在現(xiàn)代社會中,人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),如學(xué)習(xí),、工作,、生活等,。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),,我們需要制定計劃,。通過制定計劃,,我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,提高效率和質(zhì)量,。下面是我給大家整理的計劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助,。
個人計劃幼兒園大班上學(xué)期篇一
20xx年已經(jīng)過去,,我們又迎來了嶄新的一年,跟往年有所不一樣的是,,我班的孩子經(jīng)過這一個學(xué)期的學(xué)習(xí),,就要背上書包進(jìn)入新的`學(xué)校,所以這學(xué)期對于孩子們來說是很重要的,,因此,,我也要積極做好班主任工作以及幼兒園與小學(xué)銜接的教育工作,下面我對本學(xué)期的工作做以下計劃:
我們班現(xiàn)有---名(新插3名),,通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),,各方面能力都有很大的提高,自理能力強(qiáng),,并且能夠?qū)W會關(guān)心,,幫助別人,能夠熟練的掌握所學(xué)知識,,但是,,由于我班男孩較多,自制力較差,,所以需要加強(qiáng)常規(guī)教育,,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,為小學(xué)打好堅實(shí)的基礎(chǔ),。
1,、加強(qiáng)幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng),。
2、在日?;顒又信囵B(yǎng)幼兒正確的讀書,、寫字、握筆姿勢,,同時,,讓幼兒懂得保護(hù)好自己的眼睛及各種感覺器官。
3,、語言方面重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力,、提高幼兒的講述能力,。幫助幼兒掌握閱讀的方,。
法,能逐頁翻讀,、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容,,訓(xùn)練幼兒講述故事的能力。背會10--15首唐詩,,能正確的拼讀音節(jié),,詞語。
4,、計算方面能熟練正確的計算10以內(nèi)加減法,,會有破10,湊10計算20以內(nèi)的加減法,。同時也加強(qiáng)音,,體,美等方面教育,,盡量避免幼兒教育小學(xué)化,。
5、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:首先,,請家長配合幼兒園,,讓幼兒養(yǎng)成遵守作息時間的習(xí)慣,如:不遲到,、不隨便請假,、按時完成作業(yè)等;其次,,在教學(xué)活動中讓幼兒養(yǎng)成愛想,、愛問和認(rèn)真回答問題、注意傾聽的習(xí)慣,。6,、加強(qiáng)戶外游戲活動,。
安全工作室幼兒園工作的重中之重,因此,,在戶外活動時,,我要時刻關(guān)注幼兒的一。
舉一動,,要做到不讓幼兒離開我們的視線范圍,,此外,我還要定期給幼兒開展安全教育的工作,,給幼兒灌輸安全的理念,,培養(yǎng)幼兒的安全意識。加強(qiáng)幼兒的安全教育和禮儀教育,,(讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則,,學(xué)會看紅、綠燈,,走人行道,;有困難找警察,記住各種急救電話,;知道不能玩水,、玩火,玩電)并和家長簽訂接送協(xié)議,。
父母是孩子的第一任老師,,好孩子離不開家長的配合。要努力做好家長的工作,,及時和家長溝通,,以電話,早,、中晚接送孩子的時間與家長探討教子經(jīng)驗,,及時反映在園情況,了解在家表現(xiàn),。請家長及時了解所教的知識,,配合收集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的知識,,及時指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),,增進(jìn)親子關(guān)系。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。
現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了春季,,而春季是各種傳染病發(fā)病的高峰期,例如幼兒常見的手足口病。因此,,我要時刻注意孩子的身體情況,,發(fā)現(xiàn)幼兒身體不舒服要馬上跟家長取得聯(lián)系,及時就醫(yī),,杜絕傳染源的擴(kuò)散,。同時也要做好教室的消毒工作。1.保教并重,,加強(qiáng)對幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng),。
2.開展豐富多彩的活動,促進(jìn)幼兒各方面能力的發(fā)展,。
3.做好每日考勤工作,,對未入園的幼兒查明原因。
1.對幼兒有愛心,,盡全心愛班級每一個孩子,。不得體罰幼兒或變向體罰幼兒。2.注重幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成教育,。
3.創(chuàng)設(shè)良好的德育環(huán)境,,讓幼兒在耳濡目染,、潛移默化受到熏陶各教育,。
七、工作安排三月,。
1,、與家長簽訂接送協(xié)議。
2,、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒常規(guī),。
3、開展禮儀,、安全教育教育,。
4、口算比賽(10以內(nèi)加減法),。
1,、幼兒參加繪畫比賽活動。
2,、繼續(xù)開展各項教育活動,。
3、唐詩背誦比賽活動,。
1,、加強(qiáng)幼兒聽、說,、讀,、寫,、計算能力。
2,、準(zhǔn)備“六一”活動,。
3、開展禮儀,、安全教育六月,。
1、迎“六一”活動,。
2,、20以內(nèi)進(jìn)行、加減法比賽,。
3,、兒歌朗誦比賽七月。
1,、學(xué)期總結(jié),。
2、做好交接班工作,。韓春芳,。
個人計劃幼兒園大班上學(xué)期篇二
課程改革就是教師發(fā)展,沒有教師發(fā)展就沒有課程改革”—這課改前沿的名言警示著我們:只有讓自己真正成為“主動學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí)”的實(shí)踐者和楷模,,才能適應(yīng)教改的需要,才能順應(yīng)時代的發(fā)展,。本學(xué)期我擔(dān)任大班的教育教學(xué)工作,,作為一名的幼教工作者,我在認(rèn)真學(xué)習(xí)了本園發(fā)展規(guī)劃和各部門本年度的工作計劃后,,結(jié)合本人實(shí)際,,作了以下計劃:
提升個人修養(yǎng),做有品味的教師,。培養(yǎng)自己高尚的道德情操和職業(yè)道德修養(yǎng),,“敬業(yè)、樂業(yè),、精業(yè),、勤業(yè)”,用自己的人格魅力,,深厚的人文素養(yǎng),,廣博的知識積淀,真摯的博愛和對學(xué)生、家長的責(zé)任感,,培育祖國的花朵,。
好學(xué)上進(jìn),團(tuán)結(jié)協(xié)作,,不計得失,,愛生如子,教學(xué)技能全面而扎實(shí),,做個研究型的教師,,力爭做到“教育理論新,教學(xué)方法活,,教學(xué)效果好”,,使學(xué)生受益,使家長滿意,。
