行階段小結(jié),，研究輔差措施;開展各類談心交流活動。舉行家長開放日活動,。

2,、參加學(xué)科觀摩活動及課題教研活動、校級干部聽評課比賽,。

3,、參加安海鎮(zhèn)幼兒講故事比賽

4、參加安海教委辦第七屆德育論壇(習(xí)慣養(yǎng)成教育),。

5,、參加鎮(zhèn)校園文化示范校專項(xiàng)評比活動。

6,、結(jié)合11,、9消防日開展疏散演練

7月檢

十二月份：

1、學(xué)科觀摩活動,、課題教研活動,、骨干教師獻(xiàn)課活動

2、推薦《晉江教研》《泉州教研通訊》論文

3,、開展“晉江慈善日”系列活動;開展“12?9”愛國運(yùn)動紀(jì)念活動

4,、完成新一輪轄區(qū)內(nèi)小學(xué)的素質(zhì)教育督導(dǎo)任務(wù)。

5,、開展教師專業(yè)成長檔案袋檢查評比

6,、組織黑板報(bào)、班容班貌檢查評比

7,、舉行慶元旦詩詞吟誦比賽活動

8,、參加鎮(zhèn)第五屆小學(xué)生合唱比賽。

9,、晉江市學(xué)校綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任考評工作

10,、月檢，

元月份：

1.組織參加鎮(zhèn)慶元旦活動：

2.征集課題教學(xué)設(shè)計(jì),、案例,、總結(jié)等

3.學(xué)期質(zhì)量普查。

4.完成期末各項(xiàng)工作。

5.做好各種學(xué)期教育教學(xué)工作總結(jié),。

6.小學(xué)于xx年1月28日統(tǒng)一安排期末考試,，1月31日學(xué)期結(jié)束、學(xué)生放假;幼兒xx年1月31日學(xué)期結(jié)束,、學(xué)生放假,。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃秋季篇八

以全區(qū)教育工作大會為指導(dǎo)思想，在教科局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，全面整頓校園內(nèi)外環(huán)境,，狠下決心提高教育教學(xué)的質(zhì)量，充分調(diào)動全體教職工工作的積極性,，發(fā)展學(xué)生的特長,，尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，繼續(xù)優(yōu)化育人環(huán)境,，為把我校建成全鎮(zhèn)人民滿意的學(xué)校而努力。

1,、以教育教學(xué)為中心,，有力促進(jìn)各項(xiàng)教學(xué)工作的正常展開。

2,、結(jié)合實(shí)際,，立足當(dāng)?shù)兀姘l(fā)展學(xué)生的個(gè)性,。

3,、加強(qiáng)思想道德教育工作，狠抓內(nèi)部管理,，盡管減少學(xué)生的違紀(jì)行為,。

4、大力加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理材料的準(zhǔn)備及各項(xiàng)軟,、硬件設(shè)施的建設(shè),，迎接上級各部門的檢查。

5,、強(qiáng)化教職工愛崗敬業(yè)的意識,，不斷提高教職工的業(yè)務(wù)水平。

6,、采取有效措施,，規(guī)范食堂及財(cái)務(wù)管理。

7,、努力做好學(xué)校的綜合治理工作,，力爭不發(fā)生任何干擾學(xué)校正常教學(xué)秩序的現(xiàn)象。

8、完善各種基礎(chǔ)設(shè)施,，進(jìn)一步做好學(xué)校的綠化,、美化工作。爭取把學(xué)校建成花園式單位,。

1,、加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理的工作，做好10月份區(qū)級和年1月份市級的檢查工作,。

2,、開展形式多樣的教育教學(xué)活動，充分挖掘?qū)W生的潛力,。

3,、實(shí)行民主管理，充分調(diào)動各部門工作的積極性,、確保中心工作順利展開,。

4、狠抓教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，加強(qiáng)師德建設(shè),，鼓勵(lì)老師積極參與繼續(xù)教育，增強(qiáng)教師的創(chuàng)業(yè)意識和危機(jī)意識,。

5,、落實(shí)工作責(zé)任制，堅(jiān)持依法治校,、依法辦學(xué),。

(一)德育工作

1、堅(jiān)持對師生進(jìn)行愛國主義教育,，堅(jiān)持升旗制度,，每月都要進(jìn)行一次團(tuán)隊(duì)活動，每周進(jìn)行一次主題班會的研討活動,。

2,、繼續(xù)實(shí)行班級量化管理，引導(dǎo)學(xué)生樹立自我管理的意識,，積極參與及接受學(xué)校的管理及檢查,，各班要有專人記錄學(xué)生每天的出勤情況，并采取層層責(zé)任制,，每天要把量化結(jié)果及時(shí)上墻,。

3、做好安全教育及安全防衛(wèi)工作：每周以班會課要求一定要對學(xué)生進(jìn)行安全教育,，每月進(jìn)行一次安全檢查,，明確校警的工作職責(zé)，安排好教師的巡視，確保校園的安全,。

4,、做好校園文化建設(shè)及信息宣傳工作：以班級為單位，每月出一版高質(zhì)量的板報(bào),，創(chuàng)辦校園廣播站,，力爭辦出特色。

5,、針對具體情況,，每月進(jìn)行一次專題的師德教育，杜絕教師的違法亂紀(jì)行為,。

6、定期進(jìn)行教師的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷提高教師的政治覺悟,。

(二)教學(xué)工作

1、堅(jiān)持每周一次的領(lǐng)導(dǎo)例會及教師例會,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，提高認(rèn)識，充分調(diào)動教師的工作積極性,。

