人生天地之間,，若白駒過隙,，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文，我們一起來了解一下吧,。

學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)工作計(jì)劃表篇1

一,、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過活動(dòng)的開展,，培養(yǎng)學(xué)生的興趣,，在班級(jí)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。

2,、通過活動(dòng)的開展,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

3,、通過讀書活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)讀書，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。

二,、活動(dòng)構(gòu)想：

1、制定切實(shí)可行的讀書計(jì)劃;

2,、營造良好的讀書氛圍,。

三、指導(dǎo)老師：郭學(xué)芝 羅雪亞

四,、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校書吧

五,、具體措施：

1、時(shí)間落實(shí),。我校各段每周三下午開設(shè)社團(tuán)的課外閱讀指導(dǎo)活動(dòng),，中午學(xué)員以組為單位20分鐘配樂閱讀，每天回家確保學(xué)員課外閱讀的時(shí)間四十分鐘,。

2,、保證閱讀數(shù)量。要求三,、四年級(jí)學(xué)生每周至少讀2本書,。

3、各班建立組織,。以班級(jí)為單位建立班級(jí)讀書會(huì)的組織機(jī)構(gòu),，并將學(xué)生分成若干個(gè)書友隊(duì)，設(shè)隊(duì)長(zhǎng)一人,，要為書友隊(duì)取個(gè)別致的名字,，想一句讀書口號(hào)。

4,、充分利用學(xué)?，F(xiàn)有資源及學(xué)生自帶的圖書，保證學(xué)生有書可讀,，有好書可讀,。

5、活動(dòng)落實(shí),?！白孕艁碜怨膭?lì)，習(xí)慣決定人生,?！蔽覀兌ㄆ陂_展一些學(xué)生喜愛的活動(dòng)，使閱讀成為一種有組織的集體活動(dòng),，盡可能多讓學(xué)生樂在其中,，盡情地展示自己的閱讀才能,。活動(dòng)的形式多種多樣,，如舉行讀書故事會(huì),、讀書心得交流會(huì)、優(yōu)美片斷朗誦賽,，搶答辯論賽,、“小博士，考考你”等活動(dòng),。表揚(yáng)表現(xiàn)好的學(xué)生,，評(píng)出閱讀之星，滿足學(xué)生的榮譽(yù)感,，激發(fā)其閱讀的積極性,。學(xué)生通過大量的閱讀，會(huì)逐步學(xué)會(huì)自學(xué),，審美,、想象、思維,、表達(dá)等各方面能力也會(huì)得到不同程度的提高,。

6、教給學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,。

1,、快樂積累。提倡學(xué)生在看書時(shí)養(yǎng)成摘錄好詞佳句的好習(xí)慣,。每位學(xué)生準(zhǔn)備一本讀書筆記,，隨時(shí)摘錄好詞、好句或精彩片段,。

2,、做好學(xué)生的閱讀方法的指導(dǎo)，對(duì)不同的讀物能采用不同的方法,，逐步培養(yǎng)學(xué)生的默讀能力,。

加強(qiáng)閱讀，可以豐富學(xué)生的語文積累,，提高口頭語言表達(dá)能力和書面語言表達(dá)能力,，豐富學(xué)生的人文底蘊(yùn)，激發(fā)閱讀興趣,，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,。結(jié)合《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》，我們通過家校聯(lián)手,，深入落實(shí)“課外閱讀活動(dòng)計(jì)劃”;創(chuàng)生課堂,，努力探究行之有效的課外閱讀教學(xué)模式;活化課程,，培養(yǎng)語文實(shí)踐能力;讀寫結(jié)合，放飛閱讀想象的翅膀,，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

六,、每周閱讀課內(nèi)容安排：

周 次 具 體 內(nèi) 容

第一周常規(guī)教育,、按不同年級(jí)教師指導(dǎo)學(xué)生掌握幾種閱讀的技巧：一是精讀法，包括比較閱讀法,、表達(dá)閱讀法;二是略讀法,，包括瀏覽泛讀法、提綱挈領(lǐng)法;三是快讀法,，包括無聲視讀法等,，從而真正提高閱讀的效率。

