每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

滿分作文酒原文篇一

今天的口算模擬測驗我考到了滿分50分,，昨天的努力沒有白費，心里很開心,。

媽媽,、爸爸也表揚了我，我不能驕傲,，要繼續(xù)努力,，爭取下次考試仍然得到滿分。

星期五,，我們第二次口算比賽,，早上出門時媽媽跟我說：“讓我自己算，算完后要多檢查,?！?/p>

考試的時候有些我還扳了手指頭，但是最終我的了滿分,，我可高興了,。

今天我考試考了100分,，韓藝馨也考了100分,，老師說讓考100分的上來領一塊橡皮,，我領的是綠色的，韓藝馨領的是淺綠色的,。

我要繼續(xù)加油，保持這個水平,！

今天的語文測試中我得了滿分50分，心里高興極了,，回家后迫不及待的告訴了媽媽,。

媽媽說：我最近學習狀態(tài)還不錯，要繼續(xù)加油,，快?？剂耍米ゾo復習才行,，爭取考優(yōu)異的成績,！

今天，考試成績出來了,，第一節(jié)是方老師的數(shù)學課,，老師給我們發(fā)了卷子。

我發(fā)現(xiàn)了自己是90分,，我們班的宋佳陽考了100分,，我要像他學習，爭取在下一次的區(qū)考中能取得優(yōu)異的成績,。

滿分作文酒原文篇二

“你數(shù)學一百分,！”當科代表把這個喜訊告訴他時，他扇了自己一巴掌,，很疼,，這不是在做夢，他欣喜的笑著,，好像所有的一切,，都不重要了。

數(shù)學課上,，數(shù)學老師把他大大的夸獎了一頓,，弄得他十分害羞。那一節(jié)課,，他上得十分認真,，他不想讓數(shù)學老師失望。下課時,，他找數(shù)學老師問問題,，數(shù)學老師在辦公室又把他表揚了一頓，這讓他很高興,，覺得老師終于把他當尖子生看了,。而他注意到,，一個被公認的好學生站在老師旁邊，眼里全是不屑,。

中午之時,，他非常勤奮的拿著一本英語資料在那里看著、寫著,。一個男孩走了過來,，連一聲招呼都沒有打，就直接把資料搶了自顧個的看去了,，他不喜歡這樣,，沖了上去，好不容易才將資料奪了回來,，那個男孩說了幾句不堪入耳的話,，然后又說他小氣，自以為考了滿分就了不起,。昔日之際他還與這個男孩在籃球場上廝殺過,，而今朝卻像仇敵一樣。而且,，他把一個男孩當作最好的朋友,，而那個朋友聽了剛才那個男孩的話，竟然也贊許似的點了點頭,，他的眼里立刻蒙上一層薄霧,。

到了上課時，有一個同學向數(shù)學老師提了一個卷子上的問題,，老師算了一會兒才算出來,，老師剛一算完，同學們便一齊向他“祝賀”,，說他該從一百分的寶座上下臺了,，這里不僅有好同學，還有他的朋友,。他一臉茫然,，不知道發(fā)生了什么事情。后來還是有一個同學好心的告訴他,，他才明白,，有一道題因為出題不嚴謹而導致出錯。數(shù)學老師很生氣的批評了嘲笑他的同學,。開始上課,，他有一道題回答時連連出錯，他抬頭看了數(shù)學老師一眼,，只覺得老師的眼眸里透出了一絲失望,。他剛坐下來,，就聽見一班干部譏諷的說：“全班第一的“數(shù)學天才”也會出錯,，還是這么低級的錯誤哦,！”他沒有說什么，也沒有什么可以說,，他可以做的,，只是深深的低下頭。

下課了,，數(shù)學老師剛走,，同學們又叫嚷了起來，有的同學說他已經(jīng)過于迷戀滿分,，不可自拔了,。全班最高的那個男生說他卷子格式不對，應該得最低得分,。他曾經(jīng)向班主任老師要求當心理委員,，因為他自認為他的心理承受能力很好，直到現(xiàn)在,，他才知道自己的心理承受力是那么的弱,。表面上他裝成無所謂的樣子，其實心里他在偷偷的哭泣,。

