總結是指對某一階段的工作,、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路,，少犯錯誤，提高工作效益,，因此,，讓我們寫一份總結吧。那關于總結格式是怎樣的呢,？而個人總結又該怎么寫呢,？下面是小編整理的個人今后的總結范文，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

小學教師3月份工作總結篇一

我今年畢業(yè)于xx師范學院，在學校時期,，表現(xiàn)優(yōu)異,，多次評獎被提名，今年剛畢業(yè)就來到了我們學校參加工作,，得益于學校領導的賞識我成為了我們學校這個大家庭的一員,，學校很重視我，給我委托了重任,，我從沒想過我剛接觸教師行業(yè)就讓我?guī)б粋€班,，我成為了高一三班的班主任，他們是初次來到學校,，我也是,。因為我也才剛畢業(yè)，心性也不是那么成熟,，處事也不是那么的老練,，這份重任，極大的鍛煉了我的溝通能力和表達能力,，還有管理班級的決策力,，在這份重任的壓力下，我也看到了自己以前從未有過的能力,，有壓力才有動力,。我對工作的熱情還是很大的,，干勁十足。

由于我也才剛畢業(yè),，就有很多學生的家長對我的教學能力還有管理班級的能力表示質疑,，好幾位同學的家長表示要給自己的孩子轉班，這點我也能理解,，畢竟我現(xiàn)在的工作經驗為零,，所以我到學校的第一件事就是做好學生家長的思想工作，我對家長都下過口頭保證,，一定會帶好這個班,，對待每一個學會都會做到絕對的公平，這也成為了我的又一份壓力,。我身兼兩職,，班主任和數學老師，工作量肯定是很大的,，每天要處理的事很多,，慢慢的熟悉了工作，才顯得沒那么忙,。在這一個月里,，我想方設法的去了解班級實際情況，去制定學期工作計劃,，還有班規(guī),，每天的工作量都是超標的，我的教案只有等到晚上才有時間撰寫,。我比較重視學生的思想教育和行為規(guī)范,，每周的班級例會，我都會強調這一點,。

我上課的方式有一定的問題,，我目前的上課情況就是我在講臺上講我的，也不跟學生們互動,，課堂氣氛不活躍,，顯得我很嚴肅，導致教學效率并不高,，上課的重難點講解,，還有上課語速問題。班規(guī)的懲罰措施現(xiàn)在都未曾得到完善,，我不知道什么程度是他們剛好所能接受的,，現(xiàn)在出現(xiàn)的情況是很多人都無視懲罰，該觸犯的班規(guī)他們一點也不會忌諱,，這點我還是需要跟學校的前輩們好好請教請教,。每天忙于大大小小的工作,，很少去關心學生，導致跟學生很是生疏,，關系處理的不是很融洽,。這些都是我在將來的工作中需要改進的地方。

小學教師3月份工作總結篇二

1,、傳達語數英教研組會議精神,。規(guī)范了校級教學常規(guī)的要求，作業(yè),、備課、各種簿本做得和鎮(zhèn)要求一致,。

2,、組織學校寫字比賽。其中確定xxx參加鎮(zhèn)寫字比賽,。要求胡老師加強指導,，確保取得好的成績。

3,、完成學生電腦作品上報,。和小發(fā)明小制作的上報。

4,、組織教師參加鎮(zhèn)小學科學優(yōu)質課評比,；參賽課題為“杠桿”，并在學校博客中上傳,，要求教師參加集備,，提出可行性建議。

組織教師參加縣信息技術優(yōu)質課評比,，執(zhí)教人：xxx,。并在學校博客中集備。

5,、規(guī)范的作業(yè)備課,，進行周查。對常規(guī)檢查中出現(xiàn)的問題,，進行了及時的反饋，對下一步的工作提出了嚴格的要求,。

6、及時組織教師參加了鎮(zhèn)級語文集備,，確保每一位教師靈活的使用博客平臺。

7,、組織學生參加了鎮(zhèn)體育運動會和鎮(zhèn)特長生展示活動。并取得了較好的成績,。對將參加縣級比賽的學生進行指導，確定了指導教師,。

8,、組織教師參加縣級優(yōu)質課的聽課活動。

四月計劃

1,、及時參加鎮(zhèn)集體備課活動,，和教研活動，并將學到的經驗應用到教學中,。按時完成鎮(zhèn)分配的各項任務，科學協(xié)調,，認真組織,，高質量完成。

