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周工作計(jì)劃表幼兒園大班 幼兒園周工作計(jì)劃表(優(yōu)秀9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-06 03:25:02
周工作計(jì)劃表幼兒園大班 幼兒園周工作計(jì)劃表(優(yōu)秀9篇)
時(shí)間:2023-10-06 03:25:02     小編:雁落霞

做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,,避免盲目性,,使工作循序漸進(jìn),有條不紊,。我們在制定計(jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響,,并保持靈活性和適應(yīng)性。下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,,希望大家能夠喜歡!

周工作計(jì)劃表幼兒園大班篇一

生活活動1.養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣(個(gè)別與幼兒在教師的陪伴下),。

2.能用語言或動作表達(dá)自己的需要。

3,、學(xué)習(xí)如廁,,定時(shí)大便、知道不憋尿,,初步養(yǎng)成主動入廁的習(xí)慣,。

4、會使用小勺獨(dú)立進(jìn)餐,,學(xué)習(xí)基本的用餐方法,。

星期一二三四五

區(qū)域活動

益智區(qū):

《串珠》

《有趣的小勺游戲》美勞區(qū):

《手指玩色》

益智區(qū):

《串珠》益智區(qū):

《舀豆游戲》

建構(gòu)區(qū):

《積木有許多玩法》美勞區(qū):

《貼蘋果》

角色區(qū):

《悄悄話》角色區(qū):

《打電話》

閱讀區(qū):

《幼兒月用書甜甜找朋友》

環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1、播放輕松音樂活動室創(chuàng)設(shè)溫馨舒適的家庭氛圍,,玩具充足,。

2、衛(wèi)生間進(jìn)行溫馨裝飾,。

4,、娃娃家全家福照片,娃娃床,、卡通坐墊,、家具、廚具,、餐具,。各種娃娃等。

5,、運(yùn)動區(qū)創(chuàng)設(shè)游戲化環(huán)境,大致標(biāo)明活動范圍,。

集體活動

《介紹我自己》

《幼兒園的一天》《扮家家》

《筆寶寶跳舞》《歡迎小朋友》

《小枕頭》《大地?cái)?shù)學(xué)》

《包包子》《一天要吃三頓飯》

戶外活動集體活動:《小兔過橋》《打灰狼》《花貓操》

分散活動:材料圈,,平衡木、球,、沙包,。

目標(biāo):1,、喜歡參加體育活動,感受運(yùn)動游戲的愉快,。

2,、在走、跑,、跳,、投擲的游戲中,能平穩(wěn)地控制自己的身

家長工作1,、家長配合教育幼兒長大了,,要上幼兒園了。安撫幼兒的入園情緒,。

2,、可帶自家的小枕頭、小花被等幼兒平時(shí)依戀的物品來園,。

周工作計(jì)劃表幼兒園大班篇二

表格是工作計(jì)劃的工具,。通過它將工作計(jì)劃指標(biāo)或要完成的工作項(xiàng)目列明匯總,表達(dá)出企業(yè)工作計(jì)劃的基本內(nèi)容,。

工作計(jì)劃表

就是使用表格的形式反映工作計(jì)劃的內(nèi)容!幼兒園安全周工作計(jì)劃表,,歡迎大家參考。

1,、班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,,做到工作到位,時(shí)刻注意孩子活動情況,,不離開幼兒,,并采取一系列措施,做好安全防范工作,。

2,、堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,,如有要收回,。嚴(yán)格幼兒安全制度,預(yù)防燙傷,、外傷,、藥物中毒,預(yù)防異物進(jìn)入耳,、鼻及氣管,,預(yù)防幼兒走失。

3,、保證教室的通風(fēng),、干凈,,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,,玩具定期消毒玩具,。

安全教育周的計(jì)劃

4、及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,,保證一人一巾一杯,。

5、加強(qiáng)幼兒點(diǎn)名工作,,并做好記號,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào),并及時(shí)打電話進(jìn)行家訪了解原因,。

6,、戶外活動時(shí),教師認(rèn)真檢查活動場地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,,確保幼兒安全,,活動后不遺忘幼兒物品。

7,、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長密切配合,加強(qiáng)防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全,。

8、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送

規(guī)章制度

,。把孩子交到其父母的手中,。有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。

9,、午休時(shí),,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭,、不俯臥,、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等,。教師加強(qiáng)巡視,,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告。

10,、通過家長會及家園聯(lián)系欄等向家長介紹對幼兒自我保護(hù)培養(yǎng)的重要性和培養(yǎng)方法,,做到日常生活或帶幼兒外出隨機(jī)進(jìn)行教育,并采取正面引導(dǎo),。

1,、在加強(qiáng)常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊(duì)洗手、喝水、小便等,。

2、確保上下樓的安全,。幼兒能做到不推拉,、不跳臺階。

3,、幼兒知道不跟陌生人走,,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體,。

4,、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間,、椅子間,、以免受傷。

5,、戶外活動玩大型玩具時(shí),不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時(shí)互相幫助,,保證幼兒安全。

6,、知道不能碰電插座等電器,,玩剪刀時(shí)注意安全,知道正確的使用剪刀,。

7,、知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳,、鼻里,,也不能把異物放到嘴里。

8,、教幼兒一些必要的消防知識,,如:起火時(shí),如何逃生,,火警電話是“119”等,。

以上是本班在安全方面的計(jì)劃,各種活動將在在幼兒園一日生活,、教育教學(xué)活動,、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法,,才能真正保證幼兒的安全,。在今后的工作中,我們更會牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”的意識,,牢牢繃緊安全這根弦,,防患于未然,。努力營造一個(gè)穩(wěn)定、安全,、和諧的教育環(huán)境,。