1,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),做一名業(yè)務(wù)和教學(xué)上都過硬的好教師,。
(1)平時“樂于學(xué)習(xí),、善于學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)”,,掌握多層次的,、多元化的知識技能,具有綜合的科學(xué)文化素養(yǎng),,從而能駕輕就熟地掌控教學(xué),,靈活應(yīng)變,,使自己的教育教學(xué)水平再上一個新臺階,。
(2)“善于反思,勤于積累”,。注重積累平時教學(xué)中的成敗得失,,并不斷進(jìn)行學(xué)科的科學(xué)研究,積極投身于科研探討和實(shí)踐,,把“教—學(xué)—研”從理論到實(shí)際都落到實(shí)處,。
2、做一名快樂的受孩子歡迎的班主任老師,。
(1)更系統(tǒng)地掌握“教,、學(xué)”,關(guān)心愛護(hù)幼兒,,注重言傳身教,,把對幼兒的做人教育放在第一位,同時做好幼兒的安全工作和一日常規(guī)活動。
(2)向有經(jīng)驗的長者學(xué)習(xí)好的管理經(jīng)驗和育兒知識,,進(jìn)一步掌握幼兒生理和心理特征,,樹立“為幼兒的一生負(fù)責(zé)”的理念,培養(yǎng)人品,,塑造人才,。
3、總之,,在接下來的一學(xué)期中,,我力爭做到:
堅持教學(xué)相長,在師生交往中發(fā)展自己,;
反思教學(xué)實(shí)際,,在總結(jié)經(jīng)驗中提升自己;
學(xué)習(xí)教學(xué)理論,,在理性認(rèn)識中豐富自己,;
投身教育實(shí)踐,在把握規(guī)律中追求卓越,。
本學(xué)期我要加強(qiáng)與家長的溝通合作,,熱情地接待每一位家長,主動向家長反饋幼兒在園的各方面情況,,耐心解答家長提出的問題,,積極與家長磋商幼兒教育問題,虛心聽取家長意見和合理建議,,取得家長們的理解和信任,,拉近家園之間的距離,增進(jìn)家長和老師間的關(guān)系,。
我會不斷的努力,,去做好我的每一件本職工作,爭取為幼兒園貢獻(xiàn)一份力量,。
個人計劃幼兒園大班上學(xué)期篇三
我們班現(xiàn)有35名幼兒,,通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),各方面能力都有很大的'提高,,自理能力強(qiáng),,并且能夠?qū)W會關(guān)心,幫助別人,,能夠熟練的掌握所學(xué)知識,,但是,由于我班男孩較多,,自制力較差,,所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練,,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,為小學(xué)打好堅實(shí)的基礎(chǔ),。
我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》,,根據(jù)課改精神,完成教育教學(xué)目標(biāo),,并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn),,興趣愛好,以及本土文化和時事信息,,開展生成課程,,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野,,另外,,根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥?,書寫簡單的字,,并加?qiáng)1到10的手腦數(shù)算,使孩子們能夠熟練掌握,。在語言方面,,還要加強(qiáng)孩子的語感啟蒙方面的訓(xùn)練,提高孩子的口語表達(dá)能力,。
教師的一言一行直接影響到孩子,,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,,所以,,自己在新的一年里,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,,提高專業(yè)水平,,勤練基本功,多看,,多學(xué),,多想,多思考,,不斷的追求創(chuàng)新意識,為班級開設(shè)有特色的教育方式和活動,,言教不如身教,,使我班孩子受到最良好的教育。
為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用,。因此,,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,,滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,,讓孩子不斷的尋求探索知識。根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息,,使孩子了解社會,,組織孩子進(jìn)行各種愛國活動,了解祖國大好河山,,培養(yǎng)孩子的愛國情感?,F(xiàn)在提倡的和諧社會,更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人,,幫助有困難的人,,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人,。
父母是孩子的第一任老師,,教育好孩子離不開家長的配合。要努力做好家長的工作,,及時和家長溝通,,以電話,書信,,家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子經(jīng)驗,,及時反映幼兒在園情況,了解在家表現(xiàn),。請家長及時了解幼兒園所教的知識,,配合收集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的知識,,及時指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),,增進(jìn)親子關(guān)系。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。
以上是新學(xué)期的工作計劃,,希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗,取得更好的成績,。
個人計劃幼兒園大班上學(xué)期篇四
新學(xué)期的準(zhǔn)備工作已就緒,,為了更好的做好本學(xué)期的工作,本人以園內(nèi)指定的.目標(biāo)為方向,,根據(jù)中班組指定的計劃為目標(biāo),,以中班幼兒的年齡特點(diǎn)及需要為基礎(chǔ),特制定了個人工作計劃如下:
一,、指導(dǎo)思想,。
更新觀念,,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),自覺遵守園的規(guī)章制度,,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,,做好本職工作,和同事友相處,,提高自己的思想政治素質(zhì),,樹立良好的形象。
二,、工作重點(diǎn),。
1、全面了解幼兒教育新動態(tài),,思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐,。合理的利用區(qū)角進(jìn)行學(xué)習(xí),使幼兒能夠充分體會在玩中學(xué),,學(xué)中玩,。另外要認(rèn)真鉆研教材,使每個幼兒得到全面的發(fā)展,。
