在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

護(hù)理見(jiàn)習(xí)自我評(píng)價(jià)篇1

轉(zhuǎn)眼間,，一個(gè)多月的外科實(shí)習(xí)生涯已告一段落，在實(shí)習(xí)過(guò)程中,，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，以嚴(yán)格要求自我,，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人,，不遲到,，不早退，踏實(shí)工作,，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)?；瑢⒗碚撆c實(shí)際相結(jié)合,，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有重點(diǎn),，護(hù)理工作有措施,、有記錄。實(shí)習(xí)期間,，始終以“愛(ài)心,、細(xì)心、耐心”為基本,，努力做到“眼勤,、手勤、腳勤,、嘴勤”,，想病人之所想,，急病人之所急，全心全意為患者供給優(yōu)質(zhì)服務(wù),，樹(shù)立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),。

在外科的實(shí)習(xí)工作中，本人嚴(yán)格遵守科室制度,，按時(shí)參加護(hù)理查房,，熟悉病人病情。能正確回答帶教教師提問(wèn),，規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及專(zhuān)科護(hù)理操作,，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),，及時(shí)完成交接-班記錄,。能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)并完成術(shù)后護(hù)理及觀察。在工作中,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真分析,，及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行各項(xiàng)護(hù)理操作,，對(duì)科室的急,、危、老,、重患者,，能迅速熟悉病情并作出應(yīng)對(duì)。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),，本人理論水平和實(shí)踐水平有所提高,，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力,，牢記護(hù)士職責(zé),，不斷加強(qiáng)思想與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平,，做一名合格的護(hù)士,。

轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)多月的外科實(shí)習(xí)生涯已告一段落,，在實(shí)習(xí)過(guò)程中,，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),，以嚴(yán)格要求自我,，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心病人,，不遲到,，不早退，踏實(shí)工作,，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)?；瑢⒗碚撆c實(shí)際相結(jié)合,，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,，有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施,、有記錄,。實(shí)習(xí)期間，始終以“愛(ài)心,、細(xì)心,、耐心”為基本，努力做到“眼勤,、手勤,、腳勤、嘴勤”,，想病人之所想,，急病人之所急，全心全意為患者供給優(yōu)質(zhì)服務(wù),，樹(shù)立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),。

在外科的實(shí)習(xí)工作中，本人嚴(yán)格遵守科室制度,，按時(shí)參加護(hù)理查房,，熟悉病人病情。能正確回答帶教教師提問(wèn),，規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及專(zhuān)科護(hù)理操作,，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),，及時(shí)完成交接-班記錄。能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)并完成術(shù)后護(hù)理及觀察,。在工作中,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真分析，及時(shí)解決,，能熟練進(jìn)行各項(xiàng)護(hù)理操作,，對(duì)科室的急,、危、老,、重患者,，能迅速熟悉病情并作出應(yīng)對(duì)。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),，本人理論水平和實(shí)踐水平有所提高,，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力,，牢記護(hù)士職責(zé),，不斷加強(qiáng)思想與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平,，做一名合格的護(hù)士,。

護(hù)理見(jiàn)習(xí)自我評(píng)價(jià)篇2

在康復(fù)科實(shí)習(xí)過(guò)程中的工作表現(xiàn)，均得到了帶習(xí)教師的好評(píng),，對(duì)于康復(fù)科未來(lái)的發(fā)展,，和整個(gè)康復(fù)醫(yī)學(xué)今后幾年的發(fā)展，給我們同學(xué)們樹(shù)立了以后就業(yè)的信心和進(jìn)取性,，我相信這也是即將面臨就業(yè)的我們最關(guān)心的話題吧!我們起步就要比別人低,，以我們此刻的學(xué)歷我想工作還是很難找的，可是又因我們這個(gè)職業(yè)的非凡化,，所以在目前的就業(yè)應(yīng)當(dāng)是黃金時(shí)間,，我也期望我們能找到好的工作在工作穩(wěn)定的情景下繼續(xù)深造提升自我，社會(huì)在提高我們也需要提高,。

