無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧。
高考作文 預(yù)測(cè)篇一
理想總是美好,,現(xiàn)實(shí)似乎糟糕。其實(shí),,大河破壞力雖大,,但對(duì)自然和人類的益處更大。它雖有所淹沒和沖毀,,也不過是疏通河道的需要,。金無足赤,人無完人,。更何況,,水往低處流的規(guī)律是無法改變的。小溪像小孩,,大河像大人,。單純的小孩認(rèn)為自己不會(huì)犯大人的錯(cuò)誤,長成大人后卻都不可能十全十美,,但總體上大人還是比小孩強(qiáng),。
秦始皇是個(gè)典型。他痛恨諸侯的勾心斗角,、爾虞我詐,,立志于統(tǒng)一中國,并有建立“子孫帝王萬世之業(yè)”的理想,。他“奮六世之余烈,,振長策而御宇內(nèi),吞二周而亡諸侯,,履至尊而制六合,,執(zhí)敲撲而鞭笞天下,威振四海,。南取百越之地,,以為桂林、象郡,,百越之君,,俯首系頸,委命下吏,。乃使蒙恬北筑長城而守藩籬,,卻匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧馬,士不敢彎弓而報(bào)怨,?!鼻厥蓟孰m焚書坑儒、實(shí)行暴政,,但他平定了六國,,統(tǒng)一了度量衡,,建立了郡縣制,還是功不可沒,。
楚霸王步其后塵,。項(xiàng)羽小時(shí)候看到秦始皇,脫口便說:“彼可取而代也,?!彼δ芸付Γ瑲馔躺胶?,破釜沉舟,,打敗秦軍主力,分封諸侯,,卻以暴易暴,,火燒了千萬人民的勞動(dòng)成果——阿房宮?!氨P盤焉,,囷囷焉,蜂房水渦,,矗不知其幾千萬落,。長橋臥波,未云何龍?復(fù)道行空,,不霽何虹?高低冥迷,,不知西東?!卑⒎繉m多壯美啊,,只是太短命了。怪不得人們說項(xiàng)羽是“沐猴而冠”呢,。項(xiàng)羽縱然是個(gè)失敗的英雄,,卻也算歷史天空的明星,。
當(dāng)長江只是一條小溪,,她也有美好的理想。但當(dāng)她發(fā)起洪水,,人民的死傷和損失可謂大矣,。但更多的時(shí)候,她作為一條大河,,還是靜靜地流淌著,,默默地奉獻(xiàn)著,仍被當(dāng)作炎黃子孫的母親河之一,。
小孩也許有美好的理想,,要保護(hù)美羊羊,。但他可能忘了,他早上喝的就是羊肉湯,。所以,,我們追求理想,但我們更要尊重現(xiàn)實(shí),。偉大事物的破壞力也大,。理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)卻骨感,。在生活的旋律中,,理想是彈鋼琴,現(xiàn)實(shí)卻可能要長期面對(duì)電子琴;理想只是曲子,,現(xiàn)實(shí)才是歌詞,。
高考作文 預(yù)測(cè)篇二
草蜢輕笑鳥兒的翅膀,終日令鳥兒流離異鄉(xiāng),,卻不知因?yàn)殡p翼,,鳥兒盡覽人間旖旎風(fēng)光;矮草嘲諷大樹高聳招風(fēng),有雷電磨礪,,卻不知樹梢與云端逗棄之暢快,。為了夢(mèng)的翅膀,歷經(jīng)流離困苦,,但終識(shí)人間美景,,四海為家,心自為家又何妨?
