時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，請(qǐng)一起努力,，寫一份計(jì)劃吧,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

八年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃 初二班主任德育個(gè)人工作總結(jié)篇一

1,、建設(shè)良好班風(fēng),，完善班級(jí)管理制度，凝聚挖掘班級(jí)各方力量,，提高班級(jí)整體水平,。

2、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率,。

3,、與學(xué)生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系,。

1,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)

良好的風(fēng)氣是優(yōu)秀班集體的必備軟件,，學(xué)風(fēng)班風(fēng)直接或間接影響班集體的管理和學(xué)生的身心發(fā)展,。風(fēng)氣建設(shè)首先針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)，通過(guò)開展班會(huì)課,，宣揚(yáng)本班班級(jí)精神,，讓每個(gè)同學(xué)意識(shí)到自己是班級(jí)的一份子，要以為班集體付出而感到光榮,，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,。凈化學(xué)生心靈，讓學(xué)生戒驕戒躁,。

學(xué)風(fēng)建設(shè)：通過(guò)家長(zhǎng)寄望語(yǔ)和自我激勵(lì),，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性和內(nèi)在動(dòng)力。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師和課代表進(jìn)行溝通,，了解學(xué)生情況,，做好協(xié)調(diào)工作。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,，利用班會(huì)開展形式多樣的活動(dòng)，如知識(shí)競(jìng)賽,，讀書交流會(huì),，辯論會(huì)等。成立紀(jì)律部門,，加強(qiáng)學(xué)生早自修,，午自修等時(shí)段的監(jiān)督管理。

班風(fēng)建設(shè)：規(guī)范班級(jí)管理,，形成良好的紀(jì)律作風(fēng),，養(yǎng)成文明行為習(xí)慣。從常規(guī)工作入手,，如抓好升旗儀式,，大課間的表現(xiàn)，塑造學(xué)生的精神面貌,；建立良好的課堂秩序,、集會(huì)秩序以及課間秩序；養(yǎng)成語(yǔ)言文明、大方禮貌的習(xí)慣,；成立衛(wèi)生部門,，加強(qiáng)衛(wèi)生管理和監(jiān)督，健全室內(nèi)衛(wèi)生和室外責(zé)任區(qū)和宿舍內(nèi)務(wù)分工合作的保潔制度,，確保課室環(huán)境的整潔優(yōu)美和宿舍的文明衛(wèi)生,。

2、輔助后進(jìn)生

后進(jìn)生積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，努力使后進(jìn)生以失敗者來(lái),，以勝利者走。后進(jìn)生的教育和管理歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn),，卻又影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán),。在這方面，我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對(duì)待她們,，深入調(diào)查摸底,，搞清她們所以成為差生的原因，做到因材施教,，對(duì)她們處處真誠(chéng)相待,，時(shí)時(shí)耐心相幫，真正做她們的知心朋友,，最可信賴的朋友,。及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助她們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂,，讓她們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值,。同時(shí)，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,，使她們品嘗到成功的歡樂(lè)和喜悅,。

3、充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用,，擴(kuò)大班干部的影響

團(tuán)員,、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣,。本學(xué)期，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)班干部的管理,，并由同學(xué)監(jiān)督,，每月要求班干部對(duì)本月工作述職，不合格的班干部及時(shí)更換,。日常加大對(duì)班干部工作的指導(dǎo),，培養(yǎng)能力，并在班干部隊(duì)伍之中弘揚(yáng)正氣,，形成一個(gè)有力的管理團(tuán)隊(duì),。

9月份：

（1）制定班級(jí)目標(biāo)及學(xué)生個(gè)人目標(biāo),。

（2）班干改選、培訓(xùn)班干,，讓班級(jí)管理快速運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái),。嚴(yán)抓學(xué)生日常行為規(guī)范。