第一周計(jì)劃

班級: 大 班 周次: 第1 周

日期:2月17— 2月21日

教師: 劉善陽

第二周計(jì)劃

班級:大班 周次:第2周 日期:2月24日—2月28日 教師:劉善陽

西峪幼兒園周教學(xué)計(jì)劃表

第三周計(jì)劃

西峪幼兒園周教學(xué)計(jì)劃表

第四周計(jì)劃

班級:大班 周次: 第4周

日期:3月10—3月14日

西峪幼兒園周教學(xué)計(jì)劃表

第五周計(jì)劃

班級:大班 周次: 第5周

日期:3月17—3月21日

周工作計(jì)劃表幼兒園大班篇三

悠閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了,。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,,轉(zhuǎn)變教育行為,。為幼兒提供安全、健康,、豐富的生活和活動環(huán)境,,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,,關(guān)注個(gè)別差異,,堅(jiān)持保教并重,使幼兒身心健康成長,,促進(jìn)體智德美全面發(fā)展,。

一、班況分析

本學(xué)期我班插了11名新生,,現(xiàn)在共有幼兒40名,,其中有男孩19名、女孩21名,。通過中班一年的學(xué)習(xí),,幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,對人有禮貌;語言表達(dá)能力,、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展,。但我們也看到存在的一些問題,,幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng),。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,,認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強(qiáng)紀(jì)律教育,,努力做好班級保教工作,。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展,。

二,、保教工作:

以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,,根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,,扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,,發(fā)展幼兒智力,,培養(yǎng)正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,。

1,、保育工作:督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔,、消毒,、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適,、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),,學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪,。細(xì)心呵護(hù)幼兒成長,。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子,。還有個(gè)別小便次數(shù)較多,,針對此情況我們將更多給他們關(guān)愛,消除他的緊張感,。日?;顒又屑?xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),,對幼兒的睡眠情況做好記錄。積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲等各項(xiàng)保健工作,,使幼兒能夠健康茁壯成長,。

2、教育教學(xué)工作:尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,,根據(jù)大班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,,制定好每月、每周,、每日教學(xué)計(jì)劃,,有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,,合理利用,、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性,。在活動中注重對幼兒進(jìn)行語言智能,、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識智能,、空間智能,、人際關(guān)系智能、音樂智能,、身體運(yùn)動智能,、自然觀察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識教育,,留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),,對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng),對于那些較內(nèi)向,、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會,,對他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表揚(yáng),增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感,。繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展,。通過晨間談話,、隨機(jī)談話、離園前談話等,,向幼兒講清常規(guī),、要求,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則,。在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓,、協(xié)作精神,。根據(jù)每周活動目標(biāo),及時(shí)在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料,。在活動中認(rèn)真觀察幼兒,,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題,。重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力,、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,,能逐頁翻讀,、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,,利用空余時(shí)間開展故事比賽活動。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒繪畫能力,,建立本班特色,。通過一年的學(xué)習(xí)培養(yǎng),幼兒已經(jīng)對繪畫已經(jīng)非常感興趣,。本學(xué)期我們還將在繪畫的同時(shí)增加一些剪貼等技能訓(xùn)練,,使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級特色。結(jié)合節(jié)日開展好各個(gè)慶祝主題活動,。本學(xué)期的節(jié)日很多:教師節(jié),、中秋節(jié)、國慶節(jié),、元旦節(jié)等,,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動,。特別是我們將結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動,。

本學(xué)期我們還將開“秋季家園運(yùn)動會”。我們將早作準(zhǔn)備,,積極開展訓(xùn)練活動,。這樣即能增強(qiáng)幼兒體質(zhì),又在比賽中取得好的成績,。

三,、安全工作

我們始終都要把安全工作放在首要。加強(qiáng)日?;顒又械陌踩芾?。重視幼兒一日活動中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,,如晨間安全檢查、自選活動,、餐前餐后,、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線,。在日?;顒又写┎灏踩逃⒓訌?qiáng)幼兒的安全意識,、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能,。提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素,。對上,、下樓梯加強(qiáng)管理,扶上扶下,。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長,。

四、班級管理

1,、每月定期召開班務(wù)會,,總結(jié)上個(gè)月的工作情況,共同討論自己工作中遇到的困難,,找出解決的辦法,。布置好本月的工作內(nèi)容。

2,、認(rèn)真制訂好月,、周、日計(jì)劃,。嚴(yán)格按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動,。幼兒一日活動科學(xué)合理、動靜交替地安排好,。

3,、認(rèn)真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。

4,、管理好班級財(cái)物,,每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級財(cái)物丟失;平時(shí)注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費(fèi),。

五,、家長工作

做好家長工作,提高家園共育的效果,。

1,、根據(jù)本班具體情況,,有針對性地出好家園共育欄目,及時(shí)向家長宣傳有關(guān)幼教知識,,讓家長及時(shí)了解幼兒在園情況,。

2、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),,及時(shí)與家長溝通,。

3、通過家訪,、電話等形式與家長保持密切聯(lián)系,,及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站,。

4,、定期開好家長會,提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù),。盡量讓家長感到滿意,、放心,以取得家長對班級工作的支持與配合,。

5開展家園共育活動,,歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機(jī)會請家長走進(jìn)課堂,,通過各種途徑達(dá)到家園教育同步,。

總之,,我班三位教師將繼續(xù)努力,、團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好,,爭取取得好成績!

