時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧,。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

幼兒園周工作計(jì)劃表大班篇一

重點(diǎn)

1,、感知各種甜食的種類,。

2、能用肢體動(dòng)作,、繪畫裝飾,、朗誦歌唱等多種形式表現(xiàn)糖果的甜蜜。

3,、感受活動(dòng)的樂趣與分享的美好,。

語言：給媽媽的媽媽送甜蜜

目標(biāo)：

1、理解故事內(nèi)容,，感受擁抱,、吻、關(guān)懷是一種甜蜜的親情,。

2,、學(xué)習(xí)用多種方式表達(dá)對(duì)成人的愛。

區(qū)域活動(dòng)（重點(diǎn)指導(dǎo)小舞臺(tái),、娃娃家）

語言游戲：吃餅干

目標(biāo)：學(xué)念兒歌,，分享食品。綜合：超級(jí)糖果屋

目標(biāo)：

1,、能運(yùn)用多種感官感知糖果的顏色,、形狀、味道等特征,，知道糖果的種類很豐富,。

2、愿意用語言表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)和感覺,。

區(qū)域活動(dòng)（重點(diǎn)指導(dǎo)小超市,、娃娃家）

角色游戲：基本了解每個(gè)角色區(qū)的玩法,。

美術(shù)：我給糖果穿衣服

目標(biāo)：

1、能用皺紙包“糖果?！?，嘗試包得嚴(yán)實(shí)。

2,、樂于幫助糖果寶寶,，體驗(yàn)美工活動(dòng)的樂趣。

區(qū)域活動(dòng)（重點(diǎn)指導(dǎo)益智區(qū),、小餐廳）

體育游戲：棒棒糖集合

目標(biāo)：能聽口令完成相應(yīng)要求,，感知數(shù)量。

音樂：我是棉花糖

目標(biāo)：

1,、理解歌詞,，學(xué)唱歌曲并嘗試用動(dòng)作表現(xiàn)棉花糖的柔軟形態(tài)。

2,、學(xué)習(xí)替換部分歌詞,，體驗(yàn)音樂活動(dòng)的快樂。

區(qū)域活動(dòng)（重點(diǎn)指導(dǎo)益智區(qū)）

體育游戲：變戲法

目標(biāo)：用各種身體動(dòng)作來模仿和表現(xiàn)小動(dòng)物,。

健康：我會(huì)漱口

目標(biāo)：

1,、知道漱口可以讓口腔變得干凈，懂得吃完東西要漱口,。

2,、能用正確的方法進(jìn)行漱口。

3,、初步養(yǎng)成吃完東西要漱口的習(xí)慣,。

區(qū)域活動(dòng)（重點(diǎn)指導(dǎo)美工區(qū)）

玩具分享游戲目標(biāo)：愿意向老師、同伴介紹自己的玩具,。

下午戶外及室內(nèi)活動(dòng)

戶外活動(dòng)：

小型玩具

美工活動(dòng)：揉糖果粒

目標(biāo)：能把報(bào)紙揉成一粒圓圓的糖果顆粒,。

戶外活動(dòng)：

呼啦圈

語言游戲：《誰躲起來了》

目標(biāo)：能發(fā)現(xiàn)躲起來的同伴，并叫出名字,。

戶外活動(dòng)：

玩皮球

數(shù)學(xué)游戲：《餅干朋友》

建構(gòu)式課程幼兒用書第4頁《餅干朋友》

戶外活動(dòng)：

大型玩具

紙工：《烏龜找媽媽》園內(nèi)***：

能跟著老師不亂走,。

手指游戲：

《爸爸是司機(jī)》區(qū)域活動(dòng)

美術(shù)區(qū)：幼兒利用橡皮泥、短吸管,、面粉團(tuán),、泡沫板、報(bào)紙等制作糖果,，練習(xí)包,、團(tuán)糖果。

語言區(qū)：放置一些與溫馨的親情和分享有關(guān)的圖書,，引導(dǎo)幼兒觀察,，簡(jiǎn)單講述,，體驗(yàn)甜蜜。

數(shù)學(xué)角：投放自制的糖果拼圖（以3-4塊為宜）,，幼兒手口一致的數(shù)糖果,，包扎糖果。

科學(xué)角：幼兒感知軟硬不同,、味道不同的糖果,，體驗(yàn)多種感官探索。生活活動(dòng)知道飯后,、吃完甜食后要漱口,。環(huán)境創(chuàng)設(shè)

主題墻：與幼兒一同創(chuàng)設(shè)“超級(jí)糖果屋”。幼兒將收集到的糖紙貼在超級(jí)糖果屋里,，觀察各種糖紙,，說說每種糖的味道。

科學(xué)區(qū)：投放軟硬不同,、味道不同的糖果,，供幼兒探索糖果的特性。

美術(shù)區(qū)：創(chuàng)設(shè)“糖果加工廠”,，放置橡皮泥,，短吸管、面粉團(tuán),、泡沫板、報(bào)紙,、皺紋紙,、裝飾紙等，供幼兒制作糖果,，練習(xí)包糖果,、團(tuán)糖果。

娃娃家：創(chuàng)設(shè)“甜蜜蜜超市”,，有序地放置幼兒收集的各種甜食包裝盒和幼兒自制的糖果,。

家長(zhǎng)工作

1、孩子和家長(zhǎng)一同收集不同種類,、不同味道的糖果,，如棒棒糖、軟糖,、硬糖等,，讓孩子在周五時(shí)帶到幼兒園，鼓勵(lì)孩子與同伴分享,、交流,，獲得有關(guān)糖果的感性經(jīng)驗(yàn),。

2、循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子早晨,、餐后,、睡前漱口和刷牙的良好習(xí)慣。

3,、加強(qiáng)與孩子的情感交流,，讓孩子感受到成人的關(guān)愛。

4,、引導(dǎo)幼兒在體會(huì)別人對(duì)自己關(guān)愛的同時(shí),，主動(dòng)表達(dá)對(duì)他人的愛，學(xué)會(huì)分享,。

幼兒園周工作計(jì)劃表大班篇二

1.教師上交修改和調(diào)整好的五年發(fā)展規(guī)劃和教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展檔案,。(周五之前發(fā)送業(yè)務(wù)園長(zhǎng)郵箱)

2.完成20xx秋季新生摸底上報(bào)工作。(各班主任)

1.各班進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,，重點(diǎn)是幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),。

2.各教研組重點(diǎn)做好第xx周的課程審議。

3.大班,、小班各上交一份園本教研的方案,。

4.行感知網(wǎng)的學(xué)習(xí)。

5.評(píng)優(yōu)課:星期五,。

6.理論學(xué)習(xí)：藝術(shù)教學(xué)理論,。

1.做好太倉(cāng)市兒童齲齒篩查/填充登記表的檢查及發(fā)放家長(zhǎng)確認(rèn)書和通知單的后續(xù)工作。

2.園內(nèi)保育員培訓(xùn)一次,。

3.邀請(qǐng)南京消防專業(yè)人員來園進(jìn)行消防安全講座和現(xiàn)場(chǎng)模擬逃生演練活動(dòng),。(周一12:50)

時(shí)間：第十七周

行政事務(wù)：

1.公辦教師上交新發(fā)展規(guī)劃，園部撰寫審核,。

2.撰寫幼兒評(píng)語并發(fā)園部審核,。

3.做好學(xué)期結(jié)束工作。(相關(guān)資料整理)

4.組長(zhǎng)整理教研組相關(guān)資料,，準(zhǔn)備期末上交,。

教育教學(xué)：

1.做好中心骨干教師考核。

2.中心內(nèi)行政示范課,。

3.參加藝術(shù)幼兒園講座及活動(dòng)觀摩,。(周一9：20到達(dá)人員：xx)