（3）布置課室文化,、營(yíng)造良好氛圍,。

10月份：

（1）動(dòng)員學(xué)生作好十月考的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作。

（2）做好考試分析總結(jié)工作,，對(duì)照開學(xué)之初學(xué)生寫的期望目標(biāo),，進(jìn)行總結(jié)表彰，再單獨(dú)找學(xué)生談話,，個(gè)別分析考試成績(jī),。

（3）開展學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，考試成績(jī)優(yōu)異同學(xué)介紹學(xué)習(xí)方法,，幫助大家學(xué)習(xí),。

（4）作好校運(yùn)會(huì)的準(zhǔn)備，以此為契機(jī)加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)結(jié),。結(jié)束之后開主題班會(huì)總結(jié),。

11月份：

（1）開展學(xué)習(xí)幫扶活動(dòng)：針對(duì)10月考的成績(jī)，找出每個(gè)宿舍幫扶對(duì)象,，由同宿舍成員幫扶,，實(shí)現(xiàn)全宿舍共同進(jìn)步，參與宿舍比拼,，從而更加強(qiáng)班級(jí)的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng),。為11月底的第二次考試作好準(zhǔn)備。并作好家校溝通,。

（2）針對(duì)半學(xué)期的班級(jí)情況,，班干部有針對(duì)性的自由組織主題班會(huì)。加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和師生之間的溝通,，更利于班級(jí)向良性發(fā)展,。

12月份：

（1）為豐富學(xué)生生活、充分展示班上學(xué)生的才藝,，學(xué)生自由組織節(jié)目,，用一次班會(huì)課來(lái)演出評(píng)比，同時(shí)也為元旦挑選節(jié)目作準(zhǔn)備,。

（2）接近期末考試,，是本學(xué)期的最后一次考試，動(dòng)員學(xué)生盡早準(zhǔn)備。

1月份：

做好學(xué)期末的收尾工作,，學(xué)期末更著重加強(qiáng)學(xué)生的管理,，以防學(xué)生出現(xiàn)松散的情緒，以期末考試做動(dòng)員,，嚴(yán)格要求學(xué)生,，希望能有始有終。

八年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃 初二班主任德育個(gè)人工作總結(jié)篇二

為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生走上正確的思想道路,，在各方面得以健康的發(fā)展,，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，培養(yǎng)我班“團(tuán)結(jié),、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),，現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下：

從開學(xué)的各方面情況來(lái)看,，本班學(xué)生總體還是不錯(cuò)的，班風(fēng)積極健康,，學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,，班干部的工作能力有很大提高，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,，學(xué)習(xí)效率低，本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作,，最大限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié),，積極，先進(jìn)的班集體,。

積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，努力使后進(jìn)生以失敗者來(lái)，以勝利者走,。后進(jìn)生的教育和管理歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn),，卻又影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,，我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對(duì)待她們,，深入調(diào)查摸底,，搞清她們所以成為差生的原因,，做到因材施教，對(duì)她們處處真誠(chéng)相待，時(shí)時(shí)耐心相幫,，真正做她們的知心朋友,，最可信賴的朋友。及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),，幫助她們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂,，讓她們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí),，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,，使她們品嘗到成功的歡樂(lè)和喜悅。

培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),，配合學(xué)校團(tuán)委和學(xué)工處的工作,，積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動(dòng),，按照學(xué)校政教處的安排搞好“誠(chéng)信,、責(zé)任、律己,、感恩意識(shí)”的教育工作,。

1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2,、鞏固良好班風(fēng)，完善班級(jí)管理制度,，凝聚挖掘班級(jí)各方力量,，提高班級(jí)整體水平。

3,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率。

4,、與學(xué)生融洽相處,，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作

(1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,，直到行之有效,。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生，努力開導(dǎo)學(xué)生,，盡力做好心理專家和引導(dǎo)者,。

(3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪,，及時(shí)與家長(zhǎng)交流情況，統(tǒng)一思想,。

(4)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,，鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階。