得了滿分,，真的很好嗎？他在心里不停的問自己,。滿分可以得到家長和老師的稱贊,，也可以破壞同學之間的和諧。如果他沒有得這么一個滿分,，就不會發(fā)生那么多不愉快得插曲,，心中也不會承受那么大的壓力。夕陽直直的打在地上,，一只迷路的白鴿飛過,，他的心和那只白鴿一樣迷茫，不知道該怎么辦,。

媽媽評語：看完這篇文章,，問了他很多問題，他都回答：不曉得,！

他是否走出了心中的迷茫,？

這次考試全年級只有兩個滿分，全班只有他一個滿分,。同學們對他的考試成績反應比較大,，是不是因為他進步了,，大家一時不適應。如果,，他保持了優(yōu)異的成績,，大家就會習以為常了，不會這么關(guān)注,，而表現(xiàn)為佩服了呢,？

滿分作文酒原文篇三

我要緊緊握住你的手

除夕夜，春節(jié)聯(lián)歡晚會,，《時間都去哪了》,，這首歌，讓我感觸許久,，時間的飛逝,，讓我沉思，默然間“我的時間去哪了,?！?/p>

仔細算算，一天有24小時,，一個星期有168個小時,，一年大約有2555個小時。這看似龐大的'數(shù)字,，其實很短暫,，不經(jīng)意間就從生命的年輪中逝去了。

忽然想起朱自清的一篇文章《匆匆》“燕子去了,，有再來的時候,，楊柳枯了，有再青的時候……”可是時間走了,，就不再復返了,。像朱自清說的“象一根針滴在大海里?！彪y道不是嗎?

古人說過“一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰?！笔前?，都說有錢能使鬼推磨，可是,，有錢就能買到光陰嗎?買到以前的年輕,，童年嗎?韶華已經(jīng)逝去，昨天的太陽不可能再回到今朝。曾經(jīng)的你我虛度光的時間,，不可能再一次來過,。

再一次聽到這首歌，我有了更深的感悟：老師的職責是教書育人,，所以他們的時間用在播散智慧;醫(yī)生的職責是救死扶傷,，所以他們的時間用在治療病人;學生的職責是傳承中國文明，發(fā)揚古國精神,，可是又有幾個人能真正的將時間用在學習上呢?

海倫·凱特把活著的每一天都當做生命的最后一天,，所以她知道時間的可貴,，雖然她眼睛失明失去了聽力和他人說話的能力,，但她卻表現(xiàn)出我們正常人的堅強意志，堅強地面對世界,，她出過一本書《假如給我三天光明》,，她多么渴望能夠重新見到光明，她計劃了如果能有三天光明的日子里所有的事情滿滿的,。與其說她意志堅強,，不如說她珍惜時間?；蛟S正是因為有了時間,，正是因為她珍惜時間，所以才取得令人驕傲的成績,。

“時間”多么普通的兩個字眼,，但卻給了我們太多太多，因為它的慷慨,，讓我們不懂得珍惜,，更加變本加厲的揮霍。直到有一天,，生命的盡頭到了,，回頭望往昔，才發(fā)現(xiàn)原來是自己曾經(jīng)的生活竟是多么灰暗,。再惆悵,，在煩惱，都沒有了意義,。

在我們的生活中,，總有不少人做事“明日復明日”，可是他們誰又懂得“明日何其多”呢?魯迅,，家喻戶曉,，要問他為什么能取得今天的輝煌，他準會說：“我只不過把別人喝咖啡的時間用在了學習上?！倍鴮τ谖覀円粋€世紀的青少年而言,，我們把學習的時間用在了哪里呢?做作業(yè)?玩電子游戲?讀名著?

自從聽到《時間去哪了》這首歌，我久久不能忘懷“還沒好好感受年輕就老了……”父親把一生的時間,，世代想傳的愛給了我們,，可是我們卻“身在福中不知福”,，浪費了他們的愛,，他們的時間，那么,，要么,，要是反過來想想，自己也需要自己的孩子孝順自己,，珍惜自己給他們的愛,，時間。為了我們,，為了父母,，我們也應該珍惜現(xiàn)在所擁有的愛，用現(xiàn)在寶貴的時間,，好好學習,，將來更好的孝順他們啊!

我們的時間去哪了?好好想想吧!

