隨著社會一步步向前發(fā)展,，報告不再是罕見的東西,，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。寫報告的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的最新報告范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

醫(yī)學(xué)生社會實踐報告 醫(yī)學(xué)生社會實踐報告字篇一

在這2個月實習(xí)時間里,，我們的收獲很多很多,，總結(jié)報告只能用書面的形式匯報出我們在醫(yī)院實習(xí)的具體方面，但是卻很難表達(dá)出我們在醫(yī)院實習(xí)那又激動又緊張又興奮的心情,。至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺,。實習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)?？傊兄x醫(yī)院培養(yǎng)我們點點滴滴,，也感謝江蘇大學(xué)給我們這次實習(xí)的寶貴機會。

回想剛來實習(xí)的時候,，解放軍軍官老師給我們分配科室的時候,，我和俞良，王琳娜,，王佳音同學(xué)被分到了內(nèi)科門診,，于是開始了我們?yōu)槠趦蓚€月的實習(xí)生活，帶我們的老師是周家合老師,，一位安徽醫(yī)科大畢業(yè)的醫(yī)生,，他跟我們的年齡差不多大。所以比較談的來,。我們在內(nèi)科門診接觸了好多病人,。房顫，腸炎,，普通感冒,，結(jié)合我們在書本上學(xué)到的知識，使我們對這個病更深一層的了解,。在工作之余,，周老師跟我們暢談世界杯，又為實習(xí)相對枯燥的工作增添了幾分趣味,。

在實習(xí)期間我遵紀(jì)守法,，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度。盡力提高獨立思考,、獨立解決問題,、獨立工作的能力，努力培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,，經(jīng)過一個月的實踐我熟練掌握了病程記錄,、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫,。

在內(nèi)科病房的實習(xí)經(jīng)歷也是很有意義的,。剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺,，對于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念,。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),，介紹工作,，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院的護(hù)理工作,。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,，為在醫(yī)院實踐和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實習(xí)階段的第一個收獲：學(xué)會適應(yīng),，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存,。在病房我們接觸了護(hù)士們的工作環(huán)境。

護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,，盡管在以前前也有所感悟,，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了,。的確,，護(hù)士的活很零碎，很雜亂,，還可以說是很低微,，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn),，護(hù)士有著其獨特的魅力,。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士，這就說明了護(hù)士的重要性,。醫(yī)生離不開護(hù)士,，病人離不開護(hù)士，整個環(huán)境都離不開護(hù)士,。這瑣碎的工作,，有著完整的體系，可謂＂麻雀雖小,，五臟俱全＂,，也正因如此，才能發(fā)揮其獨到的作用,，產(chǎn)生不可或缺的作用,。因為有了臨床的實踐，我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作,，更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個收獲：正確認(rèn)識護(hù)理,，樹立了正確的職業(yè)道德,。

在病房實踐的第一天早上,，我早早的來到醫(yī)院，那時8點交接班還沒開始,，我跟著護(hù)士幫病人換被單，幫他們量體溫等等。到了8點鐘,，醫(yī)生和護(hù)士門準(zhǔn)時交接班,，值夜的醫(yī)生和護(hù)士將昨夜病人的情況進(jìn)行報告，然后各個管床醫(yī)生分別開始查房,，我也跟著他們,，認(rèn)真的聽他們?nèi)绾螜z查病人和如何詢問他們?？粗麄兡且唤z不茍的工作態(tài)度,，我的心里不禁充滿著崇敬之情。首先,，醫(yī)生們對病人進(jìn)行詢問,，問他們的病癥，比如：有無發(fā)熱,，有無疼痛,，飲食如何，排泄是否正常,，有無多尿少尿等等,。然后，醫(yī)生仔細(xì)觀察病人的體征,，有時還做下叩診,，最后開出醫(yī)囑。這時,，護(hù)士們開始了緊張的比對醫(yī)囑,，并且按照醫(yī)囑進(jìn)行取藥和進(jìn)行治療，護(hù)士每隔4小時查一次體溫,，并且繪成溫度曲線,，供醫(yī)生參考，另外,，每隔半小時進(jìn)行一次巡房,，檢查是否有異常情況出現(xiàn)。