(二)常規(guī)工作：

(1)落實(shí)學(xué)生德育量化考核制度,，積極開展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),，形成比、學(xué),、趕,、幫的風(fēng)氣，人人爭(zhēng)做“當(dāng)月之星”,。

(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,，每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),，培養(yǎng)工作能力,。

(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。

(4)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng),，使他們走近社會(huì)，了解社會(huì),，增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識(shí),。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè)：

1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,，了解學(xué)生情況,，做好協(xié)調(diào)工作。

2,、,。做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，利用班會(huì)開展形式多樣的活動(dòng),，如知識(shí)競(jìng)賽,，讀書交流會(huì)，辯論會(huì)等,。

4,、加強(qiáng)學(xué)生早自修，午自修等時(shí)段的自主管理,。

本學(xué)期,，我會(huì)積極學(xué)習(xí),，不斷探索，著重班級(jí)的德育,，積極協(xié)調(diào)各科教學(xué)，全面提高學(xué)生素質(zhì),。

八年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃 初二班主任德育個(gè)人工作總結(jié)篇三

作為一名班主任,，上要對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，下要對(duì)學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)負(fù)責(zé),，感覺(jué)責(zé)任真的很重大,。在以后的工作中我會(huì)專心做好我的班主任工作，盡量多接觸學(xué)生,，對(duì)他們進(jìn)行貼身教育,，上行下效。作好班主任工作計(jì)劃,，有利于班級(jí)工作的正常開展,。根據(jù)我的工作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐總結(jié)，我制定了如下的`工作計(jì)劃：

認(rèn)真貫徹新課改和素質(zhì)教育的要求,，在學(xué)校和學(xué)部的領(lǐng)導(dǎo)下,，根據(jù)我校和我班學(xué)生的特點(diǎn)，從學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，抓好班級(jí)管理工作,，開展各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)，提高學(xué)生道德素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生的能力,，使我班學(xué)生能夠得到健康全面的發(fā)展。

(一),、了解,、熟悉、認(rèn)識(shí)全班

我班學(xué)生情況較為復(fù)雜,，目前共有學(xué)生50人,，男生25人，女生25人,。通過(guò)觀察了解,，發(fā)現(xiàn)我班大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)目的性明確。學(xué)習(xí)積極性高,，能主動(dòng)的學(xué)習(xí),，有70%的同學(xué)有上進(jìn)心，但主動(dòng)性不夠,，需要老師的引導(dǎo),，這要求老師注意引導(dǎo)學(xué)生明確正確的學(xué)習(xí)目的,，養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)方法。

但也有10%左右的學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,，一天貪玩,，不能積極主動(dòng)的完成學(xué)業(yè)，甚至不能完成老師布置的作業(yè),。所以對(duì)學(xué)生的思想工作的路還很長(zhǎng),，需要花費(fèi)一定的時(shí)間和精力來(lái)整頓。針對(duì)此情況,，我計(jì)劃用一個(gè)大周左右的時(shí)間逐步了解,、熟悉、認(rèn)識(shí)全班學(xué)生,，其方式可利用課外流動(dòng)交流,、個(gè)別談話、班會(huì),、班委會(huì)等,。只有真正認(rèn)識(shí)全班同學(xué)，把握每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),，接下來(lái)的班主任工作才能得以順利開展和實(shí)施,。

(二)班集體日常治理

1、班委會(huì)的選定：根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)選定有能力,、有號(hào)召力,、品學(xué)兼優(yōu)的人擔(dān)任相應(yīng)班委職務(wù)，充分帶動(dòng)全班同學(xué)向良性方向發(fā)展,。

2,、考勤治理：嚴(yán)禁無(wú)故曠課，遲到,，早退,，因事因病應(yīng)先請(qǐng)假。時(shí)間較長(zhǎng)需要離校的要由家長(zhǎng)代為請(qǐng)假,。

