做任何工作都應(yīng)改有個計劃,，以明確目的,，避免盲目性,，使工作循序漸進(jìn),，有條不紊。我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響,，并保持靈活性和適應(yīng)性,。這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學(xué)習(xí),。

新學(xué)期個人計劃幼兒園篇一

一,、現(xiàn)狀分析：

1.高一備課組現(xiàn)狀分析

高一年級第二學(xué)期化學(xué)備課組現(xiàn)有9名化學(xué)教師,，其中3名高級教師，4名一級教師,，2名二級教師,，以中青年為主，結(jié)構(gòu)合理,，教學(xué)能力整體較強(qiáng),。但由于高考政策的變動，化學(xué)學(xué)科備受沖擊,，課時少,，常常難以按時完成教學(xué)任務(wù)。

2.教材分析

今年為實行高中新課程改革的第5個年頭,，化學(xué)課程設(shè)置上以模塊的形式出現(xiàn),，而且在教材中出現(xiàn)了大量的思考、學(xué)與問,、思考與交流,、科學(xué)探究以及大量的最新科技方面的知識等形式多樣的變化。這些變化是過去教材中很少或未曾出現(xiàn)的,，所以對我們幾位教師提出了新的挑戰(zhàn),，不能用過去的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué)，必須根據(jù)教學(xué)大綱和教學(xué)實際對新教材進(jìn)行認(rèn)真的分析和研究,，盡快融入全省的教學(xué)氛圍中,，只要這樣才能在教學(xué)工作中立于不敗之地。

3.學(xué)生現(xiàn)狀分析

本屆學(xué)生上學(xué)期的整體平均成績較低,，從高一學(xué)生分化劇烈,、平時期間觀察，行為習(xí)慣表現(xiàn)不如人意,，尖子生比較少,，給化學(xué)教學(xué)工作帶來了較大的難度，提升整體成績比較困難,。

4.規(guī)范教學(xué)要求必須提高課堂效益,。學(xué)業(yè)水平測試面臨著時間短、任務(wù)重,、學(xué)困生多等客觀事實,。

二、指導(dǎo)思想：

以新課程理念為指導(dǎo),，在全面實施新課程過程中,，積極探索符合新課程理念的化學(xué)教學(xué)方法和自主化學(xué)習(xí)方式,。加強(qiáng)化學(xué)師資隊伍建設(shè),，充分發(fā)揮化學(xué)骨干教師作用,，提高化學(xué)教師整體素質(zhì)，促進(jìn)化學(xué)教學(xué)質(zhì)量的提高,。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，力爭使學(xué)生形成踏實、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),，努力提高學(xué)業(yè)水平測試的合格率和優(yōu)秀率,，為今后的化學(xué)學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。努力做好學(xué)困生的提升,，落實好《化學(xué)必修二》的教學(xué)任務(wù),。

三、工作目標(biāo)：

1.積極落實學(xué)校預(yù)習(xí),、上課學(xué)生動起來,、課后及時整理、及時反饋的要求,，探索提高教育質(zhì)量的途徑,，做到天天清、周周清,、月月清,。

2.充分發(fā)揮學(xué)校在師資、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)上的優(yōu)勢,，把信息技術(shù)與學(xué)科進(jìn)行有機(jī)整合,，提高教學(xué)效率。做好課件的制作和完善工作,。在教學(xué)中,，合理利用媒體，培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力,，并做到資源共享,。

3.加強(qiáng)師生情感交流，構(gòu)建平等合作的師生關(guān)系,，營造寬松,、和諧的課堂氛圍。引導(dǎo)學(xué)生多角度,、多元化地思考問題,。

4.重視培優(yōu)補(bǔ)差工作，充分發(fā)揮優(yōu)生的特長,，為今后的化學(xué)競賽獲得好成績做好充分準(zhǔn)備;激發(fā)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)興趣,，為今后的學(xué)業(yè)水平測試做準(zhǔn)備。

5.強(qiáng)化備課組活動有序性、系列化,，采用指定與不指定相結(jié)合的方式,，加強(qiáng)對平時教學(xué)工作的交流、研討,，提高全體化學(xué)教師教學(xué)水平,。

四、具體措施：

1.堅持至少每兩周一次的備課組活動,，同時堅持集體備課制度,，做到統(tǒng)一備課，統(tǒng)一進(jìn)度,，統(tǒng)一練習(xí),，結(jié)合學(xué)校提出的打造高效課堂，構(gòu)建和諧校園活動,，向課堂要質(zhì)量,，提高課堂教學(xué)效率和效益，共同探討教學(xué)過程中所碰到的問題,。

2.在每一章新課開始之前,，由備課組長進(jìn)行分工，組內(nèi)老師輪流備重點,、備難點,、明確新教材難度的把握，并提供詳細(xì)的教案,、課件,，為全組成員提供資料，共同探討,，提高效率,。當(dāng)然，雖然任務(wù)分到了各個負(fù)責(zé)主備的老師處,，但全體成員都會提前熟悉教材,，做出自己的思考。

3.精心篩選題目,，適當(dāng)補(bǔ)充典型例題,，精講精練，力爭做到減負(fù)增效,。認(rèn)真出好每周一次的限時訓(xùn)練,。認(rèn)真落實有發(fā)必收、有收必改,、有改必評,、有錯必糾,。

4.做好單元過關(guān)和查漏補(bǔ)缺工作，每章完后進(jìn)行一次單元小考,，每節(jié)課前5分鐘,，做一些鞏固練習(xí)。

5.認(rèn)真做好階段考出題,、審題、考試閱卷工作及分析總結(jié),，做好教學(xué)反思工作,。

6.結(jié)合本年級的現(xiàn)狀，對于學(xué)習(xí)必修化學(xué)的學(xué)習(xí),，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練,，著重培養(yǎng)學(xué)生的化學(xué)基本技能和基本素養(yǎng)。

7.認(rèn)真開展培優(yōu)補(bǔ)差活動,，本學(xué)期,，在本年級部分尖子生培養(yǎng)的教學(xué)過程中就加強(qiáng)對學(xué)生的競賽輔導(dǎo)，培養(yǎng)優(yōu)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,，爭取在今后的化學(xué)競賽中取得理想的成績,。對暫時落后的學(xué)生要多鼓勵多表揚(yáng)，增強(qiáng)其學(xué)習(xí)的自信心,，激發(fā)其學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,，為今后的學(xué)業(yè)水平測試做準(zhǔn)備。

8.每位教師要樹立全局觀念,，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量和教輔用書,。注重階段性測試的質(zhì)量和試題分析。定期組織備課組教師進(jìn)行學(xué)情分析,，發(fā)現(xiàn)問題,，尋找對策，及時解決,，確保年級化學(xué)課程的教學(xué)水平的不斷提高,。

9.堅持做好每一個演示實驗，積極探索研究性實驗的實施方案,。

五,、課程進(jìn)度安排：

略

新學(xué)期個人計劃幼兒園篇二

運動，點燃激情,！我們暢想運動的激情,，舞動我們的活力！體育部如同一支永遠(yuǎn)跳動的音符,，豐富你的,，我的，他的大學(xué)生活！為進(jìn)一步豐富同學(xué)們的校園文化生活,，努力營造積極向上,，健康文明的校園文化氛圍。體育部將通過開展豐富多彩的體育活動,，陶冶同學(xué)們的高尚情操,，展示同學(xué)們的體育才華，激發(fā)廣大學(xué)生熱愛生活和熱愛體育,、努力成才的熱情,。

本學(xué)期體育部工作計劃大體如下：

一在組織建設(shè)方面：

（1）強(qiáng)化體育部所有成員的責(zé)任意識，在新學(xué)期活動的同時也要完成體育部內(nèi)部成員的心態(tài)調(diào)整,。

（2）為更好建設(shè)我系的體育工作,，學(xué)生的體育鍛煉應(yīng)該是我們關(guān)注的焦點，尤其是田徑,、籃球,、足球、乒乓球,、羽毛球等一些深受廣大學(xué)生們喜愛的體育活動,，我們體育部以開展體育活動為載體，讓同學(xué)們多做經(jīng)驗的交流,，促進(jìn)自身的全面發(fā)展,，發(fā)揚(yáng)體育文化的核心作用。

（3）和其他學(xué)院保持緊密聯(lián)系,，更好地督促與監(jiān)督我們體育部存在的缺點與不足,，加以改正，保持先進(jìn),。

（4）與學(xué)生會各部聯(lián)手,，建立友好的交流平臺，可以在學(xué)習(xí)他人之長的同時補(bǔ)己之短,，并可以在以后的工作中獲得幫助,。

二在活動計劃方面：

（1）學(xué)院系統(tǒng)內(nèi)部羽毛球大賽

籃球是男生熱中的項目，從全面考慮,，我們也不應(yīng)該忽視女生的體育興趣,，羽毛球作為女子體育的主要項目，不論從競技還是人群角度上看,，都是一個不錯的選擇,，因此，下半年中,，組織一場友好高效的羽毛球比賽,，也將是我們體育部不可推卸的責(zé)任,。具體舉辦的時間將在運動會后的半個月至一個月的時間內(nèi)，參賽的選手面對的是我系的全體學(xué)生,，具體時間安排將以下達(dá)的通知為準(zhǔn),。

（2）趣味體育活動

1、協(xié)同作戰(zhàn)（2人）器械：排球

參賽者背對背,，互相挽住對方的手臂,，中間夾一排球，站在起跑線后,。比賽開始,，二人迅速側(cè)身向前跑，繞過標(biāo)志物跑回將球交給后面的隊員,，依次進(jìn)行,，以先跑完的隊為勝,。

規(guī)則：（1）不得松開手臂,。（2）球若掉下必須拾起重新開始。

2,、運球接力：（10人）器械：籃球

參賽隊員分甲乙兩組分別站在起終點線后成一路縱隊,，比賽開始甲組第一名隊員運球至乙組將球交給乙組第一名隊員，乙組第一名隊員接球后迅速向甲組運球并將球交給甲組第二名隊員,，依次進(jìn)行,，以先完成的隊為勝。

規(guī)則：（1）不得抱球跑,。（2）不得扔球,。

3、二人三足跑：（2人）器械：繩帶

參賽者并排站在起跑線后,，用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好,。比賽開始，二人向前跑出,，以先到達(dá)終點者為勝,。

