心中有不少心得體會時,,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,,如此可以一直更新迭代自己的想法,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。
教師教學心得體會10篇篇1
“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標,,也是我的目標,。自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇,、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,,以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘來要求自己,,現(xiàn)將一學年的工作總結(jié)如下:
一,、在思想上,愛國愛黨,,積極上進,。
我積極參加各種學習培訓,我還深知要教育好學生,,教師必須先身先之率,,時時做到教書育人、言傳身教,、為人師表,,以自己的人格、行為去感染學生,,《教師人格魅力的構(gòu)建》等文章,努力使學生,、家長能接受我,、喜歡我。今年又是新課程改革,,為了適應(yīng)新形式,,我認真拜讀了《在新課程改革中活化自己的角色》等文章,努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒,。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng),。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育,、美育工作放到了最重要的地位,。在工作中,我積極,、主動,、勤懇、責任性較強,,樂于接受學校布置的各項工作;我還注重文化學習,,參加了“小學教育”的本科進修。在不斷的學習中,,努力使自己的思想覺悟,、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。
二,、在教育教學上,敬業(yè)愛崗,,嚴謹治教,。
把學生教好,讓學生成功,,是每位教師最大的心愿,、最高的榮譽。作為一名數(shù)學教師,,讓學生掌握良好的學習方法,,獲取更多的知識是最重要的任務(wù)。因此,,我在課堂教學中,,堅持做到認真鉆研大綱,仔細分析教材的編寫意圖,,認真?zhèn)湔n,,注意設(shè)計好每堂課的教學方法,研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學中的應(yīng)用,,注重對學生各種能力的培養(yǎng),。在認真做好日常教學工作的同時,努力探索在小學數(shù)學課堂教學中落實素質(zhì)教育的方法及手段,,探索在教育中培養(yǎng)學生能力發(fā)展的途徑,。在工作中,我深知學習的重要性,,抓住一切機會認真學習,,在不斷學習,、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。我抓住學校安排外出聽課的機會,,虛心學習,,不恥下問,及時消化,,吸取別人的精華,,在自己的教學中為斷實踐,不斷總結(jié),,不斷提高,。平時向書本學習、向身邊有經(jīng)驗的老師學習,,提高自己的課堂教學水平,,努力形成自己的課堂教學風格。在教育教學工作中,,我在做到教學“五認真”的同時,,平常能以“團結(jié)、協(xié)作”的精神和老師們共同交流,、互相學習,、共同進步。
我兢兢業(yè)業(yè),,盡職盡責,。多年來,時時以“愛心,、耐心,、細心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學生,,去搞好班級的每一次活動,。這個學期,我班取得了較好的成績,,……我決心讓他們在一種“寬松,、探求、競爭”的氛圍茁壯成長,。本學年擔任6(5)班數(shù)學老師,,根據(jù)學校德少工作計劃,認真開展各項活動,,加強行為習慣訓練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)。關(guān)心學生的學習和生活,,特別關(guān)注后進生,,予以他們更多的關(guān)懷,,鼓起他們學習的勁頭,更好地融入在這個班級體中,。注重行為規(guī)范教育,,從實抓起,用正確的輿論導(dǎo)向,,用榜樣的力量,,促使學生從被動到主動,從他律到自覺,,養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習慣,。通過晨會、班會,、黑板報,、墻報等渠道,使學生自覺地成為集體的主人,,學習的主人,。加強“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在學生心中,。使班級蒸蒸日上,,尤其注重與家長的聯(lián)系,運用電話,、家訪,、請家長到學校等多種途徑和方法,把學生在校的表現(xiàn)及變化,,如期向家長匯報,,讓家長了解孩子在校是進步了還是退步了,及時掌握孩子各方面的優(yōu)點和不足,,以便有針對性地協(xié)助教師開展教育活動,。由于我的主動,有些家長也很愿意將孩子在家的表現(xiàn)反饋過來,,希望教師的幫忙,。這樣的雙向活動,使家長也參與對學生的管理,,對學生的健康成長起到了良好的督促作用,。
