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新學(xué)期學(xué)校教學(xué)計劃 小學(xué)家長學(xué)校教學(xué)計劃(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 17:52:17
新學(xué)期學(xué)校教學(xué)計劃 小學(xué)家長學(xué)校教學(xué)計劃(5篇)
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計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?下面是我給大家整理的計劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助。

新學(xué)期學(xué)校教學(xué)計劃 小學(xué)家長學(xué)校教學(xué)計劃篇一

以教育部《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要(試行)》為指導(dǎo)。培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識,,讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能,了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響,。通過信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息,、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力,,教育學(xué)生正確認(rèn)識和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化,、倫理和社會等問題,負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù),;培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng),,把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段,為適應(yīng)信息社會的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ),。

1,、了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境及信息的一些表現(xiàn)形式。

2,、建立對計算機的感性認(rèn)識,,了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí),、使用計算機的興趣和意識,。

3、在使用信息技術(shù)時學(xué)會與他人合作,,學(xué)會使用與年齡發(fā)展相符的多媒體資源進行學(xué)習(xí),。

4、能夠在他人的幫助下使用通訊遠(yuǎn)距離獲取信息,、與他人溝通,,開展直接和獨立的學(xué)習(xí),發(fā)展個人的愛好和興趣,。

5,、知道應(yīng)負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)系統(tǒng)及軟件,養(yǎng)成良好的計算機使用習(xí)慣和責(zé)任意識,。

一年級(上學(xué)期):簡單認(rèn)識計算機的結(jié)構(gòu),,認(rèn)識計算機的各種設(shè)備的名稱和作用。學(xué)會開機關(guān)機,、重新啟動計算機,。學(xué)習(xí)鼠標(biāo)的使用和用畫圖工具畫圖。

(下學(xué)期):學(xué)習(xí)用畫圖工具畫圖,,了解用計算機畫圖的一些基本常識,。

二年級(上學(xué)期):認(rèn)識鍵盤,,掌握鍵盤操作的正確姿勢和擊鍵方法,,學(xué)會26個英文字母和英文標(biāo)點的鍵位,回車,、退格鍵,、空格鍵等常用功能鍵的用法。

(下學(xué)期):繼續(xù)進行鍵盤指法訓(xùn)練,,學(xué)習(xí)輸入上檔字符,,進行英文全篇的綜合練習(xí)(區(qū)分大小寫、格式),。

三年級(上學(xué)期):學(xué)習(xí)windows常識,,桌面、窗口和對話框的簡單使用,學(xué)習(xí)用微軟拼音漢字輸入法輸入漢字,,中文標(biāo)點符號,。

(下學(xué)期):繼續(xù)學(xué)習(xí)用畫圖工具畫圖,了解用計算機畫圖的一些較復(fù)雜的應(yīng)用,。

四年級(上學(xué)期):windows系統(tǒng)和文件的管理,。

(下學(xué)期):學(xué)習(xí)使用寫字板進行中英文排版。

五年級(上學(xué)期):學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)常識,,計算機網(wǎng)絡(luò)的實現(xiàn)方式和簡單的通信原理,,學(xué)習(xí)使用網(wǎng)絡(luò)瀏覽器,通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),、下載文件和資料,。

(下學(xué)期):學(xué)習(xí)計算機網(wǎng)絡(luò)間消息傳送,學(xué)習(xí)使用計算機開網(wǎng)絡(luò)會議,。

六年級(上學(xué)期):學(xué)習(xí)用郵件客戶端方式收發(fā)電子郵件,。學(xué)習(xí)使用web方式的電子郵件。

(下學(xué)期):學(xué)會通過論壇進行學(xué)習(xí)和交流,,或flash5網(wǎng)頁制作,。

注:以上教學(xué)內(nèi)容根據(jù)遼寧省小學(xué)信息技術(shù)課本(windows版)擬定。其中關(guān)于論壇,、消息傳送和網(wǎng)絡(luò)會議等知識為本校補充內(nèi)容,。