滿分作文酒原文篇四

每當我翻開那本日記，發(fā)黃的書角,、掀起的記憶,，總不免感到一陣痛心，深紅的紫荊花落在我的手心,，失落的風扯著日記,，直到它停滯在我的腦海里……

那一年木棉花開在冬日，褪色的枝干試探著你的溫柔,，一伸手摘下那血色之花,，送給最親愛的朋友。

木棉花開,，送去了我們的期待,，也送走了我們的記憶。

我們愛依偎在紫荊樹下,，夏日的風拂起了漫天花語,，那只春燕兒映入我的視線，翩翩起舞,，比不上秋天里飄落的楓葉,，卻縈繞著陣陣襄鈴，捻起深紅紫荊，想要牽住燕兒,，卻只剩下雨打濕的枯萎的花瓣,。

雨落，紫荊碎了一地,，我知曉那花禁不起雨水的冰冷,，我們的友誼也不該有淚水。拾起掃帚將花葬進摻著淚水的泥土,，當雨再一次落下,，又是誰代替你我葬花？

當我再次回味那份諳熟,，陽光如金絲般織著云朵,，與紫荊樹背靠著背，什么都不說卻知道她在思念什么,，伸出手接住那本一年前的日記,，那本再續(xù)著卻只能有思念的日記，滑落出的那張照片,，你我身后的風景，依舊那樣安詳,、美麗,，只是代替你我許愿的，再續(xù)著如今的我們,。風搶走我的日記,，我怎么忍心踩著滿地的紫荊去追逐那年的雨季……

淚濕了雨落下，灌溉著紫荊花,，那年你我許下的愿望,，藏在樹根下，花開花落,，人來人往,，剩下的是枯萎的花，還是一圈圈的年輪……紫荊花又開,，送給世界的是一處美麗的風景,，送給畢業(yè)的友誼確是一剎那的背景，但你給予我的從不會是背影,，彼此牽手期許的夢,，是樹根，密密麻麻的紫荊花,，片片花瓣藏著曾經(jīng)的謐語,。那深紅的紫荊花，絢麗的色彩，嬌艷的姿態(tài),，是我對你永不抹滅的思念,，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”——我愿做那個為你盤發(fā)鐫花的回憶……

滿分作文酒原文篇五

小時候,，別人的小孩都依靠在爸爸媽媽的懷里,，而我，整天獨有爺爺奶奶的陪伴,。

開始

每看到別人小孩與爸爸媽媽同去游山玩水時,，我不禁會想起他們。

一個人坐在石板上,，抬頭仰望著與我同在的星星們,，我向它們許下美好的愿望。

發(fā)展

每天早晨,，爺爺騎著那輛早已破舊不堪的自行車把我送到學校,。

直到有一天，我才知道,，原來爺爺每天五點多鐘就要去干活,，為了送我，爺爺每天都要耽誤幾十分鐘的做工時間,，老板要扣爺爺?shù)墓べY,，爺爺很不情愿，只好等他們下班時,，再做上幾十分鐘的活,，很晚很晚才回來。有一回,，爺爺回來被一輛車碰破了頭,，那血就像流水一樣直往下淌。爺爺不愿意讓我知道,，自己一個人在院子里忍著萬般疼痛,，將自己頭拿布給裹住。

爺爺沒有一天能好好地過日子,，消遣消遣,。

隨著年齡的增長，我需要出山去上學了,。知道爺爺沒錢,，我也不想讓爺爺老受苦，所以我向爺爺提出輟學的建議,。爺爺馬上就哭了,，爺爺說不能讓我跟村里人一樣沒文化,。

高潮

放了一個星期假，我回到家?guī)椭苫?，爺爺奶奶都挺好的,，我才安心地上學去了。

萬萬沒想到,，就在中考前一星期爺爺病逝了,。可是,，沒一個人告訴我,。中考滿分作文回到家里，不見爺爺,，一打聽,，原來鄉(xiāng)親們都已經(jīng)把他給埋葬了。