規(guī)則：必須向前走跑，不得跳躍,。

注：以上活動視具體情況對待在去年體育部的辛勤工作下,，藝術(shù)系體育活動走過了極其豐富的一年，成果頗多,，但也有美中不足,，因此作為新一學(xué)期的體育部，我們將繼承以往的實干作風(fēng),，充分借鑒以往的成功經(jīng)驗,，將我院的體育活動踏踏實實地開展下去,。以上是體育部本學(xué)期的工作計劃。在未來的工作中,，我們體育部將以高漲的熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去做好每一件事,，努力完成上級交給我們的每一個任務(wù)。我們體育部在以后的工作中將會努力做到以下幾點：首先在賽前都會對參加比賽的運動員做好動員工作,，不僅要賽出成績也應(yīng)賽出風(fēng)格,；其次，將“文明比賽”的精神傳達(dá)給每個參賽球員,，保持我們藝術(shù)系道德風(fēng)尚突出的優(yōu)良傳統(tǒng),；再次，我們還將在每次活動之前開展前期宣傳工作,，使盡可能多的同學(xué)參與進(jìn)來,；最后，在活動結(jié)束后,，體育部內(nèi)還會進(jìn)行總結(jié),，為下次活動積累經(jīng)驗。

學(xué)生會是學(xué)生的組織,，我們只有本著從同學(xué)出發(fā),，一切工作圍繞同學(xué)的利益以及我們科信學(xué)院的集體榮譽(yù)為中心的原則，才能完成各項工作,，才能得到老師和同學(xué)們的肯定,！所以我部將盡職盡責(zé)踏踏實實的做好工作，為我系爭光,。

新學(xué)期個人計劃幼兒園篇三

1,、早晚讀要有計劃。星期二晚讀讀語文詞語手冊上的內(nèi)容,，星期三早讀和星期四晚讀讀文言文,，星期五早讀讀讀書筆記上的優(yōu)美句子。

2,、星期六晚上在博客上寫一篇文章,。

3、星期日早上做一套模擬題,。

4,、在老師上新的文言文課文之前，先自己做好翻譯工作,，先字詞翻譯,，然后整段翻譯。

數(shù)學(xué)：

1,、在老師沒上新課之前預(yù)習(xí),，先看課文,，然后看重難點手冊，遇到不會的先做記號,，等到晚自習(xí)數(shù)學(xué)老師值班的時候再問問題,。在看重難點的時候，遇到新的公式再把這些公式摘到筆記本上,，做好歸納總結(jié)工作,。

2、上課的時候不做筆記,，除非老師要我們記的,，思路要跟著老師，遇到老師所講的那道題,，自己會了的,，在腦中想這道題的解題方法和思路，爭取做這類題的時候提高做題速度,。

3,、在老師上完新課之后，認(rèn)真獨立的完成數(shù)學(xué)作業(yè)本,。

4,、抽一節(jié)晚自習(xí)的10分鐘左右來溫習(xí)今天數(shù)學(xué)新課上所學(xué)的知識點,。

5,、學(xué)完一章之后，抽一節(jié)晚自習(xí)再總的看下本章的內(nèi)容,。 英語：

1,、充分利用早晚讀時間。星期二早讀和星期五晚讀讀背課文中的英語單詞,，星期三晚讀讀英語書本中的課文,，星期四早讀背新概念英語，星期六早讀背課文單詞,。(附：如果覺得自己新單詞和新課文掌握的不錯了的話,，就把讀英語單詞和新課文的時間用來背新概念英語，爭取每天都背一篇新概念英語,。)

2,、利用中午就餐排隊的時間背課外英語單詞。

3,、利用一節(jié)晚自習(xí)做閱讀理解和完形填空,。(每周2次)

4、星期六晚上入睡前和星期日早上睡醒后聽自己喜歡的英文歌曲,。

5,、星期日早上在博客中寫一篇英語作文,。 化學(xué)：

1、在老師上新課之前預(yù)習(xí),，先看書本,，然后看重難點手冊，看重難點的時候把本節(jié)課新的化學(xué)方程式都摘到筆記本上,，找規(guī)律,，做好歸納總結(jié)工作,。不懂的地方先做記號，等到老師上完新課之后再向同學(xué)請教。

2,、在老師上完新課之后，先溫習(xí)下這節(jié)課的化學(xué)方程式,，然后再獨立認(rèn)真完成化學(xué)作業(yè)本,。

3、抽一節(jié)晚自習(xí)的5分鐘的時間看下今天新課上化學(xué)的知識點,。

4,、每章結(jié)束之后，再總的看下這章的知識點,，溫習(xí)下這張總的化學(xué)方程式,，避免記混了。

物理：

1,、在老師上新課之前預(yù)習(xí),，先看書本，然后再看重難點手冊,，遇到不懂的地方,，先做好記號，等到老師上完新課之后再向同學(xué)請教,?？粗仉y點的時候把新的公式摘到筆記本上。

2,、抽一節(jié)晚自習(xí)的10分鐘左右溫習(xí)今天物理新課上所學(xué)的知識點,。

3、如果覺得時間還很富裕的話,，再做下物理練習(xí),。

4、學(xué)完一章之后,，抽一節(jié)晚自習(xí)再總的看下本章的內(nèi)容,。 歷史、政治：

1,、在老師上新課之前,，先自己預(yù)習(xí),，預(yù)習(xí)的時候要理解，難理解的地方反復(fù)看幾遍,。

2,、在老師上完新課之后，再在當(dāng)天背下本節(jié)課該背的知識點,。

3,、在做作業(yè)之前，先溫習(xí)下這節(jié)課的內(nèi)容后再做,。

4,、學(xué)完一章之后，抽一節(jié)晚自習(xí)再總的看下本章的內(nèi)容,。 地理：

1,、預(yù)習(xí)，理解地理教科書,。

2,、多畫圖，以加深理解和鞏固所學(xué)知識,。

3,、學(xué)習(xí)時要做到看書與看圖相結(jié)合，將地理知識逐一在圖上查找落實,，熟記,，平時要多看地圖。左書右圖,，圖文并茂,。

4,、地理當(dāng)天的內(nèi)容當(dāng)天理解消化,。

5、學(xué)完一章之后,，抽一節(jié)晚自習(xí)再總的看下本章的內(nèi)容,。

語文

語文是一門重要的工具學(xué)科，是人類語言的基礎(chǔ),，所以學(xué)好語文是至關(guān)重要的,。

要想學(xué)好語文最重要的是培養(yǎng)興趣。同學(xué)門都認(rèn)為語文是一門很枯燥的學(xué)科,，靈活性差,，知識太死。其實不然,，語文的特點主要有三：一是開放性,。語文的外延和生活相等,，生活的任何內(nèi)容都離不開語文，只要有意識地學(xué)習(xí),，在生活的任何場合都可以學(xué)到語文,。因而語文具有最便于自學(xué)的突出特點。二是情感性,?！拔恼虏皇菬o情物?！辈粌H文章,，就連我們民族的文字也個個充滿著感情色彩。教師帶著感情教,，才有可能教好;學(xué)生帶著感情學(xué),，才有可能學(xué)好。離開了感情因素去單純地學(xué)知識,，是導(dǎo)致學(xué)生對語文厭學(xué)的重要愿意之一,。三是靈活性。語文學(xué)科的知識體系不像其他學(xué)科那樣呈現(xiàn)線形或鏈條形排列,，而是螺旋式上升,。因而語文學(xué)習(xí)的循序漸進(jìn)、由淺入深,，不是很嚴(yán)格的,，是相對而言的。學(xué)習(xí)語文不能搞自我封閉,，機(jī)械死板的學(xué),。

那么，怎樣才能更好的掌握語文這門學(xué)科呢?

一,、學(xué)好課本知識,。

課本知識是語文的基礎(chǔ)，打好基礎(chǔ)才能更好的學(xué)習(xí)它,。有不少學(xué)生認(rèn)為只要上課時專心聽講,，勤記筆記，課后認(rèn)真完成作業(yè),，再加上自覺復(fù)習(xí),，就能使成績提高。其實,，這還不夠,。學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說在老師上課之前，你先得自己學(xué)習(xí)一下課文,，在預(yù)習(xí)中要盡量運用你已經(jīng)獲得的知識和方法去主動地解決自己能解決的問題,，把不懂的問題記下來，在上課時跟老師,、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論,。課本要反復(fù)閱讀，直到把問題看的透徹了,、明白了,。為了鞏固知識，你最好在課下做一些練習(xí),，知識才會掌握的更牢固,。這樣不僅學(xué)習(xí)效果好，而且培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)能力,。

二,、注意課外積累。

知識就像海洋,，課本里的知識只是海面上的一個浪花,，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足我們的需求的，所以適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的,。進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段,，我們不可能再有大量的課余時間進(jìn)行閱讀，因此,，閱讀時要有選擇,。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志，從電視,、廣播,、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息，并有條理的做下筆記,。要關(guān)心社會生活,，了解社會動態(tài)，使自己的思想要不斷進(jìn)步,。這樣不僅能使我們積累更多知識,，更能豐富我們的生活。

三,、加強(qiáng)寫作訓(xùn)練。

我們學(xué)習(xí)語文的一個重要目的就是寫作,。提高寫作能力要從點點滴滴做起,。課外積累是寫作的基礎(chǔ)，要學(xué)會對文章的細(xì)讀，精彩的篇章最好能背誦,。如果腹內(nèi)空空,，是寫不出好文章的。除此之外,，注意觀察生活,、感悟生活，堅持不懈的記日記,，有感而發(fā)的寫隨筆,，都是幫助我們寫好作文的有效途徑。寫好的作文要反復(fù)修改,，也可以請教老師,、同學(xué)的意見，精益求精,。

希望你能樹立正確的學(xué)習(xí)目的,，掌握基本的學(xué)習(xí)方法，從現(xiàn)在開始,，長期堅持,，以日積月累之功，收水到渠成之效,。

數(shù)學(xué)

數(shù)學(xué)的考察主要還是基礎(chǔ)知識,，難題也不過是在簡單題的基礎(chǔ)上加以綜合。所以課本上的內(nèi)容是很重要的,，如果課本上的知識都不能掌握,，就沒有觸類旁通的資本。