新學(xué)期學(xué)校教學(xué)計劃 小學(xué)家長學(xué)校教學(xué)計劃篇二

為了全面貫徹落實《沿河縣中小學(xué)教學(xué)管理實施方案》,強化學(xué)校教學(xué)管理,,落實教學(xué)任務(wù),,提高教學(xué)效率,促進我校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升,,現(xiàn)制定如下計劃,。

緊緊圍繞《沿河縣中小學(xué)教學(xué)管理實施方案》目標(biāo)要求,完善落實各項管理制度,,狠抓良好校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成,,關(guān)注教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)注教學(xué)過程,關(guān)注師生情感,,關(guān)注師生成功,,力爭使我校的教育教學(xué)質(zhì)量有新的突破。強化教研教改,,提高新課堂創(chuàng)建水平,。

從加強教師隊伍管理,、教師教學(xué)常規(guī)管理、學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理,、教學(xué)評價,、學(xué)風(fēng)和考風(fēng)建設(shè)、改進工作作風(fēng)等方面入手,,采取得力措施,,增強管理服務(wù)意識,提高管理效能,,構(gòu)建高效課堂,,打造名師隊伍,使學(xué)校的各項工作沿著低耗高效的道路健康和諧發(fā)展,。

(一)加強教師隊伍建設(shè),,促進教師素質(zhì)提升。

1,、精心挑選骨干教師,、優(yōu)秀班主任、青年教師參加市,、縣教育局組織的各項培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,,促進骨干教師、名師隊伍建設(shè),。

2,、認(rèn)真開展校本培訓(xùn)活動。學(xué)校教務(wù)處,、教科室,、教研組要依據(jù)學(xué)科特點,精心,、高質(zhì)組織以“新課堂”為主題的校內(nèi)精品課,、公開課、示范課,、教研課活動,。深入進行課改大探討,召開各種主題的專題講座,,組織教師觀看名師風(fēng)彩課堂實錄,,探討教法和學(xué)法,。

3,、針對學(xué)校教師特點,繼續(xù)抓好“青藍(lán)”工程,,促使新教師,、新班主任盡快成熟,。創(chuàng)造條件,以“走出去,、請進來”的模式,,將教師培訓(xùn)活動創(chuàng)出特色,讓教師增加新營養(yǎng),,補充新理念,,借鑒新方法,再添新后勁,;鼓勵教師多讀教育專著,,不斷加強學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)水平,。

4,、以教育局本學(xué)期要對全體教師進行教材教法考試為契機,組織教師重溫各科課程標(biāo)準(zhǔn),,用近幾年的中考題讓教師做來拓展知識面,。

5、加強師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)活動,。組織教師學(xué)習(xí)教育方面的法律法規(guī),,提升教師職業(yè)道德水平,增強廣大教師敬業(yè)奉獻的精神,,讓每一位教師都真正具備“求真務(wù)實,、敬業(yè)愛生”的作風(fēng),樹立以質(zhì)量求生存,、以質(zhì)量求發(fā)展的教育理念,。通過教師互評、學(xué)生評教師,、家長評教師等多種形式促進師德,、師風(fēng)建設(shè)。

(二)強化教學(xué)過程管理,,提高教育教學(xué)質(zhì)量

1,、抓教學(xué)過程管理,規(guī)范教師的教學(xué)行為,。

教學(xué)過程是一個動態(tài)的過程,,本學(xué)期在注重教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理的同時,將著力加強教學(xué)過程的管理:

①加大聽,、查課的力度:采用兩人檢查制度,,一查授課情況,根據(jù)教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則有針對性地提出改進措施,,嚴(yán)禁不按時上下課和無故缺課現(xiàn)象發(fā)生,。繼續(xù)加大對聽常規(guī)課的力度,。教師聽課每周不少于一節(jié)。二查早晚自習(xí)輔導(dǎo)的情況,,要求輔導(dǎo)老師準(zhǔn)時到班按時下班,,嚴(yán)禁教師在早晚讀時間將學(xué)生放到教室以外來讀書,而下班的教師聚到一塊擺瞎扯或自己個人玩手機等,。做好學(xué)生的考勤,、輔導(dǎo)工作,切實履行輔導(dǎo)教師的工作職責(zé),。