2、教務(wù)處切實(shí)抓好教育教學(xué)的常規(guī)管理及教學(xué)指導(dǎo)工作,，認(rèn)真落實(shí)教師的教學(xué)計(jì)劃及實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,，定時(shí)檢查教師的備課及授課情況,，深入開展各學(xué)科的教學(xué)研究活動,，提高課堂質(zhì)量,，堅(jiān)持坐班制，積極引導(dǎo)學(xué)生自覺學(xué)習(xí),，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

3、堅(jiān)持聽課制度,，開展教學(xué)方法及教學(xué)手段的大討論活動。

4、認(rèn)真抓好月考,，段考及期考的考試安排及組織工作,，規(guī)范考試程序，及時(shí)做好考后的分析及反省,，能提出具體的改進(jìn)措施,。

5、重視教師的繼續(xù)教育,，開展教師各種基本功競賽活動,，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。

6,、加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)籍管理,，嚴(yán)把轉(zhuǎn)學(xué)關(guān)，規(guī)范轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),。

（三）創(chuàng)建“平安校園”建設(shè)的設(shè)想

成立安全工作監(jiān)督管理機(jī)構(gòu),。覃吉仁校長擔(dān)任創(chuàng)建“平安校園”負(fù)責(zé)人；建立學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò),。

組長：xx（校長）

副組長：xx（副校長）xx（總務(wù)）xx（政教處主任）

成員：各班班主任,、校警

聘請xx為法制副校長。建立專項(xiàng)議事制度,，經(jīng)常分析研究,，督促檢查安全工作。

(四)后勤工作

1,、總務(wù)處要做好后勤人員的崗前培訓(xùn),，切實(shí)提高服務(wù)質(zhì)量，按流程科學(xué)加工食品,，不能偷工減料,。

2、每周對后勤人員進(jìn)行一次思想教育,，要求他們能從大局出發(fā),，加強(qiáng)協(xié)作，搞好團(tuán)結(jié),，共同經(jīng)營好食堂,。

3、遵守財(cái)經(jīng)制度,，實(shí)行民主理財(cái),，堅(jiān)持校務(wù)公開，資金管理實(shí)行“收支兩條線”,，嚴(yán)把采購關(guān),，各項(xiàng)開支做到精打細(xì)算,，加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)的保管和保衛(wèi)工作。

4,、實(shí)行收費(fèi)公示制度,、亮證制度，嚴(yán)格按照收費(fèi)許可證批準(zhǔn)的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)及搭車收費(fèi)的現(xiàn)象,，加強(qiáng)票據(jù)管理。票據(jù)填寫要規(guī)范,，收上的現(xiàn)金要按上級要求及時(shí)上繳指定的農(nóng)行,。

5、切實(shí)加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,，實(shí)行安全責(zé)任制,，避免各種安全事故的發(fā)生。

6,、本期計(jì)劃完成如下基建工作：

（1）投進(jìn)5萬元對新建食堂進(jìn)行裝修,，使之能夠盡快投入使用。

（2）對教學(xué)樓頂層鋪蓋隔熱層,，更好地為師生的教學(xué)活動服務(wù),。

（3）平整食堂后面的空地，逐步做好綠化,、美化,、硬化的規(guī)劃工作。

（4）在廁所北面改造,、擴(kuò)建女生浴室,。

（5）抓緊對新教學(xué)樓樓址的'地質(zhì)堪探，力爭上級有關(guān)部門同意及財(cái)政資金的支持,，并盡快施工建設(shè)。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃秋季篇九

新的學(xué)年學(xué)校工會要堅(jiān)持以“三個(gè)的代表”重要思想為指導(dǎo),，以區(qū)教育局新學(xué)年工作部署及學(xué)校新學(xué)期工作思路為指南,，堅(jiān)定不夠地貫徹落實(shí)區(qū)教育局“十二字”工程的指導(dǎo)方針，圍繞五里界中學(xué)的工作中心開展工作,，服從服務(wù)與全體教職工,，全面履行工會職責(zé)，突出維護(hù)職能,，為構(gòu)建和諧校園,、構(gòu)建和諧社會，團(tuán)結(jié)動員全體教職工以主人翁的工作熱情和創(chuàng)造活力,，不斷發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性,，為我校教育事業(yè)的發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn),。

（一）增強(qiáng)三個(gè)意識

1、進(jìn)一步增強(qiáng)工會工作服從服務(wù)于教育發(fā)展大局意識,；

2,、進(jìn)一步增強(qiáng)維護(hù)意識；

3,、進(jìn)一步增強(qiáng)創(chuàng)新意識,。

（二）營造五種氛圍

1、營造民主和諧的校園氛圍,；

2,、營造有利于激發(fā)教職工創(chuàng)造性的工作氛圍；

3,、營造有利于青年教師快速成長的工作學(xué)習(xí)氛圍,；

4、營造健康向上,、情趣盎然的文化生活氛圍,；

5、營造和諧的充滿關(guān)愛的生活氛圍,。

（一）不斷提高學(xué)校民主管理水平

1,、學(xué)校工會組織要切實(shí)履行好維護(hù)職能，在教育的改革和發(fā)展中維護(hù)教職工在政治上的民主權(quán)利,，即民主決策,、民主管理、民主監(jiān)督,；經(jīng)濟(jì)上的勞動權(quán)益,；文化上的精神權(quán)益。適時(shí)召開教師代表會,，工會組織要發(fā)揮橋梁和紐帶作用,，加強(qiáng)與黨政的溝通，依靠黨的領(lǐng)導(dǎo)和行政的支持,，為職工辦實(shí)事,、辦好事、解難事,。

