無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧,。

萬(wàn)圣節(jié)問(wèn)題搶答篇一

1.一只蟑螂6條腿，當(dāng)它路過(guò)一條臭水渠時(shí),，只留下了四只腳的腳印，為什么,？（答案：因?yàn)樗脙芍皇治嬷亲樱?/p>

2.什么人最喜歡曬太陽(yáng),？

（答案：植物人）

3.鐘表店里有兩個(gè)表，一個(gè)表一天有兩次時(shí)間準(zhǔn)確,。另一個(gè)表每小時(shí)都不準(zhǔn)確，但為什么人們只買(mǎi)后者,？

（答案：因?yàn)榍罢呤遣粍?dòng)的）

4.有一個(gè)車(chē)手每次比賽都不能拿冠軍，但今次比賽他拿了冠軍,，記者問(wèn)他為什么時(shí)他會(huì)怎回答？

（答案：剎車(chē)壞了）

5.有一個(gè)神槍手面對(duì)一只青面鬼和一只紅面鬼,，打死紅面鬼要兩顆子彈，打死青面鬼要一顆子彈,，但這個(gè)神槍手只有兩顆子彈，最終仍把兩只鬼都打死,，怎么回事？（答案：先一槍打死青鬼,，把紅鬼嚇得變成青色，然后再一槍打死他）

6.青蟹和紅蟹賽跑,，為什么青蟹跑第一,？

（答案：因?yàn)榧t蟹是熟的）

7.在一個(gè)露天的音樂(lè)會(huì)上，歌手唱得很差,，但仍然不斷有人鼓掌，為什么,？（答案：拍蚊子）

8.樹(shù)上有3只鳥(niǎo)，獵人一槍打死了一只,，問(wèn)剩下的2只可以做什么,？

(答案：做目擊證人）

9..小王開(kāi)了一間叫“友朋小吃”的吃店,，但一些小孩子不會(huì)去他的店,，為什么？（答案：倒轉(zhuǎn)從后面讀起來(lái)就變?yōu)椤俺孕∨笥选保?/p>

10.小明在晚上做作業(yè),，突然停電了,。在他面前放有油燈，蠟燭,，他會(huì)先點(diǎn)著什么？（答案：點(diǎn)著“火柴”）

11.有5個(gè)人站成一排地站在一個(gè)招牌下,，忽然間這個(gè)招牌掉了下來(lái)，把第1個(gè),、第3個(gè)和第5個(gè)人壓死了，第2個(gè)和第4個(gè)人卻沒(méi)事,，為什么？

（答案：倒的招牌是麥當(dāng)勞的大m招牌）

12.有一個(gè)人去看病,，醫(yī)生限制他每天只能喝2杯酒，但他一天卻喝了6杯酒,，為什么,？（答案：他今天看了3個(gè)醫(yī)生）

13.有一個(gè)人在沙灘上散步，當(dāng)他轉(zhuǎn)頭看身后他發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)自己的腳印,，為什么？

（答案：他倒著走）

14.為什么非洲人不吃朱古力？

（答案：怕咬著手指）

15.一個(gè)蘋(píng)果里有一條蟲(chóng)很可怕,，兩條蟲(chóng)更可怕，幾條蟲(chóng)最可怕,？

（答案：半條，另外半條已經(jīng)被你吃了）

16.一條船只能乘50個(gè)人,，但上船的第50個(gè)人是個(gè)孕婦,，上船之后船就沉了,，為什么,？（答案：這個(gè)船是一艘潛艇）

17.一只千足蟲(chóng)回帶家向他的父親講了一句話，它的父親就被嚇暈了,，它說(shuō)的什么？（答案：我要買(mǎi)鞋子）

18.小毛蟲(chóng)在家請(qǐng)小千足蟲(chóng)和小蟑螂吃飯,，卻發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)鹽了，小千足蟲(chóng)就自告奮勇地去買(mǎi),，但很久也不見(jiàn)它回來(lái)，為什么,？