②加大教學(xué)工作檢查的力度:本學(xué)期除嚴(yán)格每月一次的常規(guī)檢查外,,將不定期檢查教師備課及作業(yè)批改情況并及時記載,作為學(xué)期結(jié)束考核的依據(jù)之一,。

③要重視作業(yè)的時效性,,做到“四必”:即有發(fā)必收、有收必批,、有批必評,、有評必補。加強對學(xué)生作業(yè)的有效控制,,作業(yè),、練習(xí)布置要科學(xué)合理,重在質(zhì)量,,做到有效作業(yè),,練有效果,切實做到“減負(fù)增效”,。嚴(yán)禁亂印亂訂,,教務(wù)處定期檢查,嚴(yán)格控制,。抓好學(xué)生教學(xué)日志記錄,,抓好每學(xué)期學(xué)生評教工作。

④嚴(yán)抓教學(xué)計劃的制定和落實,,科任教師制定計劃要細(xì)心,、用心,教研組長把關(guān)專心,、精心,,教務(wù)處審核耐心、盡心,。實行每月必考制度,,學(xué)校統(tǒng)一控制學(xué)科教學(xué)進度,確保計劃,、進度有效落實,。

⑤嚴(yán)格考試紀(jì)律,,加強考風(fēng)建設(shè),。

⑥加強理化生教學(xué)的管理,、規(guī)范實驗教學(xué),在學(xué)生實驗期間加強巡回指導(dǎo),,嚴(yán)格操作規(guī)程,,質(zhì)量第一,安全至上,。實行指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制,,保證學(xué)生在最短的時間內(nèi)掌握操作技能,效率優(yōu)先,。開足開齊各種實驗課,。

⑦加強老師業(yè)務(wù)檔案管理。

2,、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣

轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式是新課程的核心理念,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式就是要強化學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè),,優(yōu)化班級管理模式,,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。①培養(yǎng)學(xué)生遵規(guī)守時的良好習(xí)慣,,做到不遲到,,晚讀前預(yù)備鐘一響,操場上的一起體育活動就要停止,,為上課做好準(zhǔn)備,;②上課認(rèn)真做好筆記,引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生課后鞏固預(yù)習(xí),;③注重形成學(xué)習(xí)策略,,主動學(xué)習(xí),勤于思考,,敢于質(zhì)疑,。提倡教師設(shè)計出質(zhì)量較高的問題,鼓勵學(xué)生提出問題,,培養(yǎng)學(xué)生的“發(fā)問,、發(fā)現(xiàn)”意識。同時要正確對待學(xué)生,,全方位的衡量學(xué)生,、評價學(xué)生,給學(xué)生以人格尊嚴(yán),;教師要關(guān)懷和幫助出錯的學(xué)生,,師生共同關(guān)注珍惜有價值的錯誤,;從而引導(dǎo)學(xué)生重視錯誤,糾正錯誤,。

3,、抓好教研組建設(shè),提高新課堂創(chuàng)建水平

創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,,走出特色路子,。要抓好教研組建設(shè),發(fā)揮教研組在創(chuàng)新課堂教學(xué)模式的組織和牽動作用,,適時開展高效課堂研究活動,。活動主要以改革創(chuàng)新課堂教學(xué)模式為目標(biāo),,以“一人一品”為平臺,,以課堂教學(xué)為突破口,以打造高效課堂為核心,。在課堂教學(xué)上,我們要貫徹“高效教學(xué)”理念,,引導(dǎo)老師逐步將課堂上的“說教”讓位于學(xué)生的“學(xué)練”,,真正把課堂變成“演兵場”、“訓(xùn)練場”,。新學(xué)期開始,,學(xué)校一定要加大課堂教學(xué)的督導(dǎo)力度。要加強課堂教學(xué)經(jīng)驗交流,,取長補短,,切實提高課堂教學(xué)效果,。

教科研要立足學(xué)情,,立足課堂高效,,要突出激發(fā)興趣,、主動參與、自主學(xué)習(xí),。要根據(jù)學(xué)科特點制定有效教研計劃,。活動要做到“四定”:即定時間、定地點,、定內(nèi)容,、定計劃,,做好活動記錄,。本年度要切實落實好我校在縣級立項的“情景式心理主題班會課堂”的開展過程、資料收集和整理工作,。