2,、加強(qiáng)教代會工作，不斷提高教代會工作水平,。要繼續(xù)營造和諧民主的政治氛圍,，切實(shí)保障教職工在教育改革和發(fā)展中享有知情權(quán)、參與權(quán),、決策權(quán)和監(jiān)督權(quán),，以利于維護(hù)職工利益,，發(fā)揮教職工的積極性、主動性,，共謀事業(yè)發(fā)展,。

3、深化校務(wù)公開,，促進(jìn)學(xué)校建設(shè),。健全完善“黨政齊抓共管、行政主體到位,、工會積極配合,、教工群眾積極參與”的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。在工作中不斷調(diào)整和擴(kuò)大公開內(nèi)容,，豐富公開形式,，拓寬公開渠道，完善公開制度,。

（二）進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),，提高教職工師德素養(yǎng)。

1,、要進(jìn)一步提高對師德建設(shè)重要性的認(rèn)識,，做好提高教師隊(duì)伍素質(zhì)的基礎(chǔ)性工作，教育廣大教職工樹立正確的人生觀,、世界觀,、價(jià)值觀，增強(qiáng)人民教師的責(zé)任感,，形成愛崗敬業(yè),、精益求精的職業(yè)道德氛圍。要繼續(xù)開展“講教師禮儀,、塑儒雅形象,、重師德規(guī)范”為主題的文明禮儀普及活動，結(jié)合教育行風(fēng)政風(fēng)建設(shè),，按照“八榮和八恥”和構(gòu)建和諧社會的要求,，圍繞職業(yè)禮儀、社會禮儀,、生活禮儀三方面開展主題活動,。大力弘揚(yáng)身邊的先進(jìn)人物事跡,，進(jìn)一步弘揚(yáng)崇高的師德風(fēng)范,，努力營造以德治校、以德育人,、以德修身的良好氛圍,。

（三）積極開展健康,、和諧、豐富多彩的文體活動,，維護(hù)廣大教職工的精神文化權(quán)益,。

1、力爭創(chuàng)造條件辦好“教工之家”,。組織教職工的球類比賽,，女教師健身等活動，讓教工們有一個(gè)休閑娛樂活動場所,，制定制度,，科學(xué)管理，使教職工的身心能夠得到調(diào)整,，大力促進(jìn)教職工的身心健康,。促進(jìn)交流，凝聚人心,，構(gòu)建和諧校園,。

2、搞好校園文化建設(shè),。協(xié)助政教處,、團(tuán)總支辦好重大節(jié)日的板報(bào)宣傳。

3,、全面推進(jìn)女職工素質(zhì)教育工程,。女教職工是學(xué)校建設(shè)的一支重要力量，要關(guān)注女職工,，深入開展女職工建功立業(yè)活動,，積極營造和諧健康的教學(xué)教育環(huán)境。除了從教學(xué)上給予更多支持和幫助外,，還要關(guān)心女職工生理和心理健康,，維護(hù)女教職工特殊利益和合法權(quán)益。認(rèn)真組織好“婦檢”工作,。

4,、繼續(xù)做好送溫暖工作。適時(shí)地慰問病,、困教工和退休職工。堅(jiān)持“五必訪”（生病住院、婚喪喜事,、產(chǎn)婦、退休、重大困難必訪）制度,，關(guān)心教職工生活,，定期組織教職工進(jìn)行體檢，為教職工辦實(shí)事、好事。

（四）本學(xué)期具體活動

1,、由于人事調(diào)動較大本學(xué)期開學(xué)后按要求增補(bǔ)教師代表工作。

2,、結(jié)合學(xué)校“雙創(chuàng)”活動繼續(xù)開展“建功十一五,，巾幗會和諧”的女職工主題活動并完善相關(guān)資料建設(shè)。

3,、召開十屆2次教代會，誠懇征求師生員工的意見，集中群眾智慧,，認(rèn)真做好依法治教和教師維權(quán)工作,，大力倡導(dǎo)崇尚榮譽(yù),，獻(xiàn)身使命的精神,。并通過教代會完善《五里界中學(xué)教師績效工作發(fā)放方案》和收集、分析,、回復(fù)民主提案等工作,。

4,、開展領(lǐng)導(dǎo)與教師談心活動，督促落實(shí)到位并定期檢查,。

5,、配合學(xué)校黨支部做好教師節(jié)的慶祝活動及慰問工作,。

6,、組織好老年教師重陽節(jié)的慶?；顒?。

7,、春節(jié)前退休教師慰問工作

8、學(xué)校財(cái)經(jīng)清理并公示,。

9,、學(xué)校工會工作總結(jié)及資料歸檔工作,。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃秋季篇十

一、圍繞一個(gè)中心,，通過深化課堂教學(xué)改革進(jìn)一步推進(jìn)質(zhì)量建設(shè),。?

具體的目標(biāo)任務(wù)是：?

二、做實(shí)四個(gè)管理,。?

一要精益求精抓好常規(guī)精細(xì)化教學(xué)管理,。?

二要防微杜漸強(qiáng)化三防全面化安全管理。?

三要大處著眼小處入手減少浪費(fèi)節(jié)約化后勤管理,。?