4.教育學(xué)會(huì)展示課。

5.以教研組為單位開展折紙,、彈唱等訓(xùn)練,，為基本功競(jìng)賽做準(zhǔn)備(教研組長(zhǎng))

后勤保育：

1.召開期末膳食會(huì)議和家委以及發(fā)展委員會(huì)會(huì)議。

2.做好幼兒齲齒預(yù)防的宣傳工作。

3.全園幼兒體格評(píng)價(jià)表下發(fā)到班級(jí),。

4.完善本學(xué)期保健資料,。

5.各班級(jí)上交給類總結(jié)。

6.進(jìn)行本學(xué)期期末安全演練,。

幼兒園周工作計(jì)劃表大班篇三

1,、了解各種常見水果的主要特征，初步對(duì)猜謎感興趣,，能聽清謎面,，猜測(cè)謎底，幼兒園小班第十三周工作計(jì)劃,。

2,、樂于參與美工活動(dòng)，嘗試用手指團(tuán)紙,、捏緊,。會(huì)用漿糊黏貼，保持畫面清潔,。

3,、正確感知5-6種玩具，喜歡參加找一找,，猜一猜的游戲,。

1、秋天是一個(gè)干的季節(jié),，孩子能在老師的提醒下,，定時(shí)喝水，有秩序地喝水和取放杯子

2,、繼續(xù)培養(yǎng)午睡時(shí)按次序穿脫衣服,、鞋襪，并把它們放在固定的地方,。

1、語言：太陽公公起得早

2,、數(shù)學(xué)：雜技表演,、客人來了

3、藝術(shù)：小方紙,、小白兔

4,、科學(xué)：裝冰塊

5、健康社會(huì)：尖刀手,、小貓別親我 區(qū)域材料

1,、生活區(qū)：學(xué)習(xí)折疊套頭衫、褲子，工作計(jì)劃《幼兒園小班第十三周工作計(jì)劃》,。提供多件套頭衫和褲子,。指導(dǎo)幼兒如何疊套頭衫和褲子。

2,、美工區(qū)：涂涂畫畫,。指導(dǎo)幼兒用相應(yīng)的顏色來畫。提供各種畫有各種水果的圖畫紙,。如蘋果畫紅色,，香蕉畫黃色等。

1,、學(xué)會(huì)在地毯上爬,，匍匐前進(jìn)。

2,、引導(dǎo)幼兒游戲時(shí)不搶先,、不擁擠，有秩序的游戲,。

家長(zhǎng)工作

1,、利用星期天的時(shí)間，帶幼兒去超市,，了解各種常見水果的主要特征,。

2、通過接孩子時(shí)間,，及時(shí)了解孩子在園的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，回家后能和孩子一起來復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

幼兒園周工作計(jì)劃表大班篇四

1,、班主任必須樹立“安全第一”的思想意識(shí),，做到工作到位，時(shí)刻注意孩子的活動(dòng),，不離開孩子,，并采取一系列措施做好安全防范工作。

2,、堅(jiān)持每天早上檢查,。確保兒童不要將危險(xiǎn)物品帶入公園，必要時(shí)將其收回,。嚴(yán)格的兒童安全制度,，防止?fàn)C傷、傷害,、藥物中毒,，防止異物進(jìn)入耳朵,、鼻子、氣管,，防止兒童走失,。

3、保證教室通風(fēng)干凈,，保證墻角材料的安全衛(wèi)生,，定期給玩具消毒。

4,、及時(shí)防止傳染病的發(fā)生,，保證一人一巾一杯。

5,、加強(qiáng)孩子點(diǎn)名工作,，做好標(biāo)記，及時(shí)匯報(bào)問題,，及時(shí)打電話回家查找原因,。

6、在戶外活動(dòng)中,，教師要認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)所的安全,，及時(shí)消除不安全因素，保證兒童的安全,，活動(dòng)結(jié)束后不要忘記帶兒童用品,。

7、培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)能力,，與家長(zhǎng)密切配合,，加強(qiáng)防范意識(shí)，讓孩子在安全意識(shí)的基礎(chǔ)上時(shí)刻提醒自己或他人注意安全,。

8,、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交給父母,。如遇特殊情況,，需攜帶提貨單或有效證件。

9,、午休時(shí),，組織孩子安靜睡覺，并提醒孩子不要捂頭,、趴著、吮手指,、不帶玩具進(jìn)入臥室,。教師應(yīng)加強(qiáng)巡視，及時(shí)報(bào)告異常情況。

10,、通過家長(zhǎng)會(huì)和家庭聯(lián)系欄向家長(zhǎng)介紹孩子自我保護(hù)訓(xùn)練的重要性和訓(xùn)練方法,，以便在日常生活中進(jìn)行隨機(jī)教育或帶孩子外出，并進(jìn)行積極引導(dǎo),。

1,、在強(qiáng)化套路時(shí)，要有秩序

7,、知道不要放紙團(tuán),、紐扣等。在耳朵,、鼻子里,，也不能把異物放進(jìn)嘴里。

8,、教給孩子一些必要的消防知識(shí),，比如發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何逃生，火警號(hào)碼是“119”,。

以上是本班的安全方案,。各種活動(dòng)自然會(huì)在日常生活、教育教學(xué)活動(dòng),、幼兒園游戲等各個(gè)方面進(jìn)行,。通過各種活動(dòng)，讓孩子懂得簡(jiǎn)單的自我保護(hù)的知識(shí)和方法,，從而真正保證自己的安全,。在今后的工作中，我們將牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”的意識(shí),，牢牢收緊安全的弦,，防患于未然。努力營(yíng)造穩(wěn)定,、安全,、和諧的教育環(huán)境。

幼兒園周工作計(jì)劃表大班篇五

主題活動(dòng)：街心花園20xx年10月31日—11月4日

一周目標(biāo)

1,、關(guān)心周圍一起生活的花草樹木,，感受我們的生活離不開植物，要愛護(hù)植物,，幼兒園大班第10周工作計(jì)劃,。

2、觀察秋季植物的變化,，學(xué)習(xí)照顧植物,，愿做小小護(hù)綠員,。

3、幫助幼兒養(yǎng)成常包肚子的良好習(xí)慣,，天冷了要保護(hù)自己,。環(huán)境創(chuàng)設(shè)共同性課程生活重點(diǎn)內(nèi)容與措施重點(diǎn)內(nèi)容：天冷了要保護(hù)自己

目標(biāo)：學(xué)習(xí)保護(hù)自己，隨時(shí)注意將肚皮包好,。

措施：

1,、與幼兒談話討論天冷了該如何保護(hù)自己，找找方法,，

2,、請(qǐng)個(gè)別幼兒示范包肚皮，其他幼兒觀察動(dòng)作：將外衣撩高,，將內(nèi)衣下擺牽好,，并塞到褲腰中。

3,、午睡起來如廁后,，幼兒在臥室進(jìn)行包肚子比賽。構(gòu)建植物角,，將幼兒帶來的植物進(jìn)行種植,。觀察要點(diǎn)運(yùn)動(dòng)、如廁后幼兒自主將肚皮包好,，不露出白肚皮,。運(yùn)動(dòng)小器械運(yùn)動(dòng)器械類型：推車、圈圈,、呼啦圈,、蹦蹦球、鐵環(huán)

重點(diǎn)指導(dǎo)：呼啦圈

目標(biāo)：學(xué)習(xí)扭動(dòng)身體,，利用腰部力量將呼啦圈轉(zhuǎn)動(dòng)起來,。

措施：

1、教師示范并講解動(dòng)作：將呼啦圈放在腰部靠上,，雙手轉(zhuǎn)動(dòng)呼啦圈后迅速放手并扭動(dòng)腰部,，將圈圈轉(zhuǎn)動(dòng)起來。