4,、做好教務(wù)處常規(guī)管理工作,,發(fā)揮教務(wù)處職能

進一步督促本學(xué)期各教師,、教研組完成各自的工作計劃和總結(jié)。為學(xué)校教學(xué)的正常運轉(zhuǎn)作好工作,。教務(wù)處將定期召開學(xué)生座談會及教師座談會,,以及相關(guān)測評,及時了解各年級的教學(xué)情況,,有的放矢地調(diào)整相應(yīng)措施,,提高教學(xué)質(zhì)量。做好各類教育教學(xué)科研的資料收集,、整理歸檔工作,。完善各項記錄,抓好任課教師的績效評價工作,。加強對各專用教室的使用和管理,。圖書室要做好服務(wù)工作,確保正常提供借書和閱覽,。電教人員要主動與各教研組聯(lián)系,,使各教研組及時利用電教資源。做好各類賬冊的登記工作,,加強設(shè)備的管理與維護保養(yǎng),。實驗室做好學(xué)生實驗及演示實驗的實驗準(zhǔn)備及教學(xué)工作。

5,、協(xié)調(diào)信息技術(shù)管理人員完成好各項工作,,完善電教工作、教師培訓(xùn),、繼續(xù)教育工作,,并加強對計算機課的指導(dǎo),。

6、抓好語言文字工作,全面加強“讀儒家經(jīng)典,、做君子少年”的讀書活動和規(guī)范漢字書寫教育,,扎實推進寫字課的開展。

(三)抓好畢業(yè)班的教學(xué),做好迎接中考的研究工作,。

1、認(rèn)真抓好畢業(yè)班的教學(xué)管理工作,。定期召開“三會”:畢業(yè)班教師會,、畢業(yè)班學(xué)生會、成績分析會,。學(xué)生會學(xué)期2次,,其它會每學(xué)期至少3次。跟蹤好畢業(yè)班的教學(xué)情況,,及時調(diào)整畢業(yè)班的教學(xué)策略,。做好培優(yōu)補差工作,做到有計劃,、有目的,,落到實處。

2,、做好迎接中考的研究工作,。畢業(yè)年級各科都要研究《考試說明》,明確考什么和怎么考,;研究近三年中考卷(教師必做),,弄清題型、題量和難度變化,,把握命題特點和趨勢,;研究中考復(fù)習(xí)的策略及措施,提高復(fù)習(xí)的針對性和實效性,。

3,、抓好月考、模擬考試和體育考試工作,。

(四)完善考核方案,,加強常規(guī)管理。

1,、加強常規(guī)檢查,、督查力度,及時反饋,、及時反思,、及時總結(jié)。堅持常規(guī)管理,,強化教學(xué)日常規(guī)范管理,,突出精細(xì)化管理和實效性管理,。

2、加強常規(guī)工作考核,,結(jié)合上級和學(xué)??冃Э己宿k法,達到以考核促工作的目標(biāo),。

3,、積極按照市、縣教育局等上級有關(guān)部門的要求,,認(rèn)真配合做好其它相關(guān)中心工作,。

學(xué)校工作任重而道遠(yuǎn),面對新的學(xué)年,,希望與挑戰(zhàn)并存,,我校全體教職工將振奮精神,團結(jié)拼搏,、開拓進取,、與時俱進,,為更加輝煌的甘中而努力奮斗,。

新學(xué)期學(xué)校教學(xué)計劃 小學(xué)家長學(xué)校教學(xué)計劃篇三

以全日制義務(wù)教育生物課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),面向全體學(xué)生,,著眼于學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展需要,。關(guān)注每一位學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的個性和特長,。提高學(xué)生生物科學(xué)素養(yǎng),,積極倡導(dǎo)探究性學(xué)習(xí)。引導(dǎo)學(xué)生主動參與,、樂于探究,、勤于動手,逐漸培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能力,,提出問題,、分析和解決問題的能力,以及交流和表達能力,。讓學(xué)生在探究過程中真正體驗學(xué)習(xí)的樂趣,,從而進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,逐步養(yǎng)成學(xué)生熱愛自然,、關(guān)注生命,、關(guān)注社會發(fā)展的責(zé)任感。