擁有夢(mèng)想,,正如擁有了雙翼,,縱有困苦孤獨(dú),但亦擁有了自由的太空和世間的風(fēng)景,。
詩詞是葉嘉瑩的翅膀,。自幼研習(xí)詩詞,詩詞世界令她流連忘返,。也正因詩詞,,葉嘉瑩一生流離,沒有安身之所,,經(jīng)歷生死離別,。但也因?yàn)樵娫~的愛撫寬慰與保護(hù),她不忘初心,,笑看人生,,心甘做詩詞的擺渡人,引渡飛行中迷茫之人找尋自己內(nèi)心的安巢。詩詞的翅膀帶她飛過了疼苦,,到達(dá)了士的彼岸,。
真理是盧梭的翅膀。為了追求真理和自由,,盧梭斷然拒絕國王送來的斗金,,自己卻過著溫飽都不足的生活,“我不為面包而寫作,,我一生只為真理,。”正如盧梭所說,,為了讓真理的翅膀可以自由飛翔,,他放棄了名與利,歷經(jīng)窮困潦倒,,卻收獲了單薄的人生,,自由的人生,真切爽朗,,充滿真理的人生,,他自己正真珍視喜愛的人生。
國學(xué)是王國維的翅膀,。王國維生活樸素,,節(jié)儉,潛心研究國學(xué),,面對(duì)生活的艱辛不曾抱怨,,當(dāng)翅膀補(bǔ)折,前朝文火破敗,,他卻毅然投入湖中,,隨文化而去,隨伴他一生的雙翼而去,,這是何等的堅(jiān)貞,,任性如他,認(rèn)真如他,,為了心的理想,,為了自己的翅膀,生命又如何,,他們便是生命的全部,。
翅膀是鳥的悲劇,,但因懼怕翅膀帶來的苦難風(fēng)雨,,終日藏匿于地面才是更大的悲劇,正如懼怕社會(huì)的磨礪的青年,空有一身本領(lǐng),,終日困于家中心甘啃老;正如擔(dān)心扶起老人后負(fù)責(zé),,便匆匆而走卻在網(wǎng)上謾罵不扶老人的過客;亦如社會(huì)上眾多之人,身邊之人等等所為......
擁有翅膀,,會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨,,會(huì)遠(yuǎn)離他鄉(xiāng),但擁有翅膀,,你也將擁有更加廣闊的天空,,更加旖旎的風(fēng)光。
不要懼怕風(fēng)雨流離,,揮動(dòng)雙翼,,向更加高遠(yuǎn)的青天飛翔!
文二、不要讓“翅膀”淪為悲劇
高考作文 預(yù)測(cè)篇三
翅膀是鳥兒賴以飛翔的驕傲,,何以淪為悲劇?有了翅膀,,鳥兒便要遠(yuǎn)離地面,不得不飛行,,不得不背井離鄉(xiāng),,這便是悲劇。
而人類,,由遠(yuǎn)古野蠻時(shí)代走到今天,,也進(jìn)化出了“翅膀”——科技??缪笸ㄓ?、日行萬里、上天入海,。人類依仗著這黑色羽翼,,肆意地翱翔。人類開始變得狂妄,,化工廢料倒入大海,、鏟車開進(jìn)叢林,平原淪為導(dǎo)彈試驗(yàn)田……
人類不停地為自己增添羽翼,,但我們可曾看到過自身的悲劇?
尼爾·波茲曼曾說:“毀滅自己的不是我們所憎恨的東西而恰恰是我們所熱愛的東西,。”我們熱衷于鉆研科技,,提高生產(chǎn)力,,熱衷于飼喂人類心中名為欲望的野獸。誠然,,科技為我們帶來了進(jìn)步,,方便了我們的生活。但是,當(dāng)我們看到全球變暖,、冰川融化,,當(dāng)我們看到首都籠罩在霧霾之下,當(dāng)我們看到人類親手制造的武器卻對(duì)準(zhǔn)了無辜的平民百姓時(shí),,我們還笑得出來嗎?
高速的科技發(fā)展,,更是帶來了人類靈魂的墮落,物欲的追求空虛了我們的內(nèi)心,?!疤ь^族”習(xí)慣終日在電腦旁看“會(huì)動(dòng)的圖畫”,“低頭族”忙著在手機(jī)上曬照片刷屏,??萍汲闪巳祟惖男叛觯谒慕y(tǒng)治下,,自然萬物不再豐富,、浪漫,僅僅成了能量的提供者,。這樣的人類創(chuàng)造出了機(jī)械一般的自己,,對(duì)周圍的人與事物與自然缺少了那一份愛,僅將自己封閉在空間有限的屏幕中,。如同里爾克所說:“事物成了虛假的事物,,人的生活只剩下了生活的假象?!?/p>
然而看到這些,,就要把所有的罪惡歸咎于科技嗎?科技本身并沒有罪過??萍紵o非是人為了自己的目的而改變事物的手段,,手段本身無所謂好壞。
紀(jì)伯倫曾說:“我們走得太遠(yuǎn),,以至于忘了為什么而出發(fā),。”是人類走得太遠(yuǎn),,以至于忘了我們所發(fā)展的科技的初衷,。科技,,不正是為了使人類生活得更好而存在嗎?而現(xiàn)在,,科技是把鋒利的雙刃劍,當(dāng)我們拿著它披荊斬棘時(shí),,陶醉于前進(jìn)的興奮卻絲毫沒有注意到它已劃傷自己的手,,正直指人類的心臟,。
擁有翅膀,本不是悲劇;而擁有科技,,更不應(yīng)是悲劇,。一味追求科技卻傷到自己,,是愚蠢的;而摒棄科技,,重回原始,那更是愚不可及,。我們何不用道德約束自己的目的,,控制科技的后果,使之造福于人類與地球?