2,、幼兒選擇呼啦圈進(jìn)行練習(xí),，針對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行指導(dǎo)。集體游戲打地鼠打地鼠運(yùn)貨運(yùn)貨小鳥和樹林操節(jié)目標(biāo)：知道不同音樂相應(yīng)的動(dòng)作,，聽節(jié)奏,、有力度地進(jìn)行操節(jié)。

措施：觀察幼兒的.動(dòng)作,，針對(duì)性將個(gè)別有難度的動(dòng)作進(jìn)行反復(fù)練習(xí),。游戲內(nèi)容,、要求及材料內(nèi)容：植物養(yǎng)成記（植物角、美工區(qū)）

目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒觀察秋天的植物,、種子等生長(zhǎng)情況，學(xué)習(xí)照顧植物并記錄植物的生長(zhǎng),。

材料：棉花,、黃豆、稻穗等植物,、彩筆,、畫紙……指導(dǎo)方式教師講述植物生長(zhǎng)過程，幼兒觀察后通過繪畫或者其他方式進(jìn)行記錄,。學(xué)習(xí)集體活動(dòng)語言活動(dòng)：樹真好藝術(shù)活動(dòng)：

秋葉飛飛社會(huì)活動(dòng)：沙塵暴藝術(shù)活動(dòng)：懸掛樹科探活動(dòng)：

該怎么分呢小組活動(dòng)：

搖啊搖小組活動(dòng)：

樹葉貼畫1小組活動(dòng)：

秋天的花園小組活動(dòng)：

4是4機(jī)動(dòng)課家長(zhǎng)工作

1,、協(xié)助幼兒收集秋天的各種植物果實(shí)或種子并帶至班級(jí)。

2,、讓幼兒幫助適當(dāng)做一些家務(wù),，培養(yǎng)幼兒的相對(duì)獨(dú)立性。個(gè)別幼兒

工作天氣變化大,，注意幼兒在運(yùn)動(dòng)中的衣物調(diào)節(jié),，針對(duì)幼兒情況進(jìn)行相應(yīng)調(diào)控。

幼兒園周工作計(jì)劃表大班篇六

1,、能參與集體活動(dòng),，遵守集體活動(dòng)的規(guī)則，體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂,。

2,、嘗試邀請(qǐng)同伴一起玩，體驗(yàn)與同伴一起游戲的快樂,。鼓勵(lì)個(gè)別膽小的孩子在集體活動(dòng)中能大膽的與同伴一起參與活動(dòng),，體驗(yàn)一起玩的快樂。

圖書角：投放新的各種好看的圖書幼兒園小小班周計(jì)劃幼兒園小小班周計(jì)劃,。

自然角：各類植物和動(dòng)物,。

美工角：提供范畫和紙頭、水彩筆,，學(xué)畫封口圓,。

玩具角：陳列各種各樣的玩具，供孩子自由選擇玩,。

語言角：各種活動(dòng)的圖片,，讓幼兒看看、說說,。

建筑角：提供各式各樣的積木讓寶寶o玩一玩,。

操作角：提供各種瓶子,，勺子，蓋子,，由幼兒操作,。

能在規(guī)定的范圍中奔跑，注意不碰撞同伴,。

通過游戲：過小河,，幼兒練習(xí)雙腳跳。學(xué)習(xí)聽老師的指令,，能根據(jù)指令做出相應(yīng)的動(dòng)作,。通過玩球來鍛煉幼兒的各項(xiàng)技能，培養(yǎng)幼兒對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣,。

英語活動(dòng)：練習(xí)追逐跑,，培養(yǎng)動(dòng)作的靈活性，在追追跑跑中感到快樂,。

找朋友：能主動(dòng)去找朋友,，并能和朋友一起握手、擁抱,。

練習(xí)傳球,，體驗(yàn)一起傳球的快樂。

跳墊子：練習(xí)雙腳向上跳,，能一塊墊子一塊墊子地跳過去,，體驗(yàn)游戲的樂趣。

1,、學(xué)習(xí)在午睡時(shí)能自己脫褲子和鞋子,，并能擺放整齊，起床后學(xué)習(xí)自己穿褲子和鞋子,。

2,、知道天熱了，要多喝水,，喝水做到不浪費(fèi)

為孩子準(zhǔn)備一些食品,，讓孩子分給同伴吃，體驗(yàn)分享的快樂,。

幼兒園周工作計(jì)劃表大班篇七

新學(xué)期,，我園堅(jiān)持以《綱要》、《指南》精神為指導(dǎo),，學(xué)《指南》,，用《指南》，并根據(jù)上級(jí)教育主管部門及鎮(zhèn)教委的工作意見，圍繞“真教育行動(dòng)計(jì)劃”,，盡力讓《指南》的理念與精神落實(shí)我園的管理和保教第一線中,，切實(shí)提高本園的保教質(zhì)量，關(guān)注幼兒的全面發(fā)展,，使幼兒享受到優(yōu)質(zhì)的幼兒教育,。

一、樹立終身學(xué)習(xí)的理念,，提高自身素養(yǎng)

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變輕理論重實(shí)際的傾向。堅(jiān)持用新的教育理論指導(dǎo)工作,。自20xx年9月《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》頒發(fā)以來，各位老師對(duì)《指南》逐漸重視,，本學(xué)期將繼續(xù)多形式開展《指南》全員培訓(xùn),，深入學(xué)習(xí)貫徹。堅(jiān)持利用每周例會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)或利用工作之余結(jié)合自己所教領(lǐng)域,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，樹立和落實(shí)正確的教育觀，不斷反思,，從根本上保證教育教學(xué)能力的提高,，培養(yǎng)好幼兒。

(二)完善師德建設(shè)體系,，引導(dǎo)教師嚴(yán)守職業(yè)道德和專業(yè)操守舉行“師德承諾”儀式,，簽定《師德承諾書》;認(rèn)真自覺學(xué)習(xí)《幼兒園一日保教工作規(guī)范》，明確工作職責(zé),，堅(jiān)持保教并重,。作為老師的我們，要堅(jiān)持細(xì)心,、耐心對(duì)待孩子,，將保育工作放在重要位置，特別是小,、中班的保教人員,。利用慶祝30個(gè)教師節(jié)之際，開展師德演講,、教師書畫攝影展,、羽毛球比賽、幼兒教師卡拉ok比賽等系列活動(dòng),。

(三)營(yíng)造文明向上的書香校園,，構(gòu)建有特色的書香校園文化組織開展《教師要學(xué)陶行知》《做教師真難，真好》《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)?！啡珕T讀書系列活動(dòng),。實(shí)現(xiàn)“一人學(xué)習(xí),，眾人受益，共同進(jìn)步”,。充分發(fā)揮班級(jí)圖書區(qū)的作用,，并結(jié)合本班幼兒實(shí)際，開展各種形式的讀書活動(dòng)：好書推薦,、經(jīng)典誦讀(弟子規(guī)),、我是小小故事王、讀書交流會(huì),、讀書調(diào)查回饋等活動(dòng),，在教師的指導(dǎo)下培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣。推選參加鎮(zhèn)幼兒講故事比賽,。以“家校聯(lián)動(dòng)”推進(jìn)“書香家庭”的創(chuàng)建,。通過教師帶動(dòng)幼兒、幼兒帶動(dòng)家長(zhǎng),，營(yíng)造上下喜愛閱讀的良好氛圍,，樹立終身學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，并評(píng)選書香班級(jí),、“讀書大王”,、書香家庭等。

(四)鼓勵(lì)學(xué)歷進(jìn)修,，進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，全面提升幼兒園教師學(xué)歷水平和業(yè)務(wù)水平。

