演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí),、工作中的情況,、經(jīng)驗(yàn),以便互相交流思想和感情,。那么演講稿該怎么寫(xiě),?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,,希望能夠幫助到大家,。
震撼人心的演講稿800字篇一
大家好!
野百合為花開(kāi)而奮斗,,石榴為成熟而奮斗,,丑小鴨為成天鵝而奮斗,心中種下奮斗的種子,,便要為之要不留遺力,。
記不清是什么時(shí)候了,大概是上個(gè)寒冬,,一個(gè)阿姨家高二的大哥哥在我家寄住,,那時(shí)正是寒假,我早把學(xué)習(xí)的念頭拋到腦后,,只顧瘋玩,,而他,卻一刻也不忘盯著書(shū)本,。于是引起我的反感,,笑他假正經(jīng)。
興許是覺(jué)得在他跟前玩得很放不開(kāi),我便安靜下來(lái),,關(guān)掉了故意調(diào)到很大聲的音樂(lè),,悶在沙發(fā)睡了一覺(jué),這一睡,,天便黑了下來(lái),,我迷迷糊糊醒來(lái),看到他伸著懶腰,,揉揉眼睛,,將歷史書(shū)放下,我有心里默默想:裝不下去了吧,??墒撬謱⒆郎系恼螘?shū)拿了起來(lái)我對(duì)他說(shuō):“都是寒假了,你是想要一口氣將所有東西都記下來(lái)嗎,?”
他撓撓頭:“沒(méi)有,,我只是想在15天之內(nèi)將作業(yè)完成……”“之后就大玩特玩?”我眼睛放光,?!安唬谶@之后,,還要讀完兩本名著,,還有一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?!?/p>
他說(shuō)得很平靜,,我卻有些震撼,這樣繁雜的學(xué)習(xí)規(guī)劃似乎對(duì)他來(lái)說(shuō)已成為家常便飯,,那種將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底的態(tài)度令我慚愧,,我將放假視為一種解脫,將學(xué)習(xí)看作一種負(fù)擔(dān),,而有人為了成就自己,,將學(xué)習(xí)與奮斗看作生命的一部分。冰心說(shuō):“你只看到花開(kāi)時(shí)的驚艷,,卻不知當(dāng)初它的芽浸透了血雨與淚泉,。”我欣賞絕美的花開(kāi),,欣賞石榴的成熟,,欣賞丑小鴨的蛻變,我同樣欣賞奮斗,,奮斗的種子在我心中種下,。
震撼人心的演講稿800字篇二
不知不覺(jué),,搖搖晃晃,跌跌撞撞地已經(jīng)走過(guò)了二十年,,回過(guò)頭來(lái),,卻發(fā)現(xiàn)那身后一連串的腳印不只是兩支。
一路上給我?guī)头龅哪銈冏屛也瘸隽艘粭l堅(jiān)實(shí)的路……
伴著第一聲啼哭,,我們來(lái)到了這個(gè)世上,。自從那烏黑的眼珠迎著第一輪朝陽(yáng),我們便開(kāi)始了生活,。從牙牙學(xué)語(yǔ)到出口成章,,從懵懂無(wú)知到日漸成熟,在這個(gè)過(guò)程中,,都會(huì)遇到別人給自己的關(guān)心和幫助,,也許我們不能一一回報(bào),但是我們必須時(shí)刻懷著感恩的心,,對(duì)所有的這一切心存感激,。
感恩自然,我們?cè)谒挠鹨硐律詈凸ぷ?,歡笑著成長(zhǎng),它是美麗的,,它是無(wú)私的,,它給予我們一切。
學(xué)會(huì)感恩,,學(xué)會(huì)理解愛(ài),、給予愛(ài),學(xué)會(huì)用寬闊的胸襟包容生活,。我們不能摒棄這樣一種包含真善美的情懷,,就像我們無(wú)法拋棄生活一樣。正因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了感恩,,才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有很多感人之處;正因?yàn)樯钜笪覀冇酶卸鞯男膽B(tài)去面對(duì),,我們才知道生活的意義。
成長(zhǎng)的感動(dòng)父母,,在我們來(lái)到這個(gè)世界之后,,一直陪伴著我們成長(zhǎng)的人。會(huì)在我們傷心失敗時(shí),,跌倒時(shí),,不拋棄我們,陪在我們身邊,,為我們加油,,給我們鼓舞與支持;在我們成功時(shí),,站在幕后,默默為我們高興,。他們?cè)谖覀兊某砷L(zhǎng)中,,終究給予了我們多少,我們從不曾重視過(guò),,只因他們的愛(ài)平凡的存在著,,沒(méi)有山盟海誓,沒(méi)有??菔癄€,,沒(méi)有甜言蜜語(yǔ)??伤麄兯o予的愛(ài)卻比一切來(lái)得更長(zhǎng)久,,來(lái)得更貼心。那份無(wú)言的愛(ài),,是人間最美的聲音,。所以,感恩父母,,懂得去體會(huì)來(lái)自外界的一切的恩賜,,我們才能獲得幸福。