對課本上的內(nèi)容,，上課之前最好能夠首先預(yù)習(xí)一下,，否則上課時有一個知識點沒有跟上老師的步驟，下面的就不知所以然了,，如此惡性循環(huán),，就會開始厭煩數(shù)學(xué)，對學(xué)習(xí)來說興趣是很重要的,。課后針對性的練習(xí)題一定要認(rèn)真做,，不能偷懶，也可以在課后復(fù)習(xí)時把課堂例題反復(fù)演算幾遍,，畢竟上課的時候,，是老師在進(jìn)行題目的演算和講解，學(xué)生在聽,，這是一個比較機(jī)械,、比較被動的接受知識的過程,。也許你認(rèn)為自己在課堂上聽懂了，但實際上你對于解題方法的理解還沒有達(dá)到一個比較深入的程度,，并且非常容易忽視一些真正的解題過程中必定遇到的難點,。“好腦子不如賴筆頭”,。對于數(shù)理化題目的解法,，光靠腦子里的大致想法是不夠的，一定要經(jīng)過周密的筆頭計算才能夠發(fā)現(xiàn)其中的難點并且掌握化解方法,，最終得到正確的計算結(jié)果,。

其次是要善于總結(jié)歸類，尋找不同的題型,、不同的知識點之間的共性和聯(lián)系,，把學(xué)過的知識系統(tǒng)化。舉個具體的例子：高一代數(shù)的函數(shù)部分,，我們學(xué)習(xí)了指數(shù)函數(shù),、對數(shù)函數(shù)、冪函數(shù),、三角函數(shù)等好幾種不同類型的函數(shù),。但是把它們對比著總結(jié)一下，你就會發(fā)現(xiàn)無論哪種函數(shù),，我們需要掌握的都是它的表達(dá)式,、圖象形狀、奇偶性,、增減性和對稱性,。那么你可以將這些函數(shù)的上述內(nèi)容制作在一張大表格中，對比著進(jìn)行理解和記憶,。在解題時注意函數(shù)表達(dá)式與圖形結(jié)合使用,，必定會收到好得多的效果。

最后就是要加強(qiáng)課后練習(xí),，除了作業(yè)之外,，找一本好的參考書，盡量多做一下書上的練習(xí)題(尤其是綜合題和應(yīng)用題),。熟能生巧,，這樣才能鞏固課堂學(xué)習(xí)的效果，使你的解題速度越來越快,。

英語

英語作為一種語言,，和漢語一樣，學(xué)習(xí)它需要大量地閱讀,、大量地寫作,、大量地聽力和口語訓(xùn)練,，將自己置身于一個英語的環(huán)境中,，提高自己的聽,、說、寫,、讀能力,，培養(yǎng)好語感。從總體上說,，英語學(xué)習(xí)可以分為語音,、詞匯、語法三大塊,，他們互相聯(lián)系,、交織在一起。

語音主要通過結(jié)合詞匯牢記一些普遍規(guī)律,，平時練習(xí)中注意隨時記下那些特殊的不規(guī)則的發(fā)音,，對基本詞匯能正確拼寫出國際音標(biāo)，尤其是一些特別的元音和輔音,。

詞匯,，重點是課本詞匯，在此基礎(chǔ)上再進(jìn)行擴(kuò)展,。記一個單詞,，可想想這個單詞的其他各種形式，也可把發(fā)音規(guī)則相同或讀音有某種聯(lián)系的一組單詞聯(lián)系起來記憶,。對單詞,，尤其是動詞的掌握，應(yīng)放在句子中,、課文中,，以詞組或句子為單位來記。

語法要結(jié)合大量閱讀和習(xí)題來進(jìn)行,，尤其要熟讀課文和各種句型的例句,，并盡可能地多背課文和例句，這樣應(yīng)試就能觸類旁通,，許多似曾相識的題都能迎刃而解,。同時大量閱讀又能擴(kuò)充詞匯量，訓(xùn)練閱讀速度,，適應(yīng)高考需要,。

理科物理

我曾經(jīng)聽說過一個上海中學(xué)生總結(jié)的“多理解，多練習(xí),，多總結(jié)”的“三多法”,。我覺得這個方法很能概括高中階段的物理學(xué)習(xí)要領(lǐng),。

多理解，就是緊緊抓住預(yù)習(xí),、聽課和復(fù)習(xí),，對所學(xué)知識進(jìn)行多層次、多角度地理解,。預(yù)習(xí)可分為粗讀和精讀,。先粗略看一下所要學(xué)的內(nèi)容，對重要的部分以小標(biāo)題的方式加以圈注,。接著便仔細(xì)閱讀圈注部分,，進(jìn)行深入理解，即精讀,。上課時可有目的地聽老師講解難點,，解答疑問。

這樣便對知識理解得較全面,、透徹,。課后進(jìn)行復(fù)習(xí)，除了對公式定理進(jìn)行理解記憶,，還要深入理解老師的講課思路,，理解解題的“中心思路”，即抓住例題的知識點對癥下藥,，應(yīng)用什么定理的公式,，使其條理化、程序化,。

多練習(xí),，既指鞏固知識的練習(xí)，也指心理素質(zhì)的“練習(xí)”,。鞏固知識的練習(xí)不光是指要認(rèn)真完成課內(nèi)習(xí)題,，還要完成一定量的課外練習(xí)。但單純的“題海戰(zhàn)術(shù)”是不可取的,，應(yīng)該有選擇地做一些有代表性的題型,。基礎(chǔ)好的同學(xué)還應(yīng)該做一些綜合題和應(yīng)用題,。另外,，平日應(yīng)注意調(diào)整自己的心態(tài)，培養(yǎng)沉著,、自信的心理素質(zhì),。

多總結(jié)，首先要對課堂知識進(jìn)行詳細(xì)分類和整理,，特別是定理,，要深入理解它的內(nèi)涵,、外延、推導(dǎo),、應(yīng)用范圍等,，總結(jié)出各種知識點之間的聯(lián)系，在頭腦中形成知識網(wǎng)絡(luò),。其次要對多種題型的解答方法進(jìn)行分析和概括,。還有一種總結(jié)也很重要,，就是在平時的練習(xí)和考試之后分析自己的錯誤,、弱項，以便日后克服,。

理科化學(xué)

學(xué)習(xí)化學(xué)要做到三抓,，即抓基礎(chǔ)、抓思路,、抓規(guī)律,。重視基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)是提高能力的保證。學(xué)好化學(xué)用語如元素符號,、化學(xué)式,、化學(xué)方程式等基本概念及元素、化合物的性質(zhì),。在做題中要善于總結(jié)歸納題型及解題思路,。化學(xué)知識之間是有內(nèi)在規(guī)律的,，掌握了規(guī)律就能駕馭知識,，記憶知識。如化合價的一般規(guī)律,，金屬元素通常顯正價,，非金屬元素通常顯負(fù)價，單質(zhì)元素的化合價為零,，許多元素有變價,，條件不同價態(tài)不同。

關(guān)于化學(xué)有一種說法就是化學(xué)是理科中的文科,，因為化學(xué)要記要背的東西很多,，而且化學(xué)是一門實驗性很強(qiáng)的學(xué)科，因此在化學(xué)的學(xué)習(xí)過程中要注意閱讀與動手,、動筆結(jié)合,。要自己動手推演、計算,、寫結(jié)構(gòu)式,、寫化學(xué)方程式,，或者動手做實驗，來驗證,、加深印象和幫助理解,，有時還要動手查找資料來核對、補(bǔ)充某些材料,。同時在化學(xué)學(xué)習(xí)中,，經(jīng)過思考提出存在于化學(xué)事物內(nèi)部或化學(xué)事物之間的矛盾，即化學(xué)問題,，由自己來加以研究和解決,，或者在自己解決不了時請求別人幫助解決，是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種基本活動方法,，也是提高化學(xué)學(xué)習(xí)效果的一種基本方法,。

理科生物

基本方針：

1.生物是正確了解身體，學(xué)習(xí)人和環(huán)境(植物,，動物,，自然界)之間關(guān)系的科目。

2.不要盲目記憶,，跟生活中的經(jīng)驗聯(lián)系起來理解,。

運用方案：

1.仔細(xì)了解課本內(nèi)容，理解和記憶基本概念,。

(1)根據(jù)每單元的學(xué)習(xí)目標(biāo),，聯(lián)系各個概念進(jìn)行學(xué)習(xí)。

(2)不要只記憶核心事項,，要一步一步進(jìn)行深入的學(xué)習(xí),。

(3)要正確把握課本上的圖像、表格,、相片所表示的意思,。

2.把所學(xué)的內(nèi)容跟實際生活聯(lián)系起來理解。

3.把日常用語和科學(xué)用語互做比較,，確實理解整理后再記憶,。

4.把內(nèi)容用圖或表格表述后，再進(jìn)行整理和理解,。

5.實驗整理以后跟概念聯(lián)系起來理解,。(把握實驗?zāi)康模呀Y(jié)果跟自己的想法做比較,，找出差距,，并分析差距產(chǎn)生的原因)

-正確了解顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用方法，直接觀察了解各生物的特征。

-養(yǎng)成寫實驗觀察日記的習(xí)慣,。

6.以學(xué)習(xí)資料的解釋部分和習(xí)題集的整理部分為中心進(jìn)行記憶,。

7.根據(jù)內(nèi)容用不同方法記憶。

(1)把所學(xué)的內(nèi)容聯(lián)系起來整理進(jìn)行記憶,。

-把想起來的主題不管順序先隨便記下來,。

-把中心主題寫在中間位置。

-按照知識間的相互關(guān)系用線或圖連接起來完成地圖,。

(2)利用對自己有特別意義或特殊意思的詞進(jìn)行記憶,。

(3)同時使用眼睛、手和嘴,、耳朵記憶,。

8.不懂的題必須解決。(先給自己提問,，把握自己具體不懂哪部分后再請教其他人,。)

9.通過解題確認(rèn)所學(xué)內(nèi)容。

(1)整理做錯的題,，下次考試前重點復(fù)習(xí)。

(2)不太明白的題查課本和學(xué)習(xí)資料弄清楚,。

(3)以基本題——中等難度題——難題的順序做題,，理解內(nèi)容。

新學(xué)期個人計劃幼兒園篇四

專業(yè)知識學(xué)習(xí)是絕對不能用以前那個浮躁的心態(tài),，要秉承認(rèn)真追求科學(xué)深入探究的心態(tài),，用堅持和努力去攻克難題，掌握基礎(chǔ)知識,、基礎(chǔ)解題方法,、并深究為什么選擇如此解答，多思考為什么,，多選擇幾種方法來解決它,，提煉出老師講解知識的思路，學(xué)會總結(jié)概括知識的框架,，多聯(lián)想，將整個知識體系構(gòu)建起來,。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)課本知識,，課上高效認(rèn)真的聽老師講解，自主思考,，積極主動,，課后多去仔細(xì)，及時獨立完成老師交待的學(xué)習(xí)任務(wù)，并選擇多看課本知識,，多去思考,，做一定量的題目來夯實基礎(chǔ)。在專業(yè)知識學(xué)習(xí)中主動將自己不懂的問題向同學(xué)請教,，并多向老師問問題，問那些自己經(jīng)過深思不得其解的問題,，把握別人講解的重點和思路,，及時進(jìn)行總結(jié)和回顧,。