3,、利用流動(dòng)課時(shí)間組織全班或班與班之間的活動(dòng)，使學(xué)生做到勞逸結(jié)合,，促進(jìn)身心健康發(fā)展,，同時(shí)，以此增進(jìn)班集體凝結(jié)力,，使全班學(xué)生在德,、智、體,、美,、勞等方面全面發(fā)展,。

4、積極開展轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,，分析后進(jìn)生的原因,，鼓勵(lì)幫助后進(jìn)生，使其不甘落后,，奮起直追,，進(jìn)而在全班形成良好的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，使全班學(xué)生共同提高,。

5,、教室內(nèi)應(yīng)保持安靜,，值日生要保持教室和責(zé)任區(qū)干凈,，班級(jí)的門窗、電扇的開關(guān)工作,。

青少年心理問(wèn)題專家,、北京師范大學(xué)心理學(xué)院院長(zhǎng)許燕教授提出“初二現(xiàn)象”是：“事故多發(fā)的危險(xiǎn)階段”;“思想道德的分水嶺，學(xué)習(xí)成績(jī)的分水嶺,，能力培養(yǎng)的分水嶺”;是“一道坎兒”,。一部分適應(yīng)環(huán)境脫穎而出，一部分不適應(yīng),，處于有諸多麻煩狀態(tài),。學(xué)生思想起伏變化大，情緒易受附近事物的影響,，思想會(huì)向積極或消極方向頃斜發(fā)展,，因此班主任與學(xué)生建立和諧、同等的師生關(guān)系,，把自己置于集體的一員,，努力使自己成為與學(xué)生人格同等、心靈相通,、情感交融的朋友和伙伴,，就勢(shì)在必行。同時(shí),，積極協(xié)調(diào)并初步建立社會(huì),、學(xué)校、家庭三位一體的教育體系,，教育學(xué)生樹立弘遠(yuǎn)理想,，開拓立異，遵紀(jì)遵法,，抓緊時(shí)間,，努力學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取在取得優(yōu)異成績(jī)，為將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅(jiān)實(shí)的一步,。

(一)勵(lì)志教育,、樹立決心信念

開學(xué)第一天，我就要對(duì)學(xué)生進(jìn)行勵(lì)志教育,，對(duì)他們說(shuō)你們盡管是因?yàn)楦鞣N原因轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的,，但你們?nèi)耘f是我們這里的優(yōu)秀者，通過(guò)努力完全是可以創(chuàng)造輝煌的,。

第一次班會(huì)課,，我要求學(xué)生熟悉自己、認(rèn)清形勢(shì),、并樹立決心信念,、捉住現(xiàn)在、掌握未來(lái)：新學(xué)期,，新面貌;新班級(jí),，新打算;新目標(biāo)，新立場(chǎng),。本學(xué)期是你們?nèi)松挠忠粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),，大家要，制定一個(gè)適合自己的一個(gè)人生目標(biāo),，然后像目標(biāo)努力,，前進(jìn)。

(二)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

1,、營(yíng)造向上氛圍

根據(jù)學(xué)生的春秋特點(diǎn),，努力營(yíng)造同等、圍結(jié),、和諧,、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。(1)制定班級(jí)公約,。

(2)布置教室環(huán)境,。如設(shè)立"公告欄"等文化背景。

(3)讓學(xué)生介入班級(jí)治理,，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的介入意識(shí),，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘立異精神,。

2,、指導(dǎo)班干部培養(yǎng)

班干部是班主任的左右手。要當(dāng)真選拔班干部,，同時(shí)要精心培養(yǎng)班干部,。第一，幫助班干部樹立威信;第二,，鼓勵(lì)班干部大膽勇敢工作,，指點(diǎn)他們工作方法;第三，嚴(yán)格要求班干部在知識(shí),、能力上取得更大提高,，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即"以點(diǎn)帶面";第四,，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立準(zhǔn)確,、健全的輿論,，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即"以面帶面",。