一學期來,我從班級的凝聚到干部的培養(yǎng),,從黑板報的出刊到廣播稿的挑選,,從教室布置到班級競賽,不知要化多少心血、犧牲多少個休息日,,但我沒有怨言過,,總是一如既住地去完成一件件事情,做好一項項工作,。
總之,,在這一學年中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,,還是在教育教學上都有了一定的提高,。但我平時工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多,如理論知識不夠,,論文精品意識不強;電腦知識長進不快,。在今后的工作中,我將揚長補短,,不斷努力,。
教師教學心得體會10篇篇2
又一學期即將結(jié)束,在這段邊工作邊學習的日子里,,我凡事都腳踏實地地去做,,不弛于空想,不騖于虛聲,,而惟以為真的態(tài)度做踏實的功夫,。因此,在這里,,我想實事求是地來談?wù)勛约核〉玫某煽兣c不足之處,。
首先,作為一名教師,,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和九年制義務(wù)教育,,注意培養(yǎng)自己良好的師德,關(guān)心和愛護每一位學生,,做他們學習和生活中的良師益友,,時時處處為人師表;在思想政治上,自己雖不是一名黨員,,但時刻能以比黨員更高的標準來嚴格要求自己,,作為學校大家庭中的一員,我能主動關(guān)心學校的點點滴滴,、角角落落,。曾有老師戲稱我為“管家婆”、“女管家”,,不管這稱呼里面是帶有褒獎還是別的什么,,我都付諸一笑。因為我覺得這是我們每個“家庭”成員應(yīng)盡的義務(wù);對于學校的榮譽,我也能積極維護,,凡是有利于學校發(fā)展的事情,,我都會大張旗鼓地進行宣傳,,然后盡心盡職地做好各項工作,。
其次,在教學上,,學校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我的個人特長,,讓我教雙語班的音樂。說實在話,,做專職音樂教師,,這是我任教十五年來第一次,沒有多少經(jīng)驗,,但我能注意多向同事請教,,平時自己也注重多看成功課例,多聽示范課,,所以在這學期舉行的省實驗小學音樂教師評優(yōu)課中,,我覺得還是取得了令自己滿意的成績,不過比起湖塘片的老師,,還是存在著一定的差異,,今后還有待于進一步的學習、提高,。在平時的教學中,,我能盡量根據(jù)學生年齡特點和雙語特色精心設(shè)計教案。為了使自己的英語課堂用語更加嫻熟,,我在上學期報名參加了專班的學習,,雖然對于大學英語我感覺很陌生,學得也很艱難,,但我堅信自己的刻苦,、努力一定會換來優(yōu)異的成績。在學習過程中遇到問題,,我能向比我年齡小的同事請教,,他們也總能毫不保留地幫助我。由于我的不恥下問,、勤奮好學,,一時間竟能激起英語組老師共同學習的熱情,我的內(nèi)心也感到無比高興,。對于英語組的活動,,我也能積極參與。每一次的英語歌曲比賽和英語節(jié)的節(jié)目,我都能認真排練,,從背景,、道具和服裝的設(shè)計到制作,我也會主動請其他老師幫忙,,然后自己把好關(guān),,所以在演出質(zhì)量上應(yīng)該比以前有所提高,特別是學校合唱隊的訓練,,自己也是邊教學邊摸索,,認真訓練,應(yīng)該說現(xiàn)在的演唱水平有了一定的提高,。
第三,,在少先隊工作上,我能盡我所能做好德育辦的助手工作,。對于工作中必須考慮的細節(jié)問題,,我也能積極發(fā)表自己的觀點和提出合理的建議。對于學校領(lǐng)導(dǎo)下達的任務(wù),,我都會認真去完成,。在工作中,我總喜歡默默無聞地表現(xiàn),。在抓學生常規(guī)方面,,我是高標準,嚴要求,,自上學期對學生抓常規(guī)教育以來,,我經(jīng)常利用升旗儀式、聯(lián)合早會以及行為規(guī)范的知識培訓等機會對全體學生進行教育;對一些頑皮的學生所犯的錯誤,,我會緊抓不放,,對他們進行嚴厲的批評和耐心的教育;對一些涉及到生活中的禮儀規(guī)范我就利用課堂上的一些時間來教給他們。上學期舉行的學生常規(guī)管理成果展示活動,,通過一部分老師的鼎力支持,,最后活動取得了圓滿成功。應(yīng)該說,,在全體老師的大力支持和共同努力下,,我們學校大部分學生的常規(guī)比以前有了明顯進步,校容校貌也有所改觀,。