演講稿要求內(nèi)容充實,,條理清楚,重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。
三尺講臺,無悔的選擇演講比賽稿 三尺講臺無悔人生演講稿篇一
說到教師,,人們自然就會想到“三尺講臺”。有人這樣戲謔地總結(jié)教師行業(yè),,說它“一根教鞭,、兩袖清風(fēng)、三尺講臺,、視死如歸”,,盡管有些夸張的成分,但在這三尺狹小的空間里,,卻見證了多少優(yōu)秀教師最崇高的師德,,他們用青春和熱血甚至生命守衛(wèi)著一方凈土。
有人把老師比作蠟燭,,我不喜歡,,它太容易讓人想起李商隱“蠟炬成灰淚始干”的詩句,“流淚”的調(diào)子太悲,,“成灰”的結(jié)局太凄苦,。老師的心里壓根就沒那么多的悲與苦。有人把老師比作春蠶,,我也覺得不合適,,春蠶是“作繭自縛”的,,,“作繭”拘囿了老師的眼界,; “自縛”隔斷了老師的攀登,。我覺得老師更像一座座橋,引渡著千萬學(xué)子,,要會忍辱負重,,又能鐵骨錚錚!
八年前,,我也踏上了這小小的三尺講臺,,成了柘溝小學(xué)一名數(shù)學(xué)教師。八年來,,我始終以“講臺雖三尺,,愛心永無盡”為宗旨,以優(yōu)秀教師為榜樣,,通過自己的一言一行,,踐行師德。假如有人問: 在人生的道路上,, 如果能再有一次機會,, 讓你重新選擇,你會選擇什么職業(yè),?我一定會響亮地回答: 教師——這個陽光底下最光輝的職業(yè),。 因為這是我今生今世無悔無怨的選擇! 雖然我們很清貧,,但是我們也是最富有的,, 因為,我們是春天播撒種子的人,, 我們心中有著秋收的期盼,;我們也是清晨的一縷陽光, 我們有著勇往無懼的精神,, 是任何烏云也擋不住的,; 我們還是夜空中的啟明星,我們有著奔向光明的執(zhí)著,!
“百年大計,,教育為本;教育大計,,教師為本,;教師修養(yǎng),立德為本;師德興則教育興,,教育興則民族興”,。師德是教師的生命,是教師立業(yè)之本,。我很榮幸,,我從事著這樣一個天底下最光輝的事業(yè),我愛教師這個行業(yè),!就像艾青《我愛這土地》一詩中說得那樣: 為什么我的眼里常含淚水,?
因為我對這土地愛得深沉??
三尺講臺就是我熱愛的土地!一燈如豆,,四壁青輝。在物欲橫飛的`年代,,我甘愿守住一方凈土,,安于三尺講臺,用愛寫好“師德”,。我相信,,總有一天,愛,,會撒滿人間,!我自豪,我是教師,! 我光榮,,我是人民的教師!
三尺講臺,無悔的選擇演講比賽稿 三尺講臺無悔人生演講稿篇二
小時候,曾有人問我:“你最崇拜的人是誰?"我毫不猶豫地回答:"是老師,?!辈诲e,在我幼小的心靈里,,我就喜歡老師,,最怕的也是老師,能得到老師的一個表揚,,我就會高興,,激動好幾天。當(dāng)時我不聽話,,做錯事情父母總會說:“我要告訴老師”,,我心里就害怕極了。在黨的教育下,,我也成為了一名光榮的人民教師,。
在教學(xué)生涯里,我不斷地努力奮斗,對教師的含義也有更深刻地認識,。不錯,,教師是人類靈魂的工程師,每次站在講臺上,,面對幾十雙渴求知識,,純潔的眼睛,我就會感到“老師”這兩個字的份量,。在這由知識,、情感、理想,、信念匯成的三尺講臺,,是多么神圣。教師的一
舉一動將會影響這些純潔孩子的一生,。因此,,我深深懂得,什么是為人師表,,在教學(xué)工作中如何努力進取,,不斷學(xué)習(xí),不斷地用新的知識充實自己,,讓自身的知識與時俱進,,不斷地創(chuàng)新。只有這樣,,才能做一名合格的教師,。正如一位名人說:“教學(xué)對教師本人,來說也是一種最高意義的自我教育,。三尺講臺使教師照亮了別人,,也升華人自己?!?/p>
甘愿吃苦,,樂于奉獻。這就形成了教師的精神,,在講臺上,,我們成了孩子們眼中的百科全書;成了孩子們心中的鮮紅的太陽,,能體會到最溫暖的春風(fēng)和情感,,能體會到世上最真最純的友愛。在每次的“教師節(jié)”的時候,,我都會收到一些學(xué)生送來的賀卡,,里面寫著“老師好”