1,、全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

2、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生更清楚地知道生物的生殖和發(fā)育,,從而更有意識地保護生物,,促進社會發(fā)展。

3,、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生知道如何健康地生活,。

八年級共有6個班有400來個學(xué)生,學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣還不很高,,上學(xué)年生物的平均成績較低,,雖然高分還可以,但由于不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生較多,,因此班平均被拉下來了,。這個學(xué)期要想辦法調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,爭取成績有較大的提高,。

1.本學(xué)期講授義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材——《生物學(xué)》

2.在繼續(xù)抓好“課改”實驗的過程中,,努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論,不斷提高對“課改”的認(rèn)識,,力爭在原有的基礎(chǔ)上,,使自己的課堂教學(xué)有所創(chuàng)新、有所突破,。

3.繼續(xù)探究試教過程中新的教學(xué)模式,,積極吸取上一年的“課改”經(jīng)驗,繼續(xù)收集和整理相關(guān)的資料,,固化“課改”新成果,,并完成好相關(guān)的課題。

4.繼續(xù)研究和推廣校本教研的內(nèi)涵和經(jīng)驗,,充分調(diào)動教師們的積極性,,發(fā)輝學(xué)校教研組群體優(yōu)勢,繼續(xù)嘗試開展學(xué)校開放日活動,。

5.繼續(xù)探究新課程的評價體系,,特別是建立學(xué)生學(xué)習(xí)過程的評價和終結(jié)性評價標(biāo)準(zhǔn),并在完成教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上,,總結(jié)經(jīng)驗和體會,,初步歸納整理出適合我區(qū)區(qū)情的評價體系。

1.教師在教學(xué)中要繼續(xù)認(rèn)真落實《課程》提出的課程理念:面向全體學(xué)生,,實現(xiàn)因材施教,,促進每個學(xué)生的充分發(fā)展;努力提高學(xué)生們的生物科學(xué)素養(yǎng),教學(xué)目標(biāo),、內(nèi)容和評價都應(yīng)有利于提高每個學(xué)生的'生物科學(xué)素養(yǎng),。

2.大力倡導(dǎo)“問題即課題,,教學(xué)即研究,成果即成長”的教育科研觀,。教中要有科研意識,,要邊實驗、邊研究,,力爭做一名科研型的教育工作者,。

3.在教學(xué)中,要努力使學(xué)生在知識,、能力,、情感、態(tài)度和價值觀等方面有所發(fā)展,,必須引導(dǎo)學(xué)生主動參與和體驗各種科學(xué)探究活動,。

4.教師在傳授知識的同時要特別注意科學(xué)研究方法的培養(yǎng)。要注意對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),。教師要通過組織學(xué)生參加各種實踐活動,,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教師要力爭創(chuàng)造條件開全教材中提出的調(diào)查,、技能訓(xùn)練,、練習(xí)、探究和資料分析活動,。

5.教學(xué)中要注意合理選擇和組合好直觀教具與現(xiàn)代教學(xué)手段的整合,。

6.有條件的學(xué)校要積極組織好生物小組活動,能夠?qū)ι飳W(xué)有特殊興趣的學(xué)生進行個別指導(dǎo),。

1、精心采取先進的教學(xué)方法,,對新教材進行培訓(xùn),。

2、精心組織和策劃好課堂教案,。

新學(xué)期學(xué)校教學(xué)計劃 小學(xué)家長學(xué)校教學(xué)計劃篇四

4月28日晚上,,學(xué)校召開了全體班主任會,在會上,,校長和三位副校長都講了話,,政教主任和我也作了簡短的發(fā)言,下面是我的發(fā)言稿:

大家通常認(rèn)為,,班主任工作似乎是政教處的工作,。但考慮到教學(xué)工作是畢竟是學(xué)校的中心工作,所以還有想和各位班主任交流幾個話題,。由于在座的各位班主任大多數(shù)經(jīng)驗很豐富,,再加上我的準(zhǔn)備不夠充分,,因此我的發(fā)言僅僅只是和各位交流。

首先向各位說明一下期中考試的有關(guān)情況:目前七八年級的分?jǐn)?shù)輸入已經(jīng)完成,,明天將進行分?jǐn)?shù)校對和質(zhì)量分析,。下面,我將就幾個話題和大家進行交流,。

特別是七八年級人的班主任,,我們不要放棄對每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)上的要求。如果我們每位老師,,特別是班主任都在學(xué)習(xí)上對每一個學(xué)生都有要求,,讓每一個學(xué)生都有事可做,這樣就可以讓班上“調(diào)”的學(xué)生變得更少一些,,這樣就可以讓“調(diào)”的學(xué)生“調(diào)”的程度要小一些,。

如何讓優(yōu)秀的學(xué)生更加優(yōu)秀,方法有二:一是激勵其勇攀高峰,,二是“吹毛求疵”——讓他們改掉在學(xué)習(xí)上的小毛病,。對于那些本來就可以站到優(yōu)秀行列的學(xué)生,我們一定要讓他們站到優(yōu)秀的行列中,,不要讓他們因為老師,,特別是班主任敲打的力度不夠而導(dǎo)致掉隊。

對于那些有學(xué)習(xí)能力和有學(xué)習(xí)興趣的但又有些偏科的同學(xué),,班主任要主動和科任老師交流,,動員科任老師找他們談心。一個學(xué)生如果能得到更多人的關(guān)愛,,他的學(xué)習(xí)一定會進步得更快,。

提醒學(xué)生注意課堂禮儀,不要動輒用違“反課堂紀(jì)律”來指責(zé)學(xué)生,。切忌給學(xué)困生扣上“拐吖”的帽子,,如果我們反復(fù)在學(xué)生面前念叨“拐吖”,那么這些學(xué)生就會自己給自己貼上“拐吖”的標(biāo)簽,,就不可能再變好了,。se情、武俠,、漫畫(機器貓老夫子之類)等書籍危害很大,,不僅無助于學(xué)習(xí),而且影響學(xué)生的健康成長,。有老師認(rèn)為對那些不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,,讓他們在課堂上看這類書可以避免他們干擾課堂秩序,其實這種認(rèn)識是錯誤的,,在教室里傳閱這類讀物直接影響班風(fēng)學(xué)風(fēng),。

課間學(xué)生扎堆,,特別是女同學(xué),雖然我們不能禁止學(xué)生課間扎堆,,但我們可以鼓勵學(xué)生課間做有益的活動,。不同班級的同學(xué)串班,特別是男同學(xué),,課間串班的直接后果往往搬弄是不同班級的學(xué)生發(fā)生糾紛,。

教室的打掃不夠徹底和桌椅的擺放不夠整齊不僅影響學(xué)習(xí)的心情,也影響到學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。教室的布置要有書卷氣息,,我們要做到用濃厚的學(xué)堂氛圍來熏陶人。

在家長會上介紹學(xué)校,、班級和我們的科任老師時,,要做到適當(dāng)?shù)陌龘P,讓學(xué)生家長相信我們的學(xué)校,,相信我們的班級,,相信我們的老師。在家長會上,,或者與家長個別交流學(xué)生的成績時,,既要客觀,讓每一位家長都能了解自己孩子的真實成績和學(xué)習(xí)狀況,,又做到不能打擊學(xué)生的自信心,。切忌在家長會上公布學(xué)生的考試成績,千萬不要在家長會上公布學(xué)生的期中考試排名,。

以上是我和大家交流的全部內(nèi)容,,不妥之處,希望各位班主任多多包涵,,沒有談到的,,請幾位校長作補充。

新學(xué)期學(xué)校教學(xué)計劃 小學(xué)家長學(xué)校教學(xué)計劃篇五

隨著新學(xué)期的到來,,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,,一個學(xué)校是由多個班級組成的,,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校,。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢,?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體,。如果說每個孩子都是一顆小星星,,我愿用真誠,、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,、最動人的光輝,!

