時間就如同白駒過隙般的流逝,,我們的工作與生活又進入新的階段,,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,!優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,,希望對大家能夠有所幫助,。
小學(xué)教師下半年工作計劃 小學(xué)年度工作計劃篇一
圍繞“為教師生命旅程引航,為學(xué)生生存發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念,,依據(jù)學(xué)校工作規(guī)劃,,以常規(guī)為著力點;以書香校園為學(xué)校特色,;以課改,、書香校園建設(shè)工作為重心;做好語文學(xué)科基地校建設(shè),、微課題研究工作,、體藝工作。創(chuàng)設(shè)星級文明校園,,努力將我校創(chuàng)設(shè)成溫馨,、儒雅的愛心家園。
1,、課改工作,。
大力推進語文學(xué)科基地校建設(shè)。繼續(xù)深入研究語文探索“讀,、悟,、用”課程模式。一讀,,踐行導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)模式,,培養(yǎng)學(xué)生語文基礎(chǔ)素養(yǎng);二悟,,踐行詩意語文,,讓孩子們在品讀中感悟人性;三用,,實踐群文閱讀模式,,讓閱讀真正走進孩子們生活。
建立學(xué)校教研資源庫,。大力推進小課題實踐研究,。認(rèn)真開展微課題研究,。組織教師進行微課題申報并扎實地開展研究,引導(dǎo)更多教師在科研能力上有所提升,,注重研究實效,。落實教研組、備課組的集體研討制度,。各教研組每周至少有一次規(guī)范的組本活動,,要做到時間保證,制度落實,,凸顯實效;各備課組每兩周應(yīng)有一次形式靈活的集體研討備課活動,;形成“在學(xué)習(xí)中改革,,在改革中探究,在探究中發(fā)展的”的理念,,激活研究的氛圍,,進一步濃厚學(xué)習(xí)研討之風(fēng)。
努力形成“五步三查”數(shù)學(xué)課堂特色模式,。探索社團分層教學(xué),、讓每一個學(xué)生得到盡可能的發(fā)展。
2,、書香校園建設(shè)
下半年學(xué)校特色建設(shè)的目標(biāo)是:打造書香校園,。從制度、宣傳,、活動等方面著手,。布置好書香走廊,讓書香真正走進學(xué)生生活,;做好晨誦,、午讀、暮醒,,讓讀書成為常態(tài),;辦好書香節(jié),以活動推進閱讀興趣,。人,、財、物充分保障,,讓濃郁書香充滿校園,。
3、教學(xué)管理,。
狠抓常規(guī)教學(xué),,有效監(jiān)控,,不斷提升教學(xué)質(zhì)量。做到“四比四查”(比課堂教學(xué),、比班級管理,、比二次備課、比課題研究,、查備課本,、作業(yè)本、聽課本,、成績冊),。嚴(yán)格控制作業(yè)量,實施作業(yè)“精選,、全批,、及時反饋”要求。教務(wù)處將以學(xué)校各項規(guī)章為標(biāo)準(zhǔn),,努力規(guī)范教師的.教育教學(xué)行為,,切實抓好教學(xué)質(zhì)量流程的每一個環(huán)節(jié)。
4,、德育工作,。
創(chuàng)新德育工作的內(nèi)容、方法和途徑,,深化養(yǎng)成教育,,加強少先隊建設(shè),提升少先隊工作規(guī)范化的品質(zhì),,構(gòu)建“個性發(fā)展—自主參與—自我體驗—行為自律”科學(xué),、系統(tǒng)、全面的德育工作模式,。推進陽光班級建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生實踐能力和創(chuàng)造能力,。以“愛班,、愛校、愛國”為主題,,增加校園衛(wèi)生管理,、走廊文明管理、教室文明管理,、就餐文明管理等服務(wù)崗,,加強隊員自我教育能力。加強對教室內(nèi)外環(huán)境的管理,,突出學(xué)生文明管理和校園,、教學(xué)樓衛(wèi)生管理,,使星級文明校園名至實歸。
5,、師訓(xùn)工作,。
⑴、加強師德建設(shè),。繼續(xù)推行以讀書內(nèi)化師德,。弘揚“樂教、精業(yè),、合作,、奉獻”的師德風(fēng)尚和塑造“團結(jié)協(xié)作,拼搏進取”的團隊精神
進一步健全師德評價制度,,規(guī)范教學(xué)管理制度,,創(chuàng)優(yōu)良的教風(fēng),教師要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的良師益友,,成為一名學(xué)生愛戴、家長信賴,、社會認(rèn)同的好教師,。
⑵、抓師能提升,。依托市,、區(qū)以及學(xué)校教研組,開展多層次的師資培訓(xùn),。開展?fàn)幃?dāng)“學(xué)習(xí)型”教師活動,。為教師職業(yè)技能提升領(lǐng)航。
6,、學(xué)校文化建設(shè),。