二,、進(jìn)一步落實(shí)保教常規(guī)制度,，促進(jìn)保教工作規(guī)范發(fā)展

(一)注重落實(shí)一日保教規(guī)范，時(shí)刻關(guān)注幼兒一日生活活動(dòng)的各個(gè)生活環(huán)節(jié),、集中教育活動(dòng),、游戲教育活動(dòng)以及保教人員學(xué)習(xí)和日常工作常規(guī)諸多方面。嚴(yán)格規(guī)范幼兒園一日作息時(shí)間,，確保幼兒一日戶外活動(dòng)的時(shí)間,、游戲時(shí)間和運(yùn)動(dòng)時(shí)間。及時(shí)有效地實(shí)施保教管理,，定期深入一線觀摩活動(dòng),，對(duì)教學(xué)過程、一日保教活動(dòng)進(jìn)行探討,，思考并提出適宜的意見與建議,。促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)，切實(shí)擺脫重“教”輕“保”和“小學(xué)化的傾向,。

(二)重視,、體教育，力促幼兒全面素質(zhì)發(fā)展

1.貫徹《綱要》《指南》精神,，科學(xué)編操,，在原有編排的基礎(chǔ)上加強(qiáng)隊(duì)列練習(xí)及體能煅練;堅(jiān)持按計(jì)劃開展豐富多彩的體育活動(dòng)，戶外活動(dòng),，注重幼兒體能發(fā)展,，加強(qiáng)對(duì)體育活動(dòng)指導(dǎo)嚴(yán)禁放羊狀態(tài);創(chuàng)新形式舉辦運(yùn)動(dòng)周及迎新運(yùn)動(dòng)會(huì)。 2.推行“日行一善“教育實(shí)踐活動(dòng),，通過國(guó)旗下講話,、早談、主題活動(dòng),、節(jié)日活動(dòng),、一日活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育。并利用教師節(jié),、國(guó)慶節(jié)、重陽節(jié)教育幼兒愛老師,、愛父母長(zhǎng)輩,、愛祖國(guó)等。強(qiáng)調(diào)從日常做起,，從小處做起,，知善行善，學(xué)做結(jié)合,。

3.繼續(xù)開展禮儀教育活動(dòng)，加強(qiáng)宣傳,、以身示教,，營(yíng)造家長(zhǎng)、老師,、阿姨,、幼兒人人講禮儀的氛圍。本學(xué)期依舊設(shè)立“禮儀小標(biāo)兵”,、禮儀小天使評(píng)選活動(dòng),、每周一節(jié)禮儀課、一日生活活動(dòng)中,、重大節(jié)日中,，使禮儀教育成為我園的辦園特色之一。

(三)抓好常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣俗話說“沒有規(guī)矩,，不成方圓”因此幼兒一日常規(guī)的培養(yǎng)是相當(dāng)重要的,，也為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。有針對(duì)性地對(duì)幼兒進(jìn)行有關(guān)自理能力的訓(xùn)練,，培養(yǎng)幼兒自己吃飯,、穿脫衣服鞋襪，懂得在成人的提醒下收拾玩具等,。并開展段自理能力比賽,。

(四)規(guī)范文件材料行文格式，根據(jù)實(shí)際情況科學(xué)合理制定各類計(jì)劃,。每周五上交紙質(zhì)周計(jì)劃,、每月27日上交各類計(jì)劃至網(wǎng)上鄰居。以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,，進(jìn)一步進(jìn)行規(guī)范和指導(dǎo),。

(五)加大宣傳園的辦學(xué)業(yè)績(jī)、教職工隊(duì)伍中的先進(jìn)事跡,，身邊教育故事,，積極參與安海鎮(zhèn)的“在線投稿”?？傊?，幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落實(shí)一日保教規(guī)范，注重提高教育教學(xué)能力,，注重幼兒的游戲教學(xué),。 在保教管理中注重量化考核，注重嚴(yán)格公正,，切實(shí)為保教一線服好務(wù),。總之,，幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落實(shí)一日保教規(guī)范,，注重提高教育教學(xué)能力，注重幼兒的游戲教學(xué),。在保教管理中注重量化考核,，注重嚴(yán)格公正，切實(shí)為保教一線服好務(wù),。

三,、重視教育教學(xué)研究，加強(qiáng)教研工作的引領(lǐng)性

1.重視教育教學(xué)研究,，建立健全教研制度,，圍繞實(shí)際問題進(jìn)行剖析,，引導(dǎo)教師進(jìn)行園本教研。并推薦優(yōu)秀教師參與鎮(zhèn)幼教學(xué)科教研,。

2.扎實(shí)推進(jìn)“周四教研日”和“每聽必評(píng)”兩項(xiàng)制度,。

3.發(fā)揮骨干教師的示范作用，以結(jié)對(duì)帶教的形式,，以老帶新的方法幫助新教師快速成長(zhǎng),。(本學(xué)期：結(jié)構(gòu)游戲、表演游戲,、體育活動(dòng))

4.教研組長(zhǎng)要通過引領(lǐng),、交流、討論等多種形式,，為新老教師的成長(zhǎng)搭建平臺(tái),。我們期望通過教研能培養(yǎng)新的骨干教師，又能通過研究來提高教育教學(xué)的質(zhì)量,，達(dá)到以研促教的目的,。

5.科學(xué)辦園，防止小學(xué)化傾向,。本學(xué)期注重開展區(qū)域活動(dòng),、結(jié)構(gòu)游戲、表演游戲,、角色游戲,，積極為幼兒創(chuàng)設(shè)有利條件，完善結(jié)構(gòu)游戲室,、角色游戲室、區(qū)域環(huán)境,、表演游戲,、角色游戲材料投放，督促按計(jì)劃開展活動(dòng),，定期教研,，保證游戲質(zhì)量。本學(xué)期將開展區(qū)域?qū)ｍ?xiàng)評(píng)比活動(dòng),。

四,、重視家園聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)一致教育

1.注重引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的教育觀,、兒童觀,，在家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日,、宣傳欄中要結(jié)合實(shí)例宣傳正確的育兒觀,。

2.教師了解幼兒在家情況的同時(shí)要主動(dòng)宣傳我們所做的一切,，可通過家教園地、qq,、微信,、電話、幼兒評(píng)估手冊(cè)等,，讓家長(zhǎng)深入了解我們的工作,，達(dá)到家園教育的一致。

3.鼓勵(lì)各班利用家長(zhǎng)開放日,、節(jié)日,、主題活動(dòng)、舉行“家園同樂”活動(dòng)等,，進(jìn)一步密切家園聯(lián)系,。

4.充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，協(xié)助配合開展工作,，以點(diǎn)帶面,，使家長(zhǎng)們進(jìn)一步了解我園的工作情況，本學(xué)期每班評(píng)選2名家委會(huì)成員,。

5.鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與第二屆親子才藝比賽的活動(dòng),，教師要做好溝通、動(dòng)源,、編排,、指導(dǎo)工作。

五,、具體工作安排

幼兒園周工作計(jì)劃表大班篇八

1,、整理園容園貌。

2,、值班安排,、人事安排。

3,、教師提前備兩周教案,。

4、教師學(xué)習(xí)新操,。

5,、各班級(jí)環(huán)境布置。

6,、做好新生入園的安排工作,，安定新生情緒。做好老生接待工作,。

7,、各班幼兒生活用品,、玩具消毒工作。

8,、組織專干檢查戶外大型活動(dòng)器械,。

9、學(xué)習(xí)園務(wù)工作計(jì)劃,。

10,、制定各種計(jì)劃。

11,、落實(shí)科研課題計(jì)劃,。

幼兒園周工作計(jì)劃表大班篇九

第4周園務(wù)計(jì)劃（3月6日——3月10日）

1．各年齡班根據(jù)幼兒認(rèn)知特點(diǎn)和心理發(fā)展水平，積極引導(dǎo)幼兒觀察春季特點(diǎn),，感知?jiǎng)游?、植物、氣溫等變化,，激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感,。