就這么小小一句問候,或者學(xué)生的一個微笑,我就會感到很幸福,、很快樂,。這種甜美的感受,并不在于學(xué)生的物質(zhì)回報,,而在于教書育人本身所帶來無窮的樂趣,,以及桃李芬芳時的滿足感和成就感。這,,就是樂于奉獻的教師精神,。
站在講臺上,我就會產(chǎn)生一種無言的神圣與莊嚴(yán),。這樣甘愿吃苦,,樂于奉獻,不斷進取的教師精神,,鑄成了教師淡薄名利,,超然物外的氣度,為了黨的教育事業(yè)而無私奉獻 的精神,,這就是師德,師魂,。 我熱愛黨的教育事業(yè),,三尺講臺,是我無悔的選擇 ,。我愿把自己的一生無私奉獻給黨的教育事業(yè),。
三尺講臺,無悔的選擇演講比賽稿 三尺講臺無悔人生演講稿篇三
不知哪位學(xué)者曾經(jīng)說過:"教師的職業(yè)是太陽底下最優(yōu)越、最光榮的,。"帶著對這一理念的憧憬,,我踏進了幼兒園。
可是,,當(dāng)我第一天走進教室,,真正面對著一群燦爛的"小太陽"時,我的心里直犯嘀咕,。做一個孩子王,,和孩子交流,這就是我終身與之奮斗的事業(yè)嗎,?他們那么稚嫩,,他們?nèi)槌粑锤桑麄冄窖綄W(xué)語,,他們好動愛鬧,,他們喜怒無常,但他們是祖國的希望。
面對現(xiàn)實,,我該做些什么,,我又能做些什么呢?工作以來,,我不只一次問過自己,。曾經(jīng),我一味地追求怎樣培養(yǎng)孩子,,怎樣掌握高科技知識技能,,而有關(guān)孩子的品德教育,孩子的心理健康這些基本的常識我卻忽略了,。自從聽了這樣一個故事,,我的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變了。故事發(fā)生在1987年1月,,75位諾貝爾獎金獲得者在巴黎集會上,,有人問一位金獎獲得者:"您在哪所大學(xué),哪個實驗室學(xué)到了您認為最主要的東西,?"出人意料,,這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說,是在幼兒園,。"在幼兒園學(xué)到了什么呢,?"學(xué)者回答:"把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿,;做錯了事情要敢于承認并表示歉意,;午飯休息時不能吵鬧;和小朋友在一起要團結(jié),、互助??從根本上說,我學(xué)到的最主要的東西就是這些,。"真的很感謝這位學(xué)者,,他給了我教學(xué)教程中一個深刻的教誨,我在強調(diào)發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性,、競爭性時,,并不能忽略培養(yǎng)幼兒從小發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)的人格要素--忍耐、寬容,、團結(jié),。 說實在的,其實,,我也只不過才21歲,,還在做著學(xué)生時
代沒有做完的夢,還需要父母的呵護,!可是,現(xiàn)實告訴我,,我已選擇了幼教這個光榮而又艱巨的職業(yè),,我已步入了這個神圣的殿堂,,我已承 擔(dān)起這沒有理由推卸的責(zé)任,,我必須義無反顧地去做好那位學(xué)者給我的教誨,。
雖然,,在大人眼里我還只是個孩子,但我要有父母的責(zé)任感,;雖然我還只是個學(xué)生,但我要有老師的激情,。我要在人生的沙漠里播種綠洲,;在生命的童山上播種花草;在社會的沃土中播種希望,。
我知道前進的道路一定不會平坦,,但我會沿著那陡峭的山路勇敢的攀登,在今后的旅途中刻苦學(xué)習(xí),、虛心請教,、不斷提高自身素質(zhì),把對朋友的無私幫助,、對幼兒的關(guān)懷愛護,、對事業(yè)的不斷追求,揮灑地淋漓盡致,。
三尺講臺,無悔的選擇演講比賽稿 三尺講臺無悔人生演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位老師:
大家好,!今天我演講的題目是《三尺講臺,,無悔選擇》。