社會實踐報告 | 社會調(diào)查報告 | 社會實踐總結(jié) | 社會實踐自我鑒定 | 社會實踐心得體會

醫(yī)學(xué)生社會實踐報告 醫(yī)學(xué)生社會實踐報告字篇二

作為一名預(yù)防醫(yī)學(xué)的學(xué)生,，這是我的第一次個人社會實踐,。在經(jīng)過深思熟慮之后，我決定去社區(qū)服務(wù)中心東街服務(wù)站里面提前感受見習(xí)的氛圍,，真正到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域去實踐,，找出自己的不足,，為以后的學(xué)習(xí)增添動力！在征得負(fù)責(zé)人的同意后,，進(jìn)行了為期一周的見習(xí)實踐工作,。

第一天主要了解各項規(guī)章制度、安全注意事項及如何與病人溝通,。在實踐的七天中必須8點正式上班,，聽從醫(yī)生安排。對待病人,，要聆聽病人主訴,，對病人進(jìn)行必要檢查。在言語方面,，必須親和友善,，不能命令不能冷淡，要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問,。當(dāng)天晚上做好小結(jié),。

按張醫(yī)生的指導(dǎo)，給病人量體溫,、抓藥,、換藥。

向醫(yī)生,、護(hù)士學(xué)打針,、掛點滴、測血壓,。根據(jù)自己所學(xué)的醫(yī)學(xué)知識,。實習(xí)輸液換液的基本要領(lǐng)；掌握了測量血壓的要領(lǐng),；抽血的要領(lǐng)等,。下面簡述血壓測量方法：患者坐位或者臥位，血壓計零點,、肱動脈與心臟同一水平,。氣囊綁在患者上臂中部，松緊以塞進(jìn)一指為宜,，聽診器應(yīng)放在肱動脈處,，緩慢充氣。放氣后出現(xiàn)第一音時為收縮壓（高壓）,，繼續(xù)放氣至聲音消失（或變調(diào)）時為舒張壓（低壓）,。剛開始還抓不住要領(lǐng)，后面測了幾回，慢慢才有點感覺,，動作也越來越規(guī)范,。

學(xué)習(xí)如何料理臥床病人及張醫(yī)生對我此次實踐做出評價幾提出今后工作的意見。

醫(yī)德方面,。醫(yī)務(wù)工作者承擔(dān)著的“救死扶傷、解除病痛,、防病治病,、康復(fù)保健”的使命。唐代“醫(yī)圣”孫思邈在所著《千金方》論大醫(yī)精誠有這樣的論述：“凡大醫(yī)治病,，必當(dāng)安神定志,，無欲無求，先發(fā)大慈惻隱之心,，誓愿普救寒靈之苦,。”因此,，醫(yī)生必然要掌握先進(jìn)醫(yī)療技術(shù),，同時更要具有愛崗敬業(yè)、廉潔奉獻(xiàn),、全心全意為人民服務(wù)的品格,。從這幾天的實踐觀察中，每位醫(yī)護(hù)人員的真誠笑容,，對病人和家屬的親切問候,，都深深地打動著我。醫(yī)生治病救人的初衷一直都存在,。要做一個好的醫(yī)生,，首先要有好的品德。我一定會牢記于心的,。

個人方面,。雖然我不是真正意義上的見習(xí)生，但是我有著真心求學(xué)的態(tài)度,。在七天與醫(yī)院的親密接觸中,，我明白了，知識是永遠(yuǎn)學(xué)不完的,，實踐才是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),。而作為見習(xí)或?qū)嵙?xí)生，要做到：1,、待人真誠,，學(xué)會微笑；2、對工作對學(xué)習(xí)有熱情有信心,；3,、善于溝通，對病人要細(xì)致耐心,，對老師要勤學(xué)好問,；4、主動出擊,，不要等問題出現(xiàn)才想解決方案,；5、踏踏實實,，不要驕傲自負(fù),，真正在實踐中鍛煉能力。再過兩年我將真正走進(jìn)醫(yī)院見習(xí)實習(xí),，這次的經(jīng)歷為我以后的學(xué)習(xí)提供了經(jīng)驗,。