父母為子女撐起了一片愛(ài)的天空,,當(dāng)你受傷時(shí),,哭泣時(shí),憂郁時(shí),,難過(guò)時(shí),,你可以隨時(shí)回到這里,享受父母的愛(ài),,這,,便是他們的幸福了。感恩父母,,哪怕是一件微不足道的事,,只要能讓他們感到欣慰,這就夠了,。我記得央視曾播過(guò)一篇感人的廣告:一個(gè)大眼睛的小男孩,,吃力的端著一盆水,天真的對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,,洗腳!就是這樣的一部廣告時(shí)至今日,,仍在熱播,動(dòng)人的原因,,不是演員當(dāng)紅,,而是它的感情動(dòng)人心腑,,不知感染了多少天下的有情人。很多人為其流淚,,不止為了可愛(ài)的男孩,,也為了那一份至深的愛(ài),和發(fā)自內(nèi)心的感恩,。這樣的事,,每個(gè)人都能夠做到,卻又不愿去做,。試問(wèn):“你們的感恩在哪里?”
自古就有“一日為師,,終身為父”的話,老師不是我們的父母,,但卻給予我們父母的關(guān)愛(ài),。
老師像一條航船,雖然不是那樣的豪華,,卻能渡我們到達(dá)知識(shí)的殿堂;老師像冬日里的一絲陽(yáng)光,,雖不能融化冰雪,卻能給我們帶來(lái)生機(jī),,帶來(lái)希望;老師像是一根拄杖,,雖不是很精美筆直,但卻伴我們經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,,歷經(jīng)坎坷,,實(shí)現(xiàn)自己人生的追求。在我們一無(wú)所知的,,蒼白的人生白紙上,是老師給我們添上了華麗的顏色;在我們?yōu)槔硐霝槲磥?lái)奮斗時(shí),,是老師給我們了展翅高飛的翅膀,。正是在老師的一路相伴與攙扶之下,我們由無(wú)知走向無(wú)所不知;我們由失敗走向成功;使我們?cè)诤诎抵幸材芸匆?jiàn)一絲光明,。所以,,感謝老師帶給我們的知識(shí),充實(shí)豐富了我們的生活,。
感恩老師,,給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,,給我指明人生的方向;感恩老師,,給我放眼世界的慧眼r22;r22;老師就像是一支紅燭,一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心靈的冰川,,走近我們的心靈,,讓我們遠(yuǎn)離寂寞,。她給我們的愛(ài),輕輕的,,柔柔的,,像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味,。老師的愛(ài),,無(wú)私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大,。它像一股暖流,,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),,給我們溫暖和溫馨,。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),,沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng),。他們的幸福,,是桃李滿天下,是學(xué)生喚他的一聲“老師”,。感恩老師,,用優(yōu)異的成績(jī),用可驕的成功,,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,,“老師,我能行”
心存太多感動(dòng),,有時(shí)也想通過(guò)一些具體的形式來(lái)表達(dá),,但很多時(shí)候想到了,但做不到,,可能大多數(shù)人都這樣吧,,當(dāng)然這只是我的主觀判斷,這樣也好,,至少不是麻木不仁,,盡量向以上的好老師、好同學(xué)學(xué)習(xí),,在別人需要幫助的時(shí)候,,及時(shí)伸出手。這也是感恩回報(bào)的最佳行動(dòng),。
生命如旅途,,人在旅途,,既有平坦的大道,也有崎嶇泥濘路,,會(huì)遇到許多許多事情,。不僅能夠贏得起,輸?shù)闷?還要牢記:送人玫瑰,,手留余香,,將愛(ài)傳承下去。幫助別人,,快樂(lè)自己;心存感恩,,幸福生活。
二十一歲,,正如花盛開(kāi)的季節(jié),,絢爛、美麗同時(shí)又充滿了挑戰(zhàn),。無(wú)論是過(guò)去的歲月還是現(xiàn)在的今天,,更或者是將來(lái)的明天,我們都不會(huì)是一個(gè)人前行,,我們的父母,、朋友、老師,、同學(xué)甚至是陌生人都會(huì)是我們?nèi)松镒顚氋F的財(cái)富,,因此學(xué)會(huì)感恩,讓我們的人生中充滿感動(dòng),,充滿陽(yáng)光……
冰心說(shuō):愛(ài)在左,,而情在右,走在生命路的兩旁,,隨時(shí)撒種隨時(shí)開(kāi)花,,將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫,使得穿花拂葉的行人,,踏著荊棘,不覺(jué)痛苦,,有淚可落,,卻不覺(jué)悲傷。這不就是感恩嗎?