不應(yīng)再讓黑色羽翼下的人類的純潔內(nèi)心繼續(xù)墮落!科技應(yīng)為人所用,,造福人與世界!
翅膀,,應(yīng)是我們的驕傲,不應(yīng)淪為悲劇!
高考作文 預(yù)測(cè)篇四
理論是灰色的,,唯有生活之樹長青,。老鼠給貓掛鈴鐺,那是找死,。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),,而理論只能屈居第二。目標(biāo)要恰當(dāng),,辦法要可行,,理論要科學(xué),做人要實(shí)際,。
目標(biāo)要恰當(dāng),。猴子撈月亮是徒勞無功的,曾經(jīng)的“超英趕美”適得其反,。若不想“竹籃打水一場(chǎng)空”,,就要從客觀條件和精神狀態(tài)出發(fā)制定目標(biāo)。
辦法要可行,。面對(duì)強(qiáng)秦的威脅,,燕國太子丹不是致力于發(fā)展本國經(jīng)濟(jì),改善民生,,增強(qiáng)軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力,,卻聘請(qǐng)刺客荊軻去殺嬴政?!帮L(fēng)蕭蕭兮易水寒,,壯士一去兮不復(fù)還?!逼鋵?shí),,即便成功了,,也無法阻擋秦統(tǒng)一中國的步伐。而刺秦只是加快了燕國的滅亡,。所以說,,符合實(shí)際,辦法才好,。而符合實(shí)際的根本在于把握規(guī)律,,有的辦法雖好,也不是萬能鑰匙,。韓非子在《五蠹》中提到:“偃王仁義而徐亡,,子貢辯智而魯削?!笔┬腥收?、能言善辯本來是好事,但在強(qiáng)盜邏輯下也會(huì)帶來危害,。
理論要科學(xué),。孟子對(duì)梁惠王的疑問,做了“以五十步笑百步”的比喻,,并指出“五畝之宅,,樹之以桑,五十者可以衣帛矣,。雞豚狗彘之畜,,無失其時(shí),七十者可以食肉矣;百畝之田,,勿奪其時(shí),,數(shù)口之家可以無饑矣;謹(jǐn)庠序之教,申之以孝悌之義,,頒白者不負(fù)戴于道路矣,。七十者衣帛食肉,黎民不饑不寒,,然而不王者,,未之有也?!钡献拥睦碚撛趹?zhàn)國時(shí)代是不可能被重視的,。因?yàn)楦鱾€(gè)諸侯國的統(tǒng)治者都窮奢極欲,作威作福,,動(dòng)輒大興土木,,還要爭地盤,各國貴族也在窩里斗,,能讓老百姓有個(gè)一畝三分地交交地租就不錯(cuò)了,。再說,,有五畝之宅、百畝之田的人還是普通老百姓嗎?貴族們的肉還沒吃夠,,會(huì)讓平民喝肉湯嗎?所以說,,孟子的理想在當(dāng)時(shí)只是烏托邦。
做人要實(shí)際,。生活中我們遇到的矛盾大多是人民內(nèi)部矛盾,,不一定非要對(duì)著干。老鼠斗不過貓,,躲著就好了,。實(shí)力相當(dāng)時(shí),,面對(duì)挑釁,,若采用“退一步海闊天空”的辦法,以德服人,,往往能取得最佳效果,。要不然,兩虎相斗,,必有一傷,,甚至兩敗俱傷。鷸蚌相爭,,漁翁得利,,何如鷸蚌各自松口,鷸高飛,、蚌深潛?
一切從實(shí)際出發(fā),,一定按規(guī)律辦事,一定找實(shí)用辦法,。
高考作文 預(yù)測(cè)篇五
環(huán)視歷史,,秦皇漢武,唐宗宋祖,,數(shù)風(fēng)流人物,,他們的偉業(yè)令人仰慕。而到過莫斯科無名英雄墓瞻仰的人,,才驀然感到,,無名英雄對(duì)二戰(zhàn)勝利的巨大影響。
“一將功成萬骨枯”,,多少人看到了將帥的功成而忽略了枯死的萬骨?馬克思唯物主義論斷:“人民群眾是歷史的創(chuàng)造者”,,在理性的目光下,輝煌背后的推力更值得致敬!