(三)班級(jí)考核評(píng)選

1,、加強(qiáng)常規(guī)檢查評(píng)選

班主任要切實(shí)從班級(jí)自身出發(fā)，加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng),，指導(dǎo)練習(xí),，將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí)，力爭(zhēng)主動(dòng),、科學(xué),、民主治理班級(jí)，切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè),。同時(shí)當(dāng)真抓好班會(huì)課,、夕會(huì)課等，并常常開展形式多樣,、生動(dòng)活潑的班隊(duì)流動(dòng),，使班主任工作的治理更公道化、規(guī)范化,、藝術(shù)化,。

2、加強(qiáng)學(xué)科平衡。

積極引導(dǎo)學(xué)生杜絕偏科現(xiàn)象,。在新的素質(zhì)教育下,，學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)好似輕松了，但是我作為班主任不能放松,。我要時(shí)刻繃著神經(jīng),，要做到任何時(shí)刻為學(xué)生服務(wù)。只要班主任的工作做好了,，學(xué)生安心的學(xué)習(xí),，才可能會(huì)取得好成績(jī)。

做好班主任計(jì)劃是進(jìn)行班主任工作的教育理論研究和教育實(shí)踐的需要,。通過(guò)定下計(jì)劃要并朝既定的目標(biāo)努力,，吸取同行的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，使今后的工作更加完善,。在教育學(xué)生"學(xué)會(huì)生存,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)關(guān)心,，學(xué)會(huì)做事"的過(guò)程中,，班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的，任務(wù)是繁重的,。但是,，只要我們真誠(chéng)地捧著一顆"愛(ài)心"，加深理論涵養(yǎng),，在實(shí)踐中不斷完善自己,，我相信就能使自己能夠很好的勝任班主任這一角色。

八年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃 初二班主任德育個(gè)人工作總結(jié)篇四

堅(jiān)持“育人為本,，德育為首”的觀念,，把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位，加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，認(rèn)真落實(shí)德育處的要求,，大力進(jìn)行班級(jí)特色教育，引導(dǎo)學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)生活,、學(xué)會(huì)相處”，力求形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。充分發(fā)揮學(xué)校、家庭,、社區(qū)“三位一體”的育人功能,。

1.學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,，形成健全的人格,。

2.建設(shè)良好的班風(fēng)，完善班級(jí)管理制度,，堅(jiān)持值日班長(zhǎng)制度,，做到“人人有事做，事事有人做”,，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,。

3.加強(qiáng)安全教育與心理疏導(dǎo)。

4.強(qiáng)化班級(jí)衛(wèi)生意識(shí),，搞好個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,。

5.培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，文明做人,。

6.明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,，形成良好的學(xué)風(fēng),。

7.加強(qiáng)班級(jí)特色建設(shè)，提高整體競(jìng)爭(zhēng)力,。

1,、調(diào)整并完善班級(jí)干部隊(duì)伍，細(xì)化職責(zé),，做到事事有人做,，事事有人管,，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí),。

2、以“班級(jí)特色建設(shè)”為契機(jī),，大力加強(qiáng)文明禮儀教育,，狠抓課堂紀(jì)律、課間文明,。

3,、利用好班會(huì)這一主陣地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

4,、進(jìn)行學(xué)習(xí)方法交流，幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

5,、經(jīng)常與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題,。

6,、大力表?yè)P(yáng)先進(jìn)，弘揚(yáng)正氣,，發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用,。

7、定期開展有益的文體活動(dòng),，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

8、提高板報(bào)質(zhì)量,，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

9,、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

10,、加強(qiáng)安全教育和心理疏導(dǎo),。

11、搞好個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,。

八年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃 初二班主任德育個(gè)人工作總結(jié)篇五