讓我們帶著感恩的心,,去描繪我們心中的藍(lán)圖吧!
震撼人心的演講稿800字篇三
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
有人喜歡品味竹之清淡,,菊之幽雅,,也有人喜歡品味牡丹的雍榮,,玫瑰的熱烈,而我,,獨(dú)愛(ài)品味茶葉若澀中帶著濃香,,越咀嚼味越醇厚的獨(dú)特之味。與其說(shuō)我愛(ài)茶,,不如說(shuō)我愛(ài)茶經(jīng)風(fēng)歷雨后濃縮下來(lái)的奮斗之甘味,。奮斗,是人生盛宴中味道最獨(dú)特的一道佳肴,,值得每一個(gè)熱愛(ài)生活的赤子細(xì)細(xì)品味,。
創(chuàng)業(yè)者的前路,沒(méi)有排好譜架的樂(lè)隊(duì),,沒(méi)有鮮花與掌聲,,也沒(méi)有夾道歡迎的人群,有的是荊棘沼澤,,泥濘溝壑,,有的是創(chuàng)業(yè)者不屈的身影。與世俗抗?fàn)幍挠職?。品味奮斗,,品味柳宗元“永貞革新”失敗后“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”的那份堅(jiān)貞,;品味范仲淹貶謫中“處江湖之遠(yuǎn)”仍念“先天下之憂而憂,,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的那份執(zhí)著。逆境中奮斗的人,,其精神如美酒,,越久越香。品味奮斗,,就是品味奮斗者的精神佳釀,。那悠長(zhǎng)的回味中,有史蒂芬孫的汽輪機(jī)火車的油煙味,,有富爾頓汽船的油煙味,,有諾貝爾炸藥的硝煙味,有愛(ài)迪生辛勤研制電燈時(shí)灑下的汗水的味道,。喝下一杯奮斗者的精神佳釀,,內(nèi)心定會(huì)是火辣辣的充實(shí)。
取得一定成就的創(chuàng)業(yè)者,,是不會(huì)像得志的小人那樣止步不前的,,創(chuàng)業(yè)者的天賦是奮斗,是求索。品味奮斗,,品味愛(ài)迪生不斷發(fā)明創(chuàng)造的激情,,品味居里夫人從發(fā)現(xiàn)釙到鐳的執(zhí)著,品味愛(ài)因斯坦不停思索的赤誠(chéng),,品味柯慶施帶領(lǐng)上海走在新中國(guó)最前面的勇氣,,品味韓桂榮高瞻遠(yuǎn)矚打造“龍悅”的精明,品味李子奎不斷探索打下東寶創(chuàng)新之基的睿智,。輝煌和掌聲已屬于過(guò)去,,執(zhí)著的創(chuàng)業(yè)者在平坦的道路上留給我們一個(gè)深彎著腰更努力前行的背影,那背影里有值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味奮斗之魂,。
執(zhí)著的奮斗者,,就像武夷山上昂首天外的“大紅袍”茶樹(shù),在貧瘠的土壤中深深扎根,,吸天地之靈氣,,聚日月之精華,結(jié)出那沉浮不定的一叢葉子,,清香四溢,,譽(yù)滿環(huán)宇。品味奮斗,,品味到的是貝多芬《命運(yùn)》中的慷慨激昂,,品味到的是柴可夫斯基《如歌的行板》中的柔韌堅(jiān)強(qiáng),品味的是“光榮的荊棘路”上蘇格拉底的微笑,,荷馬的尋找光明中獲得生命真諦那一刻的愉悅,,品味的是容國(guó)團(tuán)舉起啞鈴時(shí)的幸福,品味的是鄧亞萍每一次克敵時(shí)的欣慰,,品味的是劉翔撞線后那一瞬的瘋狂,。品味奮斗之花的迷人芬芳,最恒久的是自己奮斗之花的醇香,。