周工作計(jì)劃表幼兒園大班篇四

【大班周計(jì)劃表篇一】

(一)班級工作人員做到:

1,、班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,,時(shí)刻注意孩子活動情況,,不離開幼兒,并采取一系列措施,,做好安全防范工作,。

2、堅(jiān)持每天晨檢,。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,,如有要收回。嚴(yán)格幼兒安全制度,,預(yù)防燙傷,、外傷、藥物中毒,預(yù)防異物進(jìn)入耳,、鼻及氣管,,預(yù)防幼兒走失。

3,、保證教室的通風(fēng),、干凈,保證區(qū)角材料的安全,、衛(wèi)生,,玩具定期消毒玩具。

安全教育周的計(jì)劃

4,、及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,,保證一人一巾一杯。

5,、加強(qiáng)幼兒點(diǎn)名工作,,并做好記號,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào),,并及時(shí)打電話進(jìn)行家訪了解原因,。

6、戶外活動時(shí),教師認(rèn)真檢查活動場地的安全性,,及時(shí)排除不安全因素,,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品,。

7,、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長密切配合,加強(qiáng)防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。

8,、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度,。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來接人字條或有效證件,。

9,、午休時(shí),組織幼兒安靜入寢,,提醒幼兒不蒙頭,、不俯臥、不吮吸手指頭,、不帶玩具進(jìn)寢室等,。教師加強(qiáng)巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告,。

10,、通過家長會及家園聯(lián)系欄等向家長介紹對幼兒自我保護(hù)培養(yǎng)的重要性和培養(yǎng)方法,,做到日常生活或帶幼兒外出隨機(jī)進(jìn)行教育,并采取正面引導(dǎo),。

(二)在幼兒方面做到:

1,、在加強(qiáng)常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊(duì)洗手、喝水,、小便等,。

2、確保上下樓的安全,。幼兒能做到不推拉,、不跳臺階。

3,、幼兒知道不跟陌生人走,,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體,。

4,、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間,、椅子間,、以免受傷。

5,、戶外活動玩大型玩具時(shí),不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時(shí)互相幫助,,保證幼兒安全。

6,、知道不能碰電插座等電器,,玩剪刀時(shí)注意安全,知道正確的使用剪刀,。

7,、知道不把紙團(tuán),、扣子等塞到耳,、鼻里,也不能把異物放到嘴里,。

8,、教幼兒一些必要的消防知識,如:起火時(shí),,如何逃生,,火警電話是“119”等。

以上是本班在安全方面的計(jì)劃,,各種活動將在在幼兒園一日生活,、教育教學(xué)活動,、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法,,才能真正保證幼兒的安全,。在今后的工作中,我們更會牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”的意識,,牢牢繃緊安全這根弦,,防患于未然。努力營造一個(gè)穩(wěn)定,、安全,、和諧的教育環(huán)境。

【大班周計(jì)劃表篇二】

(一)生活活動指導(dǎo)

生活活動有進(jìn)餐,、睡眠,、喝水、來園,、離園等,它是幼兒一日生活的重要組成部分,是培養(yǎng)幼兒生活習(xí)慣和自理能力的主要途徑,也是參透社會性教育,、行為練習(xí)、發(fā)展認(rèn)知能力,、寬展知識經(jīng)驗(yàn)的好機(jī)會,。如進(jìn)餐時(shí),不僅可以聯(lián)系使用餐具,養(yǎng)成不挑食、不剩飯及飯前便后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣,還可以幫助幼兒認(rèn)識糧食,、蔬菜,學(xué)習(xí)營養(yǎng)知識,發(fā)展自理能力,。

生活活動在幼兒園一日活動時(shí)間上占有大比例,不可忽視。許多教育目標(biāo)不能在教育生活中全部實(shí)現(xiàn),教師要做有心人,充分利用生活活動,依據(jù)月教育目標(biāo)和教育建議,確定本周生活活動指導(dǎo)要點(diǎn),進(jìn)行有目的,、有計(jì)劃的指導(dǎo),。如9月份小班幼兒剛剛?cè)雸@,生活指導(dǎo)要點(diǎn)是認(rèn)識標(biāo)記,熟悉幼兒園,利用生活活動與每名幼兒親近,建立良好關(guān)系,消除分離焦慮;大班生活指導(dǎo)要點(diǎn)則是獨(dú)立能力、任務(wù)意識,、規(guī)則意識與習(xí)慣,利用生活活動學(xué)習(xí)照顧弟妹,開展小問號,、小幫手等活動。

生活活動指導(dǎo),應(yīng)該說明個(gè)別幼兒的指導(dǎo),如體弱兒的照顧,、個(gè)別幼兒動作與生活技能的輔導(dǎo),或與自閉兒共同游戲等,。

(二)活動區(qū)指導(dǎo)要點(diǎn)

活動區(qū)活動是幼兒有范圍的自選活動,應(yīng)以活動區(qū)形式提供選擇機(jī)會,如角色區(qū)、構(gòu)建區(qū),、美工區(qū),、表演區(qū)、認(rèn)知區(qū)等,。在活動區(qū)活動時(shí)間,幼兒可以根據(jù)自己的興趣和需要,自己選擇活動內(nèi)容,、游戲伙伴、玩具材料和活動方式,得到情感的滿足,促進(jìn)其全面的和諧發(fā)展。

在活動區(qū)活動時(shí)間,教師不是直接的組織者,、指揮者,而要學(xué)會隱性指導(dǎo),通過創(chuàng)設(shè)環(huán)境,、提供材料、師生交往,、言傳身教,參透教育意圖,。因此教師要根據(jù)月計(jì)劃,確定本周活動區(qū)指導(dǎo)要點(diǎn)。如在大班,9月設(shè)立了動物娃娃家,、操作區(qū),、寵物區(qū)等,第一周,重點(diǎn)指導(dǎo)寵物區(qū),學(xué)會大家一起玩;第二周,重點(diǎn)指導(dǎo)角色區(qū),模仿家庭生活,教師參與游戲,建立師生親密關(guān)系;第三周,重點(diǎn)指導(dǎo)操作區(qū),提供穿衣、系扣,、喂飯等材料,學(xué)習(xí)生活技能,。

最后注意,活動區(qū)活動也應(yīng)重視對個(gè)別幼兒的知道。

【大班周計(jì)劃表篇三】

主題名稱:

不一樣的我主題目標(biāo):1,、進(jìn)一步認(rèn)識自我,,了解自我,并通過談話大膽地評價(jià)自我,。

2,、了解“我”在不同人的眼里是不一樣的。

時(shí)間

內(nèi)容周一周二周三周四周五

上午活動

晨間

活動滑滑梯

(安全教育)荷花幾月開

(禮貌教育)踩高蹺

(衛(wèi)生教育)大型玩具(安全教育)玩具分享

(分享教育)

教學(xué)

游戲

活動智游:我們?nèi)ネ媲騾^(qū)域活動體游:老狼老狼幾點(diǎn)鐘區(qū)域活動音游:你的名字叫什么:

下午

活動游戲

活動象棋:

復(fù)習(xí)一繪畫:全家福紙工:小鬧鐘象棋:

復(fù)習(xí)(二)安全教育

戶外活動戶外活動戶外游戲戶外活動戶外活動

環(huán)境創(chuàng)設(shè)1,、布置“我的面具”展示欄,,引導(dǎo)幼兒關(guān)注自己與他人面部特征的區(qū)別。

2,、懸掛幼兒自制的“我的標(biāo)記牌”,。

家長工作有意識地去發(fā)現(xiàn)、贊美孩子的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn),,與孩子交流討論“父母眼中的你”幫助孩子了解自己是與眾不同的個(gè)體,,從而增強(qiáng)對自我的認(rèn)識。

【大班周計(jì)劃表篇四】

年齡的提高和幼兒園對安全意識的引導(dǎo),,大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護(hù)意識及能力,,但由于幼兒年齡小,自我控制能力較差,。這學(xué)期為了搞好班級安全工作,,保證孩子安全、健康的成長,,針對班級實(shí)際情況,,特制訂了班級安全工作計(jì)劃:

首先,,在幼兒園安全工作計(jì)劃中永遠(yuǎn)是安全第一,。班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”的意識,做到工作到位,,時(shí)刻注意孩子活動情況,,不離開幼兒,,并采取一系列措施,做好安全防范工作,。

1,、積極配合保健老師和后勤工作,認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作,,了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況,,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險(xiǎn)物品入園,。加強(qiáng)向家長宣傳晨檢的重要性,,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。

2,、每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況,,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時(shí)了解原因,。

3,、做好戶外體育活動前的準(zhǔn)備工作,檢查活動場地,、器械的安全,,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,,讓幼兒輕松參與活動,。

4、盥洗時(shí),,保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽,,排除積水,防止幼兒滑倒,。教師注意維持盥洗室的良好秩序,,防止幼兒碰撞及玩水。

5,、教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視,,加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識,。首先,,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高,、不作危險(xiǎn)動作,、不玩危險(xiǎn)物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳,、鼻,、口內(nèi)。

其次,,教育團(tuán)結(jié)友愛,,不打人,互相幫助,,遇到不安全的情況及時(shí)向老師匯報(bào),。

6、午休時(shí),,組織幼兒安靜入寢,,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥,、不吮吸手指頭,、不帶玩具進(jìn)寢室等。教師加強(qiáng)巡視,,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告,。

7、嚴(yán)格執(zhí)行接送制度,。提醒家長憑接送卡接幼兒,,接送卡丟失的應(yīng)做好事先與班級老師聯(lián)系好,并及時(shí)補(bǔ)辦接人卡,,謹(jǐn)防幼兒走失,。

8、對班級的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查,,對幼兒的玩具,、用具定期進(jìn)行消毒,并登記,。

9,、利用家園聯(lián)系冊,家園欄,,家長接送孩子的時(shí)間,,向家長宣傳對幼兒進(jìn)行安全教育的重要性,使家長也能重視對幼兒進(jìn)行安全教育,。對于一些好動,,行為散漫的幼兒,更要加強(qiáng)家園之間的聯(lián)系,。

以上,,只是針對做好班級本學(xué)期安全工作計(jì)劃的想法,,在具體實(shí)施中,班級三位老師必須共同協(xié)調(diào)配合,,才能做到防范于未然,。讓孩子在一個(gè)舒適,、安全,、快樂的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長,。

【大班周計(jì)劃表篇五】

我們和孩子們一起又迎來了新的學(xué)期,。這是我班幼兒進(jìn)入小學(xué)前最關(guān)鍵的一學(xué)年。本學(xué)期,,我們將一如既往地認(rèn)真開展工作,,針對上學(xué)期工作中出現(xiàn)的不足進(jìn)行調(diào)整,使每一位幼兒能夠得到發(fā)展,。

一,、指導(dǎo)思想:

1、以園務(wù)計(jì)劃為指導(dǎo)思想,,深入學(xué)習(xí)“新綱要”,,樹立“學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人,、學(xué)會合作,、學(xué)會生存”終身教育理念。

2,、加強(qiáng)班級常規(guī)教育活動的組織與管理,,保教結(jié)合,圍繞“一切以幼兒為利益優(yōu)先”的原則為家長與孩子服務(wù),。

3,、在探索中享受工作的快樂,在反思中尋求發(fā)展,,在改革中共同進(jìn)步,,與時(shí)俱進(jìn)。加強(qiáng)班級集體意識,、班級交流,,在班級工作中開展行為反思,以身作則,,從我做起,,促進(jìn)班級成員的共同成長。增強(qiáng)班集體的凝聚力,,互相之間通過合作,、溝通,、交流等方式,更好地完成班級工作,。

