人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
小學學期評語 老師評語篇一
42. 你是個聰明活潑而且非??蓯鄣男∨?。平時能歌善舞興趣廣泛知識全面思維敏捷,特別使老師高興的是,,你的語言是多么豐富,,多么與眾不同,簡直棒極了,。老師相信,,只要你上課不說“悄悄話”,那就更棒了,。
43. 你忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛,,在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學都默默地把你作為榜樣,。上課專心聽講認真完成作業(yè),。你團結同學,待人有禮貌,,誠懇,。老師布置的事情,你能默默地記在心里,,積極去做,,從來不用老師操心。老師想,,如果你能主動與同學們交往,,那么你將更加出色,更加完美! 你是一個聰明活潑上進心很強的孩子,。課堂上有你響亮清脆的回答,,課后有你關心集體的身影。作為一個中隊委,,你真是非常盡責,。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,,那是因為你上課經常會講“悄悄話”開小差,。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!
44. 你是一個聰明機靈的小男孩,課堂上,,你總是認真聽講,,從不漏掉一個點兒,。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強烈的上進心和自尊心,。希望你更上一層樓!但,,xx,我們還有好多同學需要你幫助,,你知道嗎?
>>>點擊查看更多評語精彩內容?
小學學期評語 老師評語篇二
20. 你真是老師的小助手,,班級的好干部。課前五分鐘領操,,在你的示范下,,全班同學都養(yǎng)成認真做操的好習慣,保護了視力;課堂作業(yè)本總是第一個完成,,而且準確率很高,。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,,讓自己的目標更高些,,更遠些!
21. 你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,,上課時,,你思維敏捷,發(fā)言積極,,那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,,你認真負責,,是個盡責的中隊委員。如果在好的基礎上,,再加快點速度,,你還有什么可挑剔的!
22. 你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學生,,老師好喜歡你上課專心聽講,,勤奮好學的勁兒,這學期你上課回答問題次數(shù)多了,,書寫速度也加快了,,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,,這樣好成績會一直跟你交朋友的,。
23. 你是個盡責的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個小指揮家,,帶領同學唱著歡樂的歌,,課堂上你聚精會神地聽講,認真的思考,,積極的發(fā)言,,真是同學們的好榜樣。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,,繼續(xù)努力,,讓自己的目標更高些,更遠些!
24. 你是一名聰明文靜而勤奮好學的孩子,。學習上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,,樂意當老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,,與同學友愛相處。如果能多看些課外書,,把作文寫得更具體生動,,相信你將贏得更多的掌聲。
25. 你,,學習成績拔尖,,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,,但課堂上能響亮地回答問題,。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,,就能使文靜的你更添朝氣,,那么你定會更加討人喜歡!
26. 你是一個非常聰明,非??蓯鄣暮⒆?。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學習成績優(yōu)良,,是位優(yōu)秀的學生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。但有時上課會做小動作,,和同學講話。希望你改正缺點,,成為全面發(fā)展的好學生,。
27. 你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,,往往能答出其他同學答不出的問題;你好問,,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事,。如果你不捉弄同學,按時認真完成作業(yè),,老師和同學會更喜歡你,。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵,,更上一層樓!
28. 聰明伶俐的你,,學習成績優(yōu)異,書寫工整漂亮,,繪畫充滿靈氣,,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,,同學佩服,。應該說,你是個出色的優(yōu)等生,,不過,,我對你有一個特別的期盼:要伸出你友誼之手,多幫助同學,,與眾同樂,,好嗎?我相信,你不會使我失望,。
小學學期評語 老師評語篇三
30. 你是位聰明又可愛的小男孩,,是全班同學和老師心目中的好學生,你上課專心聽講,,勤奮好學,,平時關心集體,團結同學,,在龍湖藝術節(jié)中,,你還為我們學校班級爭了光,老師為有你這樣的學生高興,。有句話“虛心使人進步,,驕傲使人落后”聰明的你一定明白,相信你會是很優(yōu)秀的學生,。
31. 你一直是個很棒的班干部,,課堂上你思維敏捷,發(fā)言精彩,更令大家羨慕的是,,你做得幾樣精美的手工,,實在了不起!只是讓老師奇怪的是:為什么做事你總是慢吞吞的?這使你與好成績總是失之交臂,真可惜呀!你那么聰明,肯定知道該怎么做,,對嗎?
32. 你是個聰明可愛性格開朗的孩子,,關心集體,工作負責,,興趣廣泛,,最讓老師開心的是,每次的日記和作文,,你常常有意想不到的妙語和精巧的構思,,贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細致認真一些,,處處嚴格要求自己,,相信你會讓大家更加佩服的!
33. 你是一名聰明文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,,課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)一次比一次整潔,,并能寫一手好作文,成績總是保持優(yōu)良;你工作積極,,樂意當老師的小助手。平時你總是帶著甜甜的笑容,,與同學友愛相處,。希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步!