（答案：它還在門(mén)口穿鞋子）

19.用什么拖地最干凈？

（答案：用“力”）

20.雞每天下一個(gè)蛋,，農(nóng)夫就在蛋上寫(xiě)上生蛋的時(shí)間，一個(gè)月后他卻不知道每個(gè)蛋是什么時(shí)候生的,，為什么,？

（答案：全部都寫(xiě)了“today”）

萬(wàn)圣節(jié)問(wèn)題搶答篇二

昆明路小學(xué)

萬(wàn)圣節(jié) party

-----------------任西萍

一、活動(dòng)目的：踐行新課標(biāo),，提高學(xué)生綜合語(yǔ)言能力,，了解西方傳統(tǒng)節(jié)

日---------萬(wàn)圣節(jié),，在真實(shí)的語(yǔ)言環(huán)境中去說(shuō)英語(yǔ),，去用英語(yǔ),，去體會(huì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂(lè)趣。

二、活動(dòng)時(shí)間：2013年11月1號(hào)，星期五

三、活動(dòng)地點(diǎn)：四年級(jí)三個(gè)班教室

四,、活動(dòng)前準(zhǔn)備：

（一）在活動(dòng)前三天,，以作業(yè)形式,讓孩子和家長(zhǎng)一起親自動(dòng)手制作以下東西：

南瓜燈一個(gè)，尖頂帽子一個(gè)，面具一個(gè),，披風(fēng)一個(gè),，及少量糖果,，要求周五活動(dòng)時(shí)準(zhǔn)備好帶來(lái),。

（二）在活動(dòng)前一天,，給孩子們簡(jiǎn)單說(shuō)一下活動(dòng)流程：1.講學(xué)萬(wàn)圣節(jié)的相關(guān)知

識(shí)。2.安排8到10人一組的萬(wàn)圣節(jié)服裝秀表演,。3.該組人走到人群中說(shuō)：“trick or treat”,，底下學(xué)生或給糖,，或被抓癢癢,。4.下一個(gè)8到10人小組,。5.待大部分人完成表演后，評(píng)出相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng),。

五,、活動(dòng)過(guò)程：

（一）講學(xué)相關(guān)知識(shí),。

每年的11月1日是萬(wàn)圣節(jié)，它是西方的鬼節(jié),，孩子們最喜歡的節(jié)日之一，他們會(huì)手持南瓜燈,，身穿詭異的服裝去敲各家的門(mén)，并說(shuō)：“trick or treat”（不給糖果就搗亂,。）該環(huán)節(jié)的重點(diǎn)是：要求每個(gè)孩子會(huì)流利地說(shuō)出“trick or treat”。

（二）8到10人一組的萬(wàn)圣節(jié)服裝秀表演,。

1.在活動(dòng)正式開(kāi)始前，教師本人手拿南瓜燈,，戴面具，給學(xué)生做個(gè)走

秀的示范,，之后是走到人群中說(shuō)：“trick or treat”，底下學(xué)生或給糖,，或被抓癢癢。教師要將氣氛帶動(dòng)起來(lái),。

2.然后宣布活動(dòng)正式開(kāi)始,，兩個(gè)課代表一前一后就位,。一個(gè)在后面,，安排8到10人一組的服裝秀表演順序及相關(guān)事宜,，另一個(gè)在前面，觀察記錄各獎(jiǎng)項(xiàng)候選人名單,，并協(xié)助教師維持教室前面秩序,。

3.放音樂(lè)（簡(jiǎn)單而韻律強(qiáng)的英文兒歌--------兔子舞）,，在音樂(lè)中孩子們漸漸不那么拘謹(jǐn)，擺出了各種有意思的pose,，有可愛(ài)的,，有恐怖的,。,。。