當然,,由于學生年齡小,好的行為習慣不能長久保持,,“冷熱病”重,,這就需要我們老師給他們做正確的引導(dǎo),,特別是班主任老師,因為班主任這一職責的德育功能和工作效應(yīng)是旁人替代不了的,,許多細致入微的事情要靠大家去做,。平時,我隨手撿起地上的紙屑,,隨手關(guān)掉無人燈,,隨手關(guān)上忘關(guān)的門窗┄┄目的只是想能引起大家的共鳴,從而達到一定的教育效果,。雖然有時收效甚微,,但我絕不灰心,我會盡可能地把工作做細,、做實、做活,,同時也希望大家在工作中能一如既往地支持我,,能多與我交流、溝通,。因為我不是什么能人,,更不是什么完人,在工作中肯定存在著許多不足的地方,,老師們可以幫我提出,,我想這是對我工作最好的支持和幫助。況且學校是我們大家的,,需要大家的關(guān)心和愛護,。
教師教學心得體會10篇篇3
回顧這一學期,有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學期的工作做一個總結(jié),,借以促進我今后工作的進一步提高。
一,、加強學習,,不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
這一學期,,在教育教學工作中,,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,,教書育人,,為人師表,確立“以學生為主體”,,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,,重視學生的個性發(fā)展,,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,。我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè),。時時以一個好教師的身份來約束自己,,鞭策自己,力爭在思想上,、工作上取得進步,,得到提高,使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要,,適應(yīng)崗位競聘的需要,。一學期來,我還積極參加各類學習,,深刻剖析自己工作中的不足,,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng),。同時,服從學校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。
“學海無涯,教無止境”,,作為一名教師,,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力,。隨著社會的發(fā)展,,知識的更新,也催促著我不斷學習,。所以,,本學期,除了積極參加政治理論學習外,,我還積極進行業(yè)務(wù)學習,,提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作,。結(jié)合課程改革利用書籍,、網(wǎng)絡(luò),,認真學習課程改革相關(guān)理論,學習他人在教育教學中好的經(jīng)驗,、方法等,。通過學習,讓自己樹立了先進的教學理念,,也明確了今后教育教學要努力的方向,。
二、求實創(chuàng)新,,認真開展教學,、教研工作,教育教學是我們教師工作的首要任務(wù),。
我明白,,工作再苦、再累,,我也不能落后,,應(yīng)該盡力去作好本職工作,特別是教學工作,。課前,我認真鉆研教材,、教參,,課程標準,認真分析教材,,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案,。并虛心向有經(jīng)驗的老師學習、請教,。力求吃透教材,,找準重點、難點,。課堂上,,我努力將所學的課程理念應(yīng)用到課堂教學與教育實踐中,積極利用遠程教育資源,,運用課件,,運用多種教學方法,精講精練,,從學生的`實際出發(fā),,注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,,實踐新理念,,增加課堂教學的吸引力,,增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數(shù)學教學更具特色,,形成自己獨具風格的教學模式,,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學質(zhì)量,??傊还茉谡n堂教學中,,還是在課外輔導(dǎo)中,,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的成績與素質(zhì)為目標,,力求讓數(shù)學教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用,。