進一步完善我校“愛心教育”校園文化建設(shè),。充分挖掘其理念體系和實踐模式,。通過制度引領(lǐng)、讀書活動,、典型事跡激勵,、團隊合作等形式,構(gòu)建愛的校園精神,。設(shè)計愛之特色操,。逐步完善溫馨、儒雅的“愛心”學(xué)校建設(shè),。
7,、體藝工作,。
抓好體藝常規(guī)教學(xué),切實提升學(xué)生體藝素養(yǎng),。做好陽光大課間活動,,形成科學(xué)流程,使之制度化,。抓好陽光體藝運動,,讓每天一小時體育鍛煉真正落實到位。辦好體育節(jié),,以活動推進學(xué)生體育運動的興趣,,為其終身體育奠定基礎(chǔ)。
8,、后勤與安全工作,。
加強管理,做到“資源節(jié)約”,,管好學(xué)校財產(chǎn),,做好設(shè)備維護與保養(yǎng)工作,抓好物資采購工作,,保障教育教學(xué)工作的需要,。嚴(yán)格外來人員入校管理,強化上學(xué)放學(xué)期間校門口安全制度,。重視傳染性疾病的防疫工作,;嚴(yán)格實施食堂安全制度,確保食品安全,。加強值日管理,,加強學(xué)生課間安全教育,確保課間操期間的安全,。
9,、兩型校園創(chuàng)建。
加大認(rèn)識和宣傳,,大力推進資源節(jié)約型校園建設(shè),。以活動為載體,從身邊的實例出發(fā),。多渠道進行保護環(huán)境宣傳,。爭創(chuàng)兩型示范校。
10,、工會工作,。
關(guān)注教職工身心健康,開展多樣的活動來構(gòu)建和諧職工關(guān)系。
11,、社會實踐活動
充分利用校外資源,,利用社區(qū)少年宮、校外實踐基地,、社會綜合實踐基地培養(yǎng)孩子們的實踐能力,。提升其社會素養(yǎng)。
新學(xué)期,,新起點,,新希望。本期我們將繼續(xù)秉承“為教師生命旅程引航,,為學(xué)生生存發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念,,弘揚愛心教育,打造書香特色,,懷著夢想,,腳踏實地,努力前行,。
小學(xué)教師下半年工作計劃 小學(xué)年度工作計劃篇二
圍繞縣教育局教研室,、縣教師進修學(xué)校和學(xué)區(qū)教科工作計劃,以課堂教學(xué)為中心,,以教師專業(yè)發(fā)展為抓手,,以提升教育教學(xué)質(zhì)量為使命,深化課程改革,,夯實校本教研,,鼓勵教師專業(yè)成長,,提高教育教學(xué)科研水平,。
1、強化教學(xué)常規(guī)管理,,做好每學(xué)期二次的教學(xué)常規(guī)檢查工作,,使老師的業(yè)務(wù)達到規(guī)范化,全面化,,力爭使學(xué)校通過市級教學(xué)規(guī)范達標(biāo)驗收,。
2、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,,開展行之有效的校本教研活動,,促進教師專業(yè)化發(fā)展。
3,、深化課堂教學(xué)改革,努力打造基于“有效教學(xué)”的常態(tài)課堂,。
4,、切實做好各班教學(xué)質(zhì)量提升工作,力爭在原有基礎(chǔ)上逐步提高,。
5,、采取多種形式的教學(xué)教研培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,努力提升教師隊伍的整體水平,。
6、開展豐富多彩的學(xué)生競賽活動,,促進學(xué)生的全面發(fā)展和個性化發(fā)展。
本學(xué)期,學(xué)校將對教師的教學(xué)工作進行二次(期中和期末)細致的檢查,,每次檢查后都要認(rèn)真地做好記錄(記好成績,,問題,,提出改進措施),,總結(jié)經(jīng)驗,充分調(diào)動廣大教師的工作積極性,。
一是要求每位教師學(xué)習(xí)自己任教學(xué)科的《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《教學(xué)建議》,教師做到不備課不講課,,要講課必須提前備課,做好一切準(zhǔn)備工作(學(xué)生預(yù)習(xí)準(zhǔn)備,,教學(xué)教具準(zhǔn)備等),,盡量用《標(biāo)準(zhǔn)》來完善課堂教學(xué),。二是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅持聽課,。通過走進課堂了解教師備課情況,了解教情和學(xué)情等情況,,分析制約教學(xué)質(zhì)量提高的課堂上的主要因素,,找準(zhǔn)解決課堂教學(xué)效率底的有利措施。三是提倡教師之間相互聽課在教師中掀起互相學(xué)習(xí)、互相請教的研究風(fēng)氣,。