功成名就的毛澤東深情地稱徐特立為他一生的恩師,,二度捧起奧斯卡獎(jiǎng)杯的李安在致賀時(shí)首先親吻在背后無聲支持他事業(yè)的妻子,,有人在二戰(zhàn)結(jié)束后德國城市的廢墟中看到了窗臺(tái)上盛開的玫瑰花,,因此斷定這個(gè)民族必然能夠浴火重生,他們都重視并深諳成功背后的推力,。
我們能直觀地感受到鮮花的美,,而容易忽略促成鮮花開放的那窗前、樹梢透過的陽光,,很多時(shí)候是源于感恩的缺失,。我們知道,失去了陽光,,鮮花就會(huì)枯萎;失去了土壤的養(yǎng)分,,種子不會(huì)發(fā)芽;奔馳而過的再華麗的車身,也是由那看不見的發(fā)動(dòng)機(jī)來驅(qū)動(dòng),。以此推論,,人若是失去了賴以支撐的推力,存在與價(jià)值的實(shí)現(xiàn)都無以依附!
很多人一旦登上成功的巔峰時(shí),,就容易自我膨脹,,唯我獨(dú)尊,而忘記創(chuàng)業(yè)時(shí)別人的幫助,,缺乏感恩情懷!秦始皇橫掃六合也是借助萬千沖鋒陷陣的士卒,,當(dāng)他位及最高位時(shí),卻漠視一切殘暴恣睢,,何來感恩與撫慰?而唐太宗卻以君舟民水的思維治理國家,,始興貞觀之治,其中史鑒,,幾人能懂,,幾人能悟,又幾人能身體力行?
手捧璀璨的珍珠,,我們要依稀看到那晶瑩的光澤里隱射出的蚌殼的艱難孕育,,“愛人者,人恒愛之;敬人者,,人恒敬之”,,故而,真人杰者要目光俯視,,感恩成就自我者,,致敬推力!做到這些,輝煌就離你不遠(yuǎn);漠視這些,,失敗也會(huì)接踵而至,。
殷鑒于前,悟行在后,。如今,,我們國家的發(fā)展已是一日千里,,今非昔比,這離不開億萬國人的勤奮與努力,。我們關(guān)注弱勢(shì)群體,,關(guān)注民生福祉,我們?yōu)榈卣鹈癖娕e行國葬,,我們傾注全力從利比亞撤僑……自上而下的對(duì)推力的重視與感恩,,已蔚然成風(fēng)。
因?yàn)殛柟獍愕耐屏?,我們?qiáng)大;因?yàn)轷r花般的美麗,,我們感恩!
陽光,讓我們的生活處處開放鮮花,。
高考作文 預(yù)測(cè)篇六
小象雖已變成大象,,但習(xí)慣成自然,對(duì)于反抗與掙脫,,它已有力無心,。而老虎卻因?yàn)轳Z虎人的疏忽,,找回了天性和野性,。
這種情況其實(shí)很多見。正如魯迅在《燈下漫筆》中所說:“假如有一種暴力,,‘將人不當(dāng)人’,,不但不當(dāng)人,還不及牛馬,,不算什么東西;待到人們羨慕牛馬,,發(fā)生‘亂離人,不及太平犬’的嘆息的時(shí)候,,然后給與他略等于牛馬的價(jià)格,,有如元朝定律,打死別人的奴隸,,賠一頭牛,,則人們便要心悅誠服,恭頌太平的盛世,。”從某種意義上說,,當(dāng)代的失業(yè)者處于“想做奴隸而不得的時(shí)代”,,打工者處于“暫時(shí)做穩(wěn)了奴隸的時(shí)代”。
“而創(chuàng)造這中國歷史上未曾有過的第三樣時(shí)代,,則是現(xiàn)在的青年的使命!”老虎雖然吃了人,,但它終于從一頭羊變成了一只老虎,。人如果不能從一個(gè)奴隸或一匹牛馬或一臺(tái)機(jī)器變成一個(gè)很自尊,、很天然、很自由、很快樂的人,,那必然是懊惱的,。孫天帥因?yàn)椴唤o韓國女老板下跪,,雖丟了工作,,卻被鄭州大學(xué)破格錄取,開始了新的生活。而富士康的基層員工,,為了高一點(diǎn)的工資,,卻像“包身工”一樣透支著體力,有多人甚至跳樓自殺,。
當(dāng)然,,世界上沒有絕對(duì)的自由,,自由是對(duì)規(guī)律的把握,。不能創(chuàng)業(yè),,打工未嘗不可,,但一定要依據(jù)法律,,維護(hù)自己的合法權(quán)利,特別是不能以犧牲人身自由和休息權(quán)為代價(jià),。
孫悟空沒有建功立業(yè)就想當(dāng)齊天大圣,、一品大員,雖然大鬧天宮,,最終失敗,,被壓在五指山下五百年,。后來助唐僧西天取經(jīng)才得以解放,,卻又被套上了緊箍咒。等到他習(xí)慣于跟玉帝,、觀音、佛祖有理有據(jù)地說話,,完成了任務(wù),才被賦予人身自由,。他保持著嫉惡如仇的品格、斗爭到底的意志,,受人制約時(shí)并無奴性,見到權(quán)威時(shí)毫無媚骨,,表現(xiàn)出日益成熟的斗爭技巧,因而無愧于“斗戰(zhàn)勝佛”的名號(hào),。