八年級(jí)是向初三中考沖刺的過(guò)渡階段,，這個(gè)期間是他們繼續(xù)養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的重要階段，根據(jù)《中學(xué)生守則》的要求及學(xué)校對(duì)學(xué)生《日常行為規(guī)范的要求》去管理班級(jí),。這些良好的行為習(xí)慣能伴隨他們度過(guò)小學(xué)生活,，并使他們終身受益。

班級(jí)現(xiàn)有人數(shù)57人,，男女人數(shù)均等,，目前為止，班級(jí)秩序穩(wěn)定,，絕大多數(shù)同學(xué)能按照學(xué)校及班級(jí)規(guī)定,，嚴(yán)格要求自己。家校配合融洽,，有良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。學(xué)生集體榮譽(yù)感強(qiáng),。

個(gè)別學(xué)困生在學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)興趣上還需要多去指導(dǎo),、關(guān)心。

本學(xué)期努力使班級(jí)周周掛齊三面旗,，使每一位老師能順利上好每一節(jié)課,，絕大多數(shù)同學(xué)在周五班會(huì)課的評(píng)比中,，能成為分項(xiàng)小明星，及至全能小明星,。在小學(xué)階段,，能使每一位同學(xué)都發(fā)揮特長(zhǎng)，找到自信心,，積極向上,，努力成為班級(jí)中優(yōu)秀的一分子，使他們能在身心方面得到健康,、全面的發(fā)展,。使班級(jí)成為有凝聚力、健康向上的集體,。

1,、思想品德方面

依據(jù)本班的每周評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，尊老愛(ài)幼,，見到師長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好，同學(xué)遇到困難能伸手幫助,，使用文明語(yǔ)言,，不說(shuō)臟話，撿到東西要主動(dòng)交給老師或值周生,，待人要誠(chéng)實(shí),，舉止要大方，學(xué)會(huì)和別人合作,，從小養(yǎng)成誠(chéng)信,、誠(chéng)實(shí)的良好品質(zhì)。

2,、學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生方面

根據(jù)學(xué)生在各個(gè)方面的表現(xiàn),，設(shè)置了班級(jí)每周評(píng)比表,，分為：完成作業(yè)、帶齊學(xué)具,、課前、課間,、上課聽講,、環(huán)境衛(wèi)生、兩操及路隊(duì)的表現(xiàn),，每一項(xiàng)都有專門的小干部負(fù)責(zé),，每天利用放學(xué)前的幾分鐘進(jìn)行小結(jié),，表現(xiàn)不好的要在評(píng)比表中扣去單項(xiàng)分，表現(xiàn)好的要加分,，周五進(jìn)行總結(jié),，評(píng)出單項(xiàng)小明星及全能小明星，并在家校本上進(jìn)行簡(jiǎn)單的自我小結(jié),，并適時(shí)獎(jiǎng)勵(lì),，更便于家校進(jìn)行溝通和交流。學(xué)期末文明學(xué)生和三好學(xué)生的評(píng)比主要以此為依據(jù),，

對(duì)于平時(shí)為班級(jí)做好事,、作業(yè)書寫認(rèn)真、上課發(fā)言積極,、考試成績(jī)優(yōu)秀,、家長(zhǎng)簽字表現(xiàn)好的，隨時(shí)發(fā)紅花鼓勵(lì),，二十朵紅花換一顆金星,，學(xué)期末的各項(xiàng)評(píng)比主要依據(jù)金星的多少，因此,，平時(shí)就要鼓勵(lì)學(xué)生多得紅花,，多得金星。

3,、培養(yǎng)小干部,，讓他們有自我管理的意識(shí)和能力。

4,、安全教育

面對(duì)安全意識(shí)淡薄的中學(xué)生,，要經(jīng)常去說(shuō)、去強(qiáng)調(diào),，危險(xiǎn)的地方不去,，危險(xiǎn)的東西不玩，危險(xiǎn)的動(dòng)作不做,，放學(xué)按時(shí)回家,，讓學(xué)生有安全觀，并能相互提醒,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