堅持單元把關(guān)、階段調(diào)研考試工作,。通過檢測解決教學(xué)中存在的問題,,采取相應(yīng)對策,不段改進教和學(xué)的方法,進而促進教學(xué)質(zhì)量的提高,。本學(xué)期,我們將認(rèn)真分析上學(xué)期縣教研室和學(xué)區(qū)同意檢測結(jié)果,研究命題,,拿出提升教學(xué)質(zhì)量的措施,,召開專題會議,分享經(jīng)驗,總結(jié)教訓(xùn),。第四,、要嚴(yán)把學(xué)困生輔導(dǎo)關(guān),堅持把面向全體,,因材施教,,將提優(yōu)補差措施落實到位。首先,,任課教師要根據(jù)學(xué)生的平時表現(xiàn)和各次測試成績,,查找出差生的原因,建立完善學(xué)困生檔案。其次是制定幫教輔導(dǎo)計劃,,組建學(xué)習(xí)小組(幫教小組),,發(fā)揮幫教小組長的作用,在整個教育教學(xué)過程中,,教師都要發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的作用,,使學(xué)困生在同學(xué)的幫助下提高上來,。再次是教師對學(xué)困生采取各種能激發(fā)其興趣,,增強其自信的策略??傊?,在教師和同學(xué)的共同幫助下使差生的成績盡快提高。
首先是在領(lǐng)導(dǎo)和教師中樹立科研興??蒲刑豳|(zhì)重要性和必要性的認(rèn)識,。再次是廣大教師人人確定教研課題,在教學(xué)過程中就注重搜集資料,,在學(xué)期末人人形成教研材料,,人人的教研水平都有一個提升。每學(xué)期以教研組為單位上交課改信息(案例,、反思),。
為督促教師對課程標(biāo)準(zhǔn)、教育政策法規(guī),、現(xiàn)代教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),,不斷更新知識,豐富知識,,提高文化層次,,適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展和課堂教學(xué)改革的需要。本學(xué)期,,學(xué)校為教師提供必要的閱讀書目或報刊雜志,,每周教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動由教導(dǎo)處推薦相關(guān)學(xué)習(xí)材料,不定期檢查教師們的學(xué)習(xí),。倡導(dǎo)反思性教學(xué),,把“反思”作為開展校本教研的重要途徑和手段。開展如“教學(xué)敘事”“教學(xué)案例” “教學(xué)反思”等形式的研究活動,,從自身的教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)尋找問題,,促使教師進行反思和教學(xué)對話交流,針對教學(xué)中遇到的難點和困惑問題,,進行專題研討活動,。
學(xué)期初,學(xué)科教研組要認(rèn)真制定好本組的教研活動計劃,,做到“五落實”(落實時間,、地點,、人員、上課內(nèi)容,、教研主題),。按縣教研室和學(xué)區(qū)的要求,在教研活動中,,各教研組要認(rèn)真實施“備課—說課—上課—評課”或“備課—上課—說課—評課”的操作流程,,通過上課教師寫好說課稿,聽課教師寫好評課稿,,組織互動討論,,著力打磨每一節(jié)課,提高教師教學(xué)技能,。在評課過程中,,教師要有寬廣的胸懷,能接受不同的意見,,要有求是的精神,,能傾吐內(nèi)心的聲音。
本學(xué)期,,我們將發(fā)揮學(xué)校的人力資源帶頭作用,,并擬邀請一些教學(xué)能手到我校進行課堂教學(xué)展示和講座活動,進一步開闊教師們的視野,。我們還將成立由教學(xué)骨干領(lǐng)銜組成的教學(xué)團隊,,實現(xiàn)學(xué)校要他們發(fā)展變成他們自覺要求發(fā)展。繼續(xù)開展師徒結(jié)隊活動,,加快青年教師成長的進程,。同時,也讓教師們之間的相互學(xué)習(xí)成為一種常態(tài),,真正實現(xiàn)優(yōu)勢互補,。
1、 嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案,,開足開齊課程,,規(guī)范音、體,、美,、信息和活動課的教學(xué),完善考查各學(xué)科質(zhì)量評價體系,。保證學(xué)生每天鍛煉一小時,,加強學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和特長培養(yǎng),上好綜合實踐活動課,從校本到社區(qū)到實踐基地,,加強資源的利用和開發(fā),,重過程,重探究,,重體驗,,注重材料規(guī)范和積累,力爭上出特色,。
2,、充分利用各種資源,對學(xué)生開展形式多樣的法制,、禁毒,、安全,、心理健康,、計劃生育知識與青春期教育活動,守一方凈土,,保八方平安,,校園和諧。
1,、按縣教育局的文件精神,,做好學(xué)校學(xué)籍管理工作,嚴(yán)格按規(guī)定做好學(xué)生轉(zhuǎn)進,、轉(zhuǎn)出和休學(xué)工作,。
2、認(rèn)真做好各種教學(xué)資料的匯總歸檔工作,,保證在各種教學(xué)檢查中能高質(zhì)保量通過,。
3、督促各主任做好教師的調(diào),、代課及請假記錄工作,,保證教學(xué)工作的順暢有序和績效考核的公平公正。
小學(xué)教師下半年工作計劃 小學(xué)年度工作計劃篇三