我直往他的墳地里跑,。跪在墳前,，我放聲大哭，我沒有見他最后一面,，我親愛的爺爺,，我泣不成聲……

臨近中考，各位老師都來激勵我,，希望我翻過這座令我跌倒的山,。

山前,，是一片茫然,。

山后,，是一幅美景,。

爺爺,，我知道你還在山后吹笛子,。你等我,，我會盡快翻過這座山的,，我不會放棄,。

有你的愛，再大再高的山我都愿意翻過,。

滿分作文酒原文篇六

在第一幅漫畫中,，前一位小孩因考得100分而獲得了家長的親吻，后一位則因為拿了不及格的55分而被家長打了一巴掌,。然而在第二幅圖中,，曾獲100分的小孩因只得了98分而被懲罰，后一位不及格的小孩因為進步得了61分而受獎勵,。兩圖對照,，不難看出這其中蘊含的進步與退步的關(guān)系,。但在我看來，家長在教育孩子時,，既要給孩子進步的鼓勵,，也應給孩子留有一定的退步空間。

進步與退步,，兩個看似截然相反的趨勢,，實則在某種程度上有著相同的方向。進步是一個人能力發(fā)掘的過程,，而退步則是一個人缺陷暴露的過程,。在教育的過程中，對待進步與退步,，教育者應秉持科學的態(tài)度,，鼓勵進步者是鼓勵其不斷砥礪自我的奮進狀態(tài)，而鼓勵退步者則是為其留足反思的空間,。利用好暴露的缺陷,，實現(xiàn)自我完善。正確地處理進步與退步,，最終都將促使受教育者保持一個積極向上的狀態(tài),。

家長應鼓勵孩子前進的每一小步。漫畫中的第二位小孩兩次獲得的分數(shù)均未超過第一位小孩,，但其家長仍在他獲得進步后予以鼓勵,，這是我所贊同的。即便55分到61分只有6分的進步,，且61分離滿分還有很遠距離,，但這個鼓勵是應有的。家長以鼓勵的方式告訴孩子“不積跬步,，無以至千里,；不積小流，無以成江海,?！痹谧晕业纳A過程中，需要一個量的積累,，一小步的前進相對于從差到優(yōu)的路途來說是微小的,，但沒有這一步步的積累便不可能到達優(yōu)秀。因此,，家長給予小孩進步的鼓勵,，應從細微處出發(fā)，給孩子一個良好的指引,，腳踏實地,，滴水穿石,。

家長應給孩子的退步保留一定的空間。孩子的成長發(fā)展就如同發(fā)掘一處金礦,，不可能出現(xiàn)每一次挖掘都能見到金礦的情狀,。單純地把孩子的退步視作一種失敗，而不仔細推究其中的原因所在,，那么這一個退步或許會變成孩子走向衰頹的一個開端,。因此，給孩子的退步留一點空間,，就如陳忠實在尋找中不斷剝離過去的束縛重建自我一樣,，就如明在被貶作驛使仍靜心思悟一樣，就如楊絳在下放到干校改造仍潛心學習西班牙語一樣,。從一個小退步入手,，引導孩子給自己一個反省的空間，在退中求進,，才能如那些古今中外的大師一樣在面對人生的退步時以正確的態(tài)度重建自我,，上下求索。

進步和退步是相離相生的一對,，家長在教育孩子時,，不以單純地獎懲來對待孩子的進與退，才能讓孩子在獨當一面時正確處理自己人生的進退,，成為一個能夠推動社會在變動中求穩(wěn)求發(fā)展的棟梁,。

滿分作文酒原文篇七

還記得20xx年，我在看東方衛(wèi)視大型綜藝類選秀節(jié)目《笑傲江湖》的時候,，有一位選手讓我記憶猶新,，并且他也不負眾望的獲得了20xx第一季《笑傲江湖》的總冠軍孫建宏。

說起這個名字,，相信大家都不陌生,。“我就是我,，顏色不一樣的煙火。歡迎收看《百家笑談》……”這句話貫穿了他選秀時參演的所有作品,。很平實的一句話,，可是經(jīng)他的口說出來，卻是另外一種感覺：有點搞笑,，卻又不失穩(wěn)重,；有點夸張，卻又不言過其實,；……我覺得孫建宏就是一個很有個性的人,。而他的個性,，并不張揚，而是同樣的語言,、同樣的文字只是換了一種方式來告訴大家,，給人另外一種感覺?？此墓?jié)目,，每次都能讓我捧腹大笑，但卻又時刻提醒著我這是一場嚴峻的比賽,。我覺得孫建宏是一個很有個性,、無謂人言、大膽創(chuàng)新的人,。