四要以人為本科學(xué)合理公正化制度管理,。?

三、推動六項(xiàng)工作,。?

一是課堂教學(xué)改革要在橫向比較,，縱向深入上再下功夫。?

二是“書香墨韻”特色校園要在內(nèi)涵發(fā)展上求實(shí)效,。?

四是教師專業(yè)成長要在同伴互助,，專業(yè)引領(lǐng)上做文章。?

五是“三大教育”“十大習(xí)慣”要在因地制宜拓寬渠道上花氣力,。?

六是“走班選課”要在激發(fā)興趣培養(yǎng)能力上多謀劃,。?

四、實(shí)現(xiàn)五個(gè)提升,。?

一是要抓實(shí)常規(guī)提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,。?

二是要物盡其用提升學(xué)生綜合實(shí)踐能力。?

三是要培研并舉提升教師業(yè)務(wù)水平能力,。?

四是要權(quán)責(zé)明晰提升各功能處室管理效能,。?

五是要深化特色提升學(xué)校持續(xù)發(fā)展內(nèi)動力。?

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃秋季篇十一

(一)強(qiáng)化師德建設(shè)

師德是教師的靈魂,，我們要組織全體教師踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，開展向全國“最美鄉(xiāng)村教師”學(xué)習(xí)主題師德教育活動，讓每一位老師都成為學(xué)生愛戴,、家長歡迎,、社會滿意的好老師。進(jìn)一步做好對外來務(wù)工人員子女,、留守兒童,、特困兒童、學(xué)困生的幫扶工作,，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系,。杜絕體罰或變相體罰學(xué)生、有償家教等不良現(xiàn)象,。

(二)強(qiáng)化學(xué)生常規(guī)管理

1,、抓細(xì)節(jié)管理

將開學(xué)第一個(gè)月定為“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”,，制定具體工作方案，強(qiáng)化班級管理,，提高學(xué)生自我管理,、自我教育的能力，結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,，以養(yǎng)成性教育為主線,，培養(yǎng)學(xué)生知禮儀、講誠信,、多寬容,、會合作、敢創(chuàng)新,，爭當(dāng)“新時(shí)代好少年”,。

2、抓文化建設(shè)

我們將以新的起點(diǎn),，提練學(xué)校文化,，重新規(guī)劃校園文化建設(shè)體系，打造具有鮮明辦學(xué)特色的班級文化,、墻體文化,、走廊文化、樓道文化,、角落文化等校園文化景觀,。加強(qiáng)校園綠化,、美化和人文環(huán)境建設(shè),，營造育人的良好環(huán)境和氛圍。加強(qiáng)校園廣播站,、宣傳欄等宣傳陣地建設(shè),，開展“爭創(chuàng)溫馨班級、構(gòu)建和諧校園”活動,。

3,、抓活動開展

我們將繼續(xù)開展每日十項(xiàng)常規(guī)評比活動，并利用重大節(jié)日,、紀(jì)念日開展系列的主題教育活動：如開展以“孝敬父母,、誠實(shí)守信、友愛他人,、學(xué)會感恩”為主題的班(隊(duì))會活動,、開展以“尊師”為主題的教育活動、開展以“珍愛生命”為主題的法制安全教育活動,、開展以“誦讀經(jīng)典”為主題的讀書征文活動,，開展以“紅歌大家唱”為主題的藝術(shù)教育活動,，豐富學(xué)生的校內(nèi)生活，培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣,，使孩子們在輕松的環(huán)境中陶冶情操,，接受體驗(yàn)，增長才智,。

4,、抓家校聯(lián)系

成立新一屆家長委員會及家長學(xué)校,，指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀、成長觀和質(zhì)量觀,，搞好家庭教育;適時(shí)宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念，爭取家長對學(xué)校工作的支持、理解與配合,，形成教育合力，把德育工作落到實(shí)處。

(一)抓教學(xué)常規(guī)

1,、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)

建立教學(xué)常規(guī)專項(xiàng)檢查制度,，每個(gè)月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查,。既看教法設(shè)計(jì)，更看學(xué)法指導(dǎo);既重視課前備課,，更重視課后反思,。兩次作業(yè)集中檢查,，從老師作業(yè)的設(shè)計(jì),，規(guī)范批改到學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣,、作業(yè)質(zhì)量,，進(jìn)行細(xì)致地分析并及時(shí)反饋,，以全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

2,、創(chuàng)新備課形式,，為教師減負(fù)增效

10年以上教齡者可以直接將教學(xué)設(shè)計(jì)簡要地批注于教本上,，批注的內(nèi)容包括：教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn),、主要過程,、重要環(huán)節(jié)的處理等,，允許對“教本”進(jìn)行二次修改,。5年以下教齡者不僅要寫詳案,，更注重課后反思,。

3、加強(qiáng)學(xué)籍管理,，健全學(xué)籍檔案

為一年級新生及新插班生編寫各類冊卡,，嚴(yán)格把好轉(zhuǎn)學(xué),、休學(xué)、復(fù)學(xué),、借讀等手續(xù)的辦理,，學(xué)生信息及時(shí)錄入全國學(xué)籍系統(tǒng)。做到各種冊卡與旁證一一對應(yīng),，并及時(shí)進(jìn)行滾動登4,、實(shí)行“行政人員巡查制度”