第二周《十萬個(gè)為什么》推薦

第二周《十萬個(gè)為什么》導(dǎo)讀

第三周《十萬個(gè)為什么》搶答辯論賽

第四周《宇宙之謎叢書》推薦

第五周《宇宙之謎叢書》導(dǎo)讀

第六周 閱讀中疑難問題探討

第七周《少兒百科全書》推薦

第八周《少兒百科全書》導(dǎo)讀

第九周 舉行“小博士,，考考你”活動(dòng)

第十周交流閱讀經(jīng)驗(yàn) 初評(píng)閱讀之星

第十一周：《名人故事》推薦

第十二周：《名人故事》導(dǎo)讀

第十三周：《名人故事》故事會(huì)

第十四周：學(xué)生刊物閱讀與交流

第十五周：《安徒生童話》推薦

第十六周：《安徒生童話》導(dǎo)讀

第十七周：《安徒生童話》優(yōu)美片斷朗誦比賽

第十八周：《大林和小林》推薦

第十九周：《大林和小林》導(dǎo)讀

第二十周：《大林和小林》讀后感交流

第二十一周 評(píng)出閱讀之星

學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)工作計(jì)劃表篇2

一,、宗旨

本社團(tuán)為自愿組織起來的小學(xué)生書法社團(tuán)，宗旨是秉持以尊重個(gè)性,張揚(yáng)個(gè)性,提倡個(gè)性,發(fā)展個(gè)性為中心,，利用課余時(shí)間打造豐富的校園書法文化環(huán)境,實(shí)現(xiàn)自我教育,、自我管理、自我服務(wù)的教育目標(biāo),，為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺(tái),。充實(shí)學(xué)生的校園生活，同時(shí)也為豐富校園文化作貢獻(xiàn),。

二,、參加對(duì)象

本社團(tuán)主要是給熱愛書法的同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自我的空間，挖掘其潛能,，提高個(gè)人水平和藝術(shù)修養(yǎng),，大膽展現(xiàn)其藝術(shù)風(fēng)格，充分展示自己的才華,。在校內(nèi)外開展活動(dòng),，以積極向上的態(tài)度充實(shí)校園生活。

三,、社團(tuán)規(guī)章制度,。

1、 按時(shí)參加社內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)(特殊情況除外),。

2,、 不能參加者及時(shí)向組長(zhǎng)請(qǐng)假，無故缺勤次數(shù)超過活動(dòng)次數(shù)一半時(shí)開除社員資格,。

3,、 社員要定期上交作品,。

4、 社員要按時(shí)認(rèn)真執(zhí)行團(tuán)長(zhǎng)及團(tuán)干事交予的任務(wù),。

5,、 社內(nèi)應(yīng)相互友愛，出現(xiàn)矛盾及時(shí)以及積極向上的方式解決,。

6,、 社員要有良好的修養(yǎng)，為社團(tuán)樹立良好形象,，社員違紀(jì)有損社團(tuán)形象將視情節(jié)嚴(yán)重給予嚴(yán)肅處理,。

7、 參加比賽及活動(dòng),，應(yīng)以陽光熱情積極的態(tài)度參加,，按規(guī)章制度行動(dòng)。

8,、 綜上所述,，本社會(huì)根據(jù)規(guī)章制度管理社員，以樹立本社良好形象,。

四,、活動(dòng)時(shí)間：

每周五下午3:40—4:20為書法社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間

五、參加人員：喜歡書法的所有同學(xué)

六,、活動(dòng)內(nèi)容：

在指導(dǎo)老師的幫助下,，讓學(xué)生掌握字的就愛你架結(jié)構(gòu)，字的筆順,，把字寫認(rèn)真寫工整,。寫一手好字進(jìn)行個(gè)人展示。

(1),、每周五按時(shí)上課,，并進(jìn)行佳作欣賞。

(2),、開展社團(tuán)展覽,，及書法練習(xí)的經(jīng)驗(yàn)交流。

(3),、書法比賽 。

(4),、舉辦校內(nèi)書法節(jié)

