時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計劃,，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢？而個人計劃又該怎么寫呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,，我們一起來了解一下吧。

舞蹈工作計劃封面 舞蹈工作計劃及目標(biāo)篇一

一,、使學(xué)生正確的掌握舞蹈的基本要領(lǐng),，簡單的把上、把下的練習(xí),，知道基本的手位,，腳位。

二,、對隊員們要求基功達(dá)到下叉,，下腰。軟度不好的同學(xué)可延長時間,。

三,、對個別素質(zhì)好的隊員在技巧方面可加深一些，同時學(xué)一些簡單的兒童舞蹈,。

活動內(nèi)容：

1,、第一月教會學(xué)生正確地掌握舞蹈的基本要領(lǐng)，簡單的把上,，把下的練習(xí),，知道基本的手位，腳位,。

2,、第二個月要求全體隊員都能在輔導(dǎo)員的訓(xùn)練下基功達(dá)到下叉，對個別軟度不好的隊員可加深練習(xí),，把上的訓(xùn)練有基本手位,，腳位，一位的擦地,，蹲,，丁字位的前擦地，旁擦地,，腰部的訓(xùn)練,、腿部的訓(xùn)練的撩腿、彈腿,、踢腿。

3、第三個月要求隊員在能夠下叉的基礎(chǔ)上再加深一步下腰,。同時學(xué)一些兒童舞蹈中常見的舞步的組合,。

4、第四個月訓(xùn)練內(nèi)容,，對個別好的隊員進(jìn)行個人素質(zhì)的提高,，技巧方向可加深一些。例如：虎跳,、前后橋,、搶臉，同時要學(xué)一些簡單的兒童舞蹈,。

舞蹈工作計劃封面 舞蹈工作計劃及目標(biāo)篇二

貫徹“為生命而教育”的思想,，為學(xué)校培養(yǎng)舞蹈特長學(xué)生，使孩子們的個性特長得到發(fā)展,。

本學(xué)期的社團(tuán),，主要思路還是把有舞蹈專長的孩子集中起來，全面,、系統(tǒng)的訓(xùn)練,。訓(xùn)練仍然以高年級有一定舞蹈基礎(chǔ)的孩子為訓(xùn)練對象，以能夠構(gòu)建一個優(yōu)秀,、精致的舞蹈團(tuán)隊,。

1、本期社團(tuán)訓(xùn)練前期工作中將完成選拔,、整合,、統(tǒng)一等工作，在本學(xué)期里除保留上期舞蹈社團(tuán)骨干學(xué)生以外,，還將吸取一部分熱愛舞蹈并有較好的舞蹈基礎(chǔ),、舞蹈外部條件、舞蹈表演較好的孩子,。

2,、通過培訓(xùn)將社團(tuán)打造為精品，社團(tuán)成員將實(shí)行淘汰方法,，對于落選的孩子定給予鼓勵與肯定,，并和其班主任進(jìn)行溝通交流做好離團(tuán)工作。

3,、做好社團(tuán)的常規(guī)訓(xùn)練工作,，系統(tǒng)地訓(xùn)練學(xué)生的舞蹈基本功。

4,、儲備好社團(tuán)舞蹈作品,，為學(xué)校的重大藝術(shù)活動和明年的藝術(shù)節(jié)做好節(jié)目準(zhǔn)備,。

5、和學(xué)生家長及班主任作好溝通聯(lián)系工作,，爭取他們對舞蹈社團(tuán)工作的支持,。

6、對舞蹈社團(tuán)的優(yōu)秀學(xué)生,，支持和培訓(xùn)他們參加成都市藝術(shù)人材選拔活動,，為學(xué)校培養(yǎng)優(yōu)秀舞蹈人才。

1,、從第五周開始,，我將開始進(jìn)行舞蹈課的基礎(chǔ)與表演訓(xùn)練，在訓(xùn)練中,，抓基礎(chǔ)要求學(xué)生統(tǒng)一訓(xùn)練規(guī)格,，制定期末完成目標(biāo)，按照教案行課,。

2,、本學(xué)期任務(wù)重，不僅要達(dá)到期末時的考核標(biāo)準(zhǔn),，還要為今后的成都市藝術(shù)節(jié)中我校舞蹈節(jié)目部分而準(zhǔn)備,，所以在本學(xué)期訓(xùn)練中，主要圍繞以藝術(shù)節(jié)所表演的節(jié)目需要的舞蹈素材,、形象,、技術(shù)技巧而作準(zhǔn)備，充分打下基礎(chǔ),，并且完成成品節(jié)目的編創(chuàng),，拿出一個完整的以表演性為主的舞蹈節(jié)目。

在本學(xué)期中我還將嚴(yán)格抓好課堂紀(jì)律保證課堂秩序,，從上學(xué)期的工作總結(jié)來看,，課堂較為松散，除老師外無明顯帶頭干部,，起表率作用,，本學(xué)期我將嚴(yán)格對待紀(jì)律問題，從課堂中的細(xì)節(jié)抓起,，例：服裝,、發(fā)式的統(tǒng)一，鞋衣位置的擺放,、師生問好等一系列要求著手,，做到抓小抓嚴(yán)形成良好的課堂風(fēng)氣。并調(diào)用學(xué)生積極性,，評選出舞蹈社團(tuán)干部,，例：班長,、副班長、清潔委員等,。充分發(fā)揮每位學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)才能在集體中找到自身價值,，提升自信。