在這期間，我發(fā)現(xiàn)醫(yī)護(hù)人員真的很辛苦,，每天都要微笑面對每一個病人及家屬,，給予他們溫暖和信心。至于紅包送禮的問題,，也由于制度嚴(yán)格,，從來沒有見到過。這種嚴(yán)謹(jǐn),，這種一切為了病人的心,，真的讓人感動。我所追求的,，不正是如此么,？

以上就是我一周的醫(yī)院實地學(xué)習(xí)實踐的體會。實習(xí)通過實踐,，我更加堅定了學(xué)醫(yī)的信念,。相信在以后的學(xué)習(xí)中，我將時刻以三甲醫(yī)院的高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，為圓我的醫(yī)學(xué)之夢而奮斗下去,。

此次社會實踐，我始終保持了高度的熱情,，吃苦耐勞,，充分發(fā)揮互幫互助的精神，與其他隊員門交流經(jīng)驗,，最后與隊友們圓滿完成了任務(wù),。

通過此次社會實踐社會實踐活動,，我感到自己學(xué)的東西太少，能夠幫助和給予他們的也太少,，作為大學(xué)生,，我感到責(zé)任重大，更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),，不怨天尤人,，找準(zhǔn)自己的位置，激發(fā)對生活的熱情,，為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)自己的青春和力量,！

醫(yī)學(xué)生社會實踐報告 醫(yī)學(xué)生社會實踐報告字篇三

作為醫(yī)學(xué)生的第一個暑假學(xué)校便布置了社會實踐，由于我學(xué)的是臨床,，所以就近找了一個熟人開的診所去實習(xí)。雖然學(xué)什么不一定非要實踐于那一行,，即使少了些豐富多彩的經(jīng)歷,，可這樣可以學(xué)以致用也值了。大二學(xué)得粗淺,，專業(yè)課雖學(xué)了幾門呢,，但還只是略懂皮毛，而這次實習(xí)卻讓我學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西,。

診所里工作人員只有一個女醫(yī)生,。醫(yī)生就是媽媽的朋友，按輩分稱呼她李嬸,。她開了十幾年的診所,，最擅長的是給小孩打針。雖然我也很想學(xué)到她的這門“手藝”,，但是難度系數(shù)也太大了,，實在不敢恭維呀。

在李嬸的診所里我首先學(xué)會了血壓的測量,。了解到測血壓前被測者應(yīng)充分休息,，勿吸煙喝酒喝咖啡，不可憋尿,。被測者應(yīng)采取坐位或臥位,，氣囊應(yīng)縛在上臂中1/3，不可過松,，也勿過緊,，否則血壓值會降低。注氣速度要慢,，水銀柱在聽診聲音消失后再升高20mmhg即可,。放氣速度以每一心跳下降2mmhg為宜。

聽診器應(yīng)放在肘動脈處，再放氣后出現(xiàn)第一音時為收縮壓（高壓）,，繼續(xù)放氣至聲音消失（或變調(diào)）時為舒張壓（低壓）,。

此外我還學(xué)會了肌肉注射和靜脈注射。肌肉注射選擇的部位是“臀大肌外1/4處”,，繃緊皮膚,，針梗與皮膚成30～40°角快速刺入皮下（針梗的1/2～2/3）注射時用力不能過大，以免注射液向注射點內(nèi)的四周迅速擴散,。同時將無菌干棉簽置于進(jìn)針點上方,，在快速拔出針頭的同時將棉簽壓下。第一次給別人打針,，怎么也不敢下針,，還是李姨助我一臂之力，扎下去了……第二個給一個中年婦女打的,，我怕扎不進(jìn)去就稍微用力了一點,，結(jié)果人家哎吆了一聲，嚇的我一身冷汗,，忙給人家道歉,，還好人家沒有責(zé)怪我，可嚇?biāo)牢伊恕?/p>

靜脈注射,，進(jìn)針后見回血即松開止血帶,，緩慢注入藥液。在注射過程中,，要試抽回血,，以檢查針頭是否仍在靜脈內(nèi)。要注意注射藥液速度應(yīng)按藥性分別處理,。而且需長期反復(fù)作靜脈注射的患者,，應(yīng)注意保護(hù)靜脈，不要總在一處,。靜脈注射方法是：病人垂腕,，由于重力血管容易充盈，只要左手稍用力握住病人手掌下二分之一的五指關(guān)節(jié),，既可以順著血管走行方向繃緊皮膚,，血管這樣顯得更直，更明顯,，充盈度更好,，穿刺成功率增高。