2,、在教學(xué)中,尊重幼兒,,營造平等,、和諧的學(xué)習(xí)氛圍。在課前的教具準(zhǔn)備要充分,,并具有較強(qiáng)的操作性,,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動,,和幼兒融合在一起,,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,。讓幼兒學(xué)會在游戲中去尋找問題,,并解決問題。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具,,激發(fā)幼兒的興趣,。
3、注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用,。根據(jù)幼兒年齡的特點(diǎn),,為幼兒設(shè)計各種活動區(qū)域,并為孩子們準(zhǔn)備豐富的區(qū)域材料,,讓幼兒自主選擇,,大膽使用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境主人,,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境,。
5、注重家園聯(lián)系,。真誠的對待每一位家長,,如實(shí)的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,,讓家長感到我不只是孩子的老師,也是家長的朋友,,有困難大家一起解決,。當(dāng)問題出現(xiàn),第一時間與家長聯(lián)絡(luò),,讓家長知道老師對問題很重視,。
三、常規(guī)教育方面,。
1,、禮貌。
先從自我做起,,對領(lǐng)導(dǎo),、同事、家長都要面帶微笑主動問好,。給幼兒帶個好頭,,并嚴(yán)格要求自己的言行舉止,同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼,、講禮貌,、講文明的好孩子,能友好與他人相處,。
2,、課堂活動紀(jì)律。
要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿,、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī),,不隨便下位、回答問題時要舉手,、并學(xué)會尊重他人,,安靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話,,不大聲喧嘩的良好習(xí)慣,。
3,、衛(wèi)生習(xí)慣。
知道清潔衛(wèi)生的重要性,,加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣,,并能主動的在餐前、餐后洗手,,餐后能主動漱口,、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具,、折疊整理自己的被褥衣物,。
四、保育方面,。
培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,,提醒他們多喝水,并在體育活動后及時的給他們更換衣物,,墊毛巾等,。吃飯時要提醒他們細(xì)嚼慢咽,養(yǎng)成安靜進(jìn)餐的良好習(xí)慣,,飯后不劇烈運(yùn)動,。午睡方面要不斷地巡視,幫幼兒蓋好被子,,仔細(xì)觀察每位幼兒,,并做好午睡記錄。
五,、自身素質(zhì)的提高,。
1、不斷挑戰(zhàn)自我,。一位理想的教師,,應(yīng)善于認(rèn)識自己、發(fā)現(xiàn)自己,、評價自己,,從而樹立自信。自信使人自強(qiáng),。只有自信,,才能使一個人的潛能、才華發(fā)揮至極致,,也只有自信才能使人得到“高峰體驗”,。
2、不斷的學(xué)習(xí)充實(shí)自己,在孩子的眼中,,老師是神圣的,,是無所不能的。如果對于孩子的問題不了解,,那么,,在孩子的眼中就會有質(zhì)疑,,對于你以后的問題孩子不會特別的配合,,這樣不僅影響孩子的學(xué)習(xí),也會影響自己今后工作的開展,。所以,,要不斷的從各方面充實(shí)自己。
幼兒教師的工作是瑣碎的,,但同時也是重要的,,我們要時刻注意觀察幼兒的言行、舉止,、神態(tài),,并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重,、理解幼兒的同時,,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提,。希望在領(lǐng)導(dǎo)與同事的幫助下能夠圓滿的完成計劃,。
自從20xx年元月參加工作以來已經(jīng)一年多,在這一年的工作和學(xué)習(xí)中,,我不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步,,從學(xué)生到一名幼教工作者,經(jīng)歷了一次質(zhì)的飛躍,,但要想做一名優(yōu)秀的幼兒教師,,還是有很多的知識要學(xué)。20xx年2月我很榮幸的加入到眾冠幼兒園這個團(tuán)隊,,開始了我新的工作歷程,。本學(xué)期我擔(dān)任大一班教師,通過這段時間讀本班幼兒的觀察,,并結(jié)合本人實(shí)際,,也為了在這個學(xué)期能更更好的工作,特制訂以下工作計劃:
通過這段時間和我班幼兒接觸和觀察,,發(fā)現(xiàn)我班的幼兒大多數(shù)聰明,活潑,,學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。但是由于我班男女比例不均勻,自制能力較差,,所以需加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練,,在守紀(jì)律和懂禮貌方面也有待加強(qiáng),努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,。
二教育方面,。
組織幼兒的一日活動,動靜交替,,多種方式方法結(jié)合,,提高幼兒興趣。3本學(xué)期主要擔(dān)任蒙氏數(shù)學(xué)的教學(xué),,要著重培養(yǎng)幼兒的蒙氏常規(guī),,從而促進(jìn)蒙數(shù)的學(xué)習(xí)。同事把蒙數(shù)和其他科目結(jié)合,,按計劃高質(zhì)量地完成各科教育教學(xué)任務(wù)和其他任務(wù),。
三保育方面。
1.三位老師互相配合嚴(yán)格要求幼兒飯前便后勤洗手,,每天勤鍛煉,,開展豐富多彩的體育活動和游戲,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。2.提醒幼兒多喝水,,適當(dāng)增減衣物。
四個人專業(yè)素養(yǎng)方面,。
教師的一言一行直接影響到孩子,,因此要提高自身的素養(yǎng)才能教育好孩子。所以在新的一年里,,要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,,勤練基本功,多看多學(xué)多思考,,向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)好的管理經(jīng)驗和育兒知識,,不斷追求創(chuàng)新意識。
五家長工作方面,。
父母是孩子的第一任老師,,教育好孩子離不開家長配合。所以要努力做好家長的工作,,熱情微笑接待每一位家長,。主動向家長反饋幼兒在園各方面情況,了解幼兒在家表現(xiàn),。請家長及時了解幼兒園所教知識,,及時督促孩子完成作業(yè),,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。積極與家長交流幼兒的教育問題,,取得家長們的理解和信任,,拉近家園之間的距離。
升自我價值,。希望在今后的工作中,,不斷總結(jié)經(jīng)驗,取得好成績,,為幼兒園貢獻(xiàn)一份力量!