大三學(xué)年一定是辛苦而有充實的，因此日常身體健康狀況將成為影響學(xué)習(xí)狀態(tài)和生活質(zhì)量的關(guān)鍵因素,。并且大三沒有了體育課,，被安排參加的體育鍛煉就沒有，因此更需要自己在每天花費點時間參加體育鍛煉,，形成晚上跑步的好習(xí)慣，并且多參與集體活動鍛煉身體,。永遠(yuǎn)牢記,，但凡成功人士都有過硬的身體素質(zhì),，如果我想成功，就必須具備成功者成功必備的重點,。并且現(xiàn)在身體鍛煉也能起到放松和減輕學(xué)習(xí)生活壓力的功效,。

大三是非常重要的一年，是大學(xué)中間最精華的時間段,，是最需要潛心求學(xué)的階段,，我相信自己一定能頂住壓力，自信從容,，勤奮踏實地在我的大三青春上揮灑汗水,，我也堅信自己的大三生活也終將成為我大學(xué)階段的亮點,。

此時,，已經(jīng)是大二的第二學(xué)期了。即又是一個新的開始,。像一簿畫冊一般,， 翻過舊的一頁篇章， 新的一幀是空白的藍(lán)圖等著我去描畫。而在每個畫家下筆之前,，腦海中都會簡單描掕一份初稿,。以便灑筆出一份最完美的作品。

新的學(xué)期,，我將面臨準(zhǔn)備三件大事： 3月份的黨員考試,，4月中旬的韓語能力中級考試以及6月中旬的大學(xué)英語6級考試。首先,，當(dāng)務(wù)之急,，便是眼下即將來到的3月中旬的黨員考試。在上個學(xué)期期末,，我已經(jīng)參與了入黨前的黨課,，而3月份，我就將參與此次的入黨資格檢測,，黨員考試,。在半個月的時間內(nèi)，我會熟讀并牢記《入黨教育及指南》,，能有效地滲透作為黨員的基本素質(zhì)要求,，并盡全力在三月份的黨員考試中取得優(yōu)異的成績，之后,，在入黨觀察期間表現(xiàn)優(yōu)異以取得黨員資格,。

其次，第二件大事即是在4月中旬的韓國語能力中級考試,。作為專業(yè)課的能力測試，可想而知,，此次考試的重要性,。也是接觸熟知韓國語以來第一次正式并且專業(yè)地對于自己韓國語能力的客觀評價。為了能在韓語中級考試中有滿意的優(yōu)異表現(xiàn),，普通的努力是不夠的,，一定要將自己的潛能最大化，付出比平時更多的汗水,，才有可能在中級考試中出現(xiàn)優(yōu)異的成績,。若只是一味地懈怠并自滿，及時有天賦運氣也不會照顧你,。 好運只會眷顧努力并勤懇的孩子,。所以比起之前的日子，新學(xué)期必定會更加忙碌與充實,，為了有令人欣喜的成績,，會調(diào)整新的

學(xué)習(xí)計劃

然后，韓語能力中級測試過后,，就將在6月份迎來大學(xué)英語6級,。在上個學(xué)期一段時間的用工學(xué)習(xí)下，順利地過關(guān)了大學(xué)英語四級,。但6級遠(yuǎn)沒有4級來得輕松,。所以，為了能萬無一失地順利度過英語6級,，更多的實力及答題技巧是必不可少的,。而得到這些的不二法則就是勤加練習(xí)與高效記憶。平時的題海戰(zhàn)術(shù)是逃不了的,，苦練苦練再苦練,。并在長期積累的經(jīng)驗中找到英語6級的答題技巧，提高考試效率,，讓高分離我更近,。如果說，英語4級有三分之一的運氣存在的話,，那英語6級就是得百分百的努力取勝,。為了能高舉勝利的旗幟，我將會更加勤勉,，鞭策自己,，不放棄，在6月的英語6級中完勝,。

最后,，一直以來如此，現(xiàn)在也是,，以后也將會繼續(xù)的便是自我素質(zhì)的提高與專業(yè)韓語能力的提高,。積少成多，在1年半的時間我已經(jīng)掌握了一定的韓語知識,。但僅此不夠,，我要更緊密它們的關(guān)系，在腦海中編制一張大的韓語知識網(wǎng),，能更自然活用所學(xué)韓語,，將所學(xué)韓語的基本點緊密結(jié)合在一起。大三上半學(xué)期打算去韓國外國語大學(xué)留學(xué),，所以在這半年期間,，要為了出國準(zhǔn)備口語及聽力的加強(qiáng),，以更好的狀態(tài)出國。

相較于前幾個學(xué)期,，新的一學(xué)期真是忙碌充實以及有意義的半年,，但再忙碌的日子也要學(xué)會好好休息 勞逸結(jié)合。為了能有最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)及效率,，要聰明利用休息時間調(diào)整勞累的身心,，以此能在學(xué)習(xí)期間更加高效。希望在新的學(xué)期也一直能有良好的表現(xiàn)!讓夢想能一直高飛!

共

2

2

1

2

新學(xué)期個人計劃幼兒園篇五

大四這一學(xué)年是校園生活與社會生活的交界點,，在這一年中自己已經(jīng)安排好了實習(xí)計劃，因此在工作的過程中,，要積累相應(yīng)的經(jīng)驗,，更要懂得職場中的為人處世，不能再把自己當(dāng)成一個不經(jīng)世事的學(xué)生,，要適應(yīng)職場中的生活,，為自己將來的工作打好基礎(chǔ)，同時要以積極的心態(tài)面對環(huán)境的轉(zhuǎn)變,，給自己一份信心,。

在這一學(xué)期專業(yè)課會相對減少，那么為了將來的畢業(yè)論文做準(zhǔn)備,，在這一學(xué)期里主要對過去三年所學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),，這也是完成畢業(yè)設(shè)計的關(guān)鍵，時間分配主要是下午xx點以后,，這段時間比較集中,，也沒有過多瑣碎的事情，對于集中的.學(xué)習(xí)還是有一定的幫助的,。

同時堅持英語的學(xué)習(xí),，每天早起的時間依然分配給背英語單詞，并且根據(jù)實際情況,，適當(dāng)增加單詞的數(shù)量，在每天晚上睡覺之前堅持聽一篇英語的演講,。

這一學(xué)期中占比比較重就是實習(xí)的時間,，那么在此部分自己的要求就是，高效率完成每一次公司交給的任務(wù),，重視每一部分的學(xué)習(xí),，完成任務(wù)時一定要認(rèn)真仔細(xì)，對于重要問題一定要及時請教前輩,，及時做好筆記,！這也是在工作的工程中需要不斷提醒自己的,，在筆記上標(biāo)記好相應(yīng)的重點，方便自己日后的查看,，知識的積累就是來源于此,，實踐出真知，希望在實習(xí)的過程中,，自己的能力有進(jìn)一步的提升,。

這部分的時間主要安排在這個學(xué)期末，確定好畢業(yè)設(shè)計的研究方向,，做好資料的查閱,，為自己下一學(xué)期的工作做好充分的準(zhǔn)備，在這個階段之初可以準(zhǔn)備好幾個備選方案,，在學(xué)期結(jié)束之時,，做好最后的決定，這一部分的時間計劃在xx個星期內(nèi)完成,。

新學(xué)期個人計劃幼兒園篇六

本學(xué)期幼兒總數(shù)為11人,。經(jīng)過一年來的朝夕相處，不但與幼兒產(chǎn)生了深厚的感情,，并且對每個幼兒的個性,、潛力發(fā)展?fàn)顩r都有了較深刻的了解。一年來,，孩子們從剛?cè)雸@時的哭鬧,、不適應(yīng)到此刻的樂意上幼兒園、用心參加各項群眾活動,，我們看到了每個孩子身上的點滴進(jìn)步,。膽小、內(nèi)向是孩子不能適應(yīng)新環(huán)境,、不能主動參與活動的致命傷,。由于膽小，這部分幼兒往往在活動中縮在最后,，自己的才能也不能展示出來,。對于班上的這一小部分孩子，本學(xué)期我們將給予他們更多的肯定與鼓勵,，使他們飽嘗成功的喜悅,，從而大膽、大方地展示自我,。大班是幼兒在園的最后一年,，幼小銜接問題是我們工作的重中之重。

為了使幼兒順利地適應(yīng)小學(xué)生活,，我們將從本學(xué)期就對幼兒和家長進(jìn)行幼小銜接的指導(dǎo)工作,，如：生活潛力的培養(yǎng),、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)等，讓我們的每一個孩子在不久的將來都能很快地適應(yīng)新的環(huán)境,。另外,，做事認(rèn)真、獨立,、有職責(zé)感也是大班孩子就應(yīng)具備的良好品質(zhì),。我們將在工作中注重培養(yǎng)，使每個孩子都健康,、快樂地成長,。

二、教育總目標(biāo)：

促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和技能的協(xié)調(diào)發(fā)展,，增強(qiáng)體質(zhì),，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣,。發(fā)展幼兒正確運用感官和運用語言交往的潛力,，增進(jìn)起其對環(huán)境的認(rèn)識，培養(yǎng)有益的興趣和動手潛力,，發(fā)展智力,。萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國,、愛群眾,、愛勞動的情感，培養(yǎng)誠實,、勇敢,、好問、友愛,、愛惜公物,、不怕困難、講禮貌,、守紀(jì)律等良好的品質(zhì),、行為習(xí)慣以及活潑、開朗的性格,。萌發(fā)幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情感,。