值日行政每日巡查兩次校園,，檢查各班安全,、紀(jì)律,、衛(wèi)生實(shí)施情況、“晨誦午讀”的落實(shí),、課程計(jì)劃的執(zhí)行,、教師教學(xué)行為等，做好巡查記錄，作為教師評優(yōu)評先,、外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),、評選先進(jìn)班集體重要依據(jù),。

(二)抓校本教研

1,、建立校本研修制度

做到定地點(diǎn),、定時(shí)間(每周三下午二,、三節(jié)課為數(shù)學(xué)組教研時(shí)間;每周四下午二,、三節(jié)課為語文組教研時(shí)間),、定內(nèi)容(讀書論壇、外出學(xué)習(xí)匯報(bào),、聽課,、評課,、觀摩專家課例及講座,、集體備課,、校本培訓(xùn)、課題組活動等),、定發(fā)言人(全體教師輪流做莊)要求每個(gè)教師都要敢說，愛說,、會說,。

2,、推行“草根研究”制度,，即校本教研“自下而上”,，教師將教育教學(xué)過程中存在的困惑或問題期初統(tǒng)一送交給教導(dǎo)處,，再由教導(dǎo)處組織骨干教師,、教研組長篩選出針對性強(qiáng),、具有研究價(jià)值的小專題，各教研組圍繞小專題采用“磨課”,、“辯課”等方式開展活動,。通過合作交流,，探討反思,，使各科教師在活動中得到錘煉。

3,、校本教研,，課題牽動

(一)開學(xué)伊始,，召開全校家長會,，與全體家長簽定《曹園小學(xué)20xx年秋季安全管理責(zé)任書》，明確學(xué)校安全管理規(guī)定及家校雙方職責(zé),。定期利用短信平臺發(fā)送安全溫馨提示,，定期入戶家訪,，密切家校聯(lián)系,，家校攜手共筑安全防線,。

(二)廣泛開展安全法制教育和安全演練,。認(rèn)真組織“開學(xué)第一課”、開展“安全教育周”活動,、開好安全主題早會,、班隊(duì)會,，邀請法治副校長,、消防人員及交警等蒞校開設(shè)講座，定期組織師生進(jìn)行應(yīng)急疏散演練,，提高全體師生的安全意識和自我保護(hù)能力,。

(三)定期進(jìn)行安全隱患大排查,。每季度對學(xué)校校舍安全,、消防安全,、設(shè)施安全,、校園周邊環(huán)境等進(jìn)行拉網(wǎng)式大排查,，建立隱患臺帳,，限期整改銷號,。

(四)繼續(xù)抓好防疫防控工作，強(qiáng)化晨,、午檢制度,，課前點(diǎn)名制度、因病缺勤登記制度,，校內(nèi)進(jìn)行定期消毒,、定期大掃除，多管齊下,，確保師生平安,。

(五)嚴(yán)把“入門關(guān)”，實(shí)行保安人員24小時(shí)值班制度,，每天安排2名教師協(xié)助值勤,。

四.加強(qiáng)后勤服務(wù)，改善辦學(xué)條件

(一)嚴(yán)肅財(cái)務(wù)紀(jì)律,，杜絕一切亂收費(fèi)現(xiàn)象,，認(rèn)真執(zhí)行財(cái)務(wù)預(yù)決算制度,，精打細(xì)算，開源節(jié)流,，節(jié)約開支,，堅(jiān)持校務(wù)公開，提高學(xué)校經(jīng)費(fèi)的使用效益,，將有限的資金投入教育教學(xué)之中,。

(二)繼續(xù)抓好各專用教室的規(guī)范管理，健全完善各項(xiàng)管理制度和使用制度,。妥善保管,，合理使用,，充分發(fā)揮應(yīng)有的.功能,，最大限度為教育教學(xué)服務(wù),。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃秋季篇十二

20xx年秋我校工作以《教委辦20xx年秋工作意見》為指導(dǎo),，牢牢把握“重和諧、強(qiáng)內(nèi)涵,、促發(fā)展”的三大主題,，堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動，轉(zhuǎn)型提升,，走內(nèi)涵式發(fā)展之路,，努力建設(shè)高效能型學(xué)校，辦好人民滿意的教育,。

一,、深化改革推動事業(yè)發(fā)展

認(rèn)真制定、論證新一輪《xx小學(xué)20xx—20xx年學(xué)校發(fā)展規(guī)劃》,，充分調(diào)動村主干辦學(xué)積極性和責(zé)任感,。本學(xué)期舉行校董會換屆選舉儀式。營造捐資興教的濃厚氛圍,，為教育投入廣開源頭活水,，不斷改善辦學(xué)條件，逐步縮小與名校辦學(xué)條件的差距,。實(shí)施數(shù)字化校園建設(shè)工程,，與教委辦管理中心的資源庫對接，健全學(xué)校,、教師和學(xué)生信息數(shù)據(jù)庫,。本學(xué)期實(shí)現(xiàn)班班多媒體，使教育信息化,，現(xiàn)代化裝備逐步到位,。以縣域義務(wù)教育發(fā)展基本均衡省檢、國檢為契機(jī),，優(yōu)化資源配置,，配齊補(bǔ)足各類儀器設(shè)備，提高義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化水平,。加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)與督促檢查,，把設(shè)施設(shè)備的管理使用納入教師績效考核范疇，通過新一輪素質(zhì)教育督導(dǎo)評估及定期檢查,、隨機(jī)抽查,、校際間互檢、現(xiàn)場會,、定期通報(bào)等形式,，進(jìn)一步完善檢查、反饋、整改,、跟蹤機(jī)制,，提高設(shè)施設(shè)備的使用效果，發(fā)揮設(shè)備的最大效益,。

