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教師資格證面試生物學(xué)科答辯技巧和方法 教資面試生物試講題目篇一

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教師資格證面試生物學(xué)科答辯技巧和方法 教資面試生物試講題目篇二

(一)職業(yè)認(rèn)知類

這類題目最為容易,，主要考查考生對(duì)于教師職業(yè)的理解,。回答時(shí)切記圍繞教師職業(yè)展開,，抓住連個(gè)要點(diǎn)即可：一是陳述觀點(diǎn)要積極向上,，不可帶有負(fù)面情緒;二是圍繞頑強(qiáng)意志、從教理想,、執(zhí)教信心等當(dāng)前主流教師職業(yè)文化而展開,，體現(xiàn)愛崗敬業(yè)師德。

(二)教育教學(xué)類

這類題目最為常見,，主要考查考生對(duì)于教育基礎(chǔ)理論和教學(xué)基本理念的熟悉,，側(cè)重教學(xué)理念的理解與運(yùn)用。答題時(shí),，要注意緊緊圍繞新課程理念展開,，突出教育教學(xué)中的學(xué)生主體地位，教師作為引導(dǎo)者與參與者,。復(fù)習(xí)時(shí),，結(jié)合筆試備考中的教育教學(xué)理論，分析教育教學(xué)實(shí)際問題,。

(三)專業(yè)基礎(chǔ)類

這類題目為必考題,，主要考查三個(gè)方向：

1.圍繞試講的細(xì)節(jié)追問

此類問題回答時(shí)，要緊緊圍繞自己的教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施而展開,，避免出現(xiàn)“言行不一,、自相矛盾”的漏洞。

2.圍繞環(huán)節(jié)與內(nèi)容展開

此類問題回答時(shí)，對(duì)于環(huán)節(jié)方面,，要重點(diǎn)關(guān)注導(dǎo)入,、圍繞重難點(diǎn)的互動(dòng)和板書設(shè)計(jì)三個(gè)部分;對(duì)于內(nèi)容，要在分析題目?jī)?nèi)容和處理教學(xué)內(nèi)容順序上多下功夫,。

3.圍繞學(xué)科專業(yè)知識(shí)深究

此類問題回答時(shí),，要盡量簡(jiǎn)潔清晰，直入主題,，對(duì)于確實(shí)不會(huì)的內(nèi)容,，要如實(shí)回答。因此在備考時(shí),，需要結(jié)合筆試備考中的學(xué)科專業(yè)知識(shí)與面試題目,，多做準(zhǔn)備。

教師資格證面試生物學(xué)科答辯技巧和方法 教資面試生物試講題目篇三

(一)認(rèn)真傾聽,，準(zhǔn)確把握

答辯中,，考官的提問緊跟在試講之后，考生需要從試講的自我演繹中調(diào)整狀態(tài),，切記不要一味求快,。考官提問后,，不要急于回答,，要思考考官通過這一問題想要了解的信息和想要考查的內(nèi)容。此時(shí),，適當(dāng)?shù)某了?，考官不僅不會(huì)逼問，而且是展示考生謹(jǐn)慎,、穩(wěn)重的教師思維的重要時(shí)機(jī),。若一時(shí)不確定題意，可以禮貌地請(qǐng)求考官重復(fù)或向考官求證,。切忌,，主觀臆測(cè)，答非所問,。

(二)重點(diǎn)突出,，條理清晰

回答問題時(shí)，語言表述的邏輯與簡(jiǎn)明最為重要,。建議各位考生回答時(shí),，結(jié)論在先，議論在后,，先交代中心思想和認(rèn)識(shí),，然后再列舉依據(jù)和具體作為進(jìn)行敘述和論證,。切忌，長(zhǎng)篇大論,，沖淡主題,，前言不搭后語。

(三)真誠(chéng)應(yīng)答,，靈活應(yīng)變

答辯環(huán)節(jié)的命題主觀性，不可避免的會(huì)出現(xiàn)考官提出令你尷尬或者確實(shí)不會(huì)回答的問題,，此時(shí),，切記考官最在意的并非答案，而是你面對(duì)問題的態(tài)度和反應(yīng),。因此,，面對(duì)這一類型的問題，要如實(shí)回答,，不撒謊,、不信口開河。對(duì)于確實(shí)不會(huì)的問題,，要表明個(gè)人不足以及日后學(xué)習(xí)的決心,，并且全程要盡量保持微笑，彰顯良好的心理素質(zhì),。這一點(diǎn),，全靠真心和訓(xùn)練呀!

總體而言，面試環(huán)節(jié),，考官采用綜合評(píng)分的打分制,，而考生的基本素質(zhì)、課堂駕馭能力,、面對(duì)觀眾的應(yīng)變和表現(xiàn)占最大比重,，對(duì)于有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的考生，這一點(diǎn)一般都較為榮威,，但是沒有工作或面試經(jīng)驗(yàn)的考生,，往往會(huì)“花容失色”。因此,，備戰(zhàn)面試,，最重要的就是多次的實(shí)戰(zhàn)模擬，提升考場(chǎng)適應(yīng)力和應(yīng)變能力,。