2．周三為三八婦女節(jié)，周日3月12日為植樹節(jié),，各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)開展豐富多彩的慶?；顒?dòng)，加深對(duì)勞動(dòng)女性尊敬和熱愛的情感,，了解植樹的意義和護(hù)綠愛樹的重要性,。

3．不斷調(diào)整和完善班級(jí)環(huán)境（主題環(huán)境、游戲環(huán)境,、自然角）,，以健康的生活、健康的身體,、健康的心靈為基點(diǎn),，使幼兒園的“童心素養(yǎng)”環(huán)境更顯健康文化氛圍。(周五園部檢查)

4．周二下午13：00師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí)：圍繞電影《叫我第一名》,，感受一個(gè)好老師對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)有著至關(guān)重的作用,。

5．認(rèn)真做好迎接3月15日蘇州幼兒師范高等?？茖W(xué)校14級(jí)學(xué)生來園進(jìn)行《幼兒園健康教育》半日見習(xí)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。

6．后勤保育：1）嚴(yán)格執(zhí)行安全的接送制度，對(duì)臨時(shí)離園的幼兒做好三簽字工作,，保障幼兒和老師的安全,。2）做好托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健校驗(yàn)準(zhǔn)備工作：①加強(qiáng)對(duì)保育員一日工作的檢查和指導(dǎo)，各班做到兩教一保配合默契,、孩子習(xí)慣良好,；②周五遞交申請(qǐng)書,、申請(qǐng)表等材料。3）做好幼兒園伙食費(fèi)賬號(hào)開通及收費(fèi)工作,。

一各年齡班根據(jù)幼兒認(rèn)知特點(diǎn)和心理發(fā)展水平,，積極引導(dǎo)幼兒觀察春季特點(diǎn)。感知?jiǎng)游?、植物,、氣溫等變化，激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感,。

二周二下午13：00師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí)圍繞電影《叫我第一名》,，感受一個(gè)好老師對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)有著至關(guān)重的作用。

三周三為三八婦女節(jié),，各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)開展豐富多彩的慶?；顒?dòng)。

四各班根據(jù)主題活動(dòng)目標(biāo),，合理利用班級(jí),、走廊等空間，開展學(xué)習(xí)性區(qū)域活動(dòng),。不斷豐富活動(dòng)的內(nèi)容和材料,，探索教師指導(dǎo)的策略。

五不斷調(diào)整和完善幼兒園環(huán)境,，使幼兒園的“童心素養(yǎng)”環(huán)境更顯健康文化氛圍,。加強(qiáng)對(duì)保育員一日工作的檢查和

幼兒園周工作計(jì)劃表大班篇十

主題：乖寶寶

1.在日常生活中能積極應(yīng)答成人或同伴的問答，能注意聽他人說話,，樂意與人打招呼,。

2.能聽從老師的指令。

3.學(xué)習(xí)在集體生活中遵守簡(jiǎn)單的規(guī)則,。

1.學(xué)習(xí)排隊(duì)倒水,，能做到桌邊喝水，喝完后能做簡(jiǎn)單的記錄,。

2.學(xué)習(xí)正確的洗手方法,。

3.學(xué)習(xí)自己動(dòng)手吃點(diǎn)心和吃飯，不挑食,。

閱讀區(qū)：提供低幼讀物,，開展閱讀活動(dòng)。

美工區(qū)：提供彩色紙,，請(qǐng)孩子們撕面條喂小動(dòng)物吃,。

建構(gòu)區(qū)：提供人行道和紅綠燈道具，請(qǐng)孩子們看指示燈過馬路,。

表演區(qū)：提供《拉個(gè)圓圈走走》音樂磁帶,，讓孩子們進(jìn)行游戲,。

娃娃家：提供毛絨玩具，餐具,，讓孩子們玩做客游戲,。

家園聯(lián)系：

1.請(qǐng)家長(zhǎng)在家中為孩子制定合理的生活作息規(guī)律，使幼兒在家也能有規(guī)律地生活,。

2.請(qǐng)家長(zhǎng)在家中培養(yǎng)幼兒的禮貌行為：能主動(dòng)向家人打招呼,，能聽從家人的指令等。

幼兒園周工作計(jì)劃表大班篇十一

1,、熱情接待家長(zhǎng)與幼兒,，提醒幼兒主動(dòng)與老師互相問好，并與爸爸媽媽說“再見”,。

2,、提醒早來的幼兒進(jìn)行安靜的桌面活動(dòng)。

3,、鼓勵(lì)幼兒大膽選擇自己喜歡的晨間自選活動(dòng),，體驗(yàn)和同伴共同活動(dòng)的樂趣，增強(qiáng)合作,、分享意識(shí),。

【活動(dòng)地點(diǎn)】滑滑梯

【活動(dòng)內(nèi)容】體育活動(dòng)---螞蟻搬豆、滾球,、玩滑滑梯,、投擲彩球等

安靜活動(dòng)——用印章繪畫花草、樹葉等,。

【活動(dòng)目標(biāo)】

1,、喜歡參加體育活動(dòng)，能愉快的與小朋友一起活動(dòng),。

2,、學(xué)習(xí)滾球的基本動(dòng)作，提高動(dòng)作的靈敏性,、協(xié)調(diào)性,。

3、懂得互相謙讓,，養(yǎng)成活潑開朗不怕困難的優(yōu)秀品質(zhì)及良好的行為習(xí)慣,。

4、發(fā)展小肌肉動(dòng)作及手眼的協(xié)調(diào)性,，培養(yǎng)專注力,。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】螞蟻頭飾,、小樹,、大球,、小球、彩球,、懸掛可投擲的圈若干等

【活動(dòng)過程】分組進(jìn)行游戲,。

1、引導(dǎo)幼兒熟悉新游戲場(chǎng)地和活動(dòng)內(nèi)容,。

2,、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)觀看游戲玩法圖示并開展活動(dòng)，向幼兒介紹安全圖示,，了解安全規(guī)則,，注意安全。

3,、分組組織幼兒開展場(chǎng)地活動(dòng),。

4、幼兒根據(jù)意愿選擇活動(dòng)內(nèi)容開展活動(dòng),，教師指導(dǎo)幼兒遵守游戲規(guī)則,。

（1）開展螞蟻搬豆活動(dòng)：引導(dǎo)幼兒頭戴螞蟻頭飾，繞著小樹進(jìn)行“滾球”,，一個(gè)跟一個(gè),，不推擠。

（2）開展滑滑梯活動(dòng)：引導(dǎo)幼兒從滑滑梯臺(tái)階一邊排隊(duì)然后不推擠地進(jìn)行玩滑滑梯,。

（3）開展?jié)L球活動(dòng)：幼兒兩人一個(gè)球,，互相滾動(dòng)一起玩。

（4）開展安靜區(qū)活動(dòng)：引導(dǎo)幼兒用印章沾上顏料然后依據(jù)畫面進(jìn)行作畫,。

1,、能積極參與“小寶貝”歌表演活動(dòng)，能迅速找到同伴一同表演,。

2,、能情緒愉快的和教師、小伙伴一起參加游戲,。

1,、提醒幼兒卷袖子、摸藥皂正確洗手,，會(huì)排好隊(duì)輪流洗手,，不互相推擠碰撞。

2,、能坐端正較快喝完自己一份的牛奶和蛋糕,，并保持桌面整齊。

3、提醒幼兒吃完點(diǎn)心要及時(shí)擦嘴巴,，開展安靜等待活動(dòng),。

本周活動(dòng)主線:我愛媽媽

星期一

活動(dòng)一

【活動(dòng)內(nèi)容】數(shù)學(xué)活動(dòng)——比較物體長(zhǎng)短

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、喜歡參加數(shù)學(xué)活動(dòng),，體驗(yàn)活動(dòng)過程帶來的樂趣,。