轉(zhuǎn)眼間,,踏上這三尺講臺四年了,。四年前,懷著對教育事業(yè)的熱切向往,,大學(xué)畢業(yè)后我義無反顧的選擇了教師這一職業(yè),。作為一名教師,沒有光輝的歷程,,沒有顯赫的業(yè)績,,我很平凡,,平凡地就像那大海中的一滴水??删褪窃谶@平淡如水的日子里,,我的心卻實實在在的感到了滿足與充實。如果說非要找個什么理由的話,,我想那便是因為心中有愛,。
回想起和孩子們在一起的日子,我的心無時無刻不被感動著,。有一首歌寫的好:長大后我就成了你,,才知道那支粉筆畫出的是彩虹,灑下的是汗滴,。是?。〗處熓切量嗟?。當(dāng)一名班主任更是辛苦,。剛開始班內(nèi)調(diào)皮搗蛋,不求上進,,學(xué)習(xí)成績一落千丈自暴自棄的學(xué)生時常有之,。曾幾何時,我也有過魏巍筆下老師一樣的經(jīng)歷:手高高舉起,,卻又輕輕地落下,。可是心境卻不同,。我怕我的批評會讓孩子學(xué)會譴責(zé),;我怕我的諷刺會讓孩子學(xué)會害羞;我更怕我不小心給他們的恥辱會讓他們承受負罪感,。我希望孩子們能在我的表揚中學(xué)會自信,;在我的鼓勵中學(xué)會堅強,我的認可中學(xué)會自愛,;我更希望用我最真摯的愛喚起孩子心靈深處愛的聲音。終于,,功夫不負有心人,。這次期中考試與上次月考比較,我們班同學(xué)都有了很大的進步,。不只是學(xué)習(xí)上的進步,,我發(fā)現(xiàn)他們真的是長大了,懂事了,。一天下午學(xué)校組織全體學(xué)生打掃操場,。在打掃操場的過程中,,操場上到處塵土飛揚,這時有幾個同學(xué)問我:“老師,,這么多土,,你不怕臟嗎?要不您到別處去休息會兒吧,!一股暖流瞬間涌上我的心頭,。看著同學(xué)們一個個灰頭土臉的樣子,,我笑著對他們說:你們都不怕臟,,老師怎么會怕臟呢?”話音剛落,,這幫可愛的孩子們干得更帶勁了,。原本需要兩節(jié)課完成的任務(wù)只用了一節(jié)課就完成了。在他們身上我看到了希望,,我知道我付出的一切都是值得的,。
作為一名班主任,既要有嚴(yán)師的風(fēng)范,,又要有慈母的情懷,。人生的最大的痛苦莫過于失去母愛的痛苦。前段時間發(fā)生了一起交通事故,,遇難者的女兒就在我們班就讀,。年幼的她內(nèi)心承受著巨大的痛苦,我該用什么方式來撫慰這顆受傷的心呢,?在她母親出殯完的第二天,,她義無反顧地來到學(xué)校。當(dāng)我真正面對她的時候,,我覺得一切言語都顯得那么蒼白無力,。望著她那無助的眼神,那幼小的心靈到現(xiàn)在也許還無法丈量生與死的距離,。我拉著她的手說:“知道嗎,?你不在的這些日子我們都很想念你,同學(xué)們有很多話要對你說,,你一定要堅強,,我們相信你?!睅拙浜唵蔚脑掝D時使她淚如雨下,。她哭著說:“老師,同學(xué)們,,我一定會堅強,?!痹谝院蟮娜兆永铮钪形覀兲幪幷疹櫵?,學(xué)習(xí)上我們時時關(guān)心她,。我驚喜的發(fā)現(xiàn),久違的陽光再一次回到了她的臉上,。
背負記憶的行囊,,一路采擷他人的野果瓊漿,只為自己能夠成長為教壇的一棵長青之樹,。一代名師魏書生老師那詼諧幽默的談吐,,那淵博的學(xué)識,讓我崇拜不已,。大災(zāi)面前,,譚千秋老師那無悔的選擇,那用男兒的血肉之軀托起人間最美麗的彩虹,,是我們永遠揮之不去的記憶,。一個是生者永無止境的燃燒,一個是死者用一種舍己的大愛,,共同譜寫對人民教育的無限忠誠,。他們的精神如春風(fēng)化雨般激勵著我,更鞭策著我,。
是?。〖榷繕?biāo),,行無彷徨,。平凡之中,更能彰顯英雄本色,。讓我們勇敢地做葉的事業(yè)吧,!讓“到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”再一次釋放它的魅力,。讓教師這一世界上最光輝的職業(yè)再一次鍍上金色的光環(huán),。我堅信:一支粉筆,三尺講臺,,一顆愛生如子,,愛校如家的心,足以讓我的人生寫滿精彩,!謝謝大家!