在不知不覺之中,,我們又迎來了一個新的學(xué)期,又迎來了長高了,、懂事了的孩子們,。看著孩子們一張張朝氣蓬勃的笑臉,、一雙雙稚氣的眼睛,我的心中充滿了新的希望,。大班,,是孩子們將要在幼兒園度過的最后一個學(xué)年。為了給孩子們留下童年最珍貴美好的記憶,,也為了幫助孩子們做好幼小銜接工作,。我將遵循新喬幼兒園“在游戲中學(xué)習(xí)、在快樂中成長”的宗旨創(chuàng)造性地開展本學(xué)期的工作,。
一,、班級情況分析。
每一位家長負(fù)責(zé)的宗旨,,使孩子在各方面都有所進(jìn)步,。在平時的教學(xué)中,我也嚴(yán)格要求自己,,力求在專業(yè)水平,、業(yè)務(wù)能力方面有新的進(jìn)步。
二,、教育教學(xué)方面,。
1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng),。認(rèn)真?zhèn)湔n,,并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn)、興趣愛好,、以及本土文化和時事信息,。開展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野,。
圖片或書籍,,提前提供給我們,,這樣我們的主題會更加精彩。孩子們。
3,、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。邀請幼兒一起制定班務(wù)制度,,提升孩子們的組織管理能力與自制能力,。
三、教師專業(yè)成長方面,。
教師的一言一行直接影響到孩子,,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,。所以,,自己在新的學(xué)期里要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高專業(yè)水平,。勤練基本功,,多看多學(xué)、多想,、多思考,,不斷的追求創(chuàng)新意識為班級開設(shè)有特色的教育方式和活動。言教不如身教,,使我班孩子受到最良好的教育,。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面,。
五,、保教方面。
1,、充分利用自然因素,開展體育游戲,、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
2,、運(yùn)動前,,做好喝水、墊毛巾,、帶紙巾等準(zhǔn)備,。
3、合理安排幼兒在園生活,桌“三凈”,、外出回來飯前便后要洗手,、衣服褲子書包自己理,、便便過后自己擦等。
4,、在日常生活中,加強(qiáng)安全教育,提高幼兒自我保護(hù)及安全意識,,并以角色扮演的形式進(jìn)行安全教育。
5,、回家,、外出之前,及時檢查書包,、褲子情況,,為幼兒搽好爽身粉或面霜。
6,、每天早晚堅持與幼兒親親,、抱抱,讓幼兒體會上幼兒園也能感受像爸爸媽媽一樣的溫暖的愛,。
個人計劃幼兒園大班上學(xué)期篇五
在不知不覺之中,,我們又迎來了一個新的學(xué)期,又迎來了長高了,、懂事了的孩子們,。看著孩子們一張張朝氣蓬勃的笑臉,、一雙雙稚氣的眼睛,我的心中充滿了新的`希望,。大班,,是孩子們將要在幼兒園度過的最后一個學(xué)年。為了給孩子們留下童年最珍貴美好的記憶,,也為了幫助孩子們做好幼小銜接工作,。我將遵循新喬幼兒園“在游戲中學(xué)習(xí)、在快樂中成長”的宗旨創(chuàng)造性地開展本學(xué)期的工作,。
一,、班級情況分析。
每一位家長負(fù)責(zé)的宗旨,,使孩子在各方面都有所進(jìn)步,。在平時的教學(xué)中,我也嚴(yán)格要求自己,,力求在專業(yè)水平,、業(yè)務(wù)能力方面有新的進(jìn)步。
二,、教育教學(xué)方面,。
1,、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng)。認(rèn)真?zhèn)湔n,,并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn),、興趣愛好、以及本土文化和時事信息,。開展生成課程,,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野,。
圖片或書籍,,提前提供給我們,這樣我們的主題會更加精彩,。孩子們,。
3、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展,。邀請幼兒一起制定班務(wù)制度,,提升孩子們的組織管理能力與自制能力。
三,、教師專業(yè)成長方面,。
教師的一言一行直接影響到孩子,因此,,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,。所以,自己在新的學(xué)期里要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,,提高專業(yè)水平,。勤練基本功,多看多學(xué),、多想,、多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識為班級開設(shè)有特色的教育方式和活動,。言教不如身教,,使我班孩子受到最良好的教育。
四,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面,。
五、保教方面,。
1,、充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。
2,、運(yùn)動前,,做好喝水、墊毛巾,、帶紙巾等準(zhǔn)備,。
3、合理安排幼兒在園生活,,。
桌“三凈”,、外出回來飯前便后要洗手、衣服褲子書包自己理,、便便過后自己擦等,。
4、在日常生活中,加強(qiáng)安全教育,提高幼兒自我保護(hù)及安全意識,,并以角色扮演的形式進(jìn)行安全教育,。
5、回家,、外出之前,,及時檢查書包、褲子情況,,為幼兒搽好爽身粉或面霜,。