人生,,可以錯(cuò)過(guò)一切美味,唯獨(dú)不可錯(cuò)過(guò)“奮斗”這盤(pán)菜,。投身奮斗之中去細(xì)細(xì)品味吧,!你將會(huì)嘗到一切夏天里腐朽的,秋天里凋落的,,冬天里催折的,,在奮斗之春里得到新生的人生至味。
震撼人心的演講稿800字篇四
尊敬的老師們,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
剛來(lái)到學(xué)校,開(kāi)始學(xué)習(xí)的第一天,我就被我桌子的一角所吸引,。
那里赫然一個(gè)鮮紅的“1”字,,深深地刻在桌子里。想來(lái)是刻了很久了,,邊角已被歲月打磨光滑,,原本鮮艷的顏色也幾乎褪去。
這個(gè)“1”字是怎么刻成的呢?我好奇起來(lái),。桌子很硬,,筆尖都難以劃出痕跡,而這個(gè)“1”字刻得這么深,,應(yīng)該是用小刀刻的,。對(duì)于雕刻的人,我是這樣猜想的:那一定是一個(gè)勤奮努力的學(xué)生,,他一直有個(gè)目標(biāo)就是考第一,,卻屢屢受挫。遭受打擊之后他并沒(méi)有放棄,,而是將目標(biāo)刻在了桌子上,,每天激勵(lì)著自己。這樣深的刻痕是不可能一天刻成的,?;蛟S本來(lái)只是道淺痕,但他每失敗一次,,便刻深一些,,屢敗屢戰(zhàn),日積月累,,將這淺痕刻成了深痕,,更鐫刻在了他的心里。
他最后成功了嗎?我不得而知,。但憑他在桌上刻字的鍥而不舍的精神,,我相信他一定是可以成功的。我眼前似乎出現(xiàn)了這樣一幅畫(huà)面:剛考完試,,看到劃滿叉的試卷,,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),卻只是默默地拿出小刀,,刻那個(gè)1字刻在桌上,,疼在心里。那樣倔強(qiáng)而又不服輸?shù)纳碛?,真和我有些相像呢?/p>
自他以后,,這張桌子還會(huì)有很多主人,,他們看到這個(gè)1字時(shí)會(huì)不會(huì)震撼,會(huì)不會(huì)激起他們的夢(mèng)想與斗志呢?我胡亂猜想著,,但我知道,,這個(gè)1字給我?guī)?lái)了很大影響,每次看到這個(gè)1字,,我都會(huì)激情澎湃,,斗志昂揚(yáng)。這不僅是雕刻者的目標(biāo),,更是我的目標(biāo),。這個(gè)鮮紅的1字始終刻在我的腦海里,激勵(lì)我為之而奮斗,。后來(lái)我終于取得了第一,,我撫摸著桌上的1字,喃喃的說(shuō):“我成功了……”像對(duì)自己說(shuō),,又像是對(duì)它當(dāng)年的主人說(shuō),。
這樣的情況是屢見(jiàn)不鮮的,這些桌上的文字還是有一定意義的,。課桌送走了一屆又一屆學(xué)生,,總該留下點(diǎn)什么傳給后來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹們。當(dāng)那些代表著信念與夢(mèng)想的文字刻在課桌上時(shí),,它已不再只是一張桌子,,而成為精神的寄托、夢(mèng)想的搖籃,。桌上的文字留傳下來(lái),,像一種精神,一種文化;而他們具有的激勵(lì)人心的力量就是一種正能量,,一種刻在每一個(gè)實(shí)驗(yàn)學(xué)子心頭的屆屆相傳的正能量,。