34. 你是一個非常聰明,,非??蓯鄣暮⒆印Un堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學習成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩,。希望你繼續(xù)努力,,成為全面發(fā)展的好學生。
35. 你總是笑呵呵的,,好象從未經歷過憂愁,,你分析問題總有獨到之處,老師欣賞你的機敏,。當你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時,,你是否為自己沒能很好的完成班級工作而苦惱?愿你在渴求知識的同時,不斷的提高自己的工作能力,努力完善自我,。
36. 你像只快樂的鳥兒,,你的大眼睛里盛著的是聰明機靈乖巧??老師是那么的喜歡你。講臺旁,,你是位小老師,,領著大家整齊有序的進行早朗讀;你還是位小指揮官,分配同學們值日工作時,,那樣子,,可真神氣!誰說你個子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,,筆,,本子,橡皮??你借給同學多少次,,誰也記不清,,怪不得同學們都喜歡圍在你身旁。你那工整漂亮的字也給老師留下了深深得印象,。
37. 每一節(jié)課,,你都有新鮮的見解,每一次發(fā)言,,都有自己的獨到之處,,每一次考試都能創(chuàng)造出奇跡,給老師和同學流下深刻的印象,,但令老師遺憾的是你與同學相處往往會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”,,哪一天你能發(fā)揮自己的聰明才智,搞好外交關系,,與同學友好相處,,化干戈為玉帛----你是一個有靈氣的孩子,老師相信你會與同學建立“睦鄰友好”關系的,。
38. 上課回答問題,,你總是那么精彩,講的滔滔不絕,,常會答出其他同學所不知的疑難問題,,你很聰明,不僅會說,,還會寫出篇篇好文章來,,這不,在作文評講課上經常讀你的文章哩!作為班上的領頭雁,,老師的好助手,,老師對你有更高的期待,,希望你在各方面都以高標準來嚴格要求自己,約束自己,,那樣,,同學們會更佩服你,老師會更信任你!
39. 你的勤奮和努力是班里出了名的,。上課總能看到你坐的端正的身影,,聽到你清脆的嗓音。學習,,工作你總能帶著一股認真的勁兒,。瞧你,字跡端正了,,成績穩(wěn)定了,,大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的班干部,。 “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,,努力,,上進的心,再加上你的聰明,,才智,,你學什么東西都特別快。瞧你,,這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了,。加油吧,,你將會是個很有出息的男孩!
小學學期評語 老師評語篇四
10. 你的興趣可真廣泛,喜歡打球下棋看書畫畫??真令我羨慕,。大家看到你的畫和你的棋藝,,都連聲稱贊:“了不起”。還有你學習勤勤懇懇工作踏踏實實,,待人客客氣氣,,各科成績都名列前茅,真不簡單,。 你是同學們學習的榜樣,,今后要更嚴格要求自己,時時帶好頭,,事事學好樣,,做個名副其實的干部,。 常常見到你獨身一人在教室里畫畫,練字,,怪不得你畫得畫特棒,,寫得字也很妙。你學習也很用功成績不賴,,這些都令同學門羨慕,,只要你今后在學習上生活上多多關心幫助同學,并主動為班級體做好事,,干好班級工作,,那你將是一個“完美”的你,祝你早日成功!
11. 你唱出的歌,,婉轉動聽;你跳出的舞,,姿態(tài)優(yōu)美;你畫出的畫,形象逼真;你寫出的字,,工整娟秀,。你是我們班唯一的全面發(fā)展的學生。你發(fā)言積極,,見解獨到,,學習成績優(yōu)異,工作能力強,,不愧為同學眼中的好榜樣,。你唯一遜色的是有時會出現(xiàn)驕傲情緒。若是你能戒驕戒躁,,持之以恒,,你會更加優(yōu)秀,更加可愛!
12. 老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個聰明絕頂?shù)呐⒆?。課堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學們的陣陣掌聲;賽場上你那出色的表現(xiàn),,為班級贏得了不少榮譽;教師里有你那“小老師”的倩影,使同學們個個遵守紀律;你是難得的好生,,同學們以你為榜樣,。如果你今后不再“嬌氣”的話,那就會更令同學們佩服,,令老師欣賞! 盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,,回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,,只要誰需要幫助,,你準會伸出友誼之手。班級工作又那么認真負責,,盡心盡職,,真不愧是班上的“小管家”,。若今后處事能三思而后行,那將會得到更多同學的敬佩,。
13. 你是個聰明性格開朗的小女孩,,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,,你懂禮貌,,尊敬老師,關心集體,,還有一手工整漂亮的字,,這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己,,不能滿足現(xiàn)狀,,細心答題,有競爭思想,,那么,,你一定會跟“優(yōu)秀”*得更近一些。
14. 你純真可愛,,你思維敏捷,,想象力豐富,某些問題有自己獨到的見解,。的確,,你很聰明,常問出別人無法想到的問題,,多么與眾不同,。一雙靈巧的小手,做什么象什么,。但你的成績總是不能名列前茅,。你很清楚,自己太好動,,不專心,為什么要明知故犯呢?請盡快改正吧!這樣的話你一定更加了不起,。
15. 你是一個文靜的女孩,,默默地吮吸著知識的甘露,學習成績十分出色,,老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
16. 你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的日記,,簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,,思維的敏捷,。無疑,你是個好學生,,但最近,,你卻常犯一個很不好的毛病,那就是粗心,。粗心會使你做錯很多的事,,你說呢?
17. 聰明的你,老師希望再次看到你勤奮細心的身影! 你是我們班上的“小才女”,,優(yōu)秀的成績,,逼真的繪畫,優(yōu)美的字跡贏得了同學們的青睞,。但你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”,老師希望你更加嚴格要求自己,,不斷進取,,成為一個更出色的你。
18. xx,,老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學,,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,,流利的談吐 ,,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學兼優(yōu),,全面發(fā)展,,令老師贊嘆,同學們羨慕,。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,,使你更加出色。 “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,,在你不愛說話的外表下,,藏著一顆勤奮,努力,,上進的心,,再加上你的聰明,才智,,你學什么東西都特別快,。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),,每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,,那我們就更喜歡你了,。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!