6、每天早晚堅持與幼兒親親,、抱抱,,讓幼兒體會上幼兒園也能感受像爸爸媽媽一樣的溫暖的愛。
個人計劃幼兒園大班上學(xué)期篇六
春天的腳步已逐漸走近,,新學(xué)期的準(zhǔn)備工作也已就緒,。面對大班的下學(xué)期工作,我感覺到肩上的擔(dān)子很重,;自己要有怎樣的心態(tài)去面對他們;要怎樣言傳身教的實(shí)施好教育行為,;怎樣在教育教學(xué)中提高自身素質(zhì)……都是我要認(rèn)真思索的問題,。而為了使本學(xué)期自己的工作更有序地進(jìn)行下去,特作如下計劃:
本學(xué)期雖然不在班長的崗位,,但我仍將以一名優(yōu)秀教師的要求去規(guī)范自己的言行,,熱愛本職工作,熱愛幼兒園,,自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,,關(guān)愛每一位幼兒,坦誠面對每一位家長,,積極認(rèn)真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍,,認(rèn)真準(zhǔn)備,、組織每一次教育活動,按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的心理,、物質(zhì)環(huán)境……多反思,,多聽,多做,,勤于實(shí)踐,,促進(jìn)自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。同時認(rèn)真學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,,《指南》中強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)品質(zhì)的好壞決定了兒童現(xiàn)在和今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展的質(zhì)量,。當(dāng)今世界的兒童教育中,越來越多的社會,、老師,、研究者和政策制定者將學(xué)習(xí)品質(zhì)視作兒童入學(xué)準(zhǔn)備與持續(xù)發(fā)展的一個相當(dāng)重要的、關(guān)鍵的領(lǐng)域,。因此,,從小培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣,,學(xué)習(xí)方法,,是我們教育任務(wù)的核心。我們和家長應(yīng)該正確理解幼兒學(xué)習(xí),,珍視孩子童年生活的獨(dú)特價值,,努力使每個幼兒都擁有一個快樂生活、健康成長的美好童年,。
本學(xué)期,,我會吸取上學(xué)期上的教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗,,爭取從以下幾方面獲得提高:教學(xué)方面,,我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動所需材料;寫好每一次教育活動計劃,;多學(xué)習(xí),,把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗運(yùn)用到自己的教學(xué)中;多反思,,結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法,;多到平行班級走走、看看,、聽聽,、取長補(bǔ)短,促進(jìn)幼兒發(fā)展,;多和有經(jīng)驗的教師交流,,爭取獲得她們的指導(dǎo),、幫助。課題實(shí)踐中,,細(xì)心記錄專家們的教育理念,,認(rèn)真揣摩,多提問,,使自己在教學(xué)工作中的疑惑得到有效指導(dǎo)并付諸實(shí)踐,。生活中,熱情待人,,友愛助人,,謙虛為人,團(tuán)結(jié)向上,,爭取和同事們成為朋友,。
定期電話、面談等多種形式保持家園聯(lián)系,,讓家長了解幼兒在園的情況,、雙方交流思想、征求建議和解決家長的困難,,以及對我們工作的支持,。繼續(xù)應(yīng)用qq和班級博客和家長進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交流,讓家長能及時了解班級最近的活動,,并做好配合,,又能了解到自己孩子最近的表現(xiàn)情況。每周認(rèn)真如實(shí)地填寫好家園聯(lián)系冊,,與家長及時溝通,、交流。隨機(jī)地與家長面談交流,,讓家長配合本班的工作,,并能積極參加幼兒園組織的各項活動,支持我們的教學(xué)需求,、提供各種資料和材料,,為搞好幼兒的教育盡心盡力。
有了目標(biāo),,工作才不會迷失方向,才具有提高與發(fā)展的意義,。所以,,本學(xué)期我根據(jù)自己的情況制定了以下三個目標(biāo):
1、爭取成為幼兒園優(yōu)秀教師,。
2,、團(tuán)結(jié)協(xié)作大家努力期末成為優(yōu)秀班集體,。
3、踏實(shí)努力地做好本職工作,,爭取向黨組織靠攏,。力爭使本學(xué)期工作能圓滿結(jié)束。
嚴(yán)格要求自己,,保證工作時間,,做到一學(xué)期不無故遲到;用飽滿的熱情對待工作,。
以上,,是我本學(xué)期的計劃及目標(biāo),我一定努力去完成,,希望自己學(xué)期后有個好的成績,,技能上有更高的提升。
個人計劃幼兒園大班上學(xué)期篇七
自覺遵守園的規(guī)章制度,,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,,做好本職工作,加強(qiáng)課余學(xué)習(xí),,提高自己的思想素質(zhì),,樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,,使幼兒的'身心健康發(fā)展,。