七,、活動(dòng)地點(diǎn)：一年級(jí)教室

八、指導(dǎo)老師： 褚洪娟

學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)工作計(jì)劃表篇3

一,、指導(dǎo)思想：

根據(jù)北侖區(qū)體育節(jié)文件精神,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，豐富學(xué)生的課余體育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞和頑強(qiáng)拼搏精神,。結(jié)合我校實(shí)際情況,，對(duì)初一、初二學(xué)生進(jìn)行足球基本技戰(zhàn)術(shù)的培養(yǎng),，提高隊(duì)員的綜合素質(zhì),。力爭(zhēng)在區(qū)里的足球比賽取得好成績(jī)，并為學(xué)生的終身體育和可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

二,、現(xiàn)狀分析：

1、由于場(chǎng)地的限制,，學(xué)生在閑暇時(shí)間接觸足球的機(jī)會(huì)較少。因此對(duì)足球的了解甚少,。

2,、在課堂上學(xué)生通過足球課程的學(xué)習(xí)，體現(xiàn)出對(duì)足球較強(qiáng)的積極性,。因此學(xué)生對(duì)足球的興趣還是較高,。

3、本屆學(xué)生的組織紀(jì)律性較好,，有較高的集體主義精神和團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感,。但身體素質(zhì)較弱。

三,、訓(xùn)練目標(biāo)：

1,、增強(qiáng)學(xué)生的各項(xiàng)身體素質(zhì)(力量、柔韌,、靈敏等),，提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力。

2,、通過訓(xùn)練,，提高學(xué)生足球基本的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)。

3,、通過訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

四,、時(shí)間安排：

大課間時(shí)間

五,、訓(xùn)練內(nèi)容：

(一)主要訓(xùn)練手段：

身體訓(xùn)練手段：克服自身體重的各種跳躍、后退跑,、曲線跑等,。

技術(shù)訓(xùn)練手段：各種個(gè)人墊,、運(yùn)、控練習(xí),，各種一對(duì)一攻守,，二三人跑動(dòng)中傳接球配合。

(二)主要訓(xùn)練技術(shù)：

踢球：以腳內(nèi)側(cè)踢球,、腳背正面踢球,、腳背內(nèi)側(cè)踢球?yàn)橹鳎_背外側(cè)踢球,、腳尖踢球?yàn)檩o,。

停球：以腳內(nèi)側(cè)停球、腳底停球?yàn)橹?，腳背外側(cè),、腳背正面、胸部大腿停球?yàn)檩o,。

頭頂球：以前額正面,、前額側(cè)面頂球?yàn)橹鳎榻B魚躍頭頂球,。

運(yùn)球：以腳背正面,、腳背內(nèi)側(cè)運(yùn)球?yàn)橹鳎_背外側(cè),、腳內(nèi)側(cè)為輔,。

(五)主要訓(xùn)練戰(zhàn)術(shù)：

二過一配合：橫傳直插二過一、橫傳斜插二過一,、踢墻式二過一,、回傳反切二過一等。

學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)工作計(jì)劃表篇4

一,、活動(dòng)題目

“手語傳天下助殘社“,、”金陵聾人之家助殘社“、“身殘志堅(jiān)自強(qiáng)不息助殘社”,、“殘友之家”,、“螢火蟲助殘社”、“南京螢火蟲助殘社”六個(gè)社團(tuán)聯(lián)誼會(huì),。

二,、活動(dòng)意義

通過組織六個(gè)社團(tuán)的成員進(jìn)行聯(lián)誼會(huì)，其一：增加社團(tuán)間各成員的友誼;其二：社團(tuán)間各成員相互交流,、相互聯(lián)系;其三：提高社團(tuán)間各成員文化水平及娛樂活動(dòng);其四：增加社團(tuán)間各成員的團(tuán)隊(duì)合作精神,。