震撼人心的演講稿800字篇五
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
義之所在,,浩然所存,。無(wú)論時(shí)代如何波譎云詭真正偉大的人格都能從霧靄之中煥發(fā)光輝。
同樣身世坎坷,,蕭峰沒(méi)有成為韋小寶,,他忠肝義膽、鐵血柔情,、頂天立地成俠之大者,。同樣宦海沉浮,歐陽(yáng)修不效窮途之哭,,他賞滁州之水,,得醉翁之樂(lè)而仍心系黎民,,澤被一方。崇高并不遙遠(yuǎn),,但它的養(yǎng)成也不容易,,它需要堅(jiān)韌的意志、甘于寂寞的心,、敢于堅(jiān)持的勇氣。我們對(duì)崇高的棄之如履并不是傲氣與勇敢的表現(xiàn),,它相反隱射了我們的怯懦,、喜好浮華、隨流搖擺,。它們或許能讓生活變得更平穩(wěn),、安逸。然而,,就如同米蘭·昆德拉的《不可承受的生命之輕》所言,,我們把平庸帶來(lái)的絕望掩藏于平靜的生命之淵,只會(huì)讓生命變得四處游蕩而毫無(wú)意義,。
且看滕王閣上只有二十多年生命的王勃書(shū)寫(xiě)了怎樣的傳奇,,再看岳陽(yáng)樓旁杜少陵五言絕唱、范希文兩字關(guān)情,、滕子京百?gòu)U俱興……山河不老,,斯人不復(fù),那些偉大熾熱的靈魂們無(wú)一例外地用燃燒一般的激情在天地間留下了他們的足音,。
反觀?絲們的追求又怎不叫人憂心?新時(shí)代的少年們把更多的精力耗費(fèi)在與“高富帥”斗爭(zhēng),,求“白富美”芳心,又有誰(shuí)真正地關(guān)心一下靈魂,,沉淀一下思考?
我們的鋼琴曲不再具有貝多芬“熔鱷魚(yú)與鴿子于一爐”的激昂與優(yōu)雅反倒成了輕薄的一紙紙證件;我們的繪畫(huà)不再重見(jiàn)拉斐爾的古典,、畢加索的奇崛,而是大片大片粗制濫造,,下流無(wú)比的*涂鴉;而我們的文學(xué)不再有深刻的思考與真摯的情感,,職場(chǎng)、穿越,、宮斗的泛濫中毀了這人類世界最神圣的凈土,。
新時(shí)代的“美學(xué)”是審丑的、是反常識(shí)的,、是逆潮流的?,F(xiàn)代人內(nèi)心的荒蕪、人格*式的異化是其本源,,而快節(jié)奏,、低質(zhì)量的生活更無(wú)異于在催發(fā)它,、加劇它。
正是這種時(shí)候,,有判斷力的主流人群拒絕了這種文化的入侵,,有修養(yǎng)的人們依舊葆有本心,而我們不輕易更改的教科書(shū)也為下一代的素質(zhì)建起了堅(jiān)固的防線,。
那么我們呢?每天在城市人海中沉浮的你我呢?難道不應(yīng)該放慢一下步履,、減少一些泡沫般虛無(wú)的快樂(lè),靜靜地坐下來(lái),,品一口茶,,看一本書(shū)?
沒(méi)有人生來(lái)注定做一世的“?絲”,補(bǔ)充正能量,,天地間也會(huì)留下你的名字,。
所以,新時(shí)代的美應(yīng)該是呼喚,,讓我們回歸崇高,,傳遞正能量。
震撼人心的演講稿800字篇六
親愛(ài)的老師,、同學(xué)們:
大家好,!
人生是支柱,為我們支撐起一片藍(lán)天,;人生是花,裝飾我們的未來(lái),;人生如戲,,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在上演著一出出精彩的劇情。然而,,人生路上需要的到底是什么,?