其實(shí),馴獸就是一種奴化。人類幾千年的實(shí)踐證明,,大象早就可以馴化,,河南的簡稱“豫”字的意思就是一個(gè)人拿著木棍驅(qū)使一頭大象;而馴老虎從來都是危險(xiǎn)的,、不徹底的,。而中國人大多像大象,逆來順受,,安居樂業(yè),,老實(shí)本分,輕易不想打官司或罷工,。不過法律賦予的權(quán)利還是不會(huì)被漠視的,。
讓我們拋棄奴性,保持天性,,尊重人性,。
高考作文 預(yù)測(cè)篇七
為蜘蛛哀嘆的人日漸消沉,為蜘蛛反思的人變得聰明,,為蜘蛛感動(dòng)的人堅(jiān)強(qiáng)起來,。
由此我明白一個(gè)道理:追求成功的人心中充滿陽光,畏懼失敗的人心中布滿陰霾,。所以每個(gè)人都應(yīng)該呼喊:我陽光,,我成功!
荀子曰:“玉在山而草木潤,淵生珠而崖不枯,?!毙闹械年柟猓缑烙?,如珍珠,,如牛黃,如紅木,?!胺蛉赵轮形g,風(fēng)雨之不時(shí),,怪星之黨見,,是無世而不常有之,。”既然如此,,就要相信陽光總在風(fēng)雨后,。英國詩人雪萊說:“冬天已經(jīng)來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”的確“不宜妄自菲薄”,,應(yīng)在心底保留哪怕一米陽光,。
屈原曾是個(gè)陽光大臣,寫過“攬彗星以為旌兮,,舉斗柄以為麾”的豪言,,但頂不住流放的痛苦自殺了,多么可惜!縱然楚王使“蟬翼為重,,千鈞為輕;黃鐘毀棄,,瓦釜雷鳴”,但“留得青山在,不怕沒柴燒”啊!
《周易》上說:“夫人者,,與天地合其德,,與日月合其明,與四時(shí)合其序,,與鬼神合其吉兇,,先天而弗違,后天而奉天時(shí),?!毙闹杏嘘柟猓隳堋芭c日月合其明”,,順應(yīng)自然規(guī)律,,積極追求進(jìn)步。
韓愈詩云:“白日懸大野,,幽泥化輕壒,。”陽光使沉泥化為輕塵,,使煩惱化為輕煙,。韓愈“焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年”,,把心中的陽光化為油燈的光,,走向文學(xué)的成功。
只要心中有陽光,,普通的景象,,也令人神往。歐陽修在《秋聲賦》里寫道:“豐草綠縟而爭茂,佳木蔥蘢而可悅,?!逼鋵?shí)并不是景色有多好,只是歐陽修心中有陽光,,才寫出了生機(jī),。
潘尼在《逸民吟》中慨嘆“朝云叆叇,行露未晞”,,而被貶的蘇軾則能寫出“淡煙疏柳媚晴灘”這樣很陽光的句子。張孝祥阻風(fēng)三山下,,卻激發(fā)了他的藝術(shù)靈感:“波神留我看斜陽,,喚起鱗鱗細(xì)浪。明日風(fēng)回更好,,今宵露宿何妨?”他就是相信,,最黑暗時(shí),黎明在前,。
“江北秋陰一半開,,晚云含雨卻低徊。青山繚繞疑無路,,忽見千帆隱映來,。”王安石這首《江上》說明,,追求成功的人心中映照著大片的陽光,。要變“屢戰(zhàn)屢敗”為“屢敗屢戰(zhàn)”以至“屢戰(zhàn)屢勝”。
看過別人的悲歡,,走好自己的路線,。笑烏云與失敗一色,懷陽光共成功齊飛……
高考作文 預(yù)測(cè)篇八
無論是抽象還是具體,,總有中心邊緣之分,。中心與邊緣這對(duì)關(guān)系是辯證存在的,在邊緣的映襯下,,中心顯得更加“高大上”,,擁有著更多的便利、機(jī)會(huì)和認(rèn)同,。因此,,中心成了大多數(shù)人的向往和追逐的目標(biāo),在邊緣的人們努力奔向著中心,。重要的是,,不必在乎自己在邊緣的處境,心中要堅(jiān)信會(huì)進(jìn)入中心,。
世上沒有絕對(duì)的公平,,有的人一出生就含著金勺子,,便成為中心;而絕大多數(shù)人只能從邊緣眺望中心,通過自己的努力成為中心,。你可以現(xiàn)在在邊緣,,但絕不能抱怨,如果你想成為中心,,就一定要心系中心,,渴望到中心,甚至成為中心,?!爸匾牟皇悄闶钦l,重要的你想成為誰,?!毙南抵行模呐律碓谶吘?。唯有此,,在邊緣的我們會(huì)從眺望中心,變?yōu)檫~入中心,。