本班目前幼兒共27人,其中包括2名新生,,男17人,,女10人,27名幼兒大多數(shù)幼兒性格活潑開朗,,積極參加活動,,適應(yīng)幼兒園生活。大多數(shù)幼兒喜歡集體活動,,喜歡聽故事,,念兒歌,玩各種語言游戲,,與同伴間的交流多數(shù)能使用普通話,,能正確清楚地表達(dá)自己的意思,求知欲望旺盛,,喜歡探索與觀察,。但存在的問題也有不少:新舊生的能力不齊,原來的幼兒園整個班級生活已有些松散,自我意識較強(qiáng),,缺乏分享意識,,自我為中心的現(xiàn)象較多等。
在教師方面,,我們班還是由我和大胡,,在教育教導(dǎo)幼兒上都有較高的認(rèn)識,都掌握了比較有成效的教學(xué)方法,,老師們與家長們的關(guān)系也非常不錯,。
(1)身體發(fā)展方面。
1,、組織體育集體活動,,提高幼兒對各種天氣的適應(yīng)能力,養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣,。
2,、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,養(yǎng)成愛清潔,,講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。
(2)認(rèn)知發(fā)展方面。
1,、認(rèn)識常見的安全標(biāo)志,,遇到危險時知道一些簡單的自救方法,知道通過衛(wèi)生,,運(yùn)動來增強(qiáng)體質(zhì),。
2、積極主動地觀察周圍事物,,愛思考,,愛提問,從不同的角度分類,,比較事物的細(xì)微差別與相同,,形成數(shù)概念,初步形成數(shù)的"守恒"概念,。
(3)社會性發(fā)展方面,。
認(rèn)識并喜愛中國傳統(tǒng)文化和節(jié)目,了解中國的少數(shù)民族與多元化的世界,。知道自己是中國人,,為中國的成功而自豪,能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的情緒,,情感,,禮貌,,熱情,主動地與同伴交往,,有合作意識,形成開朗,,樂觀,,愉快的性格,有一定堅持性,,責(zé)任心和控制力,。
1、禮貌,。
先從自我做起,,對領(lǐng)導(dǎo)、同事,、家長都要面帶微笑主動問好,。給幼兒帶個好頭,并嚴(yán)格要求自己的言行舉止,,同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼,、講禮貌、講文明的好孩子,,能友好與他人相處,。
2、課堂活動紀(jì)律,。
要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿,、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位,、回答問題時要舉手,、并學(xué)會尊重他人,安靜地傾聽他人的發(fā)言,,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話,。
3、衛(wèi)生習(xí)慣,。
知道清潔衛(wèi)生的重要性,,加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣,并能主動的在餐前,、餐后洗手,,餐后能主動漱口、擦嘴巴,,能有條理地收拾餐具,、折疊整理自己的被褥衣物,。
1、照顧好幼兒的一點(diǎn)兩餐,,對進(jìn)餐慢的幼兒進(jìn)行教育,,并告訴幼兒不可以挑食,飯粒不可以掉在桌上和地下,,要珍惜糧食,。
2、讓幼兒養(yǎng)成運(yùn)動后多喝水的好習(xí)慣,;懂得躲避危險物,,飯后不做劇烈游戲的道理。本學(xué)期,,我一定吸取教訓(xùn),、總結(jié)經(jīng)驗,爭取獲得提高:教學(xué)方面,,我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動所需材料,,多學(xué)習(xí)把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗運(yùn)用到自己的教學(xué)中,多反思,,結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法,,促進(jìn)幼兒發(fā)展。
重視幼兒生活中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,,如晨間安全檢查,,餐前,午睡前的午睡間的巡視,,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線,,在日常生活中穿插安全教育,加強(qiáng)幼兒的安全意識,,幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能,。
目的;做好家長工作,,提高家園共育的效果,。
1、根據(jù)中班具體情況,,有針對性地出好家園共育欄目,,讓家長及時了解在園情況。
2,、通過電話訪問和qq等形式與家長保持聯(lián)系,。
以上就是我的個人工作規(guī)劃,說的好不如做的好,,希望自己在今后的工作中不斷摸索問題,、解決問題,、總結(jié)經(jīng)驗這樣才能讓自己進(jìn)步??傊?,我班兩位老師將繼續(xù)努力,團(tuán)結(jié)一致,,同心協(xié)力把把班級工作做好,,爭取取得更好的成績。
個人計劃幼兒園大班上學(xué)期篇八
本學(xué)期本班幼兒40名,,女生18名,男生22名,。經(jīng)過大班上學(xué)期的學(xué)習(xí),,分析學(xué)期末班級幼兒檢核情況,總的來看:幼兒在生活自理能力,、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有了較大進(jìn)步,,特別是在體能、語言表達(dá),、社會交往,、邏輯思維能力方面表現(xiàn)較為突出。初步形成個性并表現(xiàn)出明顯的個體差異,,他們大都為獨(dú)生子女,,擁有充分的愛撫與關(guān)懷,較優(yōu)裕的物質(zhì)生活條件,,缺乏兄弟之間的交往和親情,,使有的幼兒缺乏社會互動意識、不合群,,自顧自,,有獨(dú)占習(xí)慣,同情心,、責(zé)任感比較缺乏,。
