人生天地之間,，若白駒過(guò)隙,，忽然而已，我們又將迎來(lái)新的喜悅,、新的收獲，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,，希望大家能夠喜歡!

教務(wù)工作計(jì)劃篇一

以縣教研室工作計(jì)劃為指導(dǎo),，以學(xué)校工作計(jì)劃為依據(jù)，以規(guī)范辦學(xué)行為,，強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理,、大力推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,，以服務(wù)教學(xué),、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生為出發(fā)點(diǎn),，抓好教學(xué)常規(guī)工作,，促進(jìn)教學(xué)規(guī)范管理，全面落實(shí)素質(zhì)教育,，努力把我校的教育教學(xué)工作推向一個(gè)新的臺(tái)階,。

二、主要工作

(一)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,，規(guī)范教師教學(xué)行為,。

全面落實(shí)課程計(jì)劃,，嚴(yán)格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度,、備課內(nèi)容上課,，提前進(jìn)課堂，準(zhǔn)時(shí)下課,，每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè),，不體罰和變相體罰學(xué)生。促進(jìn)教師形成嚴(yán)謹(jǐn),、認(rèn)真,、細(xì)致的教風(fēng)。強(qiáng)化教師為學(xué)生的服務(wù)意識(shí),，不但要讓學(xué)生學(xué)好,，還要讓學(xué)生學(xué)得輕松。

1,、實(shí)抓備課,。力求做到確保備課的質(zhì)量，規(guī)范備課的環(huán)節(jié),，體現(xiàn)教案的實(shí)用性,。依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)搞清知識(shí)體系和能力訓(xùn)練，深入鉆研教材,，深入了解學(xué)生,，研究學(xué)情，確定教學(xué)重點(diǎn),，難點(diǎn)和教學(xué)目標(biāo),，設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程，選擇教學(xué)媒體,。大力倡導(dǎo)集體備課的“研究”,，教師可前要努力做到：腦中有綱，胸中有本,，目中有人,，手中有法，心中有術(shù),。

2,、活抓課堂。要轉(zhuǎn)變教師“教中學(xué)”為“學(xué)中教”和“以學(xué)定教”,，指導(dǎo)學(xué)生改變“在聽(tīng)中學(xué)”的學(xué)習(xí)方式,，為學(xué)生創(chuàng)造“做中學(xué)”、“嘗試中學(xué)”,、“體驗(yàn)中學(xué)”“研究中學(xué)”的機(jī)會(huì),。要求每堂課師生情緒飽滿(mǎn),，互動(dòng)面廣，思維空間大,，并留一定時(shí)間練習(xí)消化,，以達(dá)到當(dāng)堂鞏固的效果?！盎睢辈粌H在于教學(xué)手段運(yùn)用,，課堂氣氛活躍，更在于知識(shí)呈現(xiàn)方式的靈活,，師生互動(dòng)的多樣,，思維程度的深刻，學(xué)生最大限度的參與,，在課堂教學(xué)中要縮短機(jī)械無(wú)效的講練時(shí)間,，增加有效的思維訓(xùn)練時(shí)間，提高四十分鐘的質(zhì)量,，最終讓每個(gè)學(xué)生都有收獲,。

3、勤抓輔導(dǎo),。要求學(xué)生有明確學(xué)習(xí)內(nèi)容,，教師要及時(shí)輔導(dǎo)。確保學(xué)生能較好地完成作業(yè),，預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)功課，使疑問(wèn)和錯(cuò)誤及時(shí)得到解決,。

4,、精抓作業(yè)。教師要研究和把握考試評(píng)價(jià)改革的方向,，要精心設(shè)計(jì),、選編練習(xí)和試卷,。每天各科作業(yè)除了量的要求適度外,，特別注重質(zhì)的要求，強(qiáng)調(diào)布置作業(yè)有針對(duì)性,、有梯度性,。作業(yè)批改要認(rèn)真及時(shí)，要指出錯(cuò)誤或不當(dāng)之處,，有批改日期,。特別作文批改要提高批改的質(zhì)量。作業(yè)批發(fā)之后,，要讓學(xué)生自己訂正,、修改,，養(yǎng)成自我檢查和訂正的習(xí)慣。要確立“課后反思比練習(xí)更重要”的觀念,。保證堂堂清,、日日清、段段清,。

5,、穩(wěn)抓質(zhì)量。強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),，各年級(jí)各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān),，扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。要向課堂四十分鐘要質(zhì)量,，每位教師要把好課堂教學(xué)關(guān),，正確把握課堂教學(xué)目標(biāo)，多探索課堂教學(xué)的新方法,、新思路,、新形式，要多研究學(xué)生課堂的表現(xiàn),，提高教師在課堂教學(xué)中的適應(yīng)能力與隨機(jī)應(yīng)變能力,，讓課堂真正成為學(xué)生發(fā)展的主陣地。各年級(jí)各學(xué)科對(duì)每次練習(xí)檢測(cè)的情況要進(jìn)行認(rèn)真全面的總結(jié),，及時(shí)分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺點(diǎn),，提出今后改進(jìn)的措施。音體美等學(xué)科教師也要對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià),。

6,、狠抓薄弱。注重提優(yōu)補(bǔ)差工作,，尤其是后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。教師要制定幫扶計(jì)劃，定期或不定期對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行幫扶,。

7,、兼顧體衛(wèi)。抓好體育與衛(wèi)生工作,，堅(jiān)持每天的大課間活動(dòng),，合理安排學(xué)習(xí)、活動(dòng)時(shí)間,，不加重學(xué)生課余過(guò)重負(fù)擔(dān),。

8,、嚴(yán)抓學(xué)籍,。認(rèn)真核實(shí)學(xué)生名冊(cè),，嚴(yán)格遵照上級(jí)部門(mén)的要求完成信息的錄入工作并按時(shí)上傳。嚴(yán)格按規(guī)定履行學(xué)生的轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)等手續(xù)，及時(shí)建立學(xué)生學(xué)籍檔案,。

(二)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提升教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),。

教務(wù)工作計(jì)劃篇二

本學(xué)期緊緊圍繞教育教學(xué)這一中心工作,，根據(jù)學(xué)校“講學(xué)習(xí),，強(qiáng)素質(zhì),，鼓干勁，上質(zhì)量”的工作要求,，我們教務(wù)處將嚴(yán)格按照學(xué)校的工作部署扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)工作,，進(jìn)一步加大教學(xué)目標(biāo)與過(guò)程的管理力度，與時(shí)俱進(jìn),，求真務(wù)實(shí),，努力做好以下幾項(xiàng)工作。

一,、教師管理工作：

(一)規(guī)范教學(xué)行為,，加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理力度。,。

1,、強(qiáng)化教學(xué)紀(jì)律:紀(jì)律不僅是一切工作的保障，更是提升整體形象尤其是個(gè)體形象的直接方式,，為此,，本學(xué)期教務(wù)處將加強(qiáng)課堂教學(xué)和自習(xí)輔導(dǎo)檢查，所有教師應(yīng)該提前到崗,，準(zhǔn)時(shí)到班,，不得遲到、早退,，不得中途離崗,。

2、加強(qiáng)備課,。根據(jù)學(xué)校要求,，各年級(jí)集體備課，但并不是一人教案,，大家享用。每位教師必須在集體備課的前提下，根據(jù)自身的特點(diǎn)和所教學(xué)生的實(shí)際情況,，寫(xiě)出切實(shí)可行的教案,。通過(guò)備課提高自己教學(xué)獨(dú)立創(chuàng)新能力，最終形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,。堅(jiān)決杜絕無(wú)教案上課情況,。教師備課情況每月一檢查，并及時(shí)反饋,，切實(shí)提高教師備課水平及質(zhì)量要求,。

3、加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性,。要強(qiáng)調(diào)提高教學(xué)質(zhì)量,，但更強(qiáng)調(diào)教學(xué)效率。晚自習(xí)一律不準(zhǔn)講課,。

4,、學(xué)生訓(xùn)練要及時(shí)。根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)布置適當(dāng)作業(yè),，要重視基礎(chǔ)狠抓基礎(chǔ),，作業(yè)應(yīng)分層要求，反對(duì)搞一刀切,，抓好重點(diǎn)題,、易錯(cuò)題的滾動(dòng)練習(xí)，控制作業(yè)量,，防止搞題海戰(zhàn)術(shù),。學(xué)生作業(yè)批改隨時(shí)抽查。教師批改評(píng)價(jià)學(xué)生作業(yè)要及時(shí)到位,，了解每一個(gè)階段學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，并給予指導(dǎo)性批語(yǔ)。

單元測(cè)試年級(jí)一致,，必須自行命題,，不可全部借用資料，每月末備課組長(zhǎng)將本月所有測(cè)試題(盡量用電子稿)交教務(wù)處,，建立學(xué)校題庫(kù),，從而促進(jìn)教研工作進(jìn)一步濃厚，提升各學(xué)科整體教學(xué)水平,。

(二)各年級(jí)教學(xué)工作管理,。

高一：

1、全體教師需要更新和轉(zhuǎn)變觀念,，優(yōu)化教學(xué)手段,，落實(shí)新課標(biāo)。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和交流,，收集課改信息,，少走彎路。校內(nèi)加強(qiáng)授課組之間,、備課組之間,、與高二年級(jí)之間的交流。校外多走出去,，請(qǐng)進(jìn)來(lái),，學(xué)習(xí)先進(jìn)，提高自己,。

3,、加強(qiáng)教研，發(fā)揮集體的力量,，全面提高教師的業(yè)務(wù)水平,。

4、充分利用好平時(shí)的小測(cè)及學(xué)校的階段性考試,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)研究解決。

5,、注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，搞好初高中的順利過(guò)渡，使學(xué)生盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)和生活,。

高二：

1,、全體師生要有“拼在高二，贏在高三”的思想,，有緊迫感,，積極做好打硬仗的準(zhǔn)備。

2,、根據(jù)實(shí)際情況作好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,，安排好教學(xué)進(jìn)度，爭(zhēng)取進(jìn)入高三便開(kāi)始全面的復(fù)習(xí)工作,。

3,、關(guān)注高考信息，注意課改動(dòng)向,，把握教學(xué)方向,。

4、做好省學(xué)業(yè)水平測(cè)試工作,。

畢業(yè)班工作：

1.在____年高考中,，應(yīng)屆高三和復(fù)習(xí)班都取得了較好成績(jī),，今年高三要認(rèn)真分析高考成績(jī)，及時(shí)總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),，爭(zhēng)取明年高考再上一臺(tái)階,。

2.高三全年復(fù)習(xí)安排：完成三輪復(fù)習(xí),，8月下旬——年底一輪復(fù)習(xí);明年2——4月二輪復(fù)習(xí);____年5月三輪綜合復(fù)習(xí),。

3.以科學(xué)的精神規(guī)化高考。認(rèn)真學(xué)習(xí)研究《考試說(shuō)明》,，《新教材》和近幾年的高考試題,，準(zhǔn)確把握高考命題趨勢(shì)。

4.系統(tǒng)有效地做好一輪復(fù)習(xí)工作,，要堅(jiān)持兩個(gè)原則：一是基礎(chǔ)性,。夯實(shí)基礎(chǔ)，抓死基礎(chǔ);二是全面性,。復(fù)習(xí)到邊到沿,，覆蓋所有知識(shí)點(diǎn)，將一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)分解直到不能再分為止,。

5.學(xué)科教學(xué)實(shí)行“學(xué)案制”,、“日清周結(jié)制”。教案,、學(xué)案,、訓(xùn)練三位一體。學(xué)科組建立“錯(cuò)題庫(kù)”;講練結(jié)合,，有練必判,，強(qiáng)化教師的指導(dǎo)，知識(shí)點(diǎn)日日清,，“易錯(cuò)點(diǎn)”周周結(jié),，甚至重復(fù)訓(xùn)練，直至掌握,。

6.本學(xué)期繼續(xù)落實(shí)教師“下水”工程,，先做題，再選題,，學(xué)生使用的題保證都是精品題,，杜絕使用成品題。

基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)與模擬綜合訓(xùn)練相結(jié)合,，定時(shí)訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)高考的能力。

7.強(qiáng)調(diào)集體備課,，充分利用課堂提高成績(jī),，杜絕擠,、搶、占自習(xí)現(xiàn)象,。

9.加強(qiáng)授課組教研,，實(shí)行任課教師承包學(xué)生制。

10.加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的聯(lián)系比較,，及時(shí)聯(lián)系,，知己知彼，不斷改進(jìn)教學(xué),，以提高成績(jī),。

二、教務(wù)考務(wù)工作

1,、根據(jù)省高中課程改革的相關(guān)規(guī)定,，結(jié)合政教處做好高一新生學(xué)籍編定，為下一步的學(xué)分認(rèn)定工作打好基礎(chǔ),。

2,、組織好高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試的各項(xiàng)工作。

3,、安排組織好期中期末考試,，并及時(shí)進(jìn)行分析。每班參評(píng)人數(shù)按高一60人,，高二50人,，高三40人統(tǒng)計(jì)。

4,、教務(wù)處要充分利用數(shù)據(jù)庫(kù)做好教學(xué)成績(jī)統(tǒng)計(jì),。

三、其它工作

1,、加強(qiáng)音,、體、美專(zhuān)業(yè)教學(xué)工作,。

音,、體、美小班專(zhuān)業(yè)教學(xué)工作必須加強(qiáng),，加大編導(dǎo),、播音主持的培訓(xùn)工作。不斷探討有針對(duì)性的教學(xué)方法,。專(zhuān)業(yè)教學(xué)也是我們今后的一項(xiàng)重要工作,。

音、體,、美備課組全力支持和承辦學(xué)校的集體活動(dòng),。

2,、樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，保證教學(xué)質(zhì)量,。

教務(wù)處各位主任,，教輔工作人員，全體任課教師都要樹(shù)立為學(xué)生,、為他人服務(wù)的意識(shí),，做到一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生,，為了學(xué)生的一切,。

(1)結(jié)合教研處做好資料準(zhǔn)備及與外地的信息交流工作,，及時(shí)收集,、整理、分析,、研究高考的各類(lèi)資料,，以及試題的命題形式、難易程度,、命題方向等方面的探討和研究工作,，為畢業(yè)班一線(xiàn)服務(wù)，總結(jié)前幾屆高考的經(jīng)驗(yàn),，提高畢業(yè)班教育教學(xué)效率,。

(2)加強(qiáng)與兄弟學(xué)校之間的交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，努力提高教學(xué)管理檔次,。

(3)為教師成才提供廣闊的發(fā)展平臺(tái)，以校本培訓(xùn)為主,，采用“走出去,、請(qǐng)進(jìn)”的方法，提高教師業(yè)務(wù)理論素質(zhì),。

3,、加強(qiáng)評(píng)教評(píng)學(xué)工作力度，激發(fā)教學(xué)熱情,，關(guān)注師生關(guān)系,，并為教師評(píng)價(jià)提供依據(jù)

教務(wù)工作計(jì)劃篇三

本學(xué)期，在學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,，以課程改革為中心,，以提高課堂教學(xué)效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo), 以提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)為關(guān)鍵，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)工作的管理與指導(dǎo),，抓常規(guī)養(yǎng)習(xí)慣,、抓教學(xué)保質(zhì)量,，堅(jiān)持以人為本的觀念，以求真,、務(wù)實(shí),、創(chuàng)新的工作作風(fēng),教好書(shū)育好人。全面優(yōu)化石羔小學(xué)教育教學(xué)管理,。