三、領(lǐng)域目標(biāo)：

（一）健康領(lǐng)域：

1,、能精神飽滿、愉快地參加各類活動,。

2,、能側(cè)身鉆過圈,、單足跳，學(xué)會投擲,、玩小足球,，能使用剪刀、學(xué)會系鞋帶,，逐步掌握正確的握筆姿勢,。

3、懂得飯前飯后不做劇烈運動,。

4,、在成人的提醒下持續(xù)穿戴整齊、分清左右腳,。

5,、明白早晚要刷牙，看書,、繪畫有正確的坐姿,。

6、會持續(xù)桌面,、地面整潔,，愿意嘗試各種食品。

7,、有早睡早起的'好習(xí)慣,，早上來園不遲到。

8,、能有順序地穿脫,、整理衣服，整理床鋪,。

9,、有自我保護(hù)意識及掌握初步的技能，會根據(jù)氣溫變化隨時增減衣服,，活動時不做危險動作,。

（二）語言發(fā)展領(lǐng)域：

1、能在群眾活動中專心地聽老師,、同伴發(fā)言,，能理解簡單的指令并予以行動及復(fù)述，理解和使用生活中的常用問句,。

2,、在成人的幫忙下，能講述自己看到的,、聽到的事,，愿意念兒歌給別人聽,。

3、樂意用普通話與周圍人交往,，態(tài)度大方,。

（三）科學(xué)觀察領(lǐng)域：

1、學(xué)習(xí)有順序的觀察,、比較物體的異同,，能參與收集、小實驗,、操作等活動,。

2、能觀察周圍環(huán)境的變化,，了解首都有名的建筑和名勝古跡,，發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中日新月異的變化。

3,、了解日常生活中的自然現(xiàn)象,。

4、掌握50以內(nèi)數(shù)的組成,，認(rèn)識加減符號,，進(jìn)行100以內(nèi)的加減運算，書寫1-100,，并在日?；顒印⒂螒蛑羞\用數(shù)知識,、掌握單雙數(shù),，明白一星期是7天，能區(qū)別三種物體的長短,、寬窄,、粗細(xì)、輕重,，會按必須順序排列,。

（四）藝術(shù)：

1、能隨音樂中力度,、速度的變化做出相應(yīng)的動作,，能用歌聲、動作表達(dá)親切,、抒情,、活潑、歡快的情緒。

2,、能安靜的欣賞一些藝術(shù)作品,，領(lǐng)會作品的主要資料和學(xué)習(xí)評價自己和別人的作品。

3,、在作品中表現(xiàn)某些情節(jié)，會用上下左右表現(xiàn)物體間的前后關(guān)系,，注意顏色與資料的聯(lián)系,。

（五）社會性與情感領(lǐng)域：

1、了解本市的名勝,、建筑,、民間藝術(shù)、土特產(chǎn),，參加“國慶節(jié)”的節(jié)日活動,，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感,。

2,、能認(rèn)真做好值日生工作，有始有終的做完一件事,。

3,、在成人的幫忙下，逐步學(xué)會控制自己的情緒,。

4,、能恰當(dāng)?shù)脑u價自己和同伴的表現(xiàn)。

5,、會使用禮貌用語,，能大方的回答客人、成人的問話,。

6,、能在老師的提醒下遵守常規(guī)，遵守游戲規(guī)則,。

四,、七種教育手段和措施：

（一）作業(yè)：

根據(jù)幼兒園教育目標(biāo)和本班的實際水平，透過設(shè)置語言,、科學(xué),、健康、社會,、藝術(shù)等作業(yè)活動,，在群眾活動或分組活動中培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展的潛力，發(fā)現(xiàn)幼兒的興趣愛好，配合現(xiàn)代化教育教學(xué)手段,，使幼兒獲得廣泛,、粗淺的知識。

（二）游戲：

游戲是幼兒園教育活動的主要手段之一,，幼兒在游戲中不斷運動,，使身體得到鍛煉，用語言交流,，使同伴間關(guān)系融洽,，在游戲中懂得要遵守游戲規(guī)則，透過游戲培養(yǎng)幼兒的合作精神,，增強(qiáng)解決問題的潛力,，以及創(chuàng)造性思維。本學(xué)期對于膽小內(nèi)向的幼兒,，應(yīng)鼓勵他們用心的參與到各類游戲活動中,；對于一些比較自由的幼兒就應(yīng)讓他們在游戲中懂得遵守規(guī)則。

（三）觀察：

在日?；顒又幸l(fā)幼兒對周圍事物的關(guān)注和興趣,，平時經(jīng)常組織幼兒散步、參觀,，在活動中學(xué)習(xí)觀察的方法,，互相交流觀察結(jié)果，培養(yǎng)幼兒觀察的習(xí)慣,。另外,，透過在班內(nèi)設(shè)置自然角，科發(fā)室實驗活動也能使幼兒產(chǎn)生觀察的愿望,，并且主動的參與觀察,。

（四）體育活動：

利用晨間鍛煉、體育游戲等環(huán)節(jié),，培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,，個性是肥胖兒和體弱兒，更應(yīng)鼓勵他們參與體育鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì),，培養(yǎng)活潑開朗的品質(zhì)和勇敢、不怕困難的精神,。在活動中養(yǎng)成幼兒良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,，在活動中加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識,。

（五）勞動方面：

透過參與簡單的勞動,，學(xué)習(xí)勞動的基本技能,，體會獲得勞動成果的樂趣，培養(yǎng)幼兒的自立潛力,，學(xué)會怎樣洗手,、疊被子、系鞋帶,、穿毛衣等,，堅持自己能做的事自己做，盡量不依靠成人,，與成人一齊參加公益勞動,，如擦桌椅、清洗玩具,、剝豆等，體會勞動的光榮與辛苦,，懂得今后要愛護(hù)物品,，珍惜勞動成果。

（六）日常生活：

在班內(nèi)建立良好的一日常規(guī),，幫忙,、指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，日常采用鼓勵,、個別教育、談話,、討論等方法使幼兒明白養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性,，并逐步構(gòu)成習(xí)慣。為了使孩子上小學(xué)后能夠安全,，我們惠新增加安全教育課程,。

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新學(xué)期個人計劃幼兒園篇七

新的學(xué)期又要開始了，進(jìn)入高二下學(xué)期,，我們面臨著小高考的挑戰(zhàn),，而且離真正的'高考只有一年的時間了，在這里我將作新學(xué)期的計劃,。

首先,，課堂的效率至關(guān)重要，上課認(rèn)真聽課是必須的,，

其次,，還要把書本上沒有的而老師又重點單列出來筆記仔細(xì)補(bǔ)好，最好在上課的過程中就將其消化,，避免回家再用太多時間來記憶背誦,。

在校時間非常的寶貴，科任老師能夠細(xì)心的給我們講解知識點。所以在學(xué)校的課余時間應(yīng)該多去辦公室,，對有不理解的知識虛心詢問老師,。

作業(yè)當(dāng)然更重要，認(rèn)真按時完成作業(yè)是前提,，然而在做作業(yè)的同時更要時常歸納總結(jié)題目類型,，深究題目考點，做到舉一反三,，做一道題懂一類題,，作錯的題目還要訂正和時常翻看。

此外,，預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)也很重要,。

話不多說，重在行動,，希望我能堅持遵守本計劃,，取得意想不到的效果！

新學(xué)期個人計劃幼兒園篇八

本學(xué)期幼兒總數(shù)為11人,。經(jīng)過一年來的朝夕相處,，不但與幼兒產(chǎn)生了深厚的感情，并且對每個幼兒的個性,、潛力發(fā)展?fàn)顩r都有了較深刻的了解,。一年來，孩子們從剛?cè)雸@時的哭鬧,、不適應(yīng)到此刻的樂意上幼兒園,、用心參加各項群眾活動，我們看到了每個孩子身上的點滴進(jìn)步,。膽小,、內(nèi)向是孩子不能適應(yīng)新環(huán)境、不能主動參與活動的致命傷,。由于膽小,，這部分幼兒往往在活動中縮在最后，自己的才能也不能展示出來,。對于班上的這一小部分孩子,，本學(xué)期我們將給予他們更多的肯定與鼓勵，使他們飽嘗成功的喜悅,，從而大膽,、大方地展示自我。大班是幼兒在園的最后一年,，幼小銜接問題是我們工作的重中之重,。

為了使幼兒順利地適應(yīng)小學(xué)生活,，我們將從本學(xué)期就對幼兒和家長進(jìn)行幼小銜接的指導(dǎo)工作，如：生活潛力的培養(yǎng),、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)等,，讓我們的每一個孩子在不久的將來都能很快地適應(yīng)新的環(huán)境。另外,，做事認(rèn)真,、獨立、有職責(zé)感也是大班孩子就應(yīng)具備的良好品質(zhì),。我們將在工作中注重培養(yǎng),，使每個孩子都健康、快樂地成長,。

二,、教育總目標(biāo)：

促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和技能的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)體質(zhì),，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣。發(fā)展幼兒正確運用感官和運用語言交往的潛力,，增進(jìn)起其對環(huán)境的認(rèn)識，培養(yǎng)有益的興趣和動手潛力,，發(fā)展智力,。萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國,、愛群眾,、愛勞動的情感，培養(yǎng)誠實,、勇敢、好問,、友愛,、愛惜公物、不怕困難,、講禮貌,、守紀(jì)律等良好的品質(zhì)、行為習(xí)慣以及活潑,、開朗的性格,。萌發(fā)幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情感。

三,、領(lǐng)域目標(biāo)：

（一）健康領(lǐng)域：

1,、能精神飽滿、愉快地參加各類活動,。

2,、能側(cè)身鉆過圈,、單足跳，學(xué)會投擲,、玩小足球,，能使用剪刀、學(xué)會系鞋帶,，逐步掌握正確的握筆姿勢。

3,、懂得飯前飯后不做劇烈運動,。

4、在成人的提醒下持續(xù)穿戴整齊,、分清左右腳,。

5、明白早晚要刷牙,，看書,、繪畫有正確的坐姿。

6,、會持續(xù)桌面,、地面整潔，愿意嘗試各種食品,。

7,、有早睡早起的'好習(xí)慣，早上來園不遲到,。

8,、能有順序地穿脫、整理衣服,，整理床鋪,。

9,、有自我保護(hù)意識及掌握初步的技能,，會根據(jù)氣溫變化隨時增減衣服，活動時不做危險動作,。

（二）語言發(fā)展領(lǐng)域：

1、能在群眾活動中專心地聽老師,、同伴發(fā)言,，能理解簡單的指令并予以行動及復(fù)述，理解和使用生活中的常用問句,。

2,、在成人的幫忙下，能講述自己看到的,、聽到的事,，愿意念兒歌給別人聽。

3,、樂意用普通話與周圍人交往,，態(tài)度大方。

（三）科學(xué)觀察領(lǐng)域：

1,、學(xué)習(xí)有順序的觀察,、比較物體的異同，能參與收集,、小實驗,、操作等活動。

2,、能觀察周圍環(huán)境的變化,，了解首都有名的建筑和名勝古跡，發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中日新月異的變化,。