2、能從3個(gè)物體中找出最長(zhǎng)的和最短的,。

3,、提高觀察、感官辨別能力和口語表達(dá)能力,。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

物質(zhì)準(zhǔn)備：（1）紅色長(zhǎng)吸管,、藍(lán)色短吸管各一根；顏色不同,、長(zhǎng)短不同的吸管人手3

根,。(2)自制長(zhǎng)短排序標(biāo)志圖

材料配套：幼兒活動(dòng)操作材料《科學(xué)找出最長(zhǎng)的》，親子手冊(cè)《領(lǐng)域活動(dòng)誰的手臂長(zhǎng),，誰的手臂短》,。【活動(dòng)過程】

一,、觀察紅色長(zhǎng)吸管,、藍(lán)色短吸管，引導(dǎo)幼兒區(qū)分長(zhǎng)短,，并正確表述,。

1、出示紅色長(zhǎng)吸管,、藍(lán)色短吸管,。

師：紅色的吸管和藍(lán)色的吸管比，有什么不一樣,？（紅色的長(zhǎng),，藍(lán)色的短）

二、示范講解比較長(zhǎng)短的方法

（1）示范講解：把吸管橫著放,，一頭對(duì)齊,，看看另一頭就知道哪一根長(zhǎng)、哪一根短了,。

（2）引導(dǎo)幼兒拿出兩根長(zhǎng)短不同的吸管并操作,，比較吸管的長(zhǎng)短。

師：哪根吸管長(zhǎng)呢,？你是怎么比的,？

三、比較物體的長(zhǎng)短，找出并說出最長(zhǎng)的和最短的,。

（1）引導(dǎo)孩子動(dòng)手比較,，并說一說

師：小朋友們都有3根吸管，請(qǐng)你們比一比,，然后說說哪種顏色的吸管最長(zhǎng)、哪種顏色的吸管最短,。

（2）引導(dǎo)幼兒拿出3根吸管并比較長(zhǎng)短

師：請(qǐng)你們把最長(zhǎng)的找出來,，把最短的找出來。

（3）引導(dǎo)幼兒操作《找出最長(zhǎng)的》

四,、幼兒看標(biāo)志將物體按長(zhǎng)短差異進(jìn)行正逆排序,。

1、出示并引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)長(zhǎng)短排序標(biāo)志圖

師：這張圖是什么意思,？

2,、吸管排排隊(duì)：讓幼兒看標(biāo)志排序。

3,、幼兒操作,，教師觀察指導(dǎo)

五、活動(dòng)結(jié)束,。

師：今天小朋友的小手都很棒能比較出誰長(zhǎng)誰短,，很棒！

星期二

活動(dòng)一

【活動(dòng)內(nèi)容】語言活動(dòng)——想媽媽（兒歌）

【活動(dòng)目標(biāo)】

1,、通過念兒歌表達(dá)自己對(duì)媽媽的情感,。

2、根據(jù)畫面理解兒歌內(nèi)容,，學(xué)念兒歌,。

3、提高傾聽與理解能力

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：學(xué)過“打電話”的游戲,。

物質(zhì)準(zhǔn)備：玩具電話機(jī),，積木，掛圖,。

【活動(dòng)過程】

一,、出示玩具電話引出課題。

教師出示玩具電話,，和幼兒玩游戲“打電話”,。

二、多形式引導(dǎo)幼兒理解兒歌內(nèi)容,。（幫助幼兒自主感知理解兒歌）

1,、出示圖片，引導(dǎo)幼兒觀察，熟悉并理解兒歌內(nèi)容,。

師：這上面有誰?。慷嗫蓯鄣膶殞氀?，他在干什么呢,？

（1）教師有感情地朗讀兒歌。

提問：兒歌的名字叫什么,？?jī)焊瓒颊f了什么,？

（2）教師結(jié)合掛圖再次朗讀兒歌，并引導(dǎo)幼兒跟著念,。

提問：請(qǐng)把你聽到的兒歌念出來,。

2、幼兒兩兩交流：你聽到了些什么,？念給旁邊的小朋友聽一聽,。

三、多形式支持幼兒學(xué)念兒歌,。（幫助幼兒理解故事內(nèi)容,，感受在家也能做的快樂心情）

1、師領(lǐng)著幼兒看著圖譜一起來念兒歌,，1~2遍,。（教師重點(diǎn)結(jié)合梳理圖引導(dǎo)幼兒熟悉兒歌）

2、請(qǐng)個(gè)別幼兒來念兒歌,，提高幼兒學(xué)習(xí)的興趣,。

師：有誰能來念念兒歌？

3,、分小組進(jìn)行念兒歌,，調(diào)動(dòng)集體合作的精神。

四,、活動(dòng)結(jié)束

師：今天小朋友很棒,，很快學(xué)會(huì)了兒歌《想媽媽》，回家時(shí)可以唱給爸爸媽媽聽,！

星期三

活動(dòng)一

【活動(dòng)內(nèi)容】音樂活動(dòng)——一我的好媽媽（歌曲）

【活動(dòng)目標(biāo)】

1,、通過歌曲來表達(dá)對(duì)媽媽的愛。

2,、知道愛自己的媽媽,，在生活中幫助媽媽做力所能及的事情。

3,、發(fā)展音樂想象力及音樂表現(xiàn)力,。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

物質(zhì)準(zhǔn)備：圖譜,。

【活動(dòng)過程】

一、律動(dòng)“上學(xué)去”,。（引導(dǎo)幼兒聽音樂有節(jié)奏地做踏步走動(dòng)作）

二,、練聲“我愛我的小動(dòng)物。（引導(dǎo)幼兒坐姿端正,，用自然的聲音演唱）

師：小動(dòng)物真可愛,，我們一起來唱首歌曲吧。

三,、多形式引導(dǎo)幼兒欣賞歌曲,。(引導(dǎo)幼兒理解歌曲內(nèi)容)