三、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

由社團(tuán)組織部負(fù)責(zé)參與活動(dòng)成員的組織工作，六個(gè)社團(tuán)的版主及副版主負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的宣傳,，工作并邀請(qǐng)部分志愿者負(fù)責(zé)活動(dòng)中的攝像工作,六個(gè)社團(tuán)的版主及副版主負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的贊助工作,。

四、活動(dòng)內(nèi)容

將所有參加活動(dòng)的成員分成若干組,每組選出負(fù)責(zé)人一名,各小組選擇小組負(fù)責(zé)人,。

五,、活動(dòng)目的

通過本次活動(dòng)使六個(gè)社團(tuán)的成員進(jìn)行聯(lián)誼會(huì)，

其一：增加社團(tuán)間各成員的友誼;

其二：社團(tuán)間各成員相互交流,、相互聯(lián)系;

其三：提高社團(tuán)間各成員文化水平及娛樂活動(dòng);

其四：增加社團(tuán)間各成員的團(tuán)隊(duì)合作精神,。

六、活動(dòng)安排

1,、日期：10月12日(周日)

2,、地點(diǎn)：中山陵靈谷寺去賞桂花(靈谷寺公園集合)

3、時(shí)間：10：00

七,、活動(dòng)總結(jié)

通過成功的進(jìn)行本次六個(gè)社團(tuán)聯(lián)誼會(huì),使我們社團(tuán)的內(nèi)部合作更加默契,、社團(tuán)間各成員對(duì)于社團(tuán)更加明確、也在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了各社團(tuán)的內(nèi)工作分配的成功與不足,對(duì)各社團(tuán)未來的發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用,。

學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)工作計(jì)劃表篇5

一,、活動(dòng)目的：

通過美術(shù)社團(tuán)的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí)，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力,。

二,、活動(dòng)要求：

1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),，并保持室內(nèi)清潔,。

2、每周四中午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定教室,。

3、美術(shù)社團(tuán)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,，不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩,，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

4,、每次老師布置的作業(yè),，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

5,、愛護(hù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品,。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1,、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)知識(shí),，(美術(shù)種類,、常用工具、基本的使用方法,、嘗試幾種兒童繪畫方法),。

2、以兒童畫為主,，以手工制作為輔,，以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教學(xué)。

3,、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間,。

4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平,。

5,、進(jìn)行手工制作教學(xué)，訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力,。 四,、采取的措施：

(1)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分,，使社團(tuán)活動(dòng)開展得生動(dòng),、活潑、豐富,。

(2)做好組織工作

在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,，要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績(jī)較好的學(xué)生參加,。要選出有工作能力,、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。社團(tuán)活動(dòng)要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量,。

(3)安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)

根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,，一般情況下每周組織一次，要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則,。

(4)訂立必要制度,，抓好思想工作

要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí),。明確學(xué)習(xí)目的,，培養(yǎng)勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取的精神,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。在學(xué)期結(jié)束時(shí)，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會(huì)，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,。

學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)工作計(jì)劃表篇6

一.指導(dǎo)思想

圍棋—具有中華民族文化深層內(nèi)涵的一項(xiàng)競(jìng)技體育項(xiàng)目.她博大精深,是東方文化藝術(shù)的瑰寶.學(xué)習(xí)圍棋可得禮儀,，得品德，得胸懷,，得毅力,，得人和，得教化,，得悟性,，得好友。特別是對(duì)開發(fā)小孩的智力起著不可估量的作用,。

國家教育部司局{20__}7號(hào)文件要求各級(jí)教育體育部門有計(jì)劃,，有組織地開展圍棋，國際象棋,，象棋的三棋活動(dòng),。進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

二.目標(biāo)與措施

培養(yǎng)學(xué)生對(duì)圍棋活動(dòng)的興趣,，使參加這一社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)生都能步入圍棋殿堂的大門,。