以學(xué)校的整體工作計劃為依據(jù),,堅持發(fā)揚“主動積極,、勤勞奉獻、團結(jié)協(xié)作,、理解謙讓,、精打細算、精益求精”的二十四字工作精神,,創(chuàng)造和諧優(yōu)美的校園環(huán)境,,打造優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)品牌,為把學(xué)校辦成園林領(lǐng)先,市內(nèi)一流,,全省知名的書香校園,、藝術(shù)校園和數(shù)字校園,推進學(xué)校內(nèi)涵式均衡發(fā)展而努力奮斗,。
1,、加強對總務(wù)后勤人員進行思想政治教育,明確崗位責(zé)任,,努力做好服務(wù)工作,,要以教學(xué)、師生為中心,,保學(xué)校日常教學(xué)工作正常開展,。強化服務(wù)意識、以教學(xué),、師生為中心,,做好后勤服務(wù)工作。從有利教師教學(xué),,有利于師生健康生活出發(fā),,做到在服務(wù)的空間上,強調(diào)服務(wù)無限,,在服務(wù)的時間上,,強調(diào)服務(wù)的永恒,在服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)上,,強調(diào)服務(wù)至上,。自覺保持良好的精神風(fēng)貌和工作狀態(tài),堅持埋頭苦干和艱苦奮斗,,扎實地以實際工作業(yè)績展示自身的愛崗敬業(yè)精神,。全面提高總務(wù)后勤人員的業(yè)務(wù)水平。
2,、強化管理,,不斷創(chuàng)新,減少浪費,,節(jié)省支出,。后勤工作面廣、量大,,管理中涉及大量資產(chǎn),,不是新增就是消耗,在維持學(xué)校正常運轉(zhuǎn)中必需有大量的經(jīng)費支持,,特別是在當(dāng)前實施教育現(xiàn)代化的新形勢下,,大量的教育現(xiàn)代化設(shè)備的購置,、使用、維修更需要大量的經(jīng)費消耗,,為此我們要進一步發(fā)揚勤儉持校,,艱苦創(chuàng)業(yè)精神,在日常的工作,、活動,、生活中充分節(jié)約水電,盡量節(jié)省用紙,,堅決反對浪費,,全力避免管理不當(dāng)而造成的設(shè)施設(shè)備損壞等維修費用支出,制定出一套符合本校實際的管理辦法,。牢記安全重于泰山,,安全工作常抓不懈。進一步加強安全保衛(wèi)工作,,進一步規(guī)范門衛(wèi)制度,,食堂管理制度,同時繼續(xù)做好學(xué)校的財產(chǎn)安全的管理,,牢記安全重于泰山,,安全工作常抓不懈,。
3,、扎實抓好學(xué)校安全工作,做好各種安全防范措施,,堅持每周進行一次安全檢查,,并認(rèn)真做好記錄,對不合格安全規(guī)范的設(shè)施及時進行整改,,將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),。繼續(xù)加強對學(xué)校門衛(wèi)的管理工作,嚴(yán)格實行外來人員進校登記制度,。切實做好消防設(shè)施的維護工作,,保證所有消防設(shè)施狀態(tài)良好,杜絕消防安全事故,。
4,、切實做好教育教學(xué)的服務(wù)工作。與教育教學(xué)工作緊密配合,,協(xié)調(diào)一致,,主動做好相關(guān)設(shè)備的添置、維修及各種物質(zhì)供應(yīng)工作,,為教育教學(xué),、教科研提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。
5、抓好學(xué)校衛(wèi)生工作,,加強對校園環(huán)境和綠化的管理,。繼續(xù)抓好校園文化建設(shè),與教導(dǎo)處,、少先隊部協(xié)同開展多種形式環(huán)境教育活動,,創(chuàng)造一個良好的育人的環(huán)境。對校園衛(wèi)生仍實行班級包干制,,明確要求,,責(zé)任到人。
6,、抓好學(xué)校水電管理,,建立水電使用臺帳,按時收取用戶水電費用,。
7,、加強校產(chǎn)管理,充分發(fā)揮資產(chǎn)的功能作用,。進一步明確校產(chǎn)管理職責(zé),,做到室室有人管、物物有人管,,嚴(yán)格執(zhí)行物產(chǎn)保管使用責(zé)任制,對損壞,、遺失的一律按價賠償。強化維修管理意識,,對學(xué)校各項設(shè)施設(shè)備定期檢修,,做好保養(yǎng)維修工作,延長使用壽命,,提高使用效率,。
九月
1.制定工作計劃;
2.簽訂安全責(zé)任狀,;
3.開學(xué)準(zhǔn)備工作,;
4.食堂早點供應(yīng);
5.校產(chǎn)登記,、簽訂責(zé)任狀,;
6.學(xué)生奶供應(yīng)準(zhǔn)備工作;
十月
1.安全教育周活動,;
2.安全工作月查,;
3.從業(yè)人員培訓(xùn)。
十一月
1.安全工作月查,;
2. 迎接分局安全檢查,;
3. 校園周邊環(huán)境整治,;
十二月
1. 后勤從業(yè)人員技能考核;
2.安全月查,;
元月
1.安全月查,、安全工作管理責(zé)任人責(zé)任落實情況考核;