想成為和孫建宏一樣,，很有個性、無謂人言,、大膽創(chuàng)新的人是我的夢想,。可是現(xiàn)實總是不盡人意的,。有句話叫“人活人”,，人言可畏；有句話叫“我們都需要勇氣……”在當今這個社會,，想要做到“不失其本心卻又大膽創(chuàng)新”可不是一件容易的事,。

所以我們既需要通過學習各種知識不斷完善自己的知識技能、思想品德,、個人修養(yǎng)……做到“理論聯(lián)系實際”,，又需要在不斷探索中創(chuàng)新發(fā)展來尋求做最好的自己。

“我就是我,，顏色不一樣的煙火,。”有夢想的人啊!讓我們一起加油吧!

滿分作文酒原文篇八

有生以來,，我只看見母親流過一次淚,。

那個時候，我常常為我的母親感到自卑,，她是個清潔工人,，連自己的名字也不會寫，每天沉浸在米又漲了價,、油也漲了價之類的瑣事中,，生活的重擔壓得她的頭發(fā)擠盡了最后一絲黑色?；剂私^癥的父親死得很早,，留下的遺產(chǎn)是一筆一輩子也還不完的債,。每到月底，我都會看見母親從領來的可憐巴巴的幾張錢中拿出一半還給別人,，然后一分一厘地算計著過日子,。

學校每次開家長會，我都不愿母親出席,，在街上和別的同學一起走時看見她正在打掃街道,，我也裝成了一般熟shu2人一樣點點頭就和她擦身而過，甚至偷偷地溜走,。有時候她滿頭大汗推著整車的垃圾路過我們學校,，為了不讓別人知道這就是我的母親，我總是遠遠望見便躲起來,，一些不相識的同學反而爭著主動幫母親推車,。

每當這時候，我就很痛苦,。雖然我愛我的母親,，也知道她是為我做著這一切，但我怕別人因此而瞧不起我,。母親也能感覺出我對她的疏遠,，但她從來沒有半句責怪的話。她常常呆坐在窗前想著什么,，縫衣服時針刺破了手也無知覺,。

那年春天，我家的屋梁上突然來了兩只“勘察”地形的燕子,，然后每天有了燕子唧唧的叫聲,。它們銜著泥飛進飛出，忙著筑巢,、孵蛋,。小燕子出世后也成天叫著，吵得我十分惱火,，還不時從空中掉下糞便來,。我忍不住找根長桿子要去捅，母親見了,，竟很生氣,，不顧一切地阻止我，她向來對我百依百順,，現(xiàn)在卻那么固執(zhí)地要保護這個燕巢，我十分氣憤,，對它更加懷恨在心,，那幾只黑不溜秋的燕子也顯得格外討厭,。

此時，母親已接近退休的年齡了,，然而她雖說做了二十幾年的清潔工,，卻一直沒有轉(zhuǎn)正，只是個臨時工,，年齡一到,，單位便會不再要她上班，并且沒有半分退休金,，而我正在讀初中,，如果想“出人頭地”，必定還要上很多年學,，這無疑會給我們娘倆的生活帶來更大的困難,。對此，我除了擔憂外,，也只有違心地勸慰母親,，說沒有事的，我不上高中不考大學了,，我去念中專,，一畢業(yè)便可以工作了。母親聞言很是內(nèi)疚,，因為,，我在學校是尖子，常?？嫉谝?。她能為我做的便是包攬一切家務，什么活都不讓我插手,，其實她也知道我有多想上大學,。

自從我主動提出上中專以后，母親的心情漸漸好了起來,，甚至有時還同我嘮叨幾句什么誰誰掃地時拾到一個錢包,，誰誰誰的女兒今天出嫁……發(fā)現(xiàn)我并不在聽時便戛然而止，眼睛移向別處,，目光最后必然停在那個燕窠上,，看著老燕子為小燕子喂食，每當這時,，她那凄涼的神情總會讓我看了心顫,，于是我又一次堅定了將燕巢毀掉的想法。