舞蹈工作計劃封面 舞蹈工作計劃及目標(biāo)篇三

以下是我們下半年的小班舞教學(xué)計劃了,，讓孩子們在開心中學(xué)習(xí)，練習(xí)是最好的了,，孩子最好的老師就是興趣,。

目標(biāo)：

吸引幼兒興趣，激發(fā)幼兒對舞蹈的興趣,。

內(nèi)容

a.律動練習(xí),、走步練習(xí)。

根據(jù)走步的方法和節(jié)奏,、速度,、力度來表現(xiàn)不同的人物及情緒，不同形象的走,，可以慢慢的走,，雄壯的走，歡快的走,。

b.碎步練習(xí),、蹦跳步練習(xí)。

根據(jù)幼兒步伐來選擇相應(yīng)的歌曲來表達(dá)游戲或律動,，來激發(fā)幼兒對舞蹈的興趣,。

內(nèi)容：小跑步、后踢步,、點(diǎn)步

目標(biāo)：根據(jù)舞蹈和幼兒發(fā)展水平的變化,，讓幼兒能夠在歌表演以及游戲中進(jìn)一步體會各種舞蹈步伐的特點(diǎn)。

踮步,、踏點(diǎn)步,、小跑步

目標(biāo)：通過幼兒在對這三種步伐的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)幼兒的形體,，增強(qiáng)幼兒足尖,、足踝的力度及準(zhǔn)備部位的協(xié)調(diào)性。

內(nèi)容：模仿動作：打鼓,，吹喇叭,、小鳥飛、小兔跳,、開火車,、摘果子

目標(biāo)：初步培養(yǎng)幼兒對音樂,、舞蹈的興趣和節(jié)奏感，發(fā)展幼兒對音樂的感受力,、記憶力,、想象力、表現(xiàn)能力,，陶冶幼兒的興趣和品格,。

基本功練習(xí)：勾繃腳、地面壓腿,、一位練習(xí),、一位。

手位練習(xí)：蘭花指,、提碗,、壓碗、雙晃手,、單晃手,、虎口掌、芭葉掌,。

1,、訓(xùn)練幼兒手位的同時，鍛煉幼兒身體的協(xié)調(diào)能力及動作韻味的'培養(yǎng),。

2,、加強(qiáng)幼兒地面形態(tài)動作的練習(xí)，要求幼兒學(xué)習(xí)正確的吸氣,、呼氣,。

舞蹈工作計劃封面 舞蹈工作計劃及目標(biāo)篇四

1、增強(qiáng)對舞蹈的興趣,，提高孩子對音樂的節(jié)奏,。 通過舞蹈表演培訓(xùn)使孩子認(rèn)識、了解舞蹈

2,、掌握舞蹈方位,、力度、感覺,。

3,、發(fā)展孩子的柔韌性和協(xié)調(diào)性，樹立孩子大膽表現(xiàn)的個性,。

4,、增進(jìn)孩子的靈活的形體，培養(yǎng)孩子群體的合作精神,。

5,、培養(yǎng)孩子舞臺表現(xiàn)能力,，增進(jìn)他們的表現(xiàn)欲。

6,、 使孩子們對舞蹈表演產(chǎn)生濃厚的興趣,，善于用肢體語言表現(xiàn)自己最美麗的一面。

3,、 通過舞蹈特長培訓(xùn)使孩子們的形體得到良好的發(fā)展,，使孩子們在舞蹈訓(xùn)練中感受舞蹈的樂趣，提高孩子們的審美能力,。

4,、 了解我國不同民族舞蹈和外國個別特色舞蹈，在基本功訓(xùn)練的基礎(chǔ)上感受舞臺表演使孩子們的特長得到充分展示,。通過各種民族音樂學(xué)習(xí)表演各種民族舞蹈。

1,、練習(xí)：壓腿（前,、旁、后）,，踢腿（前,、旁、后）,，控腿,，腰的訓(xùn)練

2、中間動作：大踢腿(前旁后),、大跳,，倒踢紫金冠，轉(zhuǎn)的技巧,，舞姿訓(xùn)練,。

3、舞蹈技巧訓(xùn)練：身,、跳,、翻、轉(zhuǎn)等訓(xùn)練,。

1,、學(xué)習(xí)廣場舞、漢族舞,、等,。

教學(xué)內(nèi)容

第一階段：基本內(nèi)容

1、 認(rèn)識舞蹈

2,、 舞蹈的基本功訓(xùn)練

第二階段：興趣培養(yǎng),、分類舞蹈的基本動作體驗(yàn),。

民族舞部分：漢民間舞蹈

第三階段：完整舞蹈小組合的學(xué)習(xí)

1、 民族舞蹈

2,、 形體舞蹈

第四階段：展示