1,、以制度為保障，繼續(xù)狠抓教育教學(xué)常規(guī)管理,，確保我校教學(xué)工作正常有序開(kāi)展,。狠抓教學(xué)質(zhì)量，具體抓,，抓具體,，落實(shí)抓，抓落實(shí),，向40分鐘要質(zhì)量,。

2、搞好學(xué)校學(xué)籍管理工作,，確保小學(xué)入學(xué)率,、鞏固率達(dá)100%。

3,、狠抓學(xué)生德育工作,。堅(jiān)持育人為本，強(qiáng)化全員德育,，德育工作要全員參與,、面向全體、關(guān)注全校,，體現(xiàn)時(shí)代性,、具有針對(duì)性、提高實(shí)效性,、達(dá)到有效性,。

5、開(kāi)齊開(kāi)足課程,，控制學(xué)生在校時(shí)間和活動(dòng)總量,。

6、學(xué)校班子成員工作合作,，以身作則,。不斷提升自己的業(yè)務(wù)專(zhuān)業(yè)水平，注重研究課堂教學(xué),，注重提升全校教學(xué)質(zhì)量,。積極探索“整體提高教學(xué)質(zhì)量”的教學(xué)目標(biāo)的有效途徑,。

7、本期側(cè)重于五年級(jí)教學(xué)質(zhì)量,，用集體的智慧抓好五年級(jí)的教學(xué)工作,，迎接上級(jí)抽考，為縮小與兄弟學(xué)校成績(jī)的差距而努力,。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定的課程表、作息時(shí)間表,，不得隨意增減,、變更。教師不得私自調(diào)課,，若需調(diào)課由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排,，嚴(yán)禁曠課。

2,、上班期間不得大聲喧嘩,，上課期間不得在樓道內(nèi)大聲說(shuō)話(huà)、吸煙,。辦公室應(yīng)保持安靜，不大聲談?wù)?，不玩游戲,，以免影響他人工作?/p>

3、上課期間,，上課老師不得接打電話(huà),，非當(dāng)堂任課教師不得隨意進(jìn)教室叫學(xué)生出教室，有特殊情況,，經(jīng)任課教師同意后進(jìn)行,。

4、上體育課的教師,，課堂體育鍛煉要認(rèn)真負(fù)責(zé),，不得放任自流。

5,、認(rèn)真對(duì)待學(xué)籍管理制度,。不擅自接轉(zhuǎn)學(xué)生，不私自給學(xué)生調(diào)班,，必須由教務(wù)處統(tǒng)一按政策安排轉(zhuǎn)學(xué),、外借讀、病休,、復(fù)學(xué)學(xué)生就讀等工作,。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱、有計(jì)劃地寫(xiě)好個(gè)人電子教案,。(1)教案要完整,，教學(xué)環(huán)節(jié)齊全、學(xué)習(xí)目標(biāo)明確;(2)有教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn);(3)有板書(shū)設(shè)計(jì)和課內(nèi)外練習(xí)及思考題;(4)有課堂小結(jié),。(5)教師應(yīng)寫(xiě)好課后反思,，總結(jié)亮點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)不足,。

2,、任何教師不得無(wú)教案進(jìn)教室上課(包括評(píng)講試卷、復(fù)習(xí)課,、習(xí)題課等),。

1、課堂教學(xué)要情緒飽滿(mǎn),，要尊重學(xué)生人格,，處理問(wèn)題避免急躁粗暴，不得有傷害學(xué)生自尊心的做法,，要堅(jiān)持學(xué)科教育和思想教育結(jié)合,，努力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，教書(shū)育人,，并積極主動(dòng)地抓好“保生留生”工作,。

2、課堂教學(xué)要堅(jiān)持教師為主導(dǎo),、學(xué)生為主體,，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和

嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

3,、教師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)上課，不遲到,、不早退,、延遲下課。

4,、上課要求教師堅(jiān)持用普通話(huà)進(jìn)行教學(xué),，教態(tài)要親切、耐心,、誠(chéng)懇,，板書(shū)要規(guī)范、清晰、端正,。

5,、要對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，注意培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性,、紀(jì)律性,，在課堂上遇到問(wèn)題及時(shí)處理，重大問(wèn)題及時(shí)和班主任聯(lián)系,。

1,、作業(yè)要精心選擇，要符合教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際,，要適量,、有效，不給學(xué)生造成過(guò)重負(fù)擔(dān),。

2,、嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真、獨(dú)立,、規(guī)范地完成作業(yè),，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3,、作業(yè)要全收,、全批、全改,，要及時(shí),、認(rèn)真批改、認(rèn)真講評(píng),。作業(yè)批改要有統(tǒng)一的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，并注明批改日期,。提倡寫(xiě)激勵(lì)性的批語(yǔ),。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)解決。

1,、期中,、期末考試各校試卷自己統(tǒng)一組織，月考試卷由學(xué)區(qū)教務(wù)處安排該年級(jí)的人制卷,，命題應(yīng)以課本為主,，注重基礎(chǔ)，特別要注意檢查學(xué)生用所學(xué)業(yè)知識(shí),、理論說(shuō)明和分析實(shí)際問(wèn)題的能力,。

2、監(jiān)考教師應(yīng)認(rèn)真監(jiān)考，明確考場(chǎng)規(guī)則,，嚴(yán)肅考試紀(jì)律,，及時(shí)處理各種違紀(jì)行為，保證成績(jī)的真實(shí)性,。

3,、教師應(yīng)按要求，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)客觀,、公正,、及時(shí)地評(píng)閱每一位學(xué)生的試卷，并及時(shí)做好試卷分析,、填寫(xiě)好質(zhì)量分析表,，便于分析和講評(píng)。

4,、平時(shí)的練習(xí)卷及單元性測(cè)驗(yàn)卷由任課老師自己命題,，杜絕無(wú)目的，認(rèn)真批改,，填寫(xiě)好成績(jī)冊(cè),。。

1,、學(xué)校由教科室,、教務(wù)處、教研組協(xié)作教研活動(dòng)的開(kāi)展,，參與教研活動(dòng)的相關(guān)老師要積極參與,。因故缺席要請(qǐng)假，并由教研組組長(zhǎng)做好記錄,。教師要積極主動(dòng)參加校本培訓(xùn)和校本教研,，不斷提升自身素質(zhì)和能力。

2,、每次教研備課活動(dòng)要有明確的主題,，充實(shí)的內(nèi)容、詳細(xì)的記錄,，要充分體現(xiàn)針對(duì)性和實(shí)效性,。

3、鼓勵(lì)教師間參加聽(tīng)評(píng)課學(xué)習(xí),，每位任課教師每學(xué)期聽(tīng)課不得少于12節(jié),，并作好聽(tīng)課記錄。

教務(wù)工作計(jì)劃篇四

教務(wù)處工作將以“以人為本,、和諧發(fā)展”理念為指導(dǎo),，進(jìn)行各項(xiàng)教學(xué)改革,，以強(qiáng)化教學(xué)管理為主線(xiàn)，完善管理制度,、創(chuàng)新管理機(jī)制,、完善管理措施、加大管理力度,，以科學(xué)的管理體制和運(yùn)行機(jī)制促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高,。

1、繼續(xù)加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。加強(qiáng)教學(xué)秩序檢查，確保教學(xué)秩序穩(wěn)定;規(guī)范課堂教學(xué)行為,，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量;

2,、堅(jiān)持不懈地開(kāi)展教育教學(xué)常規(guī)檢查、監(jiān)督,、指導(dǎo)與常規(guī)制度落實(shí)工作,。突出期中教學(xué)檢查活動(dòng)重點(diǎn)，強(qiáng)化平時(shí)督導(dǎo)和期末評(píng)估,。加強(qiáng)對(duì)負(fù)責(zé)教務(wù)的人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),，在教學(xué)上實(shí)施全過(guò)程管理;

3、開(kāi)齊課程,，開(kāi)足課時(shí),，教務(wù)處加大督查力度。本期教務(wù)處工作重心下移,，重點(diǎn)抓各學(xué)科間的均衡發(fā)展,，開(kāi)展指導(dǎo)性的活動(dòng)。積極探索實(shí)現(xiàn)“全面提高教學(xué)質(zhì)量”這一教學(xué)目標(biāo)的有效途徑,。

4,、搞好教師培訓(xùn)，提高教師素質(zhì),，著力促進(jìn)提高中青年教師的授課水平,，打造一批名師和優(yōu)秀骨干教師;結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展多種形式的學(xué)科活動(dòng),，引導(dǎo)教師和學(xué)生積極參與，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)水平和學(xué)生學(xué)業(yè)水平同步提高,。

5,、做好免費(fèi)教科書(shū)的循環(huán)使用工作。

6,、協(xié)助教科室加大小課題研究力度,，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的過(guò)程管理，提高課堂教學(xué)實(shí)效性，實(shí)現(xiàn)以研促教的目標(biāo);

7,、協(xié)助教科室實(shí)行集體備課制度,，做到定時(shí)間、定地點(diǎn),、定備課內(nèi)容,、定主備人;

8、進(jìn)一步嚴(yán)格學(xué)籍管理制度,，努力做到新生按時(shí)入檔,，學(xué)生轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入手續(xù)齊全。

1,、堅(jiān)持不懈地開(kāi)展教育教學(xué)常規(guī)檢查,、監(jiān)督、指導(dǎo)與常規(guī)制度落實(shí)工作,。

教學(xué)常規(guī)是落實(shí)在日常教學(xué)工作中的工作規(guī)范,，是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)、開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)工作,、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的保證和基礎(chǔ),，教學(xué)常規(guī)工作的落實(shí)要求從教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)做起。

備課,，要求教師嚴(yán)格以學(xué)校和教務(wù)處的規(guī)定進(jìn)行備課,，根據(jù)各學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本思想和教學(xué)的實(shí)際情況，備課要對(duì)學(xué)生進(jìn)行了解,，對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行學(xué)習(xí),，對(duì)教材進(jìn)行深入挖掘;上課，要求教師必須嚴(yán)格把好課堂關(guān),，使課堂真正成為教與學(xué)的主陣地,，嚴(yán)禁其它工作占用課堂或者在課堂上將學(xué)生帶出教室，嚴(yán)禁體罰或者變相體罰學(xué)生,，嚴(yán)禁私自調(diào)課或者在上課時(shí)做與上課無(wú)關(guān)的事,，要求每一位教師上課必須精神抖擻、儀表端莊,，要求每一位教師在課后對(duì)課堂進(jìn)行小結(jié),，并以“課后小結(jié)”、“課后反思”等形式添注在備課之中,，重點(diǎn)寫(xiě)教學(xué)的得與失,。作業(yè)、課后輔導(dǎo)和課外活動(dòng)必須做到面對(duì)全體學(xué)生,、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,，不選擇學(xué)生的家庭,、生活環(huán)境、性格,，對(duì)待優(yōu)生和其他學(xué)生要一視同仁,。

1、教務(wù)處深入課堂,，走進(jìn)各教室,，認(rèn)真檢查教學(xué)的開(kāi)展情況，與教師及時(shí)交換意見(jiàn),，要求作業(yè)批改力爭(zhēng)做到書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,、規(guī)范，批改及時(shí),、準(zhǔn)確,，數(shù)量恰當(dāng)適中。

2,、繼續(xù)進(jìn)行隨堂聽(tīng)課,，聽(tīng)各學(xué)科、各年級(jí)的課,，及時(shí)和上課老師交換意見(jiàn),，加強(qiáng)監(jiān)督管理，促進(jìn)教學(xué)水平的提高,。

3,、定期開(kāi)展教研活動(dòng)，組織教師開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng),，充分利用我?，F(xiàn)有的現(xiàn)代化教育技術(shù)設(shè)備，要求教師進(jìn)行課件制作的學(xué)習(xí),，以提高課堂教學(xué)效率,。

2、積極探索實(shí)現(xiàn)“全面提高教學(xué)質(zhì)量”這一教學(xué)目標(biāo)的有效途徑,。

全面提高教育教學(xué)質(zhì)量是我校的立校之本,，如何在各學(xué)科各年級(jí)大面積提高教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)工作的當(dāng)務(wù)之急，本學(xué)期我校將從以下方面的工作做起,，為全面提高教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

1、以教研開(kāi)放周為平臺(tái),，進(jìn)一步提高中青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課程實(shí)施能力,，規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，以課堂教學(xué)的實(shí)施與研究為載體,，把進(jìn)行課堂教學(xué)研究、開(kāi)展教學(xué)反思作為提高教師教學(xué)水平,、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的必要途徑,。

2、加強(qiáng)教務(wù)處對(duì)各教研組的管理力度,，從教學(xué)的細(xì)節(jié)做起,，從每一課堂做起，加強(qiáng)教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力的提高,。

3,、圍繞小課題扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展教研活動(dòng)，教研活動(dòng)時(shí)間要求教研組成員都要認(rèn)真對(duì)待,，教研組長(zhǎng)按要求定出研究的內(nèi)容,、操作的步驟。教師要認(rèn)真上好每一節(jié)課,，逐步提高教學(xué)水平,，提高教師課程建設(shè)能力、實(shí)施能力和研究能力,，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,，以適應(yīng)課程改革的需要。

4,、組織教師開(kāi)展立足課堂,，面向?qū)W生、服務(wù)教學(xué)實(shí)際的校本教研,。根據(jù)教材與學(xué)生的實(shí)際情況,，找準(zhǔn)開(kāi)展校本研究的突破口，扎實(shí),、深入地開(kāi)展工作,。不斷加強(qiáng)校本培訓(xùn)，做到理論學(xué)習(xí)與基本功訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合,，做到信息技術(shù)掌握與課堂教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,，做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與教學(xué)反思相結(jié)合。使培訓(xùn)工作制度化,、內(nèi)容化,、科學(xué)化。

3,、搞好教師培訓(xùn),，提高教師素質(zhì)

教務(wù)工作計(jì)劃篇五

1、組織報(bào)名注冊(cè),，安排好轉(zhuǎn)校生的插班就讀,。

2,、根據(jù)課程設(shè)置和教師配置合理安排課程及教學(xué)任務(wù)分工。

3,、根據(jù)學(xué)校工作的總體安排制定教研課改計(jì)劃,。

4、安排好畢業(yè)班補(bǔ)習(xí)工作,。

5,、做好學(xué)校申請(qǐng)關(guān)于“民族地區(qū)體育教學(xué)中發(fā)展小學(xué)生體能的研究”課題開(kāi)題。

6,、核查本期學(xué)生流動(dòng)情況,，建好學(xué)生資料檔案，鞏固“雙基”成果,，做好教務(wù)材料的上報(bào)工作,。

7、做好州級(jí)中小學(xué)現(xiàn)代教育示范校的申報(bào)準(zhǔn)備工作,。

1,、開(kāi)展畢業(yè)班教師教學(xué)研討會(huì)，組織畢業(yè)班開(kāi)展家長(zhǎng)交流會(huì),。

2,、開(kāi)展各年級(jí)班委工作會(huì)。

3,、實(shí)施“五個(gè)一”工程（讀一本教育論著,、寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)論文、年級(jí)組內(nèi)教師備一堂綜合實(shí)踐課案,、自制一件多媒體課件）,。