不論是生活還是學(xué)習(xí)實(shí)踐,，教師給我們太大的幫忙，同樣與我們?cè)谝积R教導(dǎo)我我們的帶習(xí)教師也對(duì)我們這段的實(shí)踐操作做出了評(píng)價(jià),，各治療室教師一再對(duì)我們給以好評(píng),，在實(shí)習(xí)紀(jì)律上，操作技能方面都給了我們很高的評(píng)價(jià),，給教師們留下了很好的印象教師們也很喜歡我們,，從一開(kāi)始我們的不懂到之后能獨(dú)立操作，這些同學(xué)們所收獲得到的都離不開(kāi)教師耐心的指導(dǎo)和不斷灌輸我們知識(shí)讓我們能得到很好的學(xué)習(xí)條件,，我們操作中出錯(cuò)的時(shí)候教師并沒(méi)有嚴(yán)肅的批評(píng)我們,，而是很耐心的教我們正確的操作，讓我們加深印象不在出錯(cuò)!在主任老和師對(duì)我們的評(píng)價(jià)下,，同學(xué)們得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不不止這些,，在為人處世醫(yī)患關(guān)系中我想我們已經(jīng)融入了社會(huì)中，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的醫(yī)務(wù)人員。

總的來(lái)說(shuō),，在康復(fù)科實(shí)習(xí)的這段日子,，我學(xué)到了很多東西，以上是我根據(jù)自我的工作情景書(shū)寫(xiě)的康復(fù)科工作評(píng)價(jià),，期望能廣大醫(yī)務(wù)人員供給參考價(jià)值,。

護(hù)理見(jiàn)習(xí)自我評(píng)價(jià)篇3

為期兩周的護(hù)理見(jiàn)習(xí)告一段落，在這兩周的見(jiàn)習(xí)生活中,，我們受益頗多,。在此期間，我們遵守見(jiàn)習(xí)生的規(guī)則,，用心工作,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，聽(tīng)從上級(jí)指示,。

首先,，我先簡(jiǎn)單介紹一下我們的工作狀況,。7月9日上午,，我們決定選同濟(jì)醫(yī)院為見(jiàn)習(xí)地點(diǎn),，之后到達(dá)中西醫(yī)結(jié)合科,，因?yàn)槭俏覀冏晕业膶?zhuān)業(yè),，所以燕護(hù)士長(zhǎng)很快就點(diǎn)頭答應(yīng),，讓我們星期一7：30穿上白大褂前來(lái)報(bào)到,。

7月11號(hào)上午，我們到同濟(jì)醫(yī)院中西醫(yī)結(jié)合科報(bào)到,，透過(guò)護(hù)士長(zhǎng)的講解,，我了解了護(hù)士分不一樣的班：責(zé)護(hù)，是負(fù)責(zé)輸液和換藥的,。八三班,，是中午連班，但午時(shí)三點(diǎn)下班,。晚班,，午時(shí)三點(diǎn)上班，晚上8：00下班,。護(hù)士長(zhǎng)將咱們分為三組,，分別跟隨不一樣的護(hù)理教師;隨后，為我們領(lǐng)取一次性口罩,、手套,、胸牌，并告知相關(guān)事項(xiàng),，介紹醫(yī)院工作流程,。此后,，我們跟隨帶教教師到病房整理床鋪，然后參加8am交班,，隨醫(yī)生查房;查房完畢，再看護(hù)士給病人打針,，換藥,，及其他各項(xiàng)檢查。其余空閑時(shí)光,，就在醫(yī)生辦公室翻看病歷,，聽(tīng)醫(yī)生討論病情，看實(shí)習(xí)醫(yī)生抄寫(xiě)遺囑等,。11號(hào)午時(shí),，有新病人入院，我們選取跟蹤一個(gè)新的住院病人,，最終選取6號(hào)床的病人,。整個(gè)午時(shí)，就在辦公室看病歷,，偶爾去逛一下病房,。