2.迎接分局學(xué)校工作綜合評估,;
3.財產(chǎn)清理,;
4.寒假安全教育;
5.下半年工作總結(jié),。
小學(xué)教師下半年工作計劃 小學(xué)年度工作計劃篇四
堅持“推動課改,、促進學(xué)生、成長教師,、發(fā)展學(xué)?!惫ぷ骼砟睿M一步發(fā)揮好“指導(dǎo),、服務(wù),、研究、管理”的作用,,把“科研興教”,、“科研興校”,、“科研興學(xué)”真正落到實處,。貼近課程改革的時代脈搏,扎根學(xué)校教育教學(xué)的沃土,,在普及和提高兩方面同時努力,,形成特色。進一步強化教育科研工作的服務(wù)意識,,即為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù),為學(xué)校主動發(fā)展服務(wù),,為教師專業(yè)發(fā)展服務(wù),,為學(xué)生全面發(fā)展服務(wù)。
1,、明確職責(zé),,抓好教科研工作的常規(guī)管理。校本學(xué)習(xí),、校本培訓(xùn),、校本教研、課題研究,、教育沙龍等常規(guī)工作要常抓不懈,,抓出特色,,抓出實效。
2,、鼓勵每個教研組和個人積極申報課題,,讓全體教師參與到課題研究中來,認(rèn)真做好相關(guān)課題的管理工作,,規(guī)范課題研究的過程,,以科研促教研,提高各學(xué)科教育質(zhì)量與效率,,提升課題研究的深度,。
3、豐富教科研研究形式,,組織教科研講座,、教育沙龍等特色活動,匯編教育文集,。
4,、及時向教師傳遞各級論文評比信息,認(rèn)真組織好教育教學(xué)論文的發(fā)動和撰寫工作,,充分展示學(xué)校的教科研成果,,并積極動員教師利用教育信息網(wǎng),開展教科研工作,,提高工作效率,。
全力提高教師教科研水平,積極推廣先進辦學(xué)理念,,多方位挖掘科研型人才,,多渠道、多層面,、多途徑開展教科研培訓(xùn)活動,,不斷促進教師學(xué)術(shù)水平、綜合素質(zhì)和教育創(chuàng)新能力的提高,,形成科研興校的良好氛圍,。
本學(xué)期,我們將加強梯隊建設(shè),,多管齊下,,促進教師專業(yè)成長。要通過發(fā)揮校內(nèi)專家的研究課,、示范課,、精品課優(yōu)勢,為青年教師加強理論和實踐指導(dǎo),,促其健康成長,。青年教師也要自我加壓,,穩(wěn)步發(fā)展,逐步完成年度成長目標(biāo),。學(xué)校也將依據(jù)青年教師年度成長規(guī)劃的目標(biāo)達成情況,,進行百分考核與檢測,激勵先進,,鞭策后進,。
抓好校本研修成果的產(chǎn)出。以省,,市論文大賽為抓手,,依托國家、省,、市級各項課題研究和論文評比活動,,鼓勵教師踴躍撰寫論文,敘寫教學(xué)日記,,剖析教育教學(xué)案例,,俯拾反思點滴,同時積極引導(dǎo)教師向報刊雜志社投稿,,讓校本研究成果見諸于各級報(刊)端,,讓教科研思維的火花綻放光彩。本學(xué)期要求每位教師聽課不少于20次,,學(xué)習(xí)筆記不少于20篇,,教學(xué)反思不少于20篇,積極鼓勵教師撰寫教育博客,、參加教育教學(xué)類專業(yè)論壇的討論,。
進一步強化校本教研工作,認(rèn)真貫徹落實中央,、省教科所關(guān)于加強校本研究工作的指示精神,,結(jié)合學(xué)校實際,充分調(diào)動教師自身的創(chuàng)造性,、能動性,,發(fā)揮人才資源優(yōu)勢,引導(dǎo)教師低起點,、小科研,從身邊發(fā)生的教育教學(xué)問題和現(xiàn)象進行研討,,按計劃,、有步驟地開展研究活動,堅持教研結(jié)合,。本學(xué)期在繼續(xù)加強年級教研課和校級教研課的服務(wù),、督查和管理,。從年級、校級教研課到青藍工程徒弟匯報課,、課題研究課,,做到人人上一節(jié)好課,形成“學(xué)一手,、露一手,,盡早成為行家里手”的趨勢。提高評課質(zhì)量,,圍繞教學(xué)主題做有準(zhǔn)備的,,有深度的,有研究的上課和評課,。
首先建立有效的管理網(wǎng)絡(luò),。采用“校長領(lǐng)導(dǎo)——教導(dǎo)處組織——課題組負責(zé)”的管理模式。教科研領(lǐng)導(dǎo)小組帶領(lǐng)全體教師參與課堂教學(xué)改革的教育科研活動,,盡可能地為教師提供“舞臺”,。
小學(xué)教師下半年工作計劃 小學(xué)年度工作計劃篇五
本學(xué)期,繼續(xù)遵循現(xiàn)代教育理念,,認(rèn)真按照鎮(zhèn)中心學(xué)校的安排部署,,以學(xué)生發(fā)展為宗旨,以隊伍建設(shè)為抓手,,以教育科研為動力,,以辦人民滿意教育為目標(biāo),不斷改進教育教學(xué)工作,,努力創(chuàng)新辦學(xué)體制機制,。堅持常規(guī)工作抓規(guī)范、重點任務(wù)抓落實,、難點工作抓突破,,深入開展“大學(xué)區(qū)管理”和“道德講堂”以及“高效課堂”等活動。進一步細化過程管理,,不斷促進學(xué)校和諧持續(xù)發(fā)展,,提升內(nèi)涵品質(zhì),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