三.圍棋活動(dòng)大體安排如下：

第一部分：圍棋史，棋具,，棋盤,。

第二部分：基本概念，基本術(shù)語,。

第三部分：吃子的技巧

第四部分：棋的死活形,。

第五部分：勝負(fù)的計(jì)算。

第六部分：圍棋基本定式和布局

四.活動(dòng)時(shí)間：

每周周五下午社團(tuán)活動(dòng)課

五.活動(dòng)地點(diǎn)：

四一班教室

六.成果展示：

由于本學(xué)期活動(dòng)的主要目標(biāo)是引導(dǎo)學(xué)生入門,，培養(yǎng)他們對(duì)圍棋的興趣，所以成果一時(shí)還難以展示,。

學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)工作計(jì)劃表篇7

一,、學(xué)生基本情況分析

小學(xué)生比較好動(dòng)，喜歡體育鍛煉,。對(duì)于小學(xué)生來說,，跳繩還能增進(jìn)人體的器官發(fā)育，有益于身心健康,，強(qiáng)身健體,，開發(fā)智力，豐富生活,，提高整體綜合素質(zhì),，跳繩時(shí)，人的全身運(yùn)動(dòng)及手握繩對(duì)拇指穴位的刺激，會(huì)大大增加腦細(xì)胞的活力,，提高思維和想象力,。跳繩運(yùn)動(dòng)老少皆宜，通過興趣社團(tuán)的活動(dòng),，可激發(fā)大批的學(xué)生參與跳繩運(yùn)動(dòng)中來,，為學(xué)生的終身體育，終身健康奠定良好的基礎(chǔ),。

二,、活動(dòng)目標(biāo)

通過訓(xùn)練，擬成以下目標(biāo)：

1,、單搖

有人單繩快速跳 平均150次/分

2,、花樣跳

每個(gè)成員至少能表演花樣跳5種以上

3、集體項(xiàng)目需求編排新穎,，配合默契,、協(xié)調(diào)。

4,、讓每一個(gè)成員都熱愛跳繩,，并把跳繩作為自己日常的一種鍛煉身體的常備手段。

三,、活動(dòng)措施

1,、訓(xùn)練要求

①必須嚴(yán)格遵守時(shí)間和訓(xùn)練內(nèi)容。

②教師關(guān)注全體學(xué)生的訓(xùn)練,。

③教師應(yīng)進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練,，及時(shí)總結(jié)并做好記錄。

④訓(xùn)練中注意安全,，積極預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷的發(fā)生,。

2、訓(xùn)練時(shí)間安排

每周周三下午第四節(jié)課為社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間

3,、場(chǎng)地器材安排

訓(xùn)練場(chǎng)地定在學(xué)校操場(chǎng)

器材方面：短繩盡量動(dòng)員學(xué)生自備

四,、內(nèi)容安排

周次、 內(nèi)容,、練習(xí)方法

1,、2周 單跳

① 四列橫隊(duì)、每人一根,，以單繩飛跳為主,。

② 正面接力、跑跳形式進(jìn)行,。

3,、4周單腳跳

① 四列橫隊(duì),、每人一根，左,、右腳互換跳若干

② 以組為單位,、比賽進(jìn)行。

5,、6周交叉跳

① 四列橫隊(duì),、單繩跳熱身。

② 跳單繩,、雙手交叉跳,、飛跳、反跳若干組,。

7,、8周花式跳

① 跳單繩的`基礎(chǔ)上，加入單腳跳,。

② 分組比賽,。

9、10周花式跳

① 單繩反跳,。

② 單腳跳基礎(chǔ)上加入交叉跳

11,、12周 雙人跳

① 兩人一組，一人帶一個(gè),，雙腳單跳,。

② 配合默契、比賽,。

13,、14周 雙人跳

① 單腳跳熱身。

② 兩人一組同上

15,、16周 綁跳

繩一頭綁腳上,、做單腳跳

9周雙人綁跳

① 兩人一組同上。

② 另一人沿一旁,、雙人一起腳,。

17、18周 雙跳

① 單繩跳熱身,。

② 雙飛跳

19、20周 單雙飛跳

① 單跳熱身,。

②單跳時(shí)穿插雙跳