余下幾天里，每一天早上7：30到達(dá)醫(yī)院,，基本上都重復(fù)著第一天的事,，午時(shí)走一些別的事情。在這個(gè)過(guò)程中,，我跟隨帶教教師,，細(xì)心聽(tīng)取講解與指導(dǎo)，了解了許多醫(yī)療設(shè)備的基本操作,，觀摩并實(shí)踐了許多種醫(yī)療操作,，比如生命體征測(cè)定(血壓、呼吸,、脈搏,、體溫、血糖),、心電監(jiān)護(hù),。霧化吸入、靜脈滴注,、肌肉注射,、器械消毒等等。有許多專(zhuān)業(yè)儀器我都是第一次見(jiàn)到,。有許多看似簡(jiǎn)單的護(hù)理操作,，真正做起來(lái)才明白并非如此。我還學(xué)會(huì)了醫(yī)院垃圾桶的分類(lèi)。不僅僅如此,，在陪同比病人去做檢查時(shí),，見(jiàn)識(shí)了ct、彩超,、胸穿,、抽胸水、艾灸,、清創(chuàng)等檢查和治療方法;在隨同護(hù)士打針的過(guò)程中,，還見(jiàn)識(shí)了留置針、過(guò)濾器等,。此間種.種,，都擴(kuò)大了我們的知識(shí)面

十天的工作并不是一成不變的，7月14號(hào),，我們到門(mén)診參加了冬病夏治,，在各位師哥師姐的帶領(lǐng)下，學(xué)會(huì)了幾個(gè)針灸穴位,，并給病人貼膏藥,。15號(hào)午時(shí)，聽(tīng)胡少明教授講中醫(yī)治療腫瘤的基本原則,，也收獲頗多,，明白了在治病過(guò)程中，觀念的重要性,。

對(duì)于見(jiàn)習(xí)生而言,，更重要的是我們能夠早日接觸臨床，透過(guò)見(jiàn)習(xí)了解醫(yī)院和住院環(huán)境,、醫(yī)院管理,、醫(yī)生的工作、護(hù)理工作方法,、醫(yī)護(hù)協(xié)作方式,，以及醫(yī)護(hù)關(guān)系溝通在疾病診療過(guò)程中的重要地位，為今后的臨床學(xué)習(xí)打好了良好基礎(chǔ),。

下方從幾個(gè)方面來(lái)談一下學(xué)到的醫(yī)院工作問(wèn)題：

一,、醫(yī)院住院環(huán)境

中西醫(yī)結(jié)合科有一層樓，其中包括醫(yī)生辦公室,、醫(yī)生休息室,、護(hù)士工作站、備餐間,、消毒室,、設(shè)備房,、病房10間。其中有2間大病房,，每間8人;8間小病房,，每間4人。男病人和女病人分開(kāi)在不一樣的病房,，病床與病床之間有簾子隔開(kāi),，病房?jī)?nèi)配有電視機(jī)和洗漱間。病房滿(mǎn)員時(shí),，能夠再走廊上加床。

二,、正常的工作程序

7：30,，護(hù)士開(kāi)始整理床鋪;8：00，醫(yī)生和護(hù)士交班,，由夜間值班護(hù)士宣讀各位病人的生命體征和病情,，由夜間值班醫(yī)生予以補(bǔ)充，交班醫(yī)生交代一些狀況,，最終由主任和護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié);8：30,，醫(yī)生查房，由教授帶領(lǐng),，醫(yī)師,、實(shí)習(xí)醫(yī)生、見(jiàn)習(xí)醫(yī)生跟隨;9：00,，醫(yī)生到辦公室翻看病歷,，寫(xiě)醫(yī)囑，護(hù)士開(kāi)始給病人打針;10：00,，量體溫,、測(cè)血糖、量血壓,，病人做其他各項(xiàng)檢查;11：00,，午餐護(hù)理。(午時(shí)的工作程序我們?yōu)閰⑴c,，故在此處不予列出)