2,、參加鎮(zhèn)小學教師第二輪新課程理論競賽

3,、進行教學常規(guī)檢查工作，尤其是在上次檢查中出現(xiàn)的問題,，要重點檢查,，及時糾正存在的不足，將教學常規(guī)做扎實,。

4,、組織參加小學綜合實踐活動優(yōu)質課評比學習。

5,、對特長生進行一對一輔導,，保證時間，講究方法,，保證效果,。

6、繼續(xù)完善學校博客,，要求教師高質量,、及時的完成集體備課中的評論。

7,、教師理論學習要加強,，在保證時間,、保證效果的基礎上，我們打算組織年輕教師編寫考試題目,，對教師進行測試練習,。

小學教師3月份工作總結篇三

一個月的時光忙忙碌碌的過去了，xx小學的教學工作告一段落,，現(xiàn)將這階段所做的零碎工作總結如下：

開學初,，教務處制定了學校教學計劃、校本培訓計劃及教科研計劃,。并在集體研討的基礎上,，制定了《推進素質教育，減輕學生課業(yè)負擔》計劃,，并通過打造高效課堂來實現(xiàn)這一目標,。教務處在這個月里進行了跟蹤聽課，通過聽課,，與教師交流了意見，并給予評課指導,。

本月內開展了各種校本培訓活動,。重點學習了《建教育博客促進教師專業(yè)發(fā)展》專題內容，并積極開通了教育教學博客,，上傳了教師們的教案及各種計劃等內容,。下旬，對班主任進行了培訓,，主要內容為《班主任工作中存在哪些實際問題,，如何應對？》,，班主任們能根據自己班級出現(xiàn)的問題,，與其他教師進行交流，以求從根本上解決問題,，更好地管理好班集體,，服務好每一名學生。學校分別在每月的單雙周集中業(yè)務培訓或教學研究活動,，要求教師個人在每周時間閱讀一篇教育教學理論文章,，每兩個月撰寫一篇教學案例，在教師集中學習時間交流,，每學期寫一篇高質量的專題總結或教學小論文,。因為在全面推進素質教育的今天，我們只有時時保持進取的精神,，把學習與研究作為永恒的主題,，方能適應新的形勢,。三月末開展了3—6年級學生征文競賽，主題為——《走進春天》,，通過此次征文活動的開展,，充分激發(fā)了學生的寫作興趣，在比賽中獲獎的同學學校進行了表彰,，這更進一步調動了學生的.寫作熱情,。

3月下旬，根據區(qū)學科帶頭人考核方案,，我校制定了學科帶頭人選撥方案,。

3月31日，教務處開展了第一階段教學質量監(jiān)測活動,，通過階段教學質量監(jiān)測,，可以緩解期末考試高度集中復習時帶給學生的壓力，同時通過階段監(jiān)測,，可以及時反饋出教學中存在的一些問題,，以便及時改進。

月底,，教務處進行了教學常規(guī)檢查,，通過檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題,，及時解決問題,。并完成了本月的教務處量化考核工作。

總之,，教務處本月的工作雖零碎,，但不凌亂，在領導的正確領導下,，在老師們的大力支持下,，教務處圓滿地完成了本月的工作，在以后的工作中,，教務處會攜全體教師繼續(xù)努力,，把常家小學的工作做得更好！

小學教師3月份工作總結篇四

開學以來,，熱愛教育事業(yè),，忠于教育事業(yè)，服從領導安排,，團結同志,，做到互相幫助。本年度里，我認真參加政治學習和業(yè)務學習,，學習內容有《教師法》,、《義務教育法》、《未成年人保護法》,、《新課程標準》等,，通過這些內容的學習，我從思想上進步不小,，在業(yè)務素質上提升很快,。平時工作中，熱愛學生,，從不體罰和變相體罰學生,，生活上處處關心愛護學生。

本年度里,，我擔任三年級班主任工作,。在這項工作中，我任勞任怨,，不講價錢,，和各位任課老師一起共同管理好學生的行為養(yǎng)成,、開展好各項德育活動等,。

教學工作上，從不馬虎,。一個月來，認認真真?zhèn)湔n,、批改作業(yè),，耐心輔導學生，上好每一節(jié)課,。積極參加教學研究活動,，主動聽課、評課,。積極參加業(yè)務學習和聽媒體資源優(yōu)質課,，積極撰寫教學論文、案例,。