三尺講臺,無悔的選擇演講比賽稿 三尺講臺無悔人生演講稿篇五
尊敬的評委,,各位老師各位同學(xué):
大家晚上好,。今天我演講的題目是《三尺講臺,,無悔的選擇》。
印度大詩人泰戈爾曾這樣寫道:“花的事業(yè)是甜蜜的,,果的事業(yè)是珍貴的,,讓我干葉的事業(yè)吧,因為它總是謙遜地低垂著它的綠蔭,?!睅е鴮G葉精神的追求,帶著對教師的向往,,帶著對教育事業(yè)的憧憬與熱愛,,我高中畢業(yè)選擇職業(yè)時,義無反顧地選擇了師范,。
05年大學(xué)畢業(yè),,我有幸進入五中。從踏上三尺講臺的第一天起,,我便有一個執(zhí)著的信念:全身心地投入到教育,,努力工作,不斷進取,,盡我所能,,讓每一個學(xué)生能成人,讓每一個家長都放心,。
于是乎,,每一個太陽初升的黎明,我早早到教室等候?qū)W生的到來,;每一個烈日炎炎的中午,,我都趕去教室維持午休紀(jì)律;每一節(jié)晚自修,,我都去教室巡視一番,;每一個教案都細心準(zhǔn)備,每一堂課都全情投入,;當(dāng)忙完了一天拖著疲憊的身體回寢室的時候,,我卻有一種充實的幸福感。
23歲的年齡天然地帶著23歲的夢想,。我深知青春是可貴的,,很多人在青春年華里就譜寫出了壯麗的篇章。宋朝的辛棄疾21歲時就領(lǐng)兵抗金,,“金戈鐵馬,,氣吞萬里如虎”;魯迅先生21歲東渡日本,立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言,;他們是華夏的鐵骨精魂,,是永遠不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄,,是無數(shù)人心中的楷模,!然而作為教師的我,一天輪回于教室——辦公室——寢室和食堂之間,,每天鐘擺一樣的作息規(guī)律,,單調(diào)的生活中夾雜著一絲平淡的無聊。我困惑,,這樣近乎于機械化的生活,,真的是我所追求的嗎?教師真的是我這一輩子所熱愛的事業(yè)嗎,?
在心緒不定的日子里,,迎來了高一的第一次家長會??旖Y(jié)束的時候一位家長熱情的握著我的手說:“謝謝你了,,”飽含感激地給我一封長達20xx多字的感謝信。信中這樣寫道,,原來她的女兒中考發(fā)揮失常只能以擇校生的分?jǐn)?shù)考入五中,,無形的自卑感給她造成了極大的壓力。是我通過一次次長談,,喚回了她的自尊,,鼓起了她的勇氣,點燃了她心中的火焰……這是一份沉甸甸的感謝信,??戳诉@封感謝信,我思緒良久,。是的,,教師的工作是平凡的?!俺砸睬宓?,穿也素雅,心懷淡泊,,起始于辛勞,,收結(jié)于平淡。但是平凡之中孕育著偉大,,她是一項系民族未來與希望的事業(yè),!教師的一舉一動有可能影響一個人一生的發(fā)展,,有可能改變一個人一生的命運,這就是教師的價值,,這就是教師的追求,。
各位老師,“十年樹木,,百年樹人”,我們既然選擇了講臺,,就選擇了默默奉獻,。其實,奉獻本身并不是一定要創(chuàng)造什么驚天偉業(yè),。如果不能成為參天大樹,,不妨做一顆小草為春天獻上一絲新綠;如果不能成為高山險峻,,不妨成為一塊路碑為行人指點迷津,;如果不能成為遼闊的海洋,不妨化做一條小溪潤物無聲,。
作為教師,,我們的奉獻應(yīng)該是赤誠的奉獻、無私的奉獻,、崇高的奉獻,。我們的奉獻像火把,是無怨無悔的燃燒,,是至死不渝的真情,;我們的奉獻像一泓清泉,是長年的流淌,,是不計名利的付出,;我們的奉獻,更像一首經(jīng)久不息的頌歌,,永遠回蕩在廣袤的神州大地上,。
“一腔熱血溫故土,四季甘霖潤嘉禾”,,我無悔我的選擇,。如果人生再給我100次選擇,我仍然選擇這三尺講臺,!
謝謝大家,。