“感到自己在這個(gè)世界上是件多余的裝飾品,,那是很難堪的;活著而又沒有目標(biāo)是可怕的?!逼踉X夫這樣感嘆道,。誠然,追求更好的生活,、更高的目標(biāo)是人之天性,,從邊緣想擠進(jìn)中心也是無可厚非的。羅本島鋅皮房中的曼德拉可謂地處政治的邊緣,,但他卻心系緩解種族矛盾的中心,,27年不忘初衷,用自己偉大的心靈為南非民主建設(shè)架起橋梁,。27年的牢獄生活,,在邊緣的小角落,但不僅沒有削弱曼德拉目標(biāo),,反而使他更加堅(jiān)信自己的信念,,身在監(jiān)獄,心卻一直緊隨南非政壇,??梢姡瑹o論身在多偏僻的邊緣,心系中心是秘訣,。
“沒有了希望,,一個(gè)人就不能維持他的信仰,保守他的精神,,或保全他的內(nèi)心純潔,。”巴爾扎克如是思考,。是的,,心系中心,是保持在邊緣卻亦能擁有持續(xù)追逐中心的希望,。正如北宋范仲淹在四次被貶謫后,,在“居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”時(shí),,亦能倡導(dǎo)“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”之高尚節(jié)操,。雖距皇帝千里之遙,,卻心系皇帝,永遠(yuǎn)在心中貼近中心,。
心系中心,,就不畏身處邊緣,無論邁入中心的機(jī)會(huì)多么渺茫,,但那畢竟是心中的希望,。那是潘多拉魔盒中人類最后的法寶,可能會(huì)在不知不覺中助你邁入那曾經(jīng)眺望無數(shù)次的中心,。
文二,、花開邊緣,不曾凄涼
高考作文 預(yù)測(cè)篇九
閱讀下面的材料,,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章,。
雨后,一只蜘蛛艱難地向墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去,,由于墻壁潮濕,,它爬到一定的高度就會(huì)掉下來。它一次次地向上爬,,一次次地又掉下來……
第一個(gè)人看到了,,他嘆了一口氣,自言自語:“我的一生不正如這只蜘蛛嗎?忙忙碌碌而無所得,?!庇谑牵諠u消沉。
第二個(gè)人看到了,,他說:“這只蜘蛛真愚蠢,,為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去?我以后可不能像他那樣愚蠢?!庇谑?,他變得聰明起來。
第三個(gè)人看到了,,他立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)的精神感動(dòng)了,。于是,他變得堅(jiān)強(qiáng)起來,。
以上材料啟發(fā)人們明白一個(gè)道理:追求成功的人心中充滿陽光,。
要求選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文,自主確定立意,,確定文體,,確定標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文,不要套作,,不得抄襲,。
高考作文 預(yù)測(cè)篇十
老虎窮追不舍,狼在山洞里跑來跑去,,由于沒有出口,,無法逃脫,最終被老虎吃掉了,。
這只狼比灰太狼還要倒霉,。它忙碌了三天,卻是自掘墳?zāi)?。它之所以死亡,,固然有弱肉?qiáng)食的原因,但最重要的是它沒給自己留下余地,。如果人如此狼,,則品位太低?!氨乘粦?zhàn)“,、“置之死地而后生”的情況的確是有的,但還是多條后路比較好,。
余地留給自己,。河南鞏義的康百萬莊園的堂屋上掛著一塊匾,上書“留余”二字,。寬備窄用,,生意興隆,,康家便有了駿馬一天也跑不了一圈的大莊園。莊園里還有一條精心設(shè)計(jì)的地道,,以便主人在緊急情況下逃脫,。山西平遙古城的縣衙里也有一條地道。這些都是留后路的例子,。
余地留給他人,。人大多不是圣人,尷尬時(shí)需要一個(gè)臺(tái)階,,窮困時(shí)需要一點(diǎn)救助,,絕望時(shí)需要一條出路,如果沒有回旋余地,,必然激化他們與社會(huì)的矛盾,。