二、工作重點(diǎn),。
1,、本學(xué)期,我們把幼兒入學(xué)準(zhǔn)備工作做為本學(xué)期的工作重點(diǎn)之一,,加強(qiáng)幼兒前閱讀,、前書寫的訓(xùn)練,將學(xué)前的準(zhǔn)備工作與主題探究活動,、各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ),。
2、以《學(xué)前教育綱要》為指導(dǎo),,深刻領(lǐng)會二期課改精神,,以新教材為主要參考資料,根據(jù)本班幼兒的實(shí)際發(fā)展水平,,確立相應(yīng)的教育目標(biāo)和要求,,選擇既適合幼兒的現(xiàn)有水平,又有一定的挑戰(zhàn)性的教育內(nèi)容和貼近幼兒生活的教育形式,,精心加以組織,,并嘗試生成性主題活動。
3,、善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的又有助于拓展幼兒視野的事物和問題,,借鑒方案教學(xué)進(jìn)行生成教育活動,引導(dǎo)幼兒用多種感官去感知事物,,收集信息,,鼓勵幼兒動手操作、嘗試,,使幼兒通過活動得到滿足,,得到愉快的體驗,并在活動中逐漸形成合作探究的師生互動,。
4,、注重區(qū)域活動的開展,進(jìn)一步思考與嘗試將區(qū)域活動與主題活動融合,,發(fā)掘各個活動區(qū)活動的教學(xué)潛能,,注意活動材料的多領(lǐng)域經(jīng)驗的指向性。在游戲中有目的,、有計劃地投放,、變換和調(diào)整各類游戲材料,注意材料投放與幼兒發(fā)展水平的一致性與層次性,,科學(xué)地評價與指導(dǎo)幼兒,,使幼兒學(xué)會主動發(fā)現(xiàn)并注重在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣。
三,、教育目標(biāo),。
語言領(lǐng)域:
1、傾聽理解,。
2,、表達(dá)能力。
3,、欣賞閱讀,。
數(shù)學(xué)領(lǐng)域:
1,、感知整體與部分的關(guān)系。
2,、用不同的方法分解部分?jǐn)?shù)與部分?jǐn)?shù)之間的互補(bǔ)關(guān)系和互換關(guān)系,。
3、具有初步的估算意識,。
4,、正確書寫阿拉伯?dāng)?shù)字,培養(yǎng)其認(rèn)真,、正確,、整潔的書寫習(xí)慣。
5,、在日常生活游戲中,,認(rèn)識正方體、長方體,、球體等幾何形體。
科學(xué)領(lǐng)域,。
1,、幫助兒童了解不同環(huán)境中的動物植物及其與環(huán)境的相互關(guān)系。參與保護(hù)生態(tài)環(huán)境的活動,。(種植),。
2、讓兒童獲取有關(guān)季節(jié),、人類,、動植物與環(huán)境等關(guān)系的感性經(jīng)驗,能用不同形成表現(xiàn)四季的特征,。
3,、引導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)使用常見科技產(chǎn)品(塔、交通,、通訊工具等)的方法,,運(yùn)用簡單工具和多種材料進(jìn)行制作活動,能夠發(fā)現(xiàn)物品和材料的多種特性和功能,,并能表現(xiàn)出一定的創(chuàng)造性,。
4、使兒童喜歡并較長時間參與科學(xué)活動,,能主動探索周圍自然界,,并能用繪畫或符號的`形式記錄發(fā)現(xiàn)、提出問題,、尋求答案,;能關(guān)心,、愛護(hù)自然環(huán)境。
社會領(lǐng)域:
1,、自信心培養(yǎng),。
2、人際交往,。
3,、行為規(guī)則。
4,、民俗文化,。
健康領(lǐng)域:
1、身心保建,。
2,、體育鍛煉。
美術(shù)領(lǐng)域:
1,、興趣與審美,。
2、繪畫,。
3,、手工。
音樂領(lǐng)域:
1,、歌唱活動,。
2、韻律活動,。
3,、節(jié)奏活動。
4,、欣賞活動,。
四、具體措施,。
1,、在一日活動的各個五一節(jié)中注意各類學(xué)科知識的滲透教育,并在游戲中培養(yǎng)幼兒積極良好的社會情感,。
2,、加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和作息習(xí)慣,。
3,、適當(dāng)?shù)脑黾又R學(xué)習(xí)的比例,以做好幼小銜接工作。
根據(jù)幼兒園的教學(xué)大綱和本班的班務(wù)計劃的要求,,教師認(rèn)真?zhèn)湔n,、鉆研教材,勇于創(chuàng)新,,不斷的改進(jìn)和提高教學(xué)質(zhì)量,。
4、給幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)域活動,,拓展幼兒各方面能力的發(fā)展,。
5、整合多元智能理論,,有針對性的,、靈活的制定教育教學(xué)計劃,注重對幼兒的培養(yǎng),,使其養(yǎng)成良好的習(xí)慣,、積極愉快的情緒,促進(jìn)幼兒的自我表現(xiàn)與人際交往,。
6,、結(jié)合教學(xué)主題設(shè)置豐富的活動區(qū)和教育環(huán)境。設(shè)置有特色的游戲環(huán)境,,開展受幼兒歡迎的游戲活動,。
五、家長工作,。
1、向家長介紹班務(wù)工作計劃,,取得家長對班級工作的理解和支持,,為更好的實(shí)施幼小銜接方案打下基礎(chǔ)。
2,、要求家長配合幼兒園,,讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,,為入小學(xué)打好基礎(chǔ),。
3、每月定期填寫好幼兒在園情況報告冊,。
4,、堅持每月及時更換“家長園地”,向家長提供幼兒生活,、教育常識給予指導(dǎo),,定期了解幼兒在家里的各種行為習(xí)慣,并鼓勵家長參與班級教學(xué),。
5,、繼續(xù)對新生家訪,、舊生約訪,加強(qiáng)平時電話聯(lián)系,,主動及時地與家長溝通,,交流幼兒在園內(nèi)、園外的各種表現(xiàn),,取得家園教育的一致性,。