三,、醫(yī)生和護(hù)士的工作

醫(yī)生負(fù)責(zé)查房、和病人交談,、病情診斷,、寫(xiě)長(zhǎng)期醫(yī)囑和臨時(shí)醫(yī)囑;護(hù)士負(fù)責(zé)各種基礎(chǔ)護(hù)理工作，鋪床,、配藥,、藥品的領(lǐng)取及發(fā)放,、打針、換藥,、測(cè)血糖,、量血壓、量體溫等,。醫(yī)生和護(hù)士工作是一般都很認(rèn)真負(fù)責(zé)：醫(yī)生在對(duì)病人進(jìn)行望聞問(wèn)切時(shí)始終面帶微笑,，和藹可親，病人及其家屬無(wú)法清楚描述病情時(shí),，醫(yī)生也不厭其煩,，讓自我的講述通俗易懂;護(hù)士在給病人打針時(shí)，也是反復(fù)核對(duì)人名和藥名,，每到一個(gè)病人,，護(hù)士都要喊其名字，明白他應(yīng)聲為止,，以防出現(xiàn)不必要的差錯(cuò),。醫(yī)生和護(hù)士的工作都很累，這些僅有在我們真正進(jìn)到醫(yī)院才有的深刻體會(huì),。在我以前的印象中,，護(hù)士就是耐心和細(xì)心的代名詞。我一向以為,，她們的工作很簡(jiǎn)單,、很簡(jiǎn)單，只需要執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑,，“照方抓藥”就行了,，其他的工作也都是些瑣碎的小事情。這一次我透過(guò)護(hù)理見(jiàn)習(xí),，第一次深入到護(hù)士的日常工作中,，親身體會(huì)了一回做護(hù)士的苦辣酸甜，才發(fā)現(xiàn)原先做護(hù)士并沒(méi)有我想象中的那么簡(jiǎn)單,。護(hù)士的工作就是一個(gè)字“累”,，記得第一天，我們一早上都跟著醫(yī)生護(hù)士到處轉(zhuǎn),，沒(méi)怎樣坐過(guò),，回家的時(shí)候，腳很痛,，并且很累,，倒頭就就睡。連不怎樣做事的我們都這樣,，而護(hù)士不但要不停的在病房間走動(dòng),，還要給病人扎針換藥,，他們的勞累就可想而知了。但他們一句怨言也沒(méi)有,，說(shuō)起

來(lái)真是慚愧,。一名護(hù)士，只要在工作崗位上,，她就充滿(mǎn)了力量,。她們?nèi)硇牡耐度朐谝粓?chǎng)戰(zhàn)斗中：把自我的活力完全展此刻病房?jī)?nèi)外;把自我的能量連同微笑毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)給病人。

四,、基礎(chǔ)護(hù)理操作

鋪床：帶教教師說(shuō),，鋪床必須要平整，病人才能睡著舒服;床鋪并不是每一天都會(huì)換,，但每一天都會(huì)清掃,，這也是為病人的健康著想。有時(shí)候一些病重的病人無(wú)法翻身,，護(hù)士也要盡力讓其翻身，為其清掃床鋪,。

量血壓：07級(jí)學(xué)長(zhǎng)教會(huì)我們量血壓的方法,，有兩種不一樣的血壓計(jì)，一種是電子的,，很方便,，還有一種血壓計(jì)是傳統(tǒng)的。量血壓看似簡(jiǎn)單,，但也必須要認(rèn)真,。

量體溫：護(hù)士長(zhǎng)說(shuō)，量血壓必須要擦干腋下的汗液,，這些交代都很簡(jiǎn)單,，可是卻很關(guān)鍵。

測(cè)血糖：醫(yī)院的一些糖尿病人在飯前飯后都要測(cè)血糖,，測(cè)血糖的方法比較簡(jiǎn)單,，可是在操作過(guò)程中卻出現(xiàn)很多問(wèn)題，譬如指尖消毒的方法,，重要的是,，測(cè)血糖是一針見(jiàn)血，干脆利落,，否則病人會(huì)很痛苦,。他們每一天至少要測(cè)6次血糖，僅有10根指甲,，指尖全是針kǒng,。如果第一次的血量不夠,，就得重新再測(cè)，這無(wú)疑增加了病人的痛苦,。

