在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

學(xué)生家訪記錄表 學(xué)生家訪記錄表怎么填篇一

楊潮鵬

五四班

學(xué)生在校表現(xiàn)：該孩子在校是個(gè)有禮貌的孩子，對人很寬容,，由于成績比較落后還不夠自信,，學(xué)習(xí)習(xí)慣不是很好，比較拖拉,。

7月15日

面談

孩子的父母很負(fù)責(zé),，對孩子的學(xué)習(xí)抓的很緊，但孩子在生活上不太善于收拾,，學(xué)習(xí)時(shí)也總是注意力分散,，思想不容易集中，完成作業(yè)自覺性不夠,，需要家長守著。

家長期望老師多給孩子鼓勵,，作業(yè)時(shí)多盯緊他,，家長也會用心配合老師幫忙孩子改正缺點(diǎn)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

學(xué)生家訪記錄表 學(xué)生家訪記錄表怎么填篇二

7月22日

康郡,，鄭鵬家。

孩子期末語文測試得了第43名,，家長開完家長會后沒有與老師交流就走了,。我想了解一下孩子在家的學(xué)習(xí)和生活狀況，同時(shí)與家長溝通,，讓家長能夠與老師交流,，樹立適合孩子自身特點(diǎn)的成長觀。

孩子在康郡的小區(qū)門口接我,，我與孩子到家后，他的媽媽告訴我,，他的.爸爸在拉薩工作，自己沒有文化,，帶著兒子和女兒,。女兒今年即將進(jìn)入高中學(xué)習(xí),，成績優(yōu)異,。兒子雖然成績不好，但是在家孝敬父母,，爺爺奶奶,，很勤勞，用心地承擔(dān)家務(wù)勞動,，心眼實(shí),。孩子的動作慢,，因?yàn)榧抑兄挥幸粋€(gè)孫子，爺爺奶奶很是溺愛,，長期是在家邊做作業(yè),，爺爺奶奶邊喂零食。了解到這些狀況,，我突然間很喜歡這個(gè)孩子,，此刻自我中心的孩子比比皆是，心中有父母,、老人的太少,，更不說主動承擔(dān)家務(wù)。于是,，我表揚(yáng)了孩子,，并下決心下期讓他擔(dān)任勞動委員，為班級服務(wù),。期望透過承擔(dān)職責(zé)提高學(xué)生的自信心,。

孩子的發(fā)展是多角度的，所以我們能夠透過多種渠道去看孩子,，尋找他們的可欣賞點(diǎn),，讓他們和我們能夠相互地了解、理解,。

學(xué)生家訪記錄表 學(xué)生家訪記錄表怎么填篇三

7月7日

南辰美景,，楊浩巍家。

楊浩巍本期被評為區(qū)三好學(xué)生,，在班級中品德,、學(xué)習(xí)全面發(fā)展，堪稱楷模,。這個(gè)孩子在平日的學(xué)習(xí),、生活中情緒也是有波動的。每當(dāng)孩子有消極情緒產(chǎn)生，開始鉆牛角尖的時(shí)候,，作為班主任我都會求助他的母親——王艷倫,，他母親就會和他交流，糾正他思想中一些偏激的想法,，讓他以用心的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)中,。此次家訪，我更想明白她是如何為孩子安排的假期生活,，作為以后家長會的交流資源,，讓更多的家長合理安排孩子的假期。

到楊浩巍家后,，他爸爸首先讓孩子為我展示一下槍法,。孩子用玩具槍打倒塑料瓶后，一下子家訪的氛圍變得簡單了,。之后我參觀了孩子的臥室,，他的臥室十分整潔，我表揚(yáng)了他是一個(gè)自理潛力強(qiáng)的孩子,。

之后在與孩子的父母交談中,，我發(fā)現(xiàn)孩子的假期安排得很有意思。在《成都商報(bào)》上登載了新思維將舉辦有關(guān)思維訓(xùn)練的活動,，他的媽媽報(bào)名讓自己和孩子一齊參與此次活動,。當(dāng)時(shí)，我對活動的有效性提出了質(zhì)疑,，但是他的媽媽卻認(rèn)為活動中總會有收獲,。

我們讓孩子讀《林清玄散文》，他媽媽讓他每一天讀一篇文章,，摘錄其中的一段美文變?yōu)槟７缕渲械囊欢?。能夠從資料上、寫作手法等方面進(jìn)行模仿,。

作為有心的家長,，孩子的成長也是自己的一個(gè)成長過程。假期參與社會活動,，讓自己與孩子在活動中相互磨合，相互了解,，相互學(xué)習(xí),，相互成長也是一個(gè)好方法。

家庭作業(yè)受限于班級授課制的共性,，家長根據(jù)孩子的個(gè)性進(jìn)行調(diào)整,，更有利于孩子的知識和潛力的發(fā)展，這是值得提倡的。