二,、班級情況分析

一學(xué)期來,孩子們在成長,,在進(jìn)步,。大多數(shù)幼兒身體發(fā)育良好,通過早鍛煉,、豐富多彩的體育活動,、器械操等各種形式發(fā)展了幼兒的基本動作,使幼兒身體協(xié)調(diào)性得到了較大的提高,。但由于各方面的原因,,有少數(shù)幼兒身體抵抗力較差,易受天氣變化和環(huán)境的影響,。還有部分幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣不能很好的堅(jiān)持,,如飯后漱口,離園時(shí)整理自己的物品等常常需要成人的提醒,。孩子們?nèi)雸@時(shí)間長了,,難免有些調(diào)皮,走路,、排隊(duì)時(shí)時(shí)常有吵吵鬧鬧的現(xiàn)象,。隨著幼兒的自我意識增強(qiáng),我們要注重培養(yǎng)他們自我保護(hù)意識和能力,,教育幼兒注意安全,,避免發(fā)生安全事故。同時(shí)提高自我服務(wù)意識,,提高生活自立能力,,總之在學(xué)習(xí)和生活上,要制定好適合幼兒特點(diǎn)的內(nèi)容,,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,師生共同制定行為準(zhǔn)則促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,為幼小銜接做準(zhǔn)備,。

三,、家長情況分析

本班家長一直以來都非常支持我們的工作,特別是在上學(xué)期的各項(xiàng)活動中,,家長們團(tuán)結(jié)一,、積極參與,體現(xiàn)了良好的家園關(guān)系,,共同為幼兒創(chuàng)設(shè)了良好的精神環(huán)境和物質(zhì)環(huán)境,。部分家長有較高的文化水平和思想素質(zhì),,在育兒問題上能主動和教師溝通,并達(dá)成一致,。少數(shù)家長對于幼兒的生活照料過細(xì),,重知識、輕能力的培養(yǎng),。極個(gè)別家長存在溺愛孩子的現(xiàn)象,。

四、各項(xiàng)工作具體內(nèi)容及要求

(一)保育工作

1,、在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下,,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生保健制度,。

2,、將幼兒的生活照顧、身心健康放在首位,,耐心細(xì)致的照顧好每個(gè)孩子,,加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。隨時(shí)關(guān)注孩子的生活細(xì)節(jié),,多一份細(xì)心,、耐心,讓家長滿意,。

3,、與孩子交朋友,建立良好的師生關(guān)系,,將幼兒生理與心理健康結(jié)合起來,,促進(jìn)幼兒的身心健康。

4,、管理好幼兒的每日生活,,保證設(shè)備、物品,、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作,,按時(shí)消毒,滅蚊蟲,。

(二)教育教學(xué)

1,、針對幼小銜接,我們將培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,、提高學(xué)習(xí)的能力,、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣作為對孩子學(xué)習(xí)方面的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),通過老師的引導(dǎo)讓孩子主動學(xué)習(xí),、探究性的學(xué)習(xí),。在主題活動中提高活動對孩子的挑戰(zhàn)性,,讓孩子在活動中掌握各種學(xué)習(xí)的途徑,提高學(xué)習(xí)的能力,。

(1)通過體育鍛煉,、疾病預(yù)防增強(qiáng)幼兒體質(zhì),使他們能夠身心健康地邁入小學(xué);

(2)為了讓幼兒能夠較快地從幼兒園過渡到小學(xué)生生活,,我們將采取適當(dāng)延長幼兒學(xué)習(xí)時(shí)間,、減少游戲時(shí)間等。

(3)在日?;顒又信囵B(yǎng)幼兒正確的讀書,、寫字、握筆姿勢,,同時(shí),,讓幼兒懂得保護(hù)好自己的眼睛及各種感覺器官。

(4)注重安全方面教育,,讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則,,學(xué)會看紅、綠燈,,走人行道;有困難找警察,,記住各種急救電話;知道不能玩水、玩火,,玩電,。

(5)通過談話、故事,、社會實(shí)踐培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識,,增強(qiáng)獨(dú)立解決問題的能力。讓幼兒感知到,,即將成為一名小學(xué)生了,,生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師,,要學(xué)會自己的事自己做,,遇到問題和困難自己要想辦法解快。

(6)培養(yǎng)幼兒的時(shí)間觀念,,在學(xué)習(xí)生活中,,要學(xué)會自我觀察、自我體驗(yàn),、自我監(jiān)督,、自我批評、自我評價(jià)和自我控制等,,讓他們懂得什么時(shí)候應(yīng)該做什么事并一定做好;什么時(shí)候不該做事并控制自己的愿望和行為,。

(三),、環(huán)境:

認(rèn)真做好各項(xiàng)衛(wèi)生工作,盡可能為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)潔凈,、明亮的環(huán)境,,根據(jù)主題內(nèi)容更換《家長園地》,平時(shí)用幼兒的手工作品布置教室,,讓他們體會,、感受成功的喜悅,并定時(shí)更換陳舊的掛件,,請心靈手巧的家長制作一些小玩意,,我們還將開辟豐富的自然角,有可飼養(yǎng)的小魚,,還有種子發(fā)芽,,讓他們通過親身觀察、記錄,,了解其生長變化,,充分利用空間讓幼兒去學(xué)習(xí),。

(四),、家長工作

本學(xué)期的家長工作,重點(diǎn)是提高教師的服務(wù)意識,,加強(qiáng)與家長的溝通,。尊重每位家長,以親切的態(tài)度,、良好的工作作風(fēng)贏得家長的信任,。

1、開學(xué)期初,,我們將召開家長會,,向家長介紹班務(wù)工作計(jì)劃,取得家長對班級工作的理解和支持,,同時(shí)了解家長對我們工作的建議以及幼兒的情況,,需要進(jìn)行個(gè)別教育我們將加強(qiáng)交流、溝通,。

2,、家長是幼兒園的教育伙伴,是最珍貴的教育資源,,我們將充分發(fā)揮家長這一群體的優(yōu)勢,,通過班級活動、家長開放日,、家長參與的親子活動,、家長參與教育資源的收集和教育管理等活動增加家長的參與,。

總之,我們希望本學(xué)期的工作能給孩子能留下對幼兒園的美好回憶,,我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),。