1,、學(xué)校管理:嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校管理規(guī)范化,堅持依法辦學(xué),,進一步建立和完善學(xué)校管理機制,,推行規(guī)范管理、有效管理和精細管理,以提高管理效能,。
2,、隊伍建設(shè):加強師德師風(fēng)建設(shè),外樹形象,,內(nèi)強素質(zhì),。抓好骨干教師培養(yǎng)和提高,不斷提升教師學(xué)歷層次,,推動教師專業(yè)化發(fā)展,。
3、教育質(zhì)量:
(1)扎實開展德育工作,,深入開展“道德講堂”,,確保師生平安、健康,、和諧發(fā)展,;
(2)改革教育教學(xué)方法,探索減負增效新途徑,,大力推進高效課堂,,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
(3)學(xué)校文體藝術(shù)教育要進一步深入,,開展第二課堂活動,,豐富學(xué)生的課余文化生活,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,。
4,、教育科研:大力推動課堂教學(xué)改革;讓教師積極參與課題研究,,提高教師科研水平,,努力形成全員科研的良好氛圍。
5,、校園文化:強化校園文化建設(shè),,班級文化建設(shè),形成書香校園的文化特色,,開展豐富多彩的校園文化活動,。
6、辦學(xué)特色:學(xué)校以“教研教改星級?!?、“道德模范”、“書香人文星級?!睘樽ナ?,大力開展教學(xué)研討、“道德經(jīng)典誦讀”等活動,,全力凸顯我校辦學(xué)特色,。
1、執(zhí)行規(guī)范,,落實教育管理精細化
(1)認(rèn)真貫徹落實鎮(zhèn)中心學(xué)校大學(xué)區(qū)管理制度,,完善學(xué)校各項管理細則,加強制度建設(shè),,堅持規(guī)范管理,、依法治校。學(xué)校將討論修改獎罰制度,、教職工考勤辦法等,。
(2)進一步提升教師素質(zhì),工作中團結(jié)協(xié)作,,同心同德,,堅持不越位、不缺位,,要補位的原則,,要注意一切為了學(xué)生。全體教師要通力合作,,為創(chuàng)建特色校而努力工作,。
2、搭建平臺,,推動教師發(fā)展專業(yè)化
(1)廣泛開展師德教育活動,,規(guī)范師德行為,堅決杜絕推銷資料,、亂購資料,,體罰或變相體罰學(xué)生等師德缺失行為。每一名教師都要樹立以學(xué)生為本,、教為學(xué)服務(wù)的現(xiàn)代主體教育思想,,尊重每一位學(xué)生的人格,關(guān)心每一位學(xué)生的全面健康成長,,關(guān)愛學(xué)生的心理健康,,特別要厚愛學(xué)困生,做學(xué)生愛戴的好教師,;要尊重和理解每一位家長,,贏得家長的理解與支持,做家長信賴的好老師,。
(2)學(xué)校將采取外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)與校本培訓(xùn)相結(jié)合,,理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)與實踐操作培訓(xùn)相結(jié)合,專家輔導(dǎo)講座與自主學(xué)習(xí)探究相結(jié)合。本期要認(rèn)真配合做好縣局以及鎮(zhèn)中心學(xué)校安排的每次培訓(xùn),,不斷提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì),。組織開展好一月一次的校本培訓(xùn)活動,抓住課改實驗中的疑難問題和教育教學(xué)中的熱點問題及教育教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié),,進行實例探討培訓(xùn)提高,,并將邀請鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)區(qū)長學(xué)校的優(yōu)秀教師來校做報告。以高素質(zhì),、專業(yè)化為目標(biāo),,通過分層培訓(xùn)、同伴互助,、自我學(xué)習(xí),、外出進修等培訓(xùn)方式來促進教師的專業(yè)化發(fā)展。
(3)開展教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)活動以及在教師中舉辦普通話,、課件制作,,論文(案例)撰寫競賽活動,期末學(xué)校將對教師進行一次教育技術(shù)能力及業(yè)務(wù)考試,,以此來作為教師評定先進的條件,。繼續(xù)完善理論學(xué)習(xí)、達標(biāo)評優(yōu),、師徒結(jié)對,、教學(xué)反思等教師成長制度。通過教育研討活動等途徑,,促使教師隊伍整體素質(zhì)的提高,。