雖然我寫的頭頭是道,，但是也只給幾個病人注射過,，他們的血管都是很直的,，難度系數(shù)最低，難度系數(shù)高了我可不敢上……

我還學(xué)了一下發(fā)熱處理,。最常用的方法是服用解熱鎮(zhèn)痛藥,。如阿司匹林0.3-0.6克l次，一天3次,，飯后半小時服,。除了藥物降溫外，還可用物理方法降溫,，常用的方法有：①酒精擦浴,，以30%-50%酒精，輕擦患者頸項,，胸,、腋下、上肢,、手心手背,，腹股溝處、下肢,、腳心腳背。每次15-30分鐘,。酒精擦浴的優(yōu)點是溫和,，不像藥物降溫那樣難控制、有副作用,，而且可以隨時進(jìn)行,；②冷敷：常用冷毛巾或冰帽置于患者頭部，也可將冰袋置于腋窩或腹股溝處,。

雖然在診所實習(xí)很辛苦,，但是我還是非常喜歡那些實習(xí)的日子。

通過這次實習(xí),，我充分體會到了醫(yī)務(wù)工作者承擔(dān)著的“救死扶傷,、解除病痛、防病治病,、康復(fù)保健”的使命,。唐代“醫(yī)圣”孫思邈在所著《千金方》論大醫(yī)精誠有這樣的論述：“凡大醫(yī)治病，必當(dāng)安神定志,，無欲無求,，先發(fā)大慈惻隱之心，誓愿普救寒靈之苦,?！币虼?，醫(yī)學(xué)生掌握先進(jìn)醫(yī)療技術(shù)的同時，還要具有愛崗敬業(yè),，廉潔奉獻(xiàn),，全心全意為人民服務(wù)的品格，發(fā)揚救死扶傷的人道主義精神,，才能更好的為國家的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)作貢獻(xiàn),。

醫(yī)學(xué)生社會實踐報告 醫(yī)學(xué)生社會實踐報告字篇四

假期我在一所縣級醫(yī)院心電圖室實習(xí)的。在這個假期里看到了許多也學(xué)會了許多,，知道了生命的脆弱,，知道了病痛對人的困擾。

在實習(xí)中我知道了要按時上班,，下班前要把所有的病人的資料交到夜班醫(yī)生手中,，必要的要跟夜班醫(yī)生標(biāo)明以防夜班醫(yī)生不注意導(dǎo)致醫(yī)療事故。

雖然我是在心電圖室實習(xí)的,，但是我有很多的機會接觸到其他科室的,。晚上我執(zhí)過很多次的夜班知道了很多醫(yī)生晚上是很難休息的，要時刻保持清醒的神智,，防止對夜間來的病人造成誤診的,。

夜間來的病人都很著急的，不能因為你的剛睡下就被叫醒而對病人及家屬進(jìn)行抱怨的,。千萬不要對病人進(jìn)行大呼小叫呵斥的,。我們醫(yī)生和護(hù)士要對病人關(guān)心。

我夜間值班的時候知道了夜間的病人其實有很多是急性病的,。有很多的稍微延遲一下就會死亡的,。知道了醫(yī)生在醫(yī)院里一切要以病人為核心的。知道了醫(yī)生面對病人應(yīng)該細(xì)心詢問病情,，仔細(xì)的觀察病人的癥狀的,。

我在心電圖室白天的時候跟著那個老師走病房，去給病人做心電圖,?？吹搅瞬∪送纯嗟奶稍诖采系戎t(yī)生為他做檢查的著急，病人家屬樓上樓下的跑,，知道了疾病給病人帶來痛苦的同時也給患者家屬帶來了不便,。所以，我要把臨床的知識學(xué)扎實了才能給病人帶來福音,。