第6篇:幼兒大班周計(jì)劃表十月第三周計(jì)劃 班級:大二 班日期:x月x日 生活活動

1、天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,,逐步學(xué)會根據(jù)自己的冷熱感覺主動增減衣服,。

2、提示幼兒餐后認(rèn)真刷牙,,及晚飯認(rèn)真漱口的好習(xí)慣,。家園共育:

1、天氣干燥變涼4,,家長為幼兒添加衣服多喝水,。

2、請家長在家?guī)ьI(lǐng)幼兒練習(xí)跳繩,。

3,、請家長堅(jiān)持帶幼兒來園,匯操比賽將至,,幼兒需來園練習(xí),,排隊(duì)型。日期內(nèi)容教學(xué)活動 戶外活動 周一社會:《好燙哦》 目標(biāo):了解燙傷的原因,,學(xué)習(xí)預(yù)防燙傷的方法,。集體活動:《切西瓜》目標(biāo):鍛煉幼兒往返跑。周二講故事:《沒有牙齒的老虎》目標(biāo):通過講故事進(jìn)一步了解吃糖不漱口對牙齒的危害,。陽光體育活動:《小兔投沙包》目標(biāo):鍛煉幼兒大腿肌肉與手眼協(xié)調(diào),。周三學(xué)唱歌曲:《勤勞人和懶人》目標(biāo):鞏固對勤勞和懶惰兩個(gè)詞匯的認(rèn)識與理解。集體游戲:山鷹和野兔 目標(biāo):發(fā)展幼兒四處散跑跳鉆的能力,。周四健康:《看不見的洞洞》目標(biāo):知道蛀牙產(chǎn)生的原因,,懂得怎樣愛護(hù)自己的牙齒。陽光體育活動:《我是小小兵》目標(biāo):發(fā)展幼兒跳躍,,攀爬的能力,。周五談話:《我名字的來歷》目標(biāo):通過了解自己及同伴名字的來歷,感受父母的關(guān)愛,,及用正確的筆順書寫自己的名字,。集體游戲:《往返跑接力賽》 活動目標(biāo):協(xié)調(diào)上下肢動作與較好的控制能力。

周工作計(jì)劃表幼兒園大班篇五

工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布幼兒園中班周工作計(jì)劃表模板,,更多幼兒園中班周工作計(jì)劃表模板相關(guān)信息請?jiān)L問工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道,。

一、指導(dǎo)思想:

以《新綱要》為指導(dǎo),以正確的兒童觀,、教育觀指導(dǎo)幼兒的活動,。以探索性、研究性課程追隨教育課程,,促進(jìn)孩子全面發(fā)展,。同時(shí)努力挖掘孩子的興趣,張揚(yáng)孩子的個(gè)性,,讓每一位孩子的潛能得到的發(fā)揮,。教師自身也在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐,、不斷反思的過程中與孩子結(jié)伴成長,。

二、主要目標(biāo):

2.努力以教育研究,、以班級特色推動幼兒的發(fā)展;

3.做好家長工作,,使家長滿意并積極配合我們的工作;

5.環(huán)境布置與“課題研究”相結(jié)合,以“想象,、創(chuàng)造”為理念,,讓環(huán)境真正為幼兒服務(wù);

6.有計(jì)劃的到班級聽課,組織教師相互聽,、評課,,在商討中成長自己。

三,、每月工作安排:

三月份:

1.各班制定各類工作計(jì)劃;

2.安定幼兒情緒,,進(jìn)行入園常規(guī)訓(xùn)練;

3.各班布置家園橋欄目;

4.分班召開家長會;

5.各班結(jié)合教學(xué)目標(biāo)及內(nèi)容創(chuàng)設(shè)主題墻;

四月份:

1.結(jié)合季節(jié)、節(jié)日組織幼兒開展各類特色活動;

2.參加全園教師比武活動;

3.測量幼兒身高體重;

4.各班舉行親子活動;

5.幼兒床上用品翻曬;

6.組織幼兒參加繪畫比賽;

五月份:

1.教研活動;;

2.布置第二期主題墻飾;

3.慶祝五一勞動節(jié);

4.幼兒體檢;

六月份:

1.教案評比;

2.各班交流幼兒的成長冊,,能在相互的欣賞中揚(yáng)長補(bǔ)短;

3.開展慶六一大型運(yùn)動會;

4.幼兒身高、體重測量;

七月份:

1.寫好幼兒的評語,,做好幼兒期終發(fā)展評估;

2.奧爾夫音樂活動,、小星星英語匯報(bào);

3.家長問卷調(diào)查。

周工作計(jì)劃表幼兒園大班篇六

幼兒園周工作計(jì)劃表格模板圖就在下面,,希望可以幫助大家哦!

1,、國慶期間安全教育。

2,、組織全體幼兒參加本園舉行“愛祖國,、愛家鄉(xiāng)”的文藝匯演。

3,、參加總校慶“國慶”活動,。

4、養(yǎng)成教育實(shí)施情況檢查。

5,、抽查新聘教師的考核工作情況

6,、月教學(xué)效果考核測評。

7,、跨世紀(jì)派蒙氏教師來園指導(dǎo),。

1、檢查性聽課,。(大班年段)