4、檢查教學(xué)“六認(rèn)真”工作開(kāi)展,。

5,、做好州級(jí)中小學(xué)現(xiàn)代教育示范校的自查工作。

1,、做好作息時(shí)間的調(diào)整,。

2、開(kāi)展第二屆教學(xué)節(jié)活動(dòng)（各年級(jí)上好一堂觀摩優(yōu)質(zhì)綜合實(shí)踐課）,。

3,、組織開(kāi)展期中的檢測(cè)和質(zhì)析工作。

4,、檢查教研工作的開(kāi)展,。

5,、檢查實(shí)驗(yàn),、電教、圖書(shū)室工作的開(kāi)展,。

1、配合少隊(duì)部做好慶“六,。一”學(xué)生表彰工作,。

2、督察各年級(jí)各學(xué)科的教學(xué)工作開(kāi)展,，做好后期教學(xué)的管理工作。

3,、做好“六認(rèn)真”的檢查,。

4、做好畢業(yè)班的畢業(yè)考試,、會(huì)診工作,。

5、做好各年級(jí)各學(xué)科的統(tǒng)考抽考的檢測(cè)安排工作,。

6,、做好州級(jí)中小學(xué)現(xiàn)代教育示范校的迎檢工作。

1,、做好期末學(xué)科檢測(cè)工作,。

2、做好期末各學(xué)科成績(jī)統(tǒng)計(jì)和質(zhì)量分析,。

教務(wù)工作計(jì)劃篇六

20xx年,，我校以實(shí)施《xx區(qū)基礎(chǔ)教育學(xué)校綜合管理質(zhì)量工程》為目標(biāo)，緊緊圍繞學(xué)校教學(xué)這一中心開(kāi)展工作,， 積極推進(jìn)素質(zhì)教育,；認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，不斷轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,，提升教育理念,，深化教學(xué)改革，深入教學(xué)研究,，營(yíng)造和諧氛圍,；強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，加強(qiáng)教學(xué)管理,，向管理要質(zhì)量,，在管理中出成績(jī)；維護(hù)教學(xué)紀(jì)律的嚴(yán)肅性和教學(xué)管理的權(quán)威性,，自覺(jué)率先垂范,，提高服務(wù)意識(shí)，為教學(xué)服務(wù)，為教師服務(wù),，為學(xué)生服務(wù),。

堅(jiān)持以實(shí)施《xx區(qū)基礎(chǔ)教育學(xué)校綜合管理質(zhì)量工程》為重點(diǎn)，以學(xué)校的工作計(jì)劃為指導(dǎo),，進(jìn)一步樹(shù)立“質(zhì)量是第一生命線(xiàn)”的思想,，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以新課程改革的核心理念指導(dǎo)教學(xué)教改工作,；以教學(xué)為中心,；重點(diǎn)抓好畢業(yè)班工作，重點(diǎn)抓好教研課改工作,；著力實(shí)施有效教學(xué)管理,；增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高創(chuàng)新能力,，在服務(wù)中加強(qiáng)管理力度,，在管理中提升服務(wù)水平，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量,，全面提高學(xué)生素質(zhì),，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校提出的“抓規(guī)范，求和諧,，謀發(fā)展,，實(shí)現(xiàn)學(xué)生成才，教師成長(zhǎng),，學(xué)校成功,，辦人民滿(mǎn)意的教育”工作目標(biāo)而努力奮斗。

1.優(yōu)化日常教學(xué)常規(guī)管理,，形成教學(xué)管理,、檢查、指導(dǎo)的一貫性,、規(guī)范化,，制度化。

2.加強(qiáng)新課程教材跟進(jìn)培訓(xùn)和課堂教學(xué)研究,，提高課堂教學(xué)效率,；

3.開(kāi)展教學(xué)觀摩、骨干教師示范,、公開(kāi)課的交流活動(dòng),，提升教師隊(duì)伍素質(zhì)。

4.堅(jiān)持走“科研興校,，質(zhì)量強(qiáng)?！敝罚鰪?qiáng)教科研工作的實(shí)效性。

6.爭(zhēng)取申報(bào)各級(jí)各類(lèi)科研課題,，走教學(xué)科研化之路,。

7. 充分利用遠(yuǎn)程教育資源，更新教研組常規(guī)教研活動(dòng),，提高常規(guī)教研活動(dòng)的層次和水平,。

教務(wù)工作計(jì)劃篇七

一、指導(dǎo)思想：

以縣教育工作“全面提振精氣神擼起袖子加油干”為指導(dǎo)思想,，緊緊圍繞“項(xiàng)目推進(jìn),、質(zhì)量提升、隊(duì)伍優(yōu)化,、管理增效”四大任務(wù)實(shí)行項(xiàng)目化管理,，要求各備課組各教師明確現(xiàn)狀及奮斗目標(biāo)，提振精氣神,、擔(dān)當(dāng)抓落實(shí)，注重細(xì)節(jié),，要求要求大家擼起袖子加油干,，堅(jiān)定不移抓住質(zhì)量不放松，同時(shí)要關(guān)心學(xué)生身心,，尋求家長(zhǎng)更多的理解和支持,，共同提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)科教學(xué),，全面貫徹新課程基本理念,，以“現(xiàn)代化、精品化,、素質(zhì)化,、特色化名校”為目標(biāo),，以“減負(fù)增效”為核心,，繼續(xù)以“關(guān)注課堂”、“以生為本”,、“學(xué)習(xí)共同體”為工作主線(xiàn),，著力打造一批“師德水平高、教學(xué)業(yè)務(wù)精,、創(chuàng)新能力強(qiáng)”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,，“抓落實(shí)、勇?lián)?dāng),，狠抓教育管理,，提升教育質(zhì)量”推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

二、工作思路：

以“共同體管理”為依托,，以備課組“集體備課”為基點(diǎn),，以研討、研訓(xùn),、比賽為載體,，以課題研究為導(dǎo)引，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)水平的成長(zhǎng),。推進(jìn)校本教研品牌的建設(shè),，通過(guò)科學(xué)引領(lǐng)，全面促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,。

三,、主要工作：

(一)細(xì)抓常規(guī)管理，規(guī)范教學(xué)行為,。

1,、加強(qiáng)課程管理。保質(zhì)保量上好每節(jié)課,，杜絕曠課,、遲到、早退,、中途離堂等現(xiàn)象,，學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)巡課與隨堂聽(tīng)課的力度，加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,。

2,、有效集體備課。每周一上午第一,、二節(jié)課分別是語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)學(xué)科的集體備課時(shí)間。備課組要營(yíng)造寬松,、活潑的教研氛圍,，讓小組教師靈活鉆研教材，深入集體備課,，有效分工主講,，自由發(fā)表見(jiàn)解，從而實(shí)現(xiàn)資源共享,、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),、共同提高。

3,、抓好常規(guī)教育,。以班級(jí)為主陣地,，繼續(xù)抓好學(xué)生良好的預(yù)習(xí)、聽(tīng)課,、復(fù)習(xí),、自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。以各年級(jí)各學(xué)科教學(xué)為主陣地,，繼續(xù)以各位任課老師為主要力量，抓學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐能力,，特別是要鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中多思,、多問(wèn)、多交流,。

(二)夯實(shí)校本教研,，提高課堂效率。

1,、推進(jìn)校本教研深度,。繼續(xù)發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的“領(lǐng)頭羊”作用,，采取“以課代訓(xùn)”策略,。開(kāi)展“每周一研”活動(dòng)，通過(guò)“磨課”形式,，引發(fā)大家爭(zhēng)鳴和參與，切實(shí)活躍研究風(fēng)氣,，促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平的提高,。

2、積極參加各種培訓(xùn),。積極組織教師參加各級(jí)各類(lèi)的進(jìn)修培訓(xùn),，積極參加各級(jí)各類(lèi)組織的教學(xué)活動(dòng)，廣泛了解教改信息,，堅(jiān)持外出活動(dòng)匯報(bào)制度,，以供更多的教師學(xué)習(xí)提高。

3,、探索高效教學(xué)模式,。落實(shí)教學(xué)工作的“十字”要求，即備課要“深”,，上課要“實(shí)”,，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”,，手段要“新”,，活動(dòng)要“勤”,，考核要“嚴(yán)”，輔導(dǎo)要“細(xì)”,，負(fù)擔(dān)要“輕”,，質(zhì)量要“高”，探索高效課堂教學(xué)模式,，促進(jìn)課堂教學(xué)有效,、高效。

(三)提升教學(xué)質(zhì)量,，提振精氣神,。

1、嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)和課時(shí)計(jì)劃,。嚴(yán)格執(zhí)行“三表”,，不私自調(diào)課，不擅離教學(xué)崗位,，因公因私需外出時(shí),，執(zhí)行請(qǐng)假制度并到教導(dǎo)處安排好課務(wù)。按時(shí)參加教研活動(dòng),，積極主動(dòng)參與討論交流,。

2、加強(qiáng)學(xué)籍管理,，健全學(xué)籍檔案,。為一年級(jí)新生及新插班生建好學(xué)籍，嚴(yán)格把好轉(zhuǎn)學(xué),、休學(xué),、復(fù)學(xué)、借讀等手續(xù)的辦理,，學(xué)生信息及時(shí)錄入全國(guó)學(xué)籍系統(tǒng),。

3、加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”,。

認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置和批改學(xué)生作業(yè),、認(rèn)真輔導(dǎo),、認(rèn)真組織考核、認(rèn)真組織課外活動(dòng),。嚴(yán)把“備課,、上課、作業(yè)和批改,、輔導(dǎo)學(xué)生”四個(gè)關(guān),。

完善備課形式,。深入學(xué)習(xí)課標(biāo)，認(rèn)真鉆研教材,，精心設(shè)計(jì)教案,。教學(xué)目標(biāo)要體現(xiàn)情感、態(tài)度,、價(jià)值觀的三維統(tǒng)一,，教學(xué)設(shè)計(jì)要突出學(xué)生的主體性，突出學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng),、合作學(xué)習(xí)和探究方式,，教學(xué)反思要提高質(zhì)量。各教研組要認(rèn)真開(kāi)展集體備課,。學(xué)科帶頭人,、骨干教師，要發(fā)揮學(xué)科帶頭作用,，負(fù)責(zé)指導(dǎo)青年教師備課,、撰寫(xiě)教案，注重教學(xué)后記的撰寫(xiě),。

加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,。向四十分鐘要質(zhì)量，提高教學(xué)效率,。努力構(gòu)建快樂(lè)課堂,、智慧課堂，落實(shí)有效教學(xué),。提倡“少教多學(xué),、先學(xué)后教、以學(xué)定教,、學(xué)教互動(dòng)”，繼續(xù)深入研究“嘗試教學(xué)”的課堂教學(xué)模式,。追求開(kāi)放民主,、活潑靈動(dòng)、扎實(shí)高效,、彰顯智慧的課堂教學(xué),，讓課堂煥發(fā)生命的活力。教師要善于創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)的環(huán)境,，調(diào)動(dòng)學(xué)生多種感官參與學(xué)習(xí),，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、感悟,，主動(dòng),、快樂(lè)和諧地學(xué)習(xí),。各科教師要進(jìn)一步強(qiáng)化課堂常規(guī)管理，具體做到：提前兩分鐘候課,，做好上課一切準(zhǔn)備;上課關(guān)注學(xué)生的聽(tīng)課常規(guī),，傾聽(tīng)的習(xí)慣、發(fā)言的習(xí)慣,，學(xué)生聽(tīng)課要專(zhuān)注,。

加強(qiáng)作業(yè)管理。認(rèn)真落實(shí)“減負(fù)增效”精神,，精心設(shè)計(jì)作業(yè),、嚴(yán)格按照認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)，尤其是學(xué)生作文,，要做到及時(shí)批,，及時(shí)評(píng)講。教導(dǎo)處組織期初,、期中、期末常規(guī)工作檢查,，重點(diǎn)檢查教師批改作業(yè)情況,。

(四)落實(shí)校本教研提升教師素養(yǎng)

1、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

本學(xué)期校本培訓(xùn)要做到：

①自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合,。

②學(xué)習(xí)與觀看錄像相結(jié)合,。

③學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合。

④自己學(xué)習(xí)與講座指導(dǎo)相結(jié)合,。同時(shí)要注重自我學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師和學(xué)習(xí)型學(xué)校,。

2,、開(kāi)展走出去,，請(qǐng)進(jìn)來(lái)活動(dòng),。鼓勵(lì)教師積極參加國(guó)家、省,、市、縣級(jí)開(kāi)展的各項(xiàng)培訓(xùn)工作,，回來(lái)后上好匯報(bào)課,，并談一談自己的學(xué)習(xí)體會(huì),，使一人學(xué)習(xí)，大家受益,。

3,、實(shí)施“青藍(lán)工程”。發(fā)揮骨干教師的傳,、幫,、帶作用，凡是教齡未滿(mǎn)三年的新教師均拜師學(xué)藝,，加快青年教師的成長(zhǎng),。實(shí)施“名師培養(yǎng)工程”。把素質(zhì)好,、潛力大,、肯鉆研的青年骨干教師確定為本校名師培養(yǎng)對(duì)象，確定教師培養(yǎng)梯隊(duì),。每學(xué)年重點(diǎn)培養(yǎng)1—2名骨干教師,。

4、鼓勵(lì)“閑聊式”教研方式,，提倡同伴互助風(fēng)氣,。同事間要善于利用課余時(shí)間，就某個(gè)教學(xué)問(wèn)題或教育現(xiàn)象,，進(jìn)行閑談,，發(fā)表評(píng)論，并努力獲取有價(jià)值的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。另外,，就個(gè)別教師工作中碰到的難題，提倡同伴積極協(xié)助,，共同解決,。

5、開(kāi)展學(xué)科學(xué)生知識(shí)能力競(jìng)賽,。

積極組織好上級(jí)部署的各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),，加強(qiáng)指導(dǎo)，精心組織,，力爭(zhēng)取得好成績(jī)。通過(guò)各種活動(dòng)競(jìng)賽促進(jìn)素質(zhì)教育的不斷深化,。如語(yǔ)文方面開(kāi)展低年級(jí)學(xué)生講故事,、中年級(jí)學(xué)生經(jīng)典誦讀、高年級(jí)學(xué)生寫(xiě)作比賽等豐富多彩的校園文化活動(dòng),，數(shù)學(xué)方面高年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)能力競(jìng)賽,、低年級(jí)數(shù)學(xué)口算競(jìng)賽;英語(yǔ)方面高年級(jí)英語(yǔ)故事會(huì),，以及英語(yǔ)沙龍等活動(dòng)來(lái)和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提升學(xué)生的英語(yǔ)綜合素養(yǎng),。

(五)深入研究課題,，著力科研興校。

1,、課題研究注重過(guò)程化,。教導(dǎo)處要加強(qiáng)教育科研管理，統(tǒng)籌安排有關(guān)課題的研究工作,。要定期舉辦教育科研講座,，提高教育科研理論水平。各子課題組要根據(jù)各自制訂的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃切實(shí)有效地展開(kāi)研究工作,，注意資料的積累歸檔,，并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫(xiě)高質(zhì)量的教科研論文,，鼓勵(lì)教師向教育刊物投稿,。學(xué)校擬在4月份承辦省級(jí)課題教學(xué)觀摩研討會(huì)，5月份承辦泉州市名校長(zhǎng)辦學(xué)思想交流研討會(huì),，邀請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)校指導(dǎo)教學(xué)改革工作,。

2、課題研究講求實(shí)效性,。根據(jù)學(xué)校已經(jīng)形成的《課題管理制度》等規(guī)定,，教導(dǎo)處要加強(qiáng)對(duì)各子課題組的管理，與教師在研究中平等對(duì)話(huà),、共同研究案例,、教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，參與整個(gè)研究過(guò)程,。教科組主要負(fù)責(zé)人要積極有效地帶領(lǐng)教師進(jìn)行課題研究工作,。各課題組長(zhǎng)要確實(shí)發(fā)揮作用，帶領(lǐng)教師通過(guò)開(kāi)展一系列的教學(xué)研討,、交流,、反思活動(dòng)，自覺(jué)探索課堂教學(xué)規(guī)律,，重視研究教材,、研究學(xué)生、研究教法,，在研究和反思中提高教學(xué)實(shí)踐能力,。做好通過(guò)立項(xiàng)的__縣教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃(20__年度)小課題《嘗試教學(xué)中學(xué)習(xí)小組的建設(shè)與思考》、《基于語(yǔ)文嘗試教學(xué)視閾之下“導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)”的研究與實(shí)踐》、《小學(xué)二年級(jí)“兵教兵”快樂(lè)識(shí)字的實(shí)踐與研究》的階段性總結(jié)工作,，并大力推廣研究成果,，促進(jìn)教師有效解決教育教學(xué)實(shí)踐中的問(wèn)題，做研究型教師,。