五,、溝通、交流的重要性

1,、護(hù)士與病人及其家屬之間：有時(shí)候病人的要求與護(hù)士的職責(zé)相矛盾,，eg。五號(hào)病人因乳腺癌切除乳腺,，胸口全是傷痕,，護(hù)士務(wù)必給他翻身鋪床，護(hù)士該怎樣辦呢?不能凡事都由著病人,，那樣會(huì)造成更加嚴(yán)重的后果

2,、遇到家屬爭(zhēng)吵時(shí)護(hù)士的處理方法：沉默。記得有一次家屬吼罵護(hù)士忽視病人疼痛,，帶教教師沉默不語(yǔ),，當(dāng)時(shí)覺(jué)得教師很不值?？墒撬麄円苍S見(jiàn)怪不怪了,。病人就是上帝。

3,、醫(yī)生與病人之間：52床老奶奶因疼痛而拒絕繼續(xù)治療,，醫(yī)生該怎樣辦?順從老奶奶之意?還是強(qiáng)行治療?的辦法是盡自我的努力，說(shuō)服老奶奶理解治療,，既不強(qiáng)行,，也不放下。這當(dāng)然需要極佳的溝通技巧,。

4,、病人與病人之間：走廊上的60床加床病人因夜間忽視打針而未能睡覺(jué)，而白天61床病人因無(wú)聊而在走廊上播放音樂(lè),，又吵著60床病人休息,，此時(shí)該如何處理?當(dāng)時(shí)去和61床交談，他表示理解,，雖然露出不悅的表情,。

5、病人與實(shí)習(xí)醫(yī)生之間：病人對(duì)實(shí)習(xí)不太信任,，認(rèn)為他們量血壓,、測(cè)血糖都是不正確的，甚至態(tài)度不太友好，這時(shí)實(shí)習(xí)醫(yī)生就應(yīng)理解批評(píng),。

總而言之,，在這個(gè)過(guò)程中，會(huì)出現(xiàn)很多矛盾,，如何解決很關(guān)鍵,，我們始終得踐行病人是上帝，虛心理解教誨,，友好溝通交流,，才能獲取病人的信任。雖然有時(shí)候病人及其家屬很兇,，但他們有時(shí)候也很友好,。有一次幫一位老奶奶拿凳子，老奶奶連連說(shuō)多謝,。

當(dāng)然,，醫(yī)生和護(hù)士之間的交流也很重要。記得給46床病人測(cè)血糖時(shí)和一位同學(xué)起沖突,，在病人面前翻臉,，這是我們極度不成熟的表現(xiàn)，不管發(fā)生什么,，在病人面前都就應(yīng)鎮(zhèn)定自若,，繼續(xù)做完該做的事。醫(yī)護(hù)之間的團(tuán)結(jié)合作也很重要,。

六,、醫(yī)生告知病人病情的原則

有些病人并不能告訴他們實(shí)情,，這些并不是僅有電視劇中才是這樣,。以34號(hào)病人為例，身患晚期胃癌并播種到大網(wǎng)膜,，醫(yī)生告知其為腫瘤,，所以病人才能放心的吃喝，才會(huì)對(duì)生活懷抱期望,。

七,、臨床與課本的差異

很多時(shí)候，課本所學(xué)都是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，并且當(dāng)時(shí)的理解還不夠透徹,。有一天，我和一位同學(xué)在辦公室爭(zhēng)論afp的問(wèn)題,，肝癌患者afp陽(yáng)性,，那么胃癌肝轉(zhuǎn)移呢?afp是陽(yáng)性還是陰性?再比如，陰虛患者,，其脈象是浮還是沉?上課的時(shí)候沒(méi)有理解透,，遇到實(shí)例的時(shí)候就束手無(wú)策了,。這也啟發(fā)我們，學(xué)醫(yī),，是要用于臨床的,，不僅僅僅是為了考試。我們就應(yīng)把某些知識(shí)牢記在心,，在臨床上才能運(yùn)用自如,。臨床是對(duì)理論的有效補(bǔ)充。