2,、幼兒一日活動常規(guī)檢查。

3,、大班主題活動“重陽節(jié)”,。

4、檢查幼兒午睡情況,。

5,、班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比。

6,、繼續(xù)開展新聘教師的.考核工作,。

7、 “關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生”演講撰稿階段,。

8,、各班教師給幼兒測量身高、體重,。

1,、開展主題活動“金秋大豐收”。

2,、檢查保健工作,。

3、抽查教師教案,,檢查蒙氏教學(xué)開展情況,。

4、反饋年段備課情況,。

5,、檢查幼兒晚間入寢情況。

6,、園部電話家訪家長對幼兒園工作意見,、建議等。

7,、繼續(xù)開展新聘教師的考核工作,。

8、檢查性聽課。

1,、幼兒進(jìn)行文明禮貌教育,。

2、了解教師工作情況,。

3,、檢查幼兒坐姿及握姿。

4,、組織專干檢查幼兒戶外活動大型器械,。

5、幼兒寢室環(huán)境布置評比,。

6,、督促各班班主任繼續(xù)進(jìn)行催交欠款。

7,、新聘教師的考核工作小結(jié),。

1、課題活動小結(jié),。

2,、檢查各班執(zhí)行教學(xué)進(jìn)度情況。

3,、抽查大班年段游戲活動開展情況,。

4、園內(nèi)全體教師賽課活動,。

5,、養(yǎng)成教育實(shí)施情況檢查。

6,、月常規(guī)檢查,。

7、檢查“關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生演講”初賽,。

1,、防震減災(zāi)演練。

2,、養(yǎng)成教育實(shí)施情況檢查。

3,、測量幼兒身高,、體重。

4,、繼續(xù)檢查各班執(zhí)行教學(xué)進(jìn)度情況,。

5、檢查教研活動開展情況。

6,、新聘教師口才演講比賽,。

7、各班教師為幼兒測量身高,、體重,。

周工作計(jì)劃表幼兒園大班篇七

周工作目標(biāo)

1. 關(guān)注自身的成長過程,體驗(yàn)做哥哥姐姐的角色變化,。

2. 學(xué)習(xí)初步地調(diào)節(jié),,控制自己的情緒和行為,增強(qiáng)自我意識,。

3. 養(yǎng)成勇敢,、友愛等品質(zhì),提升自信心,。

保育工作

1.多讓幼兒喝開水,。

2.培養(yǎng)幼兒自理能力。

家長工作

多與家長溝通與交流,。

周工作計(jì)劃表幼兒園大班篇八

本周目標(biāo):

1,、積極運(yùn)用多種感官感知小草萌發(fā)的現(xiàn)象,并用自己喜歡的方式表達(dá)觀察小草后的發(fā)現(xiàn)和感受,。

2,、知道小草對人和動物的作用,萌發(fā)愛惜小草的情感,。

3,、具備初步的環(huán)保意識,知道愛護(hù)環(huán)境,。

4,、能根據(jù)指定的數(shù)目取出相應(yīng)數(shù)量的物體。

家長工作:

1,、幼兒共同收集各種面點(diǎn)的圖片資料,,討論面點(diǎn)的制作方法。

2,、在家進(jìn)食時(shí),,注意提醒幼兒不挑食、不暴飲暴食,、少吃生冷食物,,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。

3,、提醒幼兒用餐前要洗手,,吃完后要漱口,,養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

周一下午

活動名稱:美術(shù)

周二上午活動一

活動名稱:猜猜我有多愛你

活動目標(biāo):

1,、讓幼兒理解什么是愛

2,、能用完整的話來表述自己對媽媽的愛

活動準(zhǔn)備:

圖片

活動過程:

一、導(dǎo)入

一,、指導(dǎo)思想:

以《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒園管理工作條例》為準(zhǔn)繩,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)精神為指南,,以提高保教質(zhì)量為中心,,以教研教改為動力,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,深化教育改革,,不斷優(yōu)化內(nèi)部管理,全面實(shí)施和推進(jìn)素質(zhì)教育,,辦人民滿意的幼兒教育,。

二、師生基本情況:

我園共有教師3名,,其中大專學(xué)歷2人,,中專學(xué)歷一人;年輕幼教畢業(yè)教師一人,中年教師二人,。我園現(xiàn)有幼兒89人,,其中小班36人,中班30人,,大班23人,,中班和大班的幼兒經(jīng)過在幼兒園的鍛煉已經(jīng)適應(yīng)幼兒園的環(huán)境,而小班今年人數(shù)多初次進(jìn)入幼兒園,,幼兒還不適應(yīng)幼兒園的環(huán)境,,還處在家長呵護(hù)的狀態(tài)中,所以我園采取親近幼兒,、適當(dāng)給予幼兒活動時(shí)間,,讓幼兒喜歡我園。

三,、工作目標(biāo):

在實(shí)踐新《綱要》的過程中,,不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,落實(shí)教育行為,,本著可持續(xù)發(fā)展的原則,,運(yùn)用發(fā)展的眼光,挖掘自身潛力,,強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè),。在課程改革、創(chuàng)特色教育,、樹自身品牌上下工夫,,樹立經(jīng)營學(xué)校的新理念,加強(qiáng)校園建設(shè)與管理,,不斷改善辦園條件,,優(yōu)化育人環(huán)境,努力構(gòu)建和諧校園,,以一流的師資,、一流的環(huán)境、一流的服務(wù)將幼兒園建設(shè)成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)一流的幼兒園,。四,、工作措施:

(一)園務(wù)管理:科學(xué)管理,提高效益

1,、辦園思想:依法治園,,嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi);依法治教,注重行風(fēng)建設(shè),。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展,、促進(jìn)教師成長、推動幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點(diǎn),。

2,、管理方式:以人為本,剛?cè)岵⒅?,以開放而彈性的管理,、靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上,,領(lǐng)導(dǎo)參與實(shí)踐教育教學(xué)第一線,。

3、班子建設(shè):注重學(xué)習(xí)反思,、倡導(dǎo)批評監(jiān)督,,內(nèi)省與外力共同推動班子隊(duì)伍的建設(shè)。班子人員在思想上強(qiáng)化三個(gè)意識:“一體意識”,、“開拓意識”,、“服務(wù)意識”,形成一支“開明,、團(tuán)結(jié),、廉潔、高效”的好班子,,使幼兒園整體工作快速發(fā)展,。