有一天放學很早，我估計母親還要很長時間才會回來,，便拿了根竹竿,，三下兩下將燕巢捅了下來。三只羽毛尚未豐滿的燕子摔在地上,，哀叫著,，撲騰著，我看著有些心悸,，便將它們?nèi)映隽藟ν?。老燕子回來后不見了巢與小燕子，急得唧唧唧唧地叫著飛著尋著,，由著急到失望,，由失望到絕望，那叫聲半是仇恨半是悲傷,，我不禁有些后悔自己的殘忍,。

母親回來后，一眼便看出發(fā)生了什么事,，氣得臉上青筋暴跳,，劇烈地喘著氣：“你瘋了么？為什么要將燕巢毀掉,？”她聲嘶力竭地朝我大吼,。我第一次看見她發(fā)那么大脾氣，嚇得不敢吭聲,。母親想補償似的找了些剩飯給那兩只燕子吃,，兩只老燕子看也不看，傾訴著什么似的叫著,，最后嗓子嘶啞了,，無力地盤旋了幾圈后飛走了。

望著兩只燕子遠去的身影,，母親頹然坐下,，眼里滿是淚水。一瞬間,，她蒼老了許多,。“你知道嗎,？作為一個母親,，最痛苦的事便是不能保護自己的孩子?！彼蛔忠痪涞卣f著,，淚水如斷了線的珍珠直往下掉,。

一年后母親就去世了，到她臨死前我才知道,，早在兩年前她就和父親當年一樣也患了癌癥,，但為了供我上學，她一直堅持上班掙錢,。母親死后，我寄住在一個親戚家里,，飽嘗了寄人籬下的滋味,，生怕有一天主人也會趕我走。夜深人靜時,，我時常想起那兩只燕子,，想起母親的眼淚。

我終于長大了,，能夠照顧自己了,，我明白自己正是在看見母親的眼淚的一剎那長大的！

滿分作文酒原文篇九

語文這東西曾幾何時,，我們已全然忘記語文是什么東西,。只是機械地把一些文學性的知識刻進腦子里。

假如給我一點想象的空間,，我想我可以把它形容成這幾種東西：醋,、糖、苦瓜,、辣椒,。你是否有過這種感覺？

盛夏的星空下,，回憶剛剛讀過的一則故事,，那些字里行間流露的情感在腦中縈繞，幻化成一幅幅生動的畫面,。又恰好,，那是一則感人的故事，開始你可能會義憤填膺地咒罵其中的壞人,，同情并感動于其中的善良與美好,。慢慢地，你會發(fā)覺在那些掏心掏肺的吶喊過后,，胸腔里滿是微酸的感覺,，就像有人在你的胃里倒入了一杯醋，然后不斷地發(fā)酵,，而內(nèi)心里的文字開始清晰地呈現(xiàn),。語文這東西帶給你酸酸的幸福,。也許從你牙牙學語的時候，或者稍稍可以說一些不連貫的話語時,，你更喜歡做的是捧著一本小人書而不是對著一堆小棒數(shù)一二三四五......

語文容易讓人產(chǎn)生興趣,，就像小孩子喜歡各式各樣的糖果。你開始愛上“海日生殘夜”的奇幻,，你開始愛上“月下飛天鏡”的奇美,，你開始愛上“淡妝濃抹總相宜”的奇雅。語文這東西讓你愛上糖果在心中融化的甜美,。語文不是時時服從于我們的奴隸,，它也會發(fā)怒。當我們覺得語文實在太容易的時候,，它就會毫不留情地給我們一些教訓,，它會摘下一棵苦瓜讓你嘗嘗。當你因為考試失利而痛苦的時候,，是不是就會感覺一股苦味從心底蔓延,？這就是忠實的朋友給我們的一個小小的警告。它讓我們更清楚地認識到自己的過失,。語文這東西,，像苦瓜一樣難以人口卻又回味無窮。語文這東西,，你與它真心相待,，它就會回報你一顆火熱的心。我們常常因為有了它的陪伴,，生命變得絢麗多彩,。語文是抽象的東西，但語文又是感性的,、形象的,。它在我們生命的軌跡上留下了堅實的腳印。

我們終將老去,，然而語文卻會永遠年輕,。語文這東西，讓我們眼中含淚,，卻嘴角上揚,。