（一）介紹歌曲名稱。

教師和一名幼兒進(jìn)行情景表演：我和媽媽,。

（二）用多種形式頎賞歌曲,。

1,、教師清唱,，幼兒頎賞第一遍。

提問：歌曲的題目是什么,？

2,、教師播放歌曲錄音，讓幼兒頎賞第二遍,，并提出問題。

提問：歌里都唱了些什么呀？

3,、邊看邊欣賞歌曲,。

提問：上班后的媽媽很辛苦，歌曲中的“我”是怎么做的呢,？

（三）集體交流,，師、幼共同梳理理解歌詞內(nèi)容,。

1,、幼兒兩兩交流互動(dòng)學(xué)習(xí)。

師：誰愿意來說說你聽到什么,？看到什么,？

2、教師用簡(jiǎn)單的圖示梳理幼兒對(duì)歌曲內(nèi)容的理解,。

四,、運(yùn)用多種演唱方式演唱歌曲。

1,、師：你們真棒,，在幼兒園學(xué)本領(lǐng),，唱歌的時(shí)候一定也很棒。

2,、看圖演唱,，引導(dǎo)幼兒聽琴聲唱準(zhǔn)音。

3,、邊表演邊演唱,，引導(dǎo)幼兒大膽表達(dá)自己的情感。

4,、分男女上來演唱,，引導(dǎo)幼兒結(jié)合動(dòng)作表演。

五,、活動(dòng)結(jié)束

師：今天大家都很棒,，很快學(xué)會(huì)了《我的好媽媽》，回家時(shí)可以唱給爸爸媽媽聽,！

星期四

活動(dòng)一

【活動(dòng)內(nèi)容 】語言活動(dòng)——媽媽看書我不鬧（看圖講訴）

【活動(dòng)目標(biāo)】

1,、喜歡參加活動(dòng)，體驗(yàn)語言活動(dòng)的樂趣,。

2,、知道大人有事時(shí)候不能吵，學(xué)習(xí)詞語：安靜,、悄悄,。

3、提高傾聽語言表達(dá)能力,。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

物質(zhì)準(zhǔn)備：相應(yīng)的掛圖

【活動(dòng)過程】

一,、看圖導(dǎo)入（我和爸爸媽媽在一起）

1、引導(dǎo)幼兒觀察畫面

師：老師要看看哪個(gè)小朋友的眼睛最亮,，能知道這幅圖上畫了些什么,？是誰？他們?cè)诟陕铮?/p>

2,、教師講訴故事

師：故事中出現(xiàn)了誰呢,？講了什么事？

二,、多形式讓幼兒明白故事

1,、教師提問，加深幼兒對(duì)圖畫的理解

師：小明為什么要小貓不要叫,？

師：他還對(duì)小貓說了些什么,？

2、引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步討論

師：小明和小貓誰乖,？你要向誰學(xué)習(xí),？

3,、鼓勵(lì)幼兒自己看圖講訴故事

師：誰能夠看著圖來講一講呢？

三,、活動(dòng)結(jié)束

師：你們愛自己的爸爸媽媽嗎,？那在爸爸媽媽忙的時(shí)候，能不能去吵爸爸媽媽,？

活動(dòng)二

【活動(dòng)內(nèi)容】美術(shù)活動(dòng) ——媽媽的禮物（制作）

【活動(dòng)目標(biāo)】

1,、喜歡參加活動(dòng)，體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)帶來的樂趣,。

2,、學(xué)習(xí)將長(zhǎng)條形蠟光紙粘貼在繩子上的技能。

3,、提高動(dòng)手操作能力并培養(yǎng)愛媽媽的情感,。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

物質(zhì)準(zhǔn)備：各色蠟光紙彩條、繩子,、漿糊,。

【活動(dòng)過程】

一、以談話形式,，導(dǎo)入主題

師： 你們知道3月8日是什么節(jié)嗎是誰的節(jié)日呢,？

師：媽媽平時(shí)又要上班又要照顧寶寶,，真辛苦,，那我們送什么禮物給媽媽呢

二、出示范樣,，引導(dǎo)幼兒觀察

幼兒園周工作計(jì)劃表大班篇十二

以《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒園管理工作條例》為準(zhǔn)繩，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)精神為指南,，以提高保教質(zhì)量為中心,，以教研教改為動(dòng)力，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，深化教育改革,，不斷優(yōu)化內(nèi)部管理，全面實(shí)施和推進(jìn)素質(zhì)教育,，辦人民滿意的幼兒教育,。

我園共有教師3名，其中大專學(xué)歷2人,，中專學(xué)歷一人;年輕幼教畢業(yè)教師一人,，中年教師二人。我園現(xiàn)有幼兒89人,，其中小班36人,，中班30人,，大班23人，中班和大班的幼兒經(jīng)過在幼兒園的鍛煉已經(jīng)適應(yīng)幼兒園的環(huán)境,，而小班今年人數(shù)多初次進(jìn)入幼兒園,，幼兒還不適應(yīng)幼兒園的環(huán)境，還處在家長(zhǎng)呵護(hù)的狀態(tài)中,，所以我園采取親近幼兒,、適當(dāng)給予幼兒活動(dòng)時(shí)間，讓幼兒喜歡我園,。

在實(shí)踐新《綱要》的過程中,，不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，落實(shí)教育行為,，本著可持續(xù)發(fā)展的原則,，運(yùn)用發(fā)展的眼光，挖掘自身潛力,，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè),。在課程改革、創(chuàng)特色教育,、樹自身品牌上下工夫,，樹立經(jīng)營(yíng)學(xué)校的新理念，加強(qiáng)校園建設(shè)與管理,，不斷改善辦園條件,，優(yōu)化育人環(huán)境，努力構(gòu)建和諧校園,，以一流的師資,、一流的環(huán)境、一流的服務(wù)將幼兒園建設(shè)成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)一流的幼兒園,。四,、工作措施：

1、辦園思想：依法治園,，嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi);依法治教,，注重行風(fēng)建設(shè)。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展,、促進(jìn)教師成長(zhǎng),、推動(dòng)幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點(diǎn)。

2,、管理方式：以人為本,，剛?cè)岵⒅兀蚤_放而彈性的管理,、靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力,。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上,，領(lǐng)導(dǎo)參與實(shí)踐教育教學(xué)第一線。

3,、班子建設(shè)：注重學(xué)習(xí)反思,、倡導(dǎo)批評(píng)監(jiān)督，內(nèi)省與外力共同推動(dòng)班子隊(duì)伍的建設(shè),。班子人員在思想上強(qiáng)化三個(gè)意識(shí)：“一體意識(shí)”,、“開拓意識(shí)”、“服務(wù)意識(shí)”,，形成一支“開明,、團(tuán)結(jié)、廉潔,、高效”的好班子,，使幼兒園整體工作快速發(fā)展。

4,、師資建設(shè)：通過不斷完善競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,，促進(jìn)教師能力、素質(zhì),、知識(shí)結(jié)構(gòu)的提升,，更好地促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展，多途徑促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng),。主要方法有：一是充分發(fā)揮骨干教師的傳,、幫、帶,、模范帶頭作用;二是通過教師基本功大賽提高教師素質(zhì);三是園本培訓(xùn)有的放矢,，促進(jìn)成功;四是加強(qiáng)對(duì)話與交流,，鼓勵(lì)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),、互相合作,、共同提高,。

5、家長(zhǎng)工作：宣傳與溝通并舉,，引導(dǎo)與合作并重,。召開不同類型的個(gè)性化家長(zhǎng)會(huì)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持配合,，繼續(xù)做好家教講座,、提高家長(zhǎng)的滿意度、提高社會(huì)的信譽(yù)度,。

工作重點(diǎn)：全體教師圍繞目標(biāo)加強(qiáng)協(xié)作,，醞釀?shì)^高組織智慧，大力提升個(gè)體教育能力,，把全體教師的教育教學(xué)水平提升到一個(gè)新的檔次,。

思想上：教研合一，教中有研,，研不離教,。教師一要咀嚼消化有關(guān)理論,，二要厚實(shí)實(shí)踐基礎(chǔ)。教師要根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作,，自覺地規(guī)范自己的教育行為，理性地構(gòu)建自己的教育觀念,。

實(shí)踐中：在“存精,、吸納、創(chuàng)新”的總原則下,，教師要提高教育藝術(shù),、積累教育智慧、互動(dòng)策略和技能技巧,。工作不流于形式,，不浮于表面，不任務(wù)意識(shí),。

1,、依據(jù)依法辦園的思想，收好用好經(jīng)費(fèi),，處理好節(jié)約開支與幼兒發(fā)展的矛盾,，加強(qiáng)班級(jí)、幼兒園物品的管理工作,，以實(shí)效為原則合理添置物品,。

2、強(qiáng)化安全意識(shí),，安全第一,，警鐘長(zhǎng)鳴。細(xì)化安全工作崗位責(zé)任制，防患在先,，每天一小查,，每周一大查。定期檢查維修,，合理考評(píng),，臺(tái)帳齊全。

3,、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,，做好保健衛(wèi)生工作，做細(xì)做實(shí),，嚴(yán)格規(guī)范,。注重消毒、防病的過程工作;采用多種形式向家長(zhǎng)宣傳防病知識(shí),，積極做好預(yù)防傳染工作,。