6、鼓勵家長積極參加各種班級活動:“三·八節(jié)”愛媽媽活動,;與主題相關(guān)的親子活動等,。
六、每月工作安排,。
1,、收取各類費(fèi)用,幼兒注冊,,對新生和部分幼兒進(jìn)行一次家訪,。
2、進(jìn)行變化位置,、隊伍等工作,,做好幼兒的常規(guī)管理。
3,、在班級內(nèi)開展“各行各業(yè)”的主題活動,。
4、正常開展各類教學(xué)活動,,嘗試特色教育,。
5、社區(qū)活動——讓幼兒對學(xué)校附近的消防隊的人員進(jìn)行采訪,,了解他們的工作,。
1、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)訓(xùn)練,。
2,、開展“相反國”的主題活動,通過觀察,,動手操作,,使幼兒感受春天給人們帶來的景象。
3,、社區(qū)活動,,春游,引導(dǎo)走進(jìn)自然,理解自然,,知道春天的一些特征,。
4、發(fā)動家長收集有關(guān)主題的資料,。
5,、設(shè)立種植地、種子發(fā)芽觀察點(diǎn),,學(xué)習(xí)種植管理“小菜地”,,觀察植物生長狀況。
1,、慶?!?·1”勞動節(jié),知道這是全世界勞動人民的節(jié)日,,爸爸媽媽和老師都是勞動人民,,培養(yǎng)幼兒對勞動人民的情感。
2,、培養(yǎng)幼兒的生活處理能力,,并能幫助同伴。
3,、社區(qū)活動“旋轉(zhuǎn)樂園”,,利用周圍的大自然、科技館,、工廠,,圖書館等引導(dǎo)幼兒進(jìn)行科學(xué)探索活動。
4,、注意天氣的變化,,活動后及時提醒幼兒脫衣服,休息后及時穿上衣服,。
做好個別兒童教育的計劃與修訂措施,針對不同的小朋友實(shí)施不同的教學(xué)方法,。
5,、開展親子小制作活動(提倡利用廢舊材料)。
1,、開展“再見了幼兒園”的主題活動,,帶領(lǐng)幼兒參觀小學(xué),做好幼小銜接工作,。
2,、開展“六·一”兒童節(jié)的慶祝活動。
3,、開展“大班幼兒畢業(yè)典禮”活動,。
4、做好畢業(yè)班的工作:畢業(yè)生名單填寫,、畢業(yè)照的拍攝等一系列工作,。
5、做好期末的各類總結(jié)工作,,填寫好《幼兒發(fā)展冊》并發(fā)放,,做好退費(fèi)工作。
總之,,我們希望本學(xué)期的工作能給孩子能留下對幼兒園的美好回憶,,我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),為先進(jìn)班級而努力,!
個人計劃幼兒園大班上學(xué)期篇九
一,、班級情況分析我們班現(xiàn)有36名幼兒,通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),,各方面能力都有很大的提高,,自理能力強(qiáng),并且能夠?qū)W會關(guān)心,,幫助別人,,能夠熟練的掌握所學(xué)知識,多數(shù)幼兒性格活潑,、開朗,,會主動和老師交流問題,提出自己的想法,、意見,,知道主動學(xué)習(xí)。但是也存在一些問題,,如:上課好動,、坐不住、喜歡講空話,,幼兒之間的差距較大等,,這些有待在本學(xué)期中糾正。這學(xué)期我們主要針對幼兒語言和計算等方面對幼兒進(jìn)行加強(qiáng)教育,,為幼兒進(jìn)入小學(xué)做好前期工作,。
二、教育教學(xué)方面我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》,,根據(jù)課改精神,,完成教育教學(xué)目標(biāo),,并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn),興趣愛好,,以及本土文化和時事信息,,開展生成課程,以豐富孩子的知識,,拓展他們的視野,,另外,根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,,可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥?,書寫簡單的字,并加?qiáng)10到20的加減法運(yùn)算,,使孩子們能夠熟練掌握,。
三、教師專業(yè)成長方面教師的一言一行直接影響到孩子,,因此,,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,所以,,自己在新的一年里,,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高專業(yè)水平,,勤練基本功,,多看,多學(xué),,多想,,多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識,,為班級開設(shè)有特色的教育方式和活動,,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育,。
四,、家長工作方面父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開家長的配合,。要努力做好家長的工作,,及時和家長溝通,以電話,,書信,,家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子經(jīng)驗,,及時反映幼兒在園情況,,了解在家表現(xiàn),。請家長及時了解幼兒園所教的知識,配合收集相關(guān)的主題資料,,豐富相關(guān)的知識,,及時指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),增進(jìn)親子關(guān)系,。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。以上是新學(xué)期的工作計劃,希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗,,取得更好的成績,。