二年級(2)班共有27名學(xué)生,18名女生,,9名男生,。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感,。他們純潔善良,,好奇心強,求知欲強,。但是由于年齡小,,自制能力差,時常不能控制自己,,上課時愛隨便說話或者做小動作,,男生在這方面明顯不足。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng),。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),個別學(xué)生缺乏主動性,,書寫有待于加強,。

1、重視對學(xué)生進行愛國主義教育,、集體主義教育,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

2,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索,。

3、積極參加學(xué)校組織的各項活動,,使學(xué)生在活動中受到教育,。

4、形成團結(jié)向上的良好班風(fēng),,健全班委會,,明確分工,,培養(yǎng)出自主自動的隊干部,提高學(xué)生的管理能力,。

5,、讓班級充滿活力與創(chuàng)新,更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,。

學(xué)生經(jīng)過一個假期的放松,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng),,做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易,。為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點、小一點,、實一點,,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,,我決定從以下幾點入手:

1,、充分利用班隊會的時間強調(diào)日常規(guī)要求,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么行為是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

2,、利用升旗儀式,,加強學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束后,,對上周得流動紅旗的情況進行總結(jié),。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié),、少先隊建隊日和元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活,。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,,增強學(xué)生的榮譽感,,使學(xué)生心中有他人,、有集體。比如:充分發(fā)揮教室內(nèi)板報的教育作用,,開辟一塊語言語文學(xué)習(xí)園地,,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)收獲;再設(shè)一塊星光燦爛園地,包括勞動星,、學(xué)習(xí)星,、文明星、工作星,,根據(jù)一周評價表揚,。

4、開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。從紀(jì)律、衛(wèi)生,、勞動及兩操幾方面制定,。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法,再由班主任統(tǒng)一歸納完善,,如有違規(guī)照章處罰,。我們班的宗旨是:“說到做到”。

一個班級,,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,,我從以下幾點入手:

嚴(yán)格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,,管住口不說話,管住心認(rèn)真聽,,管住手不亂動),,如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象

課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將開展“跳繩,、做游戲、踢毽子”等活動,,游戲項目要由同學(xué)們自己提出,,有意義地進行。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,,寓教于樂,。課間違紀(jì),由班長,、中隊長記錄,,樓內(nèi)不大叫、不跑跳,、不打鬧,。院內(nèi)不打鬧,扣星方法同上,。

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,適應(yīng)集體生活,將在班級開展“路隊”評比活動,,使學(xué)生不僅做到快,、齊、靜,,而且能夠進行自主管理,,排隊慢走安靜。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,,每天定時向班主任匯報路隊情況,,記錄在“文明行為”中,及時監(jiān)督,,及時管理,。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,,病從口入,。講衛(wèi)生,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1,、個人衛(wèi)生:每周一檢查個人衛(wèi)生,,平時抽查,要求衣著整潔,,桌屜干凈,,物品整齊,由衛(wèi)生委員記錄,,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中,。

2,、班級衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由勞動委員負(fù)責(zé),。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé),帶領(lǐng)4個衛(wèi)生員進行檢查與監(jiān)督,。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進行表揚加星,,記錄在“衛(wèi)生勞動”中。同時利用花草美化環(huán)境,,并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個性的人,,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。每個班干部都做工作記錄,每周五班會總結(jié)換崗,。每兩周進行班干部工作評價,,由學(xué)生們根據(jù)班干部的工作情況進行表揚或提出不足,表揚的班干部被評為工作星,,連續(xù)兩次評比都不能勝任的同學(xué)要進行調(diào)整,,換到合適的崗位上。期末與優(yōu)秀班干部掛鉤,。及時召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

本學(xué)期要做好分類施教工作:

1,、每天輪流與6名同學(xué)談話,,2周輪一次,點出不足,,提出希望,,明確發(fā)展方向,讓學(xué)生感受到關(guān)愛,,對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生要不定期談心,,尤其抓住問題時。

2,、對于學(xué)習(xí)后進生,,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導(dǎo),,與家長聯(lián)系,,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。

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