(4)鼓勵教師積極參加自學(xué)考試、函授學(xué)習(xí),,逐步提高自己的學(xué)歷層次,,以適應(yīng)課改及教育教學(xué)的需要,全面提高教師的業(yè)務(wù)綜合能力,。
(5)建立重能力,、重實績、重貢獻,、多勞多得,、優(yōu)績優(yōu)酬,向一線教師,、優(yōu)秀教師和骨干教師傾斜的分配激勵機制,。繼續(xù)實行教職工績效考核,落實績效工資制,。
3,、突出育人,,促進學(xué)生發(fā)展素質(zhì)化
(1)更新德育理念,豐富德育內(nèi)容,。在德育工作中我們一定要進一步構(gòu)建學(xué)校,、家庭、社會三位一起的教育網(wǎng)絡(luò),。學(xué)校教育要重在抓學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,扎實有效地貫徹落實《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生一日行為規(guī)范》,要組建“留守兒童”心理輔導(dǎo)中心,,加強對“留守兒童”的教育。學(xué)校要進一步確定“以人為本”的德育理念,,要把學(xué)生作為德育的主體,,要善于理解和把握學(xué)生思想動態(tài),取得學(xué)生的信任和教育的主動權(quán),,真正做到“通其情,,達其理,導(dǎo)其行”,;要根據(jù)現(xiàn)狀的需要,,在思想教育、法紀(jì)教育,、道德教育,、心理健康教育等方面不斷調(diào)整充實德育內(nèi)容。
(2)開展“道德講堂”活動,,培養(yǎng)美好心靈,。學(xué)校將組織開展好“一月一主題”的“道德講堂”活動,以豐富多彩的系列“道德講堂”活動促落實,。新學(xué)期德育方式要變單向式灌輸為多向式交流,,變平面式為立體式,變包辦式為自選式,。要貼近學(xué)生,,貼近社會,讓學(xué)生在心靈和思想的碰撞中得到情感的陶冶和理性的升華,。
(3)注重有效德育,,落實德育效能。學(xué)校在具體的德育實踐中,,要建立以養(yǎng)成教育為重點的德育系統(tǒng),,在發(fā)揮各學(xué)科滲透德育的功能同時,注重從小事入手,,從一點一滴做起,,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,,注重個性化、人格化的教育,。要努力構(gòu)筑良好的大環(huán)境,,形成師生參與的全員德育管理網(wǎng)絡(luò);要協(xié)調(diào)好課內(nèi)外,、校內(nèi)外的關(guān)系,,提高學(xué)生道德素質(zhì),形成一系列看得見,,摸得著,,做得好的習(xí)慣,確實外化在學(xué)生的行動上,,內(nèi)化到學(xué)生的素質(zhì)中,。
(4)切實抓好班主任工作,提升班級管理水平,。定期舉辦班主任經(jīng)驗交流會,。堅持抓實每天的晨會、每周的班會,,舉辦,、開展班主任經(jīng)驗交流會,聘請學(xué)區(qū)張學(xué)校模范班主任講座,,討論班級工作管理方法,,如何建設(shè)良好的班級管理模式,相互交流,,互相學(xué)習(xí),,相互促進。
(5)抓好常規(guī)管理,,營造良好氛圍,。教導(dǎo)處、少隊部要根據(jù)學(xué)校實際情況,,從細處著手,,扎實抓好常規(guī)的日常管理工作,堅持升國旗及國旗下的講話制度,;利用黑板報,、文化專欄、手抄報等形式大力宣傳校園新聞,、學(xué)校辦學(xué)動態(tài),、學(xué)生及學(xué)校榮譽,營造學(xué)風(fēng)濃,,校風(fēng)正的校園文化氛圍,。
4,、關(guān)注細節(jié),追求教育質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化
(1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,,規(guī)范教學(xué)行為,。嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的科目、課時量進行教學(xué)活動,。每位教師要做到專課專用,,保質(zhì)保量上好每一節(jié)課。堅決杜絕隨意調(diào)課或占用其它課時的現(xiàn)象,。堅決貫徹執(zhí)行鎮(zhèn)中心學(xué)校文件:領(lǐng)導(dǎo)干部一線任課制度和聽課評課制度,,學(xué)校班子成員一律要任主課。全體行政領(lǐng)導(dǎo)要堅持聽課達標(biāo)每學(xué)期不少于30節(jié),,教師不少于15節(jié),。