在心電圖室實習(xí)的這段時間我明白了以前學(xué)的那些知識自己還沒有掌握牢固,。明白了書本和現(xiàn)實之間的差距，知道了我應(yīng)該把書本和實踐相結(jié)合的來學(xué)習(xí),。知道了每一個人相同部位的位置是不同的,。例如,，做心電圖的時候需要找好胸導(dǎo)聯(lián)的位置，這是一件很簡單的事情,，只需要找到第四肋骨,，胸骨，第五肋骨,，鎖中線,，腋前線，腋中線,，這幾個位置,，但是每一個人的這些位置都是不同的。我通過這件事明白了我的知識中還有好多的漏洞,，還有好多的不知道,。慢慢的，通過一次一次的摸索,，一次一次的被老師矯正,，我找到了胸導(dǎo)聯(lián)之間的規(guī)律，慢慢的也就能獨自給病人做心電圖了,。

在醫(yī)院中我知道了醫(yī)患之間的那種微妙的關(guān)系,。有的患者家屬對醫(yī)生和聲和氣的說話，但是有的患者家屬仗著自己在醫(yī)院有認(rèn)識的人對醫(yī)生根本不好好的說話,。但是所有的醫(yī)生對患者都是一樣的,，都是那樣的無微不至。在他們的嚴(yán)重所有的患者都是他們的家屬,，都是他們的親人，患者只有輕重之分,。

在醫(yī)院里我曾親身經(jīng)歷一次病人的搶救,，雖然患者最后還是不治身亡了，但是我在那次的搶救中學(xué)到了很多,。那一次是我和叔叔執(zhí)夜班,，突然一個電話，把我們叫到了那個病房,。那時病人正在搶救,，值班的醫(yī)生讓我們給患者做心電圖，醫(yī)生正在做心臟按壓,，而且已經(jīng)按壓了二十分鐘了,。但是病人沒有一點起色。我連忙給病人做心電圖,，心電圖顯示心臟跳動緩慢,。醫(yī)生看完后說：心電圖別撤,，我再看看。之后我們一直等在心電圖機旁邊,。醫(yī)生一直在做按壓,。期間我說了一句話，醫(yī)生瞪了我一眼,，叔叔告訴我：在搶救病人的時候不要說什么不好的話,，不要多說話的。之后我們一直看著醫(yī)生給病人做心臟按壓,，醫(yī)生是不是的告訴護(hù)士給患者打一種針劑,。但是心電圖上顯示心臟跳動越來越緩慢了，而且醫(yī)生也發(fā)現(xiàn)了患者的瞳孔放大了,。這是患者已經(jīng)死亡了,。但是醫(yī)生還在給患者做心臟按壓的，試圖挽回患者的生命的,。同時還要安慰患者的家屬,。因為家屬一直在說是輸藥輸?shù)摹＿@是患者的其他家屬也來了,，看到了家屬因為病人的離開而哭泣我心里也感到了悲傷,。看到了生命在我眼前逝去,，感覺到自己還是很無能的,。最后，心電圖機的標(biāo)二拉直線了,，患者宣告死亡,，之間歷時一小時。在這個短短的一小時里,，醫(yī)生在不停的做心臟按壓,，不停的安慰患者的家屬，但是醫(yī)生無力回天,。無奈的告訴了患者的家屬,。患者的身上出現(xiàn)了淤血的紫斑,，但是那時醫(yī)生沒有放棄對患者的搶救,。這樣的才是醫(yī)生，而不是網(wǎng)上傳聞的那些醫(yī)生敗類,。

在醫(yī)院里我還看到了這樣一個患者,。家屬只有一個年邁的老婦，照顧一個年邁的老伴,。他們身上只有200多,，但是醫(yī)生沒有對病人說不,。還是積極的對患者做檢查，給患者下藥,。同時,，醫(yī)生也到院長辦公室對院長反映這個情況，積極尋求解決辦法,，使患者盡早出院,。這使我感觸良多。醫(yī)生不是像人們所傳的那樣以錢為主,，沒錢不給病人看病,，不給病人下藥。無論有沒有錢,，他們所考慮的是把病人的病治好而不是把病人的錢拿到手,。他們所考慮的是把病人的痛苦留在醫(yī)院，讓病人健健康康的回到家里,。