4,、師資建設(shè):通過不斷完善競爭激勵機(jī)制,促進(jìn)教師能力,、素質(zhì),、知識結(jié)構(gòu)的提升,更好地促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,,多途徑促進(jìn)青年教師快速成長,。主要方法有:一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫,、帶,、模范帶頭作用;二是通過教師基本功大賽提高教師素質(zhì);三是園本培訓(xùn)有的放矢,促進(jìn)成功;四是加強(qiáng)對話與交流,,鼓勵優(yōu)勢互補(bǔ),、互相合作、共同提高,。

5,、家長工作:宣傳與溝通并舉,引導(dǎo)與合作并重,。召開不同類型的個(gè)性化家長會,,爭取家長的支持配合,繼續(xù)做好家教講座,、提高家長的滿意度,、提高社會的信譽(yù)度。

(二)教改科研:立足實(shí)際,,大力提升

工作重點(diǎn):全體教師圍繞目標(biāo)加強(qiáng)協(xié)作,,醞釀較高組織智慧,大力提升個(gè)體教育能力,,把全體教師的教育教學(xué)水平提升到一個(gè)新的檔次,。

思想上:教研合一,教中有研,,研不離教,。教師一要咀嚼消化有關(guān)理論,二要厚實(shí)實(shí)踐基礎(chǔ),。教師要根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作,,自覺地規(guī)范自己的教育行為,理性地構(gòu)建自己的教育觀念,。

實(shí)踐中:在“存精,、吸納、創(chuàng)新”的總原則下,,教師要提高教育藝術(shù),、積累教育智慧,、互動策略和技能技巧。工作不流于形式,,不浮于表面,,不任務(wù)意識。

(三)后勤管理:優(yōu)質(zhì)服務(wù),,提高素質(zhì)

1、依據(jù)依法辦園的思想,,收好用好經(jīng)費(fèi),,處理好節(jié)約開支與幼兒發(fā)展的矛盾,加強(qiáng)班級,、幼兒園物品的管理工作,,以實(shí)效為原則合理添置物品。

2,、強(qiáng)化安全意識,,安全第一,警鐘長鳴,。細(xì)化安全工作崗位責(zé)任制,,防患在先,每天一小查,,每周一大查,。定期檢查維修,合理考評,,臺帳齊全,。

3、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,,做好保健衛(wèi)生工作,,做細(xì)做實(shí),嚴(yán)格規(guī)范,。注重消毒,、防病的過程工作;采用多種形式向家長宣傳防病知識,積極做好預(yù)防傳染工作,。

一,、本周工作重點(diǎn):

周總要求:能圍繞暑假生活,新教室,、新老師等內(nèi)容,,與同伴或老師用連貫的語言積極主動地進(jìn)行交流,樂意表達(dá)真正的情感,。

1,、讓幼兒能及時(shí)以愉快的心情適應(yīng)假期到新學(xué)期的過度;

2,、能用完整的話講述暑假高興的事情,并學(xué)會安靜傾聽別人講話;

3,、知道自己長大了,,是幼兒園的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光榮感;

7,、能清楚地口述10以內(nèi)的排列順序,,知道順數(shù)與倒數(shù)。

二,、集體活動

談話活動:快樂暑假

語言活動:我們的新教室

社會活動:值日生分工

音樂活動:值日生歌數(shù)學(xué)活動:順數(shù),、倒數(shù)

英語活動:復(fù)習(xí)簡單的

問候語

戶外活動:復(fù)習(xí)列隊(duì),要求整齊迅速能對基本口令作出及時(shí)反映(立正,、稍息,、左右轉(zhuǎn))

漢語拼音:單韻母a

三、其他工作

1,、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境

2,、日常生活:帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識自己的茶杯格,熟悉新安排的床位與座位,。

3,、常規(guī)教育:繼續(xù)對幼兒進(jìn)行"三輕"教育,即輕輕走路,、輕輕說話,、輕輕拿放東西。

4,、家長工作:(1)準(zhǔn)備幼兒的生活用品,。如更換衣服、小毛巾

(2)準(zhǔn)備幼兒的學(xué)習(xí)用品,。如水彩筆,,課外書、圖畫書,、本子等,。

(3)進(jìn)入大班培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

(4)與家長溝通堅(jiān)持送幼兒來園

周工作計(jì)劃表幼兒園大班篇九

1,、在隊(duì)形變換時(shí)要求幼兒能將雙腿交替抬高有節(jié)奏地進(jìn)行踏步走,。

2、要求幼兒在游戲環(huán)節(jié)中能掌握好雙腳跳障礙物,、彎腰過障礙,。學(xué)會等待!體育游戲小兔跳自選活動平衡木、搖搖椅,、羊角球,、大型器械學(xué)習(xí)活動。

1,、語文

a,、 羽毛球、保齡球,、溜冰鞋,、乒乓球的配對;

b,、三輪車,、 卡車、消防車,、帆船;

c,、古詩《宿建德江》的分句與合成,、兒歌《做彩燈、鬧元宵》,;

d,、拼音:復(fù)習(xí)生母。

2,、數(shù)學(xué):鞏固數(shù)字的書寫(3,、5、6,、7,、8、9),。

3,、感覺教具:彩色圓柱體。

4,、日常教育:衣飾框(別針口),。

1、要求幼兒養(yǎng)成餐前,、入廁后要洗手,,洗完后要拿毛巾擦干的習(xí)慣。

2,、要求幼兒進(jìn)餐的時(shí)候能注意桌面衛(wèi)生,,吃完后懂得收拾自己的餐盤。環(huán)境創(chuàng)設(shè)將幼兒完成的作品《我設(shè)計(jì)的船》粘貼在作品欄上,供幼兒欣賞,。

1,、在家應(yīng)該引導(dǎo)幼兒入廁后學(xué)會如何將衣服塞到褲子里包好。

2,、學(xué)習(xí)整理自己的書籍,、玩具,學(xué)會歸類,。

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