3、了解日常生活中的自然現(xiàn)象,。

4,、掌握50以內(nèi)數(shù)的組成，認(rèn)識加減符號,，進(jìn)行100以內(nèi)的加減運算,，書寫1-100，并在日?；顒?、游戲中運用數(shù)知識、掌握單雙數(shù),，明白一星期是7天,，能區(qū)別三種物體的長短、寬窄,、粗細(xì),、輕重,，會按必須順序排列。

（四）藝術(shù)：

1,、能隨音樂中力度,、速度的變化做出相應(yīng)的動作，能用歌聲,、動作表達(dá)親切,、抒情、活潑,、歡快的情緒,。

2、能安靜的欣賞一些藝術(shù)作品,，領(lǐng)會作品的主要資料和學(xué)習(xí)評價自己和別人的作品,。

3、在作品中表現(xiàn)某些情節(jié),，會用上下左右表現(xiàn)物體間的前后關(guān)系,，注意顏色與資料的聯(lián)系。

（五）社會性與情感領(lǐng)域：

1,、了解本市的名勝,、建筑、民間藝術(shù),、土特產(chǎn),，參加“國慶節(jié)”的節(jié)日活動，萌發(fā)愛家鄉(xiāng),、愛祖國的情感,。

2、能認(rèn)真做好值日生工作,，有始有終的做完一件事,。

3、在成人的幫忙下,，逐步學(xué)會控制自己的情緒,。

4、能恰當(dāng)?shù)脑u價自己和同伴的表現(xiàn),。

5,、會使用禮貌用語，能大方的回答客人,、成人的問話,。

6、能在老師的提醒下遵守常規(guī),，遵守游戲規(guī)則,。

四,、七種教育手段和措施：

（一）作業(yè)：

根據(jù)幼兒園教育目標(biāo)和本班的實際水平，透過設(shè)置語言,、科學(xué),、健康、社會,、藝術(shù)等作業(yè)活動,，在群眾活動或分組活動中培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展的潛力，發(fā)現(xiàn)幼兒的興趣愛好,，配合現(xiàn)代化教育教學(xué)手段,，使幼兒獲得廣泛、粗淺的知識,。

（二）游戲：

游戲是幼兒園教育活動的主要手段之一,，幼兒在游戲中不斷運動，使身體得到鍛煉,，用語言交流,，使同伴間關(guān)系融洽，在游戲中懂得要遵守游戲規(guī)則,，透過游戲培養(yǎng)幼兒的合作精神,，增強(qiáng)解決問題的潛力，以及創(chuàng)造性思維,。本學(xué)期對于膽小內(nèi)向的幼兒,，應(yīng)鼓勵他們用心的參與到各類游戲活動中；對于一些比較自由的幼兒就應(yīng)讓他們在游戲中懂得遵守規(guī)則,。

（三）觀察：

在日?；顒又幸l(fā)幼兒對周圍事物的關(guān)注和興趣，平時經(jīng)常組織幼兒散步,、參觀,，在活動中學(xué)習(xí)觀察的方法，互相交流觀察結(jié)果,，培養(yǎng)幼兒觀察的習(xí)慣。另外,，透過在班內(nèi)設(shè)置自然角,，科發(fā)室實驗活動也能使幼兒產(chǎn)生觀察的愿望，并且主動的參與觀察,。

（四）體育活動：

利用晨間鍛煉,、體育游戲等環(huán)節(jié)，培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,，個性是肥胖兒和體弱兒,，更應(yīng)鼓勵他們參與體育鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)活潑開朗的品質(zhì)和勇敢,、不怕困難的精神,。在活動中養(yǎng)成幼兒良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，在活動中加強(qiáng)安全教育,，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識,。

（五）勞動方面：

透過參與簡單的勞動，學(xué)習(xí)勞動的基本技能,，體會獲得勞動成果的樂趣,，培養(yǎng)幼兒的自立潛力，學(xué)會怎樣洗手,、疊被子,、系鞋帶、穿毛衣等,，堅持自己能做的事自己做,，盡量不依靠成人，與成人一齊參加公益勞動,，如擦桌椅,、清洗玩具、剝豆等,，體會勞動的光榮與辛苦,，懂得今后要愛護(hù)物品，珍惜勞動成果,。

（六）日常生活：

在班內(nèi)建立良好的一日常規(guī),，幫忙、指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，日常采用鼓勵、個別教育,、談話,、討論等方法使幼兒明白養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性，并逐步構(gòu)成習(xí)慣,。為了使孩子上小學(xué)后能夠安全,，我們惠新增加安全教育課程。

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新學(xué)期個人計劃幼兒園篇九

一.做好本部工作,。

二.密切配合其他部門工作。

三.積極組織各項活動，豐富學(xué)生校園生活,。

四.一切聽從指揮,。

文藝部在去年做了很多工作，組辦了一場慶元旦晚會,，各班組織了各式文藝活動，今年我們將重新開辦以下活動：

一.第一屆“十佳歌手大賽”,。

為了豐富藝術(shù)系學(xué)生的課余生活,，展現(xiàn)我們的青春，我們將于3月份舉辦第一屆“十佳歌手大賽”

二.創(chuàng)建藝術(shù)系文藝社團(tuán),。

文藝社團(tuán)將于3月中旬開始向全院學(xué)生進(jìn)行招生,，并定期組織訓(xùn)練。

二.定期組織各班舉行文藝活動,。

我們文藝部將在下半學(xué)期舉辦以上活動,，并調(diào)動各班文藝委員積極參加文藝部的各項活動。

雖然文藝部工作很多,，但我們會盡力把它做到,。

新學(xué)期個人計劃幼兒園篇十

新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光,，我們又重新回到美麗的校園,，開始了新一學(xué)期的征途.

在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑,，擁有個陽光,，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,，你看見了嗎?新的生命正在破土而出,。由于現(xiàn)實的殘酷，我們將化身為一個個騎士,，抹掉胸口上的創(chuàng)傷,，拿上我們的武器，整裝待發(fā),，.初一在高中中是非常重要的一年,，想要提高成績，就要制定一個學(xué)習(xí)目標(biāo),，這樣才能事半功倍!目標(biāo)可以不同,，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標(biāo)后,，我們一定要為此付諸行動,，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,，但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標(biāo),，有個全套打算，沒有目標(biāo)就是沒有終點,，一個連自己終點,，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程,，當(dāng)然這一路不會是一帆風(fēng)順,，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之后總會是晴天的,，因為你是一個騎士,，擁有騎士精神，勇敢的騎士,，不會被任何困難_,。初一就快到了，我也將會對讀書學(xué)習(xí)更會熱情,。只有在初一順利認(rèn)真讀完,，在初三復(fù)習(xí)時才有考上好高中的資格，因此我知道初一是如何的重要,。首先,，我就要改掉自己一個“懶”的壞習(xí)慣。平時我就是因為懶,，認(rèn)為只要在課上認(rèn)真聽明白就會有好成績,，有好成果。因而在家從不做課外的作業(yè)來提高自己,，也懶得動手假日期間也一心只想躺在床上睡覺來彌補(bǔ)上課的疲憊,。殊不知在我睡覺的那一刻，同學(xué)們都在抓緊課業(yè),，為以后考大學(xué)做著準(zhǔn)備,。其次，也要善于與成績好的學(xué)生交流題目,，不能一直悶在心里什么都不問,。所以在這之前，我做難題都不會,。最后,，我得把自己薄弱的科目盡量補(bǔ)上。雖說不能樣樣精通,，但也要把基本應(yīng)當(dāng)合格,，學(xué)會的掌握,，尤其是物理。這一問題也造成了我總體成績提不上的主要原因,。

在初一期間,，除了學(xué)習(xí)，還得把體育搞上去,，體能達(dá)標(biāo)也是一項重要的項目,。不僅對考大學(xué)有影響，而且要把自己變得更瘦一些,，多多減肥,，也是在我初一計劃中的目標(biāo)之一。

正如繁忙的課業(yè),，快樂計劃也是我在初一學(xué)期中的最后一項計劃,。與同學(xué)之間多多溝通，不僅解除緊張的學(xué)習(xí)課程,，同樣也更加增進(jìn)同學(xué)間的友誼,，注重勞逸結(jié)合。

以上這些就是我的高二新學(xué)期計劃,，相信在初一生活中會學(xué)得更好,，活得更精彩。

新學(xué)期個人計劃幼兒園篇十一

高二年級兩個理科班,，1401和1402,1402班是理科實驗班,，大部分學(xué)生對生物學(xué)科都不是很重視，所以學(xué)習(xí)積極性不是很高,。加之在高一年級學(xué)習(xí)必修2遺傳與進(jìn)化時,，內(nèi)容比較抽象和枯燥，難以理解,，所以學(xué)生對生物學(xué)科比較害怕,，基本沒有了興趣，另外,，學(xué)生間的差異較大,，學(xué)習(xí)刻苦程度，學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法都存在差異,，造成學(xué)習(xí)成績相差很大,，給教學(xué)帶來很大難度。這個學(xué)期將要學(xué)習(xí)的必修3穩(wěn)態(tài)與環(huán)境與我們的生活和身體健康息息相關(guān),，比較貼近我們的生活,，學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情應(yīng)該會比較濃烈，將會降低必修3的教學(xué)難度,。這學(xué)期的教學(xué)工作注重基礎(chǔ)知識的教學(xué)和考查,，但對于實驗班,，還應(yīng)該有一定程度上的延伸和擴(kuò)展，提前為高考做準(zhǔn)備,。

二,、 教學(xué)目的與任務(wù)

高二上學(xué)期的教學(xué)目的將放在會考上， 12月中旬把必修3的課程全部完成,，然后進(jìn)行大量的會考測試，模擬,，爭取讓所有學(xué)生都順利通過會考,，當(dāng)然實驗班的學(xué)生可以適當(dāng)?shù)慕佑|一些高考難度的練習(xí)，測試,，提前為高考做準(zhǔn)備,。