二,、與時(shí)俱進(jìn) 建設(shè)高效學(xué)校

1.確立學(xué)校全體師生的核心價(jià)值觀。

經(jīng)過實(shí)踐思考我們提煉出“有愛才有教育,，和諧促進(jìn)發(fā)展”為桐林小學(xué)核心價(jià)值觀,。在這個(gè)基礎(chǔ)上引導(dǎo)教師建立共同愿景，建構(gòu)有愛有序的管理文化,、引領(lǐng)融合的研究文化,、合作增效的團(tuán)隊(duì)文化、和諧主動的課堂文化,、和睦自律的班級文化,。學(xué)校各項(xiàng)工作，從理念到行為,，都努力體現(xiàn)以上文化所包含的價(jià)值觀念,，把每一件小事都做出教育味道來。

2.遵循以人為本的管理原則

遵循“以人為本”的原則,，運(yùn)用先進(jìn)的管理理念對班主任培訓(xùn)、教師培訓(xùn),、教師例會進(jìn)行改革,，提高管理效能。

3.有效促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展

達(dá)成共同愿景：校本研究是教師專業(yè)成長的沃土;讀書學(xué)習(xí)是教師專業(yè)成長的加油站;上公開課是教師專業(yè)成長的催化劑 ,。努力培植一種學(xué)校文化,，那就是：形成對話機(jī)制，為教師的信息交流,、經(jīng)驗(yàn)分享,、專業(yè)會談、展示自我提供平臺,，有效促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。。

4.大力構(gòu)建高效課堂

提升自身專業(yè)素質(zhì),，提高課堂教學(xué)效率,。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、促進(jìn)者和服務(wù)者;重視學(xué)生的獨(dú)特感受,、體驗(yàn)和理解;樹立終身學(xué)習(xí)的理念,，做科研型教師;反思教學(xué)行為，總結(jié)教育教學(xué);積極倡導(dǎo)“自主,、合作,、探究”的學(xué)習(xí)方法;強(qiáng)化對學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行有效的學(xué)法指導(dǎo),。

5.建立民主和諧的班級文化

以“‘和睦——自律’班級建設(shè)”為抓手開展民主班級建設(shè)，主要內(nèi)容有：愿景建設(shè);崗位建設(shè);制度建設(shè);文化建設(shè);活動建設(shè),。

三,、精細(xì)管理 樹立依法治教

以學(xué)習(xí)實(shí)踐社會主義核心價(jià)值體系為基點(diǎn)，著力構(gòu)建切合學(xué)校實(shí)際,、適應(yīng)學(xué)生特點(diǎn)并兼具我校特色的德育工作體系,。進(jìn)一步拓展德育空間和途徑，發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,，制定實(shí)施加強(qiáng)學(xué)科德育的指導(dǎo)性意見;強(qiáng)化校園文化引領(lǐng)作用力爭首批通過新校園文化建設(shè)達(dá)標(biāo)和示范學(xué)校評估;放大主題教育活動影響,，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任、德育導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè),，組織參加首屆小學(xué)班主任基本功大賽及班級文化建設(shè)德育論壇,。舉行建隊(duì)節(jié)唱國歌、隊(duì)歌比賽,，慶“元旦”弟子規(guī)誦讀比賽,。開展“中國夢我的夢”大中隊(duì)主題觀摩研討活動。重視學(xué)生的心理健康教育,。強(qiáng)化社會實(shí)踐內(nèi)涵建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力、自主管理和自我教育能力,。

建立完善督查和責(zé)任追究制度,，進(jìn)一步把“減負(fù)”工作落到實(shí)處;突出“提質(zhì)”愿景，以深化課程教學(xué)改革為重點(diǎn),，扎實(shí)推進(jìn)“有效備課,、高效課堂和科學(xué)作業(yè)”改革，整體推動學(xué)校全面提高教育質(zhì)量,。進(jìn)一步加強(qiáng)體育,、藝術(shù)教育和學(xué)生課外實(shí)踐活動，全面落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動,，強(qiáng)化學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測,，推動實(shí)施“體藝2 1”項(xiàng)目，探索建立每天1課時(shí)的課程輔助活動機(jī)制,，廣泛開展科普宣傳活動,，組織開展運(yùn)動會、合唱,、器樂比賽等賽事,，鼓勵(lì)學(xué)校組織學(xué)生到勞動基地參加實(shí)踐活動。努力“把時(shí)間還給孩子、把健康還給孩子,、把能力還給孩子”,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

根據(jù)國家課程方案,，嚴(yán)格落實(shí)省頒課程計(jì)劃,，開齊上足規(guī)定的全部課程，并納入績效考核,。完善以“綜合素質(zhì)評價(jià)”為核心的學(xué)生評價(jià)模式,，積極探索促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展包括學(xué)生品德發(fā)展水平、學(xué)業(yè)發(fā)展水平,、身心發(fā)展水平,、興趣特長養(yǎng)成、學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)狀況等方面綠色評價(jià)指標(biāo)體系,，促進(jìn)教師有效教學(xué),、學(xué)生有效學(xué)習(xí)的評價(jià)模式。重視構(gòu)建常識技能科教學(xué)評價(jià)體系,，積極探索英語,、科學(xué)質(zhì)量測試辦法;嚴(yán)禁對學(xué)生的成績排隊(duì)、公布,，嚴(yán)禁把成績作為師生考核與表彰的唯一依據(jù),。不斷強(qiáng)化校本教研、校際交流,。積極推動教師主動參與聯(lián)動教研,。