余地留給生命。為什么要“網(wǎng)開一面”?為什么提倡“不涸澤而漁,,不焚林而獵”?因?yàn)橐粋€(gè)人把一個(gè)地區(qū)的動(dòng)物都滅了,,周圍的人吃什么?這個(gè)人的子孫吃什么?現(xiàn)在東海每年都有禁漁期,草原也有禁牧期,,希望“天蒼蒼,,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”的美麗畫面更多地出現(xiàn),。
余地留給藝術(shù)。中國畫大都講究“留白”,,給欣賞者留下想象的空間,。“刻削之道,,鼻莫如大,,目莫如小。鼻大可小,,小不可大也;目小可大,,大不可小也?!钡窨桃残枰粝滦薷牡挠嗟?。琵琶女在演奏中也曾出現(xiàn)這樣的情景:“間關(guān)鶯語花底滑,幽咽泉流冰下難,。冰泉冷澀弦凝絕,,凝絕不通聲暫歇。別有幽愁暗恨生,,此時(shí)無聲勝有聲,?!边@是音樂上的“留白”。白居易寫完琵琶女的演奏后,,并未急于收筆,,而是寫了“東船西舫悄無言,唯見江心秋月白”二句,,讓人產(chǎn)生“舞幽壑之潛蛟,,泣孤舟之嫠婦”的遐思,則是文學(xué)上的“留白”,,深得藝術(shù)的要旨,。
余地產(chǎn)生品位。比爾·蓋茨主動(dòng)退位,,讓人感到親切;本·拉登搞恐怖襲擊,,只能自斷后路。美國耗時(shí)十年,,終于將其擊斃,。老虎再貪婪,也會(huì)給禿鷲和鬣狗留一副狼的骨架的,。
衣服寬松則舒適,,時(shí)間寬裕則悠閑,空間寬闊則坦蕩,,心胸寬廣則豁達(dá),。
“緩揭簾,勿有聲;寬轉(zhuǎn)彎,,勿觸棱,。”讓我們留下余地,,活出品位,。
高考作文 預(yù)測(cè)篇十一
猴子吃香蕉本是天性,但這種天性卻在高壓統(tǒng)治下泯滅了,。如果這些猴子要做的是壞事,,當(dāng)然應(yīng)該強(qiáng)力制止,要求其“自律”;但“民以食為先,,食以味為先”,,猴子想吃點(diǎn)香蕉就受此折磨,并在吃過一系列苦頭之后形成了奴性,,不是很悲哀嗎?而對(duì)猴子進(jìn)行集體懲罰的高壓水槍手們,,不就是殘暴統(tǒng)治者和各種衛(wèi)道士的象征嗎?
中國現(xiàn)在的很多動(dòng)物園都被私人承包了,。于是東北虎成批被餓死,,死后肉上餐桌,骨頭泡酒,。活著的老虎往往是收取照相費(fèi)的工具,。河南登封一家動(dòng)物園整天餓著一頭熊,,這頭熊逮住機(jī)會(huì)咬死了飼養(yǎng)員;當(dāng)時(shí)應(yīng)該是熊冬眠的季節(jié),但熊竟然餓得睡不著覺,,不發(fā)飆才怪,。更有甚者,從活熊身上開一刀,,插入導(dǎo)管,,提取膽汁藥用,自私得很!所有這些,,都是統(tǒng)治上的高壓與殘暴,,都是對(duì)動(dòng)物的榨取與迫害!這些暴行推及人類,自然會(huì)有破觚為圜,、九族盡誅的連坐制度,,自然會(huì)有包身工里的“蘆柴棒”,自然難免勞教所里的“骷髏死”,。
自從南宋朱熹提出“存天理,,滅人欲”以來,“餓死事小,,失節(jié)事大”迅速惡化為“男女授受不親”,,以致婦女要纏小腳,破壞生理結(jié)構(gòu)!三妻四妾的假道學(xué)們以虐殺為手段給重心不穩(wěn)的貞節(jié)牌坊奠基,。難怪《詩經(jīng)》剛剛在德國被評(píng)為“世界最美的書”,,因?yàn)椤对娊?jīng)》時(shí)代的人們的天性不受一點(diǎn)壓抑,表現(xiàn)得淋漓盡致,、毫無掛礙!印度還不如中國。電影《月亮河》末尾提到,,因?yàn)樽诮痰牧鞫竞蛡鹘y(tǒng)的余孽,,印度至今仍有三千萬寡婦。印度法律早就允許寡婦改嫁,,卻不能驅(qū)除歷史給人們心靈上留下的陰影,。
狄更斯筆下的霧都孤兒多要點(diǎn)湯就招來異樣的眼光;雨果《巴黎圣母院》中的加西莫多想喝口水都那么難,也只有天使般的愛斯梅拉達(dá)能給他幫助;托爾斯泰描寫的瑪斯洛娃,,莫泊桑塑造的羊脂球,,還有那個(gè)德伯家的苔絲,王夫人淫威下的金釧兒,,那個(gè)不是像猴子一樣,,是被侮辱與被損害的?