（三）該組人走到人群中說(shuō)：“trick or treat”,，底下學(xué)生或給糖，或被抓癢癢,。

此時(shí)音樂(lè)再次響起，該組學(xué)生該組人走到人群中說(shuō)：“trick or treat”,，底下學(xué)生或給糖，或被抓癢癢,。此環(huán)節(jié)為活動(dòng)高潮，由于第一環(huán)節(jié)保證每個(gè)孩子會(huì)說(shuō)“trick or treat”（不給糖果就搗亂,。），此環(huán)節(jié)孩子們真真正正地在真實(shí)的語(yǔ)言環(huán)境中去說(shuō)英語(yǔ),，去用英語(yǔ)，去體會(huì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂(lè)趣,。

（四）下一個(gè)8到10人小組,。

音樂(lè)停，該組人回座位,，換下一組8到10人時(shí)裝表演。

（五）待大部分人完成表演后,，評(píng)出相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)。

本次活動(dòng)設(shè)：最有創(chuàng)意裝備獎(jiǎng)3名,，最最可愛(ài)裝備獎(jiǎng)3名，最最恐怖裝

備獎(jiǎng)3名.每人獎(jiǎng)勵(lì)小橡皮一塊,，全班集體用英語(yǔ)表?yè)P(yáng)。

六,、活動(dòng)反思：

對(duì)于四年級(jí)的孩子們來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)全新的方式去學(xué)習(xí)英語(yǔ),，了解西方文化。孩子們準(zhǔn)備的很積極,，表現(xiàn)也很活躍。尤其是當(dāng)他們自信的走到人群中說(shuō)：“trick or treat”（不給糖果就搗亂）時(shí),，底下的學(xué)生或給糖，或被抓癢癢，此環(huán)節(jié)孩子們真真正正地在真實(shí)的語(yǔ)言環(huán)境中去說(shuō)英語(yǔ),，去用英語(yǔ)，從他們的笑容中我看出,，他們已經(jīng)體會(huì)到了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂(lè)趣。課后,，孩子們問(wèn)我來(lái)要糖時(shí)，居然都異口同聲地說(shuō)“trick or treat”,，而不是課前說(shuō)的，不給糖果就搗亂,，聽(tīng)到這，我會(huì)心地笑了,，我想，我又向優(yōu)秀的英語(yǔ)教師邁進(jìn)了一小步,。

萬(wàn)圣節(jié)問(wèn)題搶答篇三

509張玲玲36方紅艷06陳明02

樂(lè)玲瑤17周萍38金莉13

萬(wàn)圣節(jié)的傳統(tǒng)和象征

幽靈和鬼魂

萬(wàn)圣節(jié)大概起源于兩千多年前的凱爾特人的亡魂節(jié)。這個(gè)節(jié)日開(kāi)始于10月31日,，一個(gè)冬天的夜晚即凱爾特人新年的前夕。凱爾特人認(rèn)為,，這是一個(gè)“時(shí)空的裂縫”，這時(shí)幽靈將會(huì)重游人間,。

服裝

人們相信邪惡的幽靈會(huì)在萬(wàn)圣節(jié)時(shí)到處閑逛，所以他們?yōu)榱耸褂撵`遠(yuǎn)離自己不侵如他們,，人們會(huì)穿上服裝偽裝自己。有時(shí)一個(gè)人會(huì)被挑選出來(lái)裝扮起來(lái),，把幽靈帶出鎮(zhèn)子。

今天,，小孩和大人都很享受這種裝扮成各種人物的樂(lè)趣，這些人物從怪物到電影角色到歷史人物。人們可以傳統(tǒng)地把床單剪出兩個(gè)視孔扮鬼,，也可以有創(chuàng)意地套上盒子，裝扮成微波爐,。服飾的理念可以從手工店或裁縫店找到,，預(yù)先做好的服裝可以從宴會(huì)裝商店，手工商店,，或者在萬(wàn)圣節(jié)商場(chǎng)臨時(shí)搭建的商鋪里找到。當(dāng)孩子化裝去要糖果或進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)游行時(shí),，大人常常參加在家或公共場(chǎng)所舉行的化妝舞會(huì)。