三、任勞任怨,,完成學校其他工作,。
我在工作之余,把自己在教學中反思,、案例,、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程,、生活故事,、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,,并積極與其他教師在博客上進行交流,、討論在教學中存在的問題。
四,、加強反思,,及時總結(jié)教學得失。
反思本學期的工作,,在取得成績的同時,,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:
1,、對數(shù)學教學的理論學習還不夠深入,,需要進行反思,教學水平提高速度緩慢,。
2,、教育科研在教學實踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細和實,,沒達到自己心中的目標,。
3,、數(shù)學教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學教學的特色點,。
4、工作的積極性不夠高,,主動性不夠強,,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強,。
五,、繼往開來,開創(chuàng)新的天地,。
鑒于自己在本學期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,,我今后的努力方向是:
1、加強自身基本功的訓練,,特別是課堂教學能力的訓練,。做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),。
2,、對后進生多些關(guān)心,多點愛心,,再多一些耐心,,使他們在各方面有更大進步。
3,、加強學生行為習慣方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,,課下也要能嚴格約束自己,。
4、在教學上下功夫,,努力使班級學生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步,。一份春華,一份秋實,,在本學期的工作中,,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,,沉甸甸的情感,。
教師教學心得體會10篇篇4
一學年很快就過去了,回顧這學年的學習和工作,,感受頗多,。一年來,,我在思想上一直嚴于律已,時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束,、鞭策自己;在教學工作上學習新課標根據(jù)學生的實際情況制定切實可行的教學方案,。結(jié)合“作風建設(shè)年”和“質(zhì)量建設(shè)年”的活動,本人積極的參與學習培訓和反思整改,,不斷提高自身的素質(zhì)和教育教學能力,。
1、思想上有了更深入的認識
①一名好教師,,愛心是最基本的條件,。我報著一顆愛孩子、愛工作的心精心呵護每個孩子的心靈,,與孩子們平等相處,,做他們的好朋友,尊重他們,、信任他們,、理解他們,積極主動與他們相處,。尤其是聽了李鎮(zhèn)西老師關(guān)于班主任工作的報告更讓我感受到愛學生對于一位教師來說是置關(guān)重要的,。我還深感要教育好學生,教師必須先以身作則,,時時做到教書育人,,言傳身教,以自己的人格,、行為去感染學生,。作為一名教師,自身的言談舉止與形象要時刻注意,,在工作中我積極,、主動、勤懇,、責任心強,,樂于接受學校布置的各項工作。
②教師要與時俱進,,爭做一名創(chuàng)新型人才,。要成為一個新世紀的優(yōu)秀教師不僅要有老牛拉車的韌勁和耐力,而且要富有勇于革新的創(chuàng)造力,。我們面臨著基礎(chǔ)教育改革的不斷深入,,在這樣改革的大環(huán)境下我們必須在認真學習新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法,,并形成自已的教學風格,。
2、教育教學工作方面:
一學年來,,本人在教育教學工作中,,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,,始終堅持以“學生發(fā)展”為目標,。根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容,了解學生的實際情況,,通過鉆研教材,、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,,保證了整個教學工作的順利開展,。對于每一個教學內(nèi)容,都做到精心準備,,努力鉆研教材,,力求設(shè)計出既能激發(fā)學生興趣又能切實落實教學目標教學方案。