樹立終身學(xué)習(xí)的理念，致力于培養(yǎng)師生“活讀書,、讀書活、讀活書”的好習(xí)慣,。以“家校聯(lián)動”推進(jìn)“書香家庭”的創(chuàng)建,。按照推薦書目不斷充實(shí)學(xué)校圖書室適合學(xué)生閱讀的圖書，建立班級圖書角,。充分發(fā)揮圖書室的作用,，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，經(jīng)常開展讀后感,、書評評選和名作欣賞等各種形式的讀書活動,。積極開展“一月一書”讀書會、經(jīng)典誦讀等活動,，同時(shí)充分利用互聯(lián)網(wǎng)數(shù)字圖書資源,，建立課外閱讀興趣小組，在教師的指導(dǎo)下多讀書、讀好書,，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,。組織開展教師“共讀一本書”——《師道，為師亦有道》讀書系列活動,。

四,、真抓實(shí)干 展現(xiàn)教師風(fēng)采

堅(jiān)持把師德建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位，深入開展“敬業(yè)愛生激發(fā)正能量,，廉潔從教唱響主旋律”師德專題教育和教師行為“十不準(zhǔn)”教育活動,，深化“爭創(chuàng)家長滿意學(xué)校、爭做家長滿意教師”,、“千名教師訪萬家”等工作載體,，進(jìn)一步樹立和培育“師德為先、業(yè)務(wù)為重”的先進(jìn)典型,，努力營造“靜心教書,、潛心育人”的良好氛圍。多措并舉規(guī)范教師從教行為,，探索建立教師師德檔案制度,，完善師德考評體系，對教師師德師風(fēng)實(shí)行“一票否決”制,。扎實(shí)開展評教議教活動和師德師風(fēng)日常檢查制度,，旗幟鮮明整治有償家教等行為。隆重慶祝第29個(gè)教師節(jié)系列活動,。著力抓好青年教師成長工程,，從讀書、談心,、活動等形式拓展青年教師樹立正確的價(jià)值觀,。開展見習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)工作，推行教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,，實(shí)施“菜單式培訓(xùn)”和新教師三年關(guān)鍵期培養(yǎng)計(jì)劃,，通過“頂崗實(shí)踐、支教交流,、結(jié)對幫扶,、示范課、講座,、專業(yè)引領(lǐng)”等方式促進(jìn)新教師及調(diào)入教師的專業(yè)化成長,。

五、健全機(jī)制 構(gòu)建和諧教育

牢固樹立“安全責(zé)任大于天”的思想,，落實(shí)“學(xué)校安全教育和管理主體責(zé)任三年行動方案”,，確保各項(xiàng)安全規(guī)章制度和管理措施落到實(shí)處,。建立健全以“一崗雙責(zé)”為核心的學(xué)校安全責(zé)任體系，嚴(yán)格落實(shí)《安海鎮(zhèn)教委辦學(xué)校安全工作約談制度》,、《學(xué)校安全責(zé)任事故問責(zé)辦法》,，確保校園安全責(zé)任落實(shí)、管理到位,。積極開展校園食品安全整治,、校園周邊環(huán)境整治，進(jìn)一步夯實(shí)校園安全工作基礎(chǔ),。繼續(xù)開展師生識險(xiǎn),、避險(xiǎn)、自救,、互救網(wǎng)上知識競賽和現(xiàn)場技能展示活動,。開展“安全演練”，提高學(xué)生的安全意識和自救自護(hù)能力,，積極探索建立學(xué)生意外傷亡和重大疾病救助保障機(jī)制,。建立突發(fā)事件預(yù)警機(jī)制，進(jìn)一步完善校園突發(fā)事件應(yīng)急處置機(jī)制,，提高學(xué)校應(yīng)急處置能力,。積極創(chuàng)新形式，尋找載體,，整合各方資源,，形成強(qiáng)大合力，讓安全教育入腦入心,。大力推進(jìn)學(xué)校食堂標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),，根據(jù)《泉州市小學(xué)生校內(nèi)午托管理工作實(shí)施意見》的通知，規(guī)范午托管理,，提高午托的服務(wù)意識與服務(wù)水平,。推進(jìn)學(xué)前兒童看護(hù)點(diǎn)安全防范工作。加強(qiáng)安全穩(wěn)定,、教育法制,、教育督導(dǎo)、教育宣傳和機(jī)關(guān)建設(shè)等各項(xiàng)工作,，營造教育發(fā)展的良好環(huán)境，為教育事業(yè)改革發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的保障,。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃秋季篇十三

在新的學(xué)期中,，我們學(xué)校還將會繼續(xù)上學(xué)期的教學(xué)思路，繼續(xù)上學(xué)期優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。在上學(xué)期的最終期末測驗(yàn)中,，我們學(xué)校的教學(xué)成績?nèi)〉昧碎L遠(yuǎn)的進(jìn)步,，這是值得我們?nèi)タ偨Y(jié)的。在新的學(xué)期,，我們將會繼續(xù)堅(jiān)持下去,，相信我們學(xué)校會在秋季新學(xué)期取得更大的進(jìn)步!