這個月里,，從不因為個人私事耽誤工作時間，沒有遲到,、早退,、曠工現(xiàn)象發(fā)生，也沒有病,、事假現(xiàn)象發(fā)生,，并積極運用有效的工作時間做好自己份內的工作,，積極參加每周星期四開展的教研活動，按時參加每周的例會,，準時參加每周星期一的升旗活動?？傊诔銮谶@方面,，我嚴格遵守了學校的各項規(guī)章制度。

常言道“金無足赤,，人無完人”,，我在教育教學工作中難免有缺陷,，例如：有的教學方法沒完全改進,，沒有與有經驗的老師進行探討,；由于性格決定,，我不善言談；對有的留守學生還不夠了解等,。因此,，今后多與老師,、學生溝通,；注重組織教學，嚴格要求學生,；注重基礎知識的落實,；運用多種技巧教學，培養(yǎng)學生學習語文的興趣等,。

總之,，對這一個月的教育教學,，我兢兢業(yè)業(yè)地工作,，愛崗敬業(yè),，在工作中取得了一定的成績，在今后的工作中,，不斷總結經驗,，虛心向他人學習，努力提高自己的師德水平和業(yè)務素質,，以適應新形勢下的教育教學工作。

小學教師3月份工作總結篇五

“班級像一個大家庭，同學們如兄弟姐妹般互相關心著、幫助著,，互相鼓舞著,、照顧著,，一起長大了,，成熟了,，便離開這個家庭，走向了社會,。”一個良好的班集體對每個學生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用?，F(xiàn)將三月份的工作總結如下：

開學第一天,，我們班召開了“讀書交流會”,。今天我對班里同學們的讀書情況進行了摸底考查，發(fā)現(xiàn)大部分同學做到了認真讀書,，除認真讀完老師布置的圖書之外還購買了其他的圖書,，積極地閱讀在這里提出表揚。他們是：xxx,、xxx,、xx、xxx,、xx,、xxx、xx,、xxx,、xx、xxx,、xxx,、xx、xxx,、xxx,、xxx、xxx,、xxx,、xx、xxx,、xxx,、xxx、xxx,、xxx,、xx。

但是也有一部分學生雖然買了書但是沒有讀,，如馮昌齊,。其中：xxx、xxx,、xxx,、xxx、xxx沒有完成讀書任務,。假期要求的《海底兩萬里》,、《蘋果樹上的外婆》我們將會利用午自習時間再重溫。本月課外讀書推薦書目：《我的野生動物朋友》或《鳥奴》,。

校長找到我說：“你們搞個網絡實驗班吧,。讓他們都上網在你博客里留言,。”說實話接到這個任務我認為是一個不可能完成的任務,。果然經過調查,，我們班里只有20個家里能上網的同學，其中還包括一些是親戚家里能上的,，只有周末才能過去上網,。在班里提起建博客，好多孩子都目瞪口呆,。什么是博客,？怎么建呀？一系列問題天天圍著我,，說起在網上完成的作業(yè)他們格外的積極,，但就是不會弄。所以,，我建立了一個編輯qq群,，把能上網的學生和家長都加了進來。通過qq群的指導,，有兩名同學成功的申請了博客,，但是其他的同學仍然不會，一問才知道家長只會簡單的操作根本學不會,。所以利用周五空堂比較多的時間,，我一個一個的幫他們申請博客，雖然很麻煩但是孩子拿到自己的賬號和密碼后都很激動,。本以為有了博客他們會很積極的寫或留言,，但是這項復雜枯燥的記錄沒有人愿意常做。倒是我們班里的聊天群現(xiàn)在很火爆,，網絡試驗是一個漫長而又需要傾注耐心的工作,，還需要我慢慢摸索。

踏入三年級之后要辦手抄報了,，但是經過一段時間發(fā)現(xiàn)孩子們還是不會辦,，于是我利用班會時間手把手的教他們辦。把手抄報的形式,、樣式,、內容、涂色等等一一詳細的介紹了,，收上來一看果然有不少進步,，這也給了我一點啟示：平時我總是埋怨孩子做不好而沒有思考他們?yōu)槭裁醋霾缓谩?/p>

四月份工作計劃：

1,、辦一期“清明節(jié)手抄報”,。

2,、開展“緬懷革命先烈爭當當代四好少年”活動,。

3、加強安全教育

4,、認真填寫《好習慣手冊》