在課堂教學的實踐過程中,,鼓勵學生積極參與,、主動探索、自主思考,,運用嘗試學習,、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等教學方法,,在教學中力求創(chuàng)新,。課堂教學重視學生的能力訓練,精心設(shè)計練習作業(yè),,練習作業(yè)有層次有針對性,,培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣。在學生練習過程中,我要求學生先要認真審題,,邊審題邊思考,,進行自覺檢驗。平時要求學生對題目中的數(shù),、運算符號必須寫得清楚工整、規(guī)范,作業(yè)做完后,,要養(yǎng)成自覺檢驗的習慣,端正認真學習、刻苦鉆研的學習態(tài)度,,培養(yǎng)獨立思考和認真檢查的作風,、習慣。
輔導(dǎo)工作扎實到位,。根據(jù)學生的學情每學期及時制定輔導(dǎo)計劃,,并結(jié)合實際的教育教學工作對學生進行必要的輔導(dǎo)。對學生每一次獨立練習都進行分析,,找出錯誤的原因,,運用集體輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合的方式對學生進行多層面的輔導(dǎo),并作好記錄,。特別是在后進生中有少數(shù)學生出現(xiàn)厭學現(xiàn)象,,如“袁明尚、樂青云和沈書晨”等,,甚至經(jīng)常不能按時完成作業(yè),,欠交作業(yè)。針對這種問題,,我就進行對學生進行思想教育,,并及時與家長進行聯(lián)系,并力爭家長的理解,、支持和配合,,共商教育孩子們的方法,向家長宣傳科學的教子方法,,使學生能健康發(fā)展,。
積極參加教育研究工作,努力向教育科研型發(fā)展,。平時積極參與本校的校本科研,,認真聽課、評課,,在與其他教師交流中不斷提升自身的教學水平,。及時總結(jié)教育教學實踐中的困惑或體會,認真撰寫每月教學反思并及時上交,。結(jié)合平時教育工作對學生的衛(wèi)生習慣展開教育研究,,申報“農(nóng)村小學生衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成的研究”的課題獲立項,此項課題研究報告被評定為縣級二等獎科研成果,。本人還積極參加各類教育教學類比賽,,參加教育論文評比,案例評比,,說課比賽,,在縣試卷命題評比中獲三等獎,在市小學數(shù)學教師解題競賽中獲獎。
3,、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,,不遲到、不早退,、有事主動請假,。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),,服從工作安排;團結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,,勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對人真誠,、熱愛學生,、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名新時代人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,努力地提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng),。
此外,為更進一步適應(yīng)新時代教育的要求,,我要不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和文化修養(yǎng),。一年來也讀了一些拜讀了教育類書籍,如魏書生先生的《班主任工作漫談》等,,但我覺得自己書讀得實在太少,,今后,我會花更多的時間去學習,,學習一些新理念,,對學生有用的東西。我想,,學得越多,,才能為學生貢獻越多!
教師教學心得體會10篇篇5
在平平常常中,我又度過了一個學年,,回顧這一學年的工作,,我感到有自己值得懷念的地方,有一點我感到無比欣慰,,就是不管社會多么紛繁,,多么復(fù)雜,沒有放棄我做人的基本原則:以誠待人,,以誠感人,以誠育人,在自己力所能及的范圍內(nèi),,努力做好每件事,,雖然不都十分成功,但我在努力,。
一,、加強以“愛”為中心的師德修養(yǎng)。
在教育實踐中,,我們常常感到非常的迷茫:一個簡單的道理,,一個不很難理解的問題,為什么學生就是不能接受,,不能理解呢?或者是當時表面上理解了,、接受了,在實際的學習,、生活中又是一個空白點?究其深層次的原因,,個人工作總結(jié)范文就是學生在學習中處于被動接受的地位,教師的良好愿望,,沒有能變成學生主動學習的強大動力,,沒有能內(nèi)化到學生的身心結(jié)構(gòu)中去,也就不能變成學生的自覺行為,。