人生路上需要經(jīng)驗(yàn)和學(xué)問(wèn)。假如人生路上沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),,沒(méi)有學(xué)問(wèn),,那如千軍萬(wàn)馬撲過(guò)來(lái)的困難、挫折由什么來(lái)抵擋,,一具空皮囊,,還是鮮活的大腦儲(chǔ)存的知識(shí),?經(jīng)驗(yàn)與學(xué)問(wèn)是人生的一場(chǎng)重頭戲,,經(jīng)驗(yàn)與學(xué)問(wèn)的結(jié)合體就是人類最珍貴的智慧。經(jīng)驗(yàn)是學(xué)問(wèn)的體現(xiàn),,而學(xué)問(wèn)往往是難擋一面的。經(jīng)驗(yàn)是人生路上的顏色,,五彩斑斕的人生少了她就沒(méi)有意義了。然而,,那學(xué)問(wèn)就好比蘋(píng)果樹(shù)上的果子,,充滿了辛勤的澆灌和甜蜜的收獲。只有學(xué)問(wèn)加上經(jīng)驗(yàn),,我們?nèi)松飞喜拍芘G斬棘開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。
人生路上需要責(zé)任,。責(zé)任大于天,時(shí)刻銘記著自己的職責(zé),,不要拋棄,。責(zé)任也是人生的一場(chǎng)重頭戲。胸懷大志,,抱負(fù)遠(yuǎn)大的偉人們用堅(jiān)定的腳步從歷史歲月長(zhǎng)河中邁出來(lái),,不只是因?yàn)樗麄冇薪?jīng)驗(yàn),有學(xué)問(wèn),,還因他們時(shí)刻銘記著自己的責(zé)任,。毛澤東因?yàn)橹雷约旱呢?zé)任,領(lǐng)導(dǎo)人民開(kāi)創(chuàng)新中國(guó),,一步步走出困境,,從歷史的風(fēng)雨中堅(jiān)定地走了出來(lái)。記得有這樣一句話“不放棄,,不拋棄”,,也許這就是責(zé)任吧。責(zé)任壓在肩上,,壓在心里才能從歲月長(zhǎng)河中走出來(lái),。責(zé)任也是人生彩排的重頭戲,是人生路上的璀璨明珠,。
人生路上需要自信,。自信是人生潛質(zhì),絕非前進(jìn)路上的絆腳石,。人生路上若無(wú)自信談何面對(duì)人生,,面對(duì)挫折,。往往一個(gè)自信的微笑就可以使一個(gè)瀕臨困境的人重新振作起來(lái),同挫折斗爭(zhēng),;一個(gè)自信的加油,,便可鼓舞士氣。自信的雨點(diǎn),,密集地打在鼓上,,發(fā)出咚咚的聲響??磪?,自信的力量是多么偉大,她的言語(yǔ)能使人震耳發(fā)聵,。
人生路上還需要很多東西,,并不是只有這些。而很多東西都是人生路上不可或缺的,。得到它,,就如醍醐灌頂;得不到,,則一無(wú)所有,。人生路上的這些必需品,并不是權(quán)宜之計(jì),,它是長(zhǎng)久的信念,。往往一些必要的東西我們很難得到,但為何不去努力爭(zhēng)取,,至少也無(wú)怨無(wú)悔,。
經(jīng)驗(yàn),學(xué)問(wèn),,責(zé)任與自信充實(shí)人生道路,。人生道路的光芒耀眼,人生之路的色彩斑斕,,人生的道路坎坷,,但這并不會(huì)成為我們前進(jìn)路上的絆腳石,因?yàn)槲覀兊娜松肥且髮?shí)的,,是充實(shí)的,。讓我們拿起思想之筆,勾勒人生遠(yuǎn)大宏圖,,描繪五彩顏色,,傾聽(tīng)心靈的呼喚,重新開(kāi)啟人生之路。讓經(jīng)驗(yàn),、學(xué)問(wèn),、責(zé)任和自信充實(shí)人生,開(kāi)創(chuàng)不設(shè)限的人生,。我終于翱翔,,看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花,讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng),,留一個(gè)愿望讓自己想象,,拿起筆勾勒人生美麗宏偉的藍(lán)圖。
每個(gè)人都需要有自己的一個(gè)信仰,,一種期待,,一種追求,每個(gè)人的人生都是一個(gè)親自參與努力奔跑的過(guò)程,,相信人生之路是充滿鮮花和掌聲的,。
謝謝大家!