不給糖就搗蛋

不給糖就搗蛋是近代美國(guó)的傳統(tǒng),，這時(shí)孩子們就會(huì)打扮起來(lái)，挨家挨戶地喊“不給糖就搗蛋”,，希望以此得到款待。在更早的時(shí)候,，如果沒(méi)有得到大人的款待，孩子們就會(huì)捉弄他們,。今天，希望分發(fā)糖果的大人們,，整晚將門(mén)廊的等亮著，并且常用象征萬(wàn)圣節(jié)的物品裝飾他們的房子或公寓,，如女巫，南瓜,，蝙蝠，蜘蛛,，骨架，幽靈等。

杰克的提燈

一個(gè)古老的愛(ài)爾蘭傳奇講述了一個(gè)叫杰克的人的故事,，他太過(guò)于貪婪和吝嗇以致于進(jìn)不了天堂，但他也進(jìn)不了地獄,，因?yàn)樗垓_來(lái)了魔鬼。他被判決在人間游蕩直至審判日,。得以安慰的是，魔鬼從地獄扔了一個(gè)燃著的煤給杰克,，杰克把他放入一個(gè)蘿卜，做成提燈來(lái)照亮他的路,。愛(ài)爾蘭小孩將蘿卜切成臉的形狀，在里面放上蠟燭,，以此來(lái)嚇走女巫。當(dāng)許多愛(ài)爾蘭人移民至美國(guó),，孩子們雕刻南瓜代替蘿卜做燈。今天,，許多美國(guó)人雕刻南瓜，并用“杰克的提燈”來(lái)照亮前方萬(wàn)圣節(jié)夜晚的道路,。

萬(wàn)圣節(jié)問(wèn)題搶答篇四

怎樣去努力建設(shè)好幾層黨支部?（1）健全黨支部委員會(huì)。要按照黨章的規(guī)定,，按時(shí)進(jìn)行黨支部委員會(huì)的改選，在不到改選期間,，委員有缺額時(shí)要及時(shí)補(bǔ)選。（2）注意加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。要建立支委會(huì)的學(xué)習(xí)制度,，堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)習(xí)政治理論,，學(xué)習(xí)黨的路線,、方針和政策，學(xué)習(xí)黨的建設(shè)的理論知識(shí),，學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，不斷提高每個(gè)委員的理論和文化水平,。（3）嚴(yán)格組織生活制度。支部委員除了參加所在黨小組的組織生活外,，一般應(yīng)每半年召開(kāi)一次民主生活會(huì),，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，交流思想,，改進(jìn)作風(fēng)，不斷提高政治思想覺(jué)悟,。（4）支部書(shū)記要以身作則，要當(dāng)好“班長(zhǎng)”,，帶頭搞好“一班人”的團(tuán)結(jié)。各委員之間要經(jīng)常交心通氣,，互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，增強(qiáng)黨支部委員會(huì)的凝聚力，從而提高黨支部的戰(zhàn)斗力,。如何去做一個(gè)優(yōu)秀的黨支部書(shū)？

一要加強(qiáng)教育,，增強(qiáng)執(zhí)行力，當(dāng)好黨的路線的執(zhí)行者,、落實(shí)者和宣傳者,。二要堅(jiān)持圍繞中心,、服務(wù)大局，不斷增強(qiáng)基層黨建工作的活力和實(shí)效,。三要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì),，努力把自己塑造成為一名優(yōu)秀的黨支部書(shū)記。

怎樣看待廉政建設(shè),？

作為基層干部,，只有將權(quán)力的內(nèi)容和運(yùn)行制度置于監(jiān)督之下，才可以讓制度不打折扣地運(yùn)行,，才能貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)。我們?cè)诠ぷ髦惺欠裾嬲龅搅藱?quán)為民所用,、情為民所系、利為民所謀,，將直接影響黨群干群關(guān)系，乃至民心向背,。