(六)打造品牌建設(shè),，建設(shè)特色名校。

1,、做大陶藝特色品牌,。一是堅(jiān)持將“陶瓷”列入校本課程，使用《陶瓷》(上,、下兩冊(cè))校本教材,，規(guī)范“陶瓷”課堂教學(xué)，認(rèn)真做好市級(jí)“閩南文化傳承基地學(xué)?！苯ㄔO(shè)工作,。二是組織學(xué)生積極參加縣第六屆中小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)陶藝比賽，進(jìn)一步提高學(xué)生陶瓷藝術(shù)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,、創(chuàng)新能力。三是積極舉辦第五屆校園陶藝節(jié)活動(dòng),，組織學(xué)生以“一帶一路”為主題,，創(chuàng)作出一批陶瓷系列作品。四是積極籌辦省級(jí)學(xué)校辦學(xué)特色交流會(huì),，加強(qiáng)對(duì)外交流研討,，以提升學(xué)校陶瓷辦學(xué)特色。

2,、做強(qiáng)擊劍特色項(xiàng)目,。在取得市、省,、國(guó)家級(jí)一系列優(yōu)異成績(jī)的基礎(chǔ)上,，學(xué)校將加大資金投入，加緊學(xué)生訓(xùn)練,，認(rèn)真做好縣級(jí)“少體校擊劍隊(duì)訓(xùn)練基地”建設(shè)工作,，努力爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

3,、做實(shí)足球特色起步,。一是堅(jiān)持將“足球”列入校本課程，每周開(kāi)設(shè)1課時(shí),，并將足球運(yùn)動(dòng)納入大課間和陽(yáng)光體育活動(dòng),。二是做好足球師資的培訓(xùn),，利用玩玩練練、練練玩玩,、以玩代練的方法，讓學(xué)生了解足球,，喜愛(ài)足球,。三是認(rèn)真做好省級(jí)“青少年足球特色學(xué)校”建設(shè)工作,，以年段為單位,，組織學(xué)生積極開(kāi)展校園足球聯(lián)賽，讓足球運(yùn)動(dòng)成為學(xué)生終身受益的健身方式,。

四,、月份工作重點(diǎn)

二月份：

1、期初教學(xué)常規(guī)檢查,，迎接縣期初檢查,。

2、召開(kāi)備課組長(zhǎng)會(huì)議,，布置新學(xué)期教研工作,。

3、開(kāi)展興趣小組活動(dòng),。

三月份：

1,、隨堂聽(tīng)課，迎接縣期初檢查,。

2,、片段教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)比賽。

3,、新教師教學(xué)基本功大賽,。

四月份：

1、承辦省級(jí)課題教學(xué)觀摩研討會(huì),。

2,、期中復(fù)習(xí)、期中測(cè)試,、質(zhì)量分析,。

五月份：

1、教學(xué)設(shè)計(jì)現(xiàn)場(chǎng)比賽,。

2,、開(kāi)展教學(xué)常規(guī)抽查。

3,、承辦全市名校長(zhǎng)培養(yǎng)對(duì)象“辦學(xué)主張”研討現(xiàn)場(chǎng)會(huì),。

六月份

1、召開(kāi)畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)教案

2、教師讀書(shū)筆記評(píng)選,。

4,、期末復(fù)習(xí)考試。

七月份

學(xué)年工作總結(jié),，各項(xiàng)資料收集歸檔,。

教務(wù)工作計(jì)劃篇八

1、聽(tīng)課

2,、檢查各種計(jì)劃

3,、高三組織出題

1、深入高三年級(jí)聽(tīng)課,、參加集備調(diào)研,，為第一次月考及考后分析做準(zhǔn)備；

2,、籌備好高三第一次月考的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,，包括：有效出題，考前教育,，考前教學(xué)準(zhǔn)備,，考務(wù)，印卷等,；試題要保密,；務(wù)求遵循新課程高考；務(wù)必要有高考原題,；重點(diǎn)班特別做好尖子生的考前指導(dǎo),，通過(guò)考試全面鍛煉尖子生應(yīng)考能力、應(yīng)試心理素質(zhì),；對(duì)于尖子生的要求是：會(huì)的務(wù)必不丟分,；

3、籌備高三復(fù)習(xí)備考研討課,，召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議進(jìn)行部署,；

4、隨時(shí)查課,，重點(diǎn)是上課秩序,；要求老師一律不準(zhǔn)私自串課，要求實(shí)習(xí)生一律不準(zhǔn)私自上課,，發(fā)現(xiàn)一律嚴(yán)肅處理,；

5、檢查體育課上課情況：要求班主任加強(qiáng)教育,，遲到,、曠課,、上小賣(mài)店、上食堂,、頂撞體育老師,，一律按六項(xiàng)評(píng)比扣分，體育學(xué)科按50分計(jì)入期末聯(lián)考總評(píng),；體育老師強(qiáng)化組織,，環(huán)節(jié)齊全（站隊(duì)、點(diǎn)名,、準(zhǔn)備活動(dòng)、隊(duì)列練習(xí),、測(cè)試,、基本技能訓(xùn)練、整隊(duì)講評(píng)）,，整體活動(dòng)時(shí)間不少于25分鐘,；雨天室內(nèi)課，體育老師必須到班講解體育常識(shí)等,；

6,、年級(jí)主任：

檢查本年級(jí)各種計(jì)劃上交、制定情況,；

深入備課組參與集備,；

抽查本年級(jí)上課情況；

檢查本年級(jí)早自習(xí)情況,；

深入本年級(jí)調(diào)研,，初步形成本年級(jí)工作的基本思路；

7,、高一重點(diǎn)老師要盡快熟悉四名尖子生,，把尖子生的培養(yǎng)做為教學(xué)工作的重點(diǎn)之一務(wù)必早抓、抓好,、抓實(shí),；四名尖子生分別是：

六班：劉春東577分、王歡563分,；

七班：王月574分,、劉寶坤571分；

教務(wù)工作計(jì)劃篇九

在這個(gè)金色的九月,，隨著改革的浪潮,，我們又迎來(lái)了新的學(xué)年。為了讓**小的教育教學(xué)工作順利的開(kāi)展,，使**小的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,，結(jié)合本校的實(shí)際情況制定出如下工作計(jì)劃,。

本學(xué)期**小教務(wù)處將在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)和學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)下，遵循求實(shí),、求新,、求深、求效的工作思路,，以科學(xué)發(fā)展,、和諧發(fā)展、高效發(fā)展為主旋律,，以課程改革為中心,，以教研工作科學(xué)化為方向，以提高課堂效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，以提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)為關(guān)鍵,，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)工作的管理與指導(dǎo)，抓常規(guī)養(yǎng)習(xí)慣,、抓素質(zhì)保質(zhì)量,，堅(jiān)持以人為本的觀念，積極開(kāi)展教育教學(xué)改革活動(dòng),，加強(qiáng)教研組,、備課組建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)下屬村小點(diǎn)的指導(dǎo),，全面優(yōu)化學(xué)校教育教學(xué)管理,，提升我校整體辦學(xué)水平，使學(xué)校在新的學(xué)年里再上新臺(tái)階,。

**小校本部共有10個(gè)教學(xué)班,，合計(jì)在校生334人，其中住校生254人,。是省半寄宿制完小,。下面有三個(gè)村小點(diǎn)，分別有一年級(jí),、二年級(jí)和隨班就讀生,，合計(jì)在校生48人。整個(gè)校區(qū)共有31名教職員工,，其中女職工有26名,。教師的平均年齡在35歲左右。我校歷年教育教學(xué)成績(jī)突出,，教師和職工的素質(zhì)都很良好,。

加強(qiáng)教育教學(xué)管理,狠抓教學(xué)常規(guī)及秩序;提高教學(xué)質(zhì)量，堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),；加強(qiáng)教研工作,，提高教學(xué)技藝,。

1、抓好我校的教育教學(xué)工作,，以教研組為中心開(kāi)展校本教研活動(dòng),，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

2,、培養(yǎng)青年教師,，以“老”帶新，錘煉一支業(yè)務(wù)素質(zhì)精干的教師隊(duì)伍,。

3,、完善班級(jí)建設(shè)，構(gòu)建書(shū)香校園和抓好陽(yáng)光體育工程,。

4,、在教育教學(xué)工作中落實(shí)“三生教育”、“民族團(tuán)結(jié)教育”,。

5、規(guī)范管理制度,，重視過(guò)程管理,，解放思想，銳意創(chuàng)新,，確保師生素質(zhì),、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

（一）圍繞教學(xué)中心,，加強(qiáng)管理,，提高教學(xué)質(zhì)量

1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理：

規(guī)范有效的管理,，是全面實(shí)施素質(zhì)教育的有力保障,，是提高教學(xué)質(zhì)量的有力措施之一。本學(xué)期,，教務(wù)處著重從以下幾方面開(kāi)展工作：

一是帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)各項(xiàng)教學(xué)制度,、要求，進(jìn)一步規(guī)范上課,、備課,、批改與訂正作業(yè)、培優(yōu)補(bǔ)差等工作,，加強(qiáng)平時(shí)的檢查,、督促與考核力度。本學(xué)期將繼續(xù)定期,、不定期檢查學(xué)生的作業(yè)本,、作文本,，教師的教案本；與教師及時(shí)交換意見(jiàn),，改正不足,，力爭(zhēng)做到內(nèi)容恰當(dāng)量適中,書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、規(guī)范,，批改及時(shí),、準(zhǔn)確。力爭(zhēng)全面了解教師教學(xué)動(dòng)態(tài),，提高教師教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)意識(shí),。

二是抓 備課：備課要求創(chuàng)新，張揚(yáng)個(gè)性,，突出特色,。在備課上，除常規(guī)要求外,，要求教師注重新理念在課堂教學(xué)中的運(yùn)用,，關(guān)注學(xué)生多種能力的發(fā)展，備課過(guò)程要體現(xiàn)教師怎樣教,，學(xué)生怎樣學(xué)的過(guò)程,，注重教案的實(shí)用性，要求做到一課一反思,，教師所寫(xiě)的教學(xué)反思要結(jié)合實(shí)際,，有利于自己教學(xué)水平的提高。備課要做到xxx熟悉一冊(cè),、把握一組,、備好一課（即教案）。要求超前備課,，每個(gè)周由教研組長(zhǎng)檢查下個(gè)周的上課內(nèi)容并做好登記,。

三是抓課堂教學(xué)：課堂是教學(xué)的主陣地，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,，教學(xué)時(shí)間和教學(xué)紀(jì)律是質(zhì)量的保證,。我們通過(guò)隨機(jī)檢查、聽(tīng)課,、抽測(cè)等形式對(duì)教師進(jìn)行督促與強(qiáng)化,。課堂教學(xué)要認(rèn)真處理好“學(xué)、教,、練”三者的關(guān)系,；為學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境和條件；為學(xué)生,、教師,、文本之間的對(duì)話(huà)和交流提供充分的機(jī)會(huì)和時(shí)間,；為學(xué)生的提升和發(fā)展構(gòu)建一個(gè)恰當(dāng)?shù)钠脚_(tái)。課堂教學(xué)應(yīng)當(dāng)充滿(mǎn)魅力,，讓學(xué)生長(zhǎng)期受益,，終生難忘。

四是抓學(xué)生作業(yè)：教師要精心布置作業(yè),，加強(qiáng)針對(duì)性,，體現(xiàn)靈活性，提倡分層作業(yè),，倡導(dǎo)課后作業(yè)的實(shí)踐性,、開(kāi)放性，作業(yè)本要求達(dá)到書(shū)寫(xiě)要規(guī)范,，格式要統(tǒng)一,，時(shí)間要一致；作業(yè)本不準(zhǔn)卷角,，不準(zhǔn)少頁(yè),，提倡面批、面改,，特別是學(xué)困生的作業(yè),。教師批改作業(yè)必須認(rèn)真,、及時(shí)、徹底,、一絲不茍,，針對(duì)學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，教師應(yīng)該及時(shí)查找錯(cuò)誤原因,，并且有一定的批注，有一定代表性的問(wèn)題應(yīng)該及時(shí)與學(xué)生交流、溝通,，幫助學(xué)生在最大程度上進(jìn)行改正。作業(yè)批改要有日期,、分?jǐn)?shù)（或者等級(jí)）次數(shù),，嚴(yán)禁教師的作業(yè)批改出現(xiàn)知識(shí)性、原則性錯(cuò)誤,。

2,、切實(shí)做好“減負(fù)”工作?！皽p負(fù)”要從提高課堂教學(xué)效率抓起,，要從上好每一堂課做起。要堅(jiān)決制止搶占學(xué)生活動(dòng)課,、副術(shù)課及延長(zhǎng)學(xué)生在校時(shí)間等錯(cuò)誤做法,?！皽p負(fù)”要重視從精神或心理上減負(fù)，要從學(xué)科平衡和提高教學(xué)效率的角度出發(fā),，要從學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的角度出發(fā),，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量。努力提高學(xué)生作業(yè)質(zhì)量,，盡量杜絕懲罰性作業(yè)和低效重復(fù)性作業(yè),，讓學(xué)生有更多自主學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間。

3,、努力做好補(bǔ)差工作,。積極推廣分層遞進(jìn)教學(xué)，課堂上要充分尊重學(xué)生學(xué)習(xí)要求,，尊重學(xué)生的.個(gè)性差異和人格,，使每一個(gè)學(xué)生得到最大的收益。認(rèn)真做好差生的轉(zhuǎn)化工作,，要以一顆真摯的愛(ài)心和滿(mǎn)腔的熱情對(duì)待每一位差生,，采取扎實(shí)有效的措施，讓每一位學(xué)生都受到良好的教育,。

4,、上好活動(dòng)課程。積極組織學(xué)生開(kāi)展各類(lèi)興趣小組活動(dòng),。本學(xué)期我們將繼續(xù)利用每周周二下午第四節(jié)課的時(shí)間開(kāi)展行之有效的校級(jí)興趣活動(dòng),。開(kāi)學(xué)初制定出結(jié)合學(xué)生實(shí)際需要的活動(dòng)方案。要求各輔導(dǎo)教師認(rèn)真負(fù)責(zé),，高標(biāo)準(zhǔn),、高質(zhì)量、創(chuàng)造性地上好各類(lèi)活動(dòng)課程,。要充分開(kāi)發(fā)和利用校內(nèi)外各種課程資源,，將所開(kāi)發(fā)的課程資源與各類(lèi)興趣活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。

5,、切實(shí)抓好畢業(yè)班工作,。一定要加強(qiáng)畢業(yè)班工作的研究力度，任課教師要認(rèn)真分析本班教學(xué)現(xiàn)狀,，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,，適當(dāng)壓縮新授課的時(shí)間，認(rèn)真組織好畢業(yè)班模擬考試,，力爭(zhēng)在本年小學(xué)畢業(yè)考試中取得好成績(jī),。并做到小學(xué)和中學(xué)的有利銜接。