當(dāng)今社會(huì),,以人為本。人本主義思想正深入人心,。還是國歌寫得好:“起來,,不愿做奴隸的人們……我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火,,前進(jìn),,前進(jìn),前進(jìn),,進(jìn)!”高壓水槍算什么,,沖上去,吃掉香蕉!
魯迅在《狂人日記》里揭露中國兩千年的封建社會(huì)歷史寫滿“吃人”二字,,其實(shí)吃掉的還有人的天性,。魯迅的結(jié)尾是“救救孩子……”。
高考作文 預(yù)測(cè)篇十二
中心之處,,不乏香車寶馬,,川流不息,更有繁花似錦,,碧樹銀臺(tái),。只怕庸人忙忙碌碌,迷失在了中心地帶的擁塞,,似錦的人生最后還是淪為平庸,。
邊緣之隅,興許大雪彌漫,,星空暗淡,,平添徹骨寒意,無限悲涼,。只要人心永不沉淪,,去探尋那邊緣地域的魅力,平凡的生活終究也會(huì)流光溢彩,。
帕斯卡爾曾說:“人,,是一位失掉王位的國王?!钡拇_,,我們從生活的夾縫中獲益良多的過程,實(shí)際上,,就是人在找尋屬于自己王位的過程,。要知道,普天之下,,莫非王土,,就像梁衡所說:“正常生活中人人可以為王,,只是我們不必在意這王國的大小?!睙o論你身處何方,,若是你心篤定,,永不沉淪,,縱然只是村夫之樂、平民之趣,,也可以變成沉甸甸的王冠,,在邊緣的帷幕前熠熠生輝,閃耀著如中心地帶般的光芒,。
其實(shí),,大多時(shí)候,最明亮的中心地帶總是最迷惘,,最繁華的廟堂之高卻總是最凄涼;最冷清的邊緣之處不見得沒有花開遍野,,最寂寥的江湖之遠(yuǎn)不一定缺失鐵血燕然。六朝之后,,初唐的社會(huì)靡艷嬌奢,,多少白衣飄飄的詩人,渴望著一賦動(dòng)帝王,,招封至京城,。于是,他們于洛陽,,吟詠?zhàn)约喊蚕砀毁F的閑情逸致;于長安,,描寫帝王城居的宏麗繁盛來謳歌太平??v然是身居旖麗的中心,,可那滿紙的六朝遺風(fēng),通篇的靡靡之音,,是換不來認(rèn)可的,。
當(dāng)那份繁華,無緣得觸,,當(dāng)他們被迫遠(yuǎn)離京城,當(dāng)赴任偏遠(yuǎn)之地漫游道中,。他們才真正的發(fā)現(xiàn),,江湖之遠(yuǎn)的憂患之作,比那廟堂之高的盛世繁華,,更有價(jià)值,。于是,,才會(huì)有抽離繁華之外的驚警,流芳萬世,。年年歲歲花相似,,歲歲年年人亦同,古有憂國憂民的詩人,,恣意縱橫,,一字千鈞;今有“走到人生邊上”的低調(diào)作家,陶陶然專心治學(xué),。
菜根譚有言:“世人動(dòng)曰塵世苦海,,不知世間花迎鳥笑,世亦不塵,,海亦不苦,,彼自塵苦其心爾?!钡拇_,,邊緣之處人煙荒蕪,冷煙寒月,,怎奈,,唯其寂靜,得其深遠(yuǎn),,唯其清冷,,得其安然?;蛟S是未曾躋身,,反思時(shí)才會(huì)想的更加清楚;或許是一直遠(yuǎn)離,回望時(shí)才會(huì)看得更加真切,。
既然如此,,何必執(zhí)拗于身處何處?心在哪里,中心就在哪里,,邊緣之地,,鮮花自然開放,邊緣之地,,不曾寂寞凄涼,。待明日,我心自定,,問天下誰人不識(shí)君?
文三,、心在哪里,中心就在哪里