(2)積極推進教學(xué)工作的有效管理,抓實“減負增效”工作,。重點做好四方面工作:一是加強備課減負增效。要嚴(yán)格執(zhí)行集體備課制度,,發(fā)揮集體智慧,,切實提高備課質(zhì)量。二是優(yōu)化課堂減負增效,。要繼續(xù)探討“學(xué),、講、練相結(jié)合”為核心的課堂教學(xué)改革,,積極探索有價值的課堂教學(xué)模式,。進一步改進課堂評價方式,把“單位時間內(nèi)的效益”作為評價教師教學(xué)效果的一條重要標(biāo)準(zhǔn),,把素質(zhì)的提高作為學(xué)生學(xué)習(xí)效果的評價標(biāo)準(zhǔn),。三是加強作業(yè)管理減負增效。要從保護學(xué)生身心健康的高度出發(fā),,精心選編,、精心批改、精心講評,、精心輔導(dǎo)各科作業(yè),。四是引導(dǎo)自主學(xué)習(xí)減負增效。積極引導(dǎo)學(xué)生課內(nèi),、課外進行自主學(xué)習(xí),,指導(dǎo)學(xué)生制定自主學(xué)習(xí)計劃,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,。
(3)強化教學(xué)常規(guī)管理,,注重過程與落實,,把好備課關(guān)、上課關(guān),、輔導(dǎo)關(guān),,做到“備課要深、上課要實,、作業(yè)要精,、教學(xué)要活、手段要多,、輔導(dǎo)要細,、要求要嚴(yán)”。教導(dǎo)處要加強對教學(xué)各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理,。開展“日?;钡穆犜u課活動,及時指導(dǎo)教學(xué)工作,,切實向課堂要效益,。堅持教學(xué)督查制度,強化質(zhì)量監(jiān)控,,教育主任全面查閱評比教案,、作業(yè)一次。及時分析,、總結(jié),、通報查閱情況。學(xué)校要加強對教學(xué)質(zhì)量的評估管理,,力爭在中期和期終兩次學(xué)校統(tǒng)考中,,語文合格率達到85%以上,數(shù)學(xué)合格率達到90%以上,,英語合格率達到60%以上,。
5、全面發(fā)展,,突出體衛(wèi)藝特色化
(1)體育工作:認(rèn)真落實課程要求,,嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,開齊,、開足,、上好體育課,不得以任何理由削減或擠占體育課時間,。正常開展“兩課三操兩活動”,,精心組織好秋季田徑運動會,做好“學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”評價工作,,切實保障和提高小學(xué)生的體質(zhì)健康水平,。
(2)衛(wèi)生工作:切實落實“健康第一”的教育思想,,衛(wèi)生工作要落實學(xué)生防近視措施,控制近視率,,防止新發(fā)病率,,做好流行病的預(yù)防工作,做好突發(fā)性疾病預(yù)防及應(yīng)急預(yù)案工作,。加強食品衛(wèi)生安全宣傳,,提高師生灶飯菜質(zhì)量。
(3)藝術(shù)工作:加強藝術(shù)類課程教學(xué),,要增添教學(xué)設(shè)施,,多聽評藝術(shù)課,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,,全面提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),。
6、綜合治理,,實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展和諧化
認(rèn)真抓好綜合治理和平安法治工作,,繼續(xù)加強學(xué)校周邊環(huán)境整治,堅決整頓校園周邊的交通秩序,,努力維護學(xué)校,、教師、學(xué)生的合法權(quán)益和學(xué)校正常教學(xué)秩序,。突出校園安全管理,全面落實學(xué)校安全工作責(zé)任制,,加強學(xué)生上下學(xué)交通安全,、上下樓梯安全、食品衛(wèi)生安全,、實行門衛(wèi)值班制度,、開展安全及法制教育活動,嚴(yán)防重大安全責(zé)任事故的發(fā)生,,著力建設(shè)“平安校園”,。
7、后勤管理,,實現(xiàn)服務(wù)教學(xué)最優(yōu)化
后勤管理人員要本著服務(wù)于教學(xué),、服務(wù)于學(xué)生的原則,積極有效地加強校園衛(wèi)生,、校舍安全等方面的管理,,努力營造安全、和諧,、舒適的工作,、學(xué)習(xí)環(huán)境,;要主抓校園安全,嚴(yán)格安全責(zé)任追究制,。繼續(xù)做好校產(chǎn)的登記,、管理、維護工作,,使校產(chǎn)使用效率最大化,,損失、浪費最小化,,引導(dǎo)師生節(jié)約一張紙,、一度電、一滴水,;要努力爭取寄宿制項目在我校實施,。積極推進校務(wù)公開,健全校務(wù)公開制度,,引導(dǎo)教職工參與管理,,充分調(diào)動全體教職工的積極性,增強團隊意識,,為提高管理水平和教育質(zhì)量服務(wù),。
新的學(xué)期,新的開始,,新的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子朝氣蓬勃,,新的定位思考不斷更新著我們的工作理念,而科學(xué)的工作理念必將推動學(xué)校各項工作的有效開展,。相信我們學(xué)校的各項工作將在新的一學(xué)期中會再上臺階,、再創(chuàng)輝煌。