每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考,，一起來看看吧

一年級競選班長發(fā)言稿100字 一年級競選班長發(fā)言稿一分鐘篇一

大家好,！

今天我想競選班級元首班長,。

首先我認為班長不只個是稱號，是個光環(huán),，而是份責任,，是份熱心。我曾經英語課代表,，所以我深切感受到作為一名班干最重要的是一顆愛心,、真心、熱心,。熱愛班級事業(yè),，關心班級每個同學。真心勇于為班級付出的,，真心想班級所想,，為同學所急。熱心助人,，熱心于班級的每項工作,。我認為：班級不僅是個學習的地方，更是一個溫馨的家,，尤其是外地遠離父母的同學,，班集就是你們第二個家，我們都是你們的家人,，如果我當了班長,，我會用我的博愛之心溫暖你們的身心，讓你們心的世界美好而溫暖,。讓你們的學習生活豐富而充實,，快樂而有意義。真正對得起這個長字,。

其次,，作為班級核心人物，一種責任落在我的肩上,，我明白,，我起好領頭雁的作用，在方方面面,，高標準嚴要求自己,。在思想品德學習生活等方面，處處率先以身作則,，以不辜負老師同學希望,，這是一種壓力，更是一種動力,。我承認,，我現(xiàn)在還有許多不足,，但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出，讓我在這個熔爐里經受考驗,，我會努力去改,，我不求自己十全十美，只求做到盡善盡美,，有這個自信能力讓大家飛得更高更遠,，讓我們班走向輝煌。

其三,，我認為要當班長必須具備一定能力,，我對自己能力很肯定，請相信我這么說,，不是自傲,，是自信,。我相信我統(tǒng)領全局的能力,，我的勇氣才干。我會帶領我們班走出一條有特色的道路,，創(chuàng)出一個有特色的五（1）班,。高舉民主作風的旗幟，徹徹底底當一個平民班長,，放手發(fā)動群眾,，鼓勵大家參政，大膽提意見,，我要采納好的見解,，并且還要保持班干進行性，調動班委成員和積極性,，揚長避短,，讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優(yōu)秀班集體。

我渴望高中三年與大家同甘共苦,，同進步齊歡笑,，讓我們的小學x年更精彩，請同學老師給我多一點機會,、信任,。給我一個舞臺，我愿間挑戰(zhàn)自我,，愿意為大家真心付出,，愿意用心也愿意為大家搭建一個舞臺，一個屬于我們的舞臺,，容我們盡情奏出青春旋律,，跳出青春旋舞,。

記得自我時我我說過我的座佑銘，我希望我想再用它作為我的演講結尾：不求最好,，只求更好,。

謝謝大家！

一年級競選班長發(fā)言稿100字 一年級競選班長發(fā)言稿一分鐘篇二

敬愛的老師,、親愛的同學們：

你們好,！今日，我能站在這里參加這次班長選舉,，既高興又自豪,。

我叫xxx。我以前的性格內向,，做事缺乏信心,，膽子也比較小。特別在課上,，老師提問時,，生怕答錯，回答的聲音很小,。

現(xiàn)在的我已經不想像以前那樣,，想通過這次競選班長的鍛煉，將自己搖身一變,，成為一個活潑開朗,、積極樂觀的孩子，希望同學們相信我,，讓我擁有這個鍛煉的機會,。

這次競選班長，讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結束的特首選舉,。曾蔭權先生的競選口號是我會做好這份工作,，在這里，我也這樣跟各位許下諾言我也會做好這份工作,。

假如我真的當選班長,，我會團結其他班干部，同心協(xié)力搞好班級的紀律,、衛(wèi)生,、學習成績，維護班級的榮譽,，開展豐富多彩的活動,，增強同學們的集體榮譽感。同時,，我會動員,、組織成績好的同學,，主動去幫助成績稍欠理想的同學，讓各位的成績共同提高,，因為學習才是我們學生的主要任務,。

假如我當選了班長，我會成為老師和同學們溝通的橋梁,。有時候,，同學對老師或學校有一些想法，但他們不敢跟老師說,，誤會積壓在心底,，慢慢地造成了對老師的反感，從而影響了師生關系,，大大降低了學習的效率,，此時，我會及時把同學們的意見反饋給老師,，也會及時把老師的設想跟同學們溝通,，這樣，我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級,。

假如我落選了,，說明我還有許多缺點,，我將不斷自我糾正,，爭取進步，決不氣餒,，下屆再選,。

最后，我再次真誠地希望同學們選我當班長,，讓我做同學們的忠實干部,。

一年級競選班長發(fā)言稿100字 一年級競選班長發(fā)言稿一分鐘篇三

今天，我站在講臺上的唯一目標就是爭當“班級元首”--班長,。班長是一個多么令人向往的職位,，當然，我也渴望當上這個名副其實的班長,。在班干部職務面前,，我自信，我能干,、我還有責任心,。

我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的!