6、落實(shí)和加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育,、三生教育,。根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)的要求，在學(xué)校開(kāi)設(shè)民族團(tuán)結(jié)教育和三生教育課程,，安排專(zhuān)任教師上課,，把此項(xiàng)活動(dòng)具體到教育教學(xué)工作中。

7,、積極組織教師參加各級(jí)各類(lèi)學(xué)習(xí)培訓(xùn),。

（二）加強(qiáng)教學(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量

1,、語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、科學(xué)三位教研組長(zhǎng)要認(rèn)真履行工作職責(zé),，承擔(dān)起本組教研任務(wù),，起到模范領(lǐng)導(dǎo)作用，認(rèn)真做好本組的教研工作計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行,。

2,、在學(xué)校和教務(wù)處的統(tǒng)一指導(dǎo)下，各個(gè)教研組要開(kāi)展好校本教研活動(dòng),。以教研活動(dòng)為載體,，深化課堂教學(xué)研究，積極開(kāi)展互相聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),，相互學(xué)習(xí),，切實(shí)提高教學(xué)實(shí)踐能力與教學(xué)研究能力。充分發(fā)揮教研組優(yōu)勢(shì),，組內(nèi)教師相互學(xué)習(xí),，資源共享，提升教師的上課能力,，提高課堂教學(xué)效益,，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),，并不斷總結(jié)出活動(dòng)中的優(yōu)點(diǎn)和不足,，切實(shí)提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。

3,、以教研教改為契機(jī),，要求各位教師加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷提高自身思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,，更新觀念,，與時(shí)俱進(jìn)，成為學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、促進(jìn)者和開(kāi)發(fā)者,，成為教育教學(xué)的研究者,，走向終身教育一體化。要求每位教師做到“四勤”：勤讀書(shū),，閱讀教育教學(xué)理論專(zhuān)著和雜志,，深刻理解新課程教育教學(xué)理念，學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀教育教學(xué)方法,，并以此指導(dǎo)自己的實(shí)際工作,，讀一些文學(xué)書(shū)陶冶情操；勤聽(tīng)課,，要經(jīng)常聽(tīng)課,，聽(tīng)專(zhuān)家的課，聽(tīng)骨干教師的課,，聽(tīng)同事的課（教研組長(zhǎng)和教務(wù)主任每學(xué)年不少于30節(jié),，教師每學(xué)年不少于20節(jié)），并學(xué)會(huì)運(yùn)用新課程理念評(píng)價(jià)教師的課堂教學(xué)行為,；勤反思,，要立足課堂主渠道，對(duì)自己的教學(xué)工作要多思考,，不斷改進(jìn)教學(xué)方式,，提高教學(xué)水平；勤動(dòng)筆,，要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，提煉經(jīng)驗(yàn)，把自己對(duì)新課程的認(rèn)識(shí),、體驗(yàn),、感悟?qū)懗鰜?lái)與同伴交流（一學(xué)年一篇學(xué)科論文，和優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì),，一課一反思）,。建立一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,、充滿(mǎn)活力的教師隊(duì)伍是我們一項(xiàng)長(zhǎng)期而且艱巨的任務(wù),。

4、本學(xué)期教學(xué)研究的重點(diǎn)是磨課,。教研組活動(dòng)是磨課的重要形式,，本學(xué)期，我們將把加強(qiáng)教研組建設(shè)作為提高教師群體素質(zhì),，推動(dòng)課堂教學(xué)整體優(yōu)化的重要手段,。各教研組要重視研究,，通力合作，根據(jù)新課標(biāo)的要求,，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,，組織開(kāi)展有意義的教研活動(dòng)，將理性思考和實(shí)踐探索相結(jié)合,，及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決課改過(guò)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。繼續(xù)把“教案怎樣寫(xiě)”,、“怎樣布置,、批改作業(yè)”、“怎樣進(jìn)行反思”,、“各學(xué)科的課堂標(biāo)準(zhǔn)”,、“如何進(jìn)一步做好教研工作”、“如何開(kāi)展有效教學(xué)和有效教研”等作為校本研究的基本內(nèi)容,。各教研組要圍繞校本研究課題,，召開(kāi)教研會(huì)，開(kāi)展課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng),。教研活動(dòng)將分三塊進(jìn)行：一是教導(dǎo)處安排公開(kāi)教學(xué)活動(dòng),；二是各教研組組織教研活動(dòng)；三是畢業(yè)班教師進(jìn)行教學(xué)研究,。教研組的活動(dòng)要有針對(duì)性,，重點(diǎn)解決一兩個(gè)問(wèn)題。教研組長(zhǎng)要制定好實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)計(jì)劃,，安排好活動(dòng)內(nèi)容,、方式、時(shí)間,、地點(diǎn),，并扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展活動(dòng)?；顒?dòng)在內(nèi)容上要形成專(zhuān)題化,、系列化，在形式上要推行全員參與制和全員輪流主講制,?；顒?dòng)要做到有計(jì)劃，有中心議題,，有記錄,，有中心發(fā)言人,，期終有總結(jié),。教研組要切實(shí)做好月檢工作，要正常化,、制度化,、講實(shí)效。同時(shí),，教師在平時(shí)的教育教學(xué)工作中也要有研究意識(shí),，做到“在常規(guī)狀態(tài)下研究，在研究狀態(tài)下工作”,。

5,、學(xué)前班的教育教學(xué)工作：必須按照學(xué)前班的教學(xué)要求上課，在對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及生活習(xí)慣訓(xùn)練的同時(shí),，任課教師要制定適合孩子年齡特點(diǎn)和心理發(fā)展水平的教研課題，使教學(xué)改革也從娃娃抓起,。學(xué)前班要開(kāi)齊課程,，開(kāi)足課時(shí)。

（三）結(jié)合教育教學(xué)實(shí)踐,，開(kāi)展“三生教育”,、“民族團(tuán)結(jié)教育”活動(dòng)。

“三生教育”即生命教育,、生存教育和生活教育,。所有教師必須根據(jù)學(xué)校“三生教育”“民族團(tuán)結(jié)教育”實(shí)施方案認(rèn)真的去組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)生接受生命教育,、生存教育和生活教育，樹(shù)立正確的生命觀,、生存觀,、生活觀的主體認(rèn)知和行為過(guò)程。有團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí),，民族團(tuán)結(jié)教育和三生教育課程必須按照規(guī)定上好,。

（四）以信息化建設(shè)為抓手，提高教師質(zhì)量

強(qiáng)化信息技術(shù)對(duì)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)作用,，進(jìn)一步濃郁學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍,，建設(shè)學(xué)習(xí)型校園有很大作用。電教員要做好各類(lèi)設(shè)備的維護(hù),，做好教師信息技術(shù)應(yīng)用的日常統(tǒng)計(jì),，確保各類(lèi)設(shè)備處于待使用狀態(tài)。各教研組要把學(xué)習(xí)電教作為重點(diǎn)來(lái)抓,，鼓勵(lì)和引導(dǎo)群體教師學(xué)習(xí)和使用電教媒體,，做到培訓(xùn),、學(xué)習(xí)和研究結(jié)合，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成展,。在本學(xué)期內(nèi),，電教員要負(fù)責(zé)培訓(xùn)全體教師會(huì)接收和保存遠(yuǎn)程教育資源。盡量會(huì)刻錄光盤(pán),。

（五）抓好音,、體、美課程,，全面提高質(zhì)量

進(jìn)一步強(qiáng)化“健康體育”的思想,，切實(shí)抓好學(xué)校體育工作，結(jié)合校情積極組織開(kāi)展各種運(yùn)動(dòng),。每一位教師都要注意關(guān)心學(xué)生的身心健康,。加強(qiáng)這三門(mén)課程的建設(shè)，有計(jì)劃,、有針對(duì)性的對(duì)這些課程的學(xué)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)空,。

（六）圖書(shū)管理工作

學(xué)校圖書(shū)室有專(zhuān)人管理，管理人員在開(kāi)學(xué)初制定出切實(shí)可行的圖書(shū)管理計(jì)劃,，并把借書(shū)方案通知學(xué)生,，并遵照方案認(rèn)真實(shí)施，把所有的借閱資料整理好,。學(xué)生不得把所借的書(shū)背回家,，不得損壞圖書(shū)室的書(shū)籍，如有遺失,，照價(jià)賠償,。圖書(shū)管理員要確保師生的借閱時(shí)間，每天必須在學(xué)生休息時(shí)安排借閱時(shí)間,，管理員要提前在圖書(shū)室等待,。

（七）德育工作

大隊(duì)輔導(dǎo)員要督促隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展是不是落到實(shí)處，包括制定大隊(duì)計(jì)劃,、中隊(duì)計(jì)劃,；興趣小組活動(dòng)的開(kāi)展；文明班級(jí)的評(píng)選,；紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和紅領(lǐng)巾廣播站的開(kāi)展,；各種隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展等。要求大隊(duì)輔導(dǎo)員每周到各中隊(duì)了解活動(dòng)的開(kāi)展情況,，并記錄每個(gè)中隊(duì)的活動(dòng)主題,。德育室要定時(shí)對(duì)學(xué)生開(kāi)放，充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。

（八）班主任工作

學(xué)校所有工作的正常開(kāi)展離不開(kāi)班主任工作,。班主任要認(rèn)真履行好班主任工作職責(zé)。根據(jù)本班學(xué)生實(shí)際開(kāi)展各種活動(dòng),。用慈愛(ài)之心調(diào)整學(xué)生心理,，營(yíng)造班集體和諧氛圍,；以嚴(yán)格要求規(guī)范學(xué)生行為,，開(kāi)創(chuàng)班集體良好班風(fēng)；勤勤懇懇做好班級(jí)工作,，樹(shù)立教師良好形象,。每個(gè)周的周日晚自習(xí)，三至六年級(jí)設(shè)為班會(huì)課,。班主任充分利用好時(shí)間結(jié)合本班實(shí)際組織班會(huì),。

（九）抓好村小點(diǎn)的教研教學(xué)工作

我們學(xué)校下屬有3個(gè)村小點(diǎn)，較分散,，針對(duì)這些村小點(diǎn)開(kāi)展教研工作難度相對(duì)大些,，根據(jù)這具體的情況，教務(wù)處特別制定了適合他們的教研活動(dòng),。村小點(diǎn)主要以觀看教學(xué)光盤(pán)為主,，各個(gè)教研組也要有針對(duì)村小點(diǎn)的教研活動(dòng)，做好課堂教學(xué)指導(dǎo)工作,。教研組要配合學(xué)校教務(wù)處組織教師到村小點(diǎn)檢查指導(dǎo)工作,。

1、配合學(xué)校完成各項(xiàng)工作任務(wù),。

2,、繼續(xù)抓好村小點(diǎn)教師的常規(guī)工作和教學(xué)質(zhì)量。

3,、開(kāi)展校園文化宣傳,，校園廣播、?？?、班刊的宣傳和組織有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，充分開(kāi)發(fā)和利用校本課程資源,。

4,、繼續(xù)管理和使用好實(shí)驗(yàn)室，做好普實(shí)鞏固工作,。

5,、抓好班主任工作，要求班主任把建設(shè)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)放在首要位置,。嚴(yán)格按照班主任工作職責(zé)開(kāi)展自己的工作,。

6,、抓好安全工作，把安全工作落實(shí)到各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中,。要求班主任嚴(yán)抓安全,，同時(shí)，任課教師也不能輕視安全問(wèn)題,。

教務(wù)工作計(jì)劃篇十

20xx年是我校迎接本科合格評(píng)估的攻堅(jiān)之年,，根據(jù)學(xué)校總體工作部署,，本年度教務(wù)處工作的指導(dǎo)思想是：以本科教學(xué)合格評(píng)估指標(biāo)及合格評(píng)估所提出的“三項(xiàng)基本”要求為抓手,；狠抓學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，全面落實(shí)學(xué)校辦學(xué)定位,，彰顯學(xué)校辦學(xué)特色,。本年度教學(xué)工作要重點(diǎn)抓好教學(xué)基本建設(shè)及教學(xué)管理制度的建設(shè)和落實(shí)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)科學(xué)化,、規(guī)范化,、有序化運(yùn)行；科學(xué)構(gòu)建學(xué)校教學(xué)質(zhì)量保障與監(jiān)控體系,，并認(rèn)真實(shí)施,，使教學(xué)質(zhì)量得到有效保障；為全面提高教學(xué)質(zhì)量,、規(guī)范教學(xué)管理,，特制訂本年度工作計(jì)劃如下：

2.健全主要教學(xué)環(huán)節(jié)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)二級(jí)教學(xué)單位在教學(xué)質(zhì)量保障體系中的基礎(chǔ)作用,，完善出臺(tái)我校教學(xué)質(zhì)量保障體系實(shí)施方案,。

3.全面落實(shí)《陜西國(guó)際商貿(mào)學(xué)院教學(xué)工作規(guī)范》和《陜西國(guó)際商貿(mào)學(xué)院課堂教學(xué)行為規(guī)范》，制定《陜西國(guó)際商貿(mào)學(xué)院教學(xué)管理工作流程》及《陜西國(guó)際商貿(mào)學(xué)院教學(xué)管理運(yùn)行規(guī)程》,，和相關(guān)職能部門(mén)共同深入教學(xué)一線(xiàn),，督促和檢查兩個(gè)規(guī)范落實(shí)情況，務(wù)必保障本年度末,，學(xué)校教學(xué)運(yùn)行進(jìn)入科學(xué)規(guī)范的運(yùn)行軌道,。

1.抓好申請(qǐng)學(xué)士學(xué)位授予權(quán)工作，按照陜西省學(xué)位委員會(huì)最新下發(fā)的《陜西普通高等學(xué)校申請(qǐng)新增列為學(xué)士學(xué)位授予單位及專(zhuān)業(yè)審核辦法》將申學(xué)工作與合格評(píng)估緊密結(jié)合,，嚴(yán)格自查自建,，以評(píng)促建，以評(píng)促改,。確保漢語(yǔ)言文學(xué),、動(dòng)畫(huà)、英語(yǔ)、中藥學(xué)和藥學(xué)5個(gè)專(zhuān)業(yè)順利獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán),。

2.抓好新增本科專(zhuān)業(yè)的建設(shè),，組織二級(jí)學(xué)院完成新增本科專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案的制定。采取積極的措施,，配合相關(guān)職能部門(mén),，保證基本師資隊(duì)伍和基本教學(xué)條件到位，確保新增本科專(zhuān)業(yè)教學(xué)正常進(jìn)行,；努力做好20xx年新增本科專(zhuān)業(yè)的申報(bào)工作,，并力爭(zhēng)20xx年獲批2-3個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，1-2個(gè)高職專(zhuān)業(yè),。

3.切實(shí)做好已獲批的3個(gè)省級(jí)專(zhuān)業(yè)綜合改革項(xiàng)目的建設(shè)工作,，提升專(zhuān)業(yè)建設(shè)內(nèi)在品質(zhì),。并積極培育3-4個(gè)校級(jí)專(zhuān)業(yè)綜合改革項(xiàng)目,，為20xx年省級(jí)專(zhuān)業(yè)綜合改革項(xiàng)目的申報(bào)做好準(zhǔn)備工作，力爭(zhēng)20xx年獲批1—2個(gè)省級(jí)專(zhuān)業(yè)綜合改革項(xiàng)目,。

1.規(guī)范本科課程教學(xué)大綱的制定與管理工作,，修定《課程教學(xué)大綱管理辦法》，組織二級(jí)學(xué)院對(duì)現(xiàn)有課程教學(xué)大綱進(jìn)行全面的檢查和梳理,，對(duì)不符合規(guī)范要求的教學(xué)大綱要重新制定,。