5、以家校本為紐帶,，家校及時(shí)聯(lián)系,，及早發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。

總之,，學(xué)生的事無(wú)小事,，班主任應(yīng)該做到嘴勤,、手勤、腿勤,，要盡可能地為學(xué)生著想,，讓每一個(gè)學(xué)生都有積極向上的意識(shí)，把自己融入到集體中,，形成一個(gè)健康,、團(tuán)結(jié)向上、凝聚力強(qiáng)的班級(jí)體,。

八年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃 初二班主任德育個(gè)人工作總結(jié)篇六

初二年級(jí)的學(xué)生,，從思想還是行為上都已經(jīng)走向成熟且有所叛逆階段，抓好這個(gè)年齡的德育工作,，就必須要有很好的耐心,。新的學(xué)期，我還將擔(dān)任初二（5）班班主任,，除此之外還將擔(dān)任英語(yǔ)課程,，全班53人。我的班主任德育工作力求從小事入手,，從細(xì)小處要成績(jī),，從細(xì)微處教做人，我的初二班主任德育工作計(jì)劃有以下幾項(xiàng)：

1,、實(shí)行獎(jiǎng)罰制度,，加強(qiáng)紀(jì)律約束。

對(duì)遲到,、曠課的學(xué)生,，因其不能保證正常的上課秩序，實(shí)行勞動(dòng)改造,，同時(shí)對(duì)月全勤,，學(xué)期全勤同學(xué)予以獎(jiǎng)勵(lì)。

2,、保證提供一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

由班長(zhǎng)到值周班干到普通學(xué)生，及時(shí)反饋班級(jí)紀(jì)律情況,，保證自習(xí)課的正常進(jìn)行,。

3、保證提供一個(gè)清潔整齊的生活環(huán)境,。

由值周班干,，帶領(lǐng)本組值日生，責(zé)任到人進(jìn)行一周值日工作,，對(duì)不負(fù)責(zé)的值日生,，出現(xiàn)嚴(yán)重扣分的值日生，罰重新值日,。

1,、密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向。

人有智力高潮低潮時(shí),，情緒也同樣,，所以要密切關(guān)注學(xué)生思想，對(duì)出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時(shí)做工作,，始終保持樂(lè)觀進(jìn)取的心態(tài),，對(duì)班級(jí)整體出現(xiàn)思想波動(dòng)現(xiàn)象，要及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo),，做好心理調(diào)整工作,。

2、引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,。

培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)也是德育工作中的重點(diǎn),。針對(duì)每一次月考成績(jī)，總分名次都通過(guò)列榜了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,，同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),，通過(guò)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，完成目標(biāo)情況與未完成情況比較,，找差距,、找原因、以求得在一次考試中實(shí)現(xiàn)突破,，超越自我,。

1、做到生活有節(jié)奏,，有規(guī)律,。

督促學(xué)生做好計(jì)劃，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,，處理好閑暇時(shí)間,，并且形成生活規(guī)律，跟上節(jié)奏,，不要過(guò)快,，也不要過(guò)慢，在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),，以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活,。

2、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的溝通,，了解學(xué)生生活實(shí)際,。

了解學(xué)生生活實(shí)際,，學(xué)習(xí)環(huán)境好壞，有無(wú)生活困難,，適時(shí)幫他們解除后顧之憂,，全心投入學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。

同時(shí),，還將在學(xué)生處的安排下,，有目的地開展有益學(xué)生身心健康的活動(dòng)；有目的地讓學(xué)生干部主持班會(huì)課,，提高班干部的工作能力和群眾威信,；有目的地讓團(tuán)干部主持班會(huì)課，提高全體團(tuán)員的團(tuán)員意識(shí),，提高政治思想覺(jué)悟,，提高班集體的凝聚力。我會(huì)以持久的恒心和毅力用辛勤和汗水澆灌出祖國(guó)的花朵,。