在醫(yī)院里,，醫(yī)生不會對病人的穿著有任何的歧視，對于他們來說什么樣穿著到了醫(yī)院都是一樣的,，不會有厭惡的表情,，他們絕對的一視同仁。醫(yī)生和護(hù)士都是一樣的照顧他們,，一樣的給他們治病,。有時候為了給病人看病飯時都錯過了，回來吃的是涼飯,。尤其是晚上的時候,，突然來了幾個病人，真的連晚飯都吃不上的,，等到給病人做完檢查,，下完藥看到病人的病情穩(wěn)定了，醫(yī)生才去吃飯,。但那時的飯已經(jīng)涼了,。

醫(yī)生晚上還不能睡的很踏實的,。一般都是來患者了就要起來的,。我和叔叔執(zhí)夜班的時候我聽到一點點的動靜我都要看看是不是來患者了要做心電圖。很多次剛要睡下就有做心電圖的,。雖然很不愿意起來,，但是還要起來?；颊叩募覍僬娴暮苤钡?。每一次都會用力敲門的,，我接過心電圖的票據(jù)同時告訴他一會就上去給患者做，他們都會說一句什么時候上去,，我說很快,，他們會回一句：請快點做，很急,！之后轉(zhuǎn)身快步走回病房,，這時我推著車子來到病房給病人做心電圖，做完后患者的家屬都會問一句：怎么樣,？有沒有事?。繘]事兒,，等會兒到一樓心電圖室取報告,。什么時候？一會兒,，也就十分鐘左右,。但是往往患者家屬都會跟我一起下樓和我取報告的。從這里我看到了患者家屬對患者病情的擔(dān)心和關(guān)注,?？吹搅怂麄兊木o張，害怕檢查出來更多的病癥,。

醫(yī)生這個職業(yè)是神圣的,，是一個很難很難卻又輝煌的職業(yè)。每一個患者對于醫(yī)生來說都是自己的親人,，都需要自己的照顧,。但是每一個病人都是一樣的，他們沒有高低貴賤,，甚至某些情況下連性別都是一樣的,，一樣的人，沒有什么很大的差別,。有的只是身體結(jié)構(gòu)的不同,。沒有歧視，沒有差別,，只有病情的嚴(yán)重與否,，只有康復(fù)，只有關(guān)注病情,。

醫(yī)生在休息的時候都會看書的,，都是在繼續(xù)的學(xué)習(xí)。總是考試,，總是一本接一本的看書,。他們的書很多，但是每一本書上都有他們的標(biāo)記,。他們一遍一遍的看書,。有時候我問叔叔為什么總看書，叔叔說：不看書不行啊,，有些東西會忘的,。是啊，時間長了,，一些不用的東西都會忘記的,。只有總看看書才能把知識掌握好，才能讓病人的疾病得到更好的治療,，讓病人及早的擺脫病魔,，更快的恢復(fù)健康。有時候我在想是不是醫(yī)生真的很容易正道錢,，但是現(xiàn)在我明白了我那個想法是是多么的幼稚?。♂t(yī)生不是為了掙錢而給病人治病,，是為了病人得到健康,，享受快樂而治病。他們的工作是神圣的,，是一種無私的,。我至今還記得我上學(xué)時在二院實習(xí)時那個師姐。她是在凌晨兩點多接的病人,，但是她為了那個病人沒有下夜班,，一直忙到了中午。她早上沒有吃飯,，直到病人的病情穩(wěn)定了,，她才下班吃飯。到下午兩點多,，我又看到她了,，問她，怎么有來了,，她說,，看看那個病人怎么樣了。

通過這次實習(xí),，我知道了很多醫(yī)院的情況,，知道了如何做一名合格的醫(yī)生。我會要求自己做到以下幾點的：

1,、盡心盡力的為病人服務(wù),。把患者當(dāng)成自己的親屬。

2,、一切以病人為核心,。讓病人盡早擺脫病魔。

3,、在上班期間把手機調(diào)成靜音,。

4、在休息的時候多看醫(yī)學(xué)方面的書籍,。

5,、在上夜班的時候，不要深睡,，盡量保持清醒的頭腦,。

6、下夜班或白班時要交代好病人的情況,。