2.抓好精品課程建設(shè)。要嚴(yán)格按照精品課程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)完成20xx年獲批的4門(mén)省級(jí)精品課程的建設(shè)任務(wù),，并積極培育4-5門(mén)校級(jí)精品課程,，在此基礎(chǔ)上做好申報(bào)20xx年省級(jí)精品課程工作，力爭(zhēng)20xx年獲批2-3門(mén)省級(jí)精品課程,。

3.加強(qiáng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè),，完成20xx年已獲批的省級(jí)“藥物制劑專(zhuān)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)”建設(shè)任務(wù)，并努力培育2-3個(gè)校級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì),，做好申報(bào)20xx年省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)工作,。

4.規(guī)范公共選修課的開(kāi)課、選課,、考核等教學(xué)環(huán)節(jié),，修定《陜西國(guó)際商貿(mào)學(xué)院公共選修課程管理辦法》；明確教務(wù)處與二級(jí)學(xué)院管理職責(zé),，落實(shí)責(zé)任,，加強(qiáng)對(duì)公共選修課的質(zhì)量監(jiān)控。

年下半年召開(kāi)全校教學(xué)工作會(huì)議,，以“加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),，提高學(xué)生職業(yè)技能”為主題，出臺(tái)加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)工作措施,，進(jìn)一步完善實(shí)踐育人工作管理機(jī)制,，培育我校實(shí)踐教學(xué)特色,。

2.制定《陜西國(guó)際商貿(mào)學(xué)院綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)管理辦法》,，確保各專(zhuān)業(yè)都能開(kāi)設(shè)綜合性,、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)，并努力提高綜合性,、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)開(kāi)設(shè)比例,；制定《陜西國(guó)際商貿(mào)學(xué)院實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放管理辦法》，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理的科學(xué)性,，提高實(shí)驗(yàn)室利用率,；出臺(tái)《陜西國(guó)際商貿(mào)學(xué)院本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》，嚴(yán)格畢業(yè)論文各個(gè)環(huán)節(jié)管理,，提高畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))質(zhì)量,。

3.做好短學(xué)期的實(shí)踐教學(xué)安排工作。結(jié)合各專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)與現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件,，靈活安排短學(xué)期的實(shí)踐教學(xué)工作,；督促檢查二級(jí)學(xué)院落實(shí)實(shí)踐教學(xué)基本規(guī)范，規(guī)范實(shí)驗(yàn)(實(shí)習(xí))大綱,、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等教學(xué)文件和資料,，配合教學(xué)評(píng)估中心做好實(shí)驗(yàn)室評(píng)估工作。

4.加大已獲批的省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心的建設(shè)力度,，力爭(zhēng)在一年內(nèi)完成建設(shè)任務(wù),，并積極培育建設(shè)1-2個(gè)校級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，做好20xx年省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心的申報(bào)工作,。

5.召開(kāi)產(chǎn)學(xué)研工作交流會(huì),。對(duì)二級(jí)學(xué)院的產(chǎn)學(xué)研工作加強(qiáng)指導(dǎo)，提供服務(wù),，抓好典型,，促進(jìn)相互學(xué)習(xí)；摸清全校校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地?cái)?shù)量,，運(yùn)行情況及企業(yè)對(duì)我校學(xué)生的情況反饋,，力爭(zhēng)20xx年全校新建校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地xx個(gè)。

6.做好已獲批的省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目的管理與審核工作,，并積極培育校級(jí)大創(chuàng)項(xiàng)目,，組織申報(bào)20xx年省級(jí)大創(chuàng)項(xiàng)目，力爭(zhēng)獲批10項(xiàng)左右省級(jí)大創(chuàng)項(xiàng)目,。

1.基于不同專(zhuān)業(yè)實(shí)施多樣化應(yīng)用型人才培養(yǎng)的理念,，對(duì)各專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、畢業(yè)要求就專(zhuān)業(yè)方向、行業(yè),、職業(yè)崗位進(jìn)行細(xì)化分類(lèi),，落實(shí)人才培養(yǎng)規(guī)格要求。

2.基于因材施教的理念,，改革培養(yǎng)模式,，探索打造新的課程體系，以省級(jí)“藥物制劑專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)”為試點(diǎn),，建立專(zhuān)業(yè)核心課,、專(zhuān)業(yè)拓展課、跨學(xué)科專(zhuān)業(yè)課,、職業(yè)技能課平臺(tái),，給學(xué)生創(chuàng)造更多的選擇機(jī)會(huì)，在職業(yè)技能方面給與更有效的培養(yǎng)和訓(xùn)練,，為下一步人才培養(yǎng)方案改革取得經(jīng)驗(yàn),。

3.在學(xué)生學(xué)業(yè)考核方面，在全面修訂考試管理制度的基礎(chǔ)上,，逐步在部分課程試行教考分離制度,；根據(jù)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和不同課程對(duì)考核的要求,，選擇試點(diǎn)課程設(shè)計(jì)不同類(lèi)型的考核辦法,，將培養(yǎng)目標(biāo)落實(shí)到學(xué)生學(xué)習(xí)的全過(guò)程考核之中，使考試這一指揮棒有利于良好學(xué)風(fēng)的形成,。

4.拓寬校企合作渠道,，深化合作力度。摸索在人才培養(yǎng)方案制定,、資源整合,、協(xié)同辦學(xué)、搭建實(shí)踐教學(xué)平臺(tái),、工教結(jié)合,、培育“雙師型”教師等方面實(shí)現(xiàn)校企深度融合，培育辦學(xué)特色,。

5.做好20xx年獲批的《新建本科院校教學(xué)質(zhì)量保障體系建設(shè)研究》省級(jí)教改項(xiàng)目建設(shè)工作,，力爭(zhēng)將該項(xiàng)目培育為省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)；做好20xx年立項(xiàng)的28個(gè)校級(jí)教改項(xiàng)目的中期檢查,、結(jié)題驗(yàn)收工作,；組織開(kāi)展20xx年校改項(xiàng)目的立項(xiàng)，完成20項(xiàng)左右校級(jí)教改立項(xiàng)任務(wù),。

1.建立對(duì)教師教學(xué)工作的全面評(píng)優(yōu)機(jī)制,，出臺(tái)評(píng)選教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)、教學(xué)能手、教學(xué)標(biāo)兵等評(píng)選辦法,，樹(shù)立典范,，激勵(lì)教師搞好教學(xué)。

年上半年開(kāi)展課堂教學(xué)大賽活動(dòng),，下半年組織開(kāi)展優(yōu)秀教案評(píng)比活動(dòng),。深入組織開(kāi)展獲獎(jiǎng)教師公開(kāi)課、觀摩課等活動(dòng),，發(fā)揮優(yōu)秀教師的引領(lǐng)和示范作用,。

1.作為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量保障體系的重要環(huán)節(jié)，繼續(xù)落實(shí)和發(fā)揮人事處,、學(xué)生工作中心,、后勤管理中心的教學(xué)保障作用，做好期初,、期中,、期末教學(xué)檢查工作，提高工作實(shí)效,。

教務(wù)工作計(jì)劃篇十一

本學(xué)期,，教務(wù)處嚴(yán)密籌劃，狠抓落實(shí),積極推進(jìn)和深化素質(zhì)教育,，促使全校教學(xué)工作有序有效開(kāi)展,，基本完成了年初制定的.教育教學(xué)工作計(jì)劃。

一,、重視抓好過(guò)程管理,，促使教學(xué)工作規(guī)范化教務(wù)處進(jìn)一步健全教學(xué)常規(guī)制度，堅(jiān)持把教學(xué)常規(guī)落到實(shí)處,。

重視抓好過(guò)程管理,，加強(qiáng)對(duì)教師平時(shí)教學(xué)常規(guī)的督促和檢查工作，實(shí)施隨機(jī)抽查和定期檢查相結(jié)合的管理方式,，使常規(guī)工作朝高標(biāo)準(zhǔn),、高質(zhì)量方向發(fā)展。

1,、課堂教學(xué)的過(guò)程化管理：教務(wù)處結(jié)合教研處通過(guò)公開(kāi)課,、隨堂聽(tīng)課等形式和教師上課情況記錄來(lái)了解教師的教學(xué)情況，使課堂教學(xué)量化管理落到實(shí)處,。

2,、教師考核的過(guò)程化管理：教務(wù)處對(duì)教師教案、常規(guī)教學(xué),、作業(yè)批改,、作文批改,、聽(tīng)評(píng)課記錄等材料進(jìn)行全方位考核。針對(duì)教學(xué)中存在的問(wèn)題,，教務(wù)處督促有關(guān)老師及時(shí)整改,。

3、抓好考試的過(guò)程化管理：本學(xué)期除期中,、期末考試外,，還有三個(gè)年級(jí)月考、四次初三模擬考和二次初二初三競(jìng)賽考試,。每次考試按教務(wù)處的安排嚴(yán)格監(jiān)考,，對(duì)每次月考、期中,、期末考試,，實(shí)行交叉編排，狠抓考風(fēng),、考紀(jì),，對(duì)于違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行全校通報(bào)，對(duì)違反考試紀(jì)律和隨便缺考的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅處理,，以警示學(xué)生,。從考務(wù)安排、監(jiān)考,、評(píng)卷,、成績(jī)統(tǒng)計(jì)各環(huán)節(jié)，盡可能減少人為因素的干擾,，真正實(shí)現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)的公平公正,，以考風(fēng)促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)。對(duì)每次的考試都認(rèn)真做好質(zhì)量分析,，質(zhì)量分析是我校提高教學(xué)的一個(gè)重要舉措。

二,、強(qiáng)化畢業(yè)班管理對(duì)于畢業(yè)班工作,，領(lǐng)導(dǎo)班子歷來(lái)都非常重視。

教務(wù)處在李副校長(zhǎng)的推動(dòng)下,，開(kāi)展三交流：加強(qiáng)與學(xué)生的交流,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流定期召開(kāi)家長(zhǎng)動(dòng)員會(huì)、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流;

加強(qiáng)三跟蹤：跟蹤做好提優(yōu)補(bǔ)差工作,、跟蹤做好各類(lèi)?？假|(zhì)量分析工作、跟蹤做好反饋落實(shí)工作,，扎實(shí)做好備考工作,。經(jīng)過(guò)全體畢業(yè)班教師的努力,，取得了較好的成績(jī)。

三,、其它工作在抓好學(xué)校常規(guī)管理的同時(shí),，教務(wù)處認(rèn)真完成市教育局、教研室布置的各項(xiàng)工作,，做到上通下達(dá),。

教務(wù)工作計(jì)劃篇十二

針對(duì)我校教師隊(duì)伍的實(shí)際情況，根據(jù)學(xué)校的具體布署,，本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)在推進(jìn)課程改革,、深化課堂教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),、做好學(xué)籍管理等方面開(kāi)展工作。具體措施如下：

一,、嚴(yán)格執(zhí)行新課程計(jì)劃,，繼續(xù)搞好新課程的實(shí)驗(yàn)工作

1、遵照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,，開(kāi)全開(kāi)足規(guī)定課程門(mén)類(lèi),，把“歷史與社會(huì)、藝術(shù),、體育與健康,、研究性學(xué)習(xí)、信息技術(shù),、勞技”等落實(shí)在課表中,，要求教師嚴(yán)格按新課程標(biāo)準(zhǔn)上足規(guī)定課時(shí)，努力提高課堂教學(xué)效果;抓好綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，結(jié)合本校,、本地區(qū)實(shí)際，搞好校本課程的開(kāi)發(fā)與研究,。

2,、針對(duì)新標(biāo)準(zhǔn)，使全體教師再學(xué)習(xí),，樹(shù)立新課程理念,。

二、強(qiáng)化教學(xué)管理,，提高教學(xué)質(zhì)量

(一)課程實(shí)施的基本途徑是課堂教學(xué),，根據(jù)新課程理念對(duì)課堂教學(xué)提出以下要求：

1、要突出為了每位學(xué)生發(fā)展的新理念,，尊重學(xué)生個(gè)性差異,，以成人為目標(biāo),，促進(jìn)每位學(xué)生的不同發(fā)展。

2,、要堅(jiān)持知能與技能,、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀在教學(xué)中的有機(jī)整合,，培養(yǎng)學(xué)生以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，加強(qiáng)與學(xué)生生活以及現(xiàn)代社會(huì)和科技發(fā)展的聯(lián)系，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和經(jīng)驗(yàn),，關(guān)注終身學(xué)習(xí)必備的基礎(chǔ)知識(shí)和技能,，鼓勵(lì)學(xué)生以“今日的我”追求更為完善的“明日的我”，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)做人,。

4,、要落實(shí)學(xué)生的主體地位，遵循學(xué)生學(xué)習(xí)的規(guī)律進(jìn)行教學(xué),，創(chuàng)設(shè)引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與的學(xué)習(xí)環(huán)境,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，倡導(dǎo)自主,、合作、探究學(xué)習(xí),、研究性學(xué)習(xí),，促進(jìn)學(xué)生積極主動(dòng)、生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí),，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,。

5、應(yīng)該樹(shù)立“尊重差異,，追求個(gè)性,，寬容另類(lèi)”的現(xiàn)代教學(xué)理念，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,，實(shí)施個(gè)別化教學(xué)，采取“同一問(wèn)題,，分類(lèi)要求”的的辦法,，低起點(diǎn)，小步子,，多活動(dòng),，快反饋,，努力幫助學(xué)生體驗(yàn)成功。

(二)教案與新課程同行,，實(shí)施集體備課

1,、傳統(tǒng)的教案評(píng)價(jià)以?xún)?nèi)容的面面俱到、字?jǐn)?shù)的多少以及字寫(xiě)得工整與否來(lái)論好壞優(yōu)劣,，課改后的教案評(píng)價(jià)應(yīng)該看教案有沒(méi)有獨(dú)到的見(jiàn)解,，有沒(méi)有體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)的思想和方法，教學(xué)是不是將學(xué)生置于發(fā)現(xiàn)者,、研究者和探索者的位置,，是不是為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境和條件，在新的知識(shí)的生長(zhǎng)點(diǎn)環(huán)節(jié)是不是給學(xué)生留下適當(dāng)?shù)臅r(shí)空,，是否讓學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造活動(dòng),，并在必要時(shí)給學(xué)生提供幫助。

2,、要加強(qiáng)教師之間的交流學(xué)習(xí),，提倡集體備課，加強(qiáng)教師間的互相聽(tīng)課(每位教師一學(xué)期至少聽(tīng)15節(jié),，工作未滿(mǎn)三年的教師每周至少聽(tīng)一節(jié)課),。對(duì)作業(yè)，教師要精心設(shè)計(jì),、及時(shí)批改,，對(duì)學(xué)生要提出一定的作業(yè)規(guī)范，并要求學(xué)生及時(shí)訂正,。要加強(qiáng)課外輔導(dǎo),，嚴(yán)肅考試紀(jì)律。每次考試都要認(rèn)真做好質(zhì)量分析工作,。

3,、充分發(fā)揮骨干教師的示范教育作用，用好新教材,。今年初中已全面進(jìn)入課改實(shí)驗(yàn)階段,，明年高中也將進(jìn)入這一階段。面對(duì)這么大的變化,，要求每位教師都能在短時(shí)間內(nèi)就能準(zhǔn)確把握新教材脈搏,，吃透每一課，上好每一堂課,，這是很難的,，我們只能充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用，上示范課,，講體會(huì),，談收獲來(lái)影響帶動(dòng)其他教師用好新教材,。