震撼人心的演講稿800字篇七
各位尊敬的評(píng)委老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
今天我演講的題目是:母親的腳和父親的腰,。
有人說(shuō):感動(dòng)是這人世間最清純的一滴淚,一滴飽含深情的淚,,一滴承載萬(wàn)物和諧的淚,一滴值得我們用一生去追尋,、去擁有的淚,。而我透過(guò)這滴淚,看到的是母親的腳和父親的腰,。
依稀記得去年剛來(lái)合肥的時(shí)候,,我被一幕場(chǎng)景震住了。這一幕不是合肥天氣有多熱多悶,,也不是校園有多大多漂亮,,而是許多來(lái)報(bào)道的學(xué)生都帶了屬于自己的搬運(yùn)工,即他們的家長(zhǎng),。校園內(nèi),,肩扛行李手提大包的,是學(xué)生家長(zhǎng);領(lǐng)取生活用品處,,擠成一堆的是學(xué)生家長(zhǎng);甚至在新生宿舍里,,忙著擦洗門(mén)窗桌椅的,還是學(xué)生家長(zhǎng),。至今難忘的是,,有一位頭發(fā)斑白的父親從上衣口袋掏出女兒的一份份證件,向辦事處問(wèn)清楚情況后,,抬手抹了抹額頭上的汗,,一個(gè)大行李箱就壓在他彎著的腰上,,在炎炎的烈日的炙烤下走向另一個(gè)報(bào)到點(diǎn)。而他的女兒卻撐著一把太陽(yáng)傘,,背了一個(gè)單肩包,,很瀟灑地跟在后面……忘不了,忘不了那個(gè)場(chǎng)景,,更忘不了那個(gè)身影,、也那個(gè)彎著的腰……
這不禁讓我想起來(lái),中學(xué)時(shí)語(yǔ)文老師給我們留的一次作業(yè)是寫(xiě)一篇關(guān)于給媽媽洗腳的感想的作文,。那晚,,我脫掉了媽媽的襪子,看到的是一雙長(zhǎng)滿了老繭的腳,,當(dāng)纖細(xì)的手搓洗到媽媽的那粗糙的腳時(shí),,我的淚水瞬間溢出了眼眶。那種感覺(jué),,回味一次,,心痛一次……因?yàn)槲矣|摸的不僅是厚厚的老繭,更是歷經(jīng)滄桑的苦難與艱辛;我搓洗的不僅是普通的腳,,更是歲月年華留下的足跡;我流的也不僅是一滴淚,,更是一種成長(zhǎng)與感動(dòng)的情懷……
小時(shí)候,母親的腳是一枚小小的郵票,,父親的腰是一個(gè)大大信封,,他們會(huì)追隨我到任何地方。
長(zhǎng)大后,,母親的腳房子的地基,,父親的腰是房子的梁柱,他們一起為我構(gòu)建一個(gè)溫暖的家,。
而現(xiàn)在,,母親的腳是時(shí)間留下的足跡,父親的腰是歲月積下的地圖,,他們共同為我的人生導(dǎo)航,。
聽(tīng)過(guò)這樣一句話:“人之所以會(huì)感動(dòng),是因?yàn)槲覀兩钤趷?ài)之中,?!奔t塵有愛(ài),人間有情,,我們又有什么理由讓庸碌蒙住我們的眼睛而無(wú)法去體會(huì)感動(dòng)的滋味呢?
感動(dòng),,是寒冷冬日里的一米陽(yáng)光,帶來(lái)的是一股股暖意;
感動(dòng),是久旱沙漠中的一場(chǎng)甘霖,,帶來(lái)的是一絲絲希望,。
感動(dòng),可以是一個(gè)微笑,、一個(gè)擁抱,、一次鼓勵(lì),甚至是一滴淚,,一滴人世間最清純的一滴淚……
我透過(guò)這滴淚看到的是——母親的腳和父親的腰,。
震撼人心的演講稿800字篇八
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,!