一、指導(dǎo)思想：

全面貫徹黨和國家的教育方針,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育局基礎(chǔ)教育工作精神，以課程改革為中心,。充分利用九年一貫制的優(yōu)勢,，整合教學(xué)資源，更新教學(xué)理念,，優(yōu)化教師教學(xué)行為,，實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)獨(dú)立性，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和創(chuàng)新能力,。努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

二、工作目標(biāo)：

加強(qiáng)教學(xué)流程管理,，提高教學(xué)效益,。在教學(xué)管理上，以課堂質(zhì)量評價(jià)的_實(shí)施為重點(diǎn),，以加強(qiáng)流程管理為手段,，以骨干教師的示范作用為引領(lǐng)，以營建和諧教學(xué)氛圍為紐帶,，以促進(jìn)師生發(fā)展,、提高教學(xué)質(zhì)量為最終目標(biāo)。

三,、方法與措施：

(一)抓好畢業(yè)班教學(xué)工作,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。六年級和初三教學(xué)要結(jié)合實(shí)際情況,，有針對性的制定各學(xué)科的教學(xué)工作計(jì)劃,，必須做到切實(shí)可行而且高效。要注意把握幾個(gè)環(huán)節(jié)：教師要做到精講和精心備課,，選擇的教學(xué)方法,，注意學(xué)生的個(gè)體差異，注意指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)法;練習(xí)應(yīng)精練,，講評習(xí)題要及時(shí)解決學(xué)生暴露的問題,，讓學(xué)生自己去進(jìn)一步思考，自己找到正確答案,。同時(shí)要協(xié)調(diào)好抓基礎(chǔ)與提高能力的關(guān)系;教學(xué)與注重學(xué)生情緒心態(tài)的關(guān)系,。切實(shí)提高和培養(yǎng)學(xué)生的分析問題,、解決問題的能力。

(二)結(jié)合本校實(shí)際,，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和遠(yuǎn)程教育接收資源開展教研工作,。

1、鼓勵(lì)教師絡(luò)技術(shù)和遠(yuǎn)程教育應(yīng)用技能,，并利用多媒體課件進(jìn)行授課,。

2、各完小和中心校在以利用網(wǎng)絡(luò)資源和遠(yuǎn)程教育資源的平臺上開展教研活動,，實(shí)現(xiàn)了教育資源共享,，同時(shí)又增進(jìn)了教師的交流，達(dá)到共同進(jìn)步,，整體提高,。

(三)抓好師資隊(duì)伍建設(shè)

教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師，課改進(jìn)展如何,，關(guān)鍵又在于教師,，因此，抓好教師隊(duì)伍建設(shè),，提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的,。

1、結(jié)合校本教研做好學(xué)校骨干教師的培訓(xùn)工作,，創(chuàng)造機(jī)會給他們壓任務(wù),，讓他們挑擔(dān)子，使他們在工作中得到鍛煉,，提高能力,。

2、鼓勵(lì)并督促教師注重理論學(xué)習(xí),，自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，并加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)教師間的相互聽課。

3,、以網(wǎng)絡(luò)教研和遠(yuǎn)程教育資源為主要渠道,，結(jié)合本校實(shí)際，構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,，形成規(guī)范化,、制度化的學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，以不斷提高教師素質(zhì),。

(四)深化課堂教學(xué)改革，開展有效教學(xué),。

1,、加強(qiáng)集體備課。年級組教師共同鉆研教材,，吃透教材,，用活教材，同時(shí)充分發(fā)揮每位教師的才智,，互相取長補(bǔ)短,，從而保證課堂四十分鐘的有效性。

2,、強(qiáng)化聽課,。加強(qiáng)對新教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的聽課指導(dǎo)，使他們能迅速提高自己的教學(xué)水平,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

(五)強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理，全面提高辦學(xué)效益和辦學(xué)質(zhì)量,。

1,、嚴(yán)格抓好教學(xué)常規(guī)，認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)管理制度,。為使每位教師不違規(guī),，都重視教學(xué)常規(guī)，增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感,，對教學(xué)負(fù)責(zé),，對學(xué)生負(fù)責(zé)，讓家長滿意,，社會贊同,。學(xué)校每半個(gè)學(xué)期要做好一次常規(guī)檢查，并將結(jié)果公布,。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，按計(jì)劃開齊,、開足各個(gè)學(xué)科的課程,，加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),，培養(yǎng)學(xué)生的能力,，提高教學(xué)成績，促進(jìn)學(xué)生德,、智,、體全面發(fā)展。

3,、加強(qiáng)作業(yè)批改及學(xué)差生的個(gè)別輔導(dǎo),。按要求布置好作業(yè),，力求改革作業(yè)批改的形式和方法，批改要及時(shí),，做到點(diǎn)批,，面批，類批,，學(xué)生間的互批相結(jié)合,，要及時(shí)總結(jié)，及時(shí)點(diǎn)評,，指導(dǎo)總體教學(xué),。在作業(yè)反饋的基礎(chǔ)上加強(qiáng)差生的個(gè)別輔導(dǎo)工作，堅(jiān)持個(gè)別輔導(dǎo)與指導(dǎo)自學(xué)為主的原則,。要結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際,，輔導(dǎo)要有目的，要具體,。同時(shí)在課堂教學(xué)要特別注意學(xué)困生和學(xué)優(yōu)生的差異性輔導(dǎo),，要讓學(xué)優(yōu)生吃得飽，學(xué)困生吃的好,。教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,，養(yǎng)成愛學(xué)、樂學(xué),、會學(xué)的習(xí)慣,，提高獨(dú)立作業(yè)的能力。

2022學(xué)校秋季工作計(jì)劃