幼兒園周工作計(jì)劃表大班篇十三

老師們、同學(xué)們：

早上好,！

上周雖然天氣變冷,，但是大部分同學(xué)依然能夠按時(shí)到校。還有許多同學(xué)拾金不昧,，撿到物品能夠主動(dòng)交給值周老師,，值得表揚(yáng)。好的方面：

各班晨讀氛圍較濃,，六年級(jí)學(xué)生均能在班干部的帶領(lǐng)下認(rèn)真地晨讀,。

本周還存在一些不足的方面，例如：

1,、一些同學(xué)在衛(wèi)生間里打鬧,，還有些同學(xué)洗完手，不關(guān)緊水龍頭,，任水流,，這種行為是嚴(yán)重的浪費(fèi)資源，請(qǐng)同學(xué)們注意改正,。

2,、做操時(shí)有些同學(xué)在路隊(duì)中打鬧。有一些同學(xué)在樓道里跑步,、打鬧，這樣很容易撞倒其他同學(xué),，請(qǐng)同學(xué)們注意改正,。

3、有個(gè)別同學(xué)隨地亂扔紙片、加餐袋,，請(qǐng)大家愛護(hù)校園衛(wèi)生,，請(qǐng)同學(xué)們牢記：錦江小學(xué)是我家，整潔衛(wèi)生靠大家,。

4,、“果皮紙屑不能亂丟”這是幼兒園小朋友都知道的衛(wèi)生習(xí)慣，可我們一直沒做好,，在校園中我們一直能發(fā)現(xiàn)亂扔的紙屑,，在走廊上、在教室里,，紙屑就在我們的身邊,，大部分學(xué)生都視而不見，老師提醒他們看看腳下的垃圾,，回答是“不是我丟的”,，同學(xué)，不是你丟的就不用撿了嗎,？如果人人都亂丟垃圾而沒人撿的話,，我們豈不是要生活在垃圾堆里了？因此,，我們一定要相互監(jiān)督,、相互提醒、主動(dòng)撿拾看到的垃圾,，這樣才能養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,，才能使我們的校園更干凈。

5,、要提高“兩操”質(zhì)量,。做眼保健操時(shí)，有很多同學(xué)靜下來不夠快,，動(dòng)作很不標(biāo)準(zhǔn),，尤其是低年級(jí)小朋友，睜著眼睛做,，東看看西摸摸的很多,。眼保健操是一項(xiàng)群眾性的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，學(xué)校安排它是為了提高你們的眼保健意識(shí),，上完一節(jié)課后調(diào)整一下眼及頭部的血液循環(huán),，調(diào)節(jié)肌肉，改善眼的疲勞,，預(yù)防近視,。如果做眼保健操不正確，不但不能預(yù)防近視，反而會(huì)損傷眼睛,。所以同學(xué)們做眼保健操一定要按對(duì)穴位,。建議各位班主任抽點(diǎn)時(shí)間利用網(wǎng)上的教學(xué)資源，強(qiáng)化訓(xùn)練一下,，提高班級(jí)的眼保健操質(zhì)量,。

6、同學(xué)們需要進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí),。上下樓梯靠右行的習(xí)慣有所松懈,，有個(gè)別同學(xué)下樓梯時(shí)橫沖直撞，存在很大的安全隱患,。

以上各點(diǎn)希望能引起大家重視,。友情提示：

①這幾天，天氣比較冷,，請(qǐng)同學(xué)們穿好衣服,，以免感冒。

②希望同學(xué)們做操時(shí)把胳膊伸直,，把動(dòng)作做到位,。

③同學(xué)們，現(xiàn)在已經(jīng)是冬天了,，天亮得比較晚,，請(qǐng)同學(xué)們掌握好自己的作息時(shí)間，不要遲到,，做一個(gè)有時(shí)間觀念的人,。

幼兒園周工作計(jì)劃表大班篇十四

1、繼續(xù)安定個(gè)別新生幼兒的情緒,。

2,、繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)培養(yǎng)。

3,、主題活動(dòng)“我愛我的老師”

4,、繼續(xù)學(xué)習(xí)新操。

5,、特長(zhǎng)班活動(dòng)籌備工作,。

6、幼兒一日活動(dòng)常規(guī)檢查正式開始,。

7,、繼續(xù)開展新聘教職員工的考核工作。

8,、各班編排文藝演出節(jié)目,。

9,、各班幼兒測(cè)量身高,、體重,。

幼兒園周工作計(jì)劃表大班篇十五

1.完成從中班到大班的角色轉(zhuǎn)變，盡快融入新的班級(jí)環(huán)境

2.喜歡新的班級(jí)環(huán)境,，關(guān)心班級(jí)事務(wù),，增強(qiáng)孩子的小主人意識(shí)；

3.熱愛老師,，關(guān)注周圍的生活,，體驗(yàn)成長(zhǎng)，建立初級(jí)的責(zé)任感和歸屬感,。

區(qū)域活動(dòng)的組織和指導(dǎo)

藝術(shù)區(qū)：以繪畫的形式表達(dá)你的過去,、現(xiàn)在和未來的樣子，并依次張貼和講述

謎題區(qū)：理解和區(qū)分10以內(nèi)的奇數(shù)和偶數(shù),，感知10以內(nèi)的奇數(shù)和偶數(shù)的排序規(guī)則,。能夠正確衡量和感受自己和同齡人的成長(zhǎng)和變化。

閱讀區(qū)：閱讀關(guān)于愛牙的書籍《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》 《牙齒大街的新鮮事》 《小熊不刷牙》

角色區(qū)域：小醫(yī)院——看牙醫(yī)

建筑領(lǐng)域：我的奇思妙想,，發(fā)明各種生活小玩意,，用積木把它們擺出來

1、鼓勵(lì)孩子在日常生活中主動(dòng)做自己的事,。自己穿衣寫字,，自己鋪床疊被子。

2.與同伴班開展“大小”活動(dòng),。給小班小朋友唱歌講故事,，幫小班小朋友整理衣服。有序的分發(fā)碗碟,，幫忙洗杯子,，自己洗毛巾

社會(huì)：我從哪里來

數(shù)學(xué)：10以內(nèi)的偶數(shù)和奇數(shù)

音樂：快樂椅舞

語言：我是哥哥姐姐

科學(xué)：清潔的好幫手

側(cè)重于區(qū)域活動(dòng)

藝術(shù)區(qū)：我的改變

拼圖區(qū)：?jiǎn)蝹€(gè)和兩個(gè)數(shù)字

角色區(qū)域：愛小醫(yī)院

圖書館區(qū)：讀愛牙書

建筑面積：建幼兒園

戶外運(yùn)動(dòng)或游戲

回顧隊(duì)列的形成

跳繩和彈跳球

戶外游戲：運(yùn)送小豬

跳繩和彈跳球

體育游戲：跳竹竿

1.設(shè)置“我長(zhǎng)大了”的主題墻，內(nèi)容包括：我的出生照,，我是兄妹,，我真的很有能力。

2.在區(qū)域活動(dòng)中放入不同的材料,。比如測(cè)量孩子身高的工具放在拼圖區(qū),；扔筷子和抹布讓孩子自由探索

1.母親給孩子講懷孕和童年的故事，收集孩子從小到大成長(zhǎng)的照片,，收集孩子小時(shí)候穿過的衣服,，帶到幼兒園。

2.完成一家三口的指紋和腳印,。

3.引導(dǎo)父母讓孩子在家盡可能的做自己的事,。

4.鼓勵(lì)幼兒帶領(lǐng)親屬和鄰居的弟弟妹妹在家里開展活動(dòng),。