八,、和病人交談

和病人交談是一件很愉悅的事,，他們會(huì)告訴我們一些人生的道理，告誡我們要好好學(xué)習(xí),，愛(ài)惜身體,，注意健康，有時(shí)候他們也會(huì)回憶一些崢嶸往事,。我相信,，在這個(gè)過(guò)程中，病人也會(huì)很高興,，因?yàn)橛腥藘A聽(tīng),。我們是渺小的只能看不能做的見(jiàn)習(xí)生，可是,，我們的傾聽(tīng)安慰,，是匆忙的人間所缺乏的溫暖的調(diào)味劑。給34床叔叔艾灸時(shí)和他聊天,，我告訴他,，還是就一下足三里吧，他答應(yīng)了,。然后和他調(diào)侃,，說(shuō)別太愛(ài)面子，回去后少喝酒,。日漸消瘦的臉上露出了笑容,，即使仍然有病痛在身。也許,，此刻,，對(duì)那句“有時(shí)去治愈，常常去幫忙,，總是去安慰”有了更加深刻的理解,。我最喜歡的__教授總是和病人聊得很開(kāi)心，即使是告誡行的話語(yǔ)，也能讓病人理解,，因?yàn)?，那是他發(fā)自真心的關(guān)懷。

九,、看病難,、看病貴的問(wèn)題

看病難或在其次，看病貴卻是大問(wèn)題,。在醫(yī)院每一天都得花費(fèi)大約1500-20__多元,，沒(méi)有醫(yī)療保險(xiǎn)的病人根本住不起。記得8好病人,，在醫(yī)院住了好多天,，可是始終是發(fā)熱待查，最終病因還沒(méi)有查出,，因醫(yī)藥費(fèi)太貴就出院了,。6好床病人也是。最讓我感觸的__教授說(shuō)的一句話,，中國(guó)農(nóng)村婦女的忍耐力是很強(qiáng)的,，有一位農(nóng)村婦人來(lái)檢查時(shí)已是癌癥晚期，據(jù)說(shuō)他已經(jīng)忍痛十多年了,。他忍耐力的根源就是沒(méi)有錢(qián)啊,，有病誰(shuí)不愿意治啊?雖然此刻農(nóng)村有了合作醫(yī)療，但據(jù)60床家屬說(shuō),，合作醫(yī)療報(bào)銷(xiāo)的比例還很小,，大部分費(fèi)用的病人自我出。一位病人調(diào)侃道：“除非是家里開(kāi)銀行,，不然誰(shuí)住得起啊!”

十,、醫(yī)學(xué)的力所不及

有很多病一生都無(wú)法救治，甚至很多病連原因都無(wú)查出,。此刻的醫(yī)學(xué)還不是萬(wàn)能的,，真正能夠治的很少很少,。在中西醫(yī)50多床病人中,，大多數(shù)都是癌癥、腦梗,、高血壓等,。病人每一天打針吃藥，胳膊上全是針kǒng,，醫(yī)生所期盼的,，可是是減輕病人痛苦，延長(zhǎng)病人壽命罷了。

以上幾個(gè)方面就是我在見(jiàn)習(xí)期間學(xué)會(huì)和思考過(guò)的問(wèn)題,。

7月22號(hào),，我們告別病房，10天的見(jiàn)習(xí)生活正式結(jié)束,，不管怎樣,，我們的內(nèi)心還是會(huì)有一點(diǎn)不舍。畢竟,，和那些醫(yī)生,、護(hù)士、病人們有了牽連,，一次次的跟醫(yī)查房,，對(duì)他們的病情有了些許了解，離開(kāi),，也會(huì)帶著關(guān)注,。尤其是34床的叔叔，每一天早上我都會(huì)去哪兒坐一坐,。還有__護(hù)士,，僅有他讓我們獨(dú)自測(cè)血糖，管一下我們這些初出茅廬的見(jiàn)習(xí)生,。

總之,，這一次見(jiàn)習(xí)生活教會(huì)了我們很多很多，從基本的護(hù)理操作到醫(yī)院的管理制度,，從醫(yī)護(hù)工作到醫(yī)患關(guān)系的處理方法,，這些都使我對(duì)將來(lái)從事的工作有了必須的感性認(rèn)識(shí)，為我今后走上工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。