人人都是一條毛毛蟲(chóng),,需要經(jīng)過(guò)挫折與困難才能成為美麗的蝴蝶。
理想,,相信每一個(gè)人都有,。因?yàn)樗梢愿淖円粋€(gè)人的一生,,改變一個(gè)人的靈魂,。它在人的一生當(dāng)中,擔(dān)任著一個(gè)重要的角色,,使一個(gè)人為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮進(jìn),,使自己的一生過(guò)得有滋有味,有意義,,死而無(wú)憾,。
偉人之所以偉大,是因?yàn)樗麄冇羞h(yuǎn)大的理想,,他們?yōu)榱俗约旱睦硐敫冻隽顺龇踩说拇鷥r(jià),歷經(jīng)無(wú)數(shù)的坎坷卻毫不退卻,。諾貝爾為了實(shí)現(xiàn)理想,,實(shí)驗(yàn)時(shí)炸傷了親人;居里夫人為了理想,,冒著壽命縮短的危險(xiǎn)發(fā)現(xiàn)了鐳,。他們?yōu)榭茖W(xué)創(chuàng)下了奇跡,為人類做出了貢獻(xiàn),,為自己的理想踏出了成功的階梯,,這是他們理想的結(jié)晶。世界上的重大發(fā)明與發(fā)現(xiàn),,有時(shí)還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險(xiǎn),。
追求理想,這是很多人的愿望,成功成名也是很多人的夢(mèng)想,。但是,,懷疑和缺乏信心,卻讓很多人永遠(yuǎn)只能成為成功案例的旁觀者,。就象掘井找水的故事一樣,,每次挖到一定深度不見(jiàn)水的影子,就懷疑,、就泄氣,,就想另找一個(gè)地方去再挖,結(jié)果當(dāng)然只能遇到同樣的情形,,當(dāng)然也只能又一次懷疑,,又一次泄氣。碌碌一生,,挖不到水,,就只有抱怨命運(yùn)抱怨天意了。然而,,他何曾想到過(guò),,每一次的放棄,其實(shí)離水源已近在咫尺,。
事實(shí)上,,很多的成功者之所以能夠獲得成功,就是因?yàn)樗麄儽任覀兏脠?jiān)持,,更懂得不懈地奮斗,。居里夫人,這位在物理學(xué)和化學(xué)領(lǐng)域分別獲得諾貝爾大獎(jiǎng),、深受世人尊敬的偉大科學(xué)家,,當(dāng)初,她在面對(duì)8,、9噸瀝青礦,,要以它們提煉出零點(diǎn)幾克鐳的時(shí)候,如果沒(méi)有堅(jiān)持不懈的精神,,這種大海撈針一樣的工作是很難去完成的,。換上意志力不強(qiáng)的人,早就會(huì)沮喪宣稱實(shí)驗(yàn)的不可行了,。貝多芬,,一位富有傳奇色彩的音樂(lè)大師,當(dāng)他因苦難的生活磨練而成長(zhǎng)為一名音樂(lè)家的時(shí)候,,當(dāng)他以火熱的生命激情投入到社會(huì)生活的`滾滾洪流的時(shí)候,,命運(yùn)卻讓他失聰,,而且身體上的病痛常常啃嚙著他的神經(jīng),,仿佛有意要阻止他邁向勝利之路的步伐,。音樂(lè)是屬于聽(tīng)覺(jué)的,失去了聽(tīng)覺(jué),,還怎么去從事音樂(lè)的事業(yè)呢,?換上常人無(wú)疑只好忍痛而棄了。然而,,貝多芬他用牙齒咬著木棍去感受鋼琴鍵上旋律的顫動(dòng),,用這樣的方式來(lái)完成已積淀深厚的偉大樂(lè)曲的創(chuàng)作。正是他的堅(jiān)持,,正是他不懈的奮斗,,失聰后的二三十年,貝多芬在音樂(lè)交響曲創(chuàng)作上取得了空前的成就,。他的作品永遠(yuǎn)成為人類最經(jīng)典的精神食糧,。
很多人之所以與成功無(wú)緣,恐怕就在于缺少這種不屈不撓的精神,,他們付出的努力遠(yuǎn)遠(yuǎn)未夠,。
奮斗不一定能成功,但不奮斗肯定永遠(yuǎn)不會(huì)成功,。其實(shí),,命運(yùn)掌握在我們的手中,自己努力,,能創(chuàng)造出屬于自己的路,。