如何處理好教與學這一對關(guān)系,,提高教育教學的效果,我認為建立一種新穎師生關(guān)系,、擺正教與學的地位是開創(chuàng)教育新天地的關(guān)鍵,,而其中的核心是一個“愛”。有人說,,教師對學生的愛,,是一種比母愛更偉大的愛,因為它不帶任何的前提條件,。熱愛教育教學工作,,愛班級中的每個學生,用關(guān)愛的眼光看待學生的每件作品,、每項活動,。這種愛,不僅體現(xiàn)在對學生生活的關(guān)心,、學業(yè)的幫助,,也包括積極的鼓勵,遠大理想的引導(dǎo),,更體現(xiàn)在教育教學的每個環(huán)節(jié)之中,,如教學過程的安排,,教學模式的選擇、具體問題的提出,,新知識的導(dǎo)入等等,。我堅信,加強以愛為核心的師德修養(yǎng),,不僅是教育教學的客觀需要,,也是教師個人品德的具體體現(xiàn),更是維護每個學生的自尊心,、自信心,,保護學生基本人權(quán)的根本保證。很難想象,,一個對祖國的花朵都不熱愛,、不能傾注滿腔愛心的人,怎么有資格談得上愛祖國,、愛人民?當然,,有實際工作中,我有時做到并不十分圓滿,,但從我主觀上來說,,我是努力朝一方向前進的,我也就感到問心無愧,。
二,、加強學習,不斷提高自身素質(zhì),。
現(xiàn)代社會,,日新月異。知識的更新周期在縮短,。不加強學習,,緊跟時代步伐,就會被社會所淘汰,,甚至成為現(xiàn)代社會的科盲,。在日常生活中,我能不斷主動學習,,第一是學科學知識,,了解當今科學發(fā)展的一些動態(tài),納米技術(shù),、器官移殖,、網(wǎng)絡(luò)、沙塵暴等等,,都是我學習的源泉,。因為我深深的知道,,個人工作總結(jié)范文只有把自己的思維經(jīng)常處于一種開放的狀態(tài),才能不斷接受新知識,、新觀點,、新理念,也才能去發(fā)現(xiàn)問題,,進而去研究問題,不致成為籠中鳥,,井底蛙,,新知識的不斷輸入,對自身從事的教育教學工作,,也有莫大的幫助;第二是學教育教學理論,。學習新的教育教學理論,掌握其中的精髓,,是進行教育教學改革的必然需要,。因為只有在科學理論指導(dǎo)下的教育改革,才能克服盲目性,、隨意必,,才能取得積極的效果。在這一學年,,我主要學習了《教育科研基礎(chǔ)理論》,、《活動課程理論與實踐》、《素質(zhì)教育課程論》等一些書刊;第三是學習一些革命傳統(tǒng)教育的書刊,,了解一些近現(xiàn)代史,。教師是靈魂的工程師,不是流水線上的操作工,,這一職業(yè)的特點決定了除了必須具備一般的知識,、技能之外,更要有做好這一工作的熱情,、信心和激情,。一個麻木不仁的人,哪來創(chuàng)作的靈感?哪來教育的創(chuàng)新?走進一些偉人的世界,,他們高尚的人格魅力吸引著我;通過了解歷史,,過去和現(xiàn)在的強烈對比,使我激動不已,。激動之后,,我常常告誡自己,不能在生活的沖刷中,,變成一個麻木不仁,、人云亦云,、隨波逐流的人。人是自然的造化,,更是社會的產(chǎn)物,,我可以放棄其它一切,但我不能不成為一個我心中的好人,,我在努力充實自己的精神生活,,營造一個屬于我自己的美好世界。一顆充滿活力的心臟,、一顆純潔的心靈,,一種開放進取的思維方式,是完成教書育人工作的保證,。
三,、做好自己的本職工作。
第一,,上好每節(jié)課,。作為一名教師,認真上好每節(jié)課,,是一個教師價值體現(xiàn)的基本途徑,。鉆研教材、研究教法,、總結(jié)教學所得,,是我平常教育教學工作的重點。在完成一般教育教學任務(wù)的同時,,我還積極開展教育研究活動,。對一些教育教學中遇到的問題,進行有目的的分析和選擇,,抓住其中的核心問題,,有計劃地進行研究。在本學年中,,我個人的研究課題是:讓學生做課堂學習的主人,。通過近一年的研究,有效地推動了我班學生學習積極性的提高,,素質(zhì)教育的觀念已成為我日常教育教學的具體行動;第二,,做好年級組長工作。作為學校的一名中層領(lǐng)導(dǎo)干部,,做好年級組的管理工作,,是我工作的一個重要部分。在年級組管理中,,我能做到盡心盡力,,以身作則,,團結(jié)同事,發(fā)揮各位教師的特長,,把年級組工作搞得有聲有色;第三,,做好學校教科研工作。作為分管本校教科研工作的我,,在日常工作中,,能與學校領(lǐng)導(dǎo)一起,制定我校的教育科研計劃,、課題研究規(guī)劃,、新課題的立項、設(shè)計研究方案,、并做好課題的申報、論證工作,。在本學年,,我校的一個常州市級課題已經(jīng)結(jié)題,得到了有關(guān)專家的好評,,所撰寫的結(jié)題報告,,在常州市交流;__年3月,根據(jù)學校發(fā)展的需要和自身的條件,,有積極申報了一個江蘇省級研究課題,,已經(jīng)批準立項。
三,、今后努力的方向:
增強工作的主動性和責任性,。把提高學校的辦學特色,發(fā)展學校內(nèi)涵,,作為自己的一個奮半目標,。
教師教學心得體會10篇