假如我當上了班長,，我會嚴格要求自己,，為同學樹立榜樣,，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智,，使我們的整個班級形成一個團結向上,、積極進取的集體;

假如我當上了班長，我會把班級活動作為展示特長,、愛好的場所,，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助;

假如我當上了班長,，我會每周推薦幾本好書,，鼓動大家有選擇地挑選、購買好書,。

如果大家對我有任何意見,，請不要畏懼我，盡管向我提出,，我一定接受并改正,。

請老師，同學們相信我,，支持我,，我一定行。

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一年級競選班長發(fā)言稿100字 一年級競選班長發(fā)言稿一分鐘篇四

尊敬的老師,、親愛的同學

大家好,！

今天站在講臺上的是希望成為班長的我，明天站在教室里的是一個讓你們敬愛的班長,。

我在家里經常干活,，所以我對衛(wèi)生和了解。

如果我當了班長,，我想為班級定3條衛(wèi)生規(guī)定：

1,、值日生要早到，做好衛(wèi)生工作,；

2,、放學后值日生也要檢查班級衛(wèi)生，凡被學校監(jiān)督員扣分的都重掃,；

3,、亂丟垃圾者，在這個星期參加大掃除,。

每個星期大家說一名衛(wèi)生之星,，被說到最多次的可免一次掃地。

對于破壞班級衛(wèi)生工具者提出批評與指正。

希望大家可以支持我,，相信我,，我一定會管好班級衛(wèi)生，讓班級衛(wèi)生更上一層讓班級成為文明班級,。

請大家投我一票,。

謝謝大家！

一年級競選班長發(fā)言稿100字 一年級競選班長發(fā)言稿一分鐘篇五

敬愛的老師,、親愛的同學：

大家好,！

我是一年級x班的xx，我演講的題目是“當老師的助手為同學服務”,。

我興趣廣泛,，除了喜歡學習課本知識外，還喜歡唱歌,、看書,，喜歡爵士鼓、羽毛球,，喜歡畫畫,、下棋，我還特別喜歡電腦,、航模,。

我的優(yōu)點很多，誠實,、善良,，從不說假話，好壞分明,，一就是一,，二就是二,，知錯就改,，和同學相處融洽，善于團結同學,，更愿意幫助同學,。

我的特點是：正直，有自己的見解,。我有我的優(yōu)勢：辦事認真,、負責，我會把我的工作做得更好,。

敬愛的老師,、親愛的同學們，我擔任過電腦管理員，我有經驗基礎,。我相信,，我能夠擔任大隊干部，也能夠擔任名譽班長,，我會在各方面積極帶頭,，當好老師的助手，團結同學,，為同學們服務,。請支持我，把你那寶貴的一票放心的投給我吧,。

謝謝大家,！

一年級競選班長發(fā)言稿100字 一年級競選班長發(fā)言稿一分鐘篇六

敬愛的老師，親愛的同學：

大家好,！

我叫xxx,，畢業(yè)于第八幼兒園。今天我能敢于上臺競選班干部,，是因為四年的幼兒生活,，培養(yǎng)了我的自信，鍛煉了我的能力,，所以我有信心能當好班干部,。

今天作為建設小學的一名新生去競選班干部，是因為我愛建設小學,，更愛一（1）班這個集體,，記得葉老師曾經對我們說過：“我們是一（1）班的同學，什么都要第一,，這樣才對得起我們的班號”,，我想為這個集體服務。其次是我愛學習,、愛看書,，懂得很多知識，在學習上能和同學共同進步,。此外,，我還能熱心為他人服務，爸爸媽媽經常教育我要主動為他人服務,，幫助同學掃地,、擺桌椅、擦桌子等等,。

如果這次我能當選,，我將盡自己最大的努力當好老師的小幫手,，做好學習上的領頭雁，成為服務同學的熱心人,。如果這次不能競選成功,，我也不會氣餒，繼續(xù)努力爭取下次競選成功,。

最后,，我想說的是，不論誰當上了班干部,，都是在為一（1）班服務,，都是在為一（1）班帶來快樂！但是,，我更期望這個人會是我,，所以希望大家能投我一票，我絕對不會讓老師和同學失望的,！

謝謝大家,！