三、 教學(xué)方法與措施

一,、學(xué)情分析及指導(dǎo)思想

在繼承我國現(xiàn)行生物教學(xué)優(yōu)勢的基礎(chǔ)上,，力求更加關(guān)注學(xué)生已有的生活經(jīng)驗。強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主動學(xué)習(xí),，增加實踐環(huán)節(jié),，使每一個學(xué)生通過學(xué)習(xí)生物，能夠?qū)ι飳W(xué)知識有更深刻的理解,，能夠?qū)窈蟮膶W(xué)習(xí)方向有更多的思考;能夠在探究能力,、學(xué)習(xí)能力和解決問題能力等方面有更多的發(fā)展;能夠在責(zé)任感、合作精神和創(chuàng)新意識等方面得到提高,。為學(xué)生們參加社會主義現(xiàn)代化建設(shè),，適應(yīng)社會和繼續(xù)學(xué)習(xí)，打下必要的基礎(chǔ),。

二,、教材分析

本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容主要介紹生物的生殖和發(fā)育、生物的遺傳和變異及生物的進(jìn)化,、傳染病和免疫,，用藥和急救、了解自己,、增進(jìn)健康,。共6章，內(nèi)容較上一個學(xué)期少了一些,，探究實驗減少了一些,，增加了觀察和思考，科學(xué),、社會,、技術(shù)欄目,。增加了學(xué)生的閱讀量，擴(kuò)大了知識面,。

三,、教學(xué)目標(biāo)

1、在傳授知識的同時要特別注意科學(xué)研究方法的培養(yǎng),，注意對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),，通過組織學(xué)生參加各種實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。力爭創(chuàng)造條件盡可能多開教材中提出的調(diào)查,、技能訓(xùn)練、練習(xí),、探究和資料分析活動,。從而達(dá)到全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,。

2,、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生更清楚地知道生物的生殖和發(fā)育，使學(xué)生更有意識地保護(hù)生物,，促進(jìn)社會發(fā)展,。

3、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生知道如何健康地生活,。

4,、對學(xué)生進(jìn)行唯物主義和愛國主義教育。

四,、具體措施

1,、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)有關(guān)的教育理論和轉(zhuǎn)變教育觀念，在繼承傳統(tǒng)教育優(yōu)勢的基礎(chǔ)上力爭使自己的課堂教學(xué)有所提高和創(chuàng)新,。

2,、繼續(xù)探究符合新課標(biāo)的課堂教學(xué)模式，并注意及時收集和整理相關(guān)的資料和模式,。

3,、組織好學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)并提高其質(zhì)量，引導(dǎo)學(xué)生分工合作,樂于交流,。

4,、學(xué)習(xí)和應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)手段和技術(shù)并運用到課堂教學(xué)中，提高課時效率和教學(xué)質(zhì)量,，積極參加教研教改,。上好課，設(shè)計好教案,，寫好教學(xué)反思,。

5,、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，精心設(shè)計導(dǎo)語,，運用生動的語言,，加強(qiáng)情感教育;精心誘導(dǎo)，強(qiáng)化教學(xué),。

6,、為探究性學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)情景。例如,，提供相關(guān)的圖文信息資料,，數(shù)據(jù);或呈現(xiàn)生物標(biāo)本、模型,、生活環(huán)境;或從學(xué)生的生活經(jīng)驗，經(jīng)歷中提出探究性的問題;或從社會關(guān)注的與生物學(xué)有關(guān)的熱點問題切入,，等等,。

7、鼓勵學(xué)生自己觀察,、思考,、提問，并在提出假設(shè)的基礎(chǔ)上進(jìn)行探究性方案的設(shè)計和實施,。

8,、重視探究性報告的撰寫和交流。培養(yǎng)學(xué)生通過文字描述,，數(shù)字表格,，示意圖，曲線圖等方式完成報告,，并組織交流探究的過程和結(jié)果,。

結(jié)合具體的教學(xué)內(nèi)容，采用多種不同的教學(xué)策略和方法,，達(dá)成課程目標(biāo),。

五、進(jìn)度安排

本學(xué)期總課時為30課時,，每周2課時,。

教學(xué)內(nèi)容及參考課時如下：

第七單元、生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展(共3章)

第一章 ,、 生物的生殖和發(fā)育 (5節(jié))

第二章,、 生物的遺傳和變異 (6節(jié))

第三章 、 生物的進(jìn)化 (4節(jié))

第八單元,、健康的生活 (共3章)

第一章,、 傳染病和免疫 (3節(jié))

第二章,、 用藥和急救 (2節(jié))

第三章、 了解自己 增進(jìn)健康(3節(jié))

會考復(fù)習(xí)安排：

七年級上冊(包括第1,、2,、3單元)復(fù)習(xí)1周

七年級下冊(第4單元)復(fù)習(xí)1周

八年級上冊(包括第5、6單元)復(fù)習(xí)1周

八年級下冊(第7,、8單元)復(fù)習(xí)1周

新學(xué)期個人計劃幼兒園篇十二

時光悠悠,， 一年半載已經(jīng)流走，那么你的

學(xué)習(xí)計劃

并有了一點心得。

1.中專的學(xué)習(xí)動機(jī)十分簡單,，努力學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),，能順利的上大專。

而大學(xué),，由于奮斗目標(biāo)突然變得模糊,，學(xué)習(xí)動機(jī)也變得模糊起來。學(xué)習(xí)的目的性偏弱,，不知為何而學(xué)習(xí),，一門心思追求考試的通過。同時,，由于中專的知識內(nèi)容相對簡單,，知識點相對少，社會聯(lián)系相對薄弱,，知識理解要求程度相對較低,，導(dǎo)致我們在中專階段可以拋開一切只謀書本;相反，由于大學(xué)課程緊密,，知識難度高,，要求理解獨力強(qiáng)，并且學(xué)習(xí)的效率與效果直接與未來個人的發(fā)展前途息息相關(guān),，因此,，大學(xué)的學(xué)習(xí)壓力大，學(xué)生的思想負(fù)擔(dān)也相對較重,。加之奮斗目標(biāo)的模糊,，使得學(xué)習(xí)動機(jī)不很明顯。

這一點,，是在大學(xué)學(xué)習(xí)中需要的別注意的,。

2.學(xué)習(xí)動力方面，由于中專的終極目標(biāo)是大專，學(xué)生所面對的是多彩繽紛的大學(xué)生活,，因此或多或少對未來都是樂觀的,。而大學(xué)生直接面對社會，社會競爭所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著大學(xué)的逐步開放漸漸滲透到大學(xué)生活中,，其中消極的一面尤其容易對大學(xué)生的心理健康造成危害,。中專階段由于學(xué)習(xí)目標(biāo)以及前景的清晰，使得學(xué)生,、家長和三方面都敢于投入資本進(jìn)行運作,，學(xué)生的學(xué)習(xí)動力也由三方面共同得來。如學(xué)生自己的大學(xué)憧憬,，家長對學(xué)生鼓勵以及獎勵制度,， 對于優(yōu)等生的種種特殊待遇等等，都有可能成為學(xué)生的學(xué)習(xí)動力;而大學(xué),，則變得截然不同：首先,，方面的動力消失。不得不提到的是,，由于的前途,、專業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學(xué)生的考慮范圍，學(xué)生對失去了中專階段的絕對信賴,，因此,，方面的支持效果普遍下降,。雖然有獎學(xué)金等制度的刺激,，但追根到底，學(xué)生更關(guān)心的未來的發(fā)展前途,，而不是完成的所謂各種“指標(biāo)”;其次,，是家長方面動力的削弱。由于大學(xué)生大多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),，失去了來自父母方面的直接關(guān)心,，心理上屬于薄弱階段。一方面,，來自家庭的生活方面的支持突然消失,，讓許多習(xí)慣的中專衣食無憂的學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的不適應(yīng)感。學(xué)生不由自主將注意力分散到生活中,，造成學(xué)習(xí)動力下降,。另一方面，學(xué)生的獨立支配感空前加強(qiáng),，使之對中專增經(jīng)(部分)適用的學(xué)習(xí)方法產(chǎn)生盲目的懷疑,，而急于找到一種獨立于從前的大學(xué)學(xué)習(xí)方法。

這個因素因人而異,，如果在尋找過程中產(chǎn)生焦躁情緒,，則也會造成學(xué)習(xí)動力的下降,。最后，由于部分學(xué)生在激烈的競爭中暫時迷失方向,，奮斗目標(biāo)也不清晰,，造成學(xué)習(xí)動力下降。

3思想方面,，由于加入思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程,，使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),，我認(rèn)識到了國家嚴(yán)峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯(lián)系,，使我深化、升華自己對于祖國和學(xué)習(xí)的認(rèn)識,，堅定了我對黨和人民的信心,。

綜上所述，我的大學(xué)生活還存在著許多不足和個別優(yōu)點,。我將在下學(xué)期的時間里努力奮斗,，使自己取得更大的進(jìn)步。

光陰似箭,，日月如梭,，如今大學(xué)生活已經(jīng)過半，我不再是那個懵懂初入大學(xué)校園的高中畢業(yè)生,，而更加靠近了大學(xué)畢業(yè)的墻垣,。我不能在無追求、無目標(biāo),、無計劃那樣“三無”的駕駛著我的軀殼,，行駛在那充滿追求和志氣活潑的“天堂”。如果不奮斗的話,，那四年無憂無慮的享受的大學(xué)生活會給我?guī)砟男┟篮玫幕貞浤?所以我不要過空虛無聊的生活,，我要規(guī)劃我的大三的學(xué)習(xí)和生活，我要計劃安排好我的每月每周每日每時每分的學(xué)習(xí)生活,。我相信“凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢”，我相信“只要努力一定有收獲,，只有拼搏才能夠成功”,，我堅信我一定以“自信人生二百年，會當(dāng)水擊三千里”的勇氣和信心來迎接伴隨著機(jī)遇和挑戰(zhàn)的新的生活,。