在體諒、關(guān)懷基層干部的同時(shí),，如何不讓少數(shù)基層干部的貪腐行為影響黨的形象也是反腐敗斗爭(zhēng)的關(guān)鍵所在。這就要依靠完善的制度和有效的監(jiān)督,。制度，讓權(quán)力有了明確的“運(yùn)行圖”,，任何人都不得偏離軌道。全國(guó)各地也已建立了黨風(fēng)廉政信息公開(kāi)平臺(tái),，力促干部權(quán)力運(yùn)行公開(kāi)化,，并用制度管人,、管財(cái),、管事。這樣,，就可以將腐敗的種子扼殺在萌芽階段，腐敗分子也就無(wú)法用公權(quán)力換取個(gè)人利益,。我們說(shuō)“陽(yáng)光是最好的防腐劑”，將權(quán)力的內(nèi)容和運(yùn)行制度置于監(jiān)督之下,，可以讓制度不打折扣地運(yùn)行，讓腐敗行為無(wú)處遁形,。這樣，我們才能在一個(gè)廉潔清正的環(huán)境下生活,，共建美好的社會(huì)主義和諧社會(huì),。在平常工作中，支部書(shū)記如何以身作則帶動(dòng)公司快速發(fā)展,？

一、以身作則,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，務(wù)實(shí)思想政治工作,。

以身作則，帶頭宣傳黨的方針政策,，加強(qiáng)落實(shí)，真正發(fā)揮出在非公有制企業(yè)的黨員作用,。積極響應(yīng)黨組織的號(hào)召,，使黨的每項(xiàng)決議和任務(wù)都能在本公司黨支部中及時(shí)得到貫徹落實(shí),。抓住思想是行動(dòng)的先導(dǎo)這個(gè)前提，定時(shí)組織黨員學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)及優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡,，組織黨員撰寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì)，堅(jiān)持每次活動(dòng)有記錄,，學(xué)習(xí)有效果。

二,、銳意創(chuàng)新,，開(kāi)拓進(jìn)取，在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中發(fā)揮主力軍作用,。

三、心系職工,，關(guān)愛(ài)同事，發(fā)揮黨員先鋒模范作用,。

在生活中，同黨員,、職工心連心，處處為職工利益著想,。本著對(duì)職工負(fù)責(zé)的原則，在日常工作中突出抓安全生產(chǎn),，嚴(yán)肅勞動(dòng)紀(jì)律，注重職工勞逸結(jié)合,。

萬(wàn)圣節(jié)問(wèn)題搶答篇五

問(wèn)題和答案

1、萬(wàn)圣節(jié)是什么時(shí)候,？ 10月31日

2、萬(wàn)圣節(jié)的別名,？ 鬼節(jié),、西洋鬼節(jié)、諸圣節(jié)

3,、萬(wàn)圣節(jié)最受人歡迎的象征是什么？ 南瓜燈,、jack燈

4、“萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)”英文怎么說(shuō),？ happy halloween

5、萬(wàn)圣節(jié)最受歡迎的游戲,？ c 咬蘋(píng)果

6、西方國(guó)家萬(wàn)圣節(jié)有個(gè)重要的活動(dòng)是,？ 不給糖就搗蛋、trick or treat

7,、萬(wàn)圣節(jié)的色彩主旋律？ a 黑色和橙色

8,、萬(wàn)圣節(jié)吃什么食物慶祝？ 南瓜派,、熱蘋(píng)果西打

9、萬(wàn)圣節(jié)現(xiàn)在流行于哪些國(guó)家？

愛(ài)爾蘭,、威爾士、法國(guó),、美國(guó)、加拿大,、澳大利亞、新西蘭,、墨西哥?..10,、列舉與萬(wàn)圣節(jié)有關(guān)的事物？

南瓜燈,、吸血鬼、巫婆,、黑貓、僵尸,、骷髏、幽靈,、貓頭鷹、蝙蝠,、木乃伊、不死鳥(niǎo)??