(三)加強(qiáng)“六認(rèn)真”的檢查督促工作，這學(xué)期對(duì)“六認(rèn)真”工作至少檢查四次并根據(jù)情況對(duì)個(gè)別教師要進(jìn)行抽查,，要把檢查情況及時(shí)向全體教師通報(bào),，對(duì)不稱(chēng)職的教師要及時(shí)調(diào)整;另外行政領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)平時(shí)要加強(qiáng)聽(tīng)課檢查(行政干部一學(xué)期期至少聽(tīng)20節(jié),，教研組長(zhǎng)至少聽(tīng)15節(jié)),。

(四)抓好教研組的管理工作，各教研組要根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn),，圍繞提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,，開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng)，并且做到有內(nèi)容,、有記載,。要充分發(fā)揮備課組作用，統(tǒng)一進(jìn)度,，統(tǒng)一要求,，統(tǒng)一考試。另外,，教研組要把培養(yǎng)青年教師,、組織各類(lèi)課外興趣小組、豐富學(xué)生課外生活,、發(fā)揮學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來(lái)抓,，各組要開(kāi)展評(píng)課選優(yōu)活動(dòng)。

(五)繼續(xù)抓住新課程實(shí)施這樣一個(gè)機(jī)遇,，積極開(kāi)展教科研活動(dòng),，一邊實(shí)踐，一邊研究,，在研究的基礎(chǔ)上再實(shí)踐,，從而使課題工作一開(kāi)始就沿著健康方向發(fā)展。

(六)成立以校長(zhǎng)為首的質(zhì)量管理領(lǐng)導(dǎo)小組,，在抓好初一,、初二、高一,、高二年級(jí)的基礎(chǔ)上,，重點(diǎn)抓好畢業(yè)班的管理工作。一要加強(qiáng)年級(jí)管理,，使整個(gè)年級(jí)有一個(gè)良好的教育教學(xué)氛圍;二要加強(qiáng)學(xué)生的思想工作,，使學(xué)生有目標(biāo)、有信心,，在學(xué)習(xí)過(guò)程中有拼搏精神,，三要抓平衡，抓學(xué)科間的平衡,，學(xué)生間的平衡,，要抓緊提優(yōu)與轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作，提高優(yōu)秀率和合格率;四要加強(qiáng)考試研究,，準(zhǔn)確把握在課改新形勢(shì)下出現(xiàn)的新的評(píng)估理念,，新的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn);五要嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，考試要做到單人單桌,，杜絕作弊現(xiàn)象,，集體流水作業(yè)閱卷，統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),。

(七)加強(qiáng)學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)管理,，繼續(xù)實(shí)施“金牌行動(dòng)”計(jì)劃

每學(xué)期，各學(xué)科都會(huì)組織學(xué)生參加競(jìng)賽,，各教研組在進(jìn)行競(jìng)賽活動(dòng)時(shí),，要考慮好競(jìng)賽的輔導(dǎo)工作，要有教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),，選擇好輔導(dǎo)材料和輔導(dǎo)場(chǎng)地,，要通過(guò)競(jìng)賽使學(xué)生真正地掌握知識(shí)。同時(shí)通過(guò)競(jìng)賽出成績(jī),，創(chuàng)出我校的特色,，提高我校的知名度。

三,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，提高教師整體素質(zhì)。

1,、教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，樹(shù)立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人生觀,，增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的自覺(jué)性,，教書(shū)育人，為人師表,，敬業(yè)愛(ài)崗,。要不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高業(yè)務(wù)水平,，掌握現(xiàn)代教育手段,，在工作中勇于探索。

2、要充分發(fā)揮骨干教師的作用,，樹(shù)我校學(xué)科帶頭人;各學(xué)科要開(kāi)展青年教師評(píng)課選優(yōu)活動(dòng),，提高青年教師業(yè)務(wù)素質(zhì);對(duì)新上崗教師要開(kāi)展新老教師結(jié)對(duì)子活動(dòng)，使新上崗教師盡快適合并勝任教育教學(xué)工作;并采用走出去,、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法,，努力為青年教師創(chuàng)造條件，積極支持青年教師參加各種形式的進(jìn)修學(xué)習(xí)活動(dòng),。

四,、將繼續(xù)貫徹執(zhí)行語(yǔ)言文字法，做好各項(xiàng)常規(guī)工作,，開(kāi)展多樣活動(dòng),，創(chuàng)建規(guī)范、健康的校園語(yǔ)言文字應(yīng)用環(huán)境,。

首先加強(qiáng)輔導(dǎo),、檢查，實(shí)現(xiàn)學(xué)校廣播臺(tái)的工作規(guī)范化,。根據(jù)市級(jí)普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn),，調(diào)查在崗教師未達(dá)標(biāo)情況，上報(bào)補(bǔ)測(cè)名單,，做好普通話(huà)補(bǔ)測(cè)人員的輔導(dǎo)工作,。

其次，布置環(huán)境,，營(yíng)造宣傳氣氛,。

第三，學(xué)校將舉行各種形式的活動(dòng)(“成語(yǔ)知識(shí)”比賽,、演講比賽等活動(dòng)強(qiáng)化全校師生規(guī)范用語(yǔ),、用字的意識(shí)。

五,、做好體衛(wèi)工作,，搞好學(xué)籍管理工作。

1,、上好兩操兩課,，抓好體育達(dá)標(biāo)工作，注意衛(wèi)生防疫,，做好學(xué)生的體檢工作;初三年級(jí)要抓緊體育中考項(xiàng)目的訓(xùn)練,。

2、要做好學(xué)籍管理工作,，嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué),、借讀、病休、復(fù)學(xué)等手續(xù);要努力做好學(xué)額鞏固工作,，力爭(zhēng)鞏固率100%,。

教務(wù)工作計(jì)劃篇十三

為實(shí)現(xiàn)我校的辦學(xué)目標(biāo)，規(guī)范學(xué)校課堂教學(xué)行為,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,，創(chuàng)造令學(xué)生、家長(zhǎng),、社會(huì)滿(mǎn)意的教學(xué)效果，圍繞學(xué)校的工作思路,，制定本學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃如下：

我們要求各位老師一定在教學(xué)計(jì)劃,、備課、作業(yè)批改,，輔導(dǎo)和測(cè)試等各環(huán)節(jié)上下功夫,。

1、計(jì)劃包括教學(xué)計(jì)劃和復(fù)習(xí)計(jì)劃,；第一教學(xué)計(jì)劃要科學(xué),、合理、有序,、有操作性,。制定教學(xué)計(jì)劃時(shí)，要認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn),，了解課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,，各知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系，各章節(jié)的課時(shí)分配,。了解學(xué)生的實(shí)際,，分析學(xué)生的知識(shí)水平和基本技能。設(shè)計(jì)科學(xué)的分層教學(xué)方法,。第二復(fù)習(xí)計(jì)劃（含初三）也要重視起來(lái),。期末復(fù)習(xí)時(shí)間一般1—2周，要反思一學(xué)期教學(xué)工作的得失,，注意檢查學(xué)生知識(shí)的缺陷,，做到查缺、補(bǔ)漏,，鞏固提高,，對(duì)于初三復(fù)習(xí)，尤其要注意培養(yǎng)學(xué)生的理解問(wèn)題,、分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題、動(dòng)手操作能力，在教學(xué)上有新的突破,。

2,、備課：只有備好課才能上好課，在書(shū)寫(xiě)教案前,，要認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),、鉆研教材，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際確定重點(diǎn)和教學(xué)分層目標(biāo),，對(duì)脫離學(xué)生實(shí)際的要求要進(jìn)行調(diào)整,，同時(shí)還要查閱有關(guān)資料，補(bǔ)充相關(guān)的內(nèi)容,，設(shè)計(jì)好教學(xué)程序和教學(xué)方法,。提前一周備好課,，每課時(shí)教案都有教學(xué)目標(biāo)（包括知識(shí)與技能,、過(guò)程與方法,、情感與價(jià)值觀）重點(diǎn)、難點(diǎn),，使用教具,，教學(xué)過(guò)程（包含落實(shí)教學(xué)目標(biāo)、體現(xiàn)教學(xué)結(jié)構(gòu),、反映教學(xué)方法,，突出學(xué)法指導(dǎo)和學(xué)生活動(dòng)安排）以及板書(shū)設(shè)計(jì)、教后反思,。開(kāi)展每周集體備課活動(dòng),，由于初中同年級(jí)、同學(xué)科教師只有初三數(shù)學(xué)的二位教師,，所以可以形式多樣,，例如搞案例分析、課堂行為研討,、合作探究等,。

3、上課：注意學(xué)生的考勤,，對(duì)于沒(méi)到班級(jí)上課的學(xué)生要及時(shí)向班主任反映,。上課要求在提高課堂效率上下功夫，力爭(zhēng)當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂消化,，進(jìn)行分層教學(xué),，立足課本，放低起點(diǎn),，要注重基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,。嚴(yán)格遵守上課時(shí)間,，不遲到、不壓堂,，不接打手機(jī),，提前候課，并要發(fā)揮侯課的作用,。上課引導(dǎo)學(xué)生自學(xué),，激發(fā)學(xué)生探究問(wèn)題、相互討論問(wèn)題,，要處理好老師與學(xué)生主導(dǎo)與主體之間的關(guān)系,，要給予學(xué)生足夠的自學(xué)討論時(shí)間,，做到既放得開(kāi),，又收得攏,。課后要認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)反思,，捕捉教學(xué)中最深刻,、最難忘的亮點(diǎn)或不足進(jìn)行反思，教學(xué)反思主要有三方面的內(nèi)容,；該節(jié)課成功的地方,，該節(jié)課不足之處,，以后改進(jìn)的辦法或給自己的啟迪。教務(wù)處不定時(shí)的進(jìn)行聽(tīng)課,、檢查教案,。同時(shí)檢查候課工作。

4,、作業(yè)：作業(yè)的布置要認(rèn)真研究，要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和教學(xué)內(nèi)容確定作業(yè)的多少，每科留適量的作業(yè),，作業(yè)必須認(rèn)真批改，杜絕推遲不批或集中批改的現(xiàn)象，作文評(píng)語(yǔ)要認(rèn)真研究，不能千篇一樣,，作業(yè)題目要典型,，真正起到反饋教學(xué)的作用,。作業(yè)次數(shù)：數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、外語(yǔ),，每周4次，物理、化學(xué)每周3次，初二化學(xué)1次,，政治,、歷史,、地理、生物每周1次,，作文每學(xué)期8次（4大4?。?/p>

5,、輔導(dǎo)：輔導(dǎo)是課內(nèi)教學(xué)的延伸和補(bǔ)充?？梢杂枚喾N形式進(jìn)行,。對(duì)極個(gè)別的特殊學(xué)生，可以進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),。對(duì)大部分同學(xué)存在的普遍問(wèn)題,，組織同學(xué)進(jìn)行集體輔導(dǎo)，提高輔導(dǎo)的效率,?？梢杂帽瘫姆绞阶寣W(xué)生進(jìn)行相互輔導(dǎo)，這將大大提高輔導(dǎo)的效果,，增進(jìn)同學(xué)之間的感情,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

6,、測(cè)驗(yàn)：要認(rèn)真安排各類(lèi)考試,，必須嚴(yán)肅考風(fēng)、考紀(jì),，以嚴(yán)考風(fēng)正學(xué)風(fēng),，平時(shí)測(cè)驗(yàn)、單元測(cè)驗(yàn),、每學(xué)期兩次月考由學(xué)年組安排,。期中、期末考試由學(xué)校統(tǒng)一安排,，做好成績(jī)統(tǒng)計(jì)和試卷分析工作,。期末凡是開(kāi)設(shè)的科目都要進(jìn)行考試，并對(duì)考試成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,。

7,、加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課。

新的學(xué)期,，教務(wù)處仍將不定時(shí)走進(jìn)課堂,，深入教學(xué)第一線(xiàn)，以隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)加以指導(dǎo),、改進(jìn)。隨堂聽(tīng)課后將查教師的教案,、聽(tīng)教師教學(xué)設(shè)想,、看教師課后作業(yè)設(shè)計(jì)、問(wèn)學(xué)生掌握情況等，并做好記載,，提出建設(shè)性意見(jiàn),，敦促整改，使教師不斷提高課堂教學(xué)能力,，從而追求課堂教學(xué)的有效性,。任課教師一學(xué)期聽(tīng)課不少于20節(jié)，填好評(píng)課記錄,，做好聽(tīng)課筆記,，每節(jié)課都要做出評(píng)價(jià)，優(yōu)點(diǎn),、不同見(jiàn)解之處都要寫(xiě)清楚,，課后及時(shí)與授課教師交流意見(jiàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同提高,。

8、教務(wù)處每天檢查課堂教學(xué)情況,。

1,、開(kāi)展好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作，以學(xué)年組為單位,，學(xué)習(xí)形式是個(gè)人自修和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合,。

2、開(kāi)展課題科研活動(dòng),，每個(gè)年組設(shè)立一個(gè)課題,，加強(qiáng)過(guò)程管理，開(kāi)學(xué)初由學(xué)年組長(zhǎng)根據(jù)實(shí)際情況布置課題,，在教學(xué)過(guò)程中進(jìn)行研討,，每位任課教師要針對(duì)自己教學(xué)中存在的實(shí)際問(wèn)題圍繞課題進(jìn)行研究。重點(diǎn)解決教學(xué)中遇到的問(wèn)題,。定期進(jìn)行階段總結(jié),，有研究成果。期末組長(zhǎng)把課題研究成果形成材料上交教務(wù)處,。

3,、各學(xué)年組織每位教師講一節(jié)匯報(bào)課，同組沒(méi)課的教師,，其它學(xué)年同學(xué)科教師必須積極參與聽(tīng)課，由學(xué)年組長(zhǎng)組織編成順序,，報(bào)到教務(wù)處,。教務(wù)處通知各組及領(lǐng)導(dǎo)。匯報(bào)課后每組自評(píng)出兩節(jié)優(yōu)質(zhì)課報(bào)到教務(wù)處，做學(xué)校的優(yōu)質(zhì)課,。

4,、開(kāi)展征集論文活動(dòng)。

對(duì)于初一,、初二年組,，要注重基礎(chǔ)，力爭(zhēng)使每個(gè)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí),，能學(xué)習(xí),，樂(lè)學(xué)習(xí)，有飽滿(mǎn)的精神和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

初三工作在抓好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)同時(shí)，重點(diǎn)是迎中考,，要認(rèn)真學(xué)習(xí)考綱,，新課標(biāo)相關(guān)的3年考試說(shuō)明，研究近期的中考考試題及課改后的試題變化,，針對(duì)學(xué)生實(shí)際做好輔導(dǎo)工作,。

畢業(yè)班教師共同分析研究學(xué)生，解決教學(xué)中出現(xiàn)的困難,。每次考試之后,，都要及時(shí)召開(kāi)成績(jī)分析會(huì)議，同科任教師一起尋得失,、找差距,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)不足,，指明下一步努力的方向,。并及時(shí)召開(kāi)畢業(yè)班教師工作會(huì)議，學(xué)生座談會(huì),，做到畢業(yè)班工作抓早,、抓實(shí)、抓深,，爭(zhēng)取教學(xué)質(zhì)量有所提升,。

教務(wù)工作計(jì)劃篇十四

以宋x校長(zhǎng)學(xué)校工作報(bào)告為指導(dǎo)，以楊校長(zhǎng)教學(xué)工作思路為抓手,，以xx一中與xx師范大學(xué)合作辦學(xué)為契機(jī),，以學(xué)生、教師和學(xué)校的發(fā)展為根本,，以課程改革為動(dòng)力,，以高效的課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以教師隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ)，以教研組,、備課組建設(shè)為保證,，細(xì)化、深化,、強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理,，向管理要質(zhì)量；大力開(kāi)展教育科研,，向科研要效益,。腳踏實(shí)地、高質(zhì)量,、高效益地實(shí)質(zhì)性推行課程改革,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1.強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),，積極引領(lǐng),，進(jìn)一步增強(qiáng)教師的事業(yè)心和責(zé)任心。