大三學(xué)年對于所有專業(yè)的學(xué)生來說都是至關(guān)重要的一年,，這一年會很深入的學(xué)習(xí)到專業(yè)知識，接觸到自己專業(yè)方面的教授導(dǎo)師，這一年的努力程度決定著自己在本專業(yè)的水平,，影響以后靠這個專業(yè)生活發(fā)展的能力,。大學(xué)生不可只通一業(yè)，更不可通萬業(yè)而無一專長,。如果沒把握住大三專業(yè)知識的學(xué)習(xí),，它將直接影響著大四上學(xué)期的一些以它為學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的專業(yè)深入知識的理解和把握，也影響我們大四下的畢業(yè)設(shè)計,。沒有扎實的專業(yè)基礎(chǔ),，就沒法深入地進(jìn)入專業(yè)領(lǐng)域里去探究。因此在大三的學(xué)習(xí)中專業(yè)知識學(xué)習(xí)放在首位是毋庸置疑的,。

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新學(xué)期個人計劃幼兒園篇十三

大二的規(guī)劃有兩種，一種是個人對自己大二階段的成長規(guī)劃,，不知道大家有了規(guī)劃沒,，希望每個同學(xué)都有，沒有的趕緊規(guī)劃好,；另一種是管理班級上的規(guī)劃,，這里主要講的是這個！這就由班干部負(fù)責(zé)了,，當(dāng)然,，如果有同學(xué)們的協(xié)助會更好，肯定事半功倍,。

在開學(xué)之際我們班干部應(yīng)盡快針對大一時存在的問題商討好對策,，我們要擬訂好一個班訓(xùn)。我們要發(fā)揚(yáng)好集體主義精神,，充分發(fā)揮每個同學(xué)的個人才能,，展現(xiàn)每個同學(xué)的才華,。在將來的一年里,，我班同學(xué)在學(xué)習(xí)、文體活動競賽,、社會工作等各方面積極去參加,，這一系列的活動對增強(qiáng)班級的凝聚力起到了很大的作用。以后我們還會堅持搞好這些活動,，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的集體主義感和班級的向心力,。爭取取得優(yōu)異成績，爭取涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)人物,，在這樣積極的氣氛帶動下,，我班一定會形成團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、熱情,、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣,。整個班級感情融洽，同學(xué)們親如兄弟姐妹,。同時班里常舉行集體活動,，讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余能夠有更多的接觸，增進(jìn)大家的情誼,。

在將來的一年里,，我們?nèi)嗤瑢W(xué)同心協(xié)力，爭取取得各方面的進(jìn)步,。當(dāng)然,，我們也會遇到一些困難，但我們堅信,，在我們的積極努力下,，我們一定會克服所有的困難，創(chuàng)造佳績,。我相信,，我們一定會成為優(yōu)秀班級，這樣大家定會信心倍增,，熱情十足,，向更新的目標(biāo)邁進(jìn)！

1,、努力把英語三四級考出來

2,、把組織部的相關(guān)工作做好

3、把專業(yè)知識學(xué)精,，多學(xué)習(xí)一些柴油機(jī)方面的知識

4,、多學(xué)習(xí)一些船舶英語和日常交際英語

5、多練習(xí)cad,，努力看懂圖紙

6,、學(xué)習(xí)一些管理，社交,，金融,，營銷的知識

7、把船舶鉗工拿下

8,、多學(xué)習(xí)一些會聲會影和ps等的軟件

9,、了解自己的專業(yè)趨向，找準(zhǔn)職位集中學(xué)習(xí),，了解理想的公司

10,、學(xué)習(xí)男生的氣質(zhì)和修養(yǎng)

11,、學(xué)習(xí)一些醫(yī)學(xué)常識

12、每天一節(jié)網(wǎng)上公開課

新學(xué)期新計劃,，上個學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃有些還沒有實現(xiàn),，這個學(xué)期又開始這么久了。在學(xué)校的時間不長了,！在這個學(xué)期里,，我一定要把所有的計劃都落實了！

首先,，學(xué)好英語就是我最大的目標(biāo),。一直以來，英語是讓我最頭痛的問題,，我總是沒有耐心和毅力去學(xué)習(xí)英語,。這個學(xué)期我要向我的室友們學(xué)習(xí)英語，讓她們監(jiān)督我的英語學(xué)習(xí)情況,。我一定要努力學(xué)好英語,！

其次，這學(xué)期要拿到會計證,。既然報考了會計證,，就一定要成功把它拿下！

然后,，要認(rèn)真學(xué)好每門功課,，至少不能掛科。

最后,，我要使自己愛上圖書館,。多去圖書館看書學(xué)習(xí)，圖書館才是學(xué)習(xí)的好地方,，好平臺,！

我們常說道：時間如流水，的確,，我精彩的大學(xué)生活已過去了三分之一,。在過去的三分之一的生活中，我學(xué)到的知識并不多,。大一的時候,，不會學(xué)習(xí),，讓很多的機(jī)會就那樣過去,，雖然各門功課都順利過關(guān)了，但成績并不理想,。但現(xiàn)在,，我從大一的學(xué)習(xí)生活中感悟到了很多,。在這一學(xué)期中，我必須做好我自己,，讓自己的大學(xué)生活豐富多彩,。

我順利的從大一走過來，但是回頭想想還有很多事情沒有做,。大學(xué)是自主學(xué)習(xí)的地方,，一切都要靠自己。這是我給自己定的大二主要的學(xué)習(xí)計劃,。

大學(xué)生不可只通一業(yè),，更不可通萬業(yè)而無一專長。如果沒把握住大二專業(yè)知識的學(xué)習(xí),，它將直接影響著大三實習(xí)時我們更多的理解和把握,，也影響我們以后在工作崗位上的種種事情。沒有扎實的專業(yè)基礎(chǔ),，就沒法深入地進(jìn)入專業(yè)領(lǐng)域里去探究,。因此在大二的學(xué)習(xí)中專業(yè)知識學(xué)習(xí)放在首位是毋庸置疑的。

專業(yè)知識學(xué)習(xí)是絕對不能用以前那個浮躁的心態(tài),，要秉承認(rèn)真追求科學(xué)深入探究的心態(tài),，用堅持和努力攻克難題，掌握基礎(chǔ)知識,，多思考多記憶,，多聯(lián)想，將整個知識體系構(gòu)建起來,。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)課本知識,，課上高效認(rèn)真的聽老師講解，自主思考,，積極主動,，課后多去仔細(xì)，及時獨立完成老師交待的學(xué)習(xí)任務(wù),，并選擇多看課本知識,，多去思考，做一定量的題目來夯實基礎(chǔ),。在專業(yè)知識學(xué)習(xí)中主動將自己不懂的問題向同學(xué)請教,，并多向老師問問題，問那些自己經(jīng)過深思不得其解的問題,，把握別人講解的重點和思路,，及時進(jìn)總結(jié)和回顧。

對于大二學(xué)習(xí)的英語四級考試,，我不僅要制定好的四級備考計劃和四級合適的目標(biāo),，更重要的將自己制定好的復(fù)習(xí)備考計劃順利的執(zhí)行,。重視單詞的積累，日常多聽全國英語四級真題的聽力,，將聽力詞匯予以積累和掌握,，閱讀方面要爭取提高自己的閱讀速度，培養(yǎng)自己捕獲文章重點和把握文章大意的能力,，翻譯方面多積累那些?？季湫停e累那些常被用于翻譯重要詞匯和詞組,，寫作方面要多背點有點難度的好文章,。英語的學(xué)習(xí)同樣也不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”式的攻破，需要日復(fù)一日的耐心和堅持,，相信自己在英語方面并不差,，只要努力，就一定有所收獲和提高,。雖然我們不要求考四級但為了以后的學(xué)習(xí),，我一定要考過拿到英語四級證書。

新學(xué)期個人計劃幼兒園篇十四

本學(xué)期我擔(dān)任一年級五班的安全課教學(xué)工作,，本班有學(xué)生40人,，他們來自全縣各地。剛進(jìn)校門,，年齡小,，愛說、愛動,、愛表現(xiàn),，天真爛漫，喜歡玩耍,，對于學(xué)校的生活充滿了渴望,，對于學(xué)校班級的各項紀(jì)律、規(guī)定都不了解,，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣處于尚未形成階段,。他們對安全知識了解的太少，自我保護(hù)意識不夠強(qiáng),。

二,、教學(xué)目標(biāo)

1.通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生提高自己的安全意識,。

2.讓學(xué)生知道各種危險的預(yù)防及應(yīng)對措施,。

3.讓學(xué)生掌握必要的安全知識和生存技能。

三,、教學(xué)措施

1.利用各種形式的活動來提高學(xué)生的安全意識,，掌握必要的安全知識,、預(yù)防及應(yīng)對措施,，讓學(xué)生從中真正感悟到安全的意義和價值,。

2.平時重視交通、飲食,、體育,、人身、用電等安全,，做到安全教育天天講,，時時講，處處講,，努力打造“平安班級”,、“平安校園”，做到無意外事故發(fā)生,，無學(xué)生人身傷亡,。

四、工作任務(wù)和措施

1.大力加強(qiáng)道路交通安全教育,，通過學(xué)校和家庭合作教育,，在日常生活中多講多監(jiān)督，提高學(xué)生的道路安全意識,，掌握交通規(guī)則并時刻謹(jǐn)記并遵守,。

2.多方協(xié)同，齊抓共管,。我校主動與公安交警,、交通等部門聯(lián)系，密切配合,，及時溝通情況,，共同解決實施宣傳教育工作中遇到的困難和問題。把此項工作與創(chuàng)建“平安校園”活動結(jié)合起來,，切實做好中小學(xué)生道路交通安全宣傳教育工作,。

3.在條件許可的情況下，學(xué)校聘請交警講授交通安全課,，向?qū)W生宣傳交通安全法律,、法規(guī)和安全常識。

4.利用安全課,、主題班隊會,、校園網(wǎng)、板報,、知識競賽,、演講等形式,，定期開展安全專題教育，來豐富學(xué)生的安全知識,，提高學(xué)生的教育意識,。

5.充分利用電教手段，通過看錄像短片等形式加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,。

6.重視學(xué)校宣傳陣地的宣傳作用,，不失時機(jī)的利用學(xué)校黑板報、校園廣播等對學(xué)生進(jìn)行安全教育的宣傳教育,。

7.發(fā)揮學(xué)校法制宣傳教育的主渠道作用,，實現(xiàn)學(xué)校、社會,、家庭三方教育的有機(jī)結(jié)合,，加強(qiáng)對我校學(xué)生法制宣傳教育工作，培養(yǎng)學(xué)生遵守交通法規(guī),，注意各種安全的意識,。

8.通過上網(wǎng)查資料等方式，使學(xué)生了解各種安全知識,，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和應(yīng)對安全事故的基本技能,。