2.精細(xì)過(guò)程管理,，向管理要質(zhì)量,。

3.推進(jìn)集體備課，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,、互幫互學(xué),、合作探究意識(shí)，促進(jìn)青年教師的成長(zhǎng),。

4.加強(qiáng)教研組建設(shè),，規(guī)范教研活動(dòng)，形成階段性教學(xué)教研成果,。

5.樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),，重點(diǎn)服務(wù)高三，確保20xx年高考重點(diǎn)硬上線(xiàn)突破50人,。

（一）強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理

1,、規(guī)范教學(xué)秩序，落實(shí)教學(xué)流程管理,。上課期間（包括晚輔導(dǎo)期間）禁止使用多媒體播放與教學(xué)無(wú)關(guān)的視頻影像,。

2、規(guī)范教學(xué)過(guò)程,，對(duì)備課,、上課、作業(yè)批改,、單元檢測(cè),、課后輔導(dǎo),、學(xué)科競(jìng)賽等提出明確要求，教務(wù)處指導(dǎo),、協(xié)助年級(jí)組、備課組做好檢查,、反饋工作,。

（1）備課：人人有教案，課課有教案,，其中未帶滿(mǎn)三輪的教師須有詳案,，有教學(xué)反思。備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)每周檢查一次,，并簽名,，為年級(jí)組、教務(wù)處檢查把好第一道關(guān),。如遇推門(mén)聽(tīng)課,、突擊抽查無(wú)教案進(jìn)課堂者，將視為教學(xué)事故予以處罰,。

（2）上課：不遲到,，不早退，不中途離堂,，不接打手機(jī),，精神飽滿(mǎn)，尊重學(xué)生主體性,，積極探索實(shí)效,、高效的課堂設(shè)計(jì)。

（3）作業(yè)批改：按備課組要求完成一周作業(yè)布置與批改,，由備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)每周檢查一次并做好批改數(shù)量和質(zhì)量的記載,。

（4）單元測(cè)試：由備課組統(tǒng)一制定測(cè)試計(jì)劃，選好測(cè)試用卷,，組織測(cè)試,，及時(shí)批改，研究形成質(zhì)量分析報(bào)告,。

3,、加強(qiáng)教務(wù)周志的收集和各項(xiàng)內(nèi)容的統(tǒng)計(jì)，及時(shí)向?qū)W校,、年級(jí)組反饋學(xué)生意見(jiàn),。

4、協(xié)助年級(jí)組加大檢查教師上課情況(漏課,、遲到,、提前下課,、私自調(diào)課，不假外出等)力度,，并做好記錄,，及時(shí)公布。

（二）加強(qiáng)教研組建設(shè)

1,、各教研組,、各備課組要認(rèn)真制定詳細(xì)的工作計(jì)劃，定人,，定內(nèi)容,，定時(shí)間，定地點(diǎn),。

2,、以集體備課為突破，建立高效,、共享,、反思的新型備課方式。從本學(xué)期開(kāi)始各備課組一定要有集體備課的詳細(xì)計(jì)劃,，并積極開(kāi)展集體備課,，倡導(dǎo)教師分工協(xié)作，目標(biāo)明確,，突破重點(diǎn),，備出精品，集體交流,，注重反思,。

3、以教學(xué)質(zhì)量月為突破,，建立互動(dòng),，互助型聽(tīng)課方式。講課聽(tīng)課評(píng)課是教學(xué)質(zhì)量月的重要模式,。期中考試后,，我校將在高一、高二兩個(gè)年級(jí)組織開(kāi)展全員參與的講,、聽(tīng),、評(píng)課活動(dòng)，學(xué)校將組織專(zhuān)家全程參與此次活動(dòng),，問(wèn)診把脈,，促進(jìn)我校課改的實(shí)質(zhì)性推進(jìn)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué),，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

4,、各教研組要積極開(kāi)展教研活動(dòng)，有計(jì)劃,，有內(nèi)容,，有特色，要充分準(zhǔn)備,，形式多樣,，要有詳細(xì)記載。學(xué)期末學(xué)校進(jìn)行優(yōu)秀教研組評(píng)定,。

（三）服務(wù)高三備考

高考是學(xué)校的生命線(xiàn)，抓好高三復(fù)習(xí)備考是本學(xué)期學(xué)校工作的重中之重,。所以在抓好在高一,、高二的教學(xué)工作同時(shí)，更要抓好高三的備考工作,。

⑴,、認(rèn)真組織研究考試大綱，考試說(shuō)明,，研究課改省份近三年的高考試題,。安排每月進(jìn)行一次高考測(cè)試。加強(qiáng)綜合科考試的訓(xùn)練力度,。

⑵,、指導(dǎo)高三陽(yáng)光班教師認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃，增加訓(xùn)練密度,，提升訓(xùn)練難度,，提高訓(xùn)練強(qiáng)度。協(xié)助年級(jí)組抓好重點(diǎn)學(xué)生的重點(diǎn)培養(yǎng),，提高沖擊600分的學(xué)生基數(shù),，特別是要有頂尖高手。以確保來(lái)年的高考取得更好的成績(jī),。

⑶,、協(xié)助年級(jí)組科學(xué)規(guī)劃三輪備考，制定備考方案,，落實(shí)備考措施,。

（四）加強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)

1、提倡高一,、高二開(kāi)展單科競(jìng)賽,，教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織，學(xué)校大力宣傳,，給學(xué)生樹(shù)立各科學(xué)習(xí)榜樣,。

2,、建議各班由任課教師組織各學(xué)科興趣小組8——10人，開(kāi)展豐富的課外小組活動(dòng),。

3,、加強(qiáng)對(duì)體育，藝術(shù)特長(zhǎng)生的管理工作,，注重學(xué)生學(xué)生個(gè)性發(fā)展,。

（五）組織好期中、期末考試,。把好考試,、評(píng)卷、成績(jī)統(tǒng)計(jì),、質(zhì)量分析四關(guān),。

（六）督促實(shí)驗(yàn)教師完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)，保管好實(shí)驗(yàn)物品,。

（七）組織教師開(kāi)展多媒體教學(xué)培訓(xùn),，要求每位教師都能利用現(xiàn)有的電教設(shè)備，熟練使用多媒體組織課堂教學(xué),。

（八）協(xié)助教科處安排好老帶新工作,，落實(shí)青年教師成長(zhǎng)計(jì)劃。

總之我們?nèi)熒盐蘸脁x一中與xx師范大學(xué)合作辦學(xué)這一千載難逢的機(jī)會(huì),，依托xx師大優(yōu)質(zhì)的資源,，科學(xué)的管理，先進(jìn)的辦學(xué)理念來(lái)提升xx一中的辦學(xué)水平和質(zhì)量,。機(jī)不可失,，失不再來(lái)，我們?nèi)w教職工必須同心同德,，齊心協(xié)力,，以高度的責(zé)任感和事業(yè)心搞好自己的本職工作，為實(shí)現(xiàn)xx一中跨越式發(fā)展作出最大的貢獻(xiàn),。

教務(wù)工作計(jì)劃篇十五

本學(xué)期教務(wù)處將圍繞學(xué)校的工作要點(diǎn),，以深化課程改革，推進(jìn)素質(zhì)教育為主旨,，以學(xué)校教學(xué)規(guī)范建設(shè)為重點(diǎn),，以課堂教學(xué)改革為主線(xiàn)，重點(diǎn)圍繞“教學(xué)常規(guī)”,、“課程改革”,、“校本教研”、“教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展”等關(guān)鍵詞,，立足學(xué)校實(shí)際,，抓基礎(chǔ),，創(chuàng)氛圍，求發(fā)展,，切實(shí)提高學(xué)校教育教學(xué)水平,。

課程表是教導(dǎo)處經(jīng)過(guò)統(tǒng)一安排，對(duì)全校的課務(wù)有一個(gè)通盤(pán)的考慮,，因此,，要注意它的嚴(yán)肅性，如有事情,，應(yīng)嚴(yán)格按照請(qǐng)假制度進(jìn)行,，與科任教師協(xié)商，不能出現(xiàn)上課鈴響后無(wú)教師上課現(xiàn)象,；對(duì)于臨時(shí)安排的課,，請(qǐng)代班代課教師從大局考慮，積極承擔(dān),。

。各科計(jì)劃制定齊全,，主要任教的學(xué)科,，其計(jì)劃基本情況分析做到實(shí)事求是，有條有理,，教材內(nèi)容分析做到準(zhǔn)確,、簡(jiǎn)明、深刻,；教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)和要求做到確切具體,，符合教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際；提高教學(xué)質(zhì)量的措施做到具體得力,，針對(duì)性強(qiáng),，教學(xué)進(jìn)度具體明確、操作性強(qiáng),，并要滲透學(xué)科最前沿的教改信息和課程標(biāo)準(zhǔn)理念,，通過(guò)檢查、反饋,、評(píng)定等環(huán)節(jié),，提高計(jì)劃質(zhì)量。

,。在認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上,，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實(shí)際設(shè)計(jì)教學(xué)方案，設(shè)計(jì)時(shí)要注意知識(shí)與技能,、過(guò)程與方法,、情感態(tài)度與價(jià)值觀三維目標(biāo)的整體體現(xiàn),，要加強(qiáng)備課過(guò)程中的預(yù)設(shè)。還要有教學(xué)反思,，反思一定要及時(shí)寫(xiě),，字?jǐn)?shù)不作規(guī)定，內(nèi)容是教學(xué)過(guò)程中教師的想法,、做法,，學(xué)生在課內(nèi)的反應(yīng)情況及學(xué)生作業(yè)反饋等，養(yǎng)成課后反思的習(xí)慣,，以教學(xué)反思促進(jìn)教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變,。教導(dǎo)處將組織學(xué)校教務(wù)人員進(jìn)行定期或不定期檢查，期末將統(tǒng)一上交檢查,，檢查之后資料存檔管理,。

。扎扎實(shí)實(shí)上好每節(jié)課,，表現(xiàn)在教學(xué)目標(biāo)突出三點(diǎn)：即知識(shí)點(diǎn),、能力點(diǎn)、育人點(diǎn),。教學(xué)過(guò)程要體現(xiàn)五化：即教學(xué)對(duì)象主體化,，教學(xué)內(nèi)容結(jié)構(gòu)化，教學(xué)模式探究化,，教學(xué)方法多樣化,，教學(xué)手段現(xiàn)代化。全體老師要嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，上課不得遲到,、早退，更不能無(wú)故不到,。不能打手機(jī),，不能私自接待客人，不能干與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)的事,，年級(jí)主任負(fù)責(zé)每天課堂的常規(guī)檢查,，內(nèi)容包括是否空課，是否遲到,、早退,，以及班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生等,。校長(zhǎng)室,、教導(dǎo)處、將巡視查課。

本學(xué)期將加強(qiáng)相互聽(tīng)課的組織工作,，提倡教師相互聽(tīng)課,，尤其是骨干教師、教學(xué)能手要主動(dòng)為青年教師提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，并指導(dǎo)青年教師的課堂教學(xué),，聽(tīng)后結(jié)合實(shí)際反思自己的課堂教學(xué)，在教研活動(dòng)中展開(kāi)對(duì)新的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的討論,。執(zhí)教教師認(rèn)真總結(jié)反思并自評(píng),，聽(tīng)課教師可以從不同角度認(rèn)真分析課的成功和不足之處，長(zhǎng)短兼評(píng),，各抒己見(jiàn),，形成良好的評(píng)課氛圍，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)行為,，逐步形成自己的特色,。教研組組織好細(xì)胞式評(píng)課工作，必要時(shí)一個(gè)環(huán)節(jié),、一個(gè)環(huán)節(jié)地開(kāi)展主題探討活動(dòng),。

要精心布置作業(yè)，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),，提倡布置發(fā)展性,、創(chuàng)造性、活動(dòng)性,、實(shí)踐性的作業(yè)。嚴(yán)禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生,。作業(yè)批改要進(jìn)一步規(guī)范,，倡導(dǎo)使用激勵(lì)性評(píng)語(yǔ)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)自信心,。作業(yè)批改中尤其要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生訂正后的復(fù)批,，要注重通過(guò)作業(yè)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題,。尤其要重視作文指導(dǎo)與批改,，采取有效措施，切實(shí)提高學(xué)生的寫(xiě)作水平,。此外,，在本學(xué)期作業(yè)檢查中還要注重學(xué)生書(shū)寫(xiě)質(zhì)量，教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生漢字,、數(shù)字書(shū)寫(xiě)的指導(dǎo),。

對(duì)不同層次的學(xué)生分別對(duì)待，優(yōu)生：以拓展與提高為主，發(fā)展其特長(zhǎng),；中等生：以補(bǔ)充為主,，力爭(zhēng)成為優(yōu)生；學(xué)困生：以轉(zhuǎn)化為主,，做到多關(guān)心,、多接觸。

要求學(xué)生嚴(yán)格遵守考核紀(jì)律,，教師要認(rèn)真組織,，細(xì)心批閱，考核要公平,、公正,。教師要注重過(guò)程評(píng)價(jià)，充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)作用,，使教學(xué)評(píng)價(jià)成為推進(jìn)學(xué)生和教師發(fā)展的有效手段,。

加強(qiáng)學(xué)校對(duì)教科研工作的管理，使之制度化,，規(guī)范化,。繼續(xù)抓好教科研隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)科研骨干教師的培訓(xùn)與輔導(dǎo),。提高學(xué)?？蒲兴剑罅﹂_(kāi)展教科研活動(dòng),，走科研興校之路,，通過(guò)公開(kāi)課、教材培訓(xùn)大小課題研究等形式加強(qiáng)對(duì)新教材的學(xué)習(xí),、研究與輔導(dǎo),，明確教材改革的內(nèi)涵及教學(xué)操作方法和策略，積極進(jìn)行課改實(shí)驗(yàn)研究,，要認(rèn)真積累第一手材料,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、實(shí)驗(yàn)中本著“邊實(shí)驗(yàn)邊培訓(xùn)，邊總結(jié)邊提高”的原則,，以研促教,、以研促改。行政教研,、科研等密切配合,，齊抓共管,。

教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，是每個(gè)教師工作成效的體現(xiàn),，提高四十分鐘教學(xué)質(zhì)量是教導(dǎo)處的工作重點(diǎn),。為了促進(jìn)課堂有效教學(xué)，構(gòu)建理想課堂,，教導(dǎo)處進(jìn)行以下活動(dòng),。

①以教研組為單位開(kāi)展教研活動(dòng)。各教研組組長(zhǎng)根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,、結(jié)合本組,、本學(xué)科的特點(diǎn)，制訂切實(shí)可行的教研活動(dòng)計(jì)劃,，安排好每次活動(dòng)內(nèi)容,。組長(zhǎng)將每次活動(dòng)資料收集記錄完備，期末上交教導(dǎo)處,，參與期末評(píng)估,，學(xué)校評(píng)出優(yōu)秀教研組并推薦上級(jí)評(píng)比。

②扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展集體備課活動(dòng),，集體備課應(yīng)做到“四化”,。“四化”即時(shí)間制度化,、操作程序化,、任務(wù)責(zé)任化、內(nèi)容規(guī)范化,，嚴(yán)格按照教育局有關(guān)文件精神進(jìn)行研